舞蹈的作文300字

時(shí)間:2024-08-24 07:35:38 舞蹈 我要投稿
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有關(guān)舞蹈的作文300字集合7篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的舞蹈的作文300字7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

有關(guān)舞蹈的作文300字集合7篇

舞蹈的作文300字 篇1

  每個(gè)人都有夢(mèng)想,如果你問(wèn)到我,我會(huì )毫不猶豫的說(shuō):“那是我的舞蹈之夢(mèng)!痹诹曃柚,我就非常熱愛(ài)舞蹈,聽(tīng)到音樂(lè ),就會(huì )情不自禁地動(dòng)起來(lái)。后來(lái)我對媽媽說(shuō)想學(xué)舞蹈。媽媽說(shuō):“學(xué)一門(mén)藝術(shù),可不是那么簡(jiǎn)單”那時(shí)我還小,管不了那么多,一門(mén)心思想學(xué)跳舞。媽媽說(shuō)的`話(huà),我只是左耳朵進(jìn)右耳朵出。

  媽媽依了我,給我報了舞蹈班。從此,我的夢(mèng)想列車(chē)就出發(fā)了,那就意味著(zhù)我的習舞旅程開(kāi)始了。

  就這樣四歲女孩柔弱的身體成了舞蹈老師手中的一塊生面團。翻過(guò)來(lái),周過(guò)去,立起來(lái)橫過(guò)去,抻,拉,壓,拽,為所欲為,我曾想過(guò)要放棄。

  媽媽鼓勵我說(shuō):“不管學(xué)什么,都會(huì )遇到困難,更何況你是那么熱愛(ài)舞蹈……”就這樣我憑著(zhù)對舞蹈的熱愛(ài),對舞臺的向往,堅持了下來(lái)。

  現在我有了小小的成功,我還會(huì )繼續努力的。不管你學(xué)的是哪一門(mén)藝術(shù),通向成功的道路都不會(huì )是一帆風(fēng)順的,也許困難比較大,你曾經(jīng)動(dòng)搖過(guò);也許失敗次數太多,你曾經(jīng)沮喪過(guò);也許距離成功太遙遠,你曾經(jīng)放棄過(guò),但只要堅持不懈,成功就屬于你!!!

舞蹈的作文300字 篇2

  舞蹈是千變萬(wàn)化的;是靈動(dòng)優(yōu)美的;更是從心所欲的藝術(shù)!不同的情感可以在不同的舞蹈中呈現出來(lái),這便是舞蹈的魅力!

  拉丁舞,在我們心情愉悅時(shí)翩然來(lái)臨。干脆、利落的動(dòng)作讓你有著(zhù)別樣的暢快淋漓!炫動(dòng)的舞姿為心情的愉悅羽化為精靈,一舉手一投足盡顯其優(yōu)雅。

  芭蕾舞,或喜或憂(yōu),像一幕情感電視劇。歡快的`步伐隨節奏起起落落,和著(zhù)輕快的樂(lè )曲沉浸其中!雙手忽而舒展忽而合攏,在洋溢著(zhù)喜悅的音符中盡情旋轉、旋轉。閉上雙眼,陶醉于舞蹈中,那是何等的愜意!

  突然,憂(yōu)傷的大提琴與小提琴融合在一起,便會(huì )觸動(dòng)心靈深處的那根琴弦。跳著(zhù)跳著(zhù)便融入黑天鵝那逝去的靈魂之中。此時(shí),舞步零亂,時(shí)而禁止抱膝;時(shí)而低頭憂(yōu)郁;時(shí)而抬頭回眸;時(shí)而突然消逝。著(zhù)實(shí)令人嘆惋,觀(guān)眾的心隨影而去、黯然神傷。

  Hip-Hop,這是一種比較搖滾的舞蹈,狂躁的舞步與揮灑的汗水交融,發(fā)泄過(guò)后,便褪去了心底的苦澀與辛酸,淚水與汗水隨著(zhù)青春與活力一起蒸騰、消逝。

  時(shí)而靈動(dòng),時(shí)而奔放,時(shí)而舞出豪情,時(shí)而帶走憂(yōu)傷,靈魂便在這縱情的舞蹈中定格、凝固、升騰。

舞蹈的作文300字 篇3

  你聽(tīng)過(guò)作文課上做手工么?我這次就親身體驗了一回。

  剛過(guò)完年就被媽媽拉回來(lái)上課,我心里又一百個(gè)不愿意?蓻](méi)想到,作文課上,孔老師竟然請我們吃糖,可把我樂(lè )壞了。我接過(guò)糖剝開(kāi)糖紙把糖塞進(jìn)嘴里,真甜。吃過(guò)糖,我還不知道糖紙如何處理。

  這時(shí),老師說(shuō):“請把你們的糖紙打開(kāi),展平,折成扇子,最好是2-3毫米寬!苯處燁D時(shí)像炸開(kāi)了鍋一樣。老師又說(shuō):“在這個(gè)小條的`一頭系一個(gè)扣!蔽蚁耄赫婧(jiǎn)單,平時(shí)穿鞋的鞋帶我就能一個(gè)人系,系個(gè)扣對我來(lái)說(shuō)真是小菜一碟。系完扣我一看“!”原來(lái)是一個(gè)舞蹈小人兒?勺罂从铱,就是覺(jué)得不對勁。哦,原來(lái)它只穿了裙子,卻沒(méi)有胳膊。于是,我用剪子剪出了兩條,小人兒的胳膊就做成了。這回一個(gè)穿著(zhù)金色長(cháng)裙的舞蹈小人兒就誕生了,你看,惟妙惟肖,真惹人喜愛(ài)。

  沒(méi)想到,平時(shí)被我們隨便放在角落的糖紙,今天在孔老師的手里竟變得栩栩如生。今天真開(kāi)心,因為我吃到了糖,還知道舞蹈小人兒怎么做。

舞蹈的作文300字 篇4

  要說(shuō)獲得“舞蹈獎?wù)隆钡,那我就要選我的同學(xué)吳天天了。

  因為,吳天天她的身材很苗條,天生就是跳舞的'材料。四年級上學(xué)期,學(xué)校舉辦了一些興趣班,吳天天參加了舞蹈興趣班。

  記得一次,因為學(xué)校媽媽好事情了,所以舞蹈興趣班已經(jīng)取消了?蓞翘焯焖坪醺械轿璧赴噙在,天天走路時(shí),都像跳舞時(shí)的動(dòng)作。就連做早操時(shí)都一扭一扭的,好像一只翩翩起舞的蝴蝶。我問(wèn)過(guò)她了,她卻說(shuō)舞蹈班只是暫時(shí)停一下課而已,并沒(méi)有完全取消哦!現在雖然沒(méi)有老師看管,我更要多加練習了,有可能舞蹈班又開(kāi)始了,那我不就練得更熟練了。

  還有一次,星期三的讀書(shū)課已開(kāi)始五分鐘了,其他的舞蹈成員們都去跳舞了,唯獨吳天天還沒(méi)來(lái)。讀書(shū)課已十分鐘了,這時(shí),吳天天才氣喘吁吁的來(lái)到班上。一坐到座位上就咳嗽,正準備去跳舞時(shí),我攔住了她說(shuō):“生病了就不去了!彼齾s說(shuō):“缺一課就落下了一大塊!闭f(shuō)完就走了。

  功夫不負有心人,她參加了舞臺表演為班級和學(xué)校爭了光呢!

  所以,你們趕緊也鼓勵她一下吧!

舞蹈的作文300字 篇5

  嗨,大家好,我們又見(jiàn)面了!這回我要給大家講我第三次和第四次學(xué)舞蹈的故事,F在就開(kāi)始了,大家要豎起耳朵聽(tīng)呀!

  第三次,我學(xué)舞蹈的時(shí)候,老師都會(huì )讓我們第一節課練基本功,基本功有好多東西呢,有坐在地上的,有扶把桿的.,比如:壓腿,第一種壓腿是坐在地上,腿伸直崩直腳尖,老師說(shuō)能使勁往前的話(huà)就使勁往前,身子往上趴,小手夠住我自已的小腳丫;第二種方法,肯定是大家都知道的一種方法,就是我們老師說(shuō)每次都要先壓右腿,右腿我覺(jué)的搭上去有點(diǎn)難,雖然老師把把桿調的很矮,但是我總是覺(jué)得不舒服,我壓左腿就是感覺(jué)比右腿舒服。

  第四次我學(xué)舞蹈的時(shí)候,下課時(shí),老師說(shuō)回家量身高,我也不知道為什么,但是老師就是讓量,第二節課的時(shí)候,我學(xué)了一個(gè)舞蹈,我和我妹妹覺(jué)的都很好玩,你們猜猜是什么舞蹈呢?猜不出來(lái)吧,我告訴你們這個(gè)舞蹈的名字叫《小蝸!。你們覺(jué)的好玩嗎?反正我就是覺(jué)的很好玩。我們另一個(gè)舞蹈還沒(méi)有學(xué)完,才學(xué)了一半,那個(gè)舞蹈的名字比《小蝸!犯猛,下回告訴你們。

舞蹈的作文300字 篇6

  大家知道,這幾天非常冷,不但風(fēng)兒刮的狂,襖兒也令我們吃驚。

  為什么襖兒會(huì )令我們吃驚呢?說(shuō)來(lái)話(huà)長(cháng),有兩種解法:1、我們平時(shí)穿的襖在風(fēng)吹起來(lái)的時(shí)候會(huì )飄起來(lái),讓我們非常冷,必須拉拉鏈或者qq子。2、初秋時(shí)期,媽媽為了不冷,在車(chē)把上掛了一個(gè)我們家襖做成的擋風(fēng)衣,每當風(fēng)兒刮起來(lái)的`時(shí)候襖也會(huì )前后搖擺,弄的車(chē)子啪啪作響。

  哈哈,大家知道了吧!不只是風(fēng)兒瘋狂的刮來(lái)刮去,還有襖兒為它伴奏呢!之所以,我提醒大家,出門(mén)前要穿的暖和一點(diǎn),在家里和在外面的氣溫有時(shí)相差很多,有時(shí)候,在家里已經(jīng)冒汗了,可是到了外面去就凍得不得了。還有,現在,氣溫急速下降,路上有水的地方也慢慢結冰了,沒(méi)有事不要到那些地方去玩,因為非常危險,是玩重要還是平安重要?你們一定要安安全全上路,握著(zhù)平安回家。

舞蹈的作文300字 篇7

  在朋友的介紹下,我上了一位老師的拉丁舞班。只用了一節課的時(shí)間讓我愛(ài)上了拉丁舞這么功課

  ,她就是我們學(xué)校的體育老師--肖老師。我的肖老師挺廋的,頭發(fā)的,還有一點(diǎn)紅色。有一點(diǎn)漂亮,聲音有時(shí)好,有時(shí)壞。肖老師的每一個(gè)動(dòng)作都做的非常到位,我想:“肖老師肯定是受過(guò)訓練的吧!對我們非常嚴格,記的有一次我沒(méi)有跳好,肖老師打了我一下說(shuō):把腳抬起來(lái)!蔽抑览蠋煂ξ覀儸F在嚴格,將來(lái)我們就很輕松舞跳的更好。

  那次,我碰到了肖老師和顏悅地對我說(shuō):“早上好,佘某某!”,我笑瞇瞇的'說(shuō):“肖老師早上好!” 我們一起走上了樓梯。上課了老師認真的教我們每一個(gè)動(dòng)作。我們學(xué)的很認真,下課時(shí)我們是好朋友。又有一次,我在學(xué)校門(mén)口碰見(jiàn)了肖老師,可她沒(méi)有看見(jiàn)我,我就跑到后面問(wèn):“猜猜我是誰(shuí)?”肖老師笑著(zhù)說(shuō):“佘某某”是吧!,我問(wèn)怎么知道是我。我很失落的說(shuō)。肖老師溫柔的告訴我,因為我早就看見(jiàn)你了。老師又問(wèn)我你為什么沒(méi)有來(lái)跳舞了,我回答:因為我家離這里比較遠,這時(shí)上課鈴聲響了,于是告別了老師,迅速走到課堂。

  我愛(ài)我的舞蹈老師。有時(shí)間我還會(huì )去學(xué)拉丁舞。

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