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【精選】未來(lái)的校園作文3篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的未來(lái)的校園作文3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
未來(lái)的校園作文 篇1
夜深了,星星困得眨眼,月亮婆婆給大地披上了一層銀白色的輕紗。我在床上看《未來(lái)的世界》的書(shū),不知不覺(jué)地進(jìn)入夢(mèng)鄉。咦,怎么周?chē)木拔锒疾灰粯恿四兀?/p>
我們的學(xué)校已經(jīng)搬到了一個(gè)依山傍水的小村莊上,那里樹(shù)木茂盛,鮮花盛開(kāi),連綿不斷的青山拔地而起,青青的草地像綠色的海洋,奶牛悠閑地吃著(zhù)草。那汩汩流動(dòng)的小河在陽(yáng)光的照耀下,水波粼粼,光斑閃爍。真像一個(gè)世外桃源。
綠茵茵的.操場(chǎng)上駕起了一座高高的彩虹橋?,同學(xué)們只要騎上神奇的飛箱,就能在彩虹橋上飛來(lái)飛去,耳邊傳來(lái)一陣陣呼呼的風(fēng)聲和同學(xué)們的尖叫聲。好緊張,好興奮。飄浮的白云隨手可摸,純凈的藍天像洗過(guò)一樣明凈。我們身旁不時(shí)掠過(guò)一艘艘巨型的羽毛球形狀的飛行器,像一架架飛機在快樂(lè )地飛翔,原來(lái)這是我們的神奇校車(chē),坐上它,你想去哪就去哪!
科學(xué)家還發(fā)明了許多機器人,它們的功能可強大了。啟動(dòng)清潔功能,它就會(huì )把整個(gè)校園打掃得干干凈凈,校園里的小溪立刻清澈見(jiàn)底,就像一條綠色的綢帶。同學(xué)們肚子餓了也不用愁,啟動(dòng)美食功能,馬上能享用你最想品嘗的美食:香噴噴的奶茶、美滋滋的漢堡、直冒油的大雞腿……應有盡有,讓你吃過(guò)癮!
丁零零……鬧鐘響起來(lái)了,哦,原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)!我真希望這個(gè)夢(mèng)能變成現實(shí)!
未來(lái)的校園作文 篇2
在20xx年,你會(huì )發(fā)現校園里都沒(méi)有垃圾、廢水、飯菜油了。這全靠我發(fā)明的環(huán)保清潔狗。
環(huán)保清潔狗由不怕火、不怕水、不怕摔的太空材料做成的。它的外表是一只米白色的小型卡通狗,身體是一個(gè)長(cháng)方形的廢物轉化器,能把廢物化為空氣和水。身體下是四只白色有力的腳,能以每秒鐘6000千米的速度奔跑,一條絨毛的尾巴。你造成不要小看它,它的功能可是又強大又實(shí)用的。
功能一,可以清除垃圾,不管是陸地上的'還是水里的,不管是水上漂的還是空中飛舞的,它都可以清除。它靠著(zhù)靈敏的嗅覺(jué),可以長(cháng)出陸地上隱藏在暗處的垃圾。它一看到在空中飛舞的垃圾耳朵就會(huì )變大然后不停扇動(dòng),從后爪內噴出氣流就可以在空中清理垃圾了。環(huán)保清潔狗會(huì )用嘴巴內的強力吸塵器,把垃圾吸入廢物轉化器,轉化器就把垃圾分解成水和空氣,如果轉化器有不能分解的東西,環(huán)保清潔狗會(huì )自動(dòng)把里面的東西加工成化肥。
功能二,強大的智能芯片。環(huán)保清潔狗在把垃圾分解和加工時(shí),分飛到花叢中,然后再把化肥和水撒在花叢中。
功能三,不用電池,環(huán)保清潔狗的轉化器上的外殼中間有一層太陽(yáng)能電池。白天吸收太陽(yáng)能發(fā)電,晚上用白天吸收的太陽(yáng)能。
功能四,提醒人。環(huán)保清潔狗看見(jiàn)有人扔垃圾,會(huì )發(fā)出警告,將尾巴立直,如果那人撿了起來(lái),清潔狗會(huì )走在他身邊,表示友好。如果那人還不撿,清潔狗會(huì )向他發(fā)出第二次警告——對那人狂叫。如果那人還是置之不理的話(huà),清潔狗會(huì )變成一個(gè)有100KG的腳套,直到那人把垃圾撿起來(lái),喂給清潔狗,腳套才會(huì )松開(kāi)。
這就是我發(fā)明的環(huán)保清潔狗,你說(shuō)好不好?
未來(lái)的校園作文 篇3
時(shí)間過(guò)得飛快,轉眼間就到了22世紀,我成了一位工程師,建立了一所太空校園。那是一個(gè)功能齊全的地方,不僅可以讓我們在輕松的氣氛下學(xué)習,還能讓我們更加快的掌握要學(xué)習的內容。
下面,就由我來(lái)帶領(lǐng)大家參觀(guān)這所太空校園吧!校園里有宇宙博物館、宇宙閱覽室、蘋(píng)果氣象站、原始生態(tài)博物館、漢堡餐廳等等。這些,都是我這位“總管”設計的。不過(guò),我對自己設計得最滿(mǎn)意的還是那新穎奇特的“教學(xué)樓”了。
春天,教學(xué)樓被涂上了一層綠色的“天然油漆”,同學(xué)們就像小鳥(niǎo)一樣開(kāi)心地在這里學(xué)習、玩耍。
夏天,教學(xué)樓換上了藍色的“新衣裳”,同學(xué)們仿佛是在藍色的大海里歡快地游泳,無(wú)比輕松愜意。
秋天,教學(xué)樓又換上了一件金燦燦的外衣,小朋友們在果實(shí)累累的教學(xué)樓里品嘗著(zhù)知識的果子,汲取知識的養料。
冬天,教學(xué)樓換上了厚厚的“白皮襖”。同學(xué)們在雪白的世界里探索未知的謎。
每天早上,我們乘坐著(zhù)宇宙飛船,來(lái)到校園。校門(mén)口,站著(zhù)兩名機器人,只要從他們的身體背后刷一下卡,通過(guò)驗證才能進(jìn)入校園。當放學(xué)時(shí),再把這張卡刷一下,機器人便會(huì )通過(guò)他頭上的天線(xiàn)把信號傳給衛星,衛星就會(huì )立刻把信息傳給爸爸媽媽?zhuān)嬖V他們您的孩子已離校!如果沒(méi)刷卡的話(huà),機器人會(huì )叫衛星把信息傳給爸爸媽媽?zhuān)麄兙蜁?huì )出去尋找自己的'孩子,如果找不到,沒(méi)關(guān)系,不用擔心,我們都穿著(zhù)校服,別看這校服很普通,用處可大著(zhù)呢!因為校服背面上有一個(gè)標志,走丟了的話(huà),只要到校園的微機房打開(kāi)衛星標志控制系統,查找您的孩子到底在哪里,并在校服上的衛星標志也會(huì )收到信號,提醒我們不要隨便亂走。
上課時(shí),老師并不用上講臺上課,只要在講臺上打開(kāi)筆記本電腦就行了。同樣,我們的課桌也是筆記本電腦,為了以防萬(wàn)一,筆記本電腦設置了“網(wǎng)絡(luò )爸爸”他能防止我們上網(wǎng)、玩游戲等。老師只要點(diǎn)開(kāi)“控制系統”點(diǎn)擊一個(gè)人的頭像,就能查看他的作業(yè),多方便!老師再也不用感到疲勞了,F在再也不用整天背著(zhù)一個(gè)石頭重的大書(shū)包了,只用帶一個(gè)輕輕的筆記本電腦就行了。
下課了,同學(xué)們可以四處游玩,可以到月球上,探索未解之謎,揭開(kāi)月球神秘的面紗。校園特地設計了糖果屋、宇宙瀏覽室、氣象臺、體育館……
啊,未來(lái)的校園多么美好,多么令人向往,只要我們努力學(xué)習,勇于創(chuàng )新,將來(lái)我們一定會(huì )創(chuàng )造出最美最好的校園!
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