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實(shí)用的個(gè)人自查報告
我們眼下的社會(huì )，報告的使用成為日常生活的常態(tài)，寫(xiě)報告的時(shí)候要注意內容的完整。那么大家知道標準正式的報告格式嗎？下面是小編收集整理的實(shí)用的個(gè)人自查報告，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
實(shí)用的個(gè)人自查報告1
____年我園開(kāi)學(xué)工作已經(jīng)開(kāi)始，結合我園實(shí)際情況，做到周密安排，精心組織，及早謀劃，嚴格要求，確保開(kāi)學(xué)的各項工作有條不紊地得到落實(shí)�，F將我園開(kāi)學(xué)工作的自查情況簡(jiǎn)要匯報如下：
一、主要工作
(一)、開(kāi)學(xué)條件保障情況
1、師生到園情況
(1)教師到園情況：
我園于2月27日先后召開(kāi)了班子會(huì )、全體教師會(huì )。進(jìn)行了領(lǐng)導工作分工，幼兒園班級的設定、班級教師的配備，教學(xué)科目的設定等，對近期幼兒園的整體工作進(jìn)行了安排部署：如，各口做好工作計劃，做好招生工作，做好幼兒園衛生工作，做好集體備課工作，調整幼兒園一日活動(dòng)時(shí)間表，安排好各班主題活動(dòng)內容，準備上好開(kāi)學(xué)第一課：常規教學(xué)第一課、安全教育第一課、師德第一課、勞動(dòng)紀律第一課、思品第一課等。3月1日正式上課。
全園應到教職工人6人，實(shí)到6人。開(kāi)學(xué)上班秩序良好，確保了幼兒園教育教學(xué)工作的順利開(kāi)展。幼兒到園情況：
為確保在園幼兒按時(shí)入學(xué)，各班教師進(jìn)行了電訪(fǎng)和家訪(fǎng)。與此同時(shí)，為招收新生張貼廣告做了宣傳。目前已到園幼兒70名，還有部分幼兒等過(guò)了正月十五和天氣轉暖到園，總之，幼兒入園情況良好，確保了適齡幼兒正常入園。
2、教材使用情況
我園按教育局的要求使用的是吉林省主題活動(dòng)教材，教材符合要求，提前與新華書(shū)店聯(lián)系，保證幼兒的主題活動(dòng)教材及時(shí)發(fā)放到幼兒手中，沒(méi)有違背自愿原則強訂購的問(wèn)題。
3、后勤保障情況
幼兒園開(kāi)學(xué)初在幼兒伙食上加大了科學(xué)管理。嚴把膳食采購關(guān)、制作關(guān)、加工關(guān)和消毒關(guān)。根據中國居民膳食指南和幼兒的年齡特點(diǎn)制定食物多樣，谷類(lèi)為主，粗細搭配、營(yíng)養均衡的周食譜。對幼兒午寢的寢室進(jìn)行了徹底的清掃、消毒。被褥進(jìn)行了清洗、保證了幼兒午寢有一個(gè)良好的環(huán)境。對用水、用電等生活設施以及教育教學(xué)設備進(jìn)行了檢修，保證了幼兒園各項工作運行良好。
4、教育活動(dòng)開(kāi)展情況。
我園在開(kāi)學(xué)第一天對幼兒進(jìn)行了常規教育，一周內結合主題活動(dòng)內容對幼兒進(jìn)行節糧、節水、節電的主題教育。還結合本班幼兒年齡特點(diǎn)，開(kāi)展愛(ài)家鄉、愛(ài)祖國等方面的主題教育活動(dòng)。
(二)、安全工作情況
1、安全隱患排查情況。
開(kāi)學(xué)前幼兒園對幼兒寢室、食堂餐廳、圖書(shū)館、教室、和辦公室及功能室等安全隱患進(jìn)行了排查。發(fā)現有的班級沒(méi)
有消毒燈、廚房用電插座打火、中班和大班電暖風(fēng)不好使、學(xué)前班教室窗戶(hù)玻璃裂紋、小班電視圖像不清晰、舞蹈廳地板裂開(kāi)等問(wèn)題進(jìn)行了及時(shí)的處理。發(fā)現教學(xué)樓外墻皮脫離，等天氣緩和后解決。但提醒全體師生、家長(cháng)不要靠墻走，避免被脫漏的墻皮砸傷。對沒(méi)有滅火栓、沒(méi)有一鍵式報警器和監控設備，等新園落成后一并解決。
2、實(shí)行封閉式管理情況。
幼兒園嚴格執行幼兒接送制度，早家長(cháng)送完幼兒入園以后就關(guān)門(mén)，下午4：30幼兒園離園時(shí)開(kāi)門(mén)，如果幼兒在園期間有家長(cháng)找，要經(jīng)過(guò)園長(cháng)同意后由班組長(cháng)帶領(lǐng)見(jiàn)家長(cháng)。在入園和離園期間園門(mén)口有校警曲大海、門(mén)衛和值班領(lǐng)導共同迎送幼兒入園和離園。外來(lái)人員進(jìn)入校園每人都要登記。園警持證上崗配有安全叉、橡膠棒防護手套等應急處臵裝備。
3、幼兒園安全知識教育情況。
幼兒園開(kāi)學(xué)第一天每班都上了安全第一課，每周都有安全教育課，有專(zhuān)門(mén)的'老師負責授課。每班有安全教育記錄和安全檢查記錄。每學(xué)期組織一次消防安全演練、家長(cháng)會(huì )。還組織教師進(jìn)行安全知識培訓等相關(guān)活動(dòng)。
發(fā)安全知識手冊和致幼兒家長(cháng)一封信。制定了突發(fā)意外事故、食物中毒、擁擠踩踏等多種安全事件應急預案并組織每季度一次的演練。
(三)、教師隊伍建設情況
教育局和幼兒園把教師的合法權益落到了實(shí)處，從不拖欠教師的工資。幼兒園通過(guò)師德第一課等形式，把《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》《嚴禁教師違規收受學(xué)生及家長(cháng)禮金等行為的規定》落到實(shí)處，所以幼兒園現有教師沒(méi)有違反教師職業(yè)道德的行為，教師隊伍穩定。
(四)自查情況
開(kāi)學(xué)初幼兒園召開(kāi)了班子會(huì )，及時(shí)的落實(shí)____年開(kāi)學(xué)工作專(zhuān)項督導要求。對全園整體工作進(jìn)行全方位的自查，對查的問(wèn)題列出清單，認真整改并形成自查報告上報。
(五)專(zhuān)項工作部署落實(shí)情況
幼兒園為了落實(shí)好《教育部關(guān)于做好____年寒假春節期間有關(guān)工作的通知》精神。在假前對教職工及幼兒進(jìn)行了一次認真全面的安全教育強調各項安全注意事項，增強廣大師幼員工的安全防范意識。組織教師進(jìn)行網(wǎng)上聽(tīng)課，將法制、紀律教育和安全知識教育有機結合起來(lái)，使教師牢固樹(shù)立法制觀(guān)念和珍愛(ài)生命的意識。在安全教育課中加強對防安全教育，引導幼兒養成良好的行為習慣，在走廊、樓梯間等空間狹窄處不得追逐打鬧，上下樓及樓道內靠右側。
通行。通過(guò)家長(cháng)會(huì )及致家長(cháng)一封信等形式，請家長(cháng)同幼兒園共同配合做好幼兒安全工作，落實(shí)假期幼兒安全監管責任，讓家長(cháng)填寫(xiě)假期安全監管責任書(shū)。假前還對消防器材及設備進(jìn)行了統一的檢查，發(fā)現兩個(gè)應急照明燈不亮了，及時(shí)進(jìn)行了更換。嚴格落實(shí)領(lǐng)導值班和安全信息報送制度。領(lǐng)導24小時(shí)保持通訊暢通，值班人員嚴格按照規定上崗，值班人員堅守崗位、盡職盡責,并做好交接班記錄，值班記錄齊全完整。安全保衛人員24小時(shí)巡邏檢查。并有工作臺賬，問(wèn)題清單及整改措施。
二、工作亮點(diǎn)
1、工作計劃詳實(shí)，務(wù)實(shí)安排各項工作至細節;
2、開(kāi)學(xué)秩序井然，各項工作步入正軌速度非�？�，穩定和諧; 3、教育教學(xué)工作扎實(shí)開(kāi)展。
4、師生行為習慣較上期有較大改變，規范有秩序;
5、安全工作細致入微，方法措施得力，防范意識十分強;
6、就餐秩序好，伙食品質(zhì)得到師生全面好評。
實(shí)用的個(gè)人自查報告2
縣人社局：
為了貫徹《職工帶薪年休假條例》、《企業(yè)職工帶薪年休假實(shí)施辦法》及省、市、縣關(guān)于落實(shí)職工帶薪年休假相關(guān)文件精神，切實(shí)保障職工的合法權益，根據縣人社局《關(guān)于開(kāi)展落實(shí)職工帶薪年休假制度落實(shí)情況自查的通知》（扶人社發(fā)〔〕162號）文件精神，經(jīng)鎮政府決定對全鎮轄區內職工帶薪年休假執行情況進(jìn)行專(zhuān)項檢查�，F將專(zhuān)項檢查情況總結如下：
一、高度重視，周密部署
按照縣上文件精神，我鎮從切實(shí)維護職工權益、構建和諧勞動(dòng)關(guān)系的高度，充分認識開(kāi)展專(zhuān)項行動(dòng)的重要意義，立即召開(kāi)專(zhuān)題會(huì )議進(jìn)行研究，成立__鎮職工帶薪年休假專(zhuān)項檢查領(lǐng)導小組，鎮長(cháng)任組長(cháng)，主管勞動(dòng)保障的副鎮長(cháng)為副組長(cháng)，成員單位有鎮政府辦公室、勞保所、派出所、企業(yè)辦、婦聯(lián)，領(lǐng)導小組下設辦公室，辦公室設在鎮公共服務(wù)中心，副組長(cháng)兼任辦公室主任，并決定從5月28日起至6月5日，對轄區餐飲、加工制造等勞動(dòng)密集型企業(yè)進(jìn)行一次專(zhuān)項檢查。本次專(zhuān)項檢查注重宣傳教育，采取企業(yè)先自查自糾，鎮上對轄區內用人單位重點(diǎn)檢查，層層分解落實(shí)了工作任務(wù)，嚴明了工作紀律，要求各檢查人員要深入到一線(xiàn)，檢查中不得走過(guò)場(chǎng)、走形式，務(wù)求實(shí)效，從而為專(zhuān)項檢查工作的順利開(kāi)展打下了堅實(shí)的基礎。
二、加大宣傳，營(yíng)造氛圍
我們在專(zhuān)項行動(dòng)活動(dòng)中采用多種形式，廣泛宣傳。一是要求用人單位組織職工學(xué)習《職工帶薪年休假條例》、《企業(yè)職工帶薪年休
假實(shí)施辦法》，修訂完善用人單位職工帶薪年休假有關(guān)制度。二是鎮上檢查人員深入企業(yè)與職工交流對話(huà)，宣傳政策規定，共印發(fā)宣傳資料500余份，為維護勞動(dòng)者合法權益營(yíng)造了良好氛圍。
三、做好自查,建章立制
專(zhuān)項檢查開(kāi)展前,我們要求相關(guān)用人單位對其職工帶薪年休假的情況認真開(kāi)展自查自糾，對存在的問(wèn)題要有明確的整改方案，通過(guò)與企業(yè)工會(huì )或職工民主協(xié)商，在處理好依法享受帶薪休假和保證生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)正常運轉的情況下，建立健全帶薪年休假制度。
四、加強督查,依法行政
1、暢通渠道。為使勞動(dòng)保障違法行為及時(shí)得到制止，我們公布了舉報投訴電話(huà)______x，廣開(kāi)信息渠道，及時(shí)、準確捕捉各種舉報投訴信息。
2，嚴格執法。檢查中充分發(fā)揮和依靠各部門(mén)的力量，對所轄區域內的餐飲、加工制造等勞動(dòng)密集型企業(yè)的用人單位遵守執行國家工作時(shí)間和休息休假制度、職工帶薪年休假制度、法定節假日加班工資支付等情況全面排查，檢查組針對檢查中發(fā)現的違法違規問(wèn)題，限期改正，從而確保此次專(zhuān)項行動(dòng)收到了實(shí)效。此次專(zhuān)項行動(dòng)，共檢查22戶(hù)企業(yè)，涉及職工2355人，在檢查中，各企業(yè)均能做到年休假的落實(shí)，在落實(shí)中企業(yè)按照自身發(fā)展情況，通過(guò)夏收假、收秋假及法定節假日分批次休假，但由于企業(yè)在生產(chǎn)過(guò)程中盈利低的原因，大多數沒(méi)有做到帶薪年休假，為此檢查小組及時(shí)將企業(yè)關(guān)于帶薪年休假有關(guān)政策落實(shí)不到位情況予以當面通報，并與企業(yè)協(xié)商盡快按照政策逐步予以落實(shí)。
通過(guò)開(kāi)展此次專(zhuān)項行動(dòng)，發(fā)現我轄區的部分企業(yè)單位對職工帶薪年休假制度了解的不夠，認識還不到位，執行也很不理想，存在問(wèn)題較為普遍，目前由于崗位少求職者多，多數員工為了保住工作而委曲求全，這個(gè)方面投訴舉報也很少。在推進(jìn)職工帶薪年休假制度的落實(shí)上，還應該著(zhù)力做好以下幾個(gè)方面：一是加強宣傳，讓職工明白帶薪年休假制度是法律賦予職工的權利不可侵犯，職工個(gè)人也要在追求經(jīng)濟利益的同時(shí),也從自身健康的角度出發(fā),合理安排個(gè)人時(shí)間，能正確處理好二者之間的平衡。二是企業(yè)自律，落實(shí)《職工帶薪年休假條例》，單位的積極態(tài)度是關(guān)鍵，制訂相應的'制度和規定，做到有章可循。三是加強監督，檢查小組在日常巡查和專(zhuān)項檢查中應把職工帶薪年休假情況作為一項檢查內容督促落實(shí)，要通過(guò)宣傳政策、法律、規章制度,讓企業(yè)和職工明確各自的權利和義務(wù)，促使勞動(dòng)者和企業(yè)在民主協(xié)商的基礎上解決帶薪休假方面出現的勞動(dòng)爭議，建立平等的、互相尊重的合作關(guān)系,以促進(jìn)和諧勞動(dòng)關(guān)系的構建，推動(dòng)社會(huì )安定團結。
6月5日
實(shí)用的個(gè)人自查報告3
總公司下發(fā)的《關(guān)于開(kāi)展安全生產(chǎn)大檢查的通知》文件精神的要求，6月21日我分公司召開(kāi)分公司全體員工會(huì )議，由經(jīng)理惠劍武主持，積極展開(kāi)了安全生產(chǎn)討論，研究相關(guān)對策，對安全生產(chǎn)大檢查活動(dòng)進(jìn)行了精心部署，重點(diǎn)針對防暑降溫及夏季安全隱患進(jìn)行了排查；6月22日～25日由工程科科長(cháng)張加朝帶隊，對施工現場(chǎng)進(jìn)行了全面認真的檢查，排查隱患，并要求現場(chǎng)值班人員按要求監督安全措施的落實(shí)情況；6月26日由工程科科長(cháng)張加朝主持工程例會(huì )，對施工現場(chǎng)發(fā)現的安全生產(chǎn)隱患進(jìn)行通報，并提出了限期整改的要求。
通過(guò)此次活動(dòng)，我公司發(fā)現施工現場(chǎng)主要存在以下兩個(gè)問(wèn)題：
1、施工隊伍防暑降溫安全意識不強；
2、防暑降溫措施不到位；
針對以上存在的問(wèn)題，我分公司強化措施的落實(shí)，督促相關(guān)責任單位按時(shí)整改，按期復查，跟蹤整治，確保整改到位。并制定了以下整改措施：
1、加強領(lǐng)導。要求各施工單位強化措施，認真落實(shí)安全生產(chǎn)責任制，各主要負責人積極監督落實(shí)情況，重點(diǎn)加大防暑降溫工作檢查力度，認真貫徹落實(shí)整改措施，明確責任、限期整改，堅持“定時(shí)間、定責任、定措施、定人員”的原則，把安全生產(chǎn)工作責任制層層落實(shí)，切實(shí)做到抓實(shí)、抓細。
2、加大排查的力度。要求各施工單位要把安全生產(chǎn)的.檢查工作要做到經(jīng)�；�，制度化、規范化；現場(chǎng)值班人員要勤過(guò)問(wèn)、勤督促、勤檢查。在檢查中，勤發(fā)現，勤糾正，堅決把隱患消滅在萌芽中，杜絕和減少安全生產(chǎn)事故的發(fā)生。
3、制定切實(shí)可行的防暑降溫措施。要求各施工單位建立健全安全生產(chǎn)工作規章制度，真正做到有章可循；要求施工單位對作業(yè)時(shí)間進(jìn)行適當調整；定期發(fā)放涼茶等降暑食品。對于高溫達到35℃工人要采取換班輪休等措施；切實(shí)做好安全生產(chǎn)和安全防暑降溫工作。
安全生產(chǎn)是一個(gè)系統工程，需要長(cháng)抓不懈。通過(guò)這次檢查自查活動(dòng)，我分公司發(fā)現了一些問(wèn)題，并進(jìn)行了有效的整改；在今后的工作中，我們將狠抓員工安全意識、道德修養、責任心意識和工作技能的培養，讓員工時(shí)刻牢記安全第一，警鐘長(cháng)鳴，杜絕一切安全事故的發(fā)生。
實(shí)用的個(gè)人自查報告4
近日，駐省教育廳紀檢組對23所省屬高等學(xué)校、25個(gè)廳機關(guān)處室和35個(gè)廳直單位落實(shí)中央八項規定精神“回頭看”專(zhuān)項檢查執行情況進(jìn)行了通報。
根據“回頭看”情況，教育系統貫徹落實(shí)中央八項規定和省委“雙十條”規定精神已取得階段性成效，黨風(fēng)政風(fēng)和教育行風(fēng)有了明顯好轉。各學(xué)校和單位黨委主體責任意識明顯增強，黨政主要負責人高度重視“回頭看”，親自部署提要求，強化對班子成員和黨員、干部的日常教育;各級紀檢監察機關(guān)暢通舉報渠道、開(kāi)展明察暗訪(fǎng)，緊盯各個(gè)節點(diǎn)，加強對違紀違規問(wèn)題的監督檢查，問(wèn)責力度明顯加強。專(zhuān)項檢查實(shí)行周報告制度，未發(fā)現近期有違反中央八項規定和省委“雙十條”規定精神的情況，黨員干部作風(fēng)明顯轉變。
通報梳理了檢查中發(fā)現突出問(wèn)題，對部分存在制度機制不夠健全，財務(wù)管理不夠規范，履行監管責任不到位，工作報告不及時(shí)、不落實(shí)等問(wèn)題的單位進(jìn)行了通報，并提醒告誡、限期整改。下一步，駐省教育廳紀檢組將繼續對整改落實(shí)不到位的單位黨政主要負責人進(jìn)行約談，并將中央八項規定精神落實(shí)情況作為年終黨風(fēng)廉政建設考核的重要依據。
個(gè)人自查報告篇自參加工作以來(lái)，我始終重視個(gè)人自查自糾，不斷反省自己在工作中存在的不足之處，不斷提高自己的個(gè)人素質(zhì)。
通過(guò)一段時(shí)間的深入查找，發(fā)現自己主要存在著(zhù)以下幾方面問(wèn)題：
1、組織觀(guān)念還有待進(jìn)一步強化，執行上級政令不夠嚴格。表現為，思想上存在著(zhù)一定的僥幸心理，沒(méi)有做到執行上級政令不走樣。有時(shí)以具體問(wèn)題具體分析具體操作為借口，進(jìn)行靈活變通。
2、在工作中創(chuàng )新觀(guān)念也不夠強。工作上不能完全放開(kāi)手腳，思想上不夠大膽。
3、對相關(guān)的法律法規學(xué)習不夠。
4、在工作中存在自我要求不嚴格的.現象。遇到困難和問(wèn)題往往強調主觀(guān)因素較多，沒(méi)有從自身根子上找問(wèn)題。
5、、服務(wù)意識有待進(jìn)一步提高。
提高個(gè)人素質(zhì)，提高個(gè)人政治修養，不是一朝一夕能做到的，因此，在以后的工作中，必須加強思想政治學(xué)習，不斷提高個(gè)人政治理論水平和工作水平，真做到通過(guò)查排發(fā)現問(wèn)題，通過(guò)改正促進(jìn)工作發(fā)展。
實(shí)用的個(gè)人自查報告5
根據財政局文件【x】號文件要求，為進(jìn)一步加強事業(yè)單位財務(wù)管理工作，規范事業(yè)單位管理行為，提高財務(wù)管理質(zhì)量，學(xué)校成立了自查領(lǐng)導小組，由總務(wù)主任牽頭對度財務(wù)收支情況、資產(chǎn)帳目進(jìn)行了認真地自查，對自查情況報告如下：
一、財會(huì )隊伍情況
我校設立專(zhuān)職會(huì )計1人，配備出納1人，都具有一定的專(zhuān)業(yè)能力，嚴格按照有關(guān)財務(wù)規范程序報帳，經(jīng)費使用合理，報表準確、及時(shí)，數據真實(shí)。
二、財務(wù)制度的建設
我校財務(wù)管理制度健全，制定了健全的《固定資產(chǎn)管理制度》《有現金管理制度》、《財務(wù)管理制度》、《保管制度》、《出納制度》、《會(huì )計制度》等。并做到制度上墻。
三、收支情況
學(xué)校收入除財政撥款外，還有幼兒教育培養費收入，對該事業(yè)收入嚴格執行“收支兩條線(xiàn)”管理，杜絕了“小金庫”及“帳外帳”的.現象。學(xué)校各項開(kāi)支均實(shí)際發(fā)生數列支，無(wú)虛列虛報，無(wú)白條作為報銷(xiāo)憑證，票據合理，均要經(jīng)辦人簽字，注明用途。實(shí)行每月會(huì )審會(huì )簽制。報銷(xiāo)憑證附件合規、合法、完備。
四、存在的問(wèn)題
1、在會(huì )計基礎方面會(huì )計無(wú)證上崗，未規定完成度財務(wù)人員繼續教育的學(xué)習。
2、在會(huì )計核算里，少數科目運用不當。
3、沒(méi)有建立會(huì )計檔案借閱制度。
4、啟用帳薄填寫(xiě)不完整。
五、整改意見(jiàn)
對無(wú)證上崗人員督促學(xué)習，爭取取得會(huì )計證，持證上崗。對未完成會(huì )計繼續學(xué)習的，要求在度加強補習學(xué)習。修正用法不當的會(huì )計科目。建立會(huì )計檔案借閱制度。將帳薄啟用表填寫(xiě)規范。
本次自查工作學(xué)校領(lǐng)導高度重視。通過(guò)自查認為本單位自查得分為93分。通過(guò)自查工作的開(kāi)展，進(jìn)一步加強了對會(huì )計基礎工作重要性的認識，對今后規范強化基礎管理、強化監督、扎扎實(shí)實(shí)地搞好學(xué)校財務(wù)管理工作是非常必要的。
實(shí)用的個(gè)人自查報告6
一、課題研究總體進(jìn)度以及研究任務(wù)完成情況
1．本課題研究度的進(jìn)度4月至6月：項目申報、調研、籌備；5月至9月：《plc與應用》課程大綱、課程標準編制；10月至12月：教學(xué)計劃、學(xué)習情境、考核標準等編制。
2．本課題研究實(shí)施及完成情況在課題研究實(shí)施過(guò)程中，積極接受上級部門(mén)的指導，適時(shí)、積極地參加各項科研課題培訓，收集資料，系統整理并研究國內外與本課題相近課題開(kāi)展情況，并進(jìn)行整理資料歸檔。
注重積累課題準備階段的原始資料，制訂課題例會(huì )制。原則上，課題組每月活動(dòng)一次，或針對研究重點(diǎn)、難點(diǎn)進(jìn)行研討，或對收集資料進(jìn)行交流等等。通過(guò)課題碰頭會(huì )，主要是對課題研究與改革前的教學(xué)結合情況，展開(kāi)討論，進(jìn)而提高本課題研究的針對性與有效性。課題實(shí)施以來(lái)，基本能按計劃進(jìn)行研究，完成了預期研究任務(wù)，積累了一些基本材料，為課題組成員提供了研究范本，通過(guò)經(jīng)常性地開(kāi)展課題研究活動(dòng)，將課題研究與平時(shí)課堂教學(xué)相對比，做到個(gè)人的行動(dòng)研究與團隊合作研究相結合，從而保證了課題研究的真實(shí)性、針對性與有效性。
二、課題研究成果
在本階段的研究中，各課題組成員不斷收集整理資料，形成典型教學(xué)任務(wù)與項目。通過(guò)本階段的課題研究，各成員都進(jìn)行了認真而深入的反思總結，將整理歸納的課題研究資料在全體課題組教師中共同分享、學(xué)習、交流、探討、提煉，形成了《plc與應用》課程的課程大綱、課程標準、教學(xué)計劃、學(xué)習情境等，另外課程考核標準正在編制中。通過(guò)組織課題組成員深入學(xué)習交流，大家都感受到通過(guò)課題研究中的實(shí)踐行動(dòng)，在思想、專(zhuān)業(yè)、能力等各方面有了極大的提高。
三、研究經(jīng)費落實(shí)情況課題研究獲得了學(xué)院和系部領(lǐng)導的大力支持，擁有足夠的經(jīng)費。
目前經(jīng)費主要使用在購買(mǎi)參考圖書(shū)、付費資料、以及資料打印上。
四、后續研究措施
1、繼續圍繞課題研究進(jìn)度與目標進(jìn)行研究，進(jìn)一步完善前期研究的資料整理、修改、提煉工作，按期落實(shí)后期研究成果的推出。
2、以我院10、11級電氣自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)學(xué)生為對象，教學(xué)中推行本課題研究的成果，根據存在的問(wèn)題進(jìn)一步完善優(yōu)化，為結題積累更多更實(shí)在可行的相關(guān)任務(wù)驅動(dòng)項目材料。
五、課題研究中的困惑與困難
1．傳統教學(xué)方式方法中與本課題研究精神相悖的做法還在不時(shí)地發(fā)揮著(zhù)其慣性作用，新的課程教學(xué)理念轉換還需要一個(gè)過(guò)程，這個(gè)過(guò)程也可能出現意想不到的原地打轉轉比如改革后實(shí)施困難、改革思路換湯不換藥。
2．參與課題研究的老師們都承擔了非常繁重的組織領(lǐng)導工作和教育教學(xué)工作，由于課題研究組織機構成員分工都是臨時(shí)的'，加上各自時(shí)間和精力都對課題研究沒(méi)有充分的保障，沒(méi)有很好地對課題研究中的問(wèn)題進(jìn)行深入的思考，一定程度上限制了課題研究的程度和成果，對課題的全面調查和深入探究勢必產(chǎn)生負面影響。
3．目前形成的成果檔次不高，在后續研究中還需以實(shí)際情況進(jìn)行完善。以上的問(wèn)題有待于我們在后續的研究中進(jìn)一步調整和改善，以獲得更大的收獲和更多的成果。
總之，課題研究與實(shí)施的路還很長(cháng)，路上也許會(huì )有荊棘，會(huì )有路障，但任何困難和坎坷都阻擋不了我們前進(jìn)的步伐。
實(shí)用的個(gè)人自查報告7
以來(lái)，聞堰鎮中心幼兒園一直致力于師德師風(fēng)建設，努力打造一支師德高尚、教藝精湛的教師隊伍，一直致力于教育教學(xué)研究，積極提倡讓幼兒在快樂(lè )輕松的氛圍中學(xué)習生活，讓幼兒的身心健康快樂(lè )地成長(cháng)。
(一)師德師風(fēng)制度建設及實(shí)施情況
為了提高全體教職工對遵守師德規范的約束力和自覺(jué)性，幼兒園結合工作實(shí)際，對照師德規范的要求，較為科學(xué)地制訂和逐步完善了幼兒園師德師風(fēng)各項規章制度，主要有以下制度：
1.建立了《教職工工作質(zhì)量考評方案》、《師德師風(fēng)監督管理考核制度》、《師德師風(fēng)工作考核細則》。這些制度的建立不僅對教師的教育教學(xué)工作起到導向作用，而且使幼兒園對教師的學(xué)年考核有據可依、公平公正。
2.與全園每位教師簽訂了《聞堰鎮中心幼兒園崗位工作職責》，有效地規范教師工作行為。
3.建立了《幼兒安全活動(dòng)管理制度》、《幼兒園教師交接班制度》、《幼兒園食堂管理制度》、《幼兒園安全工作檢查預警制度》等。明確安全職責，確保幼兒園的安全穩定。
4.建立了《幼兒園財務(wù)管理內部控制制度》、《幼兒園財務(wù)內部審計監督制度》。
5.與每一位教師簽訂了《師德師風(fēng)承諾書(shū)》。
為了把各項制度落到實(shí)處，幼兒園成立了由周曉偉園長(cháng)為組長(cháng)，邵偉芳、陸紅、龔雪利為組員的教師績(jì)效考核領(lǐng)導組，對教師實(shí)行師德一票否決。目前，我園建有暢通有效的投訴舉報電話(huà)，構建了幼兒、家長(cháng)、社會(huì )三位一體的師德評價(jià)體系。
(二)師德師風(fēng)教育培訓情況
幼兒園嚴格遵照區教育局的有關(guān)規定，結合本園實(shí)際情況，有計劃有步驟地開(kāi)展形式多樣的師德培訓活動(dòng)。
1.師德師風(fēng)動(dòng)員大會(huì )
按教育局文件精神，幼兒園成立師德師風(fēng)教育活動(dòng)領(lǐng)導小組，由園長(cháng)周曉偉任組長(cháng)，會(huì )主席任副組長(cháng)，中層干部、年級組長(cháng)任組員，統一思想，部署工作。
幼兒園召開(kāi)師德師風(fēng)動(dòng)員大會(huì )，組織全體教師學(xué)習黨的十八大精神和《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》、《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)師德建設的意見(jiàn)》及區教育局《蕭山區教育系統行風(fēng)建設“八大禁令”》、《蕭山區教育局關(guān)于教職工違反教師職業(yè)道德規范等行為的責任追究暫行辦法》、《蕭山區教育局關(guān)于重申在職公辦教師從事有償家教等問(wèn)題的意見(jiàn)》等文件。在活動(dòng)中充分挖掘學(xué)習資源，大力拓展學(xué)習內容，以此提高學(xué)習的針對性和實(shí)效性。
活動(dòng)中，幼兒園還與每一位教師簽訂了《師德師風(fēng)承諾書(shū)》。
2.師德師風(fēng)糾查、排查活動(dòng)。
對照師德規范，幼兒園要求每位教師撰寫(xiě)一份師德師風(fēng)自查自糾報告，圍繞“六學(xué)六查”進(jìn)行深刻剖析。在個(gè)人自查的基礎上，幼兒園要采取個(gè)別訪(fǎng)談、進(jìn)班抽查、問(wèn)卷調查、召開(kāi)座談會(huì )、發(fā)放征求意見(jiàn)表、設立意見(jiàn)箱等形式開(kāi)展排查活動(dòng)，廣泛征求幼兒、家長(cháng)和社會(huì )以人士對幼兒園、教師在師德師風(fēng)方面的意見(jiàn)和建議。對征求到時(shí)的.意見(jiàn)和建議進(jìn)行歸納整理，通過(guò)開(kāi)展批評與自我批評的形式進(jìn)一步查找問(wèn)題。
3.進(jìn)行師德師風(fēng)演講比賽
幼兒園圍繞“學(xué)習身邊師德楷模，增強教師職業(yè)幸福感”為主題，進(jìn)行了一次師德演講比賽。老師們以自己或身邊的先進(jìn)師德為題材，展示廣大教師忠誠黨的教育事業(yè)、愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻、開(kāi)拓創(chuàng )新、為人師表的良好師德師風(fēng)，闡釋對師德建設重要性、新時(shí)期師德的內涵、評價(jià)標準等問(wèn)題的理解、感情和體會(huì )。在這次比賽中，幼兒園通過(guò)層層選拔，產(chǎn)生了一個(gè)一等獎、二個(gè)二等獎、三個(gè)三等獎以及若干個(gè)優(yōu)秀獎。
4.進(jìn)行師德師風(fēng)園本培訓
為了提高教工隊伍整體師德水平，推動(dòng)師德師風(fēng)建設，我園開(kāi)展有關(guān)師德師的園本培訓，內容包括《十二五普法》及《教師科學(xué)素養》。在這兩個(gè)培訓項目中，對全園教師進(jìn)行法律知識講座，開(kāi)展普法征文及普法考試，幼兒園每位教師必須參加。聘請聞堰鎮派出所的民警來(lái)我園擔任法制副校長(cháng)，在幼兒及教師中宣揚法律知識。
5.加強政治學(xué)習與師德教育
幼兒園利用園務(wù)會(huì )、全體教工會(huì )等組織全園教師認真學(xué)習《幼兒園教育指導綱要》、《浙江省幼兒園保教指南》、《3-6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》等教育法規，增強了自覺(jué)履行教師職責、遵守教師職業(yè)道德的自覺(jué)性。
通過(guò)師德主題培訓，教師整體師德水平得到不斷提升，幼兒園師風(fēng)一直呈現良好的局面。
實(shí)用的個(gè)人自查報告8
教師的素質(zhì)直接影響著(zhù)學(xué)校的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)，教師的形象直接關(guān)系著(zhù)學(xué)生素質(zhì)的培養。因此，師德，不是簡(jiǎn)單的說(shuō)教，而是一種精神體現，一種深厚的知識內涵和文化品位的體現！師德需要培養，需要教育，更需要的是――每位教師的自我修養！用自身的榜樣作用和人格魅力，讓學(xué)生佩服，從而仿效。通過(guò)這次自查自糾活動(dòng)中，我主要從以下幾個(gè)方面來(lái)評析自己。
一、存在的問(wèn)題
1、有點(diǎn)不思進(jìn)取。對待工作不夠主動(dòng)，積極。只要完成領(lǐng)導交給的任務(wù)即可。在工作中遇到難題，不善于思考，對于領(lǐng)導的個(gè)別任務(wù)，總有拖沓的心理，缺乏上進(jìn)心。
2、課堂教學(xué)的方法過(guò)于簡(jiǎn)單，缺乏新意。傳統的教育方法和教學(xué)手段仍然竄進(jìn)課堂，應付考試的應試教育已不適應現代信息時(shí)代的素質(zhì)教育。
3、對學(xué)生的評價(jià)方式過(guò)于單一。備課不能面向全體學(xué)生。沒(méi)有根據學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)來(lái)評價(jià)學(xué)生的行為。
4、與家長(cháng)溝通不夠。學(xué)校、家庭與社會(huì )是不可分割的集體。要使學(xué)生能有個(gè)性地發(fā)展成為德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀人才，必須與家長(cháng)及時(shí)密切地聯(lián)系，多交流，多溝通。在這方面的工作還不夠主動(dòng)，未按學(xué)校的要求家訪(fǎng)。
5、工作作風(fēng)不夠扎實(shí)。沒(méi)有腳踏實(shí)地，總想在工作中找捷徑。做事情沒(méi)有創(chuàng )新精神，對問(wèn)題不做深層次的分析，思考不夠透徹。
二、存在問(wèn)題的原因：
1、政治學(xué)習不夠深刻，沒(méi)有領(lǐng)悟其中的精華，導致學(xué)習政治不認真。
2、任務(wù)付出總希望回報。思想認識不符合教師職業(yè)道德規范。所以在工作中不夠踏實(shí)，缺乏進(jìn)取心。
3、缺乏一顆寬容的心�，F在的學(xué)生難教，學(xué)習不主動(dòng)，又頑皮。家長(cháng)對教師的工作不積極支持，不理解。讓教師工作無(wú)法順利開(kāi)展，從而導致有點(diǎn)缺乏耐性。
三、整改措施：
1、不斷提高自身的精神修養，提高自己的'政治素養和專(zhuān)業(yè)文化水平。與時(shí)俱進(jìn)，勇于創(chuàng )新，踏實(shí)肯干。并加強業(yè)務(wù)學(xué)習，不斷充實(shí)自己。
2、平等對待每一位學(xué)生。在教學(xué)過(guò)程中不帶有色眼鏡，偏優(yōu)生，歧差生。給學(xué)生同等的機會(huì )，讓他們有個(gè)性的展現自己。善于發(fā)現學(xué)生的閃光點(diǎn)，使他們充滿(mǎn)自信，在學(xué)習上積極主動(dòng)。
3、改進(jìn)課堂教學(xué)。針對學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行備課，做到面面俱到。讓學(xué)生在輕松、自主的環(huán)境中快樂(lè )地學(xué)習。
4、加強與家長(cháng)的溝通。了解每個(gè)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)，促進(jìn)每一位學(xué)生健康快樂(lè )的成長(cháng)。
5、發(fā)揚奉獻精神，不計個(gè)人得失，在工作中積極主動(dòng)。
實(shí)用的個(gè)人自查報告9
在這次師德師風(fēng)自查自糾活動(dòng)中，我進(jìn)行了深刻的檢討并重新認識自己，特總結如下：
一、思想認識
教師是人類(lèi)靈魂的工程師，是傳遞知識和文明的接力手，是點(diǎn)燃光明未來(lái)的火炬手。作為一名人民教師，我感到由衷的自豪，也深知肩負的歷史寄托和責任。我清楚要成為優(yōu)秀的新世紀、社會(huì )主義精神文明工作者，就要不斷提高自身的精神修養，提高自己的政治素養和專(zhuān)業(yè)文化水平。與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓進(jìn)取已成為這個(gè)時(shí)代的主旋律，信息時(shí)代的教師一定要勤于學(xué)習，勇于創(chuàng )新，踏實(shí)肯干，用自己辛勤的努力培養出新世紀、新時(shí)期的新一代勞動(dòng)者。
二、教書(shū)育人
綜合實(shí)踐學(xué)科是一門(mén)新興的學(xué)科，今年9月綜合實(shí)踐活動(dòng)作為必修課程，正式走進(jìn)課堂。它以研究性學(xué)習為主要學(xué)習方式，并充分體現了學(xué)科的整合。綜合實(shí)踐活動(dòng)課程超越書(shū)本，超越體系化的教材，超越封閉的課堂，面向自然、面向社會(huì )、面向學(xué)生的生活和已有經(jīng)驗，在開(kāi)放的時(shí)空中促進(jìn)學(xué)生生動(dòng)活潑地發(fā)展，增長(cháng)學(xué)生對自然、對社會(huì )、對自我的實(shí)際體驗，發(fā)展綜合的實(shí)踐能力。這種學(xué)習是出于自己的興趣而非老師強加的學(xué)習。
我，作為一個(gè)新手，清楚的意識到自己肩上的責任和擔子的分量。剛剛起步時(shí)，沒(méi)有經(jīng)驗和模式可以借鑒，只能結合一些理論在實(shí)踐中摸索。所以開(kāi)始，我走過(guò)了一段泥濘的路。
本學(xué)期我擔任五年級的指導工作，主要進(jìn)行第一階段的活動(dòng)指導。由于學(xué)生對一種新的教學(xué)模式不適應，所以活動(dòng)開(kāi)展起來(lái)有許多難度。
第一，在探討主題的時(shí)候，總是跑題；
第二，學(xué)生的問(wèn)題意識差，不會(huì )提問(wèn)題；
第三，語(yǔ)言表達能差；
第四，合作學(xué)習的精神差；等等……所以，我沒(méi)有著(zhù)急去開(kāi)展活動(dòng)，我想應該先從培養孩子的`各方面能力抓起。因此，本學(xué)期我指導學(xué)生：
首先開(kāi)展"談?wù)撜n"。即讓孩子談?wù)撆c時(shí)事有關(guān)的話(huà)題。前幾次我幫助孩子確定內容，如奧運會(huì )、"九。一八"，漸漸的他們就明白了什么是"時(shí)事"了。
其次開(kāi)展"合作課"。即讓孩子們分組學(xué)習，通過(guò)大家的智慧、力量，完成任務(wù)，體會(huì )合作學(xué)習的快樂(lè )。
然后開(kāi)展“提問(wèn)課”。即分組提問(wèn)，各小組都提出問(wèn)題，看哪個(gè)小組能發(fā)現所提問(wèn)題中錯誤，并對問(wèn)題進(jìn)行整理，這樣一來(lái)，糾正了許多平時(shí)容易出現的錯誤
在活動(dòng)過(guò)程中，我還為于微機老師聯(lián)系為學(xué)生提供上網(wǎng)搜集資料的機會(huì )。
可以說(shuō)，綜合實(shí)踐活動(dòng)學(xué)科給了我更廣闊的鍛煉與展示的舞臺。因為走近而了解，也因為了解而深深的熱愛(ài)。在研究與實(shí)踐的過(guò)程中，我不僅轉變了教育觀(guān)念，更實(shí)現了自己的價(jià)值。
雖然，我走過(guò)了風(fēng)風(fēng)雨雨，但是，泥濘留痕。我卻收獲了先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗、教育理念和迎接挑戰的信心與勇氣。這才是我最珍視的財富。
我深深感到只要堅持不懈腳踏實(shí)地的努力，就一定會(huì )取得成績(jì)。辛苦不會(huì )付諸東流，量的積累就會(huì )帶來(lái)質(zhì)的飛躍。
電力系統的行業(yè)風(fēng)格構筑起步較早，自從電力系統體例改革以來(lái)一貫就展開(kāi)對電力行業(yè)以電謀私的不正之風(fēng)整治，致力于培養一支風(fēng)格正、戰役力強的電力職工步隊，在職工教誨、軌制構筑以及風(fēng)格培養等方面展開(kāi)大量工作，對反應在個(gè)別職工身上的“吃、拿、卡、要”等不正之風(fēng)，進(jìn)行堅定的整治，嚴明規律。但仍然有以“行業(yè)把持的傲氣”對待用戶(hù)，長(cháng)期以來(lái)構成的“門(mén)難進(jìn)、臉難看、事難辦”現象未能完全變化。為扭轉這類(lèi)“朝南坐”的不良民風(fēng)，電力企業(yè)推出一系列電力行業(yè)風(fēng)格的新辦法
總之、行風(fēng)評斷是一面鏡子，要真正地反應我們的行業(yè)風(fēng)格構筑，不能工錢(qián)地將它打造成一面“哈哈鏡”，看上去倒是輕快一笑，皆大歡樂(lè )，但這絕對無(wú)助于你改正本身的過(guò)失和同等適的行動(dòng)。過(guò)去，我們有個(gè)別單位為了不給本身找“麻煩”，把行評工作搞得神奧秘秘，像若明若暗，專(zhuān)揀題目少、干系好的客戶(hù)訪(fǎng)問(wèn)和漫談，如此一來(lái)，電力部分就沒(méi)法真正明白大眾的急難，行業(yè)風(fēng)格構筑就只能“雷聲大、雨點(diǎn)小”地逛逛過(guò)場(chǎng)罷了。近幾年，經(jīng)過(guò)議定連續的竭力，我們的優(yōu)良辦事程度有了較大的進(jìn)步，但其實(shí)不是說(shuō)就真的那么好了。
古人說(shuō)：“以銅為鏡，可以正衣冠；以工錢(qián)鏡，可以明得失；以史為鏡，可以知興替”。所以，我們必定要借助于行風(fēng)評斷這面真實(shí)的鏡子，進(jìn)一步規矩行業(yè)風(fēng)格構筑和典范辦事行動(dòng)，凡是用“八項承諾”的辦事標準比較查抄本身。最終要針對實(shí)際，有的放矢，把那些題目多、堅苦大的客戶(hù)作為重點(diǎn)，多聽(tīng)取他們的定見(jiàn)，并按期訪(fǎng)問(wèn)，構成軌制；其次要狠抓落實(shí)，明了責任，對客戶(hù)發(fā)起的題目，要盡快、盡好地辦理，并層層落實(shí)責任制，兌現m懲。只有如許，行風(fēng)評斷工作才華真正做到式樣和內容、式樣和結果、式樣和目標的同等，我們的辦事才華真正讓當局安心，讓大眾寬解。也只有如許才華進(jìn)一步變化見(jiàn)解，建立適應市場(chǎng)經(jīng)濟要求的辦事意識和機制，增進(jìn)電力企業(yè)的改革與成長(cháng)，把我們的行業(yè)風(fēng)格構筑進(jìn)步到一個(gè)極新的程度。
實(shí)用的個(gè)人自查報告10
本人按照工作要求，認真學(xué)習了保持黨的先進(jìn)性純潔性為主題的干部作風(fēng)教育實(shí)踐活動(dòng)相關(guān)文件精神。經(jīng)過(guò)學(xué)習教育的深入開(kāi)展，我個(gè)人對干部作風(fēng)教育實(shí)踐活動(dòng)教育有了更深刻的理解，對自身存在的問(wèn)題也有了進(jìn)一步的認識�，F在對照工作實(shí)際，作如下剖析：
一、存在的主要問(wèn)題
1、在干部作風(fēng)教育實(shí)踐活動(dòng)初期，片面地自我滿(mǎn)足，自認為只要做好自己的本職工作，完成各項工作目標，就沒(méi)有什么問(wèn)題需要自查自糾。同時(shí)覺(jué)得自己雖有缺點(diǎn)，但問(wèn)題不大，都是小毛病，對干部作風(fēng)教育實(shí)踐活動(dòng)目的和意義認識片面，存有偏差，態(tài)度不夠端正。
2、開(kāi)拓創(chuàng )新的精神不強。雖然，過(guò)去能認真完成自己的本職工作，但缺乏大局觀(guān)念，對很多稍微難度大點(diǎn)的工作采取的是能不做就不盡量不做的態(tài)度，有畏難情緒，沒(méi)有針對實(shí)際情況，主動(dòng)地去尋出路，想辦法，解難題，因此，工作上還沒(méi)有大的起色。3、業(yè)務(wù)知識不夠鉆研。表現在：對待工作有時(shí)不夠主動(dòng)、積極，只滿(mǎn)足于完成機關(guān)和領(lǐng)導交辦的任務(wù)，完成工作就算了事。在工作中遇到難題，常常等待領(lǐng)導的指示，說(shuō)一步走一步，未把工作做實(shí)、做深、做細。不注重業(yè)務(wù)知識的全面性，等到問(wèn)題的出現再想辦法解決。工作中遇到繁瑣、復雜的事情，有時(shí)會(huì )采取逃避的方法，認為“船到橋頭自然直”，不是自己力求尋找對策，而是等待辦法自己出現，缺乏一種刻苦鉆研的精神。
二、存在問(wèn)題的主要原因
上述這些問(wèn)題的存在，雖然有一定的客觀(guān)因素，但更主要的還是主觀(guān)因素所造成。在這段時(shí)間，結合干部作風(fēng)教育實(shí)踐活動(dòng)，對自身存在的問(wèn)題和不足進(jìn)行認真反思，深刻剖析產(chǎn)生這些問(wèn)題的根源與危害，從主觀(guān)上查找原因，概括起來(lái)主要有以下幾個(gè)方面：1、政治學(xué)習不夠，理論功底淺薄，自學(xué)少，鉆研不夠，聯(lián)系實(shí)際不夠，使自己對理論知識的理解與實(shí)際脫鉤，沒(méi)有發(fā)揮理論的指導作用，只是為了學(xué)習而學(xué)習，使學(xué)習變得形式化、教條化，因而不能準確把握形勢。2、業(yè)務(wù)水平不高，不夠鉆研，沒(méi)有深刻意識到業(yè)務(wù)水平的高低對工作效率和質(zhì)量起決定性作用。而自己在業(yè)務(wù)方面存有依賴(lài)性，認為許多工作領(lǐng)導會(huì )有指示，不用先急著(zhù)干，也有著(zhù)害怕自己先做做不好的心理，所以在開(kāi)展工作中有時(shí)比較盲目，缺乏一定自信。3、工作方法簡(jiǎn)單，只安于表面，把自己份內的事做好就可以了，處理事情方法比較簡(jiǎn)單，沒(méi)有創(chuàng )新精神，工作作風(fēng)還不夠扎實(shí)，對問(wèn)題不作深層次的分析，思考不深刻，有時(shí)把工作作為負擔，未注意到工作方法的完善會(huì )給自己的'工作帶來(lái)動(dòng)力。
三、改進(jìn)措施
1、加強政治理論學(xué)習，不斷提高自身的政治素質(zhì)。認真學(xué)習理論知識，及時(shí)學(xué)習領(lǐng)會(huì )相關(guān)文件精神，提高自己的政治理論修養，堅定自己的政治信念。
2、要積極開(kāi)拓進(jìn)取，努力提高綜合素質(zhì)。要不斷加強學(xué)習，加強鍛煉，努力提高自己業(yè)務(wù)知識水平，加強自己工作能力，把工作提高到一個(gè)新的水平。提高對學(xué)習業(yè)務(wù)知識重要性和迫切性的認識，自覺(jué)、刻苦地鉆研業(yè)務(wù)，夯實(shí)基礎，靈活運用合理的方法和措施。熱愛(ài)本職工作，干一行愛(ài)一行，虛心好學(xué)，遇到問(wèn)題多看多想多問(wèn)，多向周?chē)耐緦W(xué)習。
3、增強為人民服務(wù)的宗旨意識，加強理論和業(yè)務(wù)知識的學(xué)習，不斷用新知識新文化充實(shí)自己的頭腦，站在講政治、講正氣的高度嚴格要求自己，認真開(kāi)展批評和自我批評。
4、以高度的政治責任感、使命感和愛(ài)崗敬業(yè)的事業(yè)心，腳踏實(shí)地、勤勤懇懇的扎實(shí)工作，在工作中多動(dòng)腦子想辦法，堅持原則。發(fā)揚勇于開(kāi)拓創(chuàng )新、敢于勝利的優(yōu)良傳統作風(fēng)，多和同事交朋友，努力開(kāi)拓工作新局面。
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