個(gè)人自查報告范文
隨著(zhù)社會(huì )不斷地進(jìn)步,我們使用報告的情況越來(lái)越多,通常情況下,報告的內容含量大、篇幅較長(cháng)。那么什么樣的報告才是有效的呢?以下是小編整理的個(gè)人自查報告范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
個(gè)人自查報告范文1
本人按照工作要求,認真學(xué)習了保持黨的先進(jìn)性純潔性為主題的干部作風(fēng)教育實(shí)踐活動(dòng)相關(guān)文件精神。經(jīng)過(guò)學(xué)習教育的深入開(kāi)展,我個(gè)人對干部作風(fēng)教育實(shí)踐活動(dòng)教育有了更深刻的理解,對自身存在的問(wèn)題也有了進(jìn)一步的認識,F在對照工作實(shí)際,作如下剖析:
一、存在的主要問(wèn)題
1、在干部作風(fēng)教育實(shí)踐活動(dòng)初期,片面地自我滿(mǎn)足,自認為只要做好自己的本職工作,完成各項工作目標,就沒(méi)有什么問(wèn)題需要自查自糾。同時(shí)覺(jué)得自己雖有缺點(diǎn),但問(wèn)題不大,都是小毛病,對干部作風(fēng)教育實(shí)踐活動(dòng)目的和意義認識片面,存有偏差,態(tài)度不夠端正。
2、開(kāi)拓創(chuàng )新的精神不強。雖然,過(guò)去能認真完成自己的本職工作,但缺乏大局觀(guān)念,對很多稍微難度大點(diǎn)的工作采取的是能不做就不盡量不做的態(tài)度,有畏難情緒,沒(méi)有針對實(shí)際情況,主動(dòng)地去尋出路,想辦法,解難題,因此,工作上還沒(méi)有大的起色。3、業(yè)務(wù)知識不夠鉆研。表現在:對待工作有時(shí)不夠主動(dòng)、積極,只滿(mǎn)足于完成機關(guān)和領(lǐng)導交辦的任務(wù),完成工作就算了事。在工作中遇到難題,常常等待領(lǐng)導的指示,說(shuō)一步走一步,未把工作做實(shí)、做深、做細。不注重業(yè)務(wù)知識的全面性,等到問(wèn)題的出現再想辦法解決。工作中遇到繁瑣、復雜的事情,有時(shí)會(huì )采取逃避的方法,認為“船到橋頭自然直”,不是自己力求尋找對策,而是等待辦法自己出現,缺乏一種刻苦鉆研的精神。
二、存在問(wèn)題的主要原因
上述這些問(wèn)題的存在,雖然有一定的客觀(guān)因素,但更主要的還是主觀(guān)因素所造成。在這段時(shí)間,結合干部作風(fēng)教育實(shí)踐活動(dòng),對自身存在的問(wèn)題和不足進(jìn)行認真反思,深刻剖析產(chǎn)生這些問(wèn)題的根源與危害,從主觀(guān)上查找原因,概括起來(lái)主要有以下幾個(gè)方面:1、政治學(xué)習不夠,理論功底淺薄,自學(xué)少,鉆研不夠,聯(lián)系實(shí)際不夠,使自己對理論知識的理解與實(shí)際脫鉤,沒(méi)有發(fā)揮理論的指導作用,只是為了學(xué)習而學(xué)習,使學(xué)習變得形式化、教條化,因而不能準確把握形勢。2、業(yè)務(wù)水平不高,不夠鉆研,沒(méi)有深刻意識到業(yè)務(wù)水平的高低對工作效率和質(zhì)量起決定性作用。而自己在業(yè)務(wù)方面存有依賴(lài)性,認為許多工作領(lǐng)導會(huì )有指示,不用先急著(zhù)干,也有著(zhù)害怕自己先做做不好的心理,所以在開(kāi)展工作中有時(shí)比較盲目,缺乏一定自信。3、工作方法簡(jiǎn)單,只安于表面,把自己份內的`事做好就可以了,處理事情方法比較簡(jiǎn)單,沒(méi)有創(chuàng )新精神,工作作風(fēng)還不夠扎實(shí),對問(wèn)題不作深層次的分析,思考不深刻,有時(shí)把工作作為負擔,未注意到工作方法的完善會(huì )給自己的工作帶來(lái)動(dòng)力。
三、改進(jìn)措施
1、加強政治理論學(xué)習,不斷提高自身的政治素質(zhì)。認真學(xué)習理論知識,及時(shí)學(xué)習領(lǐng)會(huì )相關(guān)文件精神,提高自己的政治理論修養,堅定自己的政治信念。
2、要積極開(kāi)拓進(jìn)取,努力提高綜合素質(zhì)。要不斷加強學(xué)習,加強鍛煉,努力提高自己業(yè)務(wù)知識水平,加強自己工作能力,把工作提高到一個(gè)新的水平。提高對學(xué)習業(yè)務(wù)知識重要性和迫切性的認識,自覺(jué)、刻苦地鉆研業(yè)務(wù),夯實(shí)基礎,靈活運用合理的方法和措施。熱愛(ài)本職工作,干一行愛(ài)一行,虛心好學(xué),遇到問(wèn)題多看多想多問(wèn),多向周?chē)耐緦W(xué)習。
3、增強為人民服務(wù)的宗旨意識,加強理論和業(yè)務(wù)知識的學(xué)習,不斷用新知識新文化充實(shí)自己的頭腦,站在講政治、講正氣的高度嚴格要求自己,認真開(kāi)展批評和自我批評。
4、以高度的政治責任感、使命感和愛(ài)崗敬業(yè)的事業(yè)心,腳踏實(shí)地、勤勤懇懇的扎實(shí)工作,在工作中多動(dòng)腦子想辦法,堅持原則。發(fā)揚勇于開(kāi)拓創(chuàng )新、敢于勝利的優(yōu)良傳統作風(fēng),多和同事交朋友,努力開(kāi)拓工作新局面。
個(gè)人自查報告范文2
根據教育局關(guān)于開(kāi)展“履行崗位職責規范從政行為”主題教育活動(dòng)的實(shí)施方案》精神,我校在第一階段學(xué)習動(dòng)員的基礎上,對照崗位職責,認真開(kāi)展了自查自糾工作,深入查找工作中存在的問(wèn)題,F將自查工作情況報告如下:
一、加強領(lǐng)導,確保組織工作和管理工作取得成效。
為了認真抓好第二階段的工作,我校成立了由姚校長(cháng)為組長(cháng)的自查工作領(lǐng)導小組。領(lǐng)導小組成員對照“五個(gè)方面”的自查要求,帶頭自查,帶頭征求意見(jiàn),落實(shí)責任,采取自上而下的方式,先從領(lǐng)導班子成員查起,然后到每一位教職工,分層分級組織進(jìn)行。按照權責對等的原則,逐項逐條展開(kāi)自查,找出差距廣泛聽(tīng)取意見(jiàn),真誠采納意見(jiàn)和建議。
1、行政班子說(shuō)職責
學(xué)校行政班子成員重點(diǎn)自查做的不足的方面并提出整改措施。隨后,討論明確各自的崗位職責,并對職責范圍進(jìn)行了局部調整。會(huì )上,大家還一致認為,作為組織者、管理者,必須從傳統辦學(xué)觀(guān)念中解放出來(lái),增強創(chuàng )新意識,提高自身的管理能力和科研能力。
2、班主任說(shuō)職責
班主任首先分年級組,集中圍繞“帶好一個(gè)班,教好每一個(gè)學(xué)生,聯(lián)系好每一個(gè)家庭”來(lái)談體會(huì ),談師德,談職責。大家普遍認為,班主任職責在于調查研究學(xué)生情況,了解學(xué)生的家庭情況,思想品德情況,學(xué)習情況,身體情況,以及個(gè)性心理特點(diǎn)、興趣特長(cháng),做好家訪(fǎng)工作;組織管理班級集體,班主任要依據教育方針、教育任務(wù)和學(xué)生實(shí)際情況制定本班集體建設的目標,建立班級常規,培養良好的班風(fēng),搞好班主任如下的日常組織管理工作;協(xié)調教育力量,溝通各種渠道,要負責聯(lián)系和組織科任教師商討本班的教育工作,協(xié)調各種活動(dòng)和課業(yè)負擔,聯(lián)系本班家長(cháng)和社會(huì )有關(guān)方面的支持、配合,共同做好學(xué)生的教育工作;要訂好班主任計劃,檢查計劃執行情況,做好總結工作。會(huì )后要求每一位班主任撰寫(xiě)自查自糾報告。
3、科任教師說(shuō)職責
科任教師分備課組開(kāi)展了履職情況匯報,開(kāi)展批評和自我批評活動(dòng),然后分科組圍繞“備好每一節課,上好每一節課,改好每一本作業(yè)”來(lái)談體會(huì ),談師德,談職責。大家一致認為,全面實(shí)施素質(zhì)教育,突出特色,是每一位教師的歷史使命。
二、加強學(xué)習,為自查工作奠定牢固的思想基礎。
我校把加強執行力的學(xué)習貫穿始終,召開(kāi)由年級組長(cháng)、教研組參加的會(huì )議,重溫教育局和學(xué)校下發(fā)的相關(guān)文件的精神,深入學(xué)習《教育法》《義務(wù)教育法》、《教師法》等教育法律法規及有關(guān)文件,多渠道收集并學(xué)習好的經(jīng)驗和做法,牢固樹(shù)立依法行政、依法辦學(xué)、依法從教的觀(guān)念,為自查做好了充分的思想準備。
三、廣泛宣傳,發(fā)動(dòng)教職工主動(dòng)參與,消除教職工疑慮。
我校采取多種形式的宣傳活動(dòng),向教職工講清開(kāi)展這項活動(dòng)的目的意義,是為了更好的為學(xué)校、為教師、為學(xué)生服務(wù),講明我們改進(jìn)工作、把各種責任落到實(shí)處的誠心和決心,()取得教職工的理解、信任和支持,以真心換真誠。
四、集中精力,梳理現有崗位職責、責任制度。
自查工作開(kāi)展以后,我們在繼續完善現有崗位制度的基礎上,認真梳理現有的責任制度和崗位職責。梳理內容包括:下達給各年級組的工作任務(wù)指標;各處制定的崗位職責、工作規范、廉政建設、師德師風(fēng)、績(jì)效考核、責任追究等一系列規章制度。
五、認真查找差距,切實(shí)做到“五對照”。
我校結合家長(cháng)會(huì )中群眾反映的`意見(jiàn)和建議,對照已梳理的責任制度和崗位職責,切實(shí)做到“五對照”,深入查找工作中存在的各種問(wèn)題。學(xué)校領(lǐng)導班子主要在權責設定、依法行政、服務(wù)態(tài)度、辦事效率等方面對照檢查;全體教師在思想作風(fēng)、工作作風(fēng)、服務(wù)態(tài)度、敬業(yè)精神以及教育教學(xué)等方面對照檢查。通過(guò)自查,從而找準找出我校在權責設定、依法履職、依法治教、工作規范、辦事效率、責任機制、服務(wù)質(zhì)量和教育教學(xué)、培訓機制建立、師德師風(fēng)建設等方面存在的問(wèn)題和薄弱環(huán)節。
六、廣泛征求意見(jiàn),促進(jìn)自查工作取得成效。
為了讓自查取得更大成效,營(yíng)造工作作風(fēng)和師德師風(fēng)建設的良好氛圍。我校采取征求家長(cháng)、教師、社會(huì )意見(jiàn)的方式,廣泛征求意見(jiàn)。9月30日下午,開(kāi)展了“家校攜手,共創(chuàng )和諧”活動(dòng)。向家長(cháng)發(fā)放征求意見(jiàn)表,就依法辦學(xué)、校風(fēng)校紀、教風(fēng)學(xué)風(fēng)、學(xué)校管理、教書(shū)育人、教學(xué)成績(jì)等方面對學(xué)校進(jìn)行評價(jià),滿(mǎn)意率為90%。家長(cháng)一致認為學(xué)校領(lǐng)導班子創(chuàng )新務(wù)實(shí),能夠高質(zhì)量執行各項工作任務(wù),創(chuàng )辦人民滿(mǎn)意的學(xué)校;教師隊伍敬業(yè)有活力,能夠高效益地落實(shí)教育教學(xué)任務(wù)。這次活動(dòng)收到了良好的社會(huì )效果。
十一假后,學(xué)校召開(kāi)了各年級組長(cháng)和部分教師座談會(huì ),就學(xué)校和各部門(mén)學(xué)期工作計劃的落實(shí)情況、日常安排的各項工作的落實(shí)情況以及勤政廉政等方面征求他們的意見(jiàn)。一致認為,學(xué)校能?chē)栏駡绦猩霞壍恼叻ㄒ,積極認真完成上級組織的各項活動(dòng),執行效力高強,常做實(shí)事、大事,特色學(xué)校建設不斷出新。學(xué)校內部政令暢通,辦事效率非常高,各項工作落實(shí)到位。今年教師節,校長(cháng)帶領(lǐng)部分行政人員慰問(wèn)受傷教師,組織教師到秀水公園。讓教師在工作之余,充分享受生活的美好。
七、抓好個(gè)人自查,反思工作效果。
學(xué)校還狠抓教職工的個(gè)人自查。要求每個(gè)教職工全面反思個(gè)人在依法履職、遵紀守法、師德師風(fēng)、工作規范、教書(shū)育人等方面存在的問(wèn)題和不足,分析原因,提出具體的整改措施。
綜上所述,我校嚴格按照xx市教育局開(kāi)展此項活動(dòng)的第二階段工作要求,圍繞履行職能和責任落實(shí)情況,廣泛征求社會(huì )各界的意見(jiàn)和建議;同時(shí)對照學(xué)校相關(guān)規定及教育教學(xué)管理等方面的制度,對照各自擔負的職責,對照廣大群眾的意見(jiàn)等情況進(jìn)行系統的自查,找準學(xué)校、個(gè)人存在的問(wèn)題和薄弱環(huán)節;并將自查的情況和征求的意見(jiàn)進(jìn)行分析歸類(lèi),對學(xué)校每個(gè)具體崗位的職責設定、責任落實(shí)的現狀等進(jìn)行系統梳理,提出整改措施,有效地提高了教職員工尤其是行政班子的執行力,進(jìn)一步提升了辦事效能,為實(shí)現學(xué)校既快又好的跨越式發(fā)展奠定了基礎。
個(gè)人自查報告范文3
自市局“轉作風(fēng)、解難題、樹(shù)形象”專(zhuān)項行動(dòng)開(kāi)展以來(lái),我院領(lǐng)導高度重視,迅速行動(dòng),精心組織,狠抓落實(shí),于8月29日召開(kāi)了工作座談會(huì )。根據市局黨組關(guān)于開(kāi)展“轉作風(fēng)、解難題、樹(shù)形象”專(zhuān)項行動(dòng)的文件要求,緊密結合單位工作實(shí)際,針對存在的問(wèn)題,找準原因,進(jìn)行認真解析,圍繞省廳“8個(gè)方面”重點(diǎn),認真查找工作中存在的問(wèn)題和不足,現將自查自糾相關(guān)工作情況報告如下:
一、存在的問(wèn)題
1、學(xué)習活動(dòng)有待進(jìn)一步加強。一是學(xué)習結合實(shí)際,牢固樹(shù)立群眾觀(guān)點(diǎn),從服務(wù)經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展和提升單位形象的大局籌劃推動(dòng)工作,樹(shù)立“作風(fēng)好、口碑好、形象好”的窗口單位形象;二是解決群眾實(shí)際問(wèn)題還可以進(jìn)一步靈活多樣,更好、更快地為辦事群眾服務(wù);三是業(yè)余時(shí)間學(xué)習的積極性有待進(jìn)一步提高。
2、技術(shù)人才有待進(jìn)一步配置。我院作為一個(gè)服務(wù)性技術(shù)單位,專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才是單位發(fā)展的關(guān)鍵。專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才的配置,一是增強隊伍素質(zhì);二是創(chuàng )造更高效益、更好為群眾服務(wù)的保證。
3、工作效能有待進(jìn)一步提高。一是要加快單位的測繪檔案資料的管理建設工作;二是加強業(yè)務(wù)工作的協(xié)調處理,擴大業(yè)務(wù)服務(wù)范圍,更好地便民、惠民。
二、今后的努力方向
根據專(zhuān)項行動(dòng)的安排和我局黨組文件的要求,結合目前查找的.相關(guān)問(wèn)題,今后主要做好以下工作:
1、提高素質(zhì),加強學(xué)習。進(jìn)一步完善學(xué)習計劃,采取集中學(xué)習與個(gè)人自學(xué)相結合,積極參加各種學(xué)習活動(dòng),提高自身素質(zhì),從而提高自己的思想覺(jué)悟和理論水平,同時(shí)抓好業(yè)務(wù)知識學(xué)習和培訓,熟練掌握相關(guān)業(yè)務(wù)知識。將業(yè)務(wù)學(xué)習與工作實(shí)踐緊密結合,提高工作效率。
2、聯(lián)系群眾,強化服務(wù)意識。提高自己全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識,以飽滿(mǎn)的工作熱情,投入本職工作中去,密切聯(lián)系群眾,傾聽(tīng)人民群眾的呼聲,為他們排擾解難,維護社會(huì )大局穩定,努力為群眾服好務(wù)。
3、改進(jìn)作風(fēng),增強創(chuàng )新意識。打造敢于擔當、勇于負責、奮發(fā)有為的良好形象。要筑牢為民服務(wù)宗旨意識,樹(shù)立清正廉潔形象。嚴格執行民主集中制,按照集體領(lǐng)導、民主集中、個(gè)別醞釀、會(huì )議決定的原則決定重大事項,廣泛聽(tīng)取基層黨員、干部、群眾意見(jiàn)和建議,加強辦事公開(kāi)等制度,最大程度發(fā)揮群眾和社會(huì )監督作用。
4、狠抓工作,發(fā)揚實(shí)干精神。對照自身本職工作,制定工作計劃和具體工作措施,堅決糾正上有政策、下有對策、有令不行、有禁不止、工作拖沓、敷衍塞責的不良傾向。
個(gè)人自查報告范文4
作為一名人民教師,師德是教師最重要的素質(zhì),加強師德建設是教師隊伍建設最為重要的內容,教師的一言一行、一舉一動(dòng)無(wú)時(shí)無(wú)刻不在潛移默化地影響著(zhù)學(xué)生。因此,師德師風(fēng)的好壞往往影響和決定了學(xué)校的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)的好壞。教師不僅要教好書(shū),還要育好人,各方面都要為人師表,F將個(gè)人在師德師風(fēng)方面的表現自查一下。
一、自查具體情況:
1、貫徹黨的教育方針情況:
本人在教學(xué)中沒(méi)有違背教育教學(xué)的規律,沒(méi)有違背黨的教育方針政策,在教育教學(xué)中能夠做到教書(shū)的同時(shí)教學(xué)生做人的道理和方法,并嚴格要求學(xué)生做一個(gè)人講文明、懂禮貌、遵紀守法、誠實(shí)守信的好學(xué)生。
2、熱愛(ài)學(xué)生、尊重學(xué)生人格情況:
在教學(xué)中,我努力地和每一個(gè)孩子做朋友,讓學(xué)生首先喜歡我這個(gè)人,然后喜歡我的課,喜歡接受我的教育。
當然,在實(shí)際的教學(xué)中,由于方方面面的原因,曾出現過(guò)有不管不問(wèn)的行為。
3、為人師表、廉潔從教情況:
教學(xué)中我緊緊圍繞《義務(wù)教育課程標準》進(jìn)行授課、講解和練習。在教學(xué)中我沒(méi)有向學(xué)生推銷(xiāo)或變相推銷(xiāo)教輔材料和商品,都是自己多方收集資料,通過(guò)休息時(shí)間進(jìn)行電腦輸入后打印下發(fā)給學(xué)生無(wú)償使用的,更沒(méi)有向學(xué)生或家長(cháng)索要財物、擅自收費、補課等以教謀私問(wèn)題;
4、遵守社會(huì )公德情況:
繁忙的教學(xué)生活讓我養成了一種學(xué)校到家,家再到學(xué)校的兩點(diǎn)一線(xiàn)的生活方式,就是星期六和星期天都不想出門(mén)一趟。加之本人在身體方面不能飲酒,所以我沒(méi)有發(fā)生過(guò)、酗酒鬧事等違反社會(huì )公德現象。
5、樹(shù)立教師良好形象及文明上網(wǎng)情況:
平時(shí)上網(wǎng),我主要用來(lái)是查查資料,不負責任地濫發(fā)帖子,或語(yǔ)言不文明,瀏覽不健康等行為根本不存在。
由于自己在生活中時(shí)時(shí)處處嚴格要求自己,做自己孩子的榜樣,做學(xué)生的.表率,牢記“身正為范”的古訓,不曾有不妥之處。
6、關(guān)心集體、尊重同事情況:
教師的本職工作就是教學(xué),想方設法提高成績(jì),本人在工作時(shí)間上(8年)較短,工作的經(jīng)驗還非常的缺乏,為此我在工作中尊重老教師,悉心請教他們在教育教學(xué)方面的優(yōu)秀做法,取長(cháng)補短,同時(shí)老教師在現代教育技術(shù)方面不懂的地方也能以禮相待,耐心講解。在工作中也時(shí)刻以大局出發(fā),犧牲個(gè)人時(shí)間和利益來(lái)完成集體或領(lǐng)導安排、布置的臨時(shí)性工作,做到了團結同事,更沒(méi)有任何有損害集體榮譽(yù)和不利于團結的言行、舉止。
7、工作作風(fēng)、工作紀律情況:
在工作中本人覺(jué)得自己能夠履職盡責,堅守工作崗位,嚴格遵守《教育法》等教育類(lèi)法規,嚴格遵守學(xué)校制定的各項工作制度,服務(wù)熱情周到,有較強的工作責任感和事業(yè)心。
8.階段性重點(diǎn)工作:
本人只是一個(gè)長(cháng)期工作在教學(xué)一線(xiàn)的農村中學(xué)教師,在考試、招生、錄取、分配等工作中沒(méi)有搞不正之風(fēng)和違紀違法行為。
9、課堂實(shí)效方面;
“課上一分鐘,課下十分鐘”,在教學(xué)中深知備課的重要性。因此,我非常注重課前對教材的研究、教法、學(xué)法指導的選擇,以及練習和作業(yè)的精挑細選,努力向45分鐘要效益,因此根本不存在隨意調課、遲到、早退等現象。
當然,“金無(wú)足赤,人無(wú)完人”,我在有些方面也不是完美無(wú)缺的,也有這樣或那樣的問(wèn)題出現。
二、存在的不足:
1、遇到困難不能知難而進(jìn),有時(shí)有任其發(fā)展的松懈思想,教育教學(xué)方法還缺乏靈活性和改進(jìn)力度,提高業(yè)務(wù)速度還不夠快;2、與學(xué)生的溝通交流較少,對學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)了解不夠深入,在解決學(xué)生的思想問(wèn)題時(shí)方法有些簡(jiǎn)單;
3、在平等、公正對待學(xué)生方面,特別是要求學(xué)生方面,還不夠公正和嚴格。
三、整改措施:
根據自身存在的問(wèn)題和不足,在今后的學(xué)習、工作、生活中,我將嚴格要求自己,認真做好以下幾點(diǎn):
1、在政治理論素養上下功夫,加強對政策理論水平的提高。加強學(xué)習師德先進(jìn)典型的事跡,嚴格要求自己,以他人為榜樣,努力做好本職工作。
2、在業(yè)務(wù),在專(zhuān)業(yè)知識、法律法規方面加強學(xué)習,努力提高自己的業(yè)務(wù)能力和服務(wù)水平,做到理論聯(lián)系實(shí)際,全面發(fā)展。
3、加強自我改造,自我完善,努力提高自身綜合素質(zhì),熱愛(ài)本職工作,刻苦鉆研業(yè)務(wù),虛心學(xué)習,認認真真做事。確立“學(xué)生為本、德育為首、和諧發(fā)展”的教育理念。加強業(yè)務(wù)學(xué)習,要有創(chuàng )新精神,多開(kāi)展創(chuàng )造性的活動(dòng),以自身的嚴謹學(xué)風(fēng)和高尚的師德師風(fēng)來(lái)做學(xué)生的表率。對自己的工作多用心、用腦,領(lǐng)導交辦的事及我自己份內的事做好計劃,使其有序、有時(shí)、有步驟地完成。
4、走進(jìn)學(xué)生的心里,尊重學(xué)生,教育引導,實(shí)現“親其師,信其道”的教學(xué)境界。學(xué)生的成長(cháng),各種行為偏差是難免的。作為老師,我應該深入了解學(xué)生的內心,找到原因,然后進(jìn)行引導,使學(xué)生認識到自己的行為的確出現了偏差,并明確危害,使學(xué)生從內心認識到,進(jìn)而自覺(jué)糾正。
在今后的教育教學(xué)中我將做到勤了解、勤思考,勤聯(lián)系,想學(xué)生、家長(cháng)之所想、急學(xué)生、家長(cháng)之所急,全心全意做好教育教學(xué)各項工作,力爭做一名合格的人民教師。
個(gè)人自查報告范文5
做客戶(hù)經(jīng)理有半年時(shí)間,認真反思和檢察自己的問(wèn)題和不足,自查剖析存在的問(wèn)題的根源,認真面對,謹慎對待,深刻檢察,提出改正自己的措施,為下步徹底改正自己的不足提供思路,我將自己按照以下措施改正自己,提高自己。
一、 思想有時(shí)有所松懈,學(xué)習意識不強。
自入行以來(lái)通過(guò)深入學(xué)習有關(guān)的規章制度和操作規程、合規文化培訓了解了行內合規文化的必要性;經(jīng)案防實(shí)務(wù)學(xué)習,以典型案件為反面教材也充分認識到案件的嚴重危害性。但有時(shí)工作一忙就對業(yè)務(wù)學(xué)習有所放松,自覺(jué)性不高,不能真正的做到在工作中學(xué)習,在學(xué)習中進(jìn)步。今后要更深入學(xué)習并認真執行有關(guān)的規章制度和操作規程,提高意識,多思考,善總結以使自己得到提示。
二、工作積極性偶有下降。
長(cháng)期枯燥的會(huì )計工作使得自己工作積極性偶有下降。在今后工作中,我會(huì )嘗試克服這方面的影響,清醒把握尺寸,出現問(wèn)題時(shí)嘗試解決問(wèn)題,同時(shí)應學(xué)會(huì )掌控工作節奏,在工作狀態(tài)好壞的不同情況下,處理不同的工作。
三、創(chuàng )新意識不足。
通過(guò)自查以及與同事們的互查后,我深刻的'感覺(jué)到自己在平日的工作中只專(zhuān)注于自身工作,而對營(yíng)業(yè)部的整體規劃及其他員工的關(guān)
心和幫助做的還有所欠缺。作為一名老員工,在今后工作中不僅要做好自己的本職工作,還要考慮到要有能組織整個(gè)機構條理工作的能力,以及本機構和其他部門(mén)的協(xié)調能力,在工作中要起到模范帶頭作用。
四、工作積極性偶有下降。
長(cháng)期枯燥的會(huì )計工作使得自己工作積極性偶有下降。在今后工作中,我會(huì )嘗試克服這方面的影響,清醒把握尺寸,出現問(wèn)題時(shí)嘗試解決問(wèn)題,同時(shí)應學(xué)會(huì )掌控工作節奏,在工作狀態(tài)好壞的不同情況下,處理不同的工作。
五、風(fēng)險意識有待提高。
對于相關(guān)規章制度理解不到位,執行不到位,造成工作中產(chǎn)生風(fēng)險的可能性,應當積極組織全行員工以操作風(fēng)險防控為主題進(jìn)行討論,就操作風(fēng)險防控問(wèn)題發(fā)表各自意見(jiàn),通過(guò)討論進(jìn)一步提高員工風(fēng)險防范意識和防范能力。
總之,這次個(gè)人工作自查在改進(jìn)工作不足之余對我來(lái)說(shuō)是一種進(jìn)步。在今后的工作中我們仍需懷著(zhù)良好的職業(yè)操守,本著(zhù)實(shí)事求是的職業(yè)作風(fēng),在問(wèn)題面前不要害怕,要學(xué)會(huì )多看、多學(xué)、多想、多做,扎實(shí)自己的業(yè)務(wù)素質(zhì),不斷完善自身業(yè)務(wù)水平。
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