中學(xué)生作文

精選中學(xué)生作文集錦6篇

　　在日常學(xué)習、工作和生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編整理的中學(xué)生作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

中學(xué)生作文 篇1

　　我過(guò)生日的時(shí)候，我爸什么禮物也沒(méi)有送給我�？墒俏业拿總�(gè)生日都過(guò)的很開(kāi)心，因為有家人的陪伴和祝福，盡管沒(méi)有生日禮物。

　　可是每年我爸的生日，我一次禮物也沒(méi)有送過(guò)。其實(shí)現在想想看，當初我真的不懂事。無(wú)非是那一份真誠的心意，一份代表了女兒對父親的愛(ài)意，我卻也吝嗇的拿出來(lái)...

　　今天在我爸過(guò)49歲生日的時(shí)候，作為女兒的我送給了他一份，已經(jīng)遲到了將近二十年的生日禮物。

　　我真的感覺(jué)很對不起我爸，作為他的女兒，我沒(méi)有為他爭光，反而讓他因我蒙羞~我真的是非常不孝順！

　　我一點(diǎn)也沒(méi)有主張，一點(diǎn)也沒(méi)有自己的思想，一點(diǎn)也不成熟，一點(diǎn)也不認真，現在我已經(jīng)是成年人了~該有個(gè)新的開(kāi)始了~ 爸，女兒想對您說(shuō)：“生日快樂(lè )！您養育了女兒，女兒不會(huì )忘記您，不會(huì )忘記您對女兒的疼愛(ài)。女兒會(huì )永遠愛(ài)您的!”

　　作為子女的，如果不能盡到孝順和撫養父母的義務(wù)，那你還活著(zhù)干嘛？！不如掉進(jìn)黃河里死掉算了~ 我輕視那些不把父母對自己的愛(ài)放在心上的人，我輕視那些不把父母當作長(cháng)輩的人,我更加輕視不尊重父母的人.

　　這是我十八年來(lái)第一次送給爸爸生日禮物，爸哽咽的對我說(shuō)：爸很感動(dòng)~!~！

　　其實(shí)我很慚愧，因為我從來(lái)沒(méi)有送過(guò)爸爸禮物，雖然在有些人的眼里，這算不上什么，可是我在乎。

　　我在乎那些細小的環(huán)節，在乎那些微小的`牽動(dòng)人思想的情感，或許只是一件很普通的禮物，卻能讓對方感覺(jué)的到，你的心意和你對他的愛(ài)意...

　　因為小時(shí)候，我生了一場(chǎng)重病，差點(diǎn)死掉。是全家人挽救了我的生命。我仍記得爸爸每天下班回家，都給我上藥時(shí)的情形，因為我怕疼，他下班回來(lái)捎帶給我買(mǎi)吃的東西，讓我暫時(shí)忘記疼痛。我真的愛(ài)他，可是我說(shuō)不出來(lái)...也許是我很含蓄吧。

　　其實(shí)愛(ài)并需要從嘴里說(shuō)出來(lái)，只要你是用心在做，用心在付出，用心在對待，用心去愛(ài)。我相信，對方一定可以感覺(jué)的到。

　　今晚我送出了一份遲到的生日禮物!我很開(kāi)心很開(kāi)心.

　　至少我讓我爸真正開(kāi)心了一次，因為這是他所收到的第一份由女兒送出的生日禮物......

中學(xué)生作文 篇2

　　眨眼間，三年的高中生涯就這樣結束了，這難忘的三年即將成為我人生之典的史頁(yè)，只要輕輕一翻，人生的另一段旅程又將開(kāi)啟，高考記憶，獻給經(jīng)歷過(guò)高考的人。 在這個(gè)特殊的時(shí)刻，不禁懷念起昔日的龍江中學(xué)之高三（2）班那段糖果般的日子。

　　在這個(gè)高三（2）班里，我們一起經(jīng)歷過(guò)的事情實(shí)在是太多太多了，就像是一個(gè)貼著(zhù)高三（2）班標簽的糖果罐，里面承載著(zhù)太多太多的糖果，每一粒糖果都承載著(zhù)不同的意義，有的擔負著(zhù)青春的沉重，有的是承載著(zhù)對師恩的款款深情…… 這糖果罐的個(gè)中滋味，專(zhuān)屬于高三（2）班的每一份子，懷念過(guò)去的專(zhuān)屬糖果之味，惦記著(zhù)過(guò)去的每一個(gè)朋友，每一個(gè)曾與我手攜手，心連心一起品味著(zhù)高三的苦于樂(lè )的同學(xué)。

　　高三這年，是我這么多年的讀書(shū)生涯中最為難忘、不舍的一年，這一年的光陰，我一刻都未曾浪費過(guò)，因為在這一年里的每一刻，我都在努力學(xué)習，拼搏努力地為高考付出，努力地為友誼付出，每一刻，我都過(guò)得無(wú)比的充實(shí)，每一刻的流走，我都為之感到不舍，高三這一年的備考生活，就像一杯濃郁的花茶，每呷一口，都心感芬芳。 悄然打開(kāi)我的高考記憶之閘門(mén)，過(guò)去的高三往事一一浮現，它們不停地在我眼前躍動(dòng)，而此時(shí)此刻的心也隨之跳動(dòng)。 這一年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，隨著(zhù)我的筆，逐點(diǎn)傾瀉開(kāi)來(lái)，引你沿著(zhù)我高三這一年來(lái)的'心路歷程共賞我的“高三這年”。

　　汗水比眼淚更亮，往前走，往前看，過(guò)去一切才不枉，每段路，不怕長(cháng)，只怕找不到方向，鐵了心，才成鋼，還有什么不能扛。 ——《風(fēng)雨操場(chǎng)》

　　還記得，在高考前夕，每當中午放學(xué)之后，我們都不約而同地留在教室里學(xué)習，我們不會(huì )明爭暗斗，更不會(huì )自私的為了純粹的學(xué)習競爭而破裂同學(xué)之間的友誼，我們不分彼此，我們只會(huì )互相幫助，取長(cháng)補短，互補學(xué)習。也許因為我們是2班，在成績(jì)方面，我們永遠在1班的后面，我們跟1班根本就沒(méi)辦法比，可是我們不想就因此而放棄，我們很想爭氣，我們很想在老師的面前證明2班也有希望，2班同樣不比1班差，我們不想被別人用有色眼鏡來(lái)看，我們期望有出頭之日，而高考則是我們的唯一出路，只有通過(guò)高考我們才能為2班平反，證明2班同樣能行，我們相信“天道勵勤”。就是如此地單純想爭分奪秒的備考，我們常常忘記了時(shí)間，等到我們趕到飯堂時(shí)，飯堂早已關(guān)門(mén)了。 還記得，在高三的這一年，每一次晚上11點(diǎn)過(guò)后，當舍監強制性的關(guān)掉宿舍的燈之后，我們一起溜到廁所和沖涼房里，開(kāi)燈復習。當舍監再次巡房發(fā)現廁所的燈還亮的時(shí)候，她就會(huì )問(wèn)，“干嘛還不關(guān)燈”，狡猾的我們就會(huì )回應著(zhù)說(shuō)，“我們吃錯東西了，要上廁所”。天天如此的持續下去，就這樣，在高三的每一個(gè)晚上，我們都不約而同的吃錯了東西。雖然在廁所里度過(guò)的每一個(gè)晚上，都很苦，冬天就很冷，而夏天就很熱，又有蚊子，修行者有句名言：“不吃苦，就不能成佛祖”。為了備考，再怎么苦也惟有面對，根本就沒(méi)有其它的辦法，皆因我們不想輸，不想讓別人覺(jué)得我們和1班有所差別，或許，這差別并非一朝一夕可以改變，可是我們想努力，想努力的把這個(gè)差距盡量的縮小，哪怕是那么的一丁點(diǎn)兒。一位詩(shī)人說(shuō)過(guò)：“過(guò)錯是短暫的遺憾，而錯過(guò)是永遠的遺憾，中學(xué)生作文《高考記憶，獻給經(jīng)歷過(guò)高考的人》�！蔽覀儾幌脲e過(guò)能縮小差距的每一個(gè)機會(huì )，因為我們不想將來(lái)有所悔痛。 “寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，付出是成功的基石，這是一個(gè)生活定理。高考前的那段備考生活教會(huì )我們的應該是永不言敗，守侯花開(kāi)。年輕沒(méi)有失敗，青春沒(méi)有悔痛，駕御年輕，張揚青春，用我們獨有的文字去書(shū)寫(xiě)我們的美麗人生，不甘心落后于同齡人的步伐，不想高中生涯的盡頭是個(gè)墳墓式的句號，作為高三應屆畢業(yè)生的一份子，我希望每一個(gè)高三應屆畢業(yè)生的人生都以感嘆號收尾。就讓我們緊緊地把握住生命的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢(mèng)，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便的成功。 高三是一個(gè)洋溢著(zhù)青春，激情，活力的舞臺，我們應像伊能靜筆下的那只“落入凡間的精靈”，與夢(mèng)攜手，在這舞臺上，跳出最華麗的舞蹈。高三的天空應該是更遼闊，深遠，明凈，在這樣的一個(gè)天空里，我們更應盡情地放飛自己的夢(mèng)想。其實(shí)不應把高三當成一個(gè)牢籠，把渴望起飛的心囚于籠中。請牢記：是魚(yú)兒，就應遨游海洋，是鳥(niǎo)兒，就應翱翔天空。

　　時(shí)光可變，世界可變，人情亦許多都變遷，友共情不變，那種真找不到缺點(diǎn)，你我再次相見(jiàn)，隨年和月，身心雖耗損，友共情從難扭轉，心內那熱暖，仍是純真未變。Now and then,think of you and me ,forever friends ,forever we’ll be. —《友共情》

　　還記得，六月六日的晚上，發(fā)現手機的收信箱都塞滿(mǎn)了同學(xué)、好友發(fā)來(lái)的祝福短信，在那一刻，我真的很感動(dòng)。 還記得，高考的時(shí)候，在每一個(gè)科目的開(kāi)考之前，我們全班都會(huì )圍成一個(gè)圈，手疊手，然后充滿(mǎn)信心的“嘿”一聲，互相祝福，互相加油、打氣。 還記得，在高考的最后一科結束后，當我們從考場(chǎng)乘車(chē)回到龍江中學(xué)，下車(chē)的那一刻，我們都哭了，我們緊緊的相擁，互相輕拍對方，我們都不約而同地說(shuō)：“結束了，真的結束了，我們終于解放了，好舍不得哦！”原來(lái)有些時(shí)候，當你自以為一切都結束的時(shí)候，才發(fā)現原來(lái)內心的深處不是一種釋放后的舒懷，而是一種舍不得放手、結束的心情。 佛曰：“前世五百次的回眸，才換來(lái)今生的擦肩而過(guò)；前世五千次的回眸，才換來(lái)今世的相視而笑”。在這個(gè)大千世界里，我們能成為同學(xué)，那是一種難得的緣分，就是皆因這緣分，拉扯出我們彼此間的友誼。因為高考，因為同一個(gè)目的，我們一起奮斗，一起經(jīng)歷高三的風(fēng)風(fēng)雨雨，一起穿越高三的滄桑，我們一起成長(cháng)，一起完成人生的答卷，在這些難忘的過(guò)程中，我們互相勉勵，互相為彼此打氣、加油。多少笑聲是友誼喚起的，多少淚水是友誼揩干的，是友誼把不同的個(gè)體，連成一個(gè)集體，是友誼把46個(gè)“我”組成1個(gè)“我們”。 別了依然相信，以后有緣再聚。

　　所有經(jīng)歷風(fēng)雨的溫柔與堅強，所有青春無(wú)悔煩惱與成長(cháng)，所有喊向未來(lái)的理想與張揚，所有沖破困難的熱愛(ài)與瘋狂，今天我終于站上這年輕的戰場(chǎng)，請你為我驕傲鼓掌，今天我想要走向這挑戰的遠方，我要讓這世界為我激蕩。 ——《年輕的戰場(chǎng)》

　　在20xx年6月7日的那天，我們就已經(jīng)站上了 “年輕的戰場(chǎng)”——高考考場(chǎng)，在6月10日的那天，我們終于功德圓滿(mǎn)，完成了高中生涯的最后一次答卷了。無(wú)論最終的結果如何，緊接下去的日子，都不應再被高考束縛自己了。也許有的同學(xué)會(huì )利用高考過(guò)后的這段時(shí)間上網(wǎng)查答案，估成績(jì)。結果固然重要，可是與其做這些東西，不如參加畢業(yè)旅游，同學(xué)聚會(huì )放飛那顆被高考所緊繃的心，不是更好嗎？在實(shí)現理想的這一年里，我們有歡笑，有淚水，有收獲，有失落……這些已深深地刻在我們的心里，最后的結果還需要計較嗎？ “人生得意須盡歡，莫使金樽空對月”，當高考的一切都告一段落時(shí)，不妨盡情地享受這片刻的輕松、自在。不要去計較得失，用一顆閑看花開(kāi)花落，云卷云舒的心來(lái)對待最后的結果，來(lái)面對得失，不是最好的方法嗎？ 人們常說(shuō)，“生活就像剝洋蔥，總有一層會(huì )讓你掉眼淚�！倍�高三備考的這一段日子則是令我流淚的一層。也許，某一年的某一天，你會(huì )突然想回首過(guò)去，你會(huì )發(fā)覺(jué)這段高考記憶會(huì )是你人生記憶中最矜貴的一段。

　　三毛說(shuō)：“歲月極美，在于它的必然流逝”。生命的每一分一刻都不容許我們奢侈地揮霍，最美的年華應是用汗水與淚水澆灌出來(lái)的絢麗。只有與汗水、淚水攜手，才能將高三完美地詮釋。品讀高三，就好像是在品讀一杯香茗，需要你去細細咂摸品味。 艱難困苦，玉汝于成，我相信結局一定是美好的，感謝這段高考記憶，感謝它裝飾了我的人生，讓我的人生得以完美，精彩。

中學(xué)生作文 篇3

　　今天我們班了一場(chǎng)別開(kāi)生面的辯論賽，辯論的課題是“中學(xué)生上網(wǎng)的利于弊”。

　　辯論賽分為正反雙方，正方觀(guān)點(diǎn)：利大于弊，反方觀(guān)點(diǎn)：弊大于利。我支持正方觀(guān)點(diǎn)，因為我上網(wǎng)的確利大于弊。

　　21世紀是一個(gè)信息時(shí)代，而現在最先進(jìn)，也最流行的工具就是網(wǎng)絡(luò )，在網(wǎng)絡(luò )上我們可以看到各種新聞、視頻、圖片，查找到自己需要的資料，而且網(wǎng)絡(luò )功能巨大，我們可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò )購物、收發(fā)郵件、存款轉賬等，正是因為有了網(wǎng)絡(luò )才推動(dòng)了我們當今的.不斷發(fā)展和進(jìn)步。沒(méi)有網(wǎng)絡(luò )就不會(huì )有我們當今的信息時(shí)代，我們信息的方式只能僅限于原始。

　　現如今我們總能在網(wǎng)絡(luò )上看到相隔萬(wàn)里的國家的文化和現狀，網(wǎng)絡(luò )使得地球上的人們拉近了距離。有人說(shuō)：“現在的地球就像一個(gè)地球村，不管相隔數重，哪里的事情都能知道�！笔堑�，這就是在稱(chēng)贊網(wǎng)絡(luò )的好處。有了網(wǎng)絡(luò )，大家就可以相互了解;有了網(wǎng)絡(luò )，大家就能相互溝通;有了網(wǎng)絡(luò )，大家就能相互融合。正因為有了網(wǎng)絡(luò )，“日日思君不見(jiàn)君，共飲一江水”的場(chǎng)面才不會(huì )在當今重演。

　　中學(xué)生使用網(wǎng)絡(luò )基本是為了查資料，方便學(xué)習，而像于網(wǎng)絡(luò )游戲的情況少之又少，而且這些學(xué)生于網(wǎng)絡(luò )的原因是太孤單，于是便在網(wǎng)絡(luò )的虛擬世界中尋找慰藉。他們網(wǎng)絡(luò )不是網(wǎng)絡(luò )的錯，網(wǎng)絡(luò )的出現是使人進(jìn)步的。網(wǎng)絡(luò )歸其原因是因為他們缺乏自制力。

　　雖然網(wǎng)絡(luò )有其弊端，但總體而言----利大于弊。

中學(xué)生作文 篇4

　　付出才會(huì )有收獲。有的人一開(kāi)始就努力，付出了汗水與艱辛，他們收獲了成功；有的人則想不勞而獲，最終一事無(wú)成，后悔都來(lái)不及。

　　農民伯伯在春季種下種子，按時(shí)給莊稼澆水、施肥、鋤草，終于在秋季得到了自己辛勤的結果——糧食豐收。他們不但收獲了糧食，還收獲了一份好心情，學(xué)生們每天早起背書(shū)，上下午去上學(xué)，晚上還要完成家庭作業(yè)，付出了不少精力，一些同學(xué)在考試中獲取了好成績(jì)。而那些同學(xué)不僅收獲了進(jìn)步，還收獲老師、家長(cháng)和同學(xué)們的夸獎。每個(gè)人都要結交許多朋友，有的朋友真誠待人，有的則沒(méi)有付出真心。如果你擁有一個(gè)待你真誠的朋友，擁有一份純潔的友誼，那么你將收獲快樂(lè )與幸福。當你給一位年邁的老奶奶讓座，讓你讀懂一篇文章，當你幫家長(cháng)做些力所能及的事，當你體會(huì )以到一首詩(shī)歌、一個(gè)故事的真實(shí)含義等，你都會(huì )獲得心靈的感悟。

　　有的青少年仗著(zhù)家庭背景好，每天泡網(wǎng)吧，隨意揮霍父母辛苦掙來(lái)的血汗錢(qián)，最終他得到的`是毀了一生。有的人不懂得文明禮貌，說(shuō)臟話(huà)，隨地吐痰，他們只顧自己，破壞了環(huán)境衛生，遭到了人們的唾罵。

　　付出才會(huì )有收獲，不勞而獲是那些迂腐的人們的一種幻想。付出與收獲往往是成正比的。只要你付出了，就會(huì )有收獲�，F在付出一點(diǎn)，將來(lái)就會(huì )輝煌一片。

　　讓我們付出吧，付出必有所得。

中學(xué)生作文 篇5

　　中華美德是我們的“傳家寶”，是我們聚集的精神，是我們世世代代的使命！我們作為21世紀的主人，就更要把中華美德這四個(gè)神圣的大字傳承下去！

　　誠信，對于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是微不足道的，但如果一個(gè)人真的講誠信，那么當遇到困難時(shí)，才會(huì )有人去幫助他。否則，任何人都不會(huì )去親近他、尊重他。

　　昨天，我在一本書(shū)上看到一件關(guān)于誠信的故事，看完之后，深有感觸！在一個(gè)淳樸的村莊，家家戶(hù)戶(hù)都種植著(zhù)新鮮的蔬菜，而這些蔬菜有時(shí)也吃不完，就拿到小巷子里去賣(mài)。他們出售的方法和我們與眾不同，是用繩子將一把把的蔬菜捆起來(lái)放在路邊，再把一個(gè)手工編織的小錢(qián)袋放在旁邊，上面貼著(zhù)四個(gè)字“一元一捆”，之后賣(mài)家就走了！小巷子里只有蔬菜、錢(qián)袋和買(mǎi)家，卻不見(jiàn)一個(gè)賣(mài)家！這時(shí)，我的心就像一只小兔子，在“砰砰”地跳，心里為他們著(zhù)急。如果有人不給錢(qián)，將蔬菜全部拿走了怎么辦？我繼續往下看，原來(lái)那里的人都是講誠信的.，很自覺(jué)的就會(huì )將錢(qián)放進(jìn)袋子里，看到這，我的心終于放下了！

　　誠信，是做人之根本，即使你是碩士、博士，如果沒(méi)有了誠信，就不會(huì )是受人尊敬的人！如果沒(méi)有了誠信，那么地球上會(huì )有數不清的騙子！同學(xué)們，讓我們的世界多些誠信，多些真誠吧！

中學(xué)生作文 篇6

　　在黑暗中因有那一絲陽(yáng)光而幸福；在傷心中因為那一絲安慰而幸福；在無(wú)助因有那一絲溫情而幸福。正是你在我迷茫不知所措中讓我體會(huì )幸�！ぁぁぁぁぁ�

　　現在的我，已不是對任何事都抱有童話(huà)心的小孩子了，而是一個(gè)即將踏入畢業(yè)班的學(xué)姐了，面對一二年級的學(xué)弟學(xué)妹們，仿佛看到了當初我低年級富于童心的情景。那時(shí)的我是那么可愛(ài)，那么天真無(wú)邪，那么乖巧。

　　剛剛踏入校園，同學(xué)們是那么友好，或許是年紀小的關(guān)系吧，大家的友誼很深，無(wú)論是誰(shuí)。慢慢地我們長(cháng)大了，女生變的任性起來(lái)玩，而男生變得叛逆起來(lái)，女生和男生經(jīng)常吵鬧不和，甚至還打起來(lái)。我想，這是何必呢？一年級時(shí)，我們的友好飛哪了呢？再回過(guò)頭來(lái)想，我們僅僅只有一年的時(shí)間了，一年中，相見(jiàn)的時(shí)間又是那么的渺小，我們應好好珍惜這六年時(shí)光。

　　馬上，我們將是畢業(yè)班了，相見(jiàn)的時(shí)間將會(huì )倒計時(shí)，看著(zhù)同學(xué)，想想十年后的.今天，你還會(huì )想起她嗎？每個(gè)人都希望自己能被人記住�！碑厴I(yè)”這個(gè)詞，對我是那么敏感，我已經(jīng)完全體會(huì )到了，畢業(yè)后，同學(xué)們的回憶或許就只在這同學(xué)錄里，慢慢的珍藏。這幸福的六年時(shí)光，最后留下的只是一句“再見(jiàn)”

　　我可以說(shuō)，這是幸福的，因為我有許多幸福的源泉——我摯愛(ài)的同學(xué)們，他們總是在我無(wú)助時(shí)，帶我尋找幸福。你們就是黑暗中的一絲陽(yáng)光，跌倒時(shí)那個(gè)扶我的恩人，你們將幸福萌芽種在我的心靈！

　　幸福在哪里？自己去感受，自己去追尋，自己去獲得。我認為，我已經(jīng)找到了。

【中學(xué)生作文】相關(guān)文章：

中學(xué)生作文01-02

中學(xué)生作文01-28

中學(xué)生作文寫(xiě)景11-10

讀中學(xué)生作文01-02

必備中學(xué)生作文09-11

中學(xué)生作文好句01-12

有關(guān)中學(xué)生作文04-05

中學(xué)生作文(15篇)03-15

我是中學(xué)生了作文02-04

中學(xué)生永恒的藝術(shù)作文12-12