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不能忘記作文
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的不能忘記作文,歡迎大家分享。
不能忘記作文1
在初中階段我的同桌也有過(guò)不下五六個(gè),但讓我最記憶深刻的確是陪我走到了最后的你!一頭烏黑柔軟的頭發(fā),一張胖胖的瓜子臉,一張三寸不爛之舌,細長(cháng)的眉毛下有著(zhù)一雙水靈靈的大眼睛再加上那憨態(tài)可掬的體型組成了令人捧腹大笑的你!看著(zhù)你那壯碩的體型與我這苗條男子站在一起還是真不對稱(chēng)!不禁讓人懷疑你我是否是同桌!都說(shuō)女生愛(ài)美、懂得控制食量,但我在你身上可真是沒(méi)有看到一點(diǎn)注重飲食的影子!只見(jiàn)每天中午吃完飯后你的面前總是擺放著(zhù)一大堆零食,看著(zhù)你那一點(diǎn)也不注重吃相的樣子,我不禁打趣道:“同桌,你還吃?小心吃成豬哦!”但你卻似乎早已聽(tīng)慣了我對你的嘲諷,把我的話(huà)當成耳旁風(fēng)繼續埋頭苦吃!我當時(shí)就想著(zhù)“這要是我這么吃的話(huà)早就吃破肚皮了吧!”
與你每天的斗嘴都是那么的有意思!那么的開(kāi)心!你我每天早上一見(jiàn)面必定會(huì )因為點(diǎn)東西斗上幾句嘴!而且那吵得真是熱火朝天!第一次看到的人一定會(huì )詫異心想“就這倆人真的是同桌嗎?就不怕出事嗎?”但你我斗嘴絕對是家常便飯!你我都以此作為枯燥學(xué)習生活的一點(diǎn)消遣。但一旦感到對方傷心時(shí),你我卻總會(huì )忘卻斗嘴,都會(huì )盡自己最大的可能去努力安慰對方,讓對方從悲傷中走出來(lái)!
隨著(zhù)你我同桌的時(shí)間的延長(cháng),你我間的默契漸漸的也達到了爐火純青的地步!常常你我就算不說(shuō)話(huà)也能從對方的眼神、表情……知道對方現在的心情如何、在想什么……記得在最后幾次月考中我非常努力的'學(xué)習,但我的成績(jì)卻在一點(diǎn)點(diǎn)的退步,我當時(shí)的心情真是低落到了谷底!但你卻在那短時(shí)間總是安慰我、鼓勵我,讓我從悲傷中一點(diǎn)點(diǎn)的走了出來(lái)!有勇氣繼續奮斗!盡管你我是同桌,但你我間的區別卻如此的大!你是語(yǔ)文課代表,所以你的語(yǔ)文好的真是沒(méi)話(huà)說(shuō)了!盡管我常常讀你的作文卻常常啥也讀不懂!但你的作文卻總是受到老師的夸獎!心中難免升起了一點(diǎn)對你的嫉妒之情!因為在最后幾周,我可沒(méi)少被語(yǔ)文老師叫!而且老師還叫我每周多寫(xiě)一篇作文,背了好多好多的句子!我當時(shí)就想“人比人真的會(huì )氣死人!為何身為同桌的你我語(yǔ)文竟然會(huì )差到這種天壤之別的地步?”你總是那么的會(huì )表現自己!競選很多職務(wù)、參加很多活動(dòng)!而我呢以為學(xué)習都夠麻煩的了!哪有時(shí)間去做這些!而且還挺累的,有那時(shí)間還不如休息一會(huì )、背幾道題了!記得有一次你在活動(dòng)了當上了主持人!你那高超的語(yǔ)言技術(shù)把后面的演員真是襯托的淋漓盡致!作為同桌的我也不禁在心中為你豎起了大拇指!但當和你說(shuō)的時(shí)候卻總是極具辛辣的嘲諷!你也便會(huì )毫不示弱的給我會(huì )上幾句!
真的!與你同桌的每天我懂感覺(jué)非常的快樂(lè )!但是時(shí)間真的過(guò)的好快!不知不覺(jué)間你我便來(lái)到了高中,你我已離開(kāi)了初中!你我已分離了四個(gè)月!現在我真的很懷念當初與你每天斗嘴的日子!真是懷念你!但我聽(tīng)說(shuō)你最近食量有時(shí)猛增!作為昔日的同桌我可真得勸你一句!控制點(diǎn)食量吧!小心別真吃成豬哦!
不能忘記作文2
“掛羊頭,賣(mài)狗肉,你看你一天,像個(gè)學(xué)生樣嗎”?全班同學(xué)如五雷轟頂,大氣也不敢出,那些平日里的鼻涕妞,使命的捏住鼻子,不讓反動(dòng)派影響秩序,等待著(zhù)老師的“通諜”。他怒視著(zhù)掃過(guò)教室里的每一個(gè)學(xué)生,“手放下去,坐端正”,又大吼一聲,平日里方方正正的臉變成了長(cháng)方形,他的臉平日里方方正正的,就很少變形的,一般都是規則的。
我的中學(xué)班主任——老王,他允許我們這樣叫他,他說(shuō)這樣親切。
其實(shí),老王平日里并不是太厲害,只是聲音太響太亮了。如果我們班犯了啥錯,一節語(yǔ)文課下了,別的同學(xué)眼中都帶著(zhù)好意的憐憫和惡意的嘲笑來(lái)跑到教室門(mén)前湊熱鬧,看我們班學(xué)生一個(gè)個(gè)灰猩猩似的臉,然后帶著(zhù)鬼臉走開(kāi),似在說(shuō),誰(shuí)讓你們這么“好運”。
老王的眼還很亮,耳也很亮,全班同學(xué)自從摸清楚他的“底細”后,也不敢隨隨便便在課堂上交頭接耳的討論“八卦”。尤其是女生,因為都愛(ài)面子嗎!
在不停的打罵聲中,學(xué)生學(xué)會(huì )約束了,班級紀律好了,衛生好了,學(xué)習也好了,所有的一切在班主任的呵斥下都變了。
其實(shí)時(shí)間在步步向前催。在這個(gè)環(huán)境中,如果幾天聽(tīng)不見(jiàn)那聲音,心中總會(huì )空落落的。
也許,全班同學(xué)都在初三時(shí)了解了那俗話(huà)所謂“刀子嘴,豆腐心”的老王。
也許,我永遠不能忘記那時(shí)一個(gè)班級的團結。
那天,他正好有事,不在。也許同學(xué)們像放出了籠子的鳥(niǎo),有點(diǎn)忘情。也許是臨近畢業(yè)了,當晚許多男生在宿舍喝了酒,第二天被校長(cháng)發(fā)現,被通知開(kāi)除。班主任下午趕來(lái)時(shí),全班同學(xué)又是灰灰的坐在那里。
他的臉又成了長(cháng)方形?赡苁墙淌姨o了,可能他太生氣了!鼻息的氣流太大,“呼哧呼哧”的在響,臉漲的通紅,連脖頸也在不停的顫。
“是誰(shuí),自覺(jué)站起來(lái)!”
“——唰!唰!唰!”
十幾個(gè)男生一同站起來(lái),所有人心都顫在半空。
“滾出去!”
——然后他氣的`“呼哧呼哧”的走了。沒(méi)有再露臉。老王這次真生氣了!熬刃恰币餐督怠皵橙恕,他們幾個(gè)按照“圣旨”必須得走。不知道他們是怎么走出教室的,不知道這個(gè)教室沒(méi)有流淚的有幾個(gè)。
他們走了。
一個(gè)下午,老王沒(méi)露臉。第二天上午、下午,都不見(jiàn)他。第三中午,他來(lái)了,那時(shí)同學(xué)多去吃飯了?匆(jiàn)的說(shuō),他的眼睛又紅又腫。
他來(lái)到教室里轉了幾圈,叫了班長(cháng)走了,誰(shuí)都不知道他要干什么。
然而,下午第一節課時(shí),那些已被開(kāi)除的同學(xué)來(lái)了。沒(méi)人知道他們怎么都到坐位上的。沒(méi)有人沒(méi)有眼含熱淚的。一下午,老王又沒(méi)露面。
第二天早上語(yǔ)文課,他來(lái)了,什么也沒(méi)說(shuō)就開(kāi)始講課,課講完后,一聲不響地走了。眼睛還有些紅。
教室死一般的沉寂,似悲似喜。
最后,他們沒(méi)有退學(xué),只是每個(gè)人都罰了款。
到畢業(yè)時(shí),傳聞?wù)f(shuō),我們班主任在校長(cháng)面前好話(huà)說(shuō)盡,求了整整兩天。要知道,我們班主任很要強,要知道,我們班主任一直和校長(cháng)一直意見(jiàn)不投。他竟為了這幾個(gè)平日的差生放下自己的尊嚴。
真正“看透了”他的人,也許學(xué)生中只有那在記憶深處封存了的九(三)班的學(xué)生。
不能忘記作文3
在初中階段我的同桌也有過(guò)不下五六個(gè),但讓我最記憶深刻的確是陪我走到了最后的你!
一頭烏黑柔軟的頭發(fā),一張胖胖的瓜子臉,一張三寸不爛之舌,細長(cháng)的眉毛下有著(zhù)一雙水靈靈的大眼睛再加上那憨態(tài)可掬的體型組成了令人捧腹大笑的你!看著(zhù)你那壯碩的體型與我這苗條男子站在一起還是真不對稱(chēng)!不禁讓人懷疑你我是否是同桌!
都說(shuō)女生愛(ài)美、懂得控制食量,但我在你身上可真是沒(méi)有看到一點(diǎn)注重飲食的影子!只見(jiàn)每天中午吃完飯后你的面前總是擺放著(zhù)一大堆零食,看著(zhù)你那一點(diǎn)也不注重吃相的樣子,我不禁打趣道:“同桌,你還吃?小心吃成豬哦!”但你卻似乎早已聽(tīng)慣了我對你的嘲諷,把我的話(huà)當成耳旁風(fēng)繼續埋頭苦吃!我當時(shí)就想著(zhù)“這要是我這么吃的話(huà)早就吃破肚皮了吧!”
與你每天的斗嘴都是那么的有意思!那么的開(kāi)心!你我每天早上一見(jiàn)面必定會(huì )因為點(diǎn)東西斗上幾句嘴!而且那吵得真是熱火朝天!第一次看到的人一定會(huì )詫異心想“就這倆人真的是同桌嗎?就不怕出事嗎?”但你我斗嘴絕對是家常便飯!你我都以此作為枯燥學(xué)習生活的一點(diǎn)消遣。但一旦感到對方傷心時(shí),你我卻總會(huì )忘卻斗嘴,都會(huì )盡自己最大的可能去努力安慰對方,讓對方從悲傷中走出來(lái)!
隨著(zhù)你我同桌的時(shí)間的延長(cháng),你我間的默契漸漸的也達到了爐火純青的地步!常常你我就算不說(shuō)話(huà)也能從對方的眼神、表情……知道對方現在的心情如何、在想什么……記得在最后幾次月考中我非常努力的學(xué)習,但我的成績(jì)卻在一點(diǎn)點(diǎn)的`退步,我當時(shí)的心情真是低落到了谷底!但你卻在那短時(shí)間總是安慰我、鼓勵我,讓我從悲傷中一點(diǎn)點(diǎn)的走了出來(lái)!有勇氣繼續奮斗!
盡管你我是同桌,但你我間的區別卻如此的大!
你是語(yǔ)文課代表,所以你的語(yǔ)文好的真是沒(méi)話(huà)說(shuō)了!盡管我常常讀你的作文卻常常啥也讀不懂!但你的作文卻總是受到老師的夸獎!心中難免升起了一點(diǎn)對你的嫉妒之情!因為在最后幾周,我可沒(méi)少被語(yǔ)文老師叫!而且老師還叫我每周多寫(xiě)一篇作文,背了好多好多的句子!我當時(shí)就想“人比人真的會(huì )氣死人!為何身為同桌的你我語(yǔ)文竟然會(huì )差到這種天壤之別的地步?”
你總是那么的會(huì )表現自己!競選很多職務(wù)、參加很多活動(dòng)!而我呢以為學(xué)習都夠麻煩的了!哪有時(shí)間去做這些!而且還挺累的,有那時(shí)間還不如休息一會(huì )、背幾道題了!記得有一次你在活動(dòng)了當上了主持人!你那高超的語(yǔ)言技術(shù)把后面的演員真是襯托的淋漓盡致!作為同桌的我也不禁在心中為你豎起了大拇指!但當和你說(shuō)的時(shí)候卻總是極具辛辣的嘲諷!你也便會(huì )毫不示弱的給我會(huì )上幾句!
真的!與你同桌的每天我懂感覺(jué)非常的快樂(lè )!但是時(shí)間真的過(guò)的好快!不知不覺(jué)間你我便來(lái)到了高中,你我已離開(kāi)了初中!你我已分離了四個(gè)月!現在我真的很懷念當初與你每天斗嘴的日子!真是懷念你!但我聽(tīng)說(shuō)你最近食量有時(shí)猛增!作為昔日的同桌我可真得勸你一句!控制點(diǎn)食量吧!小心別真吃成豬哦!“
不能忘記作文4
爺爺和老奶奶是我爺爺的父母,一直在浙江湖州定居。那個(gè)家是很老的兩層祖房,臨著(zhù)一條小河,河面有一座石橋,古老堅實(shí)。橋下水流不止,搖動(dòng)著(zhù)橋的影子。石橋卻只是永恒地靜默著(zhù)。
爸爸媽媽說(shuō),我三歲那年,去過(guò)一次湖州,可我完全不記得了。倒是七歲那年的春節,隨爸媽又回了一次湖州,至今仍無(wú)法忘懷。
老爺爺和老奶奶已經(jīng)很老很老,臉上的皺紋似一道道極細的深溝,眼里卻閃著(zhù)歡樂(lè )欣喜的光?吹轿,立刻拉著(zhù)我的手說(shuō)個(gè)不停,青春的光澤仿佛又回到他們的臉上。除夕之夜,老爺爺和老奶奶顫巍巍地遞給我—個(gè)精美的紅包,里面裝著(zhù)他們好不容易積攢的兩千元錢(qián)。那滿(mǎn)是皺紋的手,與紅包的平整完全不相襯。當他們的手摸到我的手時(shí),卻是那樣有力而溫暖。他們歡快地微笑著(zhù),眼里滿(mǎn)是慈愛(ài),就連臉上那一道道的深溝里似乎也燃燒著(zhù)一團火。電視上播放著(zhù)熱鬧的節目,門(mén)上貼著(zhù)大紅色的春聯(lián),紅色的鞭炮啪啪直響,處處喜慶,處處紅火。
其實(shí)我對老爺爺和老奶奶并不是很喜歡,黑黑的皮膚,臟臟的衣服,破破的樓房,何況我和他們相處的時(shí)間不多,談不上有深厚的感情。
第二天晚上比除夕那天還熱鬧,家中張燈結彩,處處閃爍著(zhù)紅光,仿佛整個(gè)世界只有紅色。老奶奶拉著(zhù)我的手不放,我雖然穿著(zhù)厚厚的棉襖,手卻不如老奶奶的手暖和。老奶奶緊緊地攥著(zhù),我卻躲躲縮縮,不想讓她攥,但她依然笑著(zhù)逗我:“你愿不愿意讓我們去你們家住啊?”我使勁地抽出雙手,想都不想就說(shuō):“不,你們太臟了!
當時(shí)不知道什么是心靈的傷害,更不知道老爺爺老奶奶有多么愛(ài)我,F在我多么希望時(shí)光能倒流,讓我重新認真地回答這個(gè)也許是玩笑的問(wèn)題,或者,希望他們能夠忘記我的回答,忘記那個(gè)無(wú)知的、自私的'、愚蠢的小孩。
之后三年,我沒(méi)有時(shí)間再回湖州,依稀記得爺爺總是在湖州和武漢之間跑來(lái)跑去,每次回來(lái)都給我帶些老爺爺老奶奶用紅紙精心包好的特產(chǎn),香甜的玫瑰酥糖、漂亮的羽毛扇,等等,F在一看到這些東西,我就會(huì )想起那滿(mǎn)是慈愛(ài)和溫暖的手,似乎又見(jiàn)到了他們慈祥的笑容。
直到我完全懂事了,才知道老爺爺得了癌癥,老奶奶得了白血病。少不更事時(shí),肆意揮霍老人們的愛(ài),待到能體味的時(shí)候,疾病卻搶走了它們。又過(guò)了半年,他們都去世了,留下了一個(gè)永遠也無(wú)法抹去的遺憾。
運過(guò)來(lái)的遺照襯著(zhù)紅色的背景,刺痛了我的眼睛。
晚上,我睡在老奶奶為我親手縫制的淺紅色棉被里,看著(zhù)紅色背景的遺照,想:老爺爺和老奶奶在死前會(huì )想到我嗎,會(huì )對我傷心失望嗎,他們在天堂過(guò)得好嗎,他們還記得我說(shuō)的話(huà)嗎?那紅色,從喜慶,轉為遺憾,現在變成了壓得我喘不過(guò)氣來(lái)的入骨的悲傷。
再看照片里的老爺爺和老奶奶,好像什么也沒(méi)發(fā)生過(guò)似的,依舊那樣慈祥地笑著(zhù)。我相信,生活中有些東西會(huì )像水一樣流走,比如生命;有些東西又會(huì )像石橋一般永恒地寧靜,比如微笑。
不能忘記作文5
步入九月,颯颯秋風(fēng),送走了炎炎烈日,迎來(lái)了陣陣清爽。伴著(zhù)秋高氣爽的天氣,我也送走了焦躁的中考,走進(jìn)了心儀的高中。實(shí)現人生第一次轉身的背后,我卻發(fā)現一直有一種人在背后為我付出,為我忙碌,支持我,引導我,教導我。
九年前,他用最簡(jiǎn)單“a”引導我進(jìn)入浩瀚的語(yǔ)文世界;她又用“1”讓我知道還有一種美麗的數字世界。三年后,他們兩人沒(méi)再陪我走下去。緊接著(zhù),另一個(gè)他 和他出現了,他告訴我我的記憶力很好,于是我開(kāi)始四處記憶,《三字經(jīng)》《百家姓》《千字文》《弟子規》各種讀起來(lái)朗朗上口的古詩(shī)古文,我囫圇吞棗不厭其煩 的背了一篇又一篇;他說(shuō)我很聰明努力,于是我的數學(xué)第一次拿了滿(mǎn)分,第一次覺(jué)得雖然我只是小組長(cháng)但我仍然可以像學(xué)習好的班長(cháng)和學(xué)習委員一樣拿滿(mǎn)分!一年后 他們也不再教我,但卻教給了我一身受益的東西——自信。
帶 著(zhù)最寶貴的東西,我踏進(jìn)了四年級,我的學(xué)習仿佛就此因她而改變。她鼓勵我寫(xiě)作,雖然成績(jì)平平,但我的作文比以前確實(shí)好了很多,她鼓勵我朗誦,雖然我的朗誦 仍向汽車(chē)在平坦公路上行駛,但我卻愛(ài)上了這說(shuō)話(huà)的藝術(shù);他教給我的仿佛更有用,自主預習,主動(dòng)完成作業(yè),在一次又一次的自主探究中我感受到了前所未有的快 樂(lè )。這不僅僅只有知識,更重要的是能力。
五年級,他們又走了,不再陪伴我,我也泰然看待了這短暫卻可一直伴我生命長(cháng)流的緣分。因為我知道即將出現的人使我終身受益。
他既沒(méi)有引我在課堂上漫步古今中外,壯麗山河,錦繡江山,也沒(méi)有教我在靈動(dòng)的`數字間,可愛(ài)的圖形間游刃有余,舉一反三。卻提供給我無(wú)數展示自我的機會(huì ),一次一次讓我在興趣愛(ài)好之間變得進(jìn)步,給我敢于在千人面前演講的勇氣。
六年的光陰,許許多多的他,引導我成長(cháng),教導我知識道理?墒亲铍y忘的是初中三年的那些他。
宿 舍教室中來(lái)來(lái)回回忙忙碌碌的他;夜深人靜才騎車(chē)回家的他;作業(yè)批到半夜還要為學(xué)生的突發(fā)狀況忙前忙后的他;為了學(xué)生有一個(gè)安靜的宿舍環(huán)境半夜還顧不上吃午 飯的他;為了激勵學(xué)生堅持每天早上跑步而堅持陪跑的他;為了讓學(xué)生能完成自己的夢(mèng)想而絞盡腦汁為學(xué)生解疑答惑的他;中考是為學(xué)生來(lái)回奔波在考場(chǎng)外等待的 他。他做的絕不亞于父母,更無(wú)私更偉大。
他, 他們,被無(wú)數的人稱(chēng)為老師。有人贊頌他們是園丁,是人生路上的燈塔,是人類(lèi)靈魂的工程師。要我說(shuō),他們只有一個(gè)名字——傻老師。傻到為他人無(wú)私奉獻,傻到 學(xué)生功成名就自己卻領(lǐng)著(zhù)微薄的工資,傻到放棄名利甘心讓學(xué)生站在自己的肩膀上飛的更高。但是我們無(wú)論何時(shí)何地都無(wú)法忘記這些令人敬愛(ài)的傻老師。因為我們都 知道如果沒(méi)有老師們的無(wú)私、付出、引導,就不會(huì )有那些成功者。因為老師傻,我們更愛(ài)老師,更會(huì )不會(huì )忘記老師!
不能忘記作文6
不能忘記的過(guò)去--紀念紅軍長(cháng)征勝利70周年
七十年前,瑞金,八萬(wàn)中央紅軍由于第五次反圍剿的失敗而被迫突圍西行,開(kāi)始了“萬(wàn)水千山只等閑”的長(cháng)征。這時(shí)候,遠隔千里的蔣介石指著(zhù)地圖狂妄地叫道:“他們是走向深淵,走向死亡!”短短的一年后,當他面對追獲的一大堆爛草鞋的時(shí)候,他不得不承認,這股頭戴紅星、足踏草鞋的鐵流是不可阻擋的。七十年前,長(cháng)征途中,紅軍將士與天斗,與地斗,與敵人斗,斬關(guān)奪隘,搶險飛渡。雪山草地是紅軍長(cháng)征中最為艱苦的歷程!把┌}皚,野茫茫。高原寒,炊斷糧!焙04000多米的川康雪山,使成千上萬(wàn)的紅軍戰士長(cháng)眠于此;千里沼澤、連鳥(niǎo)獸都不能出沒(méi)的川西草地,吞噬了多少紅軍戰士的生命!帮L(fēng)雨浸衣骨更硬,野菜充饑志越堅”。草根下掩埋著(zhù)烈士的忠骨,雪山上聳立著(zhù)勝利的曙光。七十年前,會(huì )寧,經(jīng)過(guò)兩年多的殊死征程,邁開(kāi)雙腳,巧奪金沙江,飛奪瀘定橋,跨過(guò)了千里冰封的皚皚雪山,穿過(guò)了人跡罕至的茫茫草地,歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,縱橫馳騁10多個(gè)省,血戰近600多次,行程數萬(wàn)里,終于勝利抵達陜甘蘇區,開(kāi)創(chuàng )了中國革命的`新歷程,創(chuàng )造了人類(lèi)歷史上的偉大奇跡。這段可歌可泣的歷史已經(jīng)一往不復,但一段段膾炙人口的長(cháng)征故事流傳至今,為人傳頌,它們刻下了長(cháng)征者鏗鏘的足音,矗立起長(cháng)征者英勇的雕像;喇叭聲仍咽,戰鼓聲猶響,馬蹄聲還鳴。時(shí)間不會(huì )磨平記憶的棱角,我們不會(huì )忘記這段歷史。
一段歲月,波瀾壯闊,刻骨銘心;一種精神,穿越歷史,輝映未來(lái)。一面旗幟引領(lǐng)一支隊伍,一種信念點(diǎn)燃一把火炬?车、長(cháng)矛、梭鏢……用險象環(huán)生的大地作便箋;鐵銃、石雷、匣子槍……用八萬(wàn)雙穿著(zhù)草鞋的腳作畫(huà)筆。雪山、草地、饑餓、戰爭,紅星、火把、馬嘶、槍鳴……浩浩蕩蕩,逶迤向北。歷史不可復制,歷史精神則在懷念中復活。是的,紅塵滾滾,那一彎歷史,盟動(dòng)濤聲,人民怎能忘記?是的,千古塵音,那一段歲月,先烈們骨骼堆起的詩(shī),世人怎能忘記?空曠的歷史,仿佛在這首歌中,找到了高掛枝頭的碩果。仿佛智慧之燈,四射毅力的贊嘆和意志的高傲。它的旋律陡峭而無(wú)階梯,它的節拍斷續而多風(fēng)險,每一音、每一符都是天空獨攬的勝景。
云還在舞,風(fēng)還在唱,勝利的歡呼,已被歷史雕成壯美的風(fēng)光。長(cháng)征,是中華民族一部最雄渾的交響樂(lè ),驚天地、泣鬼神、震山河、撼心靈。長(cháng)征,像馬蹄,踩著(zhù)風(fēng)的鼓點(diǎn),一匹匹黑色的烈馬,在遼闊的草原上揚鬃嘶鳴。長(cháng)征,像雄鷹,高擎著(zhù)云的翅膀,曠野響起了草的低唱,蒼天擊起了民族的熱望。
不能忘記作文7
白發(fā)輕纏佳人稍,刻下十幾年辛勞。
午后,母親坐在梳妝臺前,歪著(zhù)頭,對著(zhù)鏡子左看右看,用手不住地撩著(zhù)頭發(fā),接著(zhù)輕嘆一口氣:“丫頭,來(lái)幫我把白頭發(fā)剪掉吧!
下午三點(diǎn),陽(yáng)光正好的時(shí)間。順著(zhù)落地窗涌進(jìn)來(lái)的半扇暖橘黃,照在幾根“鶴立雞群”的銀發(fā)上,讓那白稍稍反了光,在一片暗黑中,顯得格外真切。我用左手撥開(kāi)黑發(fā),用剪刀挑出那銀絲,開(kāi)始思尋,母親怎么又會(huì )生這么多白發(fā)呢?
記得母親常囑咐我一定要保養好頭發(fā),不能用電吹風(fēng)不能大力扯拽甚至不能淋雨,她的一頭黑發(fā)長(cháng)勢也極好。但在常常陰雨連綿的南方,母親晚上放學(xué)接我,總斜舉著(zhù)傘,以至于半個(gè)身子暴露在雨點(diǎn)的攻擊之下。母親總是忽略了她自己,毫無(wú)保留地,完完整整地,把她的愛(ài)都給我了我。
鼻頭微有些酸,眼前些許的模糊,讓從黑發(fā)中剪下這么幾根銀絲變得不易。我努力地把旁邊的頭發(fā)撥開(kāi),它們卻和我對著(zhù)干,按下葫蘆就起了瓢。我煩起來(lái),直接“咔擦”一聲下去,不知是揪了頭發(fā)還是怎么著(zhù),母親倒吸了一口涼氣,卻盡力不發(fā)出聲音,不讓我察覺(jué)。一根刺眼的的銀絲,與一小簇黑發(fā),緩緩飄下,母親順手接住,那些發(fā)就臥在她的掌心,枕著(zhù)粗糙的紋和繭,不聲不響。卻在陽(yáng)光的照耀下,刺目,扎心。
我突然想起一個(gè)夜晚,我忙于寫(xiě)作業(yè),母親搬了把小凳在我旁邊,輕輕捧著(zhù)我的左手,給我剪指甲。借著(zhù)燈光的一點(diǎn)瑩白,她前傾著(zhù)身子,皺著(zhù)眉,瞪大眼小心翼翼地控制著(zhù)指甲剪的走向和力度。鐘表的.擺動(dòng)聲,筆尖與紙的摩擦聲,指甲剪清脆的咬合聲,顯得分外和諧靜謐。卻在下一秒,我因一道題總解不出,習慣性抽出左手抓頭,正巧母親剛要剪,還來(lái)不及做出反應,疼痛感就立刻在指尖蔓延!澳隳懿荒苄⌒囊稽c(diǎn)!疼死了!”我轉頭就向她吼去,母親怔住了,她心疼地盯著(zhù)我的指尖,又抬眼很是歉意地望望我,試探到:“媽媽小心一點(diǎn)。你能不能……能不能不要亂動(dòng)?”我應了一聲,繼續作業(yè),她則更加湊近我的指尖,如履薄冰。母親的愛(ài),無(wú)私地包容著(zhù)我無(wú)理的種種任性。
我的眼睛又濕潤了,不禁抽了抽鼻子,極其小心地,剪去剩下的白發(fā)。陽(yáng)光斜射在母親的頭頂,我仿佛看見(jiàn)那些白發(fā)都被染成了鎏金,就那樣靜靜地立在一眾黑發(fā)中,有些反光,把周?chē)毿〉膲m埃也染成一片絢麗的金黃。明媚陽(yáng)光的照耀下,時(shí)光似乎也是金色的。歲月的洪流,穿過(guò)春夏,走過(guò)秋冬,呈現在我眼前:年輕漂亮的母親為我穿衣,風(fēng)韻芳華的母親教我梳頭,纏上皺紋的母親找我談心……還有現在,已生了些許白發(fā)的母親,悄悄告訴我,累了就休息一會(huì )再剪,不著(zhù)急。
母親的愛(ài),沒(méi)有那么龐大。我的母親就放若午后的暖陽(yáng),沒(méi)有炎夏正午的日光那般強烈,卻一直輕輕柔柔地照在我的心靈深處,用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的溫暖,滋潤著(zhù)我的成長(cháng)。
白發(fā)輕纏佳人稍。幾許辛勞,藏著(zhù)萬(wàn)般呵護,匿著(zhù)無(wú)盡的愛(ài)。整份愛(ài),永恒地觸在我的心尖兒上,不會(huì )忘,不能忘。
不能忘記作文8
我家樓下有一位賣(mài)餅的老漢,五十多歲,大嗓門(mén),總是操著(zhù)一口地道的云陽(yáng)話(huà)。聽(tīng)隔壁的張婆婆講,他早年喪妻,為了供家里的孩子念書(shū),不得不到城里做點(diǎn)兒小生意。如今生意難做,他不得不每天起早貪黑,但他總是樂(lè )呵呵的。由于他做的餅色香味俱全,所以每天有許多人來(lái)他的餅攤買(mǎi)餅。我每次買(mǎi)了餅后還總要多呆一會(huì ),一邊啃著(zhù)餅,一邊饒有興致地看他做餅,感覺(jué)特別有意思。
三年級的暑假,重慶鬧起了百年不遇的大旱災,氣溫曾高達四十度呢。整日在熱似烤爐的環(huán)境下工作,有時(shí)忙得連頭上沁出了豆大的汗珠也顧不上去擦一擦,真是太辛苦了!
暑假的一天,這是我上素描課的日子?墒悄翘煸绯眶[鐘偏就壞了,沒(méi)有及時(shí)催促我起床,害得我起得比平日里晚了許多,因此也沒(méi)時(shí)間在家吃早飯,只能在外面解決了。我匆匆地下了樓,急忙來(lái)到老漢的餅攤前,只見(jiàn)那里已經(jīng)排起了一條長(cháng)龍。沒(méi)辦法,我只好硬著(zhù)頭皮等了。
終于輪到我了。
“伯伯,我買(mǎi)餅!薄耙嗌?”他笑著(zhù)問(wèn)我,那笑容好似一個(gè)天真無(wú)邪的孩子,十分獨特!皟稍X(qián)!蔽掖鸱撬鶈(wèn),接著(zhù)趕緊拿出錢(qián)包來(lái)。老漢接過(guò)錢(qián),笑得很甜:“好嘞!”說(shuō)完,便低語(yǔ)道,“兩元合二十角,二十除以五……”只見(jiàn)他夾了幾個(gè)餅,裝在袋子里,遞給我:“歡迎你常來(lái),再見(jiàn)!”我也揮手說(shuō):“祝您生意興隆,再見(jiàn)!”
我很快從人群中擠出,來(lái)到街對面的公共汽車(chē)站,連忙打開(kāi)袋子,準備拿餅吃,可一看口袋里有六個(gè)餅——咦?那里的餅是五角一個(gè),我給了兩元錢(qián),應該是四個(gè)才對呀,老漢怎么多給了我兩個(gè)呢?
猛然間,我心里閃過(guò)一個(gè)問(wèn)題:該不該把多的兩個(gè)還回去呢?我思索著(zhù),心里越想越急,越急越不知道怎么辦——以至于沒(méi)有注意到公交車(chē)已經(jīng)開(kāi)走。
只好等下一班了。我在路邊的一條長(cháng)椅上坐下,無(wú)意間把手往兜里一摸——糟糕,我的錢(qián)包呢?我的錢(qián)包哪里去了?一定是在買(mǎi)餅時(shí)被小偷摸走了,怎么辦?我心急如焚,腦子一片空白,那是爸爸媽媽辛辛苦苦掙來(lái)的這學(xué)期學(xué)素描的三百元學(xué)費呀!
正當我火急火燎時(shí),只聽(tīng)見(jiàn)后面一陣腳步聲,我扭頭一看——是那賣(mài)餅的`老漢,難道,難道……我的臉倏地一下紅了,像個(gè)熟透了的蘋(píng)果,心咚咚地跳,好像揣了一只小兔子。
“哈,你在這里,真是太好了!”我睜開(kāi)眼,只見(jiàn)老漢氣喘吁吁,大汗淋漓,但臉上笑容依舊,寫(xiě)滿(mǎn)了關(guān)切!斑,這是你的錢(qián)包吧!”我定睛一看,老漢那還沾有面粉和油漬的手里正拿著(zhù)我的錢(qián)包!班,這、這是我的錢(qián)包!蔽艺Z(yǔ)塞了!昂呛,以后可要小心了!”我趕緊接過(guò)錢(qián)包。在我忐忑不已之時(shí),他卻轉身離去,留下一串輕松、開(kāi)心的笑聲。
我恍然大悟——原來(lái)老漢全然不知他多給了我兩塊餅!
公交車(chē)又來(lái)了,而我卻從容地放棄了——我寧愿遲到,也要告訴老漢——您多給了我兩塊餅!
不能忘記作文9
在這個(gè)幾乎家家都有熱水器的年代,家門(mén)口的那家浴室已經(jīng)沒(méi)有多少人光顧。而我童年感受到的那份濃濃的愛(ài),似乎已被遺忘在浴室里的某個(gè)角落。
小時(shí)候,我特別怕冷,尤其是冬天,父親就總喜歡帶著(zhù)我去家門(mén)口的浴室里洗澡。他說(shuō)那里暖和,白色的蒸汽定能暖起我發(fā)抖的手腳。
現在放假回家,在家門(mén)口瞥見(jiàn)那個(gè)浴室。我已經(jīng)很久沒(méi)有回老家了,所有埋藏在心底的記憶一下子變得清晰起來(lái)。那份愛(ài),我不能忘記!
“爸,我們今天不在家里洗澡了,去門(mén)口那個(gè)浴室洗澡吧!蔽彝蚵暸缘母赣H說(shuō)道。
父親先是愣了一下,驚奇地看了我一眼,又似乎是瞬間想起什么了,笑著(zhù)點(diǎn)了點(diǎn)頭。
進(jìn)了浴池,還是那撲面而來(lái)白色霧氣,盡管現在天不算冷,可這暖氣仍在一瞬間使我身心徹底放松下來(lái),忘記生活里一切的煩心事。眼睛上蒙上了一層白霧,在這狹小的空間里,我和父親坐在一起,頭頂的白熾燈將浴池和上方的霧氣,照的異常清晰,四周安靜極了,只剩幾位老人,沖洗時(shí)發(fā)出的輕微的水聲。
我坐了一會(huì )兒,一下子看見(jiàn)了那個(gè)我心底里的小男孩,他笑著(zhù)和父親來(lái)到了浴池。冰冷的身子終于舒展開(kāi),父親打來(lái)一桶水,用毛巾一點(diǎn)一點(diǎn)地為他搓洗著(zhù)身子。他也不安分,手舞足蹈的,有時(shí)將桶踢進(jìn)浴池里,或將毛巾扔進(jìn)水里后,再跳下水,找寶藏似的,把毛巾再撈上來(lái),自?shī)首詷?lè )。父親也毫不在意,看著(zhù)他玩,沒(méi)有一聲責備與催促,時(shí)間也很慢。偶爾他鬧著(zhù)他是水燙,父親也不覺(jué)得他要鬧,他不覺(jué)得水燙,孩子的皮膚也許是吃不消的。父親就跑到遠處的'水龍頭那,打來(lái)半桶冷水,再混上池里的熱水給他搓洗。一桶水很快用完了,父親又跑去給他打水,不增厭煩。
霧氣里待久了,父親身上變得全是水珠了,有的是水,有的是汗。但父親不敢將孩子帶去更衣室,他怕沒(méi)洗完,孩子會(huì )冷,又怕一個(gè)人去休息孩子不安全。只得忍住高溫,快速給孩子洗完澡,帶他去更衣。
轉眼間,那個(gè)小男孩長(cháng)大了,不再需要父親幫他洗澡了?筛赣H的愛(ài),我怎能忘記?那個(gè)男孩就是我。我不曾忘記父親對我貪玩天性的包容,不曾忘記父親忍受高溫為我搓洗的畫(huà)面,更不曾忘記父親的陪伴和那顆時(shí)刻怕我受冷了的心。每次我去浴室洗澡,都會(huì )想起父親的那份愛(ài),現在父親老了,身體不再如以往一般健碩。我將攜著(zhù)這份愛(ài)和溫暖,勇敢前行。
“爸,我幫你搓背吧!蔽彝蚋赣H小聲說(shuō)道。
父親又是一愣,接著(zhù)似乎是有些激動(dòng),又露出些許害羞的神情。透過(guò)霧氣,我能清楚地看見(jiàn)他那微露的笑容和那略濕潤的眼眶。
“好!
不能忘記作文10
指縫中流出了多少時(shí)光,秋雨中淋濕了多少記憶,塵埃中飄過(guò)了多少歡樂(lè ),淚水中流露了多少情誼……六百多個(gè)日夜,兩只牽著(zhù)的手,一段歡笑與淚水交織的日子。你,我又怎能輕易忘記?
記得嗎?懷揣著(zhù)一絲好奇、一點(diǎn)忐忑與一份夢(mèng)想邁進(jìn)校園,找到班級。眼中映入干凈的教室、整齊的桌椅、黑板上五顏六色的歡迎話(huà)語(yǔ),兩個(gè)女孩竟那么合拍地坐在一起,走在一起。
記得嗎?你是班里出了名的“瘋丫頭”,有著(zhù)洪亮得有些擾民的嗓音,極快的語(yǔ)速配上亂糊糊的邏輯總讓人聽(tīng)不明白想要表達什么,你雖沒(méi)那么耐心,卻不得不無(wú)奈地重復幾遍;還有著(zhù)一套經(jīng)典動(dòng)作,每次老師提問(wèn)叫到你的名字,你總是伸出雙手站起來(lái),伴著(zhù)一聲長(cháng)長(cháng)的“啊……(二聲)”,大有“張牙舞爪”之勢。夏日的午后,當同學(xué)們垂涎三尺的時(shí)候提問(wèn)你,還真能“驚起一灘鷗鷺”,緩和氣氛。不知不覺(jué),從前內向的我也被你“熏”得開(kāi)朗起來(lái),慚愧的是,瘋瘋癲癲的功力始終沒(méi)能超過(guò)你。
記得嗎?我們露了餡兒的“團結合作”。班級規定不可以吃零食,而你卻從未遵守過(guò),每次袖子里藏著(zhù)的零食幾乎都被老班發(fā)現,你總是將手中的零食傳給身后的我,由于“交接”失敗,零食落地。伴著(zhù)那嘩嘩亂響的包裝袋聲音和老班炯炯有神的道德譴責目光,你嘟著(zhù)嘴,怏怏歸位。不到兩節課后,早已忘了喪失零食的憤懣,某個(gè)方位,又傳來(lái)你的笑語(yǔ)。
記得嗎?每當我考試失利或心有不順,雖然不哭,但卻總向你抱怨。這時(shí),你臉上早已不見(jiàn)往日的開(kāi)心的笑,只是蹙一下眉頭,期期艾艾地崩出幾句沒(méi)文采的安慰或鼓勵的話(huà),然后硬捏著(zhù)我的臉讓我笑給你看,我分明看到,你那勉強彎起的嘴角和焦慮不安的眼神。后來(lái),在某個(gè)課間,猛然發(fā)現桌上躺著(zhù)我最?lèi)?ài)吃的冰激凌,上面貼著(zhù)的便利貼上跳躍著(zhù)你的字體。是!我會(huì )用心去品味每一次挫折,用心去感悟你告訴我的話(huà):跟著(zhù)陽(yáng)光走,把影子留在身后。面對挫折怎能不傷心?可有你相伴,我怎能不幸福?看著(zhù)你那蹩腳卻很認真的字體,不覺(jué)莞爾。
記得嗎?最初你并不是一個(gè)十分像女孩子的女孩兒,你會(huì )罵人,會(huì )和某一個(gè)稍稍惹惱你的人唇槍舌戰。后來(lái),你似乎改變了許多,性格也趨向于溫和而不再浮躁,你非要叫我“x姐”,你說(shuō)雖然我比你小,但知道的比你多,雖然這個(gè)昵稱(chēng)不算太好聽(tīng),但我喜歡,我喜歡聽(tīng)到你親切的`語(yǔ)氣,我可愛(ài)的妹妹!
記得嗎?那個(gè)冬天喜歡飄雪,而一直愛(ài)雪的我卻開(kāi)始討厭起那季的雪,因為,我們面臨分別——班級里咔咔作響的快門(mén)聲,講臺前老班語(yǔ)重心長(cháng)、飽蘸深情的話(huà)語(yǔ),還有你塞給我的一張密封得嚴實(shí)的紙,外皮上醒目的寫(xiě)著(zhù):一定要回家后再看。路口,一個(gè)向左,一個(gè)向右,不變的是,臉上都漾著(zhù)笑容。
記得嗎?那張紙上的字你寫(xiě)得格外認真,你說(shuō)謝謝我讓你學(xué)會(huì )那么多。傻瓜!以后不要和我說(shuō)謝謝,在你身上,我同樣學(xué)會(huì )很多。
記得…?不用問(wèn),我記得,你當然記得,流光溢彩的花季年華里一場(chǎng)美麗的邂逅,就算傻瓜也不能忘記。拉鉤兒,上吊,一百年不許忘……
不能忘記作文11
寧靜的夜里,整個(gè)嘉興市陷入了沉寂,家家戶(hù)戶(hù)都熄了燈,月亮的余暉照映著(zhù)全市,路街上的燈火為半夜行車(chē)的人們照亮著(zhù)前行的方向。我打開(kāi)小燈,掀起鋼琴蓋,翻開(kāi)曲譜用手撫摸著(zhù)那一個(gè)個(gè)黑白相間的琴鍵,彈出一個(gè)個(gè)動(dòng)聽(tīng)的音符,調皮的音符在整個(gè)房間里不停地跳動(dòng)著(zhù),擾亂夜里的旋律。
媽媽輕輕推開(kāi)房門(mén),我雖有察覺(jué),但并不想中斷,我繼續沉浸在自己的旋律中……等我彈完一曲,雙手輕輕放在鋼琴上,媽媽溫柔地對我說(shuō):“小陸,早點(diǎn)睡!眿寢屌牧伺奈业谋,“放暑假了,多休息,多出去走走!蔽姨ь^看她,她對我笑了笑,我看著(zhù)她那彎彎像月牙似的眼睛清澈極了,眼睛里充滿(mǎn)了親切溫柔,看著(zhù)看著(zhù),就陷入了回憶……
那時(shí),我很小,就中班多大,我媽媽是一位鋼琴老師,她那時(shí)有著(zhù)烏黑的長(cháng)發(fā),笑起來(lái)顯得年輕可愛(ài)。那是我捂著(zhù)眼睛,坐在鋼琴凳上,不停地哭,一顆顆淚珠嘩嘩地從我臉頰上落下,落到鋼琴鍵上,嗒嗒地響,媽媽一臉嚴肅地坐在我旁邊對我吼道:“邊彈邊唱!再不彈你就彈一百遍!教了你一萬(wàn)遍了就是不會(huì )!”我不敢睜眼看她,抽動(dòng)著(zhù)身體,把手一抖一抖地放在鋼琴上,顫抖著(zhù)嘴唇,舌頭打結似的唱一個(gè)個(gè)音:do……rei……一邊手也像麻花似的扭成一團。我當時(shí)情緒太激動(dòng)了,就用手“砸”鋼琴,用腳踢踩腳板,然后大聲痛哭,媽媽見(jiàn)我如此,氣得滿(mǎn)臉通紅,把我拉到琴房外,不停地兇我,設法讓我乖一點(diǎn)。
媽媽的督促,促成我把彈鋼琴養成了習慣。這樣的日子一天天過(guò)去了,轉眼間我三年級了,變成稍微懂事一點(diǎn)的小姑娘了。三年級的我每天堅持練琴,不像孩童時(shí)那般胡鬧,我把它當成任務(wù),每天一個(gè)小時(shí)。我的手法逐漸熟練起來(lái),媽媽督促我練琴后,又輔導我寫(xiě)功課,細心輔導我的學(xué)習。有一次,我回頭看她,她烏黑的頭發(fā)上摻和著(zhù)幾根銀絲,臉上笑起來(lái)有些皺紋,媽媽真的和原來(lái)不一樣了。
“吧嗒”——我的胳膊碰到了節拍器,把我從回憶里拉回來(lái),這時(shí)媽媽坐在我的床上,我的眼里不知何時(shí)早已灌滿(mǎn)了淚水。只見(jiàn)她拿著(zhù)床頭我兒時(shí)的'照片,用手摸著(zhù),流露出慈祥的笑容,她的笑如同剛綻放的花兒,美麗又可愛(ài),月輝撫著(zhù)她的背影,此時(shí),那一絲絲銀發(fā)格外明顯,好像一根根都在發(fā)光,她這一刻的肖像永遠映在我的腦海中。
媽媽?zhuān)段议L(cháng)大,現在我想對您說(shuō):您所為我奉獻的,我都謹記于心;您對我的培養,我定不會(huì )辜負,您辛苦了。這是我的諾言,也是我的心之所向。
媽媽是春天里的一縷陽(yáng)光,我們則是陽(yáng)光下的一棵小草;沒(méi)有春天的陽(yáng)光,我們無(wú)法生根發(fā)芽。媽媽是夏日的大樹(shù),沒(méi)有她,我們會(huì )遭到風(fēng)吹雨打,日日被暴曬,媽媽是我們的母親,沒(méi)有她我們來(lái)不到這個(gè)世界,看不見(jiàn)美麗的藍天,看不見(jiàn)清澈的小溪。媽媽?zhuān)@十幾年來(lái)為我奉獻的,我不會(huì )忘,也不敢忘。
不能忘記作文12
今天,是誰(shuí)都忘不了的清明節。每個(gè)人家里都有去世的先輩,都在今天拜祭,我又怎會(huì )忘記?
杜牧曾寫(xiě)過(guò)“清明時(shí)節雨紛紛,路上行人欲斷魂”。正是說(shuō)的今日。也許以前有雨,可是今天天氣晴朗,但對我來(lái)說(shuō)確實(shí)陰沉沉的,因為我有一個(gè)從未見(jiàn)過(guò)的爺爺。
早晨,我比太陽(yáng)還早就起了床,“偷偷摸摸”的拿出厚厚的相冊,迫不及待的翻開(kāi)一張老舊發(fā)黃的照片。那張照片的日期很早,那時(shí)爸爸媽媽還沒(méi)結婚,我更沒(méi)出生。我一直在反問(wèn)自己:“爺爺,你為什么不等等我?爺爺,您再堅持一年多,我們就可以相見(jiàn)!爺爺,我想你以前過(guò)得不好吧?現在您是不是在天上幸福的看著(zhù)我們過(guò)著(zhù)快樂(lè )的日子,享受天倫之樂(lè )?…”突然,媽媽的叫喚聲讓我回過(guò)神來(lái),“啊,媽媽。您什么時(shí)候來(lái)的?我怎么沒(méi)聽(tīng)到響聲?”我驚訝地問(wèn)!吧岛⒆,這么早就起來(lái)了,今天會(huì )很累的。我知道你想念爺爺,今天就帶你去見(jiàn)他,好嗎?”“嗯!”我乖乖地點(diǎn)頭答應了。隨后,我整理好床單便早早出門(mén)。
路上,我與平時(shí)不同。以前我在回家鄉的車(chē)里總是看看瞬間而過(guò)的風(fēng)景,玩玩手機游戲,吃吃零食,聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè )…,用這些方法解悶,還坐不住。不知今天是怎么了,沒(méi)有意思心情玩,追問(wèn)著(zhù)媽媽一串對我來(lái)說(shuō)的難解之謎。我問(wèn):“媽媽?zhuān)抑罓敔敽臀乙粋(gè)姓,那他叫什么?全名。爺爺離開(kāi)人間的日子是哪一天?現在多少歲了?媽媽?zhuān)阋?jiàn)過(guò)爺爺嗎?他長(cháng)什么樣子?快講講!”我像一名打破砂鍋問(wèn)到底的記者一樣。媽媽告訴我:“你爺爺是二零零一年去世的,如果在世的話(huà)有七十一歲了,是得癌癥死的。我見(jiàn)過(guò)你爺爺,他為人老實(shí),穿著(zhù)十分樸素,有雙炯炯有神的眼睛,一雙勤勞的手…”聽(tīng)完媽媽的話(huà),我的眼睛濕潤潤的`,模糊了眼前所見(jiàn)事物。心想:爸爸二十多歲爺爺就去世了,以前,他是那么樸素,那么勤勞,那么和藹,可我永遠見(jiàn)不到了。我真希望有一臺時(shí)光機,可是時(shí)間不會(huì )回淌,唉!一想到這事不可能,我忍不住潸然淚下。
終于,爸爸開(kāi)車(chē)快速到達了。我慢吞吞的下了車(chē),放眼望去,那是一座很高的山,茂密的樹(shù)木仿佛在那里掉眼淚。爸爸媽媽帶我去爺爺的墳墓,經(jīng)過(guò)別的墓,只見(jiàn)也有人跪在地上掉眼淚,也不知道嘴里念些什么。不一會(huì )兒,到了。原來(lái),爺爺的墳是一個(gè)毫不起眼的角落。隨后,媽媽掛起了清明球,爸爸放起了鞭炮,還跪下了叩了三叩。到我了,不知道為什么,我的腳十分沉重,都快抬不起來(lái)了。后來(lái),我對爺爺說(shuō)了很多話(huà),在我心里,爺爺回答了我每一個(gè)問(wèn)題。媽媽叫我走,我在路上,深深地嘆了口氣,哎!人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。果然沒(méi)錯呀!
回家后,我非常累,也不想吃午飯,便睡著(zhù)了。在夢(mèng)里,我遇見(jiàn)了爺爺,爺爺陪著(zhù)我做風(fēng)車(chē),講有趣的故事…那一切是多么美好,卻永遠不會(huì )了。如果爺爺還在多好,我卻從未見(jiàn)過(guò)。所以,今天,我永遠不能忘記。
不能忘記作文13
“你在干什么?”爸爸突然從我背后發(fā)出了嚴厲的呵斥聲!
“沒(méi)。沒(méi)干什么!”我被爸爸的呵斥聲嚇得魂都飛了,結結巴巴的回答,手里還緊握著(zhù)鼠標。
“學(xué)習都不用學(xué)了,是吧?只知道玩,你除了玩,還會(huì )干什么?有本事就拿一個(gè)好成績(jì)來(lái)回報我!卑职窒蛭乙徊讲奖平。
“別 說(shuō)了,我知道了,我都長(cháng)這么大了,您能給我一點(diǎn)自由嗎?”我用力丟開(kāi)鼠標,站直了身子,不服氣地對爸爸大聲吼到。轉過(guò)身來(lái)卻與爸爸四目相對。但是,我最終 斗不過(guò)父親,他的眼神足以“殺”人,眼睛瞪得大大的,像是要噴出火來(lái),我躲開(kāi)了爸爸的眼神,直接走向了電腦,用力地把電源按了,“啪”的一聲,電腦關(guān)了。 突然,房間格外安靜,只聽(tīng)見(jiàn)我和爸爸的呼吸聲,我轉過(guò)身不再理會(huì )爸爸,直接坐在了床上,眼淚突然從眼睛一滴一滴地留落在地上。
“說(shuō)你兩句你就哭。就像你說(shuō)的一樣,你都這么大了,我也不想老是說(shuō)你,可是你完全沒(méi)有領(lǐng)悟到現在學(xué)習的重要性!卑职值穆曇,打破了寧靜的氣氛,而且爸爸的聲音,比剛剛不知小了許多。
我 沒(méi)說(shuō)話(huà),只是抽泣著(zhù)。靜靜等待爸爸的“思想教育”?墒亲屛覜](méi)想到的是,爸爸并沒(méi)有給我做“思想教育”。而是輕輕嘆了一口氣,默默地走出門(mén)外,還將房門(mén)靜 靜地帶攏,我的心一陣悸動(dòng)!半y道我真的這么差嗎?爸爸是不是已經(jīng)對我失望了,我以前是爸爸值得驕傲的女兒,可是現在。成績(jì)的下降真讓他失望!痹较朐 覺(jué)得真對不起爸爸。
我站了起來(lái),走出房門(mén),心里卻猶豫,到底要不要跟爸爸道歉呢?想著(zhù)以前那些與爸爸的`美好的事物,心一橫,沖出了房間,跑到了爸爸的房門(mén)口,只見(jiàn)他的房門(mén)緊閉,我的手正準備去敲門(mén),卻看見(jiàn)門(mén)開(kāi)了。
只見(jiàn)爸爸微笑著(zhù)向我招手,示意我進(jìn)去。爸爸放下以往那嚴厲的神情,和藹地對我說(shuō):
“你 知道嗎?你現在是初三了,最重要的就是要學(xué)習,不能這樣啊,要努力學(xué)習,要是沒(méi)考上,那你可是要受一輩子的苦啊。你看,隊里不是有許多女生沒(méi)有考上的去做 縫紉了吧。那多辛苦!爸爸督促你學(xué)習,是在為你好,不是不給你自由,你想要自由?以后多的是。要知道,現在得到一點(diǎn)小自由,滿(mǎn)足不了以后的大自由!”
聽(tīng)了爸爸語(yǔ)重心長(cháng)的話(huà),我咬了咬牙,鼓起勇氣對爸爸說(shuō):“嗯,您的教導,我會(huì )永遠記在心中,我一定刻苦學(xué)習,努力上進(jìn),我要成為你最值得驕傲的女兒!”
當我現在學(xué)習累了,想偷懶時(shí),就想起爸爸的教導:現在努力學(xué)習,只是失去了現在的一點(diǎn)小自由,將贏(yíng)得以后的更大自由!于是,振作精神,繼續攻克學(xué)習上的難關(guān)。
不能忘記作文14
“世上只有媽媽好……”這是世界流行的歌曲<<世上只有媽媽好>>的歌詞,是啊,世上只有媽媽好。媽媽對我的愛(ài)像是一場(chǎng)溫暖的雪,是無(wú)法取代的。
媽媽像一位偉大的神仙,把光明帶給了我,卻把煩惱和痛苦剝奪,讓自己“享受”;媽媽像是一位愛(ài)民的彩虹仙子,把成功和陽(yáng)光帶給的我,卻把失敗和風(fēng)雨擋住,讓自己承受;媽媽還像一位無(wú)私的保姆,把我的事情,我的負擔搶去,讓自己扛著(zhù)……總而言之,媽媽像一名幸運女神,把快樂(lè )、成功、輕松給了我,卻把傷心、失敗、負擔握在自己的手中,啊,母子是一陣風(fēng),吹走了惡運,又吹來(lái)了好運。
“世上只有媽媽好……”這是世界流行的歌曲<<世上只有媽媽好>>的歌詞,是啊,世上只有媽媽好。媽媽對我的愛(ài)像是一場(chǎng)溫暖的雪,是無(wú)法取代的。
媽媽像一位偉大的神仙,把光明帶給了我,卻把煩惱和痛苦剝奪,讓自己“享受”;媽媽像是一位愛(ài)民的彩虹仙子,把成功和陽(yáng)光帶給的我,卻把失敗和風(fēng)雨擋住,讓自己承受;媽媽還像一位無(wú)私的保姆,把我的事情,我的負擔搶去,讓自己扛著(zhù)……總而言之,媽媽像一名幸運女神,把快樂(lè )、成功、輕松給了我,卻把傷心、失敗、負擔握在自己的手中,啊,母子是一陣風(fēng),吹走了惡運,又吹來(lái)了好運。
我愛(ài)我的媽媽?zhuān),我的媽媽更?ài)我。
在一個(gè)風(fēng)雪交加的日子里,地面冰凍三尺,人走在上面是戰戰苛苛,只要稍不留神,就會(huì )跌個(gè)狗屎,當時(shí)是在中午放學(xué)的時(shí)候,我記得我才上一年級,我們班頂著(zhù)刺骨的西北風(fēng),還有入骨的雪走出了校門(mén),地特別滑,像抹了油一般,我害怕滑倒,小心翼翼地走著(zhù),忽然,我聽(tīng)見(jiàn)有人在叫我,我定睛一看,媽媽就在左前方,我就像在黑暗中尋找到了一絲光明,快樂(lè )的像小鳥(niǎo),三下五除二的蹦到媽媽的'面前,“媽媽?zhuān)寢專(zhuān) 蔽遗d奮地叫著(zhù)。媽媽高興地笑了,看媽媽的頭上一落上了一層潔白的雪,焦急的臉上已經(jīng)露出了笑容,雪仿佛一下子被親情融化了,我好奇地問(wèn):“媽媽?zhuān)阍趺丛谶@里?”媽媽調皮地眨了眨眼睛,說(shuō):“咱們倆兒一起走不是有個(gè)伴兒,不怕跌到嗎?”我信以為真地自豪地說(shuō):“我不怕,讓我來(lái)保護你吧!”于是,我和媽媽便攙扶著(zhù)回了家時(shí)候我才知道,媽媽是怕我一個(gè)人回家滑倒,而不是怕自己跌倒,為了我,媽媽已被風(fēng)雪整整侵蝕了二十分鐘,而我卻那樣天真。
如今,陳年往事在打開(kāi)看看,已有了不同的看法,我的母親對我的親情也日益漸增,她對我的愛(ài)已無(wú)言表達。
母愛(ài),仿佛一場(chǎng)溫暖的雪。
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