【精品】學(xué)期工作計劃模板錦集十篇
時(shí)光在流逝，從不停歇，又將迎來(lái)新的工作，新的挑戰，寫(xiě)一份計劃，為接下來(lái)的工作做準備吧！那么你真正懂得怎么制定計劃嗎？下面是小編精心整理的學(xué)期工作計劃10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
學(xué)期工作計劃 篇1
一、指導思想
本年級以學(xué)校工作計劃為指針，以“養成”教育為重點(diǎn)，認真落實(shí)中央關(guān)于加強未成年思想教育工作的決議，緊緊抓住“教學(xué)質(zhì)量此文來(lái)自?xún)?yōu)秀斐斐，課件園”這個(gè)核心，以促進(jìn)學(xué)生文明行為習慣為教育的主攻方向，加強教育教學(xué)的常規管理，形成良好的學(xué)習風(fēng)氣，積極配合政教處、教導處，抓好年級學(xué)生的教育、教學(xué)工作，不斷提升工作效益。以“務(wù)實(shí)創(chuàng )新”的工作作風(fēng)，樹(shù)立初一年級組在學(xué)校、家長(cháng)、社會(huì )中的良好形象。
二、現狀分析
1、學(xué)生情況基本分析：
首先七年級學(xué)生對初中生活有著(zhù)美好的憧憬，興趣廣泛，對一切事物都感到新鮮、好奇，但是這些學(xué)生大多沒(méi)有明確的學(xué)習目的，不知道為誰(shuí)而學(xué)，學(xué)習的動(dòng)力完全憑著(zhù)新鮮感，在學(xué)習過(guò)程中，稍遇挫折、困難，就可能熄滅好學(xué)的焰火。另外這些人對挫折也缺乏必要的心理準備，也不知道理想的實(shí)現必須付出艱辛的努力。還有七年級學(xué)生在頭腦中已經(jīng)有了“我已經(jīng)長(cháng)大”了意識，因此他們會(huì )模仿一些成年人的做法，開(kāi)始結交朋友，擅自處理一些自認為能夠自己解決的事情，由于他們缺乏明辨是非的能力而極易受外界的誘惑，走上歪路，從而沒(méi)有走好人生重要的一步。
2、學(xué)校情況基本分析：
學(xué)生：初一年級現有6個(gè)教學(xué)班，300多名學(xué)生。分為寄宿班和非寄宿班。
教師：初一年級組現有教師23人。聘任的6位班主任工作經(jīng)驗豐富，治班有方；科任教師愛(ài)崗敬業(yè)，專(zhuān)業(yè)知識扎實(shí)，教學(xué)功底深厚，樂(lè )于奉獻；無(wú)論是班主任還是科任教師，工作上都兢兢業(yè)業(yè)，認真負責。初一年級組是一支團結一心、戰斗力強的隊伍，更是一支進(jìn)取心強、無(wú)私敬業(yè)的集體。
三、工作目標
依據學(xué)生的特點(diǎn)，我們結合《中學(xué)生日常行為規范》，我們將從行為習慣入手，注重養成教育；依據新大綱的要求，我們將狠抓教師的基本功，興起教研教改之風(fēng)。
1、年級組管理目標：繼續加強年級組對學(xué)生日常行為規范的監督檢查力度，逐步實(shí)現學(xué)生的自主管理。全體學(xué)生要初步形成良好的學(xué)習習慣和學(xué)習風(fēng)氣，成為一個(gè)合格的中學(xué)生，做到愛(ài)學(xué)習、遵紀律、愛(ài)集體、講衛生、講誠信。
2、學(xué)生培養目標：爭取在全學(xué)年無(wú)違紀事件發(fā)生，人人養成良好的行為習慣和學(xué)習習慣，各科成績(jì)在周邊地區名列前茅。
3、教學(xué)目標：整體穩步推進(jìn)教學(xué)教改，狠抓優(yōu)生和邊緣生，不放棄差生，上好評優(yōu)課、公開(kāi)課，全學(xué)年每人寫(xiě)一篇有價(jià)值的教學(xué)案例或教學(xué)論文。全體教師要提高思想覺(jué)悟，加強師德師風(fēng)建設，發(fā)揚踏實(shí)苦干、無(wú)私貢獻的敬業(yè)精神。建立一支敬業(yè)、愛(ài)崗、團結、創(chuàng )新的教師隊伍，樹(shù)立“真誠合作、活潑向上、求真務(wù)實(shí)”的組風(fēng)。全面貫徹落實(shí)學(xué)校的各項工作任務(wù)。
四、工作方法與措施
�。ㄒ唬┑掠ぷ鳎�
工作重點(diǎn)：
全組教師必須樹(shù)立教育工作者，首先就是德育工作者的觀(guān)念，重視和加強德育工作，形成全面育人、全組育人、全程育人的良好機制。倡導“嚴管、跟班、細導”的班級管理模式，狠抓學(xué)生行為規范。努力促成學(xué)生良好的`品行的養成。從雙差生入生，轉化一個(gè)人，影響一批人，培養一個(gè)班，推動(dòng)一個(gè)年級的工作思路，實(shí)現6個(gè)班整體和諧的發(fā)展。
工作措施：
班主任積極創(chuàng )建優(yōu)秀班集體。從文明行為習慣、課間午間及放學(xué)紀律、清潔衛生等幾方面入手，狠抓班級管理，促進(jìn)班級管理規范化、制度化，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)班集體的熱情，積極營(yíng)造班班爭創(chuàng )文明班集體、人人爭創(chuàng )文明學(xué)生的良好氛圍。
1、班主任利用一切機會(huì )包括班會(huì )（周五下午第3節）、團隊活動(dòng)對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義、集體主義、行為養成教育、社會(huì )主義勞動(dòng)、法制教育、心理健康和基礎德育與基礎文明養成教育。特別要開(kāi)展“班興我榮、班衰我恥”，“年級光榮我光榮”，“學(xué)校興旺我自豪”，人人為班級，為年級為學(xué)校爭光榮的集體主義教育。
2、抓好學(xué)生行為規范和養成教育。全年級用一個(gè)月的時(shí)間認真學(xué)習《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規范》，抓好起始階段的習慣養成教育，不放過(guò)細小事情，大力表?yè)P學(xué)生中的好人好事，對學(xué)生進(jìn)行〝誠實(shí)守信，關(guān)心他人，團結協(xié)作，共同進(jìn)步〞的教育。著(zhù)重培養學(xué)生的心理承受能力，抗挫力、自律能力、社交能力。樹(shù)立學(xué)生的競爭意識、安全意識、合作意識。爭當“文明示范生”和“優(yōu)秀文明、示范班級”。強化考勤、衛生、兩操、上課、自習等常規管理和考核，培養學(xué)生養成良好的習慣。
3、抓好年級各班的學(xué)習、衛生和紀律工作、構建學(xué)校、家庭二位一體的教育模式。定期召開(kāi)家長(cháng)座談會(huì )，建立學(xué)校與家庭聯(lián)系制度，通過(guò)多種形式進(jìn)行家訪(fǎng)，及時(shí)與家長(cháng)反映學(xué)生在校情況和年級所做的各項工作，形成教育合力，齊抓共管，提高教育教學(xué)成效。
4、加強班主任的隊伍建設、班主任是每個(gè)班級的管理者，是該班級的靈魂。班主任管理負責與否將直接影響到該班的班風(fēng)，班風(fēng)影響到學(xué)風(fēng)，學(xué)風(fēng)影響到教育、教學(xué)的質(zhì)量。因此，每個(gè)班主任必須認真學(xué)習班級管理理論和心理教育理論，認真學(xué)習學(xué)校的有關(guān)規定，曉之以理，動(dòng)之以情，積極探索創(chuàng )建優(yōu)秀班集體的有效途徑，善于做好每一個(gè)學(xué)生思想教育工作，協(xié)調好任課老師與學(xué)生之間的關(guān)系。并要做好學(xué)校臨時(shí)分配的各項任務(wù)和各部門(mén)分配的任務(wù)。
5、搞好班級文化建設，班級黑板報、宣傳欄有專(zhuān)人負責，要保證質(zhì)量，使班級文化氣息濃厚，給學(xué)生以薰陶與教育。
6、提高班會(huì )的質(zhì)量，班會(huì )課必須用以做學(xué)生的思想工作，堅決杜絕挪作它用。每一堂班會(huì )必須先備課，并做到主題明、條理清、針對強。圍繞學(xué)校德育工作重點(diǎn)，結合班級特點(diǎn)，深入開(kāi)展“規范、責任、奮進(jìn)”等主題班會(huì )，通過(guò)多種教育形式，讓學(xué)生懂得自我規范的重要性，學(xué)習的目的是什么，我的目標將怎樣去實(shí)現。班會(huì )課宜形式多樣，調動(dòng)學(xué)生積極參與，讓學(xué)生能受到心靈的啟迪，有所收獲，真正做好幫助教育的作用。
7、建立突出學(xué)生的檔案，及時(shí)了解這些人的思想情況及所在班級的動(dòng)態(tài)，做到及時(shí)發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)處理。
8、抓好班主任建設。注重青年班主任的培養。定期召開(kāi)年級班主任會(huì )，要與班主任勤溝通。班主任要對本教育教育工作目標和措施做到心中有數，把良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)做為他們的工作培養重點(diǎn)。要把青年班主任和有經(jīng)驗的老班主任結成扶助對子，盡快提高青年班主任的工作實(shí)效。
9、切實(shí)加強學(xué)生的法制安全教育。重點(diǎn)是對后進(jìn)生的教育與管理。安全教育要時(shí)時(shí)講，刻刻講，不要怕麻煩，要教給學(xué)生一些安全急救方法，力爭把事故率降為零。
�。ǘ�、教學(xué)工作：
工作重點(diǎn)：規范學(xué)生學(xué)習習慣，加強班級學(xué)風(fēng)建設，形成良好的學(xué)習氛圍。協(xié)助教務(wù)處開(kāi)展教學(xué)教研活動(dòng)，強化質(zhì)量意識，以抓教學(xué)質(zhì)量此文來(lái)自?xún)?yōu)秀斐斐，課件園為中心，加強過(guò)程管理，各學(xué)科優(yōu)秀率、及格率、平均分要位居周邊地區領(lǐng)先地位。
工作措施：
1、強化備課組管理。年級組要求備課組安排好學(xué)科進(jìn)度和各學(xué)科測驗次數，各學(xué)科單元或章節測驗要統一時(shí)間，內容要注重各學(xué)科的基礎和提高的訓練。
2、發(fā)揮集體備課作用。本學(xué)期要強化備課組長(cháng)為第一責任人的意識，對自己所負責的工作要認真負責，合理安排，集體備課要側重于對《課程標準》的探究，對學(xué)生的分析，提高教學(xué)質(zhì)量此文來(lái)自?xún)?yōu)秀斐斐，課件園的措施等方面。
3、開(kāi)展研究課、觀(guān)察課活動(dòng)。本學(xué)期要要備課組長(cháng)先上一節研究課，教研組全體教師要聽(tīng)課，評課，然后本組其他教師每人再上一節觀(guān)察課，并要求青年教師每周至少聽(tīng)一節老教師的課。
4、強化質(zhì)量意識，優(yōu)化課堂結構。著(zhù)力提高課堂教學(xué)效率，不上無(wú)準備的課，向45分鐘要質(zhì)量，要面向全體學(xué)生，課常上要精講精練，課后認真做好培優(yōu)補差的工作。
5、著(zhù)力加強教學(xué)過(guò)程管理，教師之間加強互相學(xué)習，整個(gè)學(xué)期聽(tīng)課不少于12節，語(yǔ)數英三科保證學(xué)生的作業(yè)量，其他學(xué)科控制學(xué)生的作業(yè)量，可以按學(xué)生的實(shí)際情況、分層布置作業(yè)，課前精心備課，課堂教學(xué)做到精講巧練，課后加強輔導，真正做到學(xué)生的良師益友。努力提高學(xué)生的學(xué)習興趣。各科任教師都有有責任正確引導學(xué)生養成良好的學(xué)習習慣，全面提升學(xué)生的自主學(xué)習能力。
6、重視培優(yōu)補差工作；各老師應根據本班的實(shí)際情況，針對學(xué)生的特點(diǎn)，利用自習課分層輔導，補差工作要求教師要思想重視，情感投入，分類(lèi)評價(jià)，及時(shí)激勵，確保每一個(gè)學(xué)生同步發(fā)展。
7、做好學(xué)困生的轉化工作，做到有方案，有計劃，有步驟，注重實(shí)效。具體方法：
�。�1）進(jìn)行思想再教育；
�。�2）重視學(xué)法的指導；
�。�3）活動(dòng)課抓好落實(shí)；
�。�4）自習課加強輔導；
�。�5）加強與家長(cháng)的聯(lián)系，共同教育。
8、初一是初中階段性的起始年級，為保證在20xx年中考中多出人才，對語(yǔ)、數、外，特別是數、外一定要打下扎實(shí)基礎，培養學(xué)生良好的學(xué)習興趣，造就學(xué)生學(xué)好語(yǔ)、數、外的學(xué)習動(dòng)力。
�。ㄈ�、教師隊伍建設：
1、本組教師一定要講學(xué)習，講政治、講正氣、講實(shí)績(jì)，服從大局講團結，忠誠事業(yè)講奉獻，立足本職比貢獻，熱愛(ài)學(xué)校、熱愛(ài)年級，熱愛(ài)學(xué)生，關(guān)心集體，少說(shuō)空話(huà)，多做實(shí)事。
2、要深入開(kāi)展以“志存高遠、愛(ài)崗敬業(yè)、為人師表、教書(shū)育人、嚴謹篤學(xué)、與時(shí)俱進(jìn)”為核心的師德教育，杜絕歧視差生，體罰學(xué)生，做到依法執教、廉潔從教、文明施教，教師之間相互協(xié)作，為同一目標而奮斗。
3、嚴格年級組管理，激發(fā)老師的工作熱情，充分發(fā)揮年級組的全體教師的團結精神，齊心協(xié)力，達成共識，形成合力。
4、嚴明辦公制度，每位教師必須準時(shí)上、下班，特別是有早讀、晚自習輔導任務(wù)的老師，必須準時(shí)到位、精心輔導，安排學(xué)生的學(xué)習活動(dòng)。辦公期間外出嚴格執行請假制度。全組教師必須嚴格遵守學(xué)校的各項制度，嚴以律己，忠于職守，敬業(yè)樂(lè )業(yè)，努力提高教育、教學(xué)質(zhì)量此文來(lái)自?xún)?yōu)秀斐斐，課件園。
5、努力提高自身素質(zhì)，加強對新課程、新課標、新教材的學(xué)習，每位教師必須把標準立在課標上，眼睛盯在質(zhì)量上，功夫化在備課上，點(diǎn)子出在課堂上，確保教育教學(xué)質(zhì)量穩步上升。
五、主要工作安排
九月份：新學(xué)期開(kāi)學(xué)，分班注冊；開(kāi)展文明禮貌教育；結合當前實(shí)際通過(guò)報紙、黑板報、櫥窗、廣播等教育學(xué)生進(jìn)行衛生、防病等活動(dòng)；聯(lián)系學(xué)校的實(shí)際，進(jìn)行安全教育，進(jìn)行愛(ài)校、愛(ài)班等教育；強調《民族精神月》、《日常行為規范》、《薛埠中學(xué)一日常規》、《薛埠中學(xué)文明班級評比細則》及學(xué)校有關(guān)的制度和班規；開(kāi)展幫學(xué)活動(dòng)。做好國慶長(cháng)假安全教育工作。
十月份：做好《中學(xué)生守則》和《日常行為規范》的學(xué)習與宣傳工作，對學(xué)生進(jìn)行集體主義等思想教育，以增強學(xué)生愛(ài)心、奉獻精神，繼續進(jìn)行學(xué)習《薛埠中學(xué)一日常規》、《薛埠中學(xué)文明班級評比細則》等活動(dòng)；對學(xué)生進(jìn)行體育衛生教育，抓好廣播體操、英語(yǔ)書(shū)法比賽。
十一月份：根據期中考試的要求進(jìn)行各學(xué)科的學(xué)習專(zhuān)題教育，指導學(xué)生不偏科。結合科目實(shí)際，講究學(xué)習方法，端正學(xué)習態(tài)度，認真學(xué)習，努力向上，好好復習考好期中考試以及期中考試總結和表彰工作。
十二月份：通過(guò)心理健康和青春期教育豐富“生命教育“，加強對學(xué)生的心理咨詢(xún)調研、加強青春期健康教育，豐富內容和形式，幫助學(xué)生真正理解生命的意義。
一、二月份：認真做好學(xué)生的綜合素質(zhì)評定工作，同時(shí)指導學(xué)生做好期末復習計劃，積極復習，考好期末考試。班主任完成學(xué)生評語(yǔ)和學(xué)生成長(cháng)記錄袋的填寫(xiě)工作、對優(yōu)秀學(xué)生和團員的評比工作、學(xué)期總結，假前教育等。開(kāi)展一些有意義及切實(shí)可行的社會(huì )活動(dòng)。
總之，本學(xué)期工作任重而道遠，質(zhì)量是學(xué)校的生存所在，七年級的教育教學(xué)工作要在學(xué)校的領(lǐng)導下，根據學(xué)生的特點(diǎn)來(lái)展開(kāi)，我們將把工作抓緊，抓細，抓狠，我們七年級組的全體教師愿意付出自己的辛勤勞動(dòng)和汗水，為學(xué)生的初中學(xué)習打下牢固的基礎，為三年后的中考保駕護航。
學(xué)期工作計劃 篇2
本期我所做的后進(jìn)生轉化工作如下：
一、首先找到后進(jìn)生致后的原因。
了解后進(jìn)生致后的原因：
一是全面了解學(xué)生的德智體，家庭情況和特長(cháng)；
二是要做細心人、做有心人，善于觀(guān)察學(xué)生的言行，對學(xué)生進(jìn)行一番深入細致地觀(guān)察摸底；經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的觀(guān)察和了解，基本上把后進(jìn)生的致后原因掌握了。
通過(guò)分析歸納我們認為后進(jìn)生可以分為三個(gè)類(lèi)別，一是成績(jì)差，二是行為差，三是紀律差。
而導致“三差”的主要原因有四個(gè)方面，一是受教學(xué)因素的影響，二是受環(huán)境因素的影響，三是受家庭因素的影響，四是受個(gè)人心理因素的影響。對這“三差”、“四因素”，后進(jìn)生們有的必具其一，有的二者兼有。
二、堅持“三心”、“兩信”，做到理解尊重，是轉化后進(jìn)生工作的關(guān)鍵所在。
所謂“三心”就是愛(ài)心、信心、耐心；所謂“兩信”就是信任、信用。這是教師開(kāi)展后進(jìn)生轉化工作的總體要求�！氨鶅鋈�，非一日之寒”，轉化后進(jìn)生是一項艱苦而細致的系列工程，非一朝一夕所能奏效。所謂”江山易改，本性難移”講的就是這個(gè)道理。欲速則不達。這是事物發(fā)展變化的規律和法則，任何操之過(guò)急，速戰速勝的.想法和行為都會(huì )造成揠苗助長(cháng)，適得其反的后果，后進(jìn)生轉化工作也不例外。
我們都要善于捕捉、善于發(fā)現，讓差生在“黑暗中看到光明”。事物都是不斷發(fā)展變化的，后進(jìn)生都是可以轉化的，只要功夫深，鐵捧磨成針，精誠所至，金石為開(kāi)。如果我們能夠做到這樣的話(huà)，那么即使是一座冰山，也能融化，何況是學(xué)生。所以我們說(shuō)只有不會(huì )教的教師，沒(méi)有教不好的學(xué)生。
三、老師、家長(cháng)通力合作，是轉化后進(jìn)生的三大法寶。
導致后進(jìn)生的原因雖然是多種多樣，但主要還是來(lái)自家庭因素、社會(huì )因素、學(xué)校因素的影響�！敖忖忂�須系鈴人”。要想做好后進(jìn)生的轉化工作，學(xué)校、家庭不僅要各負其責，而且還要形成合力，共同完成。
四、主要措施：
�。�、培優(yōu)重在拔尖，輔差重在提高。
�。�、課堂上有意給他們制造機會(huì )，讓優(yōu)生吃得飽，讓差生吃得好。
�。�、課外輔導，利用課外時(shí)間，組織學(xué)生加以輔導訓練。
�。�、發(fā)揮優(yōu)生的優(yōu)勢，指名讓他帶一名差生，介紹方法讓差生懂得怎樣學(xué)，激起他們的學(xué)習興趣。
�。�、對于差生主要引導他們多學(xué)習，多重復，在熟練的基礎上不斷提高自己的能力，尤其是學(xué)習態(tài)度的轉變和學(xué)習積極性的提高方面要花大力氣。
�。�、鼓勵優(yōu)生多做創(chuàng )新的事情。
學(xué)期工作計劃 篇3
在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里，衛生部的成員在徐老師的帶領(lǐng)下有了較好的默契，在大家的共同配合和努力下我們部的各項工作都有了很大的提高，相信大家在下學(xué)期會(huì )有更好的表現。本學(xué)期衛生部立足本職工作，努力為大家營(yíng)造干凈優(yōu)美的學(xué)習、生活環(huán)境，提升同學(xué)們的衛生環(huán)保意識，督促同學(xué)們養成良好的衛生習慣。作為學(xué)生會(huì )的檢查部門(mén)，下學(xué)期我們將繼續本著(zhù)“公平、公正、公開(kāi)”的原則，協(xié)助學(xué)校、為同學(xué)們服務(wù)的態(tài)度，認真負責的完成我們的工作。以下是衛生部的具體計劃：
1.認真檢查各班衛生，包括日常檢查、大掃除檢查。檢查中做到公平、公正、公開(kāi)。認真做好檢查評分的統計和公布，盡量減少錯誤。
c2.做好 “衛生流動(dòng)紅旗”的評比工作。在日常加大檢查力度，體現出檢查的公平公正。
3.更改檢查項目及檢查標準，將上學(xué)期新更改的檢查標準列入到我們的檢查標準中，并利用學(xué)期初衛生委員會(huì )向各班衛生委員做統一講解。
4.協(xié)助各班做好衛生死角的打掃與清理，督促各班做好教室衛生的保持工作。學(xué)期初向各班發(fā)放砂紙。
5.配合學(xué)生科、學(xué)生會(huì )其它部門(mén)的工作，積極認真不推辭。
6.每周召開(kāi)一次“部?jì)瘸蓡T例會(huì )”及時(shí)傳達學(xué)校布置的任務(wù)，對于部里的大事共同討論，大家集思廣益從而把事情做的更好。
7.開(kāi)展“衛生委員一幫一”的活動(dòng)，由一個(gè)衛生較好的班級衛生委員指導幫助一個(gè)衛生相對較差的班級衛生委員，互相交流經(jīng)驗，提出問(wèn)題，相互幫助。
8.定期反饋衛生檢查結果，每日反饋一天內的結果，大掃除結束后反饋大掃除結果，每周二張貼上周總表并以反饋形式對90分以下的班級進(jìn)行反饋，讓 班主任老師及時(shí)了解情況。
9.定期開(kāi)展部?jì)瘸蓡T交流會(huì )、衛生委員座談會(huì )，互相交流經(jīng)驗，提出改正意見(jiàn)。
10.認真、廣泛聽(tīng)取同學(xué)們的意見(jiàn)和建議，提高部?jì)瘸蓡T的工作能力、糾正工作中的方式方法，及時(shí)改正。這樣既能增近我們與衛生委員之間的.關(guān)系而且有利于我們工作的提高。
11.增加衛生抽查，努力使檢查做到真正的不定時(shí)、不定班，消除主觀(guān)因素，盡量維護公平，引導各班養成良好的衛生習慣，隨時(shí)隨刻保持教室衛生、整潔。
12.增強各班衛生委員的責任觀(guān)念，增加衛生委員考勤制度，督促衛生委員能按時(shí)到班督促衛生打掃，按時(shí)開(kāi)會(huì )與衛生委員探討管理方式。
13.排除各班安全隱患，在檢查中一旦發(fā)現有安全隱患立即通知各班負責人并及時(shí)上報學(xué)生科。
14.在部?jì)瘸蓡T之間樹(shù)立起認真檢查的觀(guān)念，引導每位成員能夠做到對待工作認真負責、公平公正，與同學(xué)交流時(shí)態(tài)度和藹、親切，不居高自傲。新成員進(jìn)部初期認真做好培訓。
15.加強與各班衛生委員的溝通協(xié)調，學(xué)期初召開(kāi)“全校衛生委員會(huì )”對于本學(xué)期的衛生檢查制度及各方面的要求做出介紹，動(dòng)員大家能夠主動(dòng)、積極配合我們工作。學(xué)期中旬召開(kāi)衛生委員座談會(huì )，大家互相交流經(jīng)驗，提出改正意見(jiàn)。
16.鍛煉并增強部?jì)瘸蓡T的工作能力，使每個(gè)人都能接觸到更多的工作，以達到學(xué)生會(huì )鍛煉同學(xué)能力的目的。本學(xué)期每個(gè)成員的認為不再固定，每隔一段時(shí)間對負責的任務(wù)進(jìn)行重新分配，爭取使每位成員在畢業(yè)前都能接觸到各項任務(wù)。
下學(xué)期我們將在不耽誤學(xué)習的基礎上全身心的投入到工作當中，改正現有工作的不足，完善衛生部的工作，本著(zhù)努力學(xué)習、踏實(shí)工作的原則，使同學(xué)們的衛生素養得以提升，校園的衛生水平得到提高，為學(xué)校的發(fā)展貢獻出自己的一份力量。
學(xué)期工作計劃 篇4
一、工作目標
新學(xué)期，通過(guò)院心理健康協(xié)會(huì )開(kāi)展各項心理健康教育活動(dòng)，進(jìn)一步提高同學(xué)們對心理健康的重視程度，向大學(xué)生普及心理知識的必要性,并實(shí)現營(yíng)造良好的校園心理文化氛圍。
二、工作安排
1．隊伍建設
�。�1）加強骨干素質(zhì)，明確各部門(mén)工作職責和協(xié)會(huì )各項工作要求。
�。�2）培養并加強成員的責任感，并在學(xué)期末順利完成換屆。
�。�3）加強與院，校其他協(xié)會(huì )的.聯(lián)系,開(kāi)展各項活動(dòng)。
�。�4）定期組織各成員之間交流、活動(dòng)，增進(jìn)感情，以便更好的在一起工作。
2．宣傳工作
�。�1）現場(chǎng)宣傳：開(kāi)展現場(chǎng)宣傳活動(dòng)，豐富大學(xué)生生活，引導學(xué)生關(guān)注自我心理健康，提升心理品質(zhì)等。
�。�2）海報宣傳：宣傳海報圍繞心理專(zhuān)題知識，心靈書(shū)摘，文學(xué)新詞等內容定期出海報專(zhuān)欄。
�。�3）網(wǎng)絡(luò )宣傳：維護心協(xié)網(wǎng)站，進(jìn)一步做好心協(xié)微博，博客建設，發(fā)揮網(wǎng)絡(luò )宣傳的功效。
�。�4）期刊宣傳：文學(xué)社出版心理期刊。
�。�5）心理委員宣傳：在各活動(dòng)的前期宣傳過(guò)程中，讓各班的心理委員在班級內部加大宣傳力度，發(fā)揮更加重要的作用。
3．開(kāi)展活動(dòng)
開(kāi)展一系列心理健康活動(dòng)，詳見(jiàn)策劃書(shū)附一表
4．常規工作
�。�1）做好朋輩輔導室的宣傳和建設工作，開(kāi)展一系列的朋輩主題談話(huà)活動(dòng)。
�。�2）完善值班制度，協(xié)會(huì )干部按值班表按時(shí)在朋輩輔導室值班、值日。
�。�3） 完善辦公室制度，對使用辦公室及辦公室物品的外借制度進(jìn)行規定并實(shí)施。
�。�4）加強心理委員管理，包括心理委員例會(huì )召開(kāi)，心理委員月匯報表的收集。
�。�5）抓好常規工作，把簡(jiǎn)單的事情做扎實(shí)。工作要及時(shí)匯報，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)整改。
5、文學(xué)社工作
�。�1）完成期刊工作。
定期完成期刊出版工作，堅持每月一報文學(xué)新詞（聯(lián)系宣傳部）
�。�2）心協(xié)工作的支持與報道。
在新學(xué)年中，大力配合心協(xié)工作，同其他部門(mén)共同構建更好的心協(xié)。心協(xié)的每一次活動(dòng)編輯隊和記者團都要追蹤報道，加大宣傳力度，將心協(xié)宣傳出去，使其更有影響力。
學(xué)期工作計劃 篇5
新的一年，我校教研工作要緊緊圍繞教育事業(yè)發(fā)展的中心工作，堅持鞏固成果、深化改革、提高質(zhì)量、持續發(fā)展的方針，以校本教研為中心，以加強教學(xué)管理、規范教學(xué)行為、提升課改實(shí)施水平、全面提高教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn)，積極推進(jìn)校本培訓、課程改革、考試和評價(jià)改革，提升常規教研活動(dòng)水平，促進(jìn)我校教學(xué)與管理工作再上新臺階。
一、深化教研方式改革，實(shí)現教研工作上水平。
�、奔訌娨I(lǐng)作用，服務(wù)教師教研。
各學(xué)科教研教師要加強自身學(xué)習，真正成為本學(xué)科最新教學(xué)理念和教學(xué)方法的帶頭人，并努力改變教研工作的策略和視覺(jué)，多教研，勤思考，最大限度地調動(dòng)教師的課改積極性，做好各項服務(wù)工作。在引領(lǐng)和指導時(shí)，要逐步走向共同研討。倡導一種與教師和學(xué)生平等對話(huà)、交流，積極互動(dòng)的方式，及時(shí)了解師生對新課程的需求，教師對新課程的理解、困惑與困難，及時(shí)調整課改實(shí)施策略，改進(jìn)教研工作。
�、布訌妼W(xué)科研究，發(fā)展深層教研。
要從目前課改推進(jìn)實(shí)際出發(fā)，按照課題研究方案進(jìn)行研究，針對學(xué)科課改難點(diǎn)，做好課改課題的實(shí)驗和管理工作，爭取學(xué)科研究在本期內有所突破。抓實(shí)常規教研工作，重效果、重提升，使教研活動(dòng)向縱深發(fā)展，教研工作躍上新臺階。要始終抓住課堂這一課改主陣地，逐步實(shí)現教學(xué)方式和學(xué)習方式由形式的變化向內涵發(fā)展。
3、是繼續深化教學(xué)改革。
堅持和完善教學(xué)改革的有效機制，深入開(kāi)展“學(xué)衡中、學(xué)洋思、實(shí)踐誘思探究教學(xué)論”活動(dòng)。聚精會(huì )神抓教學(xué)，一心一意謀教改。
張熊飛老師所研究、實(shí)驗并取得成功的“誘思探究教學(xué)”，提出的優(yōu)化課堂教學(xué)，提高教學(xué)效率的方法，也是對素質(zhì)教育的一種有效探索，在教學(xué)中要既重教又重學(xué)，重視學(xué)生的主體地位，讓學(xué)生變學(xué)為思，變學(xué)為悟。教師要啟發(fā)、誘導、開(kāi)竅作“引路人”、“催化劑”。教師要變教為誘，變教為導。教師的“誘”是條件、是外因，而學(xué)生的“思”是目的、是內因。這樣把“教”和“學(xué)”有機結合起來(lái)，以提高教學(xué)效率。
繼續學(xué)衡中洋思經(jīng)驗，實(shí)施優(yōu)質(zhì)教育的第一要務(wù)，“把學(xué)生自我發(fā)展的任務(wù)分解為課堂教學(xué)目標”，使課堂教學(xué)素質(zhì)化、自動(dòng)化，著(zhù)力培養學(xué)生自我發(fā)展的能力，逐步實(shí)現“教是為了不教”。注意從學(xué)生實(shí)際出發(fā)，目標要求適中，既不拔高，也不降低，保證中差生學(xué)好、尖子生學(xué)活。根據衡中經(jīng)驗，與我校校情相結合，在教學(xué)活動(dòng)中堅定不移地貫徹人本主義思想。在教學(xué)宗旨上，提出由“以教學(xué)為中心”向“以育人為中心”的轉移。這一舉措正是人本主義思想的再現和回歸，體現了學(xué)校在辦學(xué)宗旨上解放思想、正本清源。在教學(xué)過(guò)程中，要通過(guò)大量的基本事實(shí)，運用科學(xué)的研究方法，使學(xué)生獲得和掌握知識，發(fā)展學(xué)生能力。誘導學(xué)生全身心參與，甚至讓學(xué)生重新體驗知識的產(chǎn)生過(guò)程。
實(shí)施教研教改活動(dòng)，將一些德才兼備的年輕教師選拔到教研領(lǐng)導崗位上來(lái)，增強教研和教改管理能力。嚴格按照國家教育部頒布的'課程計劃，開(kāi)齊科目，開(kāi)足課時(shí)，切實(shí)地把教學(xué)工作作為學(xué)校的中心工作來(lái)抓；同時(shí)，每學(xué)期都進(jìn)行不同項目的教學(xué)專(zhuān)題研究，安排部分教師圍繞有關(guān)教研課題上公開(kāi)課，并在課后進(jìn)行評析、探討。
新課改帶來(lái)了新理念，給教師發(fā)展也帶來(lái)了新機遇。學(xué)校通過(guò)改革管理制度，從尊重教師教學(xué)個(gè)性化行為出發(fā)，建立了適于教師發(fā)展的評價(jià)機制，解放教師的教學(xué)思想，鼓勵教師努力爭創(chuàng )自己的教學(xué)特色。增強全體教師教學(xué)改革的自主意識，提高教師的教學(xué)專(zhuān)業(yè)化水平。在新課改實(shí)驗教師選用上，我們對教師的年齡、教學(xué)水平等方面不做刻意要求，讓教師認識到，只要認真學(xué)習，努力實(shí)踐，不斷反思，教師人人都能走進(jìn)新課改，人人都能獲得成功。
開(kāi)展有目的、有計劃、有組織地聽(tīng)評課活動(dòng)，把被評的課作為新的教育觀(guān)念與新的教育行為相關(guān)聯(lián)的例證。通過(guò)聽(tīng)課評課活動(dòng)，使教師獲得真實(shí)體驗，從而提高反思自己教學(xué)行為的要求和能力。加大校本教研、校本培訓力度，校本培訓要以教學(xué)反思為突破口，以觀(guān)看VCD光盤(pán)為抓手，以集體備課為重點(diǎn)，以評選優(yōu)秀教案、上公開(kāi)課、觀(guān)摩課、示范課、研究案例等形式為補充。堅持集體備課制度，認真搞好“備課、說(shuō)課、研課、上課、評課、反思”活動(dòng)。成立專(zhuān)門(mén)的教研室，配齊播放器材，保證教研活動(dòng)正常開(kāi)展。
4、加強管理力度，開(kāi)展校本教研。
課程改革是一項系統工程，需要協(xié)同作戰，科學(xué)管理。課改的科學(xué)管理首先是要抓好制度管理，包括集體備課制度、指導檢查制度、激勵表彰制度、校本培訓制度等，以保證課改的順利進(jìn)行。逐步讓課改向科研探討型轉化，不斷發(fā)現提出問(wèn)題，理清新思路，落實(shí)新措施，解決課改中出現的實(shí)際問(wèn)題。要落實(shí)校本教學(xué)研究實(shí)施方案，改進(jìn)和完善以校為本的教研制度和工作方法，建立適應新課程和教師發(fā)展的民主、開(kāi)放有效的教研機制。要把校本培訓融入校本教研，把課例展示、文本研讀、診斷反省、課題研究、問(wèn)題答辯等教研模式與校本培訓結合起來(lái)，以校本培訓促校本教研，以校本教研促教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)，形成借課改優(yōu)勢提升辦學(xué)水平和提高教學(xué)質(zhì)量的新局面。要加強校際之間協(xié)作，相互學(xué)習，使課改成功經(jīng)驗互通互惠，共同發(fā)展。
5、加強總結反思，推進(jìn)課程改革。
要想進(jìn)一步提升課改實(shí)施水平，必須走一個(gè)實(shí)踐、反思、再實(shí)踐、再反思的循環(huán)上升過(guò)程。因此，我校要對上學(xué)期的課改實(shí)驗工作認真進(jìn)行一次全面性的梳理，總結工作經(jīng)驗，整理典型資料，分析研究存在的問(wèn)題，提出應對策略，并組織相應的專(zhuān)題活動(dòng)，讓教師在參與活動(dòng)中達到“聽(tīng)懂的要能悟出來(lái)，看明的要能做出來(lái)，會(huì )做的要能說(shuō)出來(lái)，講出來(lái)的要能寫(xiě)出來(lái)�！边M(jìn)一步推動(dòng)下一步的課改工作。
二、開(kāi)展豐富多彩的教研活動(dòng)。
以開(kāi)展課堂教學(xué)研究為重點(diǎn)，開(kāi)展集體備課活動(dòng)，帶著(zhù)課題上研討課，推進(jìn)教學(xué)改革。對于上教研課，必須強調要結合課題，體現研究的成果，評議時(shí)也要圍繞課題進(jìn)行，課后必須寫(xiě)案例分析，提倡一課一得。對于熱點(diǎn)問(wèn)題，各抒己見(jiàn)，形成共識。對于教學(xué)方法改革，要突出方法能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣，能引導學(xué)生主動(dòng)參與學(xué)習過(guò)程，能形成學(xué)生良好的學(xué)習習慣及正確的學(xué)習策略，能培養學(xué)生積極、健康的情感態(tài)度，形成正確的價(jià)值觀(guān)。大力提倡課堂的民主化，大力提倡將學(xué)生的實(shí)踐與社會(huì )實(shí)踐相結合。要以科研為指導，學(xué)習研究的策略，汲取他人的教改經(jīng)驗，確立個(gè)人的研究課題，并將課題研究與平時(shí)教學(xué)實(shí)踐、教研課、教學(xué)專(zhuān)題總結等結合起來(lái)。
�。�1）本學(xué)期要求人人要上教研課，要上示范課。在此基礎上，抓好校級課堂教學(xué)評優(yōu)課活動(dòng)、選拔與推薦優(yōu)秀教師，進(jìn)一步培養我校的骨干教師。
�。�2）充分利用教師業(yè)務(wù)學(xué)習時(shí)間，組織我校教師上示范課，并聘請外校骨干教師來(lái)校上課指導，集中精力進(jìn)行觀(guān)摩課，把提高教師上課和評課水平落到實(shí)處，帶動(dòng)教師迅速成長(cháng)，為開(kāi)創(chuàng )我校研究課堂教學(xué)的新局面注入新的血液。
�。�3）改進(jìn)教學(xué)后記的形式，突出質(zhì)量意識，寫(xiě)好教學(xué)隨筆，提倡每日三問(wèn)：今天讀了沒(méi)有？今天想了沒(méi)有？今天寫(xiě)了沒(méi)有？及時(shí)積累材料，總結得失，寫(xiě)出具有較高質(zhì)量的教學(xué)一得或教學(xué)論文。
三、抓好常規工作，優(yōu)化各項管理，提高工作的實(shí)效性。
1、嚴格執行課程計劃，堅持按課表上課，做到不擠、不占、不讓任何學(xué)科課時(shí)。教務(wù)處將堅決執行課程計劃細則，對不嚴格執行課程計劃，上課不準時(shí)進(jìn)課堂，課上隨意離開(kāi)課堂，任意拖課，隨意換課等嚴格管理。提倡課堂作業(yè)應盡量當堂完成，確保學(xué)生課間休息。放學(xué)時(shí)按時(shí)請堂。教務(wù)處將加強平時(shí)檢查力度，作好記載，發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)糾正處理，形成規范的課程管理制度。開(kāi)展興趣小組活動(dòng)，充分發(fā)揮學(xué)生潛能，培養學(xué)生興趣特長(cháng)。教務(wù)處也將嚴格輔導制度，加強輔導教師責任感，期末考評突出重點(diǎn)項目的考核，如學(xué)生的喜歡程度，學(xué)生的參與率等，確�；顒�(dòng)有序、有效地開(kāi)展。
2、堅持平時(shí)檢查與期末考核相結合的過(guò)程管理，建立教學(xué)工作月查報告制度。教研組長(cháng)仍負責本組月查工作，但要將本組突出問(wèn)題及時(shí)上報，便于當即糾正，杜絕后患。教務(wù)處組織校內視導，隨機抽查教師工作情況，仍突出上課、輔導、作業(yè)的重點(diǎn)檢查，但時(shí)間不限，次數不限，加強隨機檢查力度。教師備課，要放棄完美，追求突破，簡(jiǎn)化煩瑣的書(shū)寫(xiě)和機械的環(huán)節設計，強化思維的過(guò)程、創(chuàng )新的設計和教學(xué)的反思，充分展示自己的教學(xué)個(gè)性，形成自己的教學(xué)特色。教研組長(cháng)要經(jīng)常深入課堂，進(jìn)行指導，聽(tīng)隨堂課不少于40節，特別要加強對薄弱教師的聽(tīng)課指導。
3、加強質(zhì)量管理，實(shí)現“輕負擔，高質(zhì)量”，讓學(xué)生想學(xué)、會(huì )學(xué)、樂(lè )學(xué)。要扎實(shí)抓好各科學(xué)習困難生的轉化工作，早一點(diǎn)打算，多一點(diǎn)行動(dòng)，少一點(diǎn)埋怨，早一點(diǎn)落實(shí)轉化措施，多一點(diǎn)關(guān)心體貼，要花大力氣提高合格率與優(yōu)秀率，確保我校全科合格率達98%以上。教師更要具有高度的責任感，切實(shí)提高輔導質(zhì)量。
4、關(guān)注特殊學(xué)生的成長(cháng)。特殊學(xué)生是學(xué)生中特別值得注意的群體，班主任要給予更多的關(guān)心。在平時(shí)，班主任要多與家長(cháng)溝通，及時(shí)將孩子在學(xué)校的表現反饋給家長(cháng)，與家長(cháng)共同有關(guān)工作。班主任在班級中要教育學(xué)生不能歧視特殊學(xué)生，要主動(dòng)地與他們一起學(xué)習、生活，并給特殊學(xué)生找好結對伙伴，隨時(shí)隨地幫助他們，使他們感受到集體的溫暖，覺(jué)得自己過(guò)得很快樂(lè )。在作業(yè)方面，課任老師對特殊學(xué)生要區別與其他學(xué)生，可分層作業(yè)，不要強求一致，增添特殊學(xué)生的負擔。班主任要及時(shí)做好特殊學(xué)生的有關(guān)資料，要自覺(jué)學(xué)習特殊教育的有關(guān)經(jīng)驗，提高管理質(zhì)量，堅決杜絕對特殊學(xué)生放在一邊，不聞不問(wèn)。學(xué)校將對特殊學(xué)生工作進(jìn)行督促、檢查、考核，大力表彰先進(jìn)，使我校在特殊學(xué)生的管理上再上新臺階。
四、練好本領(lǐng)，提高素養，樹(shù)立教師的良好形象。
實(shí)施素質(zhì)教育的關(guān)鍵是教師，我校將大力提高教師隊伍的整體素質(zhì)，以練內功，促提高為動(dòng)力，造就一支能適應現代教育發(fā)展的高師資隊伍。
1、鼓勵中青年教師繼續學(xué)習，提高理論水平和現代教育技能水平。繼續分層次培養骨干教師，定任務(wù)，壓擔子，提供學(xué)習、鍛煉和展示才華的舞臺，使他們向高一級層次沖刺。開(kāi)展語(yǔ)文教師課文朗讀比賽、數學(xué)教師基本功比賽等活動(dòng)。
2、對教師重點(diǎn)要抓好常規要求，既要加強課堂教學(xué)的研究，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，提高教學(xué)基本功的素養，也應不斷反思自己的教學(xué)，總結經(jīng)驗，讓自己更快成熟。全體教師要完成”四個(gè)一“：讀一本現代教育理論書(shū)，研究一個(gè)課題，開(kāi)一堂專(zhuān)題研討課，寫(xiě)一篇教學(xué)論文。
五、主要活動(dòng)安排
八月份：
�、敝贫ń虒W(xué)計劃和教學(xué)進(jìn)度表。
2。小學(xué)一、二年級教師教材學(xué)習。
九月份：
�、备鲗W(xué)科教研工作會(huì )（市）。
�、残１窘萄薪�(jīng)驗交流會(huì )（市）。
�、痴Z(yǔ)文、數學(xué)學(xué)科課題研究。
4。對教師進(jìn)行摸底聽(tīng)課。
十月份：
�、苯逃|(zhì)量分析會(huì )。
�、残１窘萄泄ぷ髡{研。
�、辰虒W(xué)模式研討會(huì )（市）。
十一月份：
�、辨偧壵n堂達標晉級驗收。
�、步虒W(xué)工作調研。
�、硨W(xué)生評價(jià)工作調研。
4。教育信息網(wǎng)及現代化遠程教育工程設備應用調研。
5。部分年級學(xué)科抽測。
十二月份：
�、笔屑壵n堂教學(xué)達標課驗收。
�、舱n改研討會(huì )。
3。校本教研工作調研評估。
4。部分學(xué)科抽測。
一月份：
�、备鲗W(xué)段學(xué)生期末水平測試。
�、矊W(xué)期總結工作。
學(xué)期工作計劃 篇6
一、明確家長(cháng)委員會(huì )的宗旨
為了加強家庭與學(xué)校之間的雙向溝通，營(yíng)造家長(cháng)、老師和學(xué)生之間互動(dòng)的教育氛圍，形成教育合力，所以本學(xué)期成立了班級家長(cháng)委員會(huì )。家委會(huì )是家長(cháng)、老師和學(xué)校之間溝通的重要橋梁，以促進(jìn)孩子活潑、健康成長(cháng)、共同進(jìn)步為目的，起著(zhù)協(xié)調、營(yíng)造和諧而活躍的家校氛圍的作用。
家委會(huì )作為家長(cháng)代表，應分發(fā)揮家長(cháng)對學(xué)校及班級工作的參謀、監督作用；收集、整理家長(cháng)的意見(jiàn)，及時(shí)反饋給班主任。參與學(xué)校開(kāi)展的重大活動(dòng)，關(guān)心、了解學(xué)校工作；組織、協(xié)調家長(cháng)和孩子們一起開(kāi)展有益的課外活動(dòng)；發(fā)動(dòng)家長(cháng)集體力量等。
二、有效發(fā)揮家長(cháng)委員會(huì )的作用
�。�1）維護大家共同的交流平臺：校訊通、班級博客和班級Q群。校訊通和班級博客是大家及時(shí)與老師及其他家長(cháng)交流的渠道，為了營(yíng)造良好的.交流氛圍，需要大家的細心維護。家委會(huì )需要做出及時(shí)的、正面的引導作用。如積極收集教育心得，發(fā)布在我們的交流平臺上讓大家學(xué)習共享等，或提出學(xué)習疑難問(wèn)題共同探討等。
�。�2）為提高孩子的學(xué)習效率、提供舒適的學(xué)習生活環(huán)境，購置必要的學(xué)習和生活用品。如：統一格式的作業(yè)本（練習紙）、衛生用具（紙巾、指甲鉗等）、小獎品（鉛筆、橡皮等）、添置班級小圖書(shū)角的圖書(shū)、開(kāi)展班級活動(dòng)等。家長(cháng)委員會(huì )將每學(xué)期收取一定的費用成立家委會(huì )基金，作為孩子們的班費，于每學(xué)期開(kāi)學(xué)報到收取，班費的使用情況通過(guò)設立帳目反映，并將班費使用明細每學(xué)期兩次向家長(cháng)公布（期中、期末）。
�。�3）組織開(kāi)展健康有益的集體活動(dòng)。如送愛(ài)心進(jìn)社會(huì )福利院或敬老院，讓孩子們學(xué)會(huì )懂得感恩；組織節假日社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，感受節日文化；組織登山、趣味運動(dòng)會(huì )、保護環(huán)境等有意義的活動(dòng)，讓孩子們經(jīng)受歷練并增加團隊合作精神�；顒�(dòng)前做好宣傳及準備工作，活動(dòng)中做好安全工作，活動(dòng)后做好總結及整理工作。
三、擬訂并組建本學(xué)期家長(cháng)委員會(huì )并實(shí)施具體工作計劃
�。ㄒ唬┯行騾f(xié)助班主任開(kāi)展本學(xué)期學(xué)校的系列德育工作。
1、配合班主任做好學(xué)校開(kāi)展的“與文明禮儀同行，爭當班級新星”的實(shí)踐教育活動(dòng)工作。教育孩子們做文明學(xué)生。從尊師守紀、勤奮好學(xué)、講究衛生、積極運動(dòng)、樂(lè )于助人等方面評出優(yōu)秀的學(xué)生，每月?tīng)幃敗笆丶o之星”、“學(xué)習之星”、“環(huán)保之星”、“文明之星”，根據每月的評選情況，最終評出本學(xué)期的“陽(yáng)光少年”，引導學(xué)生由被動(dòng)心態(tài)轉為自覺(jué)意識，實(shí)現知與行的統一。同時(shí)我們也讓家長(cháng)參與學(xué)習，做好宣傳工作，盡家委會(huì )努力將文明禮儀滲透到日常生活教育中去。
2、配合學(xué)校以積極地態(tài)度投入創(chuàng )建佛山文明城市為目標，進(jìn)一步提高學(xué)生的環(huán)保意識。具體如下：
�、僖员緦W(xué)期學(xué)校大隊部開(kāi)展“低碳生活，從身邊小事做起”的環(huán)保系列活動(dòng)為中心，配合班主任有計劃地開(kāi)展班級教育和家庭教育相結合的原則，在日常生活中引導并教育孩子在衣、食、用、行等方面樹(shù)立低碳意識，追求低碳生活，力求做勤儉節約風(fēng)尚的傳播者、實(shí)踐者、示范者；
�、诎l(fā)動(dòng)家長(cháng)積極參與大隊部舉辦的聚賢小學(xué)第一屆“科技節”，引導學(xué)生在校及在家均能養成廢物回收，變廢為寶的生活習慣。
3、配合班主任組織的各項活動(dòng)。
�、俳Y合科技節的宣傳工作，鼓勵學(xué)生結合自身的業(yè)余愛(ài)好，積極參與此項活動(dòng)比賽。
�、诜e極開(kāi)展跳繩健身的活動(dòng)：“陽(yáng)光體育活動(dòng)”。并結合12月份的校運動(dòng)會(huì )，鼓勵孩子們多參加體育運動(dòng)，參賽的孩子練好有關(guān)比賽項目，做好參加校運會(huì )的準備，為班爭光。
�、奂议L(cháng)以身作則，有空多跟孩子一起閱讀好書(shū)，養成熱愛(ài)閱讀的好習慣。
�、芘浜习嘀魅巫龊脤W(xué)生各項安全措施，確保無(wú)安全事故發(fā)生。
4、結合學(xué)校的德育工作，爭做文明中隊（班級），教育孩子講究個(gè)人衛生和公共衛生，助人為樂(lè )，多做好事，爭取每月評為文明班，做文明聚賢小學(xué)生。
�。ǘ┯行蜷_(kāi)展班級系列的家委會(huì )工作。
1、根據實(shí)際情況補充制定家委會(huì )工作章程，明確各委員工作職責。
2、修改補充班級通訊錄，方便家校聯(lián)系溝通。
3、豐富班級小圖書(shū)角，豐富孩子的課外閱讀。豐富班級博客內容，在班級博客中創(chuàng )建更多的學(xué)習專(zhuān)欄，搜集老師、學(xué)生、家長(cháng)的教育心得，以總結推廣成果經(jīng)驗�？纯雌渌嗖┛屠锏膶W(xué)生日記，表?yè)P經(jīng)常寫(xiě)日記的學(xué)生，表?yè)P善于用拼音打字的學(xué)生。
4、根據需要，組織以各活動(dòng)為主題的家委會(huì )座談會(huì )、討論會(huì )。
學(xué)期工作計劃 篇7
本學(xué)期我擔任八年級物理教學(xué)。為搞好教學(xué)特做計劃如下：
一：教材分析本冊教材共六章，分別是：走進(jìn)實(shí)驗室、運動(dòng)與能量、聲、在光的世界里、物態(tài)變化、質(zhì)量與密度。具體章節有可分為：觀(guān)察、實(shí)驗探究、討論交流、物理在線(xiàn)幾個(gè)大板塊。本冊以物理實(shí)驗為教學(xué)主線(xiàn)，可不斷激發(fā)學(xué)生興趣。
二：學(xué)生現狀分析
三：針對學(xué)生現狀，在教學(xué)中采取措施
措施：
1、認真鉆研課標、教材，充分備課。
2、通過(guò)從自然、生活到物理的認識過(guò)程，激發(fā)學(xué)生的求知欲，發(fā)展對科學(xué)的探索興趣。
3、通過(guò)基礎知識的學(xué)習與技能的.訓練，使學(xué)生逐步提高分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。
4、注重科學(xué)探究，提倡學(xué)習方式多樣化。
5、注意學(xué)科滲透，關(guān)注科技發(fā)展，增強學(xué)生振興中華，努力學(xué)習的使命感與責任感。
6、通過(guò)單元測驗、自習輔導等形式進(jìn)行知識的鞏固與提高。
7、重點(diǎn)培養優(yōu)等生，在班級中樹(shù)立學(xué)習標兵，增強學(xué)生對物理的興趣。
8、建立物理學(xué)習小組，科技小組，形成物理學(xué)習氛圍。以上計劃還有不完善之處，請領(lǐng)導指正。
學(xué)期工作計劃 篇8
新學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始，作為體育部成員我們會(huì )認真吸取往屆體育部人成功舉辦活動(dòng)的經(jīng)驗，踏踏實(shí)實(shí)做好本學(xué)期體育部的工作，更好的展現出我院的的特色，展現出我院學(xué)生的優(yōu)秀素質(zhì)。
一.工作職責
1.積極參加組織各項體育活動(dòng)
2.督促分院各班級開(kāi)展活動(dòng)
3.協(xié)助其他部門(mén)開(kāi)展分院活動(dòng)
二.具體工作計劃內容
由于本學(xué)期hini病情影響，導致學(xué)期時(shí)間較短，所以這學(xué)期主要舉辦中小型比賽，積極宣傳大家參加比賽，調動(dòng)所有同學(xué)的熱情。所以體育部初步擬定計劃如下：
1.舉辦3對3籃球比賽及三分球大賽
活動(dòng)目的：以新學(xué)期同學(xué)互相了解，增進(jìn)團隊精神，班級榮譽(yù)感。鍛煉身體為目的。
活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)：�；@球場(chǎng)10.3---10.10
比賽安排：
(1)3對3籃球比賽以班為單位自行組建一支隊伍參加，不計人數。
(2)三分球大賽由本班2男+1女組隊參加
比賽方法及具體規則：
1.比賽由抽簽分組，進(jìn)行淘汰制比賽。積兩項比賽總分淘汰分低一組。
2.三分球男生五點(diǎn)投擲，每點(diǎn)2個(gè)球。每球一分共十分。女生在罰球線(xiàn)共五球，每球2分，共十分。三人共計得分記入總分。
3.3對3半場(chǎng)比賽，勝出一方積十分。記入總分。
(1)比賽換人沒(méi)有限制，但僅在死球或半場(chǎng)結束時(shí)才能換，進(jìn)球也可以換人。換人最多十次。
(2)一方投籃未進(jìn)，由隊方搶到籃板球后，則需退到三分線(xiàn)后再進(jìn)攻。
(3)比賽中30秒球必須出手，否則為對方球。
(4)暫停不停表，每隊暫停時(shí)間為四十秒。
(5)各隊犯規由對方罰球2次。一球1分。隊員累計犯規五次罰出場(chǎng)。
(6)雙方進(jìn)行四十分鐘比賽，中場(chǎng)休息5分鐘。如果到時(shí)間比分相同，進(jìn)行五分鐘加時(shí)賽。
2.舉辦足球比賽
(1)采取抽簽分組制，以專(zhuān)業(yè)為單位。進(jìn)行循環(huán)賽。出現隊伍進(jìn)行淘汰賽。取前三名。
(2)如有人數不足盡量調配。具體比賽規則略。
比賽獎項設置：
3對3三分球積總分取第一名
三分大賽三人積總分排名取第一名
3對3班級積分取第一名
足球賽取前三名
具體的獎品獎勵討論決定。
以上為本學(xué)期工作計劃，希望同學(xué)們可以積極參加，積極配合。達到鍛煉的目的。展現我院的風(fēng)采。
新起點(diǎn)，新路線(xiàn)，新使命,本著(zhù)為同學(xué)服務(wù)的原則，積極配合系里做好各項學(xué)生工作;以豐富多彩的`活動(dòng)為載體，在同學(xué)中營(yíng)造一種積極互動(dòng)，團結向上的良好氛圍，為系各項學(xué)生工作的順利開(kāi)展，為同學(xué)各方面素質(zhì)的全面提高而努力工作。
一、指導思想：在系領(lǐng)導的領(lǐng)導下，發(fā)揚團結、拼搏、奉獻、向上的精神。豐富學(xué)生課余文化生活，鍛煉學(xué)生才干能力;努力創(chuàng )新工作手段，注重加強學(xué)生會(huì )的自身建設，提高學(xué)生會(huì )的工作效率和服務(wù)水平;努力提高學(xué)生自我管理能力，創(chuàng )造性地開(kāi)展活動(dòng)。
二、工作目標：做好橋梁紐帶作用，全心全意為廣大同學(xué)服務(wù)，把我系的學(xué)生工作推上一個(gè)新的臺階。
三、工作要求：
培養主人翁意識，全心全意為廣大同學(xué)服務(wù)學(xué)生會(huì )將以全心全意為廣大同學(xué)服務(wù)為宗旨，以維護學(xué)生權益為依托，堅持團結，拼搏，奉獻，向上的熱工精神。
學(xué)期工作計劃 篇9
時(shí)光飛逝，歲月如梭，我們又迎來(lái)了充滿(mǎn)希望和挑戰的新學(xué)年。在新學(xué)年里，我們政治組全體教師更是士氣高昂，精神豪邁，在校長(cháng)室的領(lǐng)導下，我們將自覺(jué)貫徹黨的教育方針，嚴格執行各項常規，認真履行職責，加快新課程改革步伐，為推動(dòng)學(xué)校的跨躍式發(fā)展做出我們的貢獻，特制定計劃如下：
一、 細化常規管理，規范自我管理
1、在常規教學(xué)中嚴格按照教務(wù)處的各項規章制度辦事，規范備課、上課、教案等有關(guān)要求，保證教學(xué)工作順利有序地進(jìn)行。
2、重視教學(xué)的過(guò)程管理，對教學(xué)工作中的成績(jì)或不足方面及時(shí)總結，強化各年級之間的聯(lián)系與及時(shí)溝通，以便彌補不足，整體推進(jìn)。
3、協(xié)助學(xué)校各部門(mén)的工作，保證按時(shí)完成各項任務(wù)。
4、備課組內形成良好的自我規范、自我管理的風(fēng)氣和習慣，大家對自己的言行、舉止、工作態(tài)度和作風(fēng)都能夠自我約束、自我管理，并能在教研活動(dòng)時(shí)及時(shí)總結、取長(cháng)補短，以利于每個(gè)人的不斷進(jìn)步和提高。
二、配合學(xué)校做好學(xué)科建設工作
1、發(fā)揮骨干教師的作用，打造精良的教師隊伍群體。
2、盡可能為本組教師創(chuàng )造“走出去、請進(jìn)來(lái)”的機會(huì )，聽(tīng)其他名校名師的精品課，并能及時(shí)了解有關(guān)中考及課程改革的`相關(guān)信息。
三、配合學(xué)校搞好教學(xué)科研 ，繼續深化新課程改革
以科研促教學(xué)歷來(lái)是我校的優(yōu)良傳統，尤其是本學(xué)期教務(wù)處與教科室融為一體，對我們教學(xué)與科研工作的指導將更直接、更有利，本學(xué)期我們在教學(xué)科研上有如下打算：
1、繼續落實(shí)學(xué)科課堂教學(xué)要求和教研組課堂教學(xué)要求，結合本學(xué)科特點(diǎn)及科研課題，在教學(xué)中注重知識的形成過(guò)程，注重對學(xué)生情感態(tài)度和價(jià)值觀(guān)的培養，注重對學(xué)生獲取知識和獲取信息的能力的培養，采取“情境教學(xué)”、“案例分析”等新教法，讓思想品德課以新的面貌展現在學(xué)生面前。
2、組織教師學(xué)習新課程理論，繼續保持教學(xué)、學(xué)習、教研有機結合的良好習慣。
3、重視課堂教學(xué)效果，配合學(xué)校做好調研工作。本學(xué)期學(xué)校大力推行課堂教學(xué)新流程教學(xué)模式，本組將積極響應，并努力落實(shí)到行動(dòng)上。針對學(xué)科特點(diǎn)，我們組將把新流程課與組內研討課有機結合起來(lái)，讓每位教師都拿出一節精品課，做到人人參與、個(gè)個(gè)爭先，更重要的是對每位教師的課都要既有自我反思又要有組內評議，以期提高課堂教學(xué)效果。
4、加強對學(xué)生的評價(jià)方式的改革，率先建立適合本學(xué)科特點(diǎn)的、全面有益的評價(jià)方法，調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的積極性和主動(dòng)性。
四、自我完善，爭創(chuàng )精品學(xué)科
本學(xué)期學(xué)校繼續開(kāi)展創(chuàng )建示范備課組、示范教研組活動(dòng)，我們組將積極響應并付諸行動(dòng)，按照學(xué)校示范備課組評審要求開(kāi)展好各項工作。通過(guò)每位教師的努力，努力提升整體教學(xué)水平，在盡可能短的時(shí)間內把我們組打造成精品學(xué)科。
學(xué)期工作計劃 篇10
本人自20xx年參加工作以來(lái)，熱愛(ài)學(xué)校，熱愛(ài)學(xué)生，立志獻身西藏教育事業(yè)，在工作上盡職盡責，對教學(xué)工作不斷研究，不斷創(chuàng )新，對自身不斷完善，努力提高思想覺(jué)悟，提高專(zhuān)業(yè)知識水平。
自拉孜高中成立以來(lái)，本人很榮幸成為了我校的第一批教師，讓我和學(xué)校一同成長(cháng)，讓我帶領(lǐng)拉孜高中的第一屆學(xué)生，但遺憾的是，由于休產(chǎn)假，沒(méi)能把他們帶畢業(yè)�，F在我重新回到工作崗位，對自己的工作將更加嚴格要求，作為師范專(zhuān)業(yè)的我永遠相信“學(xué)高為師，身正為范”，作為一名教師要永遠保持“學(xué)高”這一要求，所以在工作中我將不斷提高自己的專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習。本學(xué)期我決心在努力提高自身素質(zhì)的同時(shí)，為我校教學(xué)工作貢獻自己的力量。以下是我的個(gè)人計劃：
一、思想政治方面
熱愛(ài)祖國，思想端正，維護祖國的穩定統一，擁護校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導，關(guān)心國家大事，遵守勞動(dòng)紀律，對工作認真負責，關(guān)心學(xué)生，愛(ài)護學(xué)生，為人師表，樂(lè )于奉獻。
二、個(gè)人業(yè)務(wù)方面
由于休了一年產(chǎn)假，我的教學(xué)水平和能力都沒(méi)有能跟上
學(xué)校的發(fā)展，所以在這一學(xué)期我將不斷努力，不斷學(xué)習。除了要具備良好的思想品德，高尚的`道德情操，還要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能�！澳嫠兄鄄贿M(jìn)則退”，只有終身學(xué)習才能配得上教師這一稱(chēng)謂。所以本學(xué)習我將注重開(kāi)拓視野，閱讀專(zhuān)業(yè)書(shū)籍，不斷為自己充電，努力提高專(zhuān)業(yè)的知識水平。
三、教學(xué)工作方面
作為一名教師要教好書(shū)、教好學(xué)生。對此，我將認真制定好本學(xué)期教學(xué)工作計劃。根據每個(gè)學(xué)生的個(gè)性，采用不同的教育方法，對差生和后進(jìn)生做到不排斥他們，對他們更加細心引導，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決，了解學(xué)生的心理特點(diǎn)。在課堂上，多鼓勵學(xué)生，調動(dòng)他們的積極性，讓他們對學(xué)習產(chǎn)生興趣。同時(shí)結合學(xué)科內容和各班學(xué)生實(shí)際改進(jìn)自己的教學(xué)方法。另外，在課后及時(shí)批改作業(yè)，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)糾正，多與學(xué)生交談，關(guān)注他們的心理發(fā)展，提高鞏固他們的知識水平。
總之，教育是一個(gè)終身學(xué)習的過(guò)程，不但要加強自身知識能力的學(xué)習，還要教育好學(xué)生，還要提高學(xué)生的學(xué)習水平。在新的一學(xué)期中，我會(huì )把以前工作中的不足和收獲的經(jīng)驗，都轉化成這學(xué)期的工作動(dòng)力。
【學(xué)期工作計劃】相關(guān)文章：
下學(xué)期學(xué)期工作計劃07-24
學(xué)期工作計劃06-13
制定學(xué)期工作計劃03-05
上學(xué)期工作計劃04-06
體育學(xué)期工作計劃02-12
班學(xué)期工作計劃02-23
關(guān)于學(xué)期工作計劃03-16
有關(guān)學(xué)期工作計劃01-08
班級學(xué)期工作計劃01-18
幼兒學(xué)期工作計劃01-15