舞蹈的作文

時(shí)間:2024-09-09 07:13:07 舞蹈 我要投稿

舞蹈的作文3篇

  在平平淡淡的日常中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編收集整理的舞蹈的作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

舞蹈的作文3篇

舞蹈的作文 篇1

  我最喜歡跳舞。跳舞是我的夢(mèng)想、幻想和希望。因為它的點(diǎn)綴,我可以在我的童年留下多彩而美麗的一頁(yè)。

  我學(xué)了將近四年的舞蹈,在這四年里嘗過(guò)酸、甜、苦和辣。雖然練習跳舞很難,但當我想到這一點(diǎn)時(shí),它是我心中的光,我的心把痛苦變成了戰斗的精神,這使我走上了一段樓梯。當你在舞臺上跳舞,隨著(zhù)音樂(lè )的節拍跳舞,并發(fā)出最迷人的微笑時(shí),你會(huì )有一種成就感。當燈光暗下來(lái),布幕拉下時(shí),觀(guān)眾們雷鳴般的掌聲從四面八方傳來(lái),一個(gè)接一個(gè)。我認為這些日子的辛酸和淚水都是值得的。跳舞是我的最?lèi)?ài),也是我學(xué)會(huì )吃苦耐勞的良藥!

  幸運的是,在小學(xué)的四年里,我被舞蹈班錄取了,在那里我從喜歡舞蹈學(xué)到了理解舞蹈。我知道這將是一條充滿(mǎn)障礙和甜蜜果實(shí)的漫長(cháng)道路。當別人喜歡打籃球時(shí),我們必須在教室里跳舞,伸展我們的肌肉。當別人高高興興地下課時(shí),我們會(huì )被關(guān)在教室里背誦唐詩(shī)、論語(yǔ)和算術(shù)。老師不僅要求我們跳舞,還要求我們比別人學(xué)習得更好,不斷進(jìn)步。然而,沒(méi)有人哭得又累又累。我們互相鼓勵,討論和思考,互相支持,并獲得了更珍貴的友誼,沒(méi)有人可以想當然!

  掌聲響起,燈光亮起,音樂(lè )響起。在舞臺上,我們展示了過(guò)去四年的全部成就。每一個(gè)舞步都已經(jīng)熟練到無(wú)法表演了。每一次轉身和跳躍都在彼此之間擦出火花。隨著(zhù)音樂(lè )的搖擺,我們綻放出迷人的微笑。多么美好的記憶!我們曾經(jīng)在南方和北方并肩作戰,在表演比賽中并肩作戰,共患難與共四年。那些眼淚不是白白流下的。他們不僅流下了眼淚,還在你我之間留下了美好的.回憶和祝福。

  舞蹈是我最喜歡的,所以我學(xué)了四年的舞蹈,這是一種混合著(zhù)汗水和淚水的動(dòng)人的運動(dòng)。當然,我不僅學(xué)會(huì )了跳舞,還學(xué)會(huì )了珍貴的友誼和勤奮的精神。老師們真誠地希望老師們的諄諄教導是我們的動(dòng)力。在成長(cháng)的過(guò)程中,因為有太多的東西伴隨著(zhù)我,我有一個(gè)快樂(lè )而充實(shí)的童年和一堂有價(jià)值的課,這對我的一生大有裨益。

  也許,在未來(lái),我將不能再跳舞,但我不會(huì )忘記一起跳舞的四年,我不會(huì )忘記,有了它,我變得更加成熟,穩定,有了我原來(lái)的夢(mèng)想。畢竟,舞蹈是我的希望和最?lèi)?ài)!

舞蹈的作文 篇2

  星期天中午,陽(yáng)光明媚,或許太陽(yáng)公公因為工作的時(shí)間太長(cháng),變得急躁躁的,熱的我們額頭上冒出了豆大的汗珠。我們藝美舞蹈班在今天要去植樹(shù),目的地小蘿卜頭紀念館。我坐在汽車(chē)里,天氣本身就熱,車(chē)里人又多,不由得使我有氣無(wú)力的說(shuō):“溽暑蒸人,如烘爐鑄劍,誰(shuí)能躍冶?”但是一想到馬上要去參觀(guān)小蘿卜頭紀念館,還有第一次體驗植樹(shù),心里充滿(mǎn)了期待。

  經(jīng)過(guò)近半個(gè)小時(shí)的行程,我們到達了小蘿卜頭紀念館所在地,八路鎮巨山腳下“紅梅廣場(chǎng)”,車(chē)緩緩地停了下來(lái),我一個(gè)箭步?jīng)_了下去,猛吸了幾口新鮮空氣,環(huán)視四周,廣場(chǎng)兩旁都是梅樹(shù),有紅色的,有粉紅色的,爭奇斗艷,我想可能是因為這個(gè),才叫“紅梅廣場(chǎng)”的吧。廣場(chǎng)正中央矗立著(zhù)一尊小蘿卜頭烈士的雕像,或許是出于對小蘿卜頭烈士的尊敬,廣場(chǎng)上一點(diǎn)紙屑也沒(méi)有,十分干凈,老師也要求我們不要亂扔垃圾,做一個(gè)文明的參觀(guān)者。

  我們輕輕走上臺階,欣賞著(zhù)四周的美景,當踏上最后一段臺階時(shí),小蘿卜頭紀念館就在眼前。本來(lái)沒(méi)有力氣的我頓時(shí)渾身充滿(mǎn)了力量,腳步輕盈地一下就沖到了門(mén)口。由于紀念館下午才開(kāi)放,我們就在門(mén)口梁柱前,鋪開(kāi)野餐餐布,把帶來(lái)的各種好吃的放在上面,三五成群地圍在一起,有滋有味地開(kāi)始野餐了。

  當我們吃飽喝足的時(shí)候,紀念館的門(mén)也開(kāi)了。在門(mén)口,我們聽(tīng)著(zhù)老師的'命令,排成整齊的隊伍,輕輕走了進(jìn)去。到了里面,有一個(gè)導游為我們講解。我們認真的聽(tīng)著(zhù),聽(tīng)著(zhù)小蘿卜頭那傳奇精彩的故事,我們仿佛身臨其境。從紀念館中,我知道了小蘿卜頭的真名——宋振中;我知道了他從一生下來(lái)就在監獄;我知道了他只活了九歲;我知道了……走出紀念館,我百感交集,心里此起彼伏。

  當所有人都走出紀念館時(shí),已經(jīng)兩點(diǎn)多鐘。我和朋友在門(mén)口一起放了會(huì )兒風(fēng)箏,暫時(shí)忘掉了剛才的難過(guò)。不一會(huì )兒,汽車(chē)來(lái)了,上車(chē)之前,我們要把所有的東西都帶走,包括垃圾。上車(chē)后,沒(méi)有幾分鐘就到了植樹(shù)的地方。下了車(chē),幾個(gè)幾個(gè)的人結伴同行,我看看周?chē),感覺(jué)鳥(niǎo)兒歡唱,花兒開(kāi)放,就連手中的工具也在跟著(zhù)我們的節奏,一搖一擺的,好像在說(shuō):終于輪到我們登場(chǎng)了!

  聽(tīng)著(zhù)潘老師的命令,我們要先拿兩棵樹(shù)苗,種完不夠再去拿。拿到小樹(shù)苗,我們在指定的白線(xiàn)下用工具挖個(gè)很深很深的洞,這個(gè)洞要足以把樹(shù)苗根埋下去。挖洞,栽樹(shù)苗,填洞,澆水,雖然那么簡(jiǎn)單,但這也是一次快樂(lè )的體驗!

  種完樹(shù)苗的我,也不嫌臟,直接坐在了地上。我看著(zhù)旁邊,有的家長(cháng)一邊表?yè)P自己的孩子做得好,一邊手機不離手的拍攝孩子的勞動(dòng)。閑來(lái)無(wú)事,跑去菜棚看看,剛要進(jìn)去,就感覺(jué)一陣熱風(fēng)襲來(lái),把我帶了出去,因為實(shí)在忍受不住這等熱氣。我只好去找媽媽?zhuān)瑤退谒j菜,可我在菜園里轉了半天也沒(méi)看到薺菜的影子。干脆不干,我又跑到地上坐了起來(lái)?粗(zhù)勤勞的工人在大熱天泥墻,看著(zhù)小朋友們辛勤的種下樹(shù)苗,我又站了起來(lái),繼續去幫媽媽找菜,但在菜園里找了一圈也沒(méi)有找到一棵薺菜。

  不一會(huì )兒,所有的樹(shù)苗都種完了。老師讓所有人合照,合照時(shí),在第一排前有一行紅幅,上面寫(xiě)著(zhù)“藝美舞蹈——快樂(lè )植樹(shù)節”我發(fā)現,兒童們在照相時(shí),都留下了最美的笑容。

  在她們繼續合照時(shí),我回頭望了望遠處自己種下的樹(shù)苗,心想:我們辛勤的種下樹(shù)苗,就算來(lái)年它們不會(huì )長(cháng)成蒼天大樹(shù),但這是一次勞動(dòng)的體驗!

舞蹈的作文 篇3

  我在8歲時(shí)學(xué)過(guò)民族舞蹈。在舞蹈學(xué)校學(xué)舞蹈的基本上都是女孩子,她們翩翩起舞像一只只輕盈而又美麗的蝴蝶。一到學(xué)校,我就迫不及待的要媽媽給我報名。媽媽什么也沒(méi)說(shuō),只是意味深長(cháng)地笑了笑,我不懂?huà)寢屖鞘裁匆馑肌?/p>

  我正式學(xué)舞蹈了。首先,我們要練基本功。老師讓我們先把一只腿放在一根較高的橫桿上,另一只腿使勁往下滑,直到臉挨到了小腿上。像這樣,大約要堅持一分鐘。對于早已來(lái)練舞蹈的人來(lái)說(shuō),堅持一分鐘根本不在話(huà)下,兩分鐘也綽綽有余。但是,我才來(lái)到這里,平時(shí)根本沒(méi)有這樣練過(guò),一分鐘簡(jiǎn)直就像一個(gè)漫長(cháng)的世紀。等我把腿放下來(lái)時(shí),已經(jīng)麻木了。這只腿練完另一只也要放上去壓。兩只腿都練完了,就要下叉了。兩只腿“一”字形叉開(kāi),后背挺直,不能有一絲一毫的懈怠。接下來(lái),老師教我們練習“下腰”的動(dòng)作。剛開(kāi)始,我很害怕,心想會(huì )不會(huì )磕到頭!雖然下面有墊子,但是磕下去也會(huì )是很疼的,我忐忑不安?墒侨f(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,下腰那么簡(jiǎn)單,一翻就過(guò)去了。老師問(wèn)我之前學(xué)過(guò)舞蹈沒(méi)有,我搖搖頭。老師鼓勵我,讓我在地板上嘗試著(zhù)練習。我勇敢地走下墊子去,在地板上練習,結果練得很好。

  從此,我的'基本功在舞蹈老師的指導下,越練越好。翻過(guò)來(lái), 翻過(guò)去,立起來(lái),橫過(guò)去,伸、拉、壓、拽,都是小菜一碟?墒,誰(shuí)都不知道我每次早早地來(lái)到舞蹈室反復練習、反復嘗試、

  反復摔倒、反復爬起來(lái)的辛苦。終于,功夫不負有心人,我登上了舞蹈學(xué)校表演的舞臺。

  后來(lái),我知道了媽媽那意味深長(cháng)地“笑”是什么意思了。那是想讓我在學(xué)習舞蹈的過(guò)程中體會(huì )到:不管是在什么時(shí)候,什么地點(diǎn),都會(huì )有挫折的;做任何事都不可能一路風(fēng)調雨順,只有經(jīng)歷過(guò)挫折才能打敗挫折,只有摔倒了再爬起來(lái)才能走向成功;而人生只有這樣才會(huì )有滋有味。

  我明白了,不管是什么,都有自己所蘊含的藝術(shù),都能給我們一定的啟示,舞蹈也是一樣。(學(xué)生習作選錄)

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