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拼樂(lè )高作文15篇
在學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編收集整理的拼樂(lè )高作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
拼樂(lè )高作文1
“沙沙沙”“沙沙沙”一陣涼爽的微風(fēng)吹得樹(shù)葉沙沙作響�？蛇�是抵不住那風(fēng)火輪似的大太陽(yáng)。在家無(wú)聊的我突然想起了家里那套免費的大款樂(lè )高玩具。于是我心血來(lái)潮，準備考一考我的動(dòng)手能力。
我思考了一下，拿了一個(gè)4號，因為我自以為4號是所有當中最簡(jiǎn)單的。它的整體是一輛小汽車(chē)。我把相對的說(shuō)明書(shū)找好，按照說(shuō)明書(shū)上迫不及待的拼起來(lái)。
可是想象是美好的，現實(shí)是殘酷的，一切都沒(méi)有我想的那么一帆風(fēng)順。不是零件掉地上找不到，就是拼錯取不下來(lái)了，我正當想放棄的時(shí)候，耳邊響起了一句名言：“失敗是成功之母�！庇谑俏以僖唤z不茍地拼了起來(lái)。不見(jiàn)的零件都被我一一找回來(lái)了，拼錯的都被我用手指甲弄下來(lái)了。每每遇到困難我都一一解決了。我的辛苦換來(lái)的.是一輛十分美麗的玩具汽車(chē)，可是這小汽車(chē)也有美中不足的地方，沒(méi)燈，我忽然想起了還剩下的零件把它們變成了汽車(chē)的燈。
我現在才發(fā)現，原來(lái)我的動(dòng)手能力和思考能力還是不錯的嘛！我把小汽車(chē)放在窗臺上作為裝飾品，也作為我成功的榮譽(yù)。
拼樂(lè )高作文2
拼樂(lè )高是我的強項之一，但是今天我因為缺少一個(gè)零件而被難倒了。
我把零件都倒出來(lái)，把說(shuō)明書(shū)放在桌子上，準備把這一輛車(chē)拼出來(lái)。
開(kāi)始的順利
我先把零件都分類(lèi)，隨后拼了7步，這個(gè)時(shí)候車(chē)子的雛形已經(jīng)拼出來(lái)了，到第13步時(shí)，我想：這輛車(chē)要拼起來(lái)的話(huà)很簡(jiǎn)單，如果不簡(jiǎn)單的話(huà)，也不會(huì )難到哪里去，我信心滿(mǎn)滿(mǎn)地拼了下去。
中間的困難
我拼到第36步時(shí)，遇到了一個(gè)困難——缺少了一個(gè)零件。我心想：難道那個(gè)零件長(cháng)了腳，自己也“離家出走”了？再找找吧。我繼續在家里尋找“離家出走”的`零件，連衛生間和廚房也不放過(guò)。盡管我找遍了全家的每一個(gè)地方和每一個(gè)角落，可是都沒(méi)有找到那個(gè)丟失的零件，我只好垂頭喪氣地回到了客廳。之后，我用另一個(gè)零件替換了丟失的零件。
拼成的喜悅
我成功的把困難解決了以后，一口氣從第37步拼到第65步，把這輛車(chē)給拼好了，我非常喜悅，而且我還發(fā)了朋友圈給家人炫耀了呢。
看來(lái)缺少了一個(gè)零件沒(méi)關(guān)系，只要有一個(gè)可以代替的零件，也可以拼成一件杰作。只要我們做事情持之以恒，開(kāi)動(dòng)腦筋，最后都可以把這件事做出來(lái)并做好。
拼樂(lè )高作文3
放假了，大伯給我買(mǎi)了一套與眾不同的拼裝，為什么這么說(shuō)呢？因為它是一套樂(lè )高創(chuàng )意搭建動(dòng)力組，包含了數百個(gè)小零件，拼裝指南里沒(méi)有寫(xiě)拼裝步驟，需要自己慢慢地嘗試。
大伯告訴我，完成一個(gè)實(shí)驗要拍三次照：1把要用的零件找出來(lái)，拍一張；2實(shí)驗完成以后拍一張；3寫(xiě)一份實(shí)驗報告，拍一張。實(shí)驗報告要求寫(xiě)實(shí)驗內容、基本原理、可以想象到的應用、實(shí)驗中遇到的問(wèn)題、原因、解決辦法等，并要求我每天拼三個(gè)。
第一部分是傳遞旋轉運動(dòng)。 我在拼的時(shí)候，才發(fā)現和想的完全不一樣，本以為很簡(jiǎn)單，誰(shuí)知第一個(gè)實(shí)驗就特別難，思考了半天，還是沒(méi)整明白，急的我像熱鍋上的`螞蟻一樣，坐立不安，最后還是媽媽提醒，我才明白過(guò)來(lái)！有了這次經(jīng)驗，在拼第二個(gè)的時(shí)候，我更加耐心，反復地觀(guān)察，多次嘗試，終于完成了，我太開(kāi)心了！現在我已經(jīng)進(jìn)入第二部分，完成四十多個(gè)實(shí)驗了。
現在我明白了大伯為什么給我這套拼裝，是為了培養我的思考能力和動(dòng)手能力，而不是拿回來(lái)讓我玩的玩具。
拼樂(lè )高作文4
從小到大，我的玩具多得數不勝數。其中，我最喜歡的是拼樂(lè )高，它讓我的童年生活更加美好。
有一天，我收到了媽媽給我的“六一”禮物，原來(lái)是“祝融號”火星探測器模型。這是我盼星星，盼月亮，盼來(lái)的禮物，我抱著(zhù)包裝盒子高興得快要飛起來(lái)了！
到了暑假第一天，我迫不及待地打開(kāi)了箱子，開(kāi)始拼搭第一步——拼底座。我拼了一會(huì )兒，感覺(jué)錯了，于是重新看了下圖紙，結果草率了，完全拼錯了。于是我又拆掉，重新拼。這樣拼了大約20多分鐘，才把底座拼完了。我伸了個(gè)懶腰，休息了一下，然后繼續開(kāi)始拼著(zhù)陸器。這是最難的步驟了，我照著(zhù)圖紙看了半天才看明白，可是拼起來(lái)困難重重，但我并不放棄。經(jīng)過(guò)漫長(cháng)的`時(shí)間，終于將著(zhù)陸器拼完了。
最后拼火星車(chē)了，我照著(zhù)圖紙開(kāi)始拼搭。我遇到了很多困難，但都一個(gè)個(gè)攻克。因為辦法總比困難多，只要動(dòng)腦子，就沒(méi)有拼不成的樂(lè )高。
樂(lè )高陪伴了我很多孤獨的日子，特別是爸爸媽媽不在家的時(shí)候。我在房間里拼裝各種各樣的樂(lè )高，一會(huì )兒拼一輛汽車(chē)，想象自己是司機，正開(kāi)車(chē)旅行；一會(huì )兒拼游樂(lè )園，想象自己在里面玩……
我的生活因為有了樂(lè )高而變得更加美好，它教會(huì )了我堅持和克服困難。
拼樂(lè )高作文5
今天，我拿出媽媽在省錢(qián)的拼多多APP上給我買(mǎi)的樂(lè )高積木，準備把它給拼好。
它拼出來(lái)是一個(gè)白色賽車(chē)，長(cháng)是二十六厘米，寬是十三厘米，高是七點(diǎn)五厘米。它可是我拼的.最大的一個(gè)樂(lè )高積木。
我把盒子拆了，里面足足有八大包積木，說(shuō)明書(shū)上說(shuō)整整有六百七十八塊積木，有大塊積木，也有小得和螞蟻一樣的。我可以拼好嗎，我會(huì )半途而廢嗎？一連串的問(wèn)題已經(jīng)把我開(kāi)始的信心徹底擊潰。不行，沒(méi)試過(guò)怎么知道我會(huì )拼不好；沒(méi)有信心，什么也干不好。
我開(kāi)始拆包，把每個(gè)零件都放在一個(gè)大盒子里，開(kāi)始照著(zhù)說(shuō)明書(shū)拼裝，一共有一百多個(gè)步驟�？善吹降诙瞬綍r(shí)，我意外發(fā)現第十步的一個(gè)零件忘裝了，我又拆到第十步，這就是不仔細的后果。
我認真看著(zhù)說(shuō)明書(shū)，不會(huì )再出任何一個(gè)差錯。但是，拼到第四十七步時(shí)，攔路虎又來(lái)了，說(shuō)明書(shū)上要招一個(gè)小得和螞蟻一樣的零件，這猶如大海撈針，思索一會(huì )兒，我便想到了一個(gè)好辦法：把顏色一樣的積木分在一起，不就好找了。我分好之后，果然很輕松地找到了零件……
不知不覺(jué)，太陽(yáng)已經(jīng)快下山了，我“雄偉”的積木賽車(chē)也拼好了！
拼樂(lè )高作文6
拼玩具，是我最喜歡的課余活動(dòng)之一。今天，我參加了主題為“汽車(chē)總動(dòng)員”的拼樂(lè )高玩具比賽。
到賽場(chǎng)，我們各領(lǐng)取了一盒玩具，我的是一輛黑白色的小警車(chē)。這輛車(chē)的拼裝可費了我九牛二虎之力。它有一千多個(gè)零部件，拼裝說(shuō)明書(shū)就有二大本。我先把黑的'玩具片拿出，再與白色的對接，然后又讓黑色輪胎與白色的驅動(dòng)器連接，再完成汽車(chē)底盤(pán)……我樂(lè )此不疲地工作著(zhù)，不知不覺(jué)二個(gè)小時(shí)過(guò)去了，很快一輛完整有型的警車(chē)呈現在面前。接下該拼裝馬路和大樓了，這下子難度系數增加了不少。隨著(zhù)時(shí)間的流逝，我的耐心在不斷地消退。但我知道，樂(lè )高玩具比拼的恰恰就是耐心和毅力，所以我必須加油。時(shí)間在緊張勞作中飛逝著(zhù)，我終于在家人的鼓勵聲中完成了所有項目。
雖然累得筋疲力盡，但我的心情非常陽(yáng)光燦爛，因為我真正體會(huì )到了“無(wú)論得獎與否，能堅持到底就是勝利”的內涵。
拼樂(lè )高作文7
大家都有自己的拿手好戲，畫(huà)畫(huà)、打球、折紙……而我的拿手好戲就是拼樂(lè )高。
其實(shí)我一開(kāi)始不拼樂(lè )高，而是搭積木。自從我媽媽給我買(mǎi)了積木后，我便迷上了積木，用積木搭出了五顏六色的東西，我覺(jué)得很有趣。但積木根本無(wú)法保存，于是我問(wèn)媽媽有沒(méi)有容易保存的。就這樣，媽媽給我買(mǎi)了樂(lè )高。
一開(kāi)始拼時(shí)，我才剛上幼兒園。起初我拼的是自由拼單，拼得不好。但隨著(zhù)時(shí)間變化，我的手感越來(lái)越好了，再后來(lái)我就開(kāi)始拼固定的，如消防站、警察局、潛水艇……我無(wú)論憑搭什么都拼得非常認真，以至于別人叫我我也不理會(huì )了，甚至忘記了吃飯。拼樂(lè )高就是我的業(yè)余愛(ài)好，更是一種我平時(shí)求之不得的快樂(lè )，它讓我的注意力更加集中了，家中也擺滿(mǎn)了，我的`樂(lè )高作品。如城市一般呢!
可三年級時(shí)，因學(xué)習我不得不停下了我的拼搭。但后來(lái)，在五年級第二學(xué)期時(shí)，我收獲了一個(gè)“六一”節禮物——祝融號模型。一開(kāi)始，我會(huì )因為太長(cháng)時(shí)間沒(méi)有拼搭而拼不好，但是在我的堅持下，沒(méi)有幾天，我便把它拼好了。吾悅也，因其有嘗之手感也。
從拼樂(lè )高我知道了，無(wú)論做任何事，都要靜下心來(lái)，勤加練習，我以后一定將拼樂(lè )高這件事堅持下去。
拼樂(lè )高作文8
我是一個(gè)愛(ài)動(dòng)手的孩子，在課余時(shí)間里經(jīng)常畫(huà)畫(huà)、做手工、拼樂(lè )高等等，其中我最喜歡拼樂(lè )高。
我有很多樂(lè )高，這些樂(lè )高塑料積木一頭是凸粒，另一頭有可嵌入凸粒的孔，形狀有很多種，而且顏色也不同。今天姑姑給我和哥哥一人買(mǎi)了一盒樂(lè )高。哥哥的是導彈車(chē)，我的是坦克。我和哥哥興奮的打開(kāi)了盒子，樂(lè )高從盒子里面散了出來(lái)。我和哥哥一起開(kāi)心地拼了起來(lái)。哥哥拼了一會(huì )兒總是出錯，急的他差點(diǎn)掉眼淚，最后放棄了拼裝。我的坦克，連接部位特別多，哪一步錯了我就拆了重拼，拼得手都疼了。尤其是安裝坦克輪子上的皮帶，我一直安不上。前輪安裝好后安裝后輪，可是好不容易安裝好了后輪，結果前面的輪子被皮帶給勒得掉了下來(lái)，害得我一次又一次地重裝。經(jīng)過(guò)我的不懈努力，坦克終于拼裝好了，而且坦克的輪子也活動(dòng)自如。
看！我拼好的坦克，深綠色的車(chē)體，還裝配有坦克炮。我看著(zhù)自己拼成的`坦克，想：等長(cháng)大當上了科學(xué)家，我要發(fā)明一輛真正的坦克，我要開(kāi)著(zhù)自己發(fā)明的坦克來(lái)保衛祖國。
我喜歡拼樂(lè )高，更喜歡把樂(lè )高拼成不同的玩具來(lái)玩，它既可以給我帶來(lái)許多生活的樂(lè )趣，還可以鍛煉我的動(dòng)手動(dòng)腦能力，它成為了我生活中不可缺少的朋友。
拼樂(lè )高作文9
暑假里，阿姨給我買(mǎi)了一套“神風(fēng)護衛艦”的樂(lè )高產(chǎn)品，我一拿到手就迫不及待的拼了起來(lái)。
可是，這么多塊樂(lè )高，怎么才能又快有準的找到需要拼裝的那塊呢？我靈光一閃，有了，我把不同顏色的樂(lè )高分開(kāi)擺放，再看哪種顏色的樂(lè )高多，在顏色多的樂(lè )高里分別用大小、長(cháng)短再次分類(lèi)。樂(lè )高被我分成了好幾份，我照著(zhù)包裝上的樣子，一塊一塊地拼接起來(lái)，長(cháng)長(cháng)的艦身很快出現在我眼前，船舵呢？我正要把船舵裝上去時(shí)，卻遇到了麻煩，怎么扣的扣不進(jìn)去，怎么辦？難道是角度不對，我把整個(gè)艦身放在地板上，雙手把船舵垂直的扣進(jìn)去，“�！钡囊宦�，成功了，船舵穩穩的`與艦身合在一起。
就這樣，雄偉的“神風(fēng)護衛艦”就完成了。
通過(guò)這次拼樂(lè )高，讓我明白了，要學(xué)會(huì )一樣本領(lǐng)，不僅要多動(dòng)腦，而且還要學(xué)會(huì )轉換，一次不行，可以多嘗試幾次。就好像我背古詩(shī)，一次兩次背不出，多讀幾遍，或者用別的方式記憶，比如用音樂(lè )表達的，這樣就可以加深對古詩(shī)的印象，背誦就順暢多了。
拼樂(lè )高作文10
子曰:“知之者不如好之者，好之者不如樂(lè )之者�！� 這句話(huà)既然可以用在學(xué)習上，那也可以用在拼樂(lè )高上。
第一境界:知之。如果一個(gè)人他只知道這個(gè)零件可以裝在另一個(gè)零件上，那就算給他再多零件，他也只能拼出一堵墻。
第二境界:好之。要是一個(gè)人拼樂(lè )高是“好之”的境界的話(huà)，他肯定也是樂(lè )高迷。隨便給他點(diǎn)零件和輪子，他就能拼出一輛汽車(chē)�；蛘呤墙o他個(gè)螺旋槳和架子，加上一些零件，他就可以拼出一架直升機。而且他對樂(lè )高一定會(huì )非常感興趣，家里肯定也會(huì )有一些買(mǎi)的樂(lè )高。
第三境界:樂(lè )之。拼樂(lè )高的`最高境界，你們知道是什么嗎？對的，就是樂(lè )之，也是我們所說(shuō)的大神。要是他是思維力夠大，零件也夠足，編程力也很強，他就可以造出做小吃的生產(chǎn)流水線(xiàn)。
怎么樣?不錯吧，這就是拼樂(lè )高的三重境界。
拼樂(lè )高作文11
早上醒來(lái)，我洗完臉，就把樂(lè )高從柜子里拿了出來(lái)
三大盒樂(lè )高都裝在一個(gè)大盒子里，特別重，有哆啦A夢(mèng)一盒、警察樂(lè )高兩盒。
哆啦A夢(mèng)有1500塊，警察部隊有950塊。
我按照說(shuō)明書(shū)一塊一塊拼接著(zhù)，拼啊拼，終于把警察部隊的'其中較大的一盒樂(lè )高拼完了。我高興地讓媽媽看，媽媽說(shuō)：“你好厲害吆，把它放在電視柜上，等姐姐回來(lái)，讓她也欣賞一下�！苯Y果媽媽不小心把樂(lè )高掉在地上，散架了。我傷心地哭起來(lái)，媽媽說(shuō)：“對不起�！蔽艺f(shuō)：“我好不容易拼完了�！眿寢屨f(shuō)：“我幫你拼�！蔽曳炊缓靡馑嫉匦α似饋�(lái)說(shuō)：“我是拼樂(lè )高高手，不愁再拼一遍�！�
我用了三十分鐘拼到第13步，還剩13步就拼完了。我迅速拼完，又用了兩個(gè)小時(shí)把哆啦A夢(mèng)也拼好了。
時(shí)間過(guò)的真快，不知不覺(jué)就到了下午，拼樂(lè )高讓我忘了時(shí)間。
我小心翼翼地把它們放在電視柜上，等姐姐回來(lái)讓她看。
拼樂(lè )高作文12
星期天，我在上象棋課的時(shí)候，因為表現的好，老師給我發(fā)了一個(gè)獎勵——樂(lè )高玩具，我拿到玩具開(kāi)心極了。
到家后，我就現去寫(xiě)作業(yè)，很快作業(yè)寫(xiě)完了。該去拼樂(lè )高了，我的心情很激動(dòng)。把嶄新的樂(lè )高玩具放在干干凈凈的茶幾上，我把玩具包裝拆開(kāi)，所有各式各樣的零件都“嘩啦”倒了出來(lái)，這可真像“飛流直下三千尺”呀！零件鋪滿(mǎn)了半個(gè)桌面。
真是激動(dòng)呀！我開(kāi)始一個(gè)一個(gè)零件安裝。我拼著(zhù)拼著(zhù)，忽然，發(fā)現自己拼錯了，我有一點(diǎn)不開(kāi)心，向爸爸說(shuō)：“爸爸，你來(lái)幫幫我吧�！笨墒前职謪s不同意，他告訴我說(shuō)：“自己的事情自己做，要認真按照說(shuō)明書(shū)操作，細心一點(diǎn)，你一定會(huì )成功的，加油�！蔽抑缓镁趩实陌岩呀�(jīng)拼好的零件全部拆了下來(lái)。
這回，我一步一步的按照圖紙上的'說(shuō)明，認真的去拼。拼了一陣兒，因為有點(diǎn)難，我想放棄了，可我想到爸爸的話(huà)，“我要堅持拼下去”我暗自下定決心。功夫不負有心人，樂(lè )高終于拼好了。爸爸稱(chēng)贊道：“兒子，你真不錯�！逼赐炅藰�(lè )高，我該睡覺(jué)了，于是我放下樂(lè )高，就睡著(zhù)了，今天我真開(kāi)心呀！
拼樂(lè )高作文13
每個(gè)人都有自己的愛(ài)好。我的愛(ài)好就是玩樂(lè )高積木，我是一個(gè)名副其實(shí)的.樂(lè )高迷。家里的樂(lè )高警察、戰斗機、大卡車(chē)我都把他們三下五除二的拼好了，可是有一個(gè)樂(lè )高我始終拼不好，它就是我過(guò)生日時(shí)媽媽送給我的鋼鐵俠樂(lè )高書(shū)。
在這個(gè)特別的假期里面，因為冠狀病毒爆發(fā)，大家為了防范，家家不能出門(mén)，我宅在家里，為了給自己找事做，我準備把難度最大的鋼鐵俠樂(lè )高書(shū)給拼完。這個(gè)樂(lè )高總共有三層，零件數非常多，主要難在第一層，有好幾盒樂(lè )高組成，二層和三層相對于簡(jiǎn)單點(diǎn)，因為比第一層小多了。第一層以黑色為主，拼第一層的時(shí)候要細心，只要出一點(diǎn)差錯，下面就會(huì )跟著(zhù)出差錯。有一次，我就拼錯了，我叫媽媽來(lái)幫忙，她弄了好幾分鐘才弄完。第二層主要拼樂(lè )高的邊框，第三層拼得是鋼鐵俠的頭部，主要用了四種顏色：紅、黃、白、黑。這個(gè)樂(lè )高書(shū)我用了三四天時(shí)間終于把它拼完了，我把它展示在我的書(shū)房里面。
拼樂(lè )高能提高我的動(dòng)手能力及腦力，每當拼完一個(gè)樂(lè )高玩具，我覺(jué)得很有成就感。
拼樂(lè )高作文14
這個(gè)興趣愛(ài)好還是源于我在一家店里買(mǎi)的第一個(gè)樂(lè )高。
我一開(kāi)始是個(gè)小屁孩什么都不懂，后來(lái)都是爸爸一點(diǎn)一滴地教我，直到我會(huì )為止。一直到現在，我家的樂(lè )高已經(jīng)是那個(gè)店的第99個(gè)了，有很多被媽媽扔了，還有一些高難度的我拼了三天三夜才拼成，媽媽看我這么用心，就沒(méi)有把它扔掉。
記得有一次，媽媽又從那個(gè)店買(mǎi)回來(lái)第100個(gè)樂(lè )高，這不是一般的`兩星樂(lè )高，而是十星的樂(lè )高。那時(shí)我高興壞了，它比我還高，整整有一千個(gè)步驟。我一開(kāi)始拼的時(shí)候非常困難，嘗試N遍了還是沒(méi)成功，最后垂頭喪氣地跟媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)也幌朐倨戳�，老是拼不起�?lái)�！眿寢尠参课艺f(shuō)：“沒(méi)事，不行就先休息，拿圖紙來(lái)，好好分析思路看從哪下手更加容易些，只要耐心按步驟去拼，會(huì )拼出來(lái)的�！痹趮寢尩墓膭钕�，我重新調整心態(tài)，再次坐到樂(lè )高前面仔細看圖紙，實(shí)在太復雜了，好幾次想退縮，但是我的腦海里總是回蕩著(zhù)一句話(huà)：“不要放棄，堅持就是勝利。加油！”就這樣拼了拆，拆了又拼，用了整整四天時(shí)間我終于大功告成——拼成功啦！它是一個(gè)大大的房子，一個(gè)溫暖的家。我高興地手舞足蹈。
晚上我躺在床上心里美滋滋的，心想：做事還真不能半途而廢，堅持就是勝利。
拼樂(lè )高作文15
樂(lè )高是我的最?lèi)?ài)，可想拼好可不容易，所以我們需要堅持不懈的精神來(lái)支撐。
我們開(kāi)始翻來(lái)覆去地找零件，在找的過(guò)程中我想到了一個(gè)新的花樣。我們找了兩個(gè)大輪子和兩個(gè)中輪子，還有骨架和護甲……
開(kāi)始拼成形了。我們把骨架架好了以后就把拳頭裝上，把護甲裝上就開(kāi)始把輪子裝上，一個(gè)汽車(chē)機器人就拼好了。
我們主動(dòng)想做得更好，就忍耐地來(lái)變形了。我的朋友都無(wú)私地讓我來(lái)變形。我們把車(chē)輪向后一翻，倒過(guò)來(lái)，就變成了一個(gè)小潛水艇，在海中隨意“穿梭”。我們又把車(chē)輪向內一翻，把四輪扭豎就變成了一個(gè)越野車(chē)，在沙漠中自由地前行。我們還想有其它的'變形，我們就扭來(lái)扭去，扭出了一個(gè)橫七豎八的“×”。我們想了又想，這是什么呢？我突然想到了，它的車(chē)輪有橫有豎，走橫的會(huì )被豎著(zhù)的車(chē)輪卡住，豎著(zhù)走會(huì )被橫著(zhù)的車(chē)輪卡住，二者都行不通就叫它固它模式吧。
我們感覺(jué)還不夠完美，就把鐵護甲換成長(cháng)烈焰護甲，把核心用雙護甲蓋住，這就完成了總體的一個(gè)升級，讓它變得更加完善了。
我和都都完成了完美的一個(gè)樂(lè )高機器人，生活處處都有地方用得上堅持這個(gè)品質(zhì)。
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