有關(guān)六年級的作文匯編5篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家整理的六年級的作文5篇，希望對大家有所幫助。
六年級的作文 篇1
天上可愛(ài)的云，它讓我的腦子里充滿(mǎn)暇想。
如果我是一只小鳥(niǎo)，我就會(huì )用可愛(ài)的云造一座兔子房，讓它背我去那明亮如鏡的西湖邊梳洗羽毛；我還會(huì )用可愛(ài)的云造一座嬌艷的郁金香房子，我要像花仙子一樣躺在柔軟的花蕊上......
如果我是一位仙女,我就會(huì )用可愛(ài)的云縫一條舞裙，在夜空中星星的點(diǎn)綴下舞蹈；我還會(huì )把可愛(ài)的云搟一搟，揉一揉，撕成片，喂給饑餓的.鳥(niǎo)兒......
如果我是孫悟空，我就會(huì )用可愛(ài)的云做好多好多桃子，讓猴子猴孫們吃個(gè)痛快；我還會(huì )用可愛(ài)的云做許許多多的包子、饅頭，讓那老豬也好好飽一次口福。
天上的云真是千變萬(wàn)化��！我喜歡它。
六年級的作文 篇2
我是一個(gè)辛運的孩子，在四季風(fēng)的吹拂下慢慢地長(cháng)大，每時(shí)每刻都感受著(zhù)季節變換帶來(lái)的美麗。春之柔情、夏之熱烈、秋之靜美、冬之肅冷，分別給了我不同的體驗。
“春風(fēng)又綠江南岸�！碑敶禾靵�(lái)臨時(shí)總是帶著(zhù)蒙蒙細雨灑向人間，讓人們感受到它特有的柔情和生命的活力。草兒又變青了，樹(shù)葉又變綠了，花兒也開(kāi)放了，潺潺的'溪水歡快的流淌著(zhù)，動(dòng)物們也開(kāi)始忙碌起來(lái)了。百花爭艷，暖陽(yáng)溫和地照耀在每一個(gè)角落。一年之計在于春，春天是個(gè)希望的季節。
“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅�！毕奶斓臒崃铱偸悄敲赐蝗�。一會(huì )兒驕陽(yáng)高照讓樹(shù)葉都無(wú)法呼吸，一會(huì )兒大雨傾盆而下，似乎要讓所有的事物都痛痛快快的洗一次澡�；ɑňG綠的裙子和五彩斑斕的雨傘是夏天特有的景色，這是一個(gè)燦爛的季節。
“霜葉紅于二月花�！鼻锾焓墙瘘S的世界，但在金黃色之外，還有一抹重要的紅色：紅紅的楓葉、紅紅的蘋(píng)果、紅紅的高粱，夾在滿(mǎn)山遍野的金黃之中顯得格外鮮艷。月圓月缺，周而復始，花開(kāi)花落，循環(huán)依然。薄薄的霜路上印下了行行腳印，一滴滴露珠發(fā)出明亮的光彩，秋天是一個(gè)靜美的季節。
“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)�！痹诤涞亩炖�，雪花降落成為人們心中重要的期盼�；蛉缌�、或如鵝毛、或如細鹽，飄飄灑灑的雪花把世界涂成了絢麗的白色，像一個(gè)美麗的童話(huà)王國。植物、動(dòng)物、人在冬天里積蓄著(zhù)下一年蓬發(fā)的力量，這是一個(gè)存貯的季節。
仔細聆聽(tīng)四季的變奏曲，我感悟到了生命由始而終的真諦。我愛(ài)四季，因為它們各有特色，因為它們給予我很多啟迪。
六年級的作文 篇3
心態(tài)平和是每個(gè)人幸福生活的最大基石。
人們常說(shuō)活得累。在我看來(lái)，單純的工作累只是一個(gè)說(shuō)辭，心累才是實(shí)質(zhì)。為何會(huì )心累?就是這個(gè)社會(huì )太復雜。本來(lái)簡(jiǎn)單的事被人為地復雜化了。
老實(shí)人吃虧，溜須拍馬者得勢，是因為社會(huì )的評價(jià)體系出問(wèn)題。
本來(lái)是老實(shí)人，后來(lái)也被逼著(zhù)學(xué)會(huì )走門(mén)子，如果總是讓溜須拍馬者得勢，總是老實(shí)人吃虧，那這個(gè)社會(huì )將成什么樣子?
人之所以累，外因內因都起著(zhù)作用。有時(shí)候，人心太累，也是人自個(gè)兒被物欲包圍的結果。
人活一世，有些事必須看得很重，比如做人的準則，比如對真理的追求。
人活一世，有些事不必看得太重，比如聲名，比如金錢(qián)，比如地位。
有時(shí)候，退一步冰雪消融，退兩步春暖花開(kāi)，退三步海闊天空。那你的.境界足以讓你擁有一個(gè)幸福的人生了!
始終相信，境界是磨練出來(lái)的，境界也是可以通過(guò)學(xué)習得到的，更是你有心追求來(lái)的。
每個(gè)人所走的路，每個(gè)人所展現出來(lái)的在別人眼中的那個(gè)你，正是你內心深處的外在表達。
做自己愿意做的事、能夠做的事。
六年級的作文 篇4
我們班每天都要發(fā)生許許多多、大大小小的事情。其中，最讓我高興的事是學(xué)校舉辦運動(dòng)會(huì )那一天，我們班實(shí)現了零的突破。
比賽定于一個(gè)星期五的下午。賽前，同學(xué)們都充滿(mǎn)了期待，因為前幾次開(kāi)運動(dòng)會(huì )的時(shí)候，我們班的成績(jì)都比較落后，總是第四名，所以，同學(xué)們對這一次能“翻身”都充滿(mǎn)了期待。
開(kāi)運動(dòng)會(huì )的那一天，我參加了接力籃球這一運動(dòng)項目。還有一些同學(xué)參加的是跑跳繩接力。那天，班主任老師帶著(zhù)沒(méi)有參加比賽的同學(xué)來(lái)到操場(chǎng)外圍，為我們參賽運動(dòng)員加油、助興。而參加了運動(dòng)會(huì )比賽的我們則站在自己的'位置上，臉上流露出緊張的表情。
比賽開(kāi)始了，同學(xué)們拿出勁兒來(lái)，充滿(mǎn)信心地與其他班展開(kāi)激烈的競賽。輪到我了，我跟前面一樣，抱緊籃球，朝前拍去.....接近終點(diǎn)時(shí)，我迅速把接力棒遞給對面的同學(xué)，比賽繼續進(jìn)行。
快結束時(shí)，我們都很緊張，直到知道了班級的最后比分--第三名，同學(xué)們才松了口氣。
雖然，我們這一次運動(dòng)會(huì )比賽的成績(jì)還是比較落后，但是，卻實(shí)現了零的突破！我想：假如，我們班再努力一點(diǎn)，也許明年的運動(dòng)會(huì )比賽成績(jì)，會(huì )得到第一名或者第二名。
這就是發(fā)生在我們班上，讓我最高興的一件事。
六年級的作文 篇5
20xx年，我已成為一個(gè)家喻戶(hù)曉的汽車(chē)發(fā)明家，我發(fā)明了一輛萬(wàn)能汽車(chē)，它不污染環(huán)境，用太陽(yáng)能和雨水雷電為能量。
若你要乘私家車(chē)去旅游時(shí)，你只要從口袋中取出微型控制器并摁下第一個(gè)按鈕，就會(huì )從空中停車(chē)場(chǎng)中飛出一輛自己的轎車(chē)，這時(shí)候轎車(chē)的體積很小，和玩具轎車(chē)一樣大，如你再摁第二個(gè)按鈕，車(chē)子就會(huì )變大，你一進(jìn)去，車(chē)子會(huì )對你說(shuō)：“主人，歡迎你！”然后會(huì )自動(dòng)播放一首首動(dòng)聽(tīng)的歌曲，如果你要觀(guān)賞一路風(fēng)景，你只要說(shuō)：“自動(dòng)行駛”，你就可以很悠閑的看風(fēng)景了，如果你覺(jué)得在陸地上開(kāi)不過(guò)癮的話(huà)，你只要說(shuō)：“在海中行駛�！避�(chē)就會(huì )自動(dòng)在深海中行走，如果你要捕捉深海中的魚(yú)，你只要說(shuō)一聲捕魚(yú)，車(chē)子就會(huì )伸出機械手捕捉你想要捕的魚(yú)，如果你又不想在大海中玩了，你想到天空中去，它就會(huì )在天空中行走，也可以捕捉飛鳥(niǎo)，捕捉完了，它會(huì )被放在隱蔽的`房間里，車(chē)的制作材料很堅固，即使世界上最兇猛的動(dòng)物也很難弄壞。當你到了目的地時(shí)，車(chē)子會(huì )停在陸地上，你一出車(chē)門(mén)，摁第三個(gè)按鈕，它就會(huì )停到空中停車(chē)場(chǎng)，加油、維修。
雖然目前科技還沒(méi)有這么發(fā)達，我相信在不久的將來(lái)，我一定會(huì )發(fā)明出一輛萬(wàn)能汽車(chē)的。
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