【推薦】初一作文集錦8篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的初一作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
初一作文 篇1
夜，淡淡的清風(fēng)拂過(guò)柳枝，揚起漫天柳絮。思念如月光般鋪滿(mǎn)整個(gè)屋子，細細密密，填滿(mǎn)心胸。至此，我才驀然頓悟，不能沒(méi)有你——我親愛(ài)的姐姐。
我想，我不能沒(méi)有你。小時(shí)候的我淘的像個(gè)男孩子，記得那一次，我用彈弓打碎了鄰居家的玻璃，鄰居怒氣沖沖地來(lái)找爸爸媽媽?zhuān)倚捏@膽顫地縮在你的身后，瑟瑟發(fā)抖。你回頭看了我一眼，然后一步向前，坦然地迎向鄰居充滿(mǎn)怒火的眼睛：“玻璃是我打碎的，與我妹妹無(wú)關(guān)�！敝赡鄣哪橗嬌蠈�(xiě)滿(mǎn)了孤注一擲的勇氣，在我愕然的眼光中和鄰居的狐疑中，你被爸爸媽媽責罵，而且罰站在院中。
午后，我偷偷跑去看你；“為什么要替我背黑鍋？”“我認真地問(wèn)道�！耙驗槟闶俏业拿妹冒�，姐姐不應該保護妹妹嗎？”你笑著(zhù)回答我，臉上的笑容燦爛得仿佛能沁出一絲陽(yáng)光。你伸手輕觸我的額頭，“從小你就不老實(shí)，長(cháng)大以后可怎么辦��！”明明是抱怨，卻充滿(mǎn)著(zhù)寵溺的語(yǔ)氣。醇厚如蜜的陽(yáng)光透過(guò)你的指尖落入我的眸子中，一直暖到我的心底。即使很多年過(guò)去。哪怕時(shí)光早已凝成琥珀，我也依然可以透過(guò)琥珀般的時(shí)光窺見(jiàn)當年的一幕，那落入我眸子中的光，以及那雙小小的，卻極溫暖的手……
在那個(gè)暖洋洋的午后，因為有你，風(fēng)也溫柔。
我想，我不能沒(méi)有你，那一晚，我發(fā)了高燒，爸爸媽媽都不在家，你便守在我床邊，困得直打顫，可只要我有一點(diǎn)動(dòng)靜，你就會(huì )驚醒，摸著(zhù)我的額頭，問(wèn)我哪里不舒服。到后來(lái)，你為了能好好照顧我，竟然狠掐自己的雙臂，逼自己不再入睡。月光透過(guò)窗戶(hù)照在你的雙臂上，那青青紫紫的於痕刺痛了我的`雙眼，眼前仿佛有薄霧升起，漾滿(mǎn)這冗雜的視線(xiàn)，視線(xiàn)盡頭，你關(guān)切的臉龐模糊在一片水漾中，卻又清晰地印在我的腦海中。
血緣同心，用這個(gè)詞語(yǔ)詮釋親情未免太過(guò)蒼白！
若多夢(mèng)季節，灑落金黃的芬芳，飄渺的思緒，思念的心情，融入往事的醇香，心扉不再漠然，只留一片明朗。我不能沒(méi)有你，親愛(ài)的姐姐。
初一作文 篇2
每當人們贊美那些挺直秀欣的樹(shù)木、嫵媚多姿的鮮花時(shí)，又有多少人想到了那深埋在地下、不為人所知的根呢？
在一次很偶然的機會(huì )，讓我見(jiàn)到了根。那是一個(gè)星期六早上，我路過(guò)一個(gè)正在修建房屋的工地，工地的工人挖地時(shí)，我看到了一棵桂花樹(shù)的根�！八谷辉萌绱松畎�！”在一旁挖地的工人不得不發(fā)出感嘆。從那時(shí)起，我也就明白了樹(shù)根不被旁人所重視的原因。
它“溝溝壑壑”的表皮，沒(méi)有樹(shù)皮的光滑亮澤；彎彎曲曲的身體，也沒(méi)有樹(shù)干的挺拔與筆直；褐色的身體顏色，也沒(méi)有綠葉的明麗；默無(wú)聲息，也就顯示不出它的勃勃生機。其貌不美與默無(wú)聲息就是它的特點(diǎn)。
俗話(huà)說(shuō)：“落葉要歸根”，而樹(shù)又為何生長(cháng)得如此挺拔？哦，原來(lái)是根在地下支撐著(zhù)它，為它輸送養料和水分。
樹(shù)根何時(shí)出過(guò)地面，何時(shí)欣賞蝴蝶翩翩起舞，何時(shí)體會(huì )過(guò)和風(fēng)細雨，得到人們的稱(chēng)贊？可是它為了養育出優(yōu)質(zhì)的木材，長(cháng)出片片樹(shù)蔭，供人休息、乘涼，也能供人觀(guān)賞。而它并沒(méi)有顧慮個(gè)人的感受。
為了讓小樹(shù)茁壯成長(cháng)，它不惜將自己的身體扭曲，為的只是到地底的更深處去尋找養料與水分。為了讓樹(shù)木更加挺拔，它不惜讓自己長(cháng)遍整個(gè)土地，將自己扎得更深，為的只是想讓每一滴水、每一分養料都能通過(guò)樹(shù)的全身。
人們何時(shí)贊揚過(guò)樹(shù)根，而樹(shù)根又何時(shí)抱怨過(guò)？它依舊堅持完成自己的使命，為培育出樹(shù)木作貢獻，這是一種十分令人敬佩的精神。
每當我想起樹(shù)根，我就會(huì )想起那些托起高樓大廈，自愿擔當“樹(shù)根”的平凡勞動(dòng)者。一輩子在田野里耕種的農民。將一生奉獻給教育事業(yè)，嘔心瀝血工作的職業(yè)教師們。在緊要關(guān)頭，沖鋒獻陣，保衛國家的軍人……他們實(shí)在是很平凡，但他們并沒(méi)有因為平凡而鄙視自己的.工作。他們做事不為自己，只為了更好的服務(wù)與人民。這種舍己為公的精神不正是樹(shù)根精神的體現。
我不管樹(shù)根的外表如何曲折，如何不出眾，我只喜歡它的內在沒(méi)，它的無(wú)私奉獻的精神。我贊美樹(shù)根！我希望人人都能夠學(xué)習樹(shù)根這種為人民奉獻與服務(wù)的精神。
我要高聲贊美這種“樹(shù)根”精神，我要呼喚更多具備這種精神的人創(chuàng )造祖國的未來(lái)！
初一作文 篇3
寬容真的很有力量。
也許大家都知道我被人罵做騙子的事了吧，后來(lái)，我選擇了退避。
其實(shí)我不怎么知道，因為整個(gè)事件我都是稀里糊涂!
那一天，我就像以前一樣，發(fā)完了作文，睡覺(jué)了。
第二天，我再上網(wǎng)的時(shí)候，就被人罵做騙子了。
最開(kāi)始，我以為他只是亂發(fā)而已，沒(méi)想到她還不不升級，先說(shuō)我是騙子又說(shuō)我們不再是朋友。真的好奇怪。我有只是笑笑而已，因為很悲涼。
后來(lái)想想，我還是蠻幸運的，因為，那位老兄只是用了我的一半的`名字，我沒(méi)有把金龍、玉龍、雪龍、火龍、黑龍、祥龍和云鳳的名字公布出來(lái)，也沒(méi)有用真名注冊，否則損失會(huì )更大，而且那位罵我的老兄就會(huì )真的犯了罪。我不希望是這樣的結局。
真的，后來(lái)我什么都沒(méi)想，只是繼續過(guò)自己的生活。
后來(lái)，清兒告訴我那位老兄還恨我，我也沒(méi)在意。
老天有眼，那位老兄真的遭到了報應。
我希望大家也這樣，寬容，相信上天，相信寬容。
初一作文 篇4
“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”�！盎畹嚼�，學(xué)到老”�！皶�(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。這些詩(shī)句都表示了學(xué)習的重要性。人生在世，學(xué)習永無(wú)止境，需要不斷探索，刻苦求學(xué)，學(xué)海無(wú)涯。
現在，我們每個(gè)人都能夠拿起書(shū)本學(xué)習，這是一個(gè)很好的機會(huì )。在這個(gè)信息化的時(shí)代，在這個(gè)快節奏的社會(huì )，我們學(xué)習腳步不能停止，在知識的海洋里，我們不斷汲取，努力成長(cháng)。初中，是一個(gè)很好的年紀，在花樣的'年華里，我們挑燈夜讀，不僅僅希望能夠獲取好的成績(jì)，也希望將來(lái)能夠有好的出息，能夠實(shí)現自己的夢(mèng)想。初中，是一個(gè)關(guān)鍵的階段，三年堅實(shí)的基礎將奠定未來(lái)高中的取向，讓我們能夠進(jìn)入自己心儀的學(xué)府。
記得前段時(shí)間看新聞，說(shuō)是我國貧困縣的很多兒童學(xué)習的環(huán)境很惡劣，部分人還因家庭條件困難沒(méi)辦法讀書(shū)�？粗�(zhù)新聞里那幾張比我還要稚嫩的臉蛋，他們冒著(zhù)嚴寒，走著(zhù)泥濘曲折的道路，不辭辛苦的來(lái)到了教室。在漏風(fēng)的房間里坐著(zhù)土墻搭起來(lái)的課桌，讓人感到心酸。我們有很好的學(xué)習環(huán)境，有很好的教學(xué)資源，面對那些在艱苦條件下還能努力學(xué)習并且成績(jì)優(yōu)異的孩童，我們更加應該珍惜我們學(xué)習的機會(huì )。
知識改變命運，我們不僅要珍惜時(shí)光，還要珍愛(ài)學(xué)習的機會(huì )，把握學(xué)習的時(shí)光，為未來(lái)努力拼搏。
初一作文 篇5
前不久剛回了老家，十分愛(ài)花的爺爺，在路邊剪了半截月季帶回家中。
初次見(jiàn)它是在飯后。我與家人邊走邊閑聊，猛然見(jiàn)到了它，我看那旁生枝莖的樹(shù)枝上，結了幾多小小的花苞，有的卻已經(jīng)有野果般大小，還滲透著(zhù)些許沁人心脾的香味。月季花是用塑料盆裝著(zhù)的，農村自然不會(huì )有什么大戶(hù)人家。然而至此，我便對它失去了興趣，一個(gè)駝背的老人接近它，這才使我不得不日日見(jiàn)到它了。
老人將它小心翼翼地用陶盆裝好了，由于只剪了小半枝，花苞又是那樣的小，他花了很大的功夫才得以將那月季固定。我便湊近了問(wèn)他：“爺爺，它還能活嗎？”爺爺神秘地一笑：“到時(shí)候再看吧！”
于是我便日日夜夜守著(zhù)它，都沒(méi)有見(jiàn)它有什么變化。我不由得心灰意冷了，頭一次見(jiàn)家里人從別處截下半截月季帶到家里，這與月季本體脫離了花苞兒，還有存活得希望嗎？
終于迎來(lái)了一個(gè)雨天，淅淅瀝瀝的雨滴濕潤了土壤。我突然想起家里的半截月季了，又開(kāi)始觀(guān)賞起它來(lái)。在雨水的沖刷下，它似乎有些憔悴了，連花苞也菡萏了，花色顯得十分素凈。但在我看來(lái)，那是多么蒼白和無(wú)力，仿佛再也找不回往日的生氣。它筆直的身軀，也有了傾斜。我默默地離開(kāi)這陽(yáng)臺，想著(zhù)，這下怕是活不成咯！
再見(jiàn)它時(shí)，它正沐浴著(zhù)雨后的陽(yáng)光。它似乎和昨日沒(méi)什么兩樣，枝干還是傾斜著(zhù)的，花苞卻綻開(kāi)了，花香沉淀在空氣中，釀出世上最甜的蜜�；ㄅ璧姆e水上浮著(zhù)幾片泛黃的瓣葉，像幾葉扁舟在廣闊無(wú)垠的大海上航行。我不敢相信自己的`眼睛，也不敢承認這一事實(shí)。爺爺拍了拍我的肩膀，語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“看到了吧！脫離了根的半截月季，依舊能綻放花苞，微笑面對生活。學(xué)習也是一樣，不要老是對自己沒(méi)有信心，努力就會(huì )有成效�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，不得不承認這一事實(shí)，雖說(shuō)月季脫離了根，欲想存活卻沒(méi)有選擇的權力，只能在一個(gè)新的環(huán)境里重新生長(cháng)，但它卻很快地適應了環(huán)境，并努力讓自己綻放，我們可能看不到它的努力，但月季的綻放說(shuō)明了一切。我羞愧于當初對它的不屑一顧，不由得低下了頭，在心里暗自懺悔。
抬頭看向天空，依舊是那樣湛藍；鳥(niǎo)兒依舊在天空翱翔；那半截月季，依舊火灼灼地開(kāi)放。
初一作文 篇6
冬去春來(lái)，萬(wàn)物輪回。眨眼間，我已在這人世間度過(guò)了十三個(gè)夏天，今天，又是新的一年新的開(kāi)始了。
在舊的一年里，我收獲了許多，卻也失去了一些。畢竟，有得就有失。
在過(guò)去的一年里，我腦海中知識的儲存量增加了許多，當然，這要感謝我的各位中學(xué)老師，還要感謝我的家長(cháng)，他們雖然讀書(shū)不多，但他們寶貴的財富卻是自己的人生經(jīng)歷和教訓，他們教會(huì )了我許多為人處世的'道理。
在過(guò)去的一年里。我結交了一個(gè)很要好的朋友，她會(huì )在我遇到難題時(shí)給我一點(diǎn)點(diǎn)撥，或者陪我一起探究；她會(huì )在別人惹我時(shí)挺身而出，上前理論；她會(huì )在我考試失利后上前安慰......總之，她是一個(gè)很棒的人。
在過(guò)去的一年里，我發(fā)現我的英語(yǔ)成績(jì)在逐漸下降，已經(jīng)在及格線(xiàn)的邊緣徘徊。所以，在新的一年中，我要努力學(xué)習，要努力將所有科目的成績(jì)都拉離及格線(xiàn)，使它們更上一層
在新的一年中，我要努力學(xué)習，朝著(zhù)自己的目標奮斗。
在新的一年中，我要努力鍛煉，讓自己有一個(gè)強健的體魄去迎接更加美好的明天。
在新的一年中，我要孝順父母，尊敬師長(cháng)，做個(gè)懂禮貌的好孩子。
在新的一年中，我要努力練字，爭取讓自己的字跡能拿得出手。
最后，在新的一年中，祝大家身體健康，學(xué)業(yè)有成，萬(wàn)事如意樓。在新的一年里，我要更加努力的奮斗，考一個(gè)讓自己滿(mǎn)意的成績(jì)。
初一作文 篇7
一步一步往上爬題記。
小時(shí)候我還記得。 八月來(lái)了，園子里下起微雨，一會(huì )兒便停了。
我從家里跑到園子里來(lái)散步，不巧園子里到處濕漉漉的。
我走到屋檐下看看，瞧!蝸牛就像一位弱不禁風(fēng)的老年人，我輕輕地碰它，它在一瞬間便蜷縮在它的`寶貝龜殼里，我把它捧在手心，用眼睛往里望去，蝸牛仿佛會(huì )“讀心術(shù)”不管我怎么戲弄，它就是一動(dòng)不動(dòng)。
我把蝸牛放回地上，我喃喃自語(yǔ)：“蝸牛太害怕人，我也沒(méi)看什么，它就是不探出頭來(lái)，真是折騰我的美好心情�！蔽掖粼谶h處，故意走遠些，我露出詭異地笑。時(shí)間長(cháng)了，我顯得煩躁不安，在原地不停地轉。蝸牛悄悄地露出頭來(lái)，觸角也顯現出來(lái)，白得晶瑩的身軀，彎彎的觸角，乍一看還以為撿了一個(gè)好寶貝蝸牛是個(gè)好寶貝。緊接著(zhù)蝸牛四處張望，還是沒(méi)放松警惕，它發(fā)現安全了，就會(huì )卯足了勁，在地上爬呀，爬呀。我那是就料定它爬不了多遠!它緩慢地挪移，每走一小步，仿佛使出了洪荒之力。
幾分鐘過(guò)去了，一個(gè)小時(shí)，二小時(shí)，三小時(shí)它漸漸從一個(gè)未知的領(lǐng)域，爬向了全新的世界。
我呆住了，我看著(zhù)蝸牛，蝸牛在我注視下前進(jìn)著(zhù)。我蹲在地上想，蝸牛為什么能走得這么出乎我的意料?唉!我想我明白了，原來(lái)蝸牛剛開(kāi)始就奮力向前地前進(jìn)，遇到困難它只是保護自己，想辦法突破困難，繼續前進(jìn)。蝸牛是多么小啊!是啊!只有小小的蝸牛才能爆發(fā)出如此強大的動(dòng)力啊!我不禁對蝸牛產(chǎn)生了敬畏之情。我低下頭，咦?蝸牛呢?
初一作文 篇8
風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉紛飛，發(fā)出“沙沙”的響聲，這是唱著(zhù)告別的歌嗎？這是演奏告別的曲子嗎？樹(shù)葉飄落，不是對失敗的嘆息，而是對新的成功的寄語(yǔ)。不信請走近我與琵琶的生活。
我從小就喜歡音樂(lè )，我欣賞厚沉的西洋樂(lè )，更喜歡輕快的民樂(lè )，于是我選擇了琵琶這個(gè)很少有人學(xué)的樂(lè )器。在我媽的觀(guān)念里，學(xué)藝是要展示給人看的，可是想要表演或參加比賽少不了背譜。我背東西一直很慢、很困難，比如一篇幾百字的課文，我能讀一下午，還是背不出來(lái)，最后落到被媽媽罵的慘狀；唯一參加的一次琵琶考級，要背近五頁(yè)紙的譜，我怎么彈都不熟練，最后在考級的前一天，在老師的嚴厲批評下才結結巴巴背完了。
前不久，有一個(gè)蒲公英杯的`比賽，我媽沒(méi)征得我的同意就替我報了名，老師幫我定的曲子是《十面埋伏》。幾天時(shí)間內匆匆忙忙地學(xué)完，我就開(kāi)始了艱難地背譜，《十面埋伏》不是太難，而是太長(cháng)，整整九頁(yè)紙，密密麻麻的音符看得我頭發(fā)暈，而比賽時(shí)間只剩下幾天，媽媽因為我背不掉譜這件事急得團團轉，卻無(wú)能為力，只能一個(gè)勁兒地說(shuō)我不爭氣，我心里也急，可怎么背都背不掉。
軟磨硬泡想讓老師給我曲子，老師說(shuō)我已經(jīng)不小了，彈再短的曲子得不到好名次。我只好先反復看譜子彈，等覺(jué)得應該能彈好了，興沖沖地讓媽媽看著(zhù)譜，我背譜。開(kāi)頭還行，可是彈不了幾段就慢了下來(lái)，我忘譜了。媽媽拿著(zhù)譜不耐煩地喊：“繼續彈呀，不爭氣啊，氣死我了！”媽媽這么一喊，我自己也開(kāi)始著(zhù)急，越急越彈不好，背后、額頭上都冒汗，最后我只得忽略媽媽失望的眼神，拿回譜子重新看著(zhù)譜彈上幾遍，再把譜子拿開(kāi)，回到自己房間對著(zhù)鏡子彈。起初彈得很慢，后來(lái)又開(kāi)始斷斷續續起來(lái)，到最后，我又完全忘譜了，手不知道該往哪里伸了�？粗�(zhù)鏡子里的那個(gè)討厭的自己，心里不禁有些惱火，不怪媽媽著(zhù)急啊，為什么就會(huì )忘呢！明明那么簡(jiǎn)單。
可是討厭自己也不能放棄了，我決定好好對著(zhù)譜彈，背不掉就不背了，漸漸地，反而找到了一些感覺(jué)，有時(shí)瞇著(zhù)眼也能彈了，一氣兒彈了有好幾十遍吧，手指上印出了一絲絲紅印，但是背譜有了希望。我找來(lái)錄音機，再把譜拿開(kāi)，嘈嘈切切中，我仿佛回到了楚漢相爭的場(chǎng)景，先是戰鼓響起，然后是埋伏，接著(zhù)是開(kāi)戰，最后是戰敗，激昂的聲音逐漸變得低沉，曲終，我關(guān)了錄音機，開(kāi)始回放，拿著(zhù)樂(lè )譜校對，我居然背掉了，心里不免有些小得意。錄音機里的聲音還是有些斷斷續續，我在譜子上把彈得不熟的地方標上記號，繼續接著(zhù)練，最后我發(fā)現，我竟然可以熟練地脫譜彈完這首曲子了，信心大增。
原來(lái)背譜并沒(méi)有那么難呀，只要將自己融入樂(lè )曲情景中，不為背誦而背誦，反而就可以背出來(lái)。我帶著(zhù)這種悟去參加比賽，過(guò)了幾天，終于收到了來(lái)之不易的獲獎證書(shū)，我成功了！
后來(lái)，每次要背東西時(shí)，我都將自己融入其中，不想著(zhù)背誦，只是用心用情去讀上幾遍，往往就能背出來(lái)了。媽媽也很驚喜，好像就是在不經(jīng)意間，我這個(gè)背誦困難戶(hù)就告別了失敗，開(kāi)始向成功進(jìn)發(fā)。
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