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初一敘事作文
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家對作文都不陌生吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的初一敘事作文，希望對大家有所幫助。
初一敘事作文1
我的眼前突然起了一片霧，將我圍住，而我就像個(gè)迷路的小孩，不知道出口在哪。
——題記
67，74.5，83，85……這些分數一遍又一遍的`在我的腦海里閃現，撥亂了我的思緒。
怎么會(huì )考得這么差？這段時(shí)間自己是怎么了？我一遍又一遍地問(wèn)自己，卻找不到答案。
這段時(shí)間的反常，讓媽媽覺(jué)得不對勁，便找我談話(huà)，她說(shuō)：“女兒，別人都在進(jìn)步，把你視為超越的對象，而你卻在原地踏步，甚至退步！別忘了，你還有目標，孩子，不要因為上學(xué)期考了全級第一就驕傲，現在只有你自己才幫得到你了，努力吧。為媽媽爭光�！�
是��！我還有目標，我怎么可以懈��？我要更努力才行！
或許每個(gè)人都會(huì )有這么一段時(shí)間，迷茫，不知所措�？�，從來(lái)沒(méi)有人告訴我們應該如何走過(guò)這趟迷茫而沉重的旅途。一旦我們迷路，就只能在半路徘徊。
回頭凝望，每一個(gè)腳印但是我成長(cháng)路上的一筆。無(wú)論得與失，都極其重要。不過(guò)，當務(wù)之急就是要把握好現在。
我已準備好，背起我的行囊，繼續前行，哪怕路上有再多的坎坷困難。
霧，漸漸散開(kāi)，陽(yáng)光照在我的身上。
——后記
初一敘事作文2
那個(gè)寒冷的冬天，我種下了一粒種子，它是那么的渺小，那么的嬌嫩，像一個(gè)新生的嬰兒，被我埋在冰冷的泥土里，我天真的問(wèn)我的父親，這顆種子會(huì )發(fā)芽嗎？父親堅定的告訴我，“會(huì )，它一定會(huì )發(fā)芽的�！蔽议_(kāi)心的笑了。
在以后的日子里，我不斷地去觀(guān)察那個(gè)滿(mǎn)載著(zhù)我小小夢(mèng)想的種子，我一次又一次的失望，我開(kāi)始對自己產(chǎn)生了懷疑，父親卻一次又一次的鼓勵我，給予我信心。
第二年春天，一株嫩綠的芽?jì)弘S風(fēng)搖擺著(zhù)，我欣喜的告訴父親，“那個(gè)種子發(fā)芽了！”
后來(lái)，我才知道，我播下的，不過(guò)是一顆已經(jīng)炒熟的種子。
當時(shí)的我不知道，也不會(huì )理解到父親的良苦用心，當年，父親為了不讓我小小的心靈受傷，用充滿(mǎn)善意的謊言告訴我，那顆種子會(huì )發(fā)芽，給了我人生莫大的啟迪，種子雖然渺小，但卻非常堅強，它能熬過(guò)寒冷的'冬天，迎來(lái)生機勃勃的春天。人也是一樣，在熬過(guò)了風(fēng)刀雪霜的低谷時(shí)期，不也會(huì )迎來(lái)開(kāi)滿(mǎn)鮮花的春天嗎？
我的父親用這種含蓄的方法告訴了我這個(gè)道理，謝謝您，用這種善意的謊言點(diǎn)燃了我心中的希望。
初一敘事作文3
愛(ài)，好像春天的草壇似的，綠油油的，給予我舒適的感覺(jué)；愛(ài)，好像夏天的螢火蟲(chóng)似的，亮瑩瑩的，給予我舒心的感覺(jué)；愛(ài)，好像秋天的莊稼似的，黃澄澄的，給予我舒暢的感覺(jué)；愛(ài)，好像冬天的大地，雪白白的，給予我舒服的感覺(jué)。
記得那是一個(gè)冬天的早晨，媽媽一大清早就上班去了，讓爸爸叫我。誰(shuí)知我那糊涂的'爸爸竟睡過(guò)了點(diǎn)，我迷迷糊糊地看見(jiàn)鐘表已經(jīng)七點(diǎn)半了，“唉呀！”我大叫了一聲，爸爸把也吵醒了。我三下五除二地穿好了衣服，爸爸叮囑我多穿幾件衣服，可我顧不了那么多，拿了饅頭就向學(xué)校跑去。一上路，就覺(jué)得外面天寒地凍，可冷了。跑到學(xué)校，一看表，還有五分鐘，這才松了一口氣，于是就帶著(zhù)滿(mǎn)身的冷汗跑進(jìn)了教室。
下學(xué)后，我一回到家，就看見(jiàn)媽媽用嚴厲的眼光看著(zhù)我說(shuō)：“怎么穿這么少的衣服，干什么，想感冒嗎？”我低著(zhù)頭對媽媽說(shuō)：“媽?zhuān)蚁麓尾桓伊��！苯又?zhù)又說(shuō)：“媽?zhuān)翌^暈�！眿寢層盟念~頭接觸著(zhù)我的額頭，“唉呀，感冒了！”媽媽心疼得不得了，趕忙去買(mǎi)藥，向醫生問(wèn)這問(wèn)那地，還請了一下午的假在家照顧我。我雖然身體不舒服，但心里很高興，我為有這樣一個(gè)好媽媽而感到很幸福。
母愛(ài)就是這樣，平時(shí)看不見(jiàn)，摸不著(zhù)，但她是無(wú)處不在的；我要用心去感受母愛(ài)，把它永遠珍藏在我的心底。
初一敘事作文4
讀書(shū)是一件令人十分愉快的事情，而我則是一個(gè)十分喜歡讀書(shū)的人，同學(xué)們還給了我個(gè)雅號“書(shū)神”。
在4月23日世界讀書(shū)日這天，我們班舉行了一次讀書(shū)博覽會(huì )，在這期間，我們可以一起分享好書(shū)和讀書(shū)心得。一聽(tīng)可以分享好書(shū)，我十分高興，因為有一個(gè)同學(xué)的《基督山伯爵》，我已經(jīng)垂涎很久了，他經(jīng)常以老師不讓看，容易把書(shū)弄臟等種種理由拒絕我好幾次了，這回正好可以與他換著(zhù)看，果然，他同意了，我十分迫不及待的從他手里接過(guò)書(shū)，看了起來(lái)。
書(shū)中講的是主人公唐泰斯因為受人陷害而被關(guān)進(jìn)了陰暗的地牢中，他十分灰心，一度想要自殺，但他遇到了法利亞神父，他的人生開(kāi)始改變，神父一邊告訴他知識，一邊將寶藏的地點(diǎn)告訴他，這樣神父去世后，他用計逃出了地牢，他找到了寶藏，并報答了恩人，并讓仇人得到了應有的.代價(jià)。
讀完這本書(shū)后，我明白了，你做錯了事情，總有一天會(huì )被揭穿，而做了好事也會(huì )有收獲，這本書(shū)令我印象最深的一句話(huà)就是“活著(zhù)就不能沒(méi)有希望，生活的斗爭不能沒(méi)有智慧�！�
書(shū)，它就好似一個(gè)老師，一個(gè)朋友，它可以讓人感受到古往今來(lái)人們的感情，可以讓你與圣人交流;書(shū)，可以讓你靜下來(lái)，除了世界讀書(shū)日這天，每天抽點(diǎn)時(shí)間讓我們放下一切，輕輕地打開(kāi)一本書(shū)，感受字里行間的智慧，進(jìn)入另一個(gè)世界。
初一敘事作文5
教師節即將來(lái)臨。我想把這份包含著(zhù)我濃濃愛(ài)意的禮物送給語(yǔ)文老師。在小學(xué)里我的語(yǔ)文就不錯，獲了很多獎，所以語(yǔ)文老師總是關(guān)注我。到了中學(xué)，因為怯生所以上課不敢舉手，時(shí)間久了，我竟然害怕上語(yǔ)文課，因為我難以忍受不敢舉手的`痛苦。有一天，我聽(tīng)老師說(shuō)我表現不錯，還同意我可以批改同學(xué)的默寫(xiě)紙，我突然有了一些信心。漸漸地，我上課會(huì )舉手。有時(shí)回答錯了，但同學(xué)卻不嘲笑我，老師也沒(méi)責怪我。于是，我舉手的次數越來(lái)越多，甚至整節課都是我在發(fā)言。我又恢復了以前對語(yǔ)文的熱愛(ài)。這里要感謝語(yǔ)文老師那些對我學(xué)習上肯定的話(huà)語(yǔ)，正是這些微不足道的話(huà)讓我重拾信心，所以我想在這個(gè)特殊的節日里把禮物送給老師，讓我能表達對您的感謝。
除了語(yǔ)文老師，我還想讓吳老師看到這份黑板報。小學(xué)里的我是插班生，所以無(wú)論我成績(jì)有多好，我總是當不上隊長(cháng)。到了中學(xué)，吳老師經(jīng)常交代我一些工作，這讓我在同學(xué)的印象中好了許多，自信與歡樂(lè )讓我熱愛(ài)上了這些。要感謝吳老師給我的機會(huì )才能讓我在同學(xué)的投票中獲得高票。我想我只有交上一份優(yōu)秀的成績(jì)單才能報答吳老師。
初一敘事作文6
在我們去坊子實(shí)驗基地的一星期中，最讓我難忘的還是那次升國旗，那天的陽(yáng)光及其的明媚，當我們上完上午第二節課的的課間活動(dòng)便是來(lái)到操場(chǎng)。
來(lái)到操場(chǎng)時(shí)，旗桿上光禿禿的什么也沒(méi)有，當操場(chǎng)上聚集了眾多學(xué)生的時(shí)候，大大的喇叭響起了音樂(lè )，操場(chǎng)內外都是人，來(lái)到這次生氣的還有警官學(xué)校的老師，他們個(gè)個(gè)可以說(shuō)是高大威猛，隨著(zhù)主持人的一聲令下操場(chǎng)瞬時(shí)安靜了許多，馬上進(jìn)入了正題隨著(zhù)莊嚴的《義勇軍進(jìn)行曲》四名長(cháng)官一人一角將五星紅旗運了上來(lái)，將五星紅旗慢慢的放在旗桿上，我們在歌聲中仰望國旗，慢慢的慢慢的國旗隨著(zhù)風(fēng)的吹拂升向了藍天，雖然沒(méi)有了小學(xué)時(shí)的那些規矩，但是依然兩眼注視著(zhù)那面國旗，在國旗上升的時(shí)候，我想了許多許多每一次上升都證明了中華民族在艱苦奮斗，每一位解放軍戰士都曾留下過(guò)自己辛勤的汗水……國旗后，我們放飛了信鴿，代表著(zhù)新的起點(diǎn)新的希望，國旗依舊在上面漂浮著(zhù)，但是我們的心早已隨著(zhù)信鴿飛向了湛藍的天空，此時(shí)的我依然仰望著(zhù)那只信鴿，慢慢的漸漸地消失在了藍天之中。
此時(shí)，仰望著(zhù)高高飄揚的.鮮艷的五星紅旗，我心潮澎湃：是革命先烈們拋頭顱灑熱血迎來(lái)了革命的勝利，是英雄的血淚染紅了她，中國人民站起來(lái)了，五星紅旗驕傲地在全世界高高飄揚。耳畔仿佛響起那首嘹亮的贊歌：五星紅旗，你是我的驕傲，五星紅旗我為你自豪，為你歡呼，為你祝福，你的名字比我生命更重要仰望之您是我們的榮耀，我們?yōu)榇烁械津湴梁妥院馈?/p>
初一敘事作文7
因為仙人掌比較好養活，所以我家一直種著(zhù)一盆仙人掌，它歸我管。有時(shí)我沒(méi)時(shí)間或者忘記了，會(huì )一連兩三個(gè)月不給它澆水，那盆里的水都干裂了。而有時(shí)我又興致高，一天給它澆三四次水，而且每次都是一大碗水，讓泥土都泡在了水中。
本以為它在這般惡劣的環(huán)境下一定會(huì )死的。但它挺了下來(lái)，不管我什么時(shí)候澆水，澆多少水，也不管多久沒(méi)澆水，它總是挺立在盆中，并且在如此艱難活下去的情況下還生育了許多小仙人掌，讓我不得不把它從一個(gè)小盆移到一個(gè)大一些的`盆中。它似乎得到了發(fā)展，一下長(cháng)高了很多。我給它澆水總是因為我的心情，心情好就澆，不好就不澆。雖然我讓它生活在如此惡劣的環(huán)境下，但它還是頑強地活了下來(lái)，并且活的更好。比起仙人掌來(lái)，我在這世間的生命意義和這生命的旅程要經(jīng)歷的磨難是不是一樣的呢？我是不是也該在人生的路途上一直堅持呢？而這些答案，仙人掌已給了我。
我們的人生，不就是要像仙人掌學(xué)習嗎？不管在多么惡劣的環(huán)境下，都要堅持，不放棄，在歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦后，百折不撓，堅持奮斗，才能實(shí)現一個(gè)有意義的人生，一個(gè)可以使自己回頭看時(shí)充滿(mǎn)驚奇和自豪的人生路程。
這是一篇初一學(xué)生寫(xiě)的敘事文章，文章描述了仙人掌的頑強，進(jìn)而說(shuō)明人生也應像仙人掌那樣不放棄。語(yǔ)言簡(jiǎn)練，情感真摯，敘事條理，娓娓道來(lái)，引起讀者的閱讀興趣。
初一敘事作文8
我記得是某天我們考試。
大家一定會(huì )想考試就考試唄，有什么的啊。其實(shí)在它的背后有著(zhù)一個(gè)不為人知的一個(gè)秘密那就是——“作弊”。大家知道作弊是在考場(chǎng)上是死罪��！
這天，我小心翼翼的溜道座位旁緩緩的坐了下來(lái)，我悄悄的把口袋中的東西摸了出來(lái)是小抄，我東張西望發(fā)現我來(lái)的早還沒(méi)有幾個(gè)同學(xué)來(lái)，我把這張小紙條塞在桌子的縫隙之中。
考試考了一半突然我卡住了，想到了小抄上有這一題；我緊張的把小抄摸出來(lái)，并且快速的瞄了一眼，這時(shí)被旁邊的同學(xué)看到了。他叫道“老師他作弊！”
我快速的把小抄從椅子下扔了后去并喊道“我沒(méi)有，有本事你就是來(lái)搜��！”
“一定是被你扔了！”
“給你啊，你要我試卷給你你要不要��！”
“都不要吵了再吵倆人都0分！”老師被氣的臉紅脖子粗。
我心想：哈哈！就連老師都幫我��！你喊啊你在喊��！
考過(guò)試后幾天我十分的'不好受，試卷發(fā)下了的時(shí)候我十分害怕我沒(méi)有考好可是奇跡發(fā)生了我竟然考了115，我將試卷放在書(shū)包里盡然十分沉重……
猶豫了幾天，我去了辦公室向老師認錯，老師似乎看出了我的心思。
“你怎么來(lái)了？”
“我來(lái)承認錯誤�！�
“額，你有什么錯誤，考試不是考的挺好的嗎？”
“我……”我猶豫了一下“我考試作弊了�！�
“喔？知錯就改是好學(xué)生�！�
“老師對不起……”
經(jīng)過(guò)這件事后我認真的經(jīng)行了自我檢討。一直到現在我依然記憶猶新。
初一敘事作文9
麥格是一個(gè)風(fēng)靡全網(wǎng)絡(luò )的一款作文軟件，我也沉迷進(jìn)了這款軟件，平時(shí)也比較喜歡寫(xiě)作文，有了這個(gè)軟件，我就可以大顯神威了，所以我和喜歡這款軟件，讓我給大家分享一下用麥格的好處吧。用麥格好處多的很，主要就是可以把自己最欣賞的作文給大家看，讓大家一起欣賞，成為大家心里的寫(xiě)作達人，作文給全球的麥格使用者觀(guān)看，這樣的話(huà)再也不用擔心自己的作文只能給老師看了，不用把自己費了好大勁學(xué)的作文無(wú)人欣賞啦。用麥格再也不用上百度上去搜索好詞佳句了，因為在這里所有的好詞佳句都可以被摘抄，所有別發(fā)表的作文都是有個(gè)路作文高手千審萬(wàn)審才通過(guò)的，所以這里的所有作文都是好作文，還可以在這里找到興趣相同的小伙伴，一同商討寫(xiě)作的快樂(lè )與難點(diǎn)。
用麥格還可以練習寫(xiě)作者的的字能力讓你在不知不居中成為打字高手，寫(xiě)的作文越多打字能力越強。最后成為一個(gè)作文寫(xiě)得好的的字有快的.學(xué)生，等然這款軟件也并不是只針對有學(xué)生的，他是對全部年齡段的任務(wù)先開(kāi)放點(diǎn)的。
所以說(shuō)用麥格是一個(gè)明智的選擇，我也將繼續走著(zhù)一條寫(xiě)作之路的，希望各位同仁多多關(guān)注我這個(gè)初中生。
初一敘事作文10
參天的百年柞樹(shù)默默地挺立著(zhù)，池塘在牛蒡和水草的覆蓋下沉睡，寬闊的林蔭道又顯得多么寂靜，無(wú)聲。
這是一片樹(shù)林，遍地都是黃葉，樹(shù)上光禿禿的，風(fēng)卷著(zhù)落葉，在路上慢慢地打轉。
“嗨，這邊”洪亮的叫喊聲傳入我的耳朵，打斷了我的思緒�！澳憬K于到了，你個(gè)沒(méi)良心的，害的同學(xué)們等你好久……”哦，我轉頭望去，原來(lái)是我的小學(xué)同學(xué)劉霖。我笑了笑，隨著(zhù)她來(lái)到前面不遠的地方。
前面，同學(xué)們聚在一起，唱歌跳舞，呼吸著(zhù)新鮮空氣，欣賞著(zhù)美麗的樹(shù)林風(fēng)光。陳子晗正在大伙前拉小提琴呢，她拉的曲子悠悠揚揚。我與其他同學(xué)也隨著(zhù)曲調慢慢唱起來(lái)，我們嘹亮的聲音傳向遠處，傳進(jìn)樹(shù)林深處。
一會(huì )后，停止了歌聲。劉大胖抬起她那新剪了劉海的腦袋，狡黠的瞇起一只眼睛，做了一個(gè)鬼臉，周?chē)鹨魂嚭逍Α?/p>
“現在我在11中擔任語(yǔ)文科代表，現在都有好幾個(gè)死黨了”，葛妍君說(shuō)�！拔遗c葛妍君分在一個(gè)班呢，班里會(huì )畫(huà)畫(huà)的人不多，真想你去我們班辦手抄報�！标愖雨辖又�(zhù)說(shuō)。記得畢業(yè)時(shí)，她曾問(wèn)過(guò)我‘我還能再見(jiàn)到你的`畫(huà)嗎’‘送我一幅畫(huà)，可以嗎……’我笑笑，沒(méi)有在意�，F在我的心火燒火燎的，悶得喘不過(guò)氣來(lái)。
漸漸的，冷清了許多。我們都不說(shuō)話(huà)，而是面面相頰，我感到呼吸困難。一個(gè)個(gè)同學(xué)向我道別，各奔東西。我身邊所有人都離開(kāi)了，只剩下路上飄落的黃葉。
我從幻想中回到現實(shí)，卻又感到多么痛心。
初一:胡思樂(lè )
初一敘事作文11
我靜靜地坐在窗前，看著(zhù)天上的星星，用眼睛努力地數著(zhù)!
數著(zhù)數著(zhù)..... 當我醒來(lái)，發(fā)現我正躺在床上(媽媽的床上)，坐起來(lái)——咚!
額?我原先還夠不到床頭的一半呢?怎么?我不可能一夜長(cháng)高那么多吧!
照照鏡子，我怎么穿著(zhù)老媽的衣服?而且長(cháng)得跟老媽好像。正當我疑惑時(shí)，自己的模樣映入我的眼里，難道，我夢(mèng)寐以求的事情終于實(shí)現了嗎? 當我證實(shí)了自己的夢(mèng)想實(shí)現了后，我高興地從床上蹦起來(lái)，這時(shí)，站在一旁的“我”疑惑不解地伸過(guò)腦袋來(lái)問(wèn)“媽媽?zhuān)憬裉旌貌粚こ０?
不但比平時(shí)晚很久起床，而且一起床還神神經(jīng)經(jīng)的，真搞不懂!”
我加重了語(yǔ)氣，說(shuō)“懂什么�！比缓�，以每秒30/下的速度做好了早飯，最后把家務(wù)活都干完了。坐在椅子上，除了腰酸背痛手抽筋之外，其他方面都還好啦!
這時(shí)我才體會(huì )到媽媽平時(shí)的'勞累!
之后，暴風(fēng)雨才剛剛開(kāi)始：“做飯”!
平時(shí)我只會(huì )煮面條那些，現在要我去炒青菜干脆讓我跳樓自殺好啦!
不過(guò)，我費了九牛二虎之力，終于做出了一道像樣的菜。我后悔死了，對著(zhù)天吶喊：“我要換回來(lái)!”
一瞬間，我好像跌進(jìn)了時(shí)空隧道般，手腳不聽(tīng)使喚!
噢!
我的天，原來(lái)我是在做夢(mèng)!
初一敘事作文12
星期一下午，在我們學(xué)校的操場(chǎng)上，小記者們開(kāi)展了一次別開(kāi)生面的“跳蚤市場(chǎng)”。
一下課，我們便迫不及待的來(lái)到了操場(chǎng)，操場(chǎng)上頓時(shí)熱鬧起來(lái)，大家鋪好攤位，便開(kāi)始了活動(dòng)。一時(shí)間，叫賣(mài)聲，討價(jià)還價(jià)聲洛澤不絕。
看著(zhù)大家一個(gè)個(gè)都把自己的寶貝亮了出來(lái)，我們組也不甘落后，不一會(huì )兒，攤子上便擺滿(mǎn)了寶貝。
剛開(kāi)始時(shí)，我們賣(mài)出去的東西并不多，有的`人只是看看就走了，還有的人連看也不看，我們幾個(gè)很是苦惱。一抬頭，我看見(jiàn)了一袋糖。于是，我腦袋里靈光一閃，有了！我可以將糖折開(kāi)，給每個(gè)來(lái)我們攤位的人都發(fā)一塊，這樣，他們一定會(huì )仔細看我們的東西的，說(shuō)干就干！我一連折開(kāi)了三袋糖，每過(guò)來(lái)一個(gè)人，我就給他（她）一塊糖。開(kāi)始，他們還推辭，但后來(lái)，在我們“火一樣的熱情”攻勢下，他們便收下了糖來(lái)到我們的攤位旁，挑選自己心儀的物品，來(lái)的人越來(lái)越多，不久我們的糖和要出售的物品，就被“風(fēng)卷殘云”，所剩無(wú)幾了。
我們的東西都賣(mài)光了。于是，我們便收起東西，去看一下別人的攤位。我淘到了兩本故事書(shū)和一本小說(shuō)。
這次的活動(dòng)，增加了我們的生活經(jīng)驗，鍛煉了我們的社會(huì )生存能力，真希望以后可以多開(kāi)展一些像這樣的活動(dòng)！
初一敘事作文13
過(guò)年到了，我和爸爸媽媽回到了河南老家過(guò)過(guò)年，今天是大年初一，全家一起開(kāi)開(kāi)心心地包餃子。
奶奶先用面粉加上水揉成了一個(gè)大面團，并且用手不停地揉，爺爺在一邊調餡料，爺爺在剁好的豬肉里加入切碎的西洋芹，再加上切好的粉絲、鹽、味精、醬油、香油，香噴噴的餃子餡就調好了。
準備包餃子了，爺爺把面團揉成一條長(cháng)長(cháng)的“棍子”，用刀把“棍子”切成一個(gè)一個(gè)的小面團，奶奶用搟面杖把小面團在案板上不停的'搟，只見(jiàn)面團在案板上不斷地旋轉，變成了一片片薄薄的圓片，我和爸爸媽媽就負責包餃子了。
我們先把餃子皮放在手心上，用筷子夾好餡放在餃子皮當中，然后用左手大拇指頂住餃子下面，右手把餃子皮緊緊的捏在一起，一個(gè)圓鼓鼓的餃子就包好了。我最喜歡“畫(huà)蛇添足”了，我把餃子團起來(lái)一下，變成了一個(gè)“餛飩版餃子”了，真是“南北合壁”��！
爸爸媽媽忙著(zhù)包餃子，我包了一會(huì )兒就不耐煩了，自己跑出去和小狗玩了！
終于等到下餃子的時(shí)候了，我早就想嘗熱乎乎的餃子了，河南老家下餃子有一個(gè)風(fēng)俗，就是在下餃子時(shí)要放鞭炮，聽(tīng)著(zhù)外面噼噼啪啪的鞭炮聲，奶奶快速地把餃子下了鍋，看著(zhù)餃子在大鍋里歡快地跳著(zhù)舞，我的口水都快流出來(lái)了，等到餃子們都浮在了水面上，我們就可以吃了。
吃著(zhù)自己親手包的餃子，真是感覺(jué)太幸福了！我最喜歡回老家過(guò)年了！
是這么的短暫，就這樣，我們度過(guò)了美好又難忘的大年初一。
初一敘事作文14
驚喜，無(wú)處不在；每個(gè)人都會(huì )遇到驚喜，無(wú)論是誰(shuí)；它悄悄地來(lái)，又悄悄地去；前一秒沒(méi)有遇到，后一秒可能來(lái)了……
“外婆，知道今天是什么日子嗎？”
“什么日子？”
“什么日子？難道您不知道嗎？”
“有什么事嗎？”
“不，沒(méi)什么�！蔽沂涞刈哌M(jìn)房間，撲在床上，鼻子酸酸的，報怨著(zhù)：“外婆怎么可以忘記我的生日呢？嗚嗚……”“我好羨慕電視上那些小孩，可以有蛋糕，有禮物，有零花錢(qián)，還有爸爸媽媽陪一起過(guò)生日，好羨慕��！”
漸漸地，我睡著(zhù)了。我夢(mèng)見(jiàn)我戴著(zhù)生日帽，扎著(zhù)利落的頭發(fā)，穿著(zhù)陽(yáng)光的衣服，帥帥的牛仔褲還有一雙藍色的鞋子，看起來(lái)很陽(yáng)光，充滿(mǎn)著(zhù)活力。在我的'面前擺放著(zhù)一個(gè)漂亮的蛋糕，上面插著(zhù)十根代表著(zhù)十歲生日的蠟燭，外婆、媽媽、奶奶……正在為我唱生日歌，好不熱鬧……
一陣陣喧鬧聲把我從夢(mèng)中拉回現實(shí)。我走出房間，看到了在我夢(mèng)中岀現過(guò)的人物，她們看到了我，把我拉到上面布滿(mǎn)著(zhù)豐盛“佳肴”，中間放著(zhù)一個(gè)蛋糕的餐桌前，然后點(diǎn)燃蛋糕上的蠟燭，圍著(zhù)我唱生曰歇。
“祝你生快樂(lè )日，
祝你生日快樂(lè )，
祝你生快樂(lè )日，
祝你生快樂(lè )日！快點(diǎn)吹蠟燭吧！”
“好，呼……”
“吃飯了！”
看著(zhù)眼前笑靨如花的大家，我沒(méi)有由來(lái)的鼻頭一酸，眼淚在眼眶中打轉，然后偷偷地抹掉，生怕被人看到。
驚喜，讓人感到溫暖；驚喜，讓人感到快樂(lè )；驚喜，讓人感到開(kāi)心。開(kāi)心、快樂(lè )、溫暖是驚喜帶來(lái)的！
我愛(ài)驚喜！
初一敘事作文15
有人說(shuō)，童年是一條金色的小船，裝滿(mǎn)了玩具，裝滿(mǎn)了糖果，也裝滿(mǎn)了歡樂(lè )；還有人說(shuō)，童年是一串晶瑩的風(fēng)鈴，風(fēng)兒一吹，就能發(fā)出清脆悅耳的響聲。我要說(shuō)，童年是一籃記憶的鮮花，許多難忘的事情，便是一片片永不枯萎的花瓣。
5歲那年，我做了一件傻事�，F在只要一回想起來(lái)，我就會(huì )忍不住的樂(lè )。當時(shí)為了培養我的音樂(lè )感，媽媽給我買(mǎi)了一架電子琴。這架電子琴，不外形漂亮，還能唱出好多我最?lèi)?ài)的兒歌，我可喜歡它啦。每天，我都要坐在他的身邊，用胖乎乎的`小手指按動(dòng)它的鍵盤(pán)，欣賞它那美妙動(dòng)聽(tīng)的“歌聲”�？蓾u漸地，我發(fā)覺(jué)他的聲音有些嘶啞了。它一定是累壞了，這該怎么辦呢？無(wú)意中發(fā)現冰箱里放著(zhù)一瓶雪碧。于是我馬上取出雪碧使勁兒擰開(kāi)蓋子，將它倒進(jìn)了電子琴的發(fā)音器里。我心想一下你就又可以“唱歌”了。我肯定是世界上最聰明的人了。
媽媽回家了，我迫不及待的把自己的“杰作”告訴了她。媽媽聽(tīng)完哭笑不得的說(shuō)：“你這個(gè)小傻瓜，人和電子琴能一樣嗎？你這樣做會(huì )把電子琴弄壞的�！蔽移财沧鞂寢尩脑�(huà)半信半疑。過(guò)了一會(huì )兒，當我去摁電子琴的時(shí)候，電子琴真“唱不出美妙的歌聲”了。為此，我難過(guò)了好多天。我就想：自己真是個(gè)“小傻瓜”。
這件事己經(jīng)過(guò)去好多年了，直到現在媽媽還時(shí)常告誡我：做任何事情，都要開(kāi)動(dòng)腦筋，不然的話(huà)，好事就可能變成壞事了。
傻事、趣事，使童年的生活變得色彩斑斕，它會(huì )給人的一生留下一段難忘的回憶。
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