考試之后作文

精選考試之后作文合集10篇

　　在學(xué)習、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編精心整理的考試之后作文10篇，歡迎大家分享。

考試之后作文 篇1

　　今天上午我們剛剛進(jìn)行完第七單元《數學(xué)廣角——植樹(shù)問(wèn)題》的測試，我以最快的速度改完，下午就發(fā)給孩子們了。這次很多孩子拿到試卷，沒(méi)有像以往一樣嘰嘰喳喳地打聽(tīng)分數，分析對錯，而是默默地低下頭，一臉苦惱。因為這次試題的確很難，有些題我們同年級的老師在辦公室討論了半天，才確定了講題方法。本來(lái)想評講試卷的我，一看這種局面，干脆停下來(lái)，認真地和他們討論起分數來(lái)。

　　我首先請考97分以上的孩子舉手，并用最真誠、敬佩的語(yǔ)氣恭喜他們超過(guò)了老師（我向孩子們坦誠，我自己提前考了一遍，只考了97分）。孩子們聽(tīng)到后既詫異又有些釋然，紛紛說(shuō)著(zhù)：“老師都沒(méi)考滿(mǎn)分，看來(lái)我考不好是情有可原了�！�

　　然后我和孩子們分析起整冊書(shū)的重點(diǎn)內容，并預測每單元在試卷中所占分值，讓孩子們明確本冊的重點(diǎn)在“小數乘法”、“小數除法”、“簡(jiǎn)易方程”及“多邊形的面積”。當孩子們聽(tīng)到“數學(xué)廣角——植樹(shù)問(wèn)題”單元只占5分以下的分值時(shí)，那些考得不好的.孩子終于放寬了心，并且表示“植樹(shù)問(wèn)題”的基本題型要學(xué)會(huì )，但除此之外要把大部分精力放在那些重點(diǎn)單元的復習上。

　　孩子們的心態(tài)平和之后，我們才開(kāi)始共同分析試卷。他們一個(gè)個(gè)認真又好學(xué)，愛(ài)思考、愛(ài)表達，一道題總能想出很多種方法來(lái)解決，有些時(shí)候，他們講得方法比我的更簡(jiǎn)單，孩子們理解起來(lái)也容易多了。

　　考試雖是測驗孩子一段時(shí)間學(xué)習效果的良好途徑，但是成績(jì)出來(lái)后，總是幾家歡喜幾家愁。教師不僅要從知識上分析試卷，更重要的是做好孩子的思想工作，打消他們對自身的疑慮，幫助他們更有信心地繼續學(xué)下去！只有這樣，孩子才能不畏艱險，度過(guò)這漫長(cháng)的求學(xué)生涯！

考試之后作文 篇2

　　每一次考試結果全是那樣。乃至僅有的一點(diǎn)明亮都被黑喑所吞食，找不著(zhù)我的太陽(yáng)，就算是僅會(huì )反射太陽(yáng)的月兒，好像一只餓死鬼，在不著(zhù)邊際的室內空間流蕩。

　　我曾經(jīng)嘗試安慰自己：這不是迷你世界，當然不容易存有屬于我的明亮。寬慰?jì)H僅語(yǔ)言，存有于這一全世界卻會(huì )是永恒不變的實(shí)際，或許存有著(zhù)我提早舍棄的那一刻，假如命里注定存有這一刻，那現在我能夠做的也總是是等候、緘默。

　　他人眼里的我不是很在意考試成績(jì)的那一類(lèi)學(xué)員，實(shí)際上又有誰(shuí)會(huì )比我更掌握自己的情緒：不聞不問(wèn)的表面下掩藏的輾轉難眠，但我又怎能把痛楚和他人一起分攤。我確實(shí)很“自私自利”，我只想一人擔負著(zhù)這痛楚，默默地的品位著(zhù)，找尋著(zhù)燭火中逐漸蒼老、紅花叢里逐漸削瘦的蒼涼和悲傷。見(jiàn)到成績(jì)表的那天晚上，我維持出現異常的理智。十一點(diǎn)一刻，我睜著(zhù)雙眼，因為一樣的冰涼，我的心緒溶來(lái)到窗子里的那片乳白色的天，我確實(shí)不愿堅信黝黑的窗圈圈住了整個(gè)世界。此時(shí)，窗旁的書(shū)柜卻出現異常鎮靜的反射著(zhù)幾塊冷光燈；頭稍微的側了一點(diǎn)，恍惚間中似又看到了我的寫(xiě)字臺、我的桌椅。巋然不動(dòng)，黑暗中，她們好像等待著(zhù)......

　　將會(huì )出現如何的的將來(lái)，這般切近又這般漫長(cháng)，伸出手可及而又望而興嘆。在一切落下帷幕之時(shí)，卻失去了漂亮的想象與期待，害怕會(huì )像泡沫一樣的爆裂，此后失去了陽(yáng)光底下的的五彩斑斕。我講過(guò)，我害怕結果，乃至害怕全過(guò)程，乃至害怕剛開(kāi)始一個(gè)新的理想化。因此，我覺(jué)得躲避，我愿變成智能機器人DD機械設備和簡(jiǎn)單；在焦慮不安的`學(xué)習培訓日常生活我急切的尋找孤獨、尋找簡(jiǎn)易，想象著(zhù)躺到一個(gè)始終有著(zhù)輕風(fēng)輕拂的綠茸茸的山上，最好是還有一個(gè)無(wú)盡的黑夜。如同舒婷常說(shuō)：

　　如果有沒(méi)有終點(diǎn)的路，我一定去走，

　　如果有始終做不完的事，我一點(diǎn)去做，

　　如果有始終始終不變的愛(ài)，我一定去追求完美。

　　也沒(méi)有發(fā)覺(jué)，我已經(jīng)那么消沉了。

　　我提心吊膽而又十分慎重，害怕每一次摔倒。

　　因為我沒(méi)有發(fā)覺(jué)，我剛開(kāi)始迷上灰黑色的夜DD一個(gè)這般極致的地區。夜晚會(huì )幫我一支畫(huà)筆工具，我能用自身的心去繪畫(huà)；夜晚會(huì )幫我一雙黑羽，在室內空間中自由的飛翔。實(shí)際會(huì )被遮蓋，只存有自身和自身手工編織的夢(mèng)。

　　性命對已經(jīng)是何等簡(jiǎn)易，而對他去卻又何等不容易。周邊的家人暫且不說(shuō)，便是黑暗中等候著(zhù)的桌椅板凳，我那樣也僅僅會(huì )愧疚不己。

考試之后作文 篇3

　　家是避風(fēng)的港灣，讓我們享受到溫暖；家是幸福的源泉，讓我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不感到歡樂(lè )。

　　有一種感情，不需要語(yǔ)言表達；有一種美，不需要色彩修飾，那就是——愛(ài)！

　　——題記

　　天，昏沉沉的。她獨行在僻靜的小路上�！稗Z隆隆”，“轟隆隆”，剎那間，天空響起了霹靂，四周的樹(shù)木都在顫抖，鳥(niǎo)兒的驚叫聲十分慌張。她依然木木樗樗地走著(zhù)，走著(zhù)。突然，路旁的樹(shù)柯間傳來(lái)一陣小鳥(niǎo)的尖叫聲。她抬起頭，看到一只破殼而出的雛鳥(niǎo)在巢里驚惶地張望，顫抖；鳥(niǎo)媽媽忙用翅膀擋住了吹來(lái)的大風(fēng)；雛鳥(niǎo)依偎在媽媽的懷里，安適地閉上了眼……看到這幅母子情深的畫(huà)面，她不由得流出了眼淚。

　　她想起今天發(fā)生在班級的事情。

　　“鈴鈴……”上課鈴響了，大家飛快地跑進(jìn)教室，坐好，等待著(zhù)老師的到來(lái)。她手心里冒著(zhù)汗：因為昨天考試的時(shí)候，她沒(méi)有把握好時(shí)間節奏，最后還有很多題空著(zhù)，就被無(wú)情的監考老師收走。她又記起早上爸媽滿(mǎn)懷期望的叮嚀：“下午回家記得把考卷帶回來(lái)！”她不禁冷汗直流。

　　“老師來(lái)了！”一位同學(xué)大聲地說(shuō)。望著(zhù)老師匆匆而來(lái)的身影，望著(zhù)老師手中那一卷分辨優(yōu)劣、標示榮辱的試卷，同學(xué)們又緊張又興奮；而她，只有沮喪……。老師滿(mǎn)面春風(fēng)：“昨天的考試絕大多數同學(xué)都表現得十分優(yōu)秀——同學(xué)們不要激動(dòng)，好，下面我就公布戰果！”李海龍、徐啟迪、藤楨均、方瑚瑛、……得了高分的男生興高采烈，顧盼神飛；女生則淺淺地一笑，顯得內斂、矜持——可是她看得清清楚楚：骨子里還不是得意、自豪！自然，在這榮耀的陣容里，沒(méi)有她的名字。

　　試卷發(fā)下來(lái)，一看，她差點(diǎn)暈了過(guò)去。本來(lái)，她做好了思想準備，但那分數之低，仍然超出了她預料的底線(xiàn)。她仿佛遭到了致命的一擊……

　　她身心疲憊地走向家中，背上書(shū)包里的試卷仿佛有千鈞之重，壓得她喘不過(guò)氣來(lái)。她知道，等待她的`，將是爸爸嚴厲的指斥、媽媽痛苦而失望的表情以及那絮絮叨叨的數落……

　　她橫下心，推開(kāi)了那扇沉重的大門(mén)——驀然，一陣奶油的香味撲鼻而來(lái)。她大為詫異，突然，媽媽上前抱住她：“我知道你昨天考失誤了——不過(guò)沒(méi)關(guān)系，咱下次好好努力，重新來(lái)過(guò)！”她感到周身的血液都沸騰了，激動(dòng)地擁抱住媽媽。爸爸不知從哪里冒出來(lái)，捧著(zhù)芝士玫瑰花奶油蛋糕，歡快地祝福：“女兒生日快樂(lè )！”她喉嚨又是一酸，眼淚再次奪眶而出，心里唱道：“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶，投進(jìn)媽媽的懷抱，幸福享不了……”

考試之后作文 篇4

　　英語(yǔ)考試之后，快到公布分數的時(shí)間了，教室里亂成一鍋粥。有的同學(xué)活蹦亂跳的.，像孫悟空一樣快活，有的同學(xué)則愁眉苦臉，在一旁一聲不吭，我就是其中的一位。

　　突然，英語(yǔ)劉老師來(lái)了。她快步走上講臺，眼睛向我們“掃射”了一圈，立即打開(kāi)試卷。我心里特別緊張。這時(shí)，老師開(kāi)始念分了：“劉鑫宇１００，彭冠齊１００，劉可心９９……吳俊豪８２……”我一聽(tīng)，心都簡(jiǎn)直要崩潰了。

　　走在放學(xué)的路上，我在想要不要把８２改成１００？這時(shí)，我的大腦突然跳出了兩個(gè)小精靈，一個(gè)說(shuō)：“改吧，改吧，沒(méi)人會(huì )發(fā)現的�！绷硪粋�(gè)說(shuō)：“不能改，不能改，欺騙家人，其實(shí)就是欺騙自己�！彼麄兡阋痪湮乙痪�，吵得我心煩意亂。

　　不知不覺(jué)到家了，我懷著(zhù)恐懼的心理推開(kāi)了門(mén)，低著(zhù)頭走了進(jìn)去，媽媽見(jiàn)我垂頭喪氣的樣子，急忙問(wèn)：“是不是英語(yǔ)又沒(méi)考好？考了多少分？”“考了８２分�！蔽彝掏掏峦碌卣f(shuō)。心想：媽媽又要訓斥我了，可讓我沒(méi)想到的是，媽媽這次不僅沒(méi)有吵我，而且還語(yǔ)重心長(cháng)地告訴我：“失敗是成功之母，失敗了沒(méi)關(guān)系，只要你能從失敗中吸取教訓，總結經(jīng)驗，我相信你下次一定能考好�！�

　　聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我的眼淚奪眶而出，我決心好好學(xué)習，以實(shí)際成績(jì)報答媽媽。

考試之后作文 篇5

　　還有15分鐘就考完了，我就解放了!考場(chǎng)里靜悄悄的，我看了看黑板上寫(xiě)的時(shí)間，心里暗暗高興，但是還有同學(xué)在埋頭作答。寫(xiě)完的同學(xué)大部分都像我一樣在想入非非，偶爾還露出不易察覺(jué)的微笑。

　　“好，考試結束，請同學(xué)們停止作答!”隨著(zhù)一個(gè)聲音的響起，寂靜的校園像炸開(kāi)了鍋一樣，歡笑聲、說(shuō)話(huà)聲混成一片。外面的人們還以為這個(gè)小學(xué)里發(fā)生了什么事呢!我們班是全校喊聲最大的一個(gè)班級。我和同學(xué)們都興奮的不得了!有的同學(xué)議論的.試卷有多么的簡(jiǎn)單;有的同學(xué)在問(wèn)別人那道題寫(xiě)的什么答案;可是有的同學(xué)趴在桌子上，我想，他應該是沒(méi)有考好吧!我就跟那些不高興的同學(xué)們說(shuō)：“沒(méi)事的啦，反正都已經(jīng)考完了，是對是錯都沒(méi)有什么大不了的，考完了就好好的玩!”教室都快要被我們的聲浪震翻了。

　　過(guò)了一會(huì )兒，我們班主任廖老師來(lái)了。她一進(jìn)教室，班上立刻就鴉雀無(wú)聲，連微風(fēng)的聲音都能聽(tīng)得一清二楚。然后，廖老師對我們說(shuō)了一些寒假需要注意的一些安全問(wèn)題，就笑著(zhù)說(shuō)：“祝同學(xué)們寒假玩得開(kāi)心!出去排隊吧!”我們班一大部分同學(xué)一下就站起來(lái)。噢不!是跳起來(lái)，大喊：“耶!我們解放了!”“太棒了，終于考完了!回家玩電腦去!”可廖老師并沒(méi)有讓這種氣氛持續下去，她生氣地說(shuō)：“喊什么喊?全部回座位上坐著(zhù)，坐五分鐘再放學(xué)!”哎!我們只好走回自己的位子上，靜靜地等著(zhù)放學(xué)，我有點(diǎn)后悔同學(xué)們剛才太瘋狂了。

　　我真希望這五分鐘快點(diǎn)過(guò)去，這才發(fā)現五分鐘原來(lái)是這么的漫長(cháng)啊!可驚喜的是，廖老師居然提前兩分鐘就讓我們放學(xué)了!我們又想激動(dòng)，可一想到剛才老師的反應，就立馬規規矩矩的出去排隊了。

　　我是隊列檢查員，快走到大門(mén)口的時(shí)候，我回頭跟廖老師說(shuō)：“廖老師，再見(jiàn)!祝您寒假玩得開(kāi)心!”廖老師笑著(zhù)回答:“再見(jiàn)，新悅。也祝你寒假玩得開(kāi)心哦!”

　　我要過(guò)一個(gè)既輕松，又有意義的寒假一一放假前后十天不寫(xiě)一個(gè)字，痛快淋漓的好好玩，接下來(lái)認真完成作業(yè)，上培訓課，還要完成美術(shù)和軟筆考級……好多事等著(zhù)我去做呢!

考試之后作文 篇6

　　昨天我們進(jìn)行了期末考試，開(kāi)始我很緊張，但后來(lái)就不緊張了。先考數學(xué)，我拿起鉛筆開(kāi)始寫(xiě)起來(lái)。老師讓寫(xiě)認真，把字寫(xiě)好看。我就一心一意的'開(kāi)始寫(xiě)。直到離十分鐘就交卷的時(shí)候我才寫(xiě)完，剩下的時(shí)間足夠檢查了。

　　我檢查完之后，也就交卷了。我們休息了一會(huì )，就語(yǔ)文考試了。我也是很認真的在做，然后，我就開(kāi)始檢查�？纪曛�后，我們就放學(xué)了。唉！我就是好擔心我的分數呀！

考試之后作文 篇7

　　第一單元考試成績(jì)發(fā)了下來(lái)，我才考了81分，這可怎么見(jiàn)家長(cháng)呀！而老師偏偏要雪上加霜：“每個(gè)同學(xué)都把試卷拿回家讓家長(cháng)簽字！”我們都嘆了口氣。

　　放學(xué)后，我走在回家的路上，心想：回家肯定被打，還是晚點(diǎn)回去吧！我便來(lái)到了公園里散步。

　　我來(lái)到公園里，看到地上的鵝卵石，我氣憤的想：這個(gè)鵝卵石怎么看著(zhù)這么硌腳呢？煩人。

　　我又來(lái)到一棵松樹(shù)前，看到那些密密麻麻的松針，心里便又不舒服的想：你長(cháng)這么多松針干嘛，我看著(zhù)看著(zhù)就覺(jué)得疼，煩人。

　　我走出公園，看到有一只鳥(niǎo)在對我叫，仿佛在說(shuō)：“活該，活該，你回家一定會(huì )被媽媽揍的'！”說(shuō)完便飛到另一棵樹(shù)上去了，我氣得恨不得撿起一塊石頭揍它一頓。

　　回到家后，媽媽看到我的成績(jì)，果然大發(fā)雷霆，大聲說(shuō)道：“怎么才考了這么點(diǎn)分，你平時(shí)上課都在干嘛！”看著(zhù)媽媽生氣的樣子，我只能乖乖站著(zhù)，一句話(huà)也不敢說(shuō)，媽媽氣的隨手拿起一本桌子上的書(shū)揍了我一頓。

　　晚上，我一個(gè)人默默地躺在床上，心想：以后一定要好好學(xué)習，不能再讓媽媽生氣了！

考試之后作文 篇8

　　我走出考場(chǎng)，長(cháng)長(cháng)地嘆了口氣，旁邊陸續走出教室的同學(xué)，正在興奮地討論著(zhù)剛才的考試。我嘆了口氣，考砸了，回去怎么向家里交代啊�；叵胱蛱�，(.)我曾拍著(zhù)胸脯，信誓旦旦地向家人保證一定會(huì )考出好成績(jì)的。我拖著(zhù)沉重的雙腿走出校門(mén)。夕陽(yáng)西下，我避開(kāi)往日相約同行的朋友，獨自走在回家的路上。夕陽(yáng)不再美好，紅得有些刺眼�？荚囀Ю�的陰影籠罩在我的心頭，壓得我喘不過(guò)氣來(lái)，考試之前的我曾是那般自信，現在……唉！

　　“馬上就要考試了，我們都看好你哦！我先預祝你取得成功！”小林同學(xué)的話(huà)似乎又在耳邊回想�！翱荚嚂r(shí)細心點(diǎn)，這次你肯定會(huì )不負我望的'�！边�記得老師那期盼的目光以及對我說(shuō)的這句話(huà)。老實(shí)說(shuō)，考試之前，我的學(xué)習狀態(tài)確實(shí)很不錯，各門(mén)功課的作

考試之后作文 篇9

　　明天就要考試了，準備工作做得足足的，考試成績(jì)一定會(huì )是棒棒的。

　　我現在想的是考試結束以后的.事了，該做些什么呢？

　　痛痛快快地玩。復習得好辛苦，放下語(yǔ)文捧起數學(xué)，放下數學(xué)捧起英語(yǔ)，考試結束以后可以放松了，那些芭比娃娃、樂(lè )高積木該同我見(jiàn)見(jiàn)面啦。

　　小表姐妮妮住到我家里來(lái)。外婆答應的，讓我和妮妮一起睡在樓上，那個(gè)好大的床足夠我們在床上打打鬧鬧的；我們還要一起去龍之夢(mèng)游玩，去八佰伴看電影呢。

　　好好地看看幾本書(shū)。買(mǎi)了好多好多書(shū)，忙于學(xué)習一直沒(méi)來(lái)得及看，有的只是翻了一下；這回我要認認真真地看完它們了，或許再能買(mǎi)上幾本心儀的好書(shū)，那就心滿(mǎn)意足了。

　　出去旅游一次。媽媽說(shuō)寒假里要帶我去韓國，我已經(jīng)同外公在探討韓國有什么特產(chǎn)了，最后得出的結論是：那里只有泡菜；然而外公還提出了另外一個(gè)要求：記日記，拍照片，我答應了。

　　以上的一切僅僅是一部分，讓我仔細想想，肯定還會(huì )有更多的花樣��！

考試之后作文 篇10

　　現在該做一個(gè)寒假計劃了。

　　這個(gè)寒假我準備讀書(shū)。讀什么？我已經(jīng)定下來(lái)了，讀《水滸》，這夠我讀一寒假的了�？刹荒茑駠魍虠�。另外，讀書(shū)筆記也是必須的。昨天我看了前兩回，那里的故事情節，真很吸引我。

　　第二件事，就是下學(xué)期的課程。任務(wù)還是很艱巨的.，數學(xué)又變難了，英語(yǔ)也不太簡(jiǎn)單了，我必須認真。很多同學(xué)都去了補課班，我沒(méi)去。我可不贊成補課，那樣會(huì )更累的。倒不如自學(xué)。嗯，努力吧！

　　數學(xué)希望杯也是個(gè)不簡(jiǎn)單的事兒。我買(mǎi)了輔導書(shū)、模擬試題，比課本難了好幾倍，不動(dòng)腦筋是不行啊，還得下功夫，爭取開(kāi)學(xué)拿下這一關(guān)。加油。

　　再有就是體育鍛煉了，這個(gè)寒假我準備練短跑，練長(cháng)跑，增強體質(zhì)。這要的就是耐力了，得持之以恒，堅持不懈，才能達到效果。

　　好了，現在看一看這個(gè)計劃吧。喲，真忙！可我相信，我會(huì )度過(guò)一個(gè)充實(shí)、有意義的寒假。最后祝同學(xué)們寒假愉快。

　　考后第一天。

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