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書(shū)法比賽作文400字錦集6篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的書(shū)法比賽作文400字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
書(shū)法比賽作文400字 篇1
6月10日，我校舉行了熱烈壯觀(guān)的軟筆硬筆書(shū)法大賽，四、五年級每班都派出了“佼佼者”參加這次比賽，我班也不甘示弱，每位同學(xué)都極度專(zhuān)心地認真書(shū)寫(xiě)。
我班的每位選手都很認真的準備�？�，這些誒練鋼筆字的同學(xué)，都不惜抽出課余時(shí)間，拿起鋼筆照著(zhù)范字練習起來(lái)。瞧，這些練鋼筆字的`同學(xué)，回到家中寫(xiě)完作業(yè)時(shí)，都拿起毛筆和毛氈，從基礎開(kāi)始，練習毛筆字的技巧。
俗話(huà)說(shuō)的好“臺上三分鐘，臺下十年功”，現在正是他們展現自己實(shí)力的時(shí)候。你看，他們鎮定自若，在回想這自己練字時(shí)的辛苦；他們躍躍欲試，就像含苞待放的花朵，想趕快開(kāi)放，讓別人看到自己的婀娜多姿。當我們拿到要寫(xiě)的內容是，不是奮筆疾書(shū)，而是精益求精，現工工整整地寫(xiě)上序號，然后在書(shū)上找到范字，一筆一畫(huà)地照著(zhù)寫(xiě)。
寫(xiě)鋼筆字的同學(xué)“速戰速決”，在寫(xiě)好一個(gè)字時(shí)抓住那個(gè)感覺(jué)，不讓它流逝，一氣呵成，就寫(xiě)了一行既行云流水又工工整整的字。寫(xiě)毛筆字的人截然不同。他們先用墨汁把毛捋順，然后看著(zhù)字，先確定每個(gè)筆畫(huà)的大概位置，再看一筆寫(xiě)一筆慢工出細活。寫(xiě)出來(lái)的每一個(gè)字都方方正正，十分漂亮。
希望同學(xué)們在課余時(shí)間多練一些“技能”，就可以在有比賽時(shí)，把它“發(fā)揚光大”，為班級爭光！
書(shū)法比賽作文400字 篇2
暑假，我去廣州參加了“香港、澳門(mén)、廣東”中小學(xué)生硬筆書(shū)法精英總決賽。
在去廣州的路途中，我十分激動(dòng)，我多么希望自己能取得好成績(jì)��！剛到廣州賽場(chǎng)，我就看見(jiàn)熱鬧非凡的比賽大廳里擠滿(mǎn)了大大小小的學(xué)生，他們都興奮無(wú)比地笑著(zhù)、跑著(zhù)、叫著(zhù)。如果不看比賽大廳正上方掛著(zhù)超大的“粵、港、澳”硬筆書(shū)法精英總決賽的條幅，我還以為自己走進(jìn)了運動(dòng)會(huì )的比賽現場(chǎng)呢！
聽(tīng)帶隊的老師說(shuō)：“我們這次比賽有500多人參加，競爭對手非常多�！笨墒俏疫�是一點(diǎn)也不緊張，因為我相信自己。
比賽終于要開(kāi)始了，我努力讓自己靜下來(lái)，一點(diǎn)也不敢激動(dòng)，因為寫(xiě)錯了是不能改的。剛好坐我旁邊的選手是跟我一起學(xué)書(shū)法上高級班的同學(xué)。我忽然又有點(diǎn)緊張，因為他是高級班的，而我只是中級班的，真不知道比賽結果會(huì )是怎樣。
我們要比賽的題目在大屏幕上出現了�！洞簳浴愤@首古詩(shī)就是我們今天比賽的內容。我頓時(shí)一陣欣喜，因為這首詩(shī)我很熟悉，但是要寫(xiě)好還是有點(diǎn)難度的`。我仔仔細細地寫(xiě)著(zhù)每一個(gè)字，每一筆都寫(xiě)得小心翼翼的。我終于寫(xiě)完了這首詩(shī)，我抬頭一看，還有好多選手正在埋頭苦干地寫(xiě)著(zhù)。
終于，成績(jì)單出來(lái)了，我既激動(dòng)又松了一口氣，因為比我高一級的那個(gè)同學(xué)只得了二等獎，而我卻得了一等獎！
這次比賽還有特等獎呢！我一定要向特等獎的同學(xué)學(xué)習。爭取下次我也能得特等獎，請大家為我加油吧！
書(shū)法比賽作文400字 篇3
今天，是3月10日，在凱旋花園里，迎面就飄來(lái)了一股墨水的氣味。走近一看，原來(lái)今天要在凱旋花園舉行一個(gè)書(shū)法大賽呀！
這個(gè)大賽的名字叫作“清遠市富域凱旋花園杯印象法國青少年書(shū)畫(huà)大賽”。大賽里的人真多��！有參賽選手、家長(cháng)和老師。
你看，參賽選手們一個(gè)個(gè)都很認真的在寫(xiě)。有的'選手臉上有著(zhù)煩惱的表情，像是遇到什么困難。有些滿(mǎn)臉開(kāi)心的表情，像是寫(xiě)得很好。有些胸有成竹的樣子；有些專(zhuān)心致致的樣子；有些左顧右盼，好像寫(xiě)書(shū)法拿不了什么主意似的…...
而有些家長(cháng)呢，有些樣子很興奮，有些家長(cháng)就愁眉苦臉，生怕自己的孩子不會(huì )寫(xiě)。而有些家長(cháng)更是擔心了。一來(lái)到，就幫孩子做好準備，孩子在寫(xiě)的時(shí)候，又是幫孩子拿紙張，給孩子備墨，又是給孩子遞水，有些家長(cháng)看見(jiàn)孩子寫(xiě)得慢生氣了，又有些家長(cháng)在一旁指手畫(huà)腳。孩子都急得滿(mǎn)頭大汗。
我們小記者來(lái)到一位選手旁訪(fǎng)問(wèn)，在一旁的家長(cháng)就對我們說(shuō)，你們去訪(fǎng)問(wèn)別的孩子吧，我的孩子還要比賽呢！她就生怕我們打擾了她孩子，也許我問(wèn)的時(shí)間不太對，不過(guò)如果我是家長(cháng)，我會(huì )讓孩子接受采訪(fǎng)，也許他能從中得到鍛練呢。
你覺(jué)得你參加了這次采訪(fǎng)有收獲嗎？我就有收獲！
書(shū)法比賽作文400字 篇4
8月1日中午，我懷著(zhù)無(wú)比激動(dòng)的心情坐上前往西安的列車(chē)。這是我第一次參加全國第九屆青少年書(shū)法大賽。因此，我一夜未眠。
第二天，早上來(lái)到了歷史文化底蘊深厚同時(shí)也是時(shí)尚的現代化大都市西安。
8月3日，我們開(kāi)始比賽了。
我一來(lái)到比賽會(huì )場(chǎng)，就十分驚訝，會(huì )場(chǎng)大的好像能容納上千人。比賽時(shí)間終于到了，我的心里好像有上千只鼓在響。我幾次深呼吸，手依然在抖，想著(zhù)老師賽前語(yǔ)重心長(cháng)的教導，我開(kāi)始認認真真地寫(xiě)出每一個(gè)字，每一筆畫(huà)，都仔細觀(guān)察，發(fā)揮得比較穩定，我挺滿(mǎn)意的。在規定的時(shí)間內完成了作品。
緊接著(zhù)，評委依次給每位參賽選手評分，我懷著(zhù)忐忑不安的心情向評委鞠了一躬得到了977的高分。
下午要公布比賽結果了，這是一個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻，主持人依次報道獲獎名單，我暗暗在心里許愿:“一定要得獎！”終于，我獲得了金獎，頓時(shí)松了一口氣，雖然沒(méi)有拿到特金獎，但是還算不錯了，自我安慰一下。我的兩個(gè)同學(xué)獲得了特金獎。
我隨后上臺領(lǐng)獎，但一直毫無(wú)表情的`，我心里很難受，媽媽為了安慰我，破例給我玩了20分鐘手機游戲，我的心情才慢慢恢復。
通過(guò)此事，我明白了人生不可能一帆風(fēng)順，總會(huì )遇到各種各樣的挫折，我們要樂(lè )觀(guān)面對，不能因為一次失敗就放棄。這件事像一把鋒利的刀刃一樣刺在了我的心中。
書(shū)法比賽作文400字 篇5
書(shū)法是一門(mén)古老的藝術(shù)，它從古代的甲骨文、金文、小篆和大篆到后來(lái)的隸書(shū)、行書(shū)、楷書(shū)諸多體，而書(shū)法到現在都還可以吸引這么多人去寫(xiě)它。
我也是學(xué)書(shū)法的，寫(xiě)行楷，就是智永鄭書(shū)千字文，指導老師是朱勇方。在一個(gè)星期前朱老師告訴我們：“在下周，市里要舉行一場(chǎng)大型書(shū)法比賽，我會(huì )選幾個(gè)人去參加，時(shí)間是在下星期星期五上午而在星期三的時(shí)候，我們會(huì )在柯北校區進(jìn)行練習�！蔽蚁胍俏覅⒓恿吮荣惖脑�(huà)，并且得了獎，那爸爸媽媽一定會(huì )高興的，所以我一定努力把字寫(xiě)好，不過(guò)事先一定要被朱老師選中，后來(lái)朱老師把五六個(gè)人叫了出去，其中就有我，接著(zhù)朱老師講了比賽的規則和要帶的'工具，還有要穿的衣服等東西。我知道我肯定被選中了。我回家的時(shí)候把這件事告訴了爸爸媽媽?zhuān)麄冋f(shuō)：“一定要好好表現啊，不得獎也沒(méi)關(guān)系重在參與嗎�！�
終于到了星期三，我被朱老師了出去，然后到了走廊，后來(lái)別的一些老師拖出來(lái)了一條白布，鋪在了走廊上，足有一百米長(cháng)，朱老師說(shuō)：“我們要在布上些，記得要多沾些墨水，因為布很會(huì )吸水�！蔽覍�(xiě)得很快，一會(huì )兒就寫(xiě)完了，朱老師說(shuō)我寫(xiě)得不錯，我高興極了。
書(shū)法比賽作文400字 篇6
今天我要去參加湖里區第十三屆少兒書(shū)法比賽，心情是既興奮又緊張。
到了那里一看，哇,參加比賽的選手可真多呀！聽(tīng)說(shuō)來(lái)這里比賽的人個(gè)個(gè)都是身手不凡,看著(zhù)他們有說(shuō)有笑的，倒是我今天話(huà)特別少,媽媽好像是看出我的心思,笑著(zhù)對我說(shuō):“寶貝，沒(méi)事的，不要緊張,就當作是平時(shí)一樣練字就好�！蔽衣�(tīng)了媽媽的話(huà)，點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我是低年組的被分到第一教室，家長(cháng)可以進(jìn)去十分鐘幫忙折紙,比賽的時(shí)間是一個(gè)小時(shí)。比賽開(kāi)始了,我記住了老師的話(huà)，先用自己帶的毛邊紙練習一張，讓自己熟練一下，找到感覺(jué)后才正式寫(xiě)在那張折好的作品紙上,此時(shí)的教室特別的安靜，每位選手都在用心的寫(xiě)，我也不例外,我全神貫注地,認認真真地寫(xiě)好每個(gè)字,我是倒數第二個(gè)才寫(xiě)完的，寫(xiě)完后還又仔細地檢查一遍，擔心自己粗心忘記落款,查完后才松了一口氣。
終于頒獎儀式開(kāi)始了，我的心里緊張的怦怦直跳,當我聽(tīng)的'評委說(shuō):“我宣布,獲得低年段三等獎的是金山小學(xué)的詹振華�！蔽乙幌伦痈吲d的跳了起來(lái)，目光一下朝媽媽那里看去，媽媽也露出了開(kāi)心的笑容�！�
今天真的是很開(kāi)心、很難忘的一天,我想在這里對所有關(guān)心我的老師和同學(xué)們說(shuō):“一聲謝謝你們!”是你們的支持讓我熱愛(ài)了書(shū)法,我還要繼續努力,爭取更好的成績(jì)。
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