【推薦】六一作文四篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的六一作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
六一作文 篇1
時(shí)光如水，白駒過(guò)隙。轉眼間，我們已從六年級的孩子成長(cháng)為現在七年級的中學(xué)生�；赝^(guò)去，其實(shí)六年級的小學(xué)生活就像一串明亮的珍珠，耀眼而又迷人。它蘊藏了我童年里最美好的記憶，讓我回想起來(lái)就感到幸福。
六年級一班，全級部最好的班集體，不光是優(yōu)秀的師資水平，更重要的是我們一起用自己的一份力量建造起的這個(gè)家。在五年級的時(shí)候，我就想：六年級，是多么恐怖，曾經(jīng)聽(tīng)上一屆人說(shuō)，進(jìn)入六年級就如同掉進(jìn)了地獄一樣，加課、作業(yè)成堆、資料滿(mǎn)天飛都是我們在以前從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò)的，一想想就覺(jué)得十分緊張�？晌野l(fā)現錯了，在我進(jìn)入教室的那一刻，雖然有一些陌生的面孔，但沒(méi)有感到任何的拘束，反而很快變成了十分要好的朋友。我們相處的十分融洽，在學(xué)習方面團結互助，好學(xué)生經(jīng)常去幫助成績(jì)稍微差一點(diǎn)的學(xué)生補習功課，當有人問(wèn)問(wèn)題時(shí)，其他同學(xué)都會(huì )詳細認真地為他講解�？赡芫鸵驗槲覀兓ブ鷮W(xué)習努力奮斗，在第一次期中考試中拿了全級部第一名的好成績(jì)，當聽(tīng)到這個(gè)消息的時(shí)候，我們全都高興的手舞足蹈。
在這個(gè)大家庭里，無(wú)論是什么考試還是各種類(lèi)型的集體比賽，我們打著(zhù)“六一”班的稱(chēng)號總能穩拿第一，最讓我印象深刻的是一次的春季運動(dòng)會(huì )，大家都憑借自己的毅力，共同努力、團結一致，又一次拿下全校第一的`好成績(jì)。我們所有運動(dòng)員留下汗水努力拼搏，不光是為了我們自己，更是為了六一班的集體榮譽(yù)，我驕傲，我自豪！我為那些在跑道上奮力拼搏的同學(xué)驕傲，我為他們奪得獎狀，為班級爭光而自豪！
而他，是支撐起我們六一班的脊梁，嚴厲的他總是讓我們有些調皮的同學(xué)討厭。但，當他在深夜里為我們加班，在生病時(shí)為我們找題，甚至不顧一切地讓我們六一班更優(yōu)秀時(shí)。我們不禁對他產(chǎn)生了敬意。是他，給了我們學(xué)習的動(dòng)力，是他讓我們突破自我，取得了更優(yōu)異的成績(jì)。這個(gè)人就是我們的班主任-孫發(fā)亮老師。
我們六一班是多么幸福的一家人！想起六年級與同學(xué)、老師們共同度過(guò)的歲月，至今難以忘懷。雖然只是短短的一個(gè)春夏秋冬，但已經(jīng)成為我人生中最精彩的一部分！我想說(shuō)：“與六年級一班一起走過(guò)的日子，我感到很幸福充實(shí)與快樂(lè )！”
六一作文 篇2
“六一”兒童節是我的節日，是所有小朋友的節日。今年的“六一”兒童節，我跟往年過(guò)的不一樣。平時(shí)也就是出去照幾張相片，但今年我又多了幾件事情—我參加了文化宮的“六一”金色童年文藝匯演。
我表演的節目是韻律操《快樂(lè )寶貝》。跳完以后，掌聲很熱烈。此時(shí)此刻，作為一個(gè)演員來(lái)說(shuō)，這是最高興的事了。咱們表演結束了以后，我覺(jué)得在臺上只是短短的兩分鐘時(shí)間，可是在沒(méi)有上臺之前，我足足排練了半個(gè)月。有的甚至已經(jīng)一個(gè)多月了。
咱們在練操的時(shí)候，時(shí)間不僅長(cháng)，而且很累，身體都有一些地方發(fā)青了。每一個(gè)動(dòng)作都要研究，盡力的把它做到位。老師更是辛苦，把原版的動(dòng)作改了又改，難的全部刪掉了。正是因為這樣，咱們才能獲得全場(chǎng)觀(guān)眾的.稱(chēng)贊。
這個(gè)兒童節真是令我難忘。這個(gè)節日，這次可以稱(chēng)作是載歌載舞的兒童節了。咱們去那里不僅去表演節目，更是觀(guān)看了一場(chǎng)完整的文藝匯演。
這次文藝匯演表演的有慧陽(yáng)小學(xué)的同學(xué)、實(shí)驗小學(xué)的同學(xué)、長(cháng)虹小學(xué)的同學(xué)……最令我難忘的是寧江幼兒園的小朋友居然也準備了節目。這些小朋友是那樣的可愛(ài)，他們的步伐很是有趣。你們看他們的動(dòng)作雖然不是很到位，但每一個(gè)動(dòng)作都做的非�？蓯�(ài)。我會(huì )永遠記住那些小朋友。
經(jīng)過(guò)這次“六一”兒童節，讓我體會(huì )到了“臺上一分鐘，臺下十年功”這句話(huà)的意義了。也體會(huì )到了作為一名演員的辛苦與快樂(lè )!這就是我難忘的“六一”兒童節了!
六一作文 篇3
今天，雖然不是六月一日，但是是我們全校同學(xué)一起提前歡度六一的日子。
首先是我們的交換書(shū)簽活動(dòng)。剛開(kāi)始大家都很害羞誰(shuí)也不敢，后來(lái)在老師的鼓勵下，大家都交換了書(shū)簽，老師還給我們拍了照片，記下了暖暖的回憶！緊接著(zhù)就是同學(xué)們的精彩演出，有古詩(shī)朗誦，有講童話(huà)寓言故事，還有的'跳舞，大家的表演都非常出色，同學(xué)們都情不自禁的鼓掌歡呼！這個(gè)六一節過(guò)得真愉快！
六一作文 篇4
六月一日，涼風(fēng)習習，同學(xué)們在鳳凰嶺森林公園里玩耍，快樂(lè )作文為我們舉辦的大型親子活動(dòng)。一進(jìn)大門(mén)，我就看到了挺拔的樹(shù)木像士兵一樣在迎接我們的到來(lái)，還看到小鳥(niǎo)在嘰嘰喳喳的叫著(zhù)，仿佛是在歡迎我們的到來(lái)。只見(jiàn)銀杏廣場(chǎng)的周?chē)迳狭宋孱伭牟势�，讓公園增加了節日的`氣氛。
親子活動(dòng)就要開(kāi)始了，我們首先要玩的是“愛(ài)的抱抱”。游戲規則是：由五組家庭圍成一個(gè)大圈，左轉三圈右轉三圈，當主持人說(shuō)到一個(gè)雙數的時(shí)候，比如：6就由三組家庭抱在一起，如果抱錯孩子的家庭將被淘汰。
游戲開(kāi)始了，緊張的音樂(lè )響起，我跟著(zhù)姐姐的步伐開(kāi)始轉圈，不一會(huì )，我就轉的暈頭轉向了，就在這個(gè)時(shí)候，主持人大喊一聲：“數字6”。我還在迷迷糊糊的時(shí)候就被姐姐給一把拽了過(guò)去，和一些不認識的阿姨抱在了一起，心想：能和這些漂亮的阿姨抱在一起是我的榮幸��！就這樣有2組家庭被淘汰了，當然了，我成了獲勝組，真是太高興了�？吹教蕴膶W(xué)生傷心地樣子，我就在想：如果我能替代他們多好啊，反正后面還有很多游戲，還有很多機會(huì )。
通過(guò)今天的親子活動(dòng)，我懂得了團結的力量是最大的！
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