六一的作文
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的六一的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六一的作文1
幾天前媽媽說(shuō)要送我一份非常特殊的“六·一”節禮物，就是醫院看望由四川災區來(lái)杭州的小朋友們。
六·一節的前一天，媽媽帶我來(lái)到了市第一人民醫院的“愛(ài)心病房”，在醫生的帶領(lǐng)下，我們來(lái)到了災區小朋友的房間。他們看到我的`到來(lái)十分高興，我急忙將幾天來(lái)精心折的幾百只千紙鶴和用壓歲錢(qián)買(mǎi)來(lái)的學(xué)習用品送給他們。醫生阿姨分別告訴了我他們的名字和家鄉。有一個(gè)叫婷婷的小朋友傷得最重，她的年齡和我一樣，都是11歲，她來(lái)自什邡市，那里是重災區。她的學(xué)習非常好，每次考試都得100分。聽(tīng)說(shuō)她很堅強，不怕傷痛，還在用心的看書(shū)，我十分感動(dòng)。我和他們在一起玩，在一起聊，為他們表演節目，給他們送去關(guān)心和快樂(lè )。
今年的“六·一”節我過(guò)得十分的有意義。
六一的作文2
六月是童年的搖籃，六月是童年的夢(mèng)鄉。為了讓我們度過(guò)一個(gè)快快樂(lè )而有意義的“六一”兒童節，家長(cháng)、孩子出謀劃策，提前準備好自己的美食。
六一那天早上，我于8點(diǎn)20左右到達學(xué)校，發(fā)現各個(gè)教室都布置得漂漂亮亮，而且桌子上都擺著(zhù)豐盛的美食。
我們班的美食更是數不勝數，光是看幾眼就讓人垂涎欲滴，有甜甜的蛋撻、可口的壽司、美味的奧爾良烤翅、爽口的冰淇淋、濃郁的.牛奶布丁……可謂五花八門(mén)，琳瑯滿(mǎn)目，一道道充滿(mǎn)童趣的美食盡收眼底。
看著(zhù)這些五顏六色的美食，同學(xué)們蠢蠢欲動(dòng)。當主持人一喊“開(kāi)始”，便一擁而上了。
“不要搶?zhuān)藕藐��！标惱蠋熆粗?zhù)這情景哭笑不得，只好發(fā)話(huà)了。大家聽(tīng)了陳老師的話(huà)，隊伍整齊了許多。沒(méi)多久，很多同學(xué)已滿(mǎn)載而歸，坐在位置囫圇吞棗地吃著(zhù)美食，可我的盤(pán)子還是空空如也。
終于有了空位，我可以盡情地挑選美食了。之后，我便津津有味地品嘗著(zhù)盤(pán)里的美食。
啊，又是一個(gè)快樂(lè )、難忘的六一！
六一的作文3
時(shí)光荏苒、歲月如梭。轉眼間，我們在歡笑中迎來(lái)了“六一”兒童節，也是我們最后一個(gè)兒童節。我們度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)兒童節，這最后一個(gè)兒童節讓我留戀。
伴隨著(zhù)美妙的樂(lè )曲，兒童節匯演也拉開(kāi)了序幕。動(dòng)聽(tīng)的歌聲、曼妙的舞姿、帶勁的架子鼓、低吟的'古詩(shī)……幼兒園小朋友表演的節目充滿(mǎn)著(zhù)童真、童趣。他們的笑容讓我向往，如果時(shí)光可以倒流該多好，我永遠也不想長(cháng)大。明年還會(huì )有兒童節，但是在那稚氣的節目中再也不會(huì )有我的身影，在節目單中再也不會(huì )有我的名字。
童年是人生最有趣、最好玩的一段時(shí)光，要好好珍惜每一分、每一秒，不要留下遺憾，給自己的人生留下一段美好的回憶。
六一的作文4
在這風(fēng)和日麗，陽(yáng)光明媚的一天，我們學(xué)校度過(guò)了第三屆校園文化藝術(shù)節。六一兒童節是我們每個(gè)小學(xué)生心中盼望已久的節日。
開(kāi)始，我們先頒發(fā)獎，機器人大賽，十星等各項目頒發(fā)獎品。過(guò)了一會(huì )的時(shí)間，所有項目的獎品都頒發(fā)完了。接下來(lái)就開(kāi)始表演節目了。
首先是一年級的小弟弟妹妹為我們展現了個(gè)個(gè)舞姿，小弟弟妹妹在臺上時(shí)面帶微笑。
然后，有兩個(gè)小妹妹，在臺上為我們展現了準備已久的'電子彈琴，那兩個(gè)小妹妹，她們的手指靈活，彈出琴聲娓娓動(dòng)聽(tīng)，使很多人感到輕松喜悅的心情。
轉眼間的時(shí)間該我們表演節目了，我們表演的是朗誦。我們朗誦的是《我有一個(gè)偉大的祖國》，隨著(zhù)我們由衷的感嘆，我們的表演結束了。在臺下時(shí)，我們期待著(zhù)我們的成績(jì)，不一會(huì )兒，開(kāi)始公布我們表演的成績(jì)了，我們的成績(jì)是第一名，大家高興萬(wàn)分。
伴隨著(zhù)大家的歡笑聲，校園藝術(shù)節，在此結束了!大家的歡笑聲在校園里回蕩著(zhù)。
六一的作文5
今年的六一兒童節，我覺(jué)得最快樂(lè )的是六一節的前一天，學(xué)校里開(kāi)展了擴展性課程表演，雖然我們參加表演節目，但是我欣賞到了合唱隊的動(dòng)聽(tīng)的歌聲和舞蹈隊優(yōu)美的舞姿。
合唱隊唱的歌曲據說(shuō)還在區里的表演中獲得了好名次，指揮老師的動(dòng)作雖然我看不懂，但是能讓合唱隊唱的整齊劃一，抑揚頓挫。舞蹈隊跳的舞名字叫咯吱咯吱喔，說(shuō)起來(lái)我也是舞蹈隊的一員，雖然我沒(méi)有上臺表演，但是我還是為他們感到很高興。
到了下午，我們開(kāi)始了畫(huà)畫(huà)比賽，我們有二個(gè)小時(shí)時(shí)間畫(huà)畫(huà)，先開(kāi)始打底板，再開(kāi)始用記號筆勾線(xiàn)，然后我們開(kāi)始涂色，最后把顏料擠在手上弄點(diǎn)水把它抹均勻，按到畫(huà)空的地方慢慢的.我們把一幅畫(huà)完成了。
我覺(jué)得這個(gè)一年一度的六一，是我最難忘的一個(gè)節日。讓我愉快的過(guò)了一個(gè)快樂(lè )六一兒童節。
六一的作文6
“六一”來(lái)了，小朋友有的說(shuō)，有的笑，大家都開(kāi)心無(wú)比，激動(dòng)不已。
學(xué)校舞臺的背景上寫(xiě)著(zhù)“爭做新時(shí)代好隊員”八個(gè)字，格外引人注目。首先是一年級的表演，我等了好久，最終輪到我們二年級一班表演《偶像萬(wàn)萬(wàn)歲》了，上臺的時(shí)候我一點(diǎn)兒都不緊張，因為有很多小伙伴陪著(zhù)我。
我們的`舞蹈跳完了……接下來(lái)我們班還表演課本劇《晏子使楚》，我趕忙換上了表演服裝。演出開(kāi)始了，教師把要用的道具擺在了舞臺，我站在舞臺的正中間為節目報幕，看著(zhù)所有的學(xué)生和教師，信心十足。我流暢的講完了臺詞，最終松了一口氣，坐在臺下繼續為正在表演的同學(xué)們加油鼓勁。
我最喜歡一年級六班的節目，尤其是他們跳街舞的樣貌，酷酷的，帥帥的，我異常羨慕。
演出結束，很多班都得了獎，我們班也得了三等獎，同學(xué)們很開(kāi)心。
我很喜歡這次的“六一”，期待明年的兒童節快點(diǎn)到來(lái)。
六一的作文7
六一，這個(gè)令人難忘的節日今天終于到來(lái)啦，我們全班同學(xué)盼望已久了。今年的六一節，我們班自導自演一場(chǎng)聯(lián)歡會(huì )來(lái)慶祝，大家玩得非常開(kāi)心。
聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始了，由周同報幕，第一個(gè)是王玉坤和周桐的`《蛤蟆鼓》，雖然有點(diǎn)不熟練，但是還是迎來(lái)了同學(xué)們的掌聲、鼓勵聲。接下來(lái)是李文照的電子琴獨奏：《步步高》，琴聲悠揚婉轉，仿佛把我們帶到那個(gè)境界，真是美妙極了！然后孫英表演的古箏，彈起來(lái)像行云流水一樣，動(dòng)聽(tīng)極了！孫順暢的魔術(shù)把我搞得一頭霧水，不知他心里裝的啥鬼點(diǎn)子。包鈴哲的魔術(shù)帶來(lái)了一片驚嘆聲。藍文臣的大海讓大家笑成一團......大家都使出十八般武藝，有歡笑聲、贊揚聲。到了吃零食的時(shí)間，大家紛紛拿出自己的食品，五花八門(mén)。我們相互交換食品吃，本來(lái)帶零食少得我一下子“富有”起來(lái)。好像會(huì )變法術(shù)一般，我感受到了分享的快樂(lè )。
這個(gè)六一兒童節過(guò)得真開(kāi)心，愿天天是六一多好��！
六一的作文8
美食節終于到了，這可是讓我期待已久的節日。一開(kāi)始，大家都先把準備好的東西拿出來(lái)，過(guò)了幾分鐘，大人們已經(jīng)開(kāi)工了。
我們班有水果隊、餃子隊、蛋糕隊和壽司隊這四支隊伍，我可是水果隊的`。
小朋友們都在玩耍，我們在走廊上玩，教室里小朋友們都在搶著(zhù)喝果汁，有一個(gè)小朋友已經(jīng)拿到了果汁，她跑到走廓上來(lái)玩。我就問(wèn)她果汁是哪里來(lái)的，她告訴我教室里有。于是我也進(jìn)去，不一會(huì )兒我也得到了一杯果汁。真好喝呀。
我們班級對面的表哥也過(guò)來(lái)找我玩，表哥表姐也領(lǐng)到了果汁。表哥很淘氣，用一個(gè)藍氣球敲我表姐，表姐一氣之下把表哥嚇走了。
最后，我們所有班級都把做好的美食拿到操場(chǎng)上讓大家品嘗和點(diǎn)評。
六一的作文9
親愛(ài)的老師和同學(xué)們：
大家好！
6月1日是兒童節——，一個(gè)全國性的兒童節日。這一天，我們學(xué)校將舉行豐富多彩的慶�；顒�(dòng)。當我們走進(jìn)教室時(shí)，我們會(huì )看到教室里盛裝打扮，布滿(mǎn)絲帶和氣球，節日氣氛濃厚。
同學(xué)們都很期待這一天，因為你可以表演相聲、小品、舞蹈、唱歌等。還可以展示自己的畫(huà)作和手工藝品。
在這一天，我們將舉行一次聚會(huì )，學(xué)生們將盡情地唱歌，盡情地玩耍，消除他們所有的煩惱。
表演的時(shí)候，如果你是演員，盡你所能去表演；如果你是觀(guān)眾，仔細觀(guān)看，時(shí)不時(shí)的鼓掌，鼓勵臺上的`演員要有自信。
最后，我們一起唱歌，歌唱我們的祖國，慶祝我們的節日。
我演講完了，謝謝！
六一的作文10
一年一度的兒童節就要到了，我們學(xué)校開(kāi)展了向晚會(huì )展示童心的活動(dòng)。我們所有的老師和學(xué)生整齊地排隊，看著(zhù)冉冉升起的紅旗，聽(tīng)著(zhù)國歌。我的心情激動(dòng)又激動(dòng)，我們的活動(dòng)開(kāi)始了。
校長(cháng)開(kāi)始講話(huà)，報告會(huì )開(kāi)始了。我們聽(tīng)說(shuō)我們是優(yōu)秀的班體，高興的歡呼起來(lái)。儀式結束后，我們回到班里，期待已久的六一快樂(lè )晚會(huì )開(kāi)始了。
一回到教室，就拿到了三好學(xué)生獎，同學(xué)們都投來(lái)羨慕的目光。之后，我無(wú)比自豪。班長(cháng)宣布，我表演的'第一個(gè)節目是，我拉小提琴，我自信地走上前去，我表演了田園歌曲，但是很美。那時(shí)候我彈的鋼琴很美，上課很安靜，大家都在靜靜地聽(tīng)。老師讓同學(xué)們歡迎我兩次。我非常感謝老師給我這個(gè)機會(huì )。接下來(lái)，其他同學(xué)表演，我們一起唱歌跳舞。
該吃西瓜了，我們的教室成了歡樂(lè )的海洋。我們和老師分享美食，看到老師甜甜的笑我很開(kāi)心。我們還是和好朋友分享！我們班多團結��！
多么難忘！六一兒童節。多幸福��！六一兒童節！
六一的作文11
送走了五月，迎來(lái)了六月，今天是我們的節日，“六一”國際兒童節。
今天，我校舉行“童心感恩，放飛夢(mèng)想”的慶�；顒�(dòng)�；顒�(dòng)一開(kāi)始是表彰大會(huì )，會(huì )上表彰了一些優(yōu)秀的`輔導員和一批優(yōu)秀的少先隊員，接著(zhù)是學(xué)生才藝表演，節目很豐富，有架子鼓獨奏，小提琴獨奏，古箏，鋼琴……其中，讓我印象深刻的是鄭澤同學(xué)的二胡獨奏《喜慶豐收》，在他的二胡聲中我感受到了人們豐收后的喜悅心情。
看完表演，我班又舉行了擊鼓傳花的游戲。游戲規定音樂(lè )聲停時(shí)，誰(shuí)拿到花或在傳遞過(guò)程中花掉到地上的，都要表演節目。音樂(lè )響起，同學(xué)們個(gè)個(gè)快速傳遞起來(lái)，“快點(diǎn)，快點(diǎn)”，教室里不時(shí)傳來(lái)陣陣催促聲，音樂(lè )停時(shí)，同學(xué)們又表演了一個(gè)個(gè)節目，有魔術(shù)，有笑話(huà)，有唱歌……同學(xué)們的表演贏(yíng)得了陣陣掌聲。教室里不時(shí)傳來(lái)同學(xué)們歡快的笑聲。
真是一個(gè)快樂(lè )的“六一”！
六一的作文12
六一兒童節下午，我們學(xué)校搞游園活動(dòng)。
下午，2點(diǎn)鐘我就到了學(xué)校，半小時(shí)后，開(kāi)始游園活動(dòng)了，活動(dòng)豐富多彩，都好玩極了，它們分別是投球、釣魚(yú)和套圈，我參加了投球，我之前投了兩個(gè)都沒(méi)進(jìn)，我不耐煩了，姿勢都沒(méi)做好，嘴里念叨：“這次沒(méi)希望了，絕對不準！”說(shuō)罷，我就隨手扔了過(guò)去，可老天爺老跟我“作對”，倒讓球進(jìn)了，在一旁的同學(xué)說(shuō)：“真奇呀！”聽(tīng)到贊美，我又投了一次，我精神抖擻地拿起一個(gè)球過(guò)線(xiàn)，一邊把腳抬起，一投，投進(jìn)了，第二個(gè)球我也投進(jìn)了，心里暗自高興，在撿球的同學(xué)說(shuō)：“你可真能呀！”我投第三個(gè)關(guān)鍵球了，天有不測風(fēng)云，我沒(méi)進(jìn)，我的嘴里念叨：“天不助我也！”不過(guò)，我還是得到了不少獎品。
前后我又參加了其它的`活動(dòng)，我希望明年六一節還有更豐富的活動(dòng)。
六一的作文13
盼望已久的“六一”表演時(shí)刻終于到來(lái)了。
今天一大早我就起床了，因為我要去學(xué)校表演。我興高采烈地和媽媽來(lái)到學(xué)校，看見(jiàn)班級里被布置的非常漂亮，很有節日的氣氛。等演出的時(shí)間到了，我們開(kāi)始看精彩的'節目表演，過(guò)了一會(huì )兒就輪到我們表演了。
我們站在舞臺上，有感情的朗誦英語(yǔ)繪本和英語(yǔ)歌曲。半晌，節目要接近尾聲了，快樂(lè )的時(shí)光總是過(guò)的那么快。最后，我們回到班級里分享著(zhù)美食；看著(zhù)電影；快樂(lè )的聊天，過(guò)了一個(gè)令人難忘的節日。
六一的作文14
今天是六一兒童節。
我覺(jué)得六一兒童節是最快樂(lè )的節日。
果然，電視里的哆啦A夢(mèng)動(dòng)畫(huà)片播了很久。
黃鵬峰的龍板有點(diǎn)難玩，但是經(jīng)過(guò)高手的解說(shuō)，慢慢的我也會(huì )了！
我回到家看見(jiàn)舅舅和表姐來(lái)了，我馬上說(shuō)舅舅好姐姐好。
舅舅和姐姐帶我去中山公園，在清澈的'湖面上劃船，我看見(jiàn)了，有紅白紅白的鯉魚(yú)，還有大大的烏龜，還有一項撿氣球的游戲，撿氣球的游戲規則是，把氣球扔到湖面上，讓座船的人來(lái)?yè)�，可是，媽媽說(shuō)了在船上不能走來(lái)走去，所以，我沒(méi)去撿。
我想今天是最好玩的一天！
六一的作文15
“六一”是一個(gè)快樂(lè )的日子，六月是一個(gè)繽紛的季節，我們已經(jīng)慢慢長(cháng)大，“六一”也已經(jīng)存在了我們的心里。
我們的心里一定會(huì )有一個(gè)想像中的“六一”吧!現在我就給大家說(shuō)一說(shuō)我心中的“六一”吧!
在我的心里，“六一”平常又貴重，平常在于它是孩子們共同的節日，貴重在于“六一”是有限的�！傲弧辈幌裰星锕�、元宵節那樣，是大人和孩子共同的節日，它是我們孩子們有限的.節日。是只屬于我們的節日。
在我心中，“六一”是快樂(lè )的，它可以讓我們像太陽(yáng)那樣笑的燦爛，可以讓我們在這一天中開(kāi)開(kāi)心心、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。
在我心中，“六一”是悲傷的，時(shí)間一去不復返。因為我們長(cháng)大了，它就開(kāi)始離我們遠去最后只存在于我們的心里。
“六一”就是這樣一個(gè)開(kāi)心而又悲傷的節日。
童年就像一首歌曲，而“六一”就是那里邊最美的一個(gè)音符。
這就是我心中的“六一”，讓我既喜又悲對我有著(zhù)特殊含義的“六一”。
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