四年級寒假作文

四年級寒假作文四篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的四年級寒假作文4篇，希望對大家有所幫助。

四年級寒假作文 篇1

　　一天，我和媽媽坐公交車(chē)去鉆井，走到中南路那段路，路邊的房子有的寫(xiě)著(zhù)“拆”字。我聽(tīng)媽媽說(shuō)過(guò)這條路要加寬修，有些房子就需要拆除，這樣道路會(huì )變得寬闊。汽車(chē)繼續往前走著(zhù)，有的房子已經(jīng)拆了，修路工人用圍擋擋著(zhù)正在修路，本來(lái)已很窄的.路顯得更窄了，很不好走。公交車(chē)走著(zhù)走著(zhù)停了下來(lái)，原來(lái)前面有一輛修路的挖土機擋住了道路，過(guò)了好一會(huì )兒，挖土機挪開(kāi)道路才通暢。公交車(chē)繼續向前行駛，一會(huì )兒就到了鉆井。

　　我真希望這條路趕快修好，變得寬闊、平坦。

四年級寒假作文 篇2

　　中華民族有許多瑰寶，比如：京劇、瓷器、中國書(shū)法等等。其中，中國書(shū)法可以稱(chēng)得上是首位了�？斓睫r歷新年了，今天，我就和幾個(gè)好伙伴一起用毛筆在紅紙上寫(xiě)了一些“�！弊謥�(lái)迎接新年的到來(lái)。

　　在開(kāi)始寫(xiě)字前，老師給我們每人發(fā)了一張毛氈紙�！懊珰旨垺蔽铱蓮膩�(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)，輕輕拿起來(lái)摸了一摸，一面非常光滑，零星有一些凸凸的小點(diǎn)，另一面卻略顯粗糙，布滿(mǎn)了不少凹凸不平的線(xiàn)條。毛氈紙十分柔軟，拿在手中可得小心了，不然很容易弄破它的。

　　當然，正式寫(xiě)“�！弊种�前，練習必不可少。老師給我們每個(gè)人發(fā)了一張示范字，只見(jiàn)上面的“�！弊謱�(xiě)的蒼勁有力、氣韻生動(dòng)，漂亮極了。我迫不及待地拿起毛筆，蘸上墨汁，開(kāi)始書(shū)寫(xiě)起來(lái)。我輕輕拿穩毛筆，讓筆鋒順風(fēng)入紙，再行筆，回！完成了一個(gè)“點(diǎn)”……“ 礻”偏旁我書(shū)寫(xiě)得十分順利，心中不免有些小小的`得意。但是在寫(xiě)“�！弊值挠野脒厱r(shí)，我卻遇到了不小的麻煩：我把“口”這部分寫(xiě)的太大了，導致“田”字被很“委屈”地縮在了角落里，整個(gè)字的框架都被破壞了，唉……真可惜，第一個(gè)字沒(méi)能寫(xiě)好！

　　但是我沒(méi)有氣餒，打起精神開(kāi)始準備第二個(gè)字！這一次我沒(méi)有貿然下筆，仔細觀(guān)察了一會(huì )兒示范字，把整個(gè)字的框架銘記于心。在寫(xiě)完“ 礻”偏旁之后，我開(kāi)始小心翼翼的書(shū)寫(xiě)右半邊，這次我吸取了第一字的經(jīng)驗，順利的完成了整個(gè)字。老師看過(guò)之后，直夸我進(jìn)步真快！

　　我一鼓作氣，連續練了好多個(gè)“�！弊�，終于可以在紅紙上正式寫(xiě)“�！弊掷�！我一口氣完成了四張“�！弊�，老師說(shuō)：“周樂(lè )凝寫(xiě)得真好，每一筆都十分有力、粗壯，福氣一定多！”哈哈……

　　“�！弊謱�(xiě)完了，祝�？刹荒苌倥�！我祝大家羊年快樂(lè )，喜氣洋洋！

四年級寒假作文 篇3

　　昨晚奶奶說(shuō)今天要早起炸麻花，我定了七點(diǎn)鬧鈴。在鬧鈴督促下我七點(diǎn)起床走出房間看見(jiàn)茶幾上已有一堆奶奶搓好的麻花。我洗漱完畢給奶奶幫忙搓麻花，面是用油和的，油亮亮看著(zhù)應該好做，看著(zhù)奶奶首先要把面搓成細條，再把細條兩端向不同方向搓再對折面條就擰成一塊，一個(gè)麻花完工。心想很簡(jiǎn)單啊，我學(xué)著(zhù)奶奶的樣子，但面在我的手里怎么也不聽(tīng)話(huà)，像一根根斷了的線(xiàn)、又像一個(gè)垂頭喪氣的人，怎么也搓不到一起，心里著(zhù)急。

　　奶奶說(shuō)，搓不成很正常，爸爸媽媽都不會(huì )搓我已經(jīng)不錯了，并且奶奶把搓麻花的“秘訣”告訴了我。

　　我按奶奶指點(diǎn)反復練習，漸漸的我手中的面越來(lái)越聽(tīng)話(huà)，從垂頭喪氣到興高采烈，我的第一根麻花成功，雖然沒(méi)有奶奶的結實(shí)、好看，但付出了我近半小時(shí)的努力，心里美滋滋的！我和奶奶有說(shuō)有笑的干著(zhù)，沒(méi)多長(cháng)時(shí)間麻花搓完了。爺爺炸麻花的油鍋也準備好了。

　　滾燙的油鍋冒煙了，搓好的麻花們早已迫不及待了，我小心的把它們放入鍋中�？此鼈兌嗾{皮：有的`喜歡潛水；有的喜歡蛙泳；有的喜歡仰泳；有的喜歡……像是在舉行游泳會(huì )��！不一會(huì )，乳白的麻花變成焦黃色，我有點(diǎn)垂涎欲滴，爺爺看到我的樣子撿了一盤(pán)讓我獨享。

　　享用著(zhù)自己做的麻花心里有說(shuō)不出的快樂(lè )，以后一定要做更多的事，忘了告訴大家，奶奶的秘訣：哈哈就是搓麻花是手勁要均勻，把握力度！

四年級寒假作文 篇4

　　四年級的寒假開(kāi)始了。我一定會(huì )把自己的寒假生活安排得井然有序、豐富多彩。

　　四年級第一學(xué)期期末考試，我的成績(jì)達到了我給自己定的目標，并超出了我的想象。我的三科成績(jì)分別為：語(yǔ)文98.5分、數學(xué)100分、英語(yǔ)100分。張老師告訴我，我考了第一名，我的成績(jì)在年級里名列榜首。爸爸媽媽都高興極了，因為我終于考出了全年級第一名的好成績(jì)。但在我心里還是有點(diǎn)小遺憾：語(yǔ)文就差那么一點(diǎn)點(diǎn)就100分了呀！

　　��！這個(gè)假期應該是最輕松的'一個(gè)假期了。教育局規定小學(xué)生 “減負”，于是今年寒假沒(méi)有作業(yè)了。因為沒(méi)有作業(yè)，所以我可以自主地做我喜歡做的事了。

　　今年，我跟齊老師學(xué)習了軟筆書(shū)法，并有了顯著(zhù)的進(jìn)步。我要在今年寒假里把歐陽(yáng)詢(xún)的《九成宮醴泉銘》通臨一遍，這一定會(huì )對今后的軟筆書(shū)法學(xué)習有所幫助。

　　在我們班舉行的20xx新年聯(lián)歡會(huì )中，我和張津萌、劉明芮的合唱挺成功。這樣，我更喜歡唱歌了。假期里我要練習更多的歌曲，充實(shí)每天的生活。

　　繪畫(huà)是我每個(gè)假期必須要干的事情。每天畫(huà)上一兩幅畫(huà)，仿佛整個(gè)人在那一刻都脫離了煩躁、乏味的生活。

　　今年寒假我還要做一件最偉大的事情。過(guò)去的一年里，我最喜歡看的一本書(shū)是《綠山墻的安妮》。這本書(shū)寫(xiě)得精彩絕倫，我總是看完了還想看，百看不厭。我想在完美的基礎上再錦上添花，我要寫(xiě)這本世界名著(zhù)的后續本。不管是與同學(xué)分享還是給自己解悶，我都要完美地完成它。因為寫(xiě)作時(shí)我會(huì )有一種莫大的喜悅感，這種喜悅是除我之外別人所感覺(jué)不到的。

　　又一個(gè)春節就要到了。它是一家人團聚的時(shí)刻。在歡笑聲和禮炮聲中，新年的鐘聲總是那么響亮、莊重。那“5、4、3、2、1”的倒計時(shí)聲讓所有的中國人都感到振奮和喜慶。想到馬年的到來(lái)，我既為過(guò)去的一年感到留戀，又對嶄新的一年充滿(mǎn)希望。在新的一年里，有什么樣的挑戰等待我呢？我拭目以待。

　　今年寒假，我會(huì )過(guò)得最精彩。

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