【必備】小學(xué)四年級作文4篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的小學(xué)四年級作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)四年級作文 篇1
在很久很久以前，森林里住著(zhù)很多很很多的動(dòng)物。其中有一只羊，長(cháng)得很矮小，連角都沒(méi)有發(fā)育完全，在羊群里它經(jīng)常被其它的羊欺負，沒(méi)有父母的疼愛(ài)，也沒(méi)有兄弟姐妹的關(guān)心，更沒(méi)有人去同情它。但是，它卻在這樣的環(huán)境下頑強的生活了下來(lái)。后來(lái)，它因為身體的問(wèn)題最終還是被羊群驅趕了出去，流落到了離羊群遠很遠的地方。
有一天，這只羊在被獵人丟棄的房屋里偶然發(fā)現了幾只被殺的野兔，于是它就把它們一個(gè)個(gè)叼到自己的窩里，但是又沒(méi)有火，它左思右想，后來(lái)，它把兩根木棍用來(lái)互相敲打，打出了火花，然后，它又拿出了一大堆木柴堆在一起，一打出火花，就往木柴上放，“嘩”一聲，火燃起來(lái)了，小羊吃起了美味的兔肉！
小羊會(huì )生火的消息不徑而走，這一下子可不得了了，森林中上百萬(wàn)的動(dòng)物都到小羊的`“家”來(lái)“做客”，都來(lái)討教小羊的“引火之術(shù)”，當然，小羊也很樂(lè )意幫助它們，很快就把動(dòng)物們一一教會(huì )了。這消息傳到了羊群里，羊群馬上改變了對它的偏見(jiàn)，重新請它回到了羊群里，并擁戴它做群長(cháng)。
這個(gè)故事告訴我們：看人不要只看外表，或許，外表很差的人才華卻很出眾！
小學(xué)四年級作文 篇2
家信譽(yù)特好的大花店以高薪聘請一位售花小姐，招娉廣告張貼出去后，前來(lái)應聘的人很多，如過(guò)江之鯽，經(jīng)過(guò)幾番口試，老板留下了幾位女孩，讓他們每人經(jīng)營(yíng)花店一周，以便從中挑選一人，作文 如花的心情。這三個(gè)女孩長(cháng)的都如花一樣美麗。一人曾經(jīng)在花店插過(guò)花，買(mǎi)過(guò)花，一人是花藝學(xué)校的應屆畢業(yè)生，其余一人是一個(gè)待業(yè)青年。
插過(guò)花的女孩一聽(tīng)老板要讓他們以一周的實(shí)踐成績(jì)?yōu)閼硹l件心中竊喜，畢竟插花，買(mǎi)花對于她來(lái)說(shuō)是輕花熟路。每次一見(jiàn)顧客進(jìn)來(lái)，她就不停的介紹各類(lèi)花的象征意義，以及給什么樣的人送什么樣的花，幾乎每一個(gè)人進(jìn)花店，她都能說(shuō)的讓人買(mǎi)去一束花或一籃花，一周下來(lái)她的成績(jì)不錯。
花藝女生經(jīng)營(yíng)花店，她充分發(fā)揮從書(shū)中學(xué)到的知識；從插花的藝術(shù)到插花的成本，都精心琢磨，她甚至聯(lián)想到把一些斷枝的花朵用牙簽連接花枝夾在鮮花中，用以降低成本……她的知識和她的聰明為她一周的鮮花經(jīng)營(yíng)也帶來(lái)了不錯的成績(jì)，小學(xué)四年級作文《作文 如花的心情》。
待業(yè)女青年經(jīng)營(yíng)起花店，則有點(diǎn)放不開(kāi)手腳，然而她置身于花叢中的微笑就像一朵花，她的心情也如花一樣美麗。一些殘花她總舍不得仍掉，而是修剪修剪，免費送給路邊行走的小學(xué)生，而且每一個(gè)從她手中買(mǎi)去花的人，都能得到她一句甜甜的話(huà)語(yǔ)—“鮮花送人，余香留己�！边@聽(tīng)起來(lái)既像女孩為自己說(shuō)的，又像是為花店講的，也像為買(mǎi)花人講的，簡(jiǎn)直是一句心靈默契的心語(yǔ)……盡管女孩努力的珍惜著(zhù)她一周的經(jīng)營(yíng)時(shí)間，但她的成績(jì)比前兩個(gè)女孩相差很大。
出人意料的'是，老板竟留下了那個(gè)待業(yè)女孩。人們不解——為何老板放棄為她掙錢(qián)的女孩，而偏偏選中這個(gè)縮手縮腳的待業(yè)女孩？老板說(shuō)“用鮮花掙再多的錢(qián)也只是有限的，用如花的心情去掙錢(qián)是無(wú)限的�；ㄋ嚳梢月龑W(xué)如花的，因為這里面包含著(zhù)一個(gè)人的氣質(zhì)，品德以及情趣愛(ài)好，藝術(shù)修養……
人都有這樣那樣的專(zhuān)長(cháng)，這無(wú)疑會(huì )給人帶來(lái)極大的幫助。但人更要有如花的心情，因為這心情能感染人，讓人領(lǐng)悟到生命的純真和美好。
小學(xué)四年級作文 篇3
夢(mèng)想在長(cháng)城腳下，夢(mèng)想在火焰中燃燒，夢(mèng)想是小河在流散，我們這一代人是踐行中國夢(mèng)。
我們坐著(zhù)時(shí)空飛機，來(lái)到了未來(lái)的20xx年。那邊的核武器有許多，例如戰斗飛機，可以攻擊，也可以讓空氣清新；飛船，我們可以駕駛著(zhù)它來(lái)到了外太空，也讓我們看看木星，火星，水星......那里的房子雄偉壯觀(guān)，在半空中，地下的草坪全都是小動(dòng)物的家和游樂(lè )園，交通工具全都是純電動(dòng)的了，不要花像油那么貴的錢(qián)了，也不污染我們的環(huán)境，真是節省了經(jīng)濟和優(yōu)化了空氣的清新。那里的垃圾桶裝滿(mǎn)了一定量的東西，廢的東西可以制造出許多的新產(chǎn)品，這些廢品可以循環(huán)著(zhù)用，一點(diǎn)也不浪費。要是這里發(fā)生了地震一點(diǎn)也不要怕，因為那里有一種新的武器，只要往地下一插，地震就會(huì )被這個(gè)武器給化解了，地震就像沒(méi)有發(fā)生一樣，這個(gè)武器叫著(zhù)：防地震機。
但是，在這個(gè)世界中最重要的一件事情，也是我們大家必不缺少的，這件事情就是我們大家要環(huán)保衛生。我們只要買(mǎi)了多少有污染的東西，就要在那個(gè)地方種下你所花的錢(qián)。例如：你買(mǎi)了東西花了50元，假如這50元的'東西對地球造成了污染，那你就要在空曠的地方種下50棵小樹(shù)苗，必須保證它們每棵都要存活，這就是一個(gè)要求，因為你50元買(mǎi)了50個(gè)污染的東西，正好用50棵樹(shù)苗去化解那些被污染的東西，只有這樣子我們的地球媽媽才是干干凈凈的。
心動(dòng)不如行動(dòng)，我就邀請了許多小朋友從自己的家園開(kāi)始做環(huán)保，每天自己做好不要亂扔垃圾和廢品，要把那些垃圾和廢品分類(lèi)放入該放的垃圾桶里，等這些垃圾和廢品裝滿(mǎn)后，在去制造出新的產(chǎn)品，這樣一個(gè)傳一個(gè)的下去，我們的小區和自己的家園很快就會(huì )變成一個(gè)美麗而環(huán)保的景象，所以我們這一代人要和未來(lái)一樣，沒(méi)有一個(gè)人在亂扔垃圾污染環(huán)境。
我們大家一定要愛(ài)護自己的家，這樣我們的家園才會(huì )干干凈凈，被人們一直喜愛(ài)。
小學(xué)四年級作文 篇4
我從小就對許多事情充滿(mǎn)了好奇，總想探個(gè)究竟，以至于不時(shí)就會(huì )有一些“驚人”之舉。
為了體會(huì )半夜獨行的感覺(jué)如何，看到新的一天怎樣來(lái)臨，我曾在凌晨二三點(diǎn)的時(shí)候獨自走出家門(mén)，感受深夜的寧靜，欣賞深夜的美麗，迎接黎明的到來(lái)。
今年暑假，學(xué)員們都回家了，這偌大的軍校校園自然變得十分凄清。皓月當空，濃密的樹(shù)葉遮住了皎潔的月光。我一個(gè)人悄悄地離開(kāi)了家門(mén)，手拿電筒，走在校園幽僻的小徑上，感覺(jué)周?chē)囊磺泻孟穸际庆o止的，顯得鬼影憧憧，越發(fā)顯現出這夜的寂靜。我一直小心翼翼地走著(zhù)，唯恐驚醒這沉睡的世界。雖然我的心一直“砰砰”地狂跳著(zhù)，但我還是鼓足勇氣，催促自己大膽地向前走。
不一會(huì )兒，我便來(lái)到了白天常來(lái)玩耍的“小花園”，我拐到一棵大樹(shù)旁蹲下來(lái)，把手電筒的光束移向一叢小草的根部。這時(shí)，我驚喜地發(fā)現幾只螞蟻正在搬運著(zhù)一堆食物�！皼](méi)想到螞蟻晚上還有工作要忙的呀！”我自言自語(yǔ)地說(shuō)。螞蟻們似乎聽(tīng)懂了我的話(huà)，于是抬起頭望了望我，好像在說(shuō)：“對呀，我們在夜間也是有工作的，我們可不像你們人類(lèi)那么悠閑，請別打擾我們了，好嗎？”我于是躡手躡腳地走開(kāi)了。
折回小徑上，我繼續向大操場(chǎng)進(jìn)發(fā)，這里是我和小朋友們經(jīng)常光顧的地方。這里遠離家屬區，一路上我更顯得膽戰心驚，于是我大聲地哼著(zhù)小曲，算是為自己壯膽。這一招還真管用，我的.恐懼感竟很快得以克服。我先來(lái)到了器械場(chǎng)的秋千旁，穩穩地坐上秋千，一只腳在沙地上猛然一蹬，秋千于是飛快地搖擺起來(lái)。萬(wàn)籟俱寂，涼風(fēng)從耳邊吹過(guò)，我的心中有說(shuō)不出的快感�，F在的我，想玩什么就玩什么，沒(méi)有白天大伙兒的爭搶?zhuān)路鹫麄�(gè)校園都屬于我似的，便覺(jué)是個(gè)自由快樂(lè )的人了。舉頭仰望，晨星點(diǎn)點(diǎn)，正閃爍它們的光芒。不知不覺(jué)，東方露出了第一縷曙光，太陽(yáng)公公漸漸地露出了他的笑臉。我心滿(mǎn)意足地踏著(zhù)晨曦返回家來(lái)，帶著(zhù)獨享夏夜的滿(mǎn)足感自豪地進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉……
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