中學(xué)生作文

【必備】中學(xué)生作文匯總8篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編幫大家整理的中學(xué)生作文8篇，歡迎大家分享。

中學(xué)生作文 篇1

　　經(jīng)有人說(shuō)過(guò)，地球上的最后一滴水，將會(huì )是人類(lèi)悔恨的眼淚。水已經(jīng)成為了人類(lèi)一處無(wú)法愈合的傷口，3月22日的來(lái)臨，使得傷口又一次滲出了鮮血。這句話(huà)說(shuō)得沒(méi)錯，如果沒(méi)有了水，地球就會(huì )干裂；如果沒(méi)有了水，我們人類(lèi)就可能渴死；如果沒(méi)有了水，就沒(méi)有了我們這個(gè)美麗的世界。我們要愛(ài)惜每一滴水，愛(ài)惜地球母親每一滴眼淚。

　　水，是人類(lèi)生命的源泉。沒(méi)有水，人無(wú)法生存，萬(wàn)物不能生長(cháng)，世界將不會(huì )如此多姿多彩。因此，節約用水必須由我做起，從小做起，也是每個(gè)人應盡的義務(wù)和職責。而現在，浪費水的現象十分嚴重，有些同學(xué)洗手后經(jīng)常忘了關(guān)水籠頭，任憑水花花的流失，有的同學(xué)甚至把水壺當成了水槍?zhuān)�往別人身上、地上噴起了水柱。而許多人也有很多浪費水的地方，有些人把垃圾扔進(jìn)江河、湖泊里，大量的水資源就會(huì )被污染，還有許多工廠(chǎng)發(fā)展得很快，卻把生產(chǎn)的污水、城市廢水也排進(jìn)了江河湖泊，使水變得臭不可聞，大量水資源遭到污染，人類(lèi)賴(lài)以生存的凈水越來(lái)越缺乏，水的危機已經(jīng)向人類(lèi)敲響了警鐘！

　　看電視時(shí)，我曾看到過(guò)這樣一則廣告：在一個(gè)地區因為缺水嚴重造成了許許多多的人死亡，連小孩也上不了學(xué)�，F在上海有很多地方都把抽水馬桶換了，為的就是節約用水�，F在我特別后悔原來(lái)浪費的行為，于是在我們家的小黑板上寫(xiě)下了：節約水資源從現在開(kāi)始！晚上，我對爸媽說(shuō)：“爸媽?zhuān)�我們從今天開(kāi)始節約用水吧！今天我看了一本書(shū)，許多山區的孩子因缺水瀕臨死亡，如果一個(gè)家庭一天可以節約一碗水，一個(gè)月就可以節約30碗水，一年就可以節約好多水。這些水對那些缺水的家庭來(lái)說(shuō)，可以說(shuō)是救命之泉了�！卑职謰寢屄�(tīng)了心悅誠服地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　一些工廠(chǎng)不注意保護水資源，把工業(yè)廢水排入江河湖泊，造成了許多江河湖泊的.污染。然而，這樣的結果卻令人不得不來(lái)關(guān)注。魚(yú)蝦喝了這樣的水，就會(huì )死去；人類(lèi)如果用這樣的水洗澡，就會(huì )發(fā)��；人類(lèi)如果喝了這樣的水，就會(huì )對身體健康有害。水環(huán)吞噬著(zhù)人類(lèi)和動(dòng)物的健康！試想，就算工廠(chǎng)的員工賺了很多的錢(qián)，水卻被污染了，那么人們就沒(méi)有清潔的水可喝，到時(shí)候該怎么生存呢？那時(shí)候要這么錢(qián)又有什么用呢？這是多么損人不利己呀！

　　有些百姓養成了一種陋習，就是愛(ài)隨意把垃圾扔到江河湖泊里或其它不適宜的地方，圖一時(shí)之便利。試想一下，如果我們每一個(gè)人都往江河湖泊里扔垃圾，那么很多的水資源就會(huì )被污染；如果每一個(gè)人都隨意地亂扔垃圾，那么下雨的時(shí)候，雨水把垃圾沖到江河湖泊里，因而污染我們賴(lài)以生存的水資源。如果大量的水資源遭到污染，我們又怎么生存呢？我想，這種陋習就是圖一時(shí)之便，招一生之害，必須根除它！

　　讓我們攜起手來(lái)，共同節約用水，保護水資源！相信通過(guò)我們大家的努力，一定能夠做到！

中學(xué)生作文 篇2

　　外婆今年七十四了，身體還是不錯的，農活，家務(wù)活，干的都很利索，走路很快，印象中每次跟她一起走我都趕不上她。外婆很忙碌，總覺(jué)得她太辛苦了，我想她都勞碌了幾十年了，讓她閑下來(lái)不做事，她可能都不自在了。

　　也許是有段時(shí)間沒(méi)見(jiàn)了，昨晚夢(mèng)見(jiàn)外婆了，夢(mèng)時(shí)的場(chǎng)景和現實(shí)中一樣，每年都會(huì )上演那么一兩回。常年在外回去的次數一年也就那么一兩次，每次回去，去外婆家都會(huì )給她些錢(qián)，但是每次給的都會(huì )有一半多是拿回來(lái)的�？偸遣豢弦�，總是說(shuō)她有，說(shuō)我們賺錢(qián)也不易，用的地方還很多，都叫我們拿回去，所以每次去外婆家要回來(lái)的時(shí)候都免不了一場(chǎng)推推塞塞的。夢(mèng)里的場(chǎng)景也是這樣，夢(mèng)見(jiàn)我跟外婆說(shuō)我就給你這么一點(diǎn)，你就不要還給我了，你留著(zhù)，看想買(mǎi)些什么，想吃些什么都是買(mǎi)點(diǎn)，別不舍得。

　　從小，我在外婆家呆的時(shí)間就很長(cháng)。讀小學(xué)的時(shí)候就經(jīng)常惦記著(zhù)去外婆家，也經(jīng)常是一放假就去了。要到上學(xué)的時(shí)候媽媽來(lái)接才回家，每次我都哭著(zhù)不想回，有時(shí)也看到外婆在偷偷抹眼淚。每次走的時(shí)候也都看到外婆站在別人家的屋前，望著(zhù)我們從小路走到馬路，一直到看不見(jiàn)為止。每次也都聽(tīng)到外婆大聲喊“輾盡讀書(shū)，等下回放滴假你再來(lái)哈”我也會(huì )大聲回：“哦”后來(lái)慢慢的長(cháng)大了，后來(lái)慢慢的去的'時(shí)候變少，也變短了。

　　現在我每次一回家，外婆就會(huì )來(lái)我家或是她忙就叫表弟來(lái)，帶些雞蛋或是那個(gè)季節收的農產(chǎn)來(lái)。雞和雞蛋是最常表現的，她自己養的，她自己從不舍得吃，每次回去的時(shí)候給，走的時(shí)候也給，不夠她還去外面買(mǎi)些。她說(shuō)，帶點(diǎn)給小孩吃，外面買(mǎi)不到。記得生小孩那年，外婆逢認識的人就高興地說(shuō)，生了個(gè)兒子。鄰居說(shuō)：“你外婆比你媽還高興�！�

　　這幾年我也經(jīng)常想，帶外婆出來(lái)玩玩吧，帶她來(lái)廣州，帶她去杭州，帶她去上海。帶她去......明年吧，明年好好的計劃下。然后把計劃實(shí)行了。

　　外婆給予的實(shí)在太多，我卻回報的也實(shí)在少，我應該給更多更多......

中學(xué)生作文 篇3

　　傍晚，夕陽(yáng)安詳地坐在西面的一片祥云之上，純粹的天空藍如綢緞，奪目的晚霞絢麗燦爛。夕陽(yáng)在靜謐的傍晚深深淺淺地散發(fā)著(zhù)光芒。

　　我背著(zhù)書(shū)包，走在回家的路上。視線(xiàn)一轉，咦，又是她。她坐在離家不遠的一個(gè)臺階上，望著(zhù)夕陽(yáng)，時(shí)不時(shí)露出一抹微笑。

　　她孤獨得像這夕陽(yáng)，默默裝點(diǎn)著(zhù)偌大的天空。

　　她怎么天天坐在這里？她的老伴呢？她……

　　“奶奶！”清脆的聲音打斷了我的思緒。一個(gè)小男孩蹦蹦跳跳地走過(guò)來(lái)，看樣子，也就四、五歲大。長(cháng)得挺可愛(ài)：大大的雙眼，肉嘟嘟的臉，胖乎乎的手。雖然人小，臉上卻沒(méi)有同齡人有的稚氣�！霸趺蠢�？”她慈祥地笑著(zhù)，朝他揮了揮手�！澳棠�，要喝水嗎？”他把礦泉水瓶舉到她的面前�！昂冒��！彼�接過(guò)水瓶，在他的臉蛋上輕輕地親了幾下�！拔业墓詫O子！”小男孩笑了笑，眼睛瞇成了月牙。

　　他站在她的身旁。突然，他盯著(zhù)她的背沉默良久，半晌，才開(kāi)口道：“奶奶，我幫你捶捶背吧�！薄昂��！眱扇讼嘁曇恍�，她的眼里充滿(mǎn)了欣慰。

　　他的小手不輕不重地捶著(zhù)老人的肩上，富有節奏，好似一曲歌兒奏響。他們的笑容融在一起，溫暖你我他，交織成一首妙不可言的敬老樂(lè )章�！拔覀冏咦甙��！薄昂��！毙∧泻⒂弥赡鄣男∈�，牽著(zhù)老人枯老瘦黃的大手，一步一步慢慢地走著(zhù)。他的臉上紅撲撲的`，微笑著(zhù)，看著(zhù)他的奶奶，橘黃色的霞光披在他的身上，映襯著(zhù)他的快樂(lè )。

　　老人微笑著(zhù)，蒼老的面孔映著(zhù)霞光，因他的存在，孤獨的她不再孤獨。她現在的時(shí)光里，一定擠滿(mǎn)跳躍的陽(yáng)光。小手拉著(zhù)大手，在余暉中慢慢走著(zhù)。稚嫩的小手拉著(zhù)蒼老的大手，雖然拉得不是很緊，卻顯得那么有力；蒼老的大手拉著(zhù)胖乎乎的小手，充滿(mǎn)親情和愛(ài)。

　　這一切，在落日余暉的映照下，顯得格外美麗……

　　回到家，我躺在床上，心中久久不能平靜：想到了小男孩和老人。我毅然起身，把爺爺吃的藥放在紙巾上，再把藥和溫開(kāi)水一起放在餐桌上。心中突然有一種莫名的開(kāi)心……

　　敬老，其實(shí)就是這么的簡(jiǎn)單。

中學(xué)生作文 篇4

　　請你記住無(wú)論發(fā)生了什么，母親她會(huì )永遠支持你，鼓勵你。

　　也許、你對生活有諸多抱怨。

　　或者、你感到夢(mèng)想遙不可及。

　　也許、你對父母有諸多不滿(mǎn)。

　　當你抱怨生活對你的不公時(shí)，母親她會(huì )使你重新?lián)碛袑ι�活的信�?當你感到夢(mèng)想的'遙不可及時(shí)，準備放棄時(shí)，母親不會(huì )放棄，她會(huì )陪你走完坎坷，越過(guò)泥濘;當你對母親的嘮叨感到厭煩時(shí)，母親他不會(huì )怨，只會(huì )默默的改變自己。

　　所以，請你記住無(wú)論發(fā)生了什么，母親她會(huì )永遠支持你，鼓勵你。

　　男孩正是青春期，和母親經(jīng)常斗嘴。終于有一天，男孩一氣之下，甩門(mén)而去，獨自坐在公園的長(cháng)椅上。這時(shí)有個(gè)老人來(lái)了說(shuō)：“孩子，你怎么不回家啊�！蹦泻⒈阏f(shuō)起了母親的不是，說(shuō)母親不愛(ài)他。老人微笑著(zhù)聽(tīng)完后說(shuō)：“孩子，你不妨到家看看你母親在做什么”男孩似乎聽(tīng)到老人嘆了口氣說(shuō)：“可憐天下父母心�！碑斈泻⒒氐郊液笠�(jiàn)到母親坐在家門(mén)口看書(shū)，可哪是在看書(shū)，分明是在看著(zhù)門(mén)口�？吹侥泻⒒貋�(lái)后母親如釋重負的松了口氣，眼中還閃著(zhù)晶瑩的淚花，但母親只是淡淡的說(shuō)了聲：“你回來(lái)啦�！本蜏蕚滢D身回屋，低著(zhù)頭盡量不看男孩，可是男孩看得分明。母親在轉身的一剎那，淚花滴落了下來(lái)。男孩再也控制不住自己了，哭著(zhù)抱住母親說(shuō)：“我錯了，對不起，媽”母親只是說(shuō)了聲“沒(méi)事，吃飯吧”從那刻起，男孩懂了，原來(lái)最疼自己的是母親，原來(lái)不會(huì )放棄自己的還是母親，原來(lái)無(wú)論你做錯了什么母親都會(huì )原諒你。

　　請你記住無(wú)論發(fā)生了什么，母親她會(huì )永遠支持你，鼓勵你。

中學(xué)生作文 篇5

“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇”，前幾天，班主任王老師宣布我班周五下午要舉行聯(lián)歡會(huì )，大家高興的一蹦三尺高。于是大家就利用有限的業(yè)余時(shí)間，自己組成小組摩拳擦掌的準備著(zhù)節目的排練。

　　日子過(guò)的真快，轉眼就到了開(kāi)聯(lián)歡會(huì )的時(shí)間了。大家把班里的椅子，桌子都圍成一圈，中間形成了一個(gè)空的大場(chǎng)地算是舞臺，黑板上還寫(xiě)上了幾個(gè)漂亮的大字——“元旦聯(lián)歡會(huì )”。

　　“元旦聯(lián)歡會(huì )正式開(kāi)始”！隨著(zhù)四位主持人洪亮的'宣布，雷雨晴上場(chǎng)了說(shuō)：“大家都見(jiàn)過(guò)月亮吧，那月亮永遠讓人充滿(mǎn)了幻想，下面就請聽(tīng)許心陽(yáng)等同學(xué)的《瀘洲月》”。雷雨晴一說(shuō)完，場(chǎng)下一陣雷鳴般的掌聲。歌聲響起，教室內剛剛還吵鬧的聲音戛然而止，臺上許心陽(yáng)他們唱的特別投入，那動(dòng)聽(tīng)的旋律就像是從音響里傳出來(lái)的一樣，把大家都給吸引住了。待他們的歌聲剛落，全班又是一陣排山倒海的掌聲。

　　一個(gè)又一個(gè)精彩的節目過(guò)去了，終于該我們上場(chǎng)了，我的心從剛剛的急切，一下就砰砰猛烈地跳了起來(lái)。雷雨晴幫我們報了幕，她又接著(zhù)神采飛揚地說(shuō)：“大家看過(guò)魔術(shù)吧！今天我們就看一下陳柯涵等人的魔術(shù)表演”。她的話(huà)音一落，我的心反而一下就平靜了下來(lái)。我們小組其他人的的繩子魔術(shù)、撲克牌魔術(shù)等都在同學(xué)們迷惑、驚奇、熱鬧的掌聲中依次順利結束。輪到我了，我深深地吸了一口氣，從容地走上表演臺，首先讓觀(guān)眾席上的一個(gè)同學(xué)幫我洗了一下牌，然后放在我手里，又讓一個(gè)同學(xué)隨便抽一張牌，讓全部同學(xué)都看到是什么牌，再插進(jìn)我手里的一副牌里，我故意賣(mài)了賣(mài)關(guān)子，就從一副撲克牌里把大家都看到的那張牌找了出來(lái)，大家一片驚呼。

　　聯(lián)歡會(huì )在一片歡歌笑語(yǔ)中結束了，此時(shí)，我在心里默默祝愿老師和同學(xué)們在新的一年里幸�？鞓�(lè )！

中學(xué)生作文 篇6

　　那次和姥爺釣魚(yú)歸來(lái)后，才知道成功地釣上一條魚(yú)是多么地不易。

　　我和姥爺來(lái)到三汊河邊，開(kāi)始了一早晨的釣魚(yú)體驗�，F在還是清晨五點(diǎn)左右，河水還籠罩在有點(diǎn)微光的夜色中。三汊河釣魚(yú)不同于魚(yú)塘，這里的魚(yú)都是野生的，運氣好滿(mǎn)載而歸，運氣不好一條小魚(yú)也背不回去。

　　河水在寒風(fēng)吹拂下打起皺褶，我凍得發(fā)抖，姥爺邊支魚(yú)竿邊說(shuō)：“早晨魚(yú)都沒(méi)睡醒，好釣！”我點(diǎn)頭稱(chēng)是，又幫他豎遮風(fēng)傘。我們拋下魚(yú)鉤，祖孫倆靜坐在河邊，我戴著(zhù)帽子還不住地哈氣，太冷了！我又想起那暖和的被褥來(lái)，我是被姥爺拽起床的呀！想著(zhù)想著(zhù)，一連打了幾個(gè)呵欠，我一手撐著(zhù)腦袋，一邊不經(jīng)意地盯著(zhù)浮標，姥爺則聚精會(huì )神地盯著(zhù)。

　　突然，浮標無(wú)規律地動(dòng)了動(dòng)，我敏捷地發(fā)現了，立刻興奮起來(lái)叫著(zhù)：“姥爺，有魚(yú)！”姥爺好像是視力不佳沒(méi)有發(fā)現，他將信將疑地取下竿一提，只見(jiàn)一條小魚(yú)騰空而起，姥爺把魚(yú)竿提上來(lái)，好像很掃興的樣子，他似乎并不把它當作戰利品，我卻興奮得很，把這條不到十公分的貓兒魚(yú)玩膩了才歇手。

　　兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我們的餌料快被小魚(yú)吃光了，大魚(yú)還是沒(méi)見(jiàn)著(zhù)。姥爺說(shuō)河里的小魚(yú)多，大魚(yú)要耐心地等待。我呆呆地望著(zhù)河面，想像著(zhù)一條大鯨在水中暢游。胡思亂想一陣，不覺(jué)無(wú)聊起來(lái)，便起身去附近散步。

　　等我散完步回來(lái)，看到姥爺一臉喜色，一問(wèn)才知道，他趁我去散步這會(huì )兒釣上了一條大鯽魚(yú)。我的心砰砰直跳，既希望是真的又不愿這是真的。我把水里的魚(yú)兜網(wǎng)一提，“嘿——，真是條大鯽魚(yú)啊�！�

　　我懊悔去散步了，好不容易撈上的第一件戰利品，我卻失之交臂！

　　我決定再也不走動(dòng)了，免得又錯失良機。這時(shí)太陽(yáng)已經(jīng)爬高了，河面上波光粼粼，閃著(zhù)耀眼的光芒。姥爺讓我觀(guān)察浮標的動(dòng)靜。剛開(kāi)始時(shí)我還信心滿(mǎn)滿(mǎn)，坐了一會(huì )，耀眼的太陽(yáng)光刺得我渾身難受，不斷有小蟲(chóng)在身邊嗡嗡飛過(guò)，身體也開(kāi)始忍不住四處扭動(dòng)。姥爺仍正襟危坐，雖然他的'眼睛也被白晃晃的湖面刺得睜不開(kāi)眼。

　　“為了大魚(yú)，我拼了！”我心里暗想。我心一定，便全神貫注起來(lái)，也不覺(jué)得陽(yáng)光那么刺眼了。

　　功夫不負有心人，果然機會(huì )來(lái)了。我看見(jiàn)浮標猛得一沉，正要開(kāi)口，姥爺已經(jīng)拎起魚(yú)竿，讓我把住，自己則上前去穩住竿的前部，我緊握魚(yú)竿，掂得出是一條大魚(yú)，便想像姥爺提小魚(yú)似的把魚(yú)竿舉高些把這條大魚(yú)拎提上岸，誰(shuí)知卻遭到姥爺喝止，他喊著(zhù)“后退，平著(zhù)把魚(yú)牽過(guò)來(lái)，來(lái)回多擺幾次！”我連忙照辦，果然省力多了。姥爺幫助我把耗盡力量的魚(yú)提上岸，卸下鉤子，舉起來(lái)讓我看，原來(lái)是條一臂長(cháng)的大草魚(yú)。

　　我成功了！

　　飯桌上，是我們一上午的收獲：一盤(pán)炸小魚(yú)，一盤(pán)紅燒鯽魚(yú)，再加上一鍋草魚(yú)火鍋。我品嘗著(zhù)勝利的滋味，也回憶著(zhù)這次釣魚(yú)的體驗，見(jiàn)不著(zhù)大魚(yú)的煩躁，姥爺那“等大魚(yú)上鉤”的恒心和那全神貫注的神情，我錯過(guò)機會(huì )的懊悔，以及最后釣上大魚(yú)的驚心動(dòng)魄。我明白了成功的秘決，那就是恒心、抓住機遇以及正確的方法。

中學(xué)生作文 篇7

　　我之所以會(huì )有這樣的理想，是因為我從小對警察這個(gè)偉岸的稱(chēng)號充滿(mǎn)敬仰與愛(ài)戴，警察除強扶弱，伸張正義。當人們遇到困難的時(shí)候，警察第一時(shí)間趕到，為人民的安全保駕護航，但犯罪嫌疑人對受害者人身造成威脅時(shí)，警察會(huì )機智靈敏地保護好受害者，在萬(wàn)不得已的時(shí)候，警察會(huì )奮不顧身，無(wú)所畏懼的沖上前去，只為受害者的人身安全得到保障。有多少警察在救人的時(shí)候壯烈犧牲，又有多少警察在捉捕犯人的時(shí)候光榮殉職。在生活中，他們辛苦地為人民的大事小事服務(wù)著(zhù)，他們心中從來(lái)都充滿(mǎn)了正能量，將正義與無(wú)私灌注到每個(gè)人的心中。讓那些犯罪的人低頭認錯，給受害者一個(gè)滿(mǎn)意的答復，讓那些不平之事得到公平的解決，讓我們的社會(huì )處處充滿(mǎn)和諧。正因為如此，我的理想種子開(kāi)始萌芽。

　　未來(lái)是那么遙遠，但如果我們堅持自己正確的，改掉自己錯誤的，腳踏實(shí)地做事，堂堂正正做人，那我們的'理想就近在咫尺，所以從現在開(kāi)始我要努力學(xué)習，多做善事，加強體育鍛煉，為自己的理想而拼搏奮斗，讓夢(mèng)不再遙遠，在通往成功的道路上，印下最美的足跡。

　　成功的花，人們驚羨它的明艷，然而當初它的芽，灑滿(mǎn)了奮斗的淚泉，浸透了失敗的血雨。所以，無(wú)論今后的路再苦、再難，我都要為我的理想拼搏，堅持下去！

中學(xué)生作文 篇8

　　今年的寒假有些人認為寒假應該是毫無(wú)壓力的假期，不過(guò)我覺(jué)得，寒假固然是讓平時(shí)緊張又充滿(mǎn)規律的快步調生活暫時(shí)停歇、放松的假期，但如果總是以「吃飽睡、睡飽吃」的方式度過(guò)整整三個(gè)星期。 今年的寒假來(lái)得特別早，令我感到雀躍不已，因為在這一段假期中，我可以擁有和平時(shí)完全不同的生活，隨性安排自己的生活作息。 喜愛(ài)彈鋼琴的我由于平時(shí)十分忙碌，除了練習老師指定的曲子外，并沒(méi)有多余的時(shí)間彈奏自己喜愛(ài)的作品，因此放寒假的第一天早晨，我就迫不及待的打開(kāi)琴蓋，任由我彈奏的旋律一串串的在屋內四處奔跑，最后充滿(mǎn)了屋子的每個(gè)角落。加上今年的冬天格外的寒冷，根本不想離開(kāi)溫暖的屋子，所以只要一有閑暇，我就坐在鋼琴前盡情探索巴哈及莫扎特那由各種音符組成的美妙世界，沉浸在如夢(mèng)般的樂(lè )章中。

　　此外，我也安排了一些平時(shí)想做卻沒(méi)時(shí)間實(shí)踐的事。我們全家人利用三天的時(shí)間開(kāi)車(chē)到位于臺中東勢的名勝，大雪山森林游樂(lè )區享受天然的森林浴，大量吸收對人體有益的芬多精。站在足足有八百九十多歲的巨大神木前，不但讓我感受到大自然具有韌性的一面，更讓我體會(huì )人類(lèi)的渺小，看著(zhù)年長(cháng)的神木依然長(cháng)滿(mǎn)茂密的枝葉，迎風(fēng)低聲吟唱，真讓我感慨一些不懂得愛(ài)惜生命的人們，連一棵大樹(shù)都明白要彎下樹(shù)干抵擋強風(fēng)，還有什么是我們無(wú)法克服的呢？ 當然，該玩的玩過(guò)了，該休息的也休息了，再來(lái)就是要重拾書(shū)本，找回閱讀的習慣。因為即使是寒假，適當的閱讀仍是必要的。所以只要有長(cháng)假，媽媽總會(huì )帶我去書(shū)店選購書(shū)籍，不論是歷史、偉人、小說(shuō)、文學(xué)作品……等，都是我喜愛(ài)的種類(lèi)，閱讀一本書(shū)就好像經(jīng)歷一場(chǎng)有趣的冒險一樣，總是令我愛(ài)不釋手，非得一口氣把它看完不可。其實(shí)，我覺(jué)得書(shū)本是知識的`來(lái)源，尤其是某些發(fā)人深省的文學(xué)作品，可以使我沉淀心靈，靜下來(lái)思考，藉此讓心中的眼睛睜開(kāi)蘇醒。

　　或許，有些人認為寒假應該是毫無(wú)壓力的假期，不過(guò)我覺(jué)得，寒假固然是讓平時(shí)緊張又充滿(mǎn)規律的快步調生活暫時(shí)停歇、放松的假期，但如果總是以「吃飽睡、睡飽吃」的方式度過(guò)整整三個(gè)星期，那么試問(wèn)，以高等文明動(dòng)物自居的人類(lèi)和其它的動(dòng)物又有什么差別呢？所以，人必須保持在充滿(mǎn)思考、力求進(jìn)步的狀態(tài)，才不會(huì )辜負了人類(lèi)與生俱來(lái)的智慧及潛能。 轉眼間，寒假已進(jìn)入了尾聲，整整一個(gè)月都和家人相處在一起，使我不禁想念起同學(xué)及老師的笑容。而我相信，經(jīng)過(guò)這些日子的休息，新的學(xué)期里我更能凝聚所有的心力，力求更好的表現。寒假里的我寒假——大概沒(méi)有一個(gè)同學(xué)不期盼的吧，寒假不只是休息日，它還是一個(gè)跨越新年的“節日”。 寒假是一個(gè)放松的假期。在寒假里同學(xué)們可以盡情的玩耍！把平時(shí)的苦悶都發(fā)泄出來(lái)。 寒假是一個(gè)緊張的假期。

　　在寒假里同學(xué)們可不能只顧著(zhù)玩，只顧著(zhù)發(fā)泄！學(xué)習還是我們最重要的任務(wù)。當然，在寒假里只顧著(zhù)學(xué)習也是不好的，我們要做到勞逸結合。這樣才能學(xué)的更扎實(shí)；玩的更開(kāi)心！ 寒假里的我，在這漫長(cháng)的寒假里，我在思考什么？憂(yōu)慮什么？我付出了什么？我收獲了什么？ 在這漫長(cháng)假期的最后幾站里，我應該想想我在寒假里所做的一切了！ 由于上個(gè)學(xué)期的期末考試不是很理想，我又是一個(gè)要強的人，所以這個(gè)寒假里我變不停的在尋找自己的原因，是自己不要好了？還是自己笨？ 都不是！只是因為我太粗心，我記得我小學(xué)的數學(xué)老師常常告誡我們：千萬(wàn)不能粗心，學(xué)習是容不得一點(diǎn)馬虎的！如果你因為粗心，因為馬虎所做錯的就等于你一點(diǎn)也不懂，一定也不會(huì )做！ 但為什么這個(gè)毛病這么難改呢？在假期里，我不斷地尋找著(zhù)方法去克服這個(gè)困難！去戰勝這個(gè)困難。要是改不掉這個(gè)毛��！恐怕我的一生都會(huì )糟蹋在它手中的。所以我下定了決心！一定得改，一定要改！ 這個(gè)寒假我憂(yōu)慮嗎？其實(shí)沒(méi)有，我是一個(gè)非常樂(lè )觀(guān)的人，所以沒(méi)什么事情會(huì )讓我感到憂(yōu)慮。再說(shuō)，寒假本身就是應該讓我們充滿(mǎn)快樂(lè )的呀！我們沒(méi)有理由去憂(yōu)慮！我很快樂(lè )，快樂(lè )的像一只小鳥(niǎo)，能在藍天上自由地飛翔！讓我們都快樂(lè )起來(lái)吧，快樂(lè )能有助于身體的健康，讓我們放下煩惱，在寒假里做一只快樂(lè )的小鳥(niǎo)！ 有付出就必有收獲！不錯的！寒假里我付出了很多很多……但同時(shí)也收獲了很多很多…… 通過(guò)寒假，我復習了上學(xué)期的功課，孔子曰：學(xué)而時(shí)習之，不亦樂(lè )乎？復習其實(shí)是一件很快樂(lè )的事情，以前我非常討厭復習功課，但現在我改變了以前的這種錯誤看法，我喜歡復習，復習能給我們帶來(lái)快樂(lè )！

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