精選以考試的作文集合10篇
在學(xué)習、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?下面是小編精心整理的以考試的作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
以考試的作文 篇1
不簡(jiǎn)單?簡(jiǎn)單!
這是一場(chǎng)特殊的考試。
參加考試的只有二位考生,他們是從長(cháng)達兩個(gè)月的淘汰賽中脫穎而出的棟梁之材。他們的外貌雖然有點(diǎn)普通,但銳利的眼神,眉宇間流露出來(lái)的一股傲氣,讓人驚嘆。
兩人悠閑地步入考場(chǎng),靜靜地坐在椅子上,拿起試卷開(kāi)始讀題了。慢慢地,他們一貫的表情有了變化,高材生甲雙目死死地盯住考卷,眸子突然黯淡了許多,嘴角的微笑也莫名其妙地消失了。高材生乙也顯得與平時(shí)不太相同,他的視線(xiàn)很快地移動(dòng)著(zhù),快速讀了一遍題目,他輕嘆一聲,往后一仰,口中反復地念著(zhù):“ 鉛筆+橡皮=?”
時(shí)間一分一秒地流過(guò),兩位學(xué)生依舊按兵不動(dòng)。甲用手中的筆在草紙上亂畫(huà)著(zhù),該用哲學(xué)的觀(guān)點(diǎn)還是用數學(xué)原理呢?乙看了看手表,心中第一次出現了猶豫,該用文學(xué)的觀(guān)點(diǎn)還是用另類(lèi)的看法呢?結束鈴響起來(lái)了,兩人緩緩地站起身來(lái),額頭上竟然都冒出了的細細的汗水,
推開(kāi)門(mén),出題的教授正與5歲的女兒共享天倫!澳銈儊(lái)了!”教授笑咪咪地迎上去!敖淌,請您告訴我們正確答案吧!”“先說(shuō)說(shuō)對題目的看法吧!”甲臉紅著(zhù)說(shuō),“以前我總是恃才自傲,見(jiàn)了您的題目后我才真正明白學(xué)無(wú)止盡!”乙附和著(zhù)點(diǎn)頭稱(chēng)是。教授滿(mǎn)意地笑了,
他向女兒招了招手,說(shuō):“讓她告訴你們答案吧!”兩位學(xué)生面面相覷!般U筆+橡皮=橡皮頭鉛筆!”“?!”甲、乙失聲叫出。
“怎么樣?很簡(jiǎn)單吧!” “這不是一次全國性的智力賽嗎?題目應該很有玄機的'!”教授開(kāi)始變得嚴肅起來(lái),他不緊不慢地說(shuō)“許多事情都是很簡(jiǎn)單的,只要你有一顆平常心!”走出教授的家門(mén),兩位學(xué)生都露出了笑臉。(指導老師:羅小軍)
【簡(jiǎn)評】作者緊扣話(huà)題,以一道全國性智力比賽題目來(lái)展開(kāi),情節充滿(mǎn)了一種神秘感和趣味性,這是本文獲取高分的一個(gè)原因;另外,善于運用襯托的方法,層層鋪墊,通過(guò)甲乙兩位高材生的“驚訝”、“困惑”與“理解”,引出了一個(gè)令人啼笑皆非的結局,尤其是結尾時(shí)小姑娘輕松說(shuō)出答案的情節,自然、深刻地讓文章的主題呈現了出來(lái)。
以考試的作文 篇2
“看我羊肉大俠代表月亮挑戰你!”“哈哈哈哈,挑戰我?那你可是‘雞蛋碰石頭——自不量力’啊!”……一陣說(shuō)話(huà)聲從“廚藝拼拼拼”的舞臺上傳來(lái),咦,他們在干什么啊?我走進(jìn)一看,哇!原來(lái)是大名鼎鼎的菜湯大廚在給他的徒弟羊肉考試啊……
我正津津有味地看著(zhù)菜湯給羊肉考試,完全沒(méi)有注意到身邊的狀況:身邊來(lái)觀(guān)看這場(chǎng)考試的人越來(lái)越多了,我冷不防被人狠狠地撞了一下,一屁股坐在地上哇哇大哭起來(lái),我哭了好久,但見(jiàn)周邊的人都不理我,我哭得更厲害了,“嗚嗚嗚——嗚嗚嗚——”“你沒(méi)事吧?”這時(shí),菜湯和羊肉來(lái)到我身邊親切地問(wèn)我,“嘭,嘭——”我仿佛聽(tīng)到心里有一頭小鹿在亂撞,我都不敢相信這是真的:大名鼎鼎的菜湯大廚和他的徒弟羊肉就站在我的面前!我一想到這兒,熱淚盈眶,可菜湯大廚和羊肉卻亂了陣腳,一會(huì )兒做出小丑專(zhuān)屬的雜技表演,一會(huì )兒低聲安慰我,叫我不要哭,一會(huì )兒和我交換條件:只要我不哭,他們就讓我坐在第一排的中間看他們考試,誰(shuí)都不能擠我,不能推我……這為的只是讓我不哭,聽(tīng)到交換條件我就有一絲絲心動(dòng),聽(tīng)到看他們考試我不禁脫口而出:“好,說(shuō)話(huà)算話(huà)!”邊說(shuō)我邊抹去了我臉上的眼淚,菜湯大廚和羊肉看我這樣終于露出了笑臉,登上“廚藝拼拼拼”的大舞臺,給我表演,我瀟灑地坐在第一排中間的位置,翹著(zhù)二郎腿,欣賞著(zhù)菜湯大廚給他的徒弟羊肉考試……
“啪啪啪啪”一陣熱烈的掌聲響起,菜湯大廚和他的`徒弟羊肉滿(mǎn)臉笑容地走下“廚藝拼拼拼”的舞臺,來(lái)到我身旁問(wèn):“怎么樣?我們是不是很帥啊?”羊肉說(shuō)時(shí)語(yǔ)氣帶調皮,菜湯大廚說(shuō)時(shí)語(yǔ)氣帶……生硬,我真是對他們無(wú)語(yǔ)了:“恩,你們確實(shí)很‘帥’啊!”我硬擠出幾個(gè)字,說(shuō)完時(shí)實(shí)在忍不住“撲哧——”一聲笑了出來(lái),“啊!你敢這樣說(shuō)我們,別跑,我們逮到你死定了!”原本滿(mǎn)面笑容的菜湯大師和羊肉瞬間臉色暗了下來(lái),生氣地喊道,那眼睛里似乎要噴出火來(lái)似的,我則回頭一笑做個(gè)鬼臉:“不跑是傻瓜!哈哈哈哈!”……
一場(chǎng)廚藝大考試就在這歡笑聲中結束了。
僅收獲了一頓美味佳肴,更收獲了勇氣和自信。我相信,只要勇于嘗試,有自信嘗試,我這朵初生的蓓蕾一定會(huì )開(kāi)得更美!
以考試的作文 篇3
今天我是那么的興高采烈,因為今天是我畢業(yè)的考試,并且我相信我自己這幾年的努力沒(méi)有白費,我更相信自己一定能考出好的成績(jì),我一定能靠上理想的中學(xué)?荚囬_(kāi)始了,考場(chǎng)里幾乎是鴉雀無(wú)聲,只有筆的聲音以及念題目的聲音。
哇!我真是厲害啊,一看到題目,就飛快掏出筆,以我平時(shí)無(wú)法想象到的速度在做題目,但是,剛做到一半,難題出現了,但我并不畏懼,繞過(guò)這個(gè)曲折離奇的彎路,拼命的向山頂趕去,等下山的時(shí)候再鏟除這塊“絆腳石”,不過(guò)一會(huì )兒,我就跑到山上了,哇,山上的景色是多少的美麗啊,真是景色宜人!但觀(guān)賞過(guò)美麗的風(fēng)景以后我還得實(shí)現我的諾言,我飛快回到那塊“絆腳石”邊,在深思熟慮住如何把這塊“絆腳石”鏟除,我想啊想啊,真是百思不得其解,想了半天,還是沒(méi)有辦法將著(zhù)塊堅硬無(wú)比的“絆腳石”給鏟除。
再看看表,哇!離考試結束只有10幾分鐘了,怎么辦啊,怎么辦啊,如果再不做出來(lái)的'話(huà),我得百分的夢(mèng)想還保送的夢(mèng)想不就實(shí)現不了了嗎,要不如去偷看,如今只有這一計了,但是這是違反考規的,不行啊,我不能心虛,盜去別人寶貴的知識,還記的連抄都抄錯的教訓嗎,對!我應該做名副其實(shí)的優(yōu)秀學(xué)生,不讓我的考試卷子上面有任何的污點(diǎn)。
恩,好,李明,咱們振作起來(lái),直到考試結束的那一剎那,永不放棄!我考啊,算啊算,不怕困難,我這里算一算一下,連一支筆的墨都寫(xiě)完了,我還在寫(xiě),連一點(diǎn)疲憊都不顧,在結束鈴聲的那一剎那間,我算出來(lái)了,得數是20869577286919847691048又4285945分之33478278,及32743947384923479.321784294460128439329…無(wú)限小數,哇,這么長(cháng)的數字總算算出來(lái)了,我冒出了一身的冷汗,還好我的學(xué)習沒(méi)有白費。我高興極了,簡(jiǎn)直就是瘋了一般,回到了家,告訴我老媽?zhuān)B媽媽都為我高興,你看,努力學(xué)習是有好處的。但回過(guò)頭想起當初為什么沒(méi)有想出來(lái),真有點(diǎn)慚愧!不過(guò)我領(lǐng)悟出了,凡事要一心一意,不畏艱辛的去努力,不堅持到最后一刻不罷休,才能贏(yíng)的最終的努力!
以考試的作文 篇4
初一期末考試作文題目:
冬天,掠過(guò)大地的風(fēng)又冷又硬,像一把小刀兒,割著(zhù)人的臉,也割著(zhù)一棵棵樹(shù)的面。一枚枯葉,從枝頭飄落而下。只有一片皺巴巴的黃葉,還孤零零地站在褐色的枝干上,隨風(fēng)翻飛,搖搖欲墜。這么冷的風(fēng),她(他)為什么還不肯離開(kāi)枝頭?她(他)還在等誰(shuí)?她(他)曾經(jīng)擁有怎樣的故事和夢(mèng)想?根據上面提示,展開(kāi)你想象的'翅膀,寫(xiě)一個(gè)關(guān)于一片樹(shù)葉的美妙故事。提示:擬一個(gè)漂亮的題目。盡情馳騁你的想象和聯(lián)想,讓你的文章奇妙而有意義。認真書(shū)寫(xiě),600字左右。
解析:1首先定文體,可以選自己最擅長(cháng)的文體,寫(xiě)成童話(huà)或者小小說(shuō)均可。2先確定主題,也就是文章立意。3根據立意去琢磨情節發(fā)展,不是直線(xiàn)敘事有波折更好。4注意題尾互相渲染。5文章最后如能出現一句含哲理的句子點(diǎn)題更佳。也可在文章開(kāi)篇加題記點(diǎn)明主旨。這是文章的眼睛。
初四作文題目:原來(lái)我沒(méi)懂?梢詫(xiě)成感悟美文,最后提升要有深度。開(kāi)頭慢慢敘事,后面寫(xiě)出感悟即可。
以考試的作文 篇5
“這里是上海音樂(lè )學(xué)院小提琴夏季考級分數查詢(xún),請輸入準考證號!蔽倚⌒牡匕聪乱淮柎a!澳臉(lè )理成績(jì)85分,良好;考級成績(jì)74分,合格!彪娫(huà)里傳來(lái)的聲音在我聽(tīng)來(lái)就像天籟。
掛上電話(huà),我抑制不住自己的狂.喜,手舞足蹈起來(lái)?鞓(lè )好像要從我身體的每個(gè)部位溢出來(lái)了。我立刻抓起電話(huà),我要將這個(gè)喜訊告訴爺爺、奶奶、外公、外婆……一時(shí)間,我恨不得全世界的人都知道我小提琴考試考過(guò)了十級!
聽(tīng)著(zhù)他們對我的贊揚和鼓勵,我覺(jué)得自己的苦沒(méi)白吃……
暑假里,我在七月上旬就把學(xué)校作業(yè)完成了。別以為接下來(lái)的日子會(huì )輕松,從拿到考試的樂(lè )譜至8月25日考試之前,我分分秒秒都未輕松過(guò)。到了最后半個(gè)月,我甚至到了廢寢忘食的地步。厚厚一沓二十來(lái)頁(yè)的譜子,我每天要練習8個(gè)小時(shí)。每當情緒低落的時(shí)候,我就對自己說(shuō):“音樂(lè )是一種享受,仔細地聆聽(tīng)吧!認真地演奏吧!”每當感到心煩時(shí),我就對自己說(shuō):“快了,快了,F在的苦代表著(zhù)考過(guò)后的喜悅!泵慨斁毜脻M(mǎn)頭大汗時(shí),我就對自己說(shuō):“加油,你一定行!”每當跨過(guò)一個(gè)難關(guān)時(shí),我就對自己說(shuō):“繼續努力!”我覺(jué)得,“十級”就像一座山,當你前進(jìn)一步,就代表著(zhù)你離山頂近了一步,只有不斷地努力,才能登上頂峰。
我很慶幸,自己在遇到困難和挫折時(shí)沒(méi)有輕言放棄,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,生活總是給勤奮者最好的回報,我現在終于考過(guò)了十級!
想著(zhù)想著(zhù),我發(fā)熱的頭腦漸漸冷靜下來(lái),回頭看著(zhù)自己的`成績(jì):74分,如果是75分的話(huà)就是良好了。1分,就差1分。我對老媽說(shuō):“真可惜,就差一點(diǎn)點(diǎn)就是良好了!崩蠇屝χ(zhù)對我說(shuō):“兒子,你能想到這1分,真是不錯!想想教師為什么就少給你這1分?”“我還沒(méi)有良好的水平嗎?”我問(wèn)自己!笆堑!边@是我給自己的答案。教師用這1分來(lái)告訴我,我還沒(méi)登上山頂,離…頂還有距離。教師,謝謝您用這1分來(lái)激勵我,來(lái)告訴我還有許多不足,我會(huì )努力的,我會(huì )登上峰頂,用小提琴、用我的心,來(lái)奏響天籟之音。
以考試的作文 篇6
雖然我的學(xué)習成績(jì)不怎么樣,但是我知道父母、老師對我還有著(zhù)很大的期望。這次考試我卻又考砸了,而且考得特別糟(數學(xué)倒數)
今年的期中考試題非常簡(jiǎn)單,但老師說(shuō)過(guò):“考試題越簡(jiǎn)單越是會(huì )錯題連篇!币虼,我們都不敢輕視這次考試。但是,最終簡(jiǎn)單的考試題把我們征服了,使快速答完題的我們閑下來(lái),并且認為:“這么簡(jiǎn)單的考試題,一定不會(huì )錯誤百出”有了這個(gè)念頭,我們便不去仔細檢查,而是飛快的游覽著(zhù)卷面,任憑讓錯題在那里擺著(zhù),即使特別顯眼,我們也無(wú)法發(fā)現它,更不會(huì )去將它們改一下,就這樣我們交了卷兒,考后家長(cháng)問(wèn):“考得怎么樣?”我們一律回答說(shuō):“可以的!
可是,老師給我們判卷,告訴我們卷子的一、二、三、四題丟分兒丟得很多,這下我心里也沒(méi)底了,因為我平時(shí)老也寫(xiě)錯字,而且還有一個(gè)給“高”字加部首組成新字的題不會(huì ),平時(shí)還不注意留心這種類(lèi)型題,使這次考試造成了無(wú)法彌補的失誤!
唉!考試已經(jīng)過(guò)去,考試的過(guò)失也無(wú)法彌補了,只能今后注意、并改正。以后,我會(huì )多積累形近字、給字加部首組成新字等類(lèi)型題。我要多積累錯題,分析錯題原因,對比正確答案,使我更好掌握豐富的語(yǔ)文基礎知識,活學(xué)活用。
考試題是多變的,我們不但要積累,還要靈活運用,這樣我們才能對考試題應對自如。
時(shí)間如流水般淌過(guò),轉眼間期中段考也已結束,成績(jì)也已經(jīng)公布了。望著(zhù)試卷上的分數,我驚訝了。因為這并不是我真正想要的'分數。為什么我不能考得再高一些呢!于是,我開(kāi)始自我檢查。
我每到考試的時(shí)候總因緊張而很著(zhù)急,為此,我想出了幾個(gè)辦法。1.解答題時(shí),不要急于下筆,要先在草稿紙上列出這道題的主要步驟,然后按照步驟一步步做下來(lái),不忽略每一個(gè)細節,盡量把每一道題都答得完整;2.平時(shí)多做一些不同類(lèi)型的題,這樣就會(huì )對大多數題型熟悉,拿到試卷心中就有把握;3.適當做一些練習。我想如果我能做到我以上提到的這幾點(diǎn),我一定能把考試中的失誤降到最低。因此,我一定會(huì )盡力做到以上幾點(diǎn)的。
但我想單單只靠以上幾點(diǎn)還是不夠的,我還就該擁有幾點(diǎn)科學(xué)應試技巧。于是,我根據我自己的實(shí)際情況想出了幾點(diǎn)。
以考試的作文 篇7
惡魔般的上課鈴敲響了,面容嚴肅的老師捧著(zhù)一堆白花花的試卷走了進(jìn)來(lái)。當試卷輕輕飄落在課桌上時(shí),這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰斗便正式打響了。同學(xué)們個(gè)個(gè)都低頭奮筆疾書(shū),我也不例外。
不知過(guò)了多久,下課鈴敲響了,這場(chǎng)考試也落下了帷幕。我只好依依不舍地交了試卷。
第二天,還沒(méi)上課,我就明顯感到氣氛不對。這不,老師怒氣沖沖地走了進(jìn)來(lái),生氣地將試卷摔在講臺上,喊著(zhù):看你們考成什么樣!組長(cháng)上來(lái)領(lǐng)試卷!那聲音如雷貫耳。
試卷再次飄落在課桌上時(shí),我用手快速地捂住了分數,心提到了嗓子眼。當我看完分數后,我的心,在滴血。
為什么!為什么只有87!那13分去哪兒了。!
鈴鈴鈴鈴刺耳的鬧鐘聲劃破了我的夢(mèng),那個(gè)真實(shí)而可怕的夢(mèng)。
考試,是每一個(gè)學(xué)生無(wú)法逃脫的噩夢(mèng)。單元考,月考,期中考,期末考,每一次考試后,同學(xué)們的嘲笑聲、老師的奚落聲、父母的責罵聲如洪水一般向你席卷而來(lái),將你無(wú)情的`吞沒(méi),使你變得那么自卑。它們將你的理智吞噬,輕而易舉的使你失去了自信。
常言道:分分分,學(xué)生的命根。然而,有多少人能知道這些學(xué)生為了分數所付出的努力,換來(lái)的卻是這樣的結果。今天我們要在這呼吁我們的心愿。
以考試的作文 篇8
一陣陣清脆而又可怕的鈴聲讓剛剛還沸騰的教室瞬間就像被澆了一盆涼水,頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,一個(gè)個(gè)同學(xué)表情凝固,穩如泰山。唉!今天要考試。
漸漸地,我們聽(tīng)到劉老師那有力的腳步聲離我們越來(lái)越近,越來(lái)越近,直到劉老師出現在我們面前。一張嶄新的卷子發(fā)了下來(lái),看到試卷,頭皮一陣發(fā)麻,好多原先記住的知識,好像開(kāi)水蒸發(fā)一樣,都忘了。我后悔了,要是把知識牢記好,也不至于現在這樣。終于做完了那張討厭的試卷,我飛快的把卷子交給劉老師,逃跑了。
過(guò)了幾天,我原本以為劉老師把那張試卷忘了,可是就算躲得過(guò)初一,也躲不了十五。這天,劉老師把卷子發(fā)了下來(lái),如果把考試比作四季,那么春天是沒(méi)考試的興奮,夏天是考試中的緊張,秋天是考試后的'后悔,冬天則是無(wú)情的分數。
試卷一發(fā)下來(lái),我以火箭般的速度把分數遮住。心砰砰砰的直跳:肯定是八十幾分。想到這里,鳥(niǎo)兒在枝頭唱著(zhù)憂(yōu)傷的歌;太陽(yáng)射出刺眼的光。我戰戰兢兢一點(diǎn)點(diǎn)的展開(kāi)它!93加15!边@數目超出我的意料。但當我看到后面錯的題,我的心仍然平靜不下來(lái)。唉,怎么錯別字這么多,我要再仔細些,平時(shí)多努力些,也不至于受這種煎熬。
考完試后我會(huì )告訴自己,卷子的成績(jì)只能代表過(guò)去,必須更認真對以后的考試。
以考試的作文 篇9
今天.期中考試,我信心十足的把試卷交到了老師的手中心里十分緊張,生怕沒(méi)考好會(huì )挨老師的罵,第二天試卷發(fā)了下來(lái),這次我雖然考的還好,但這些和平時(shí)老師的辛勤付出媽媽的關(guān)心再加上我平時(shí)的努力才取得這么好的成績(jì),這次考試還讓我懂得了;有志者事竟成的含義。這次考試我雖然考得不錯,但我要吸取以前總是愛(ài)驕傲的`毛病,明明會(huì )做的題目也給做錯了,我要在今后的學(xué)習中改掉馬虎的壞習慣,上課認真聽(tīng)講,以實(shí)際行動(dòng)來(lái)報答老師和媽媽?zhuān)銈兙颓坪冒桑?/p>
以考試的作文 篇10
今天,要發(fā)期中考試試卷了,我心里非常緊張。
語(yǔ)文老師先發(fā)語(yǔ)文試卷時(shí),我的心跳的飛快。當老師讀到我的試卷的時(shí)候,我在想:“我語(yǔ)文到底能考多少分呢?”我拿到了試卷,一看:原來(lái)是97分。下課后,我去找班長(cháng),看看她考多少分。一看:她才考95。我高興極了,因為這次語(yǔ)文我比她高。
接下來(lái)是數學(xué)課,數學(xué)老師也拿著(zhù)試卷進(jìn)來(lái)了。我想:“我數學(xué)能考多少分呢?”老師讀到我的時(shí)候,我忙跑過(guò)去拿試卷。原來(lái)我才考了95分,錯了好幾道不該錯的題目。
上英語(yǔ)課了,英語(yǔ)老師也拿著(zhù)批改好的.試卷。老師說(shuō):“這次試卷有點(diǎn)難,能考90分以上都是好同學(xué)。老師一會(huì )就讀到了我。原來(lái)我才考了92分。全班最高分是95分,是譚心雨考英語(yǔ)第一。
我到底什么時(shí)候才能考一百?我的心情糟糕透了。
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