【精品】天使的作文匯總六篇
在學(xué)習、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的天使的作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
天使的作文 篇1
今年二月初,剛進(jìn)空間的時(shí)候,我就知道了泠盻姐姐。由于以前從未接觸過(guò)網(wǎng)絡(luò )上的文章,乍一看她這極具個(gè)性、又多種風(fēng)格的文字,再加上三百多篇原創(chuàng )日志的陣容,我的心里感到又是新奇,又是仰慕。對于她文字的風(fēng)格,感覺(jué)就像是我一直只知道吃白米飯,不曾想,姐姐卻把這白米飯做成了各式各樣的炒飯來(lái)吃,又美味、又養眼。
雖然我對文字一直有著(zhù)夢(mèng)想,但感覺(jué)自己只是一直在做著(zhù)春秋大夢(mèng)而已。因為我總是覺(jué)得自己不行,又沒(méi)有經(jīng)過(guò)系統地學(xué)習,自己肯定寫(xiě)不出來(lái)什么的,只是會(huì )寫(xiě)流水賬日記而已。雖然有幾十本,但沒(méi)有幾個(gè)像樣的文字。
而從姐姐三百多篇的原創(chuàng )日志上,我不僅看到了她的才、她的情,她的喜、她的怒。也看到了她的自信、努力和堅持。
于是三月份在她那篇日志《我的名字你還記得嗎》上面留言:初進(jìn)空間,一切尚在探索之中。我的愿望就是能擁有一個(gè)像你這樣有個(gè)人特色、有魅力的個(gè)人空間。
泠盻姐姐有很多的觀(guān)點(diǎn)都在日志中表露出來(lái),我最喜歡她在紅袖論壇現代詩(shī)歌版塊作為版主給版友的跟帖:
“我寫(xiě)詩(shī),源自于一位網(wǎng)友的文章,我感動(dòng)于那文章提到的一位日本老嫗,90歲了,因為寂寞,開(kāi)始寫(xiě)詩(shī),發(fā)詩(shī)集。我今年47周歲,也許很多人眼里,這個(gè)年紀學(xué)習現代詩(shī),真的太晚了。我自己,從來(lái)不覺(jué)得晚。你的文字,也是對我的一種鼓勵。雖然我熱切地希望有人能指點(diǎn)我,但是我只知道,沒(méi)有人對我有這種義務(wù),唯有自己多學(xué)習多寫(xiě),雖然我資質(zhì)愚鈍,年紀偏大,有什么關(guān)系那,我沒(méi)想成為著(zhù)名的詩(shī)人,只是我想寫(xiě),寫(xiě)出我自己想寫(xiě)的東西,便已是很好!
有時(shí)候,感覺(jué)這世界真的很奇妙。姐姐寫(xiě)詩(shī),是因為一位網(wǎng)友的文章。而我又受姐姐的影響,堅定了自己對于文字的信心。我的想法和姐姐差不多的,并不是每一個(gè)喜歡文字的人都要當什么家才算是成功。我只希望用文字表達自己內心的感覺(jué),從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,體會(huì )人性的弱點(diǎn),尋覓人性的優(yōu)點(diǎn)。感受生存的無(wú)奈,感悟生活的美好。因文字,使生活快樂(lè )而又充實(shí)。
從當初留言之時(shí)開(kāi)始,我便知道,在我文字成長(cháng)的路上,需要的是時(shí)間、努力和堅持。只要想學(xué),只要努力,什么時(shí)候都不算晚。我會(huì )努力地學(xué)習,一步一步地向她靠近。
而我把這種感覺(jué)寫(xiě)出來(lái),是想告訴姐姐,不管你以后的成就如何,至少你影響了一些人,讓他們因你而做出對自己有益的改變,這就是你的`一種成功了,我希望你能享受到這種成功的喜悅。
有時(shí)候,有的人并不知道在自己的人生藍圖上如何描繪,總是邊走邊明了它。也許是別人的點(diǎn)悟,也許是自己的領(lǐng)悟。我們都是懷揣夢(mèng)想的人,希望的種子深埋在心里。它在尋找合適的土壤,溫暖的陽(yáng)光,充足的水源。而此時(shí),恰逢一個(gè)曼妙的天使經(jīng)過(guò),她不經(jīng)意地揮揮手,便點(diǎn)燃了我們心中那希望的火種。這火種,不僅照亮了自己的心靈,也帶來(lái)了溫暖。我們在感受這溫暖的同時(shí),也在將這溫暖傳遞給別人。它也會(huì )因我們的努力和堅持,而生根發(fā)芽,開(kāi)花結果。生活,因此,感到快樂(lè ),也因此,更美好!
天使的作文 篇2
佛曰:“一切皆因緣而起!痹跐L滾紅塵中,我們含笑回首,就會(huì )發(fā)現那個(gè)我們用盡一生思念只為等待出現的人。
——題記
夢(mèng)是遠遠飛翔,你就是我左半邊翅膀……
話(huà)說(shuō)前世的五百次回眸,才換來(lái)今生的一次插肩而過(guò)。凝望著(zhù)窗外那碩大黑幕上點(diǎn)綴著(zhù)無(wú)數的星星,它們仿佛蒙娜麗莎醉人的眼眸,激起我無(wú)盡的感慨。
人的一生不僅要經(jīng)歷屬于自己的那一份痛苦與歡樂(lè ),同時(shí)也享受著(zhù)別人的那一份,這便是至純至真的友誼。
正因為這樣,才有了“我寄愁心與明月,隨君直到夜郎西”的悠悠不舍;才有了“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”的戀戀情深;才有了“勸君更盡一杯酒,西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人”的絲絲痛楚;才有了“輪臺東門(mén)送君去,去時(shí)雪滿(mǎn)天上路。峰回路轉不見(jiàn)君,雪上空留馬行處”的脈脈情懷。
正因為知音難覓,才會(huì )有“莫愁前路無(wú)知己,天下誰(shuí)人不識君”的.感慨,才會(huì )有“海內存自己,天涯若比鄰”的情深意重;也才會(huì )有伯牙摔琴謝知音的千古絕唱。
我們有著(zhù)同樣的夢(mèng),我們走到了一起,就此,開(kāi)始了一頓追夢(mèng)的旅途。愛(ài)情太奢侈,陪伴在追夢(mèng)路上,只會(huì )成為我們的絆腳石。旅途上或許會(huì )有許多坷坷坎坎,但至少我們彼此都還有個(gè)專(zhuān)屬天使,這就是“朋友”,就讓“朋友”展翅飛翔,活得瀟瀟灑灑,策馬奔騰,共享人世繁榮,轟轟烈烈把握青春年華。
曾經(jīng),我們都丟失了那個(gè)夢(mèng),迷失了那段路,不必迷戀那短暫的美好,也不必憎恨曾經(jīng)那無(wú)知的謊言,畢竟,昨天的不堪回首都已成為過(guò)去,今天,讓我們以我們那不華麗但很真誠的友情作支柱,從新?lián)P起夢(mèng)想之帆。讓星星為我們鼓舞,讓夜空為我們作證,在追夢(mèng)路上,你不棄我不離,心連著(zhù)心,背靠著(zhù)背,一同向成功奔去。
用虛偽的語(yǔ)言包裝我們之間的友情,我覺(jué)得已顯得蒼白無(wú)力。我們的凝眸見(jiàn)證彼此的成長(cháng),我們的凝眸表達彼此的心情,只需要一個(gè)眼神,就能讓我們之間拉得更近……初三了,十六歲了,顯示不再允許我們有太多的遐想,青春有限,時(shí)間有限,作為彼此的專(zhuān)屬天使,我們都必須明白:因為夢(mèng)我們才有走到一起,沒(méi)所以對于這個(gè)夢(mèng),我們都必須很重視,明年的中考,是見(jiàn)證我們之間的請很證明兩個(gè)都不言輸的自己的時(shí)候了,所以,我們必須打起一百分的精神,付出一百倍的努力,想中考沖刺,也向我們的夢(mèng)沖刺,加油加油再加油!當然,這段路或許很疲憊,也或許很乏味,但是為了未來(lái),為了許多愛(ài)我們和我們愛(ài)的人,我們必須走這段路,而且永遠不能言退。當然,累了,倦了,受委屈了,別忘了,我們都還有彼此,還有一個(gè)只屬于彼此的彼此。
朋友之間,可以很簡(jiǎn)單,簡(jiǎn)單到一個(gè)笑容;朋友之間,也可以很復雜,復雜得千結百系。無(wú)論簡(jiǎn)單還是復雜,我和你之間的友情只有真心,誠信是我和你之間友情的基礎,快樂(lè )是我和你之間友情的結晶,我們都無(wú)法估量我們之間的情有多深,但我們深知我們有多在乎對方。
人生難得一知己。誠然,朋友難得且珍貴,追夢(mèng)路上有個(gè)永遠關(guān)注、關(guān)心、等待著(zhù)你的朋友,是一份物價(jià)的財富。作為你的朋友,我會(huì )默默的為你加油,希望,我們之間友情的力量會(huì )讓你在追夢(mèng)路上迎刃而解,像夢(mèng)沖刺,加油吧!朋友!
天使的作文 篇3
我認為,每一絲微笑都代表著(zhù)不同的含義。
Part1笑迎初一
當稚氣未脫的我們踏進(jìn)中學(xué)門(mén)檻時(shí),我們迎來(lái)了老師的笑臉。那嘴角微微泛起的笑容在陽(yáng)光的照耀下更顯得燦爛。他們仿佛在說(shuō):“同學(xué)們,歡迎你們來(lái)到這所中學(xué)!边@超凡脫俗的微笑仿佛預示著(zhù)我們這段學(xué)習生涯的精彩。我愛(ài)上了這所中學(xué)。
Part2小說(shuō)事件
轉眼間,我已經(jīng)成了初二的學(xué)生了。我們的班主任個(gè)頭很高,帥氣的'臉龐上總掛著(zhù)微笑。
由于“毒風(fēng)”刮得太猛,我也不幸中了“小說(shuō)毒”。正因如此,我也加入了地下黨,總干些偷偷摸摸、見(jiàn)不得人的事情――看書(shū)。不好,目標人物出現!我一下子亂了陣腳,原本已塞進(jìn)課桌的書(shū)不慎掉到地上。我的脊椎頓覺(jué)發(fā)涼。唉,由于本人反應遲鈍,本人及“贓物”一并被老班查封。
我懷著(zhù)忐忑不安的心情走進(jìn)了辦公室。走到老班辦公桌前,我低垂著(zhù)頭偷偷注視著(zhù)老班。老班看了看書(shū),又看了看我,隨即露出了一絲微笑。我感到我的頭皮已經(jīng)灼燒起來(lái),畢竟我沒(méi)料到他會(huì )來(lái)這一招。原本已準備好挨罵的我頓時(shí)慌張起來(lái)。老班看著(zhù)我,臉上的笑容絲毫沒(méi)減。只不過(guò)……多了一絲失望。我驚慌的心情在老班如春風(fēng)似的微笑吹拂后,只剩下了內疚。
“其實(shí)我并沒(méi)有不允許你們看課外書(shū)!背聊,老班終于說(shuō)了一句。
我心頭微微一怔?晌也桓铱此,我怕我看到那笑容后,我的內疚感會(huì )加重,我怕……聽(tīng)著(zhù)老班的話(huà),我的腦袋一直“嗡嗡”作響,一直看著(zhù)腳的眼睛也開(kāi)始晃動(dòng)起來(lái)。
老師還在笑。
可,我的心卻在顫抖,莫名其妙的顫抖。
“你走吧!”
我不可思議地看著(zhù)那本伸到我面前的小說(shuō)。我的心顫抖得更厲害了。老師,這……
“去吧!”
老師側著(zhù)頭笑著(zhù)說(shuō)。他眼中早已流露出了信任。
……
每次“毒”發(fā)作時(shí),我眼前總會(huì )浮現老班的微笑,一絲令人永不忘懷的微笑……
我對老師有了更深層次的認識,老師不僅是教育我們的人,更是上帝派來(lái)用微笑激勵、鼓舞我們的天使。
仔細觀(guān)察,生活處處都有“天使”,不是嗎?
天使的作文 篇4
小輝的背部有一道長(cháng)長(cháng)的疤痕,那是動(dòng)手術(shù)留下的,為此小輝很自卑,每次在體育課前都不敢和同學(xué)們一起換衣服,生怕引起同學(xué)們的嘲笑……
媽媽很擔心小輝,怕他因此變得孤僻,于是專(zhuān)程去學(xué)校找老師交談。
“醫生說(shuō)只能通過(guò)手術(shù)來(lái)拯救孩子的性命,所以孩子的背上就留下一道難看的疤痕,這對孩子的心理……”媽媽邊說(shuō)邊擦眼淚。老師認真地聽(tīng)著(zhù),然后看了看低著(zhù)頭站在一邊的小輝,將他叫到身邊,撫摸著(zhù)他的頭說(shuō):“請相信老師!只要明天你和同學(xué)們在一起換衣服,老師就能幫你解決這個(gè)問(wèn)題!毙≥x用略帶懷疑的眼神看著(zhù)老師,最后微微點(diǎn)了點(diǎn)頭。
第二天體育課前,同學(xué)們紛紛在更衣室里換運動(dòng)服,而小輝只是站在一邊,不敢貿然脫衣。老師似乎早已預料到這一切,于是微笑著(zhù)向小輝點(diǎn)了點(diǎn)頭。有了老師的鼓勵,小輝下定決心,準備脫掉上衣。誰(shuí)知他剛脫到一半,就引來(lái)一群孩子的尖叫聲,緊接著(zhù)就是一陣議論:“你看小輝背上的那條傷疤,好像一條大蜈蚣,好惡心啊。怪不得他總不和我們在一起換衣服,原來(lái)這么與眾不同!”孩子天真無(wú)忌的話(huà)往往是最傷人的,小輝忍不住哭了。
老師走過(guò)來(lái),先擦干小輝臉上的淚水,然后大聲說(shuō):“孩子們,老師來(lái)給你們講一個(gè)故事吧!”一聽(tīng)老師要講故事,大家紛紛圍了上來(lái)。
老師輕柔地說(shuō):“據說(shuō),當每個(gè)孩子還在媽媽肚子里的時(shí)候,都是長(cháng)著(zhù)一雙雪白翅膀的天使,但要降臨到人間,必須褪下那一對潔白、漂亮的翅膀。有的天使動(dòng)作快,在出生前就將翅膀褪了下來(lái),但有的天使動(dòng)作慢,未能及時(shí)將翅膀褪掉,于是背上就留下一道長(cháng)長(cháng)的.痕跡。你們看,小輝背上那長(cháng)長(cháng)的疤痕就是因為動(dòng)作慢而留下的!
“哇!”一個(gè)女孩叫道,“原來(lái)小輝以前是天使啊,他背上的痕跡就是天使的翅膀呢!”
老師微笑地點(diǎn)了點(diǎn)頭,同學(xué)們紛紛把友善、羨慕的目光投向小輝。突然,又有一個(gè)女孩子對老師說(shuō):“老師,能讓我摸摸天使的翅膀嗎?”老師點(diǎn)了點(diǎn)頭。
接下來(lái)的一幕是:所有的孩子排成長(cháng)長(cháng)的一隊,輪流撫摸“天使的翅膀”,并發(fā)出歡聲笑語(yǔ)……
天使的作文 篇5
前幾個(gè)月,媽媽去花鳥(niǎo)市場(chǎng)給我買(mǎi)了兩只小鳥(niǎo)。當時(shí)我高興極了,給小鳥(niǎo)買(mǎi)了一個(gè)漂亮的天藍色鳥(niǎo)籠。我把母的小鳥(niǎo)叫青青,公的小鳥(niǎo)叫藍藍。
青青和藍藍都有一雙黑珍珠般的眼睛,土黃的小腳爪。青青渾身的毛是淡青的,深綠色的尾巴長(cháng)長(cháng)地拖在身后,如同一位害羞的少女。藍藍渾身是暗藍色的,夾雜著(zhù)許多淡褐色的毛,英俊極了!
剛開(kāi)始,青青和藍藍都很怕羞。我想去摸摸它們那美麗的羽毛時(shí),它倆總是往后縮,水和鳥(niǎo)食也都只吃一點(diǎn)點(diǎn)。漸漸的青青和藍藍和我熟悉了,吃食也大膽了。
看,青青的吃相十分優(yōu)雅,它把頭探進(jìn)食槽里,小心的,一點(diǎn)一點(diǎn)地啄食著(zhù)金黃的小米;藍藍的吃相真是“狼吞虎咽”。在它吃食時(shí),金黃的小米像下雪似的往外濺。
這兩只小可愛(ài)在興起時(shí)還會(huì )不時(shí)引頸高歌一曲,清脆的.歌生就在客廳里回蕩……
星期六早晨,我聽(tīng)到了一種悲傷地聲音,心立刻就涼一半,沖進(jìn)客廳一看,原來(lái)藍藍正僵直地躺在籠子里,青青在一旁唱著(zhù)悲傷的歌。我不敢相信這一切。藍藍,前幾天還活蹦亂跳的藍藍,怎么就死了呢?媽媽嘆了口氣,說(shuō):“唉,算啦。天氣越來(lái)越冷了,它是被凍死的!蔽毅对谀抢,還是媽媽幫我把藍藍埋葬好了。
讓人更意想不到的事又發(fā)生了。在當天,青青也死了。!
一陣冷風(fēng)吹來(lái),我望著(zhù)空空的鳥(niǎo)籠,回憶著(zhù)和小鳥(niǎo)一起度過(guò)的歡樂(lè )時(shí)光,感到鼻子酸酸的!芭尽币坏螠I水滾了下來(lái),掉在地上。我仿佛從眼淚中看見(jiàn)了青青和藍藍的翅膀化作了天使的翅膀,掙脫籠子的束縛,向著(zhù)藍天飛去……
天使的作文 篇6
在那樣一個(gè)時(shí)刻,我痛并快樂(lè )著(zhù)!
在那樣一個(gè)時(shí)刻,啼哭變成了世界上最動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )!
在那樣一個(gè)時(shí)刻,什么都變得不重要,哪怕是你來(lái)了,我走了!
在那樣一個(gè)時(shí)刻,喜悅的情感,竟然用淚水來(lái)表達,喜極而泣!
在那樣一個(gè)時(shí)刻,我進(jìn)入了人生又一重要的角色,多了一個(gè)讓我幸福滿(mǎn)滿(mǎn)的稱(chēng)呼:媽媽?zhuān)?/p>
歡迎你!我的天使,媽媽愛(ài)你!
喜歡靜靜的看著(zhù)你,我的天使,是你給了無(wú)限的溫馨!
喜歡撐開(kāi)臂膀,迎接你的飛奔而入,你燦爛的笑容,讓我幸福的象擁有了整個(gè)世界!
你的`傷,我的痛;
你的成長(cháng),我的快樂(lè );
你的一舉一動(dòng),牽動(dòng)著(zhù)我的心;
你的每一個(gè)第一次,給了太多的幸福,激動(dòng)的心情,無(wú)以言表,我的天使!
似乎從來(lái)沒(méi)有驕傲過(guò),你是我唯一的驕傲!
似乎從來(lái)沒(méi)有心疼過(guò)自己,如果那算剛強,那么我會(huì )一直剛強下去!因為有你!
會(huì )突破自己,因為是你給了信心和勇氣!
會(huì )剛強,因為已成為習慣!
會(huì )樂(lè )觀(guān),因為父母是孩子最好的老師!
會(huì )學(xué)會(huì )心疼自己,因為我早已不屬于我自己!
愛(ài)仍在繼續,有愛(ài)就會(huì )有力量,只為延續、只為傳承!
有期待,翹首迎接你帶來(lái)的每一次新鮮,享受與你一起成長(cháng)的樂(lè )趣!
有祝福,祝愿你健康、幸福、快樂(lè )!
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