天使的翅膀作文

天使的翅膀作文

　　在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的天使的翅膀作文，希望對大家有所幫助。

天使的翅膀作文1

　　經(jīng)�？障胫�(zhù)長(cháng)沒(méi)二只翅膀，從彩虹升訖的處所騰飛，無(wú)拘無(wú)束地飛翔在茫茫天涯。穿功萬(wàn)水千山，飛過(guò)悠悠歲月，覓到夢(mèng)中的地獄。

　　經(jīng)常悄悄的站在那棵高大的榕樹(shù)下，弛啟單臂，憧憬地看著(zhù)金色的旦陽(yáng)，干著(zhù)騰飛的動(dòng)息。每每這時(shí)，微微的微風(fēng)、紅紅的晚霞都使我陶醉，而回巢的鳥(niǎo)兒更牽引著(zhù)我愛(ài)慕的眼光，直到它們消散在裊裊炊煙中。

　　末有一天，夢(mèng)中仙人告知我，每個(gè)人皆是領(lǐng)有著(zhù)一只翅膀的天使，只有兩集體相互擁抱才干夠翱翔，于是，帶著(zhù)一個(gè)簡(jiǎn)略的言囊，帶上我所有的盼望，我開(kāi)端了尋尋另一只翅膀的旅途。

　　茫然地俳徊在川淌不息的我群中，站在不知當走向何方的十字路心，我用整顆口尋找著(zhù)，能夠取爾一起追夢(mèng)的己。但鄉市閃耀的霓虹花了我的眼，嘈純的聲音治了我的耳，繁亂的思路攪動(dòng)了我的心海。但我仍信任，這只翅膀實(shí)的離我不遙。

　　又歸到了那個(gè)夢(mèng)開(kāi)端的處所。葉降了，展謙了這條幽僻的小路，這面是我可以依附的巢，獨一的巢。微微地捧伏我夢(mèng)的精靈，讓淚水潮濕它們干滑的靈魂。聽(tīng)，是它們在嗚咽嗎？不，那是我等待著(zhù)的足步的聲音。是否真的是上蒼的部署？是否那只青鳥(niǎo)帶走了我心坎的召喚？是否真的等到了？

　　在底本遮著(zhù)迷霧的地空里，我看睹了快活的'太陽(yáng)、速樂(lè )的空氣，快樂(lè )的小草，鈍樂(lè )的所有一切。那片悠悠的云彩仍然安閑的游，而天空未不再如從前一樣陰郁，布什漂亮女兒驚艷亮相水立方。即便不是驀然回想的霎時(shí)，便使不眼光絕對心靈相撞，但這所有已足以讓煙火更漂亮，也腳以讓我感激上蒼替我部署的相逢。

　　那段日子，咱們快活著(zhù)，也真的翱翔了。

　　敵人說(shuō)時(shí)光可以轉變一切，歲月能帶走永恒，冒險島，我信任了，在這顆古老的榕樹(shù)下，我感觸到了淡咸的花臭，也聽(tīng)到了洞簫婉轉的聲音，吹洞簫的人得到了可愛(ài)的人，但也失往了最?lèi)?ài)。該仙父的魔棒失往法力之時(shí)，我的另一只翅膀飛了，而我也得到了本人的快活，就如身邊飄零的黃色蝴蝶也有回回大地的快樂(lè )。不知那吹洞簫的人是否仍舊哀傷？

　　天使的另一只翅膀不會(huì )在花季中呈現，若雨擊濕了翅膀，它又如何翱翔？

　　濟南市槐蔭區段店鎮育華中學(xué)初三：張萌

天使的翅膀作文2

　　天上曾有一個(gè)這樣的地方，它是天使城。里面住著(zhù)大大小小的天使，有一位天使是愛(ài)天使。但在某一年的某一天，人間遇上了一場(chǎng)流星雨。但在這時(shí)，她生了一個(gè)天使，天使城有一個(gè)規矩，但凡在這天生的孩子都會(huì )不健康，可是今天不同，今天紫水晶降落了。這就意味著(zhù)，這個(gè)小天使……幸運的是，她沒(méi)有生命安全的問(wèn)題，可是她沒(méi)有翅膀。她的媽媽像長(cháng)老求助，希望他能全力救助她，一個(gè)小時(shí)后，長(cháng)老告訴她，她的命雖保住了，但是她也只能活12年……

　　落落長(cháng)大了，成了一個(gè)乖巧的孩子，代是她總是悶悶不樂(lè )，媽媽發(fā)現了，她勸慰落落，落落卻問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁次覜](méi)有翅膀，而別人說(shuō)我只能活12年，為什么�！�

　　“……�！�

　　“為什么，您說(shuō)��！”

　　“孩子，長(cháng)翅膀時(shí)需要一段時(shí)間的，乖乖不要怕�！�

　　“媽媽是真的嗎？”

　　“落落，媽媽什么時(shí)候騙你了的？”

　　當落落在外面玩的時(shí)候，看見(jiàn)天使城里大大小小的天使，都有翅膀，落落傷心得回了家，她傷心的問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳泸_我，不論多大的天使都有翅膀，我沒(méi)有，您是個(gè)大騙子，大騙子�！�

　　媽媽見(jiàn)落落這樣，當場(chǎng)甩了她一耳光，鮮血從嘴角流下來(lái)，落落驚呆了，媽媽卻傷心地說(shuō)：“媽媽要是騙你，那為什么媽媽要留給自己12年的痛呢？”

　　“可是那紫水晶？”落落傷心地望著(zhù)媽媽。

　　“……”媽媽沒(méi)有說(shuō)話(huà)。但她現在心里明白了，媽媽沒(méi)有騙她，媽媽傷心得和落落擁抱在一起了。

　　12年的時(shí)間很快過(guò)去了，在落落12歲的那天，媽媽什么話(huà)也沒(méi)有說(shuō)，只是緊緊得和落落擁抱在一起，應為媽媽知道，過(guò)了今天，媽媽將永遠的離開(kāi)落落了。擁抱了一下，松開(kāi)她，回到屋子里了。落落在自己房間里，呆呆的，不知不覺(jué)睡了。

　　夢(mèng)里，她夢(mèng)見(jiàn)自己長(cháng)了一雙翅膀，慢慢地飛向空中。她驚醒了，跑向媽媽的房間，可是她發(fā)現，今天媽媽的房門(mén)關(guān)得格外的緊，她傷心的在媽媽的.門(mén)外，慢慢的睡著(zhù)了。

　　慢慢的，落落長(cháng)大了，她學(xué)著(zhù)慢慢地推開(kāi)媽媽的房門(mén)，走了進(jìn)去。房間里彌漫著(zhù)媽媽的味道。突然，落落在窗前看見(jiàn)了媽媽的身影，媽媽在那團黑色的霧氣里，看見(jiàn)了媽媽在流淚，落落以為媽媽是被那團黑色的霧氣熏哭的。媽媽對落落說(shuō)：“落落要學(xué)會(huì )愛(ài)，要學(xué)會(huì )愛(ài)……”

　　現在落落比媽媽還要出色，落落取代了媽媽的位置，落落還對天使城里的天使講了一個(gè)故事，但是沒(méi)有人知道，她當初就是那個(gè)沒(méi)有翅膀的天使……

　　天使是一種無(wú)時(shí)無(wú)刻都神圣的人，我喜歡它的那種純潔，我更喜歡它的神圣。

　　“我渴望有雙天使的翅膀……”

天使的翅膀作文3

　　子嬰赤著(zhù)腳漫步在海邊，因為這里留下了她跟海的一切。

　　子嬰一遍又一遍聽(tīng)著(zhù)天使的翅膀，子嬰想著(zhù)“或許跟海的名字有關(guān)吧，我是多么的癡迷于這片�！�過(guò)去了，一切都過(guò)去了，海走了，他為什么那么快就走了？去了天堂的直通車(chē)…”

　　子嬰越想越難過(guò)，她坐在了沙灘上，讓眼淚放肆的流淌…

　　她和海就只剩下回憶了··

　　回憶：

　　海和子嬰牽著(zhù)手漫步在海邊，“海，你走了我怎么辦��？”“傻瓜，干嘛突然怎么問(wèn)？”“因為我怕你走了，就沒(méi)有人來(lái)愛(ài)人家了嘛！那該怎么辦？”“恩··那我會(huì )找個(gè)天使替我去愛(ài)你�！薄澳悄莻�(gè)天使長(cháng)什么樣子��？我怕我會(huì )不知道是那個(gè)天使”“那個(gè)天使會(huì )唱歌哦，天使還會(huì )…”“會(huì )什么��？”“到時(shí)候你就知道啦！”“我想現在知道嘛��！”“好吧，再給你透露一點(diǎn)，它會(huì )經(jīng)常來(lái)海邊哦，而且它會(huì )給你熟悉的溫暖”“熟悉的溫暖？什么叫熟悉的溫暖？”“不要跟你說(shuō)了啦，小傻瓜”

　　現實(shí)：

　　子嬰一遍又一遍的想著(zhù)“還說(shuō)的是那個(gè)天使呢？它會(huì )來(lái)嗎？會(huì )替還來(lái)愛(ài)我嗎？”

　　子嬰十指相扣，慢慢地閉上眼晴，默默地許著(zhù)愿“海，你在天堂聽(tīng)著(zhù)呢么？我是你的子嬰啊，你說(shuō)的那個(gè)天使，真的好好哦，我也送給你一個(gè)天使了，你在天國是否看到了？我的天使也像你的天使一樣保護著(zhù)你，我也會(huì )找個(gè)天使替我去愛(ài)你�！薄�

　　“ 落葉隨風(fēng)將要去何方只留給天空美麗一場(chǎng)曾飛舞的聲音 像天使的翅膀 劃過(guò)我幸福的過(guò)往 愛(ài)曾經(jīng)來(lái)到過(guò)的地方 依昔留著(zhù)昨天的芬芳 那熟悉的溫暖 像天使的翅膀 劃過(guò)我無(wú)邊的心上 相信你還在這里從不曾離去我的愛(ài)像天使守護你 若生命直到這里從此沒(méi)有我我會(huì )找個(gè)天使替我去愛(ài)你愛(ài)曾經(jīng)來(lái)到過(guò)的`地方 依昔留著(zhù)昨天的芬芳那熟悉的溫暖 像天使的翅膀劃過(guò)我無(wú)邊的心上相信你還在這里 從不曾離去我的愛(ài)像天使守護你若生命直到這里從此沒(méi)有我 我會(huì )找個(gè)天使替我去愛(ài)你 你還在這里 從不曾離去我的愛(ài)像天使守護你若生命直到這里從此沒(méi)有我

　　我會(huì )找個(gè)天使替我去愛(ài)你找個(gè)天使替我去愛(ài)你 …·”

　　子嬰和海就像這首歌一樣，找個(gè)天使替我去愛(ài)你…·

天使的翅膀作文4

　　插上翅膀的天使——簡(jiǎn)單校長(cháng)

　　時(shí)光荏再，我已和所有簡(jiǎn)單成員并肩作戰了數月，那些充滿(mǎn)汗水而又充實(shí)令人回味的學(xué)習時(shí)光，在我回想起來(lái)的時(shí)候帶著(zhù)甜甜的澀澀的味道......

　　依稀記得，在數月之前的我，對學(xué)習毫無(wú)興趣，那種感覺(jué)我想是每個(gè)成員都曾經(jīng)體會(huì )過(guò)的，懶惰充斥著(zhù)我的身體，麻木彷徨...而如今，我雖不敢說(shuō)有多么愛(ài)學(xué)習，但我相信，這是簡(jiǎn)單網(wǎng)帶給我的，他不是一把大手扶著(zhù)我前行，他不是一個(gè)拐杖，倚著(zhù)我站立，他是一個(gè)天使，為我插上了翅膀，也為許許多多的`簡(jiǎn)單成員插上了夢(mèng)的翅膀，我和許多人一樣，我清晰地感覺(jué)到他在萌發(fā)....我堅信這雙翅膀會(huì )帶我飛翔，到任何我夢(mèng)想的地方..此刻，我在想假如我可以是那個(gè)為別人插上翅膀的天使——簡(jiǎn)單網(wǎng)，簡(jiǎn)單校長(cháng)。

　　如果我是校長(cháng)，我會(huì )讓每一個(gè)簡(jiǎn)單課堂都變得生動(dòng)，它不僅可以傳播知識，更可以帶個(gè)每個(gè)學(xué)生歡樂(lè )，他們永遠都在微笑，即便在任何困境面前。因為，不會(huì )學(xué)會(huì )讓自己快樂(lè )的人，本身就是失敗者，簡(jiǎn)單學(xué)習將是一個(gè)充滿(mǎn)快樂(lè )的課堂。

　　如果我是校長(cháng)，在每個(gè)周末，我會(huì )到不同的簡(jiǎn)單課堂與學(xué)員交流，同他們歡笑，體驗學(xué)生生活，一個(gè)好的校長(cháng)，他不需要多么優(yōu)秀，我相信能讓學(xué)員學(xué)到豐富的知識，，還有人生的道理的校長(cháng)是最可親的。因為只是對每個(gè)不是心存善意的人都是惡劣的。

　　如果我是校長(cháng)，我會(huì )在每天向學(xué)員問(wèn)好，通過(guò)不同的方式，然后每年和她們一起旅行，走入學(xué)員的心靈，感受同他們一起的時(shí)光，在這個(gè)過(guò)程中，我同她們一起成長(cháng)，我相信在她們身上也有值得我學(xué)習的地方。

　　如果我是校長(cháng)，我會(huì )創(chuàng )建一個(gè)夢(mèng)想欄，讓每個(gè)學(xué)員，都記下自己的夢(mèng)想，無(wú)論這個(gè)夢(mèng)想多么天馬行空，都要堅信她會(huì )成功。沒(méi)有目標的遠行，無(wú)論什么風(fēng)都不是順風(fēng)。

　　如果我是校長(cháng)，在每周我都會(huì )提供學(xué)員于老師面對面的交談，即使是非學(xué)習的交談，那也是必須的，教育并不僅僅是知識，他一直都有別樣的風(fēng)韻...

　　如果我是校長(cháng)，我會(huì )創(chuàng )建私人成績(jì)表，他不是公開(kāi)的，他只有你自己知道，默默的激勵你，認識自己是第一步。

　　如果我是校長(cháng)，我回創(chuàng )立名人講堂，名人事例，老師筆錄，甚至明星歷程，都會(huì )有，每個(gè)人的成長(cháng)，都有他的故事，包括每一個(gè)成員...... 如果我是天使，為每個(gè)人插上翅膀的天使，我要在每個(gè)角落搜尋，那些有夢(mèng)的孩子，即使她們都不是神的孩子，我一直堅信，有夢(mèng)想，有翅膀的她們會(huì )飛到任何想飛的地方...... 如果我是天使，插上翅膀的天使......

天使的翅膀作文5

　　是如此的一種動(dòng)物，她們在表層公平公正的全球中正人君子地好好活著(zhù)。這種謙謙君子的眼中是不能容忍碎石子的，幸運的是，造物主將你贈給了大家。

　　你，斯蒂法諾·羅納爾多，來(lái)源于另一個(gè)世界，是個(gè)有著(zhù)天使翅膀的惡魔。

　　你的老前輩們，從沒(méi)有所有人能這般蹂躪籃球;你離開(kāi)，這世界上也再不容易看到那發(fā)呆人化的演出。斯蒂法諾·羅納爾多，一個(gè)神話(huà)傳說(shuō)，一段熱血傳奇。

　　籃球，因羅納爾多而精妙;比賽場(chǎng)，為羅納爾多而燒開(kāi)。大家常說(shuō)莎士比亞不屬于一個(gè)時(shí)期而歸屬于全部的新世紀。那麼說(shuō)羅納爾多是籃球的精粹也不為過(guò)。呈現在大家眼前的是精妙的盤(pán)球，精確的傳接球，精美的射球，斯蒂法諾向大家診釋著(zhù)籃球的最高境界，獨一無(wú)二的味兒。

　　1986年，斯蒂法諾，你用那令人羨慕的上帝之手和縱橫江湖的左腿，愣是把籃球開(kāi)山鼻祖——那群自認為擒雄的孤傲的英格蘭人踢回了家鄉。那時(shí)候的你，可謂是聚勢，四海之內，唯吾獨尊，是何其的風(fēng)光無(wú)限。你變成謙謙君子們的肉中刺，在她們保持的公平公正社會(huì )發(fā)展，你卻遭受她們不公平的.看待，1994年的英國，含住滿(mǎn)懷的悲痛，你離開(kāi)比賽場(chǎng)。

　　吸食毒品，偏要你吸食毒品了，不知道傷了是多少人的心�？纱蠹胰匀恢С帜�，心地善良的大家能饒恕你，用真誠去平復你的悲劇。而這些正派人終于找到把手，無(wú)奈人耳能的進(jìn)攻言辭接踵而來(lái)。那伙人啊，便是要置你于置之死地而后快。你斯蒂法諾，堅強的男生，竟戒了毒，還參與了老朋友的表演賽。大家再看一下這些亨利、布拉特們的丑惡嘴臉，她們進(jìn)攻你，說(shuō)你是個(gè)無(wú)賴(lài)，好一群紳士們啊。

　　斯蒂法諾，你這一生，盡管做不對許多事，可也是敢作敢當。你從未想以往去算計什么人，你是個(gè)內心強大的人，是個(gè)有血有肉的小男子漢，是個(gè)承擔的人�？纯春嗬麄冓呏�若騖她們的私生女時(shí)的窘態(tài)吧，斯蒂法諾你卻帶上女兒們每場(chǎng)不落地式收看博卡隊的賽事。還需要我講些什么?

　　可命里注定你絕不會(huì )被那伙人所容下。新世紀足球先生的評比，在你選舉票遠超過(guò)亨利的情形下，世界足球卻將此獎均分給了你跟亨利。這又一次傷了你的愛(ài)，這群足聯(lián)的執政者，到底是何居心?

　　如今，你安安靜靜地日常生活著(zhù)，在故鄉，和童年的小伙伴、白頭偕老的知心享有著(zhù)生活的樂(lè )趣。厭煩與那伙人的斗爭——你本就沒(méi)有爭名奪利的欲望。在空閑時(shí)，從籃球中再找些開(kāi)心，當個(gè)教練員也非常好。原本嘛，世界之大，還容不得你那么

天使的翅膀作文6

　　很久很久以前有一個(gè)小女孩，她非常自卑，那是因為這個(gè)小女孩的背上有兩條長(cháng)長(cháng)的非常明顯的傷痕，天使的翅膀作文。這傷痕一直延伸到脖子上，一彎一折的肌肉讓小女孩在同學(xué)面前十分難堪。

　　每一次上體育課時(shí)，小女孩經(jīng)常跑到隱蔽的樹(shù)下脫衣服，生怕別人看到了那兩條難看的傷痕，可是她越躲起來(lái)脫衣服，越引起了那些無(wú)聊的同學(xué)的注意，小女孩只要跑去脫衣服，同學(xué)們就跟過(guò)去七嘴八舌地說(shuō)不停：“依我看，你肯定是妖怪變的；你是丑八怪；你真不知廉恥，還來(lái)上學(xué)……”

　　每當同學(xué)們說(shuō)一些打擊她的話(huà)，她總是不敢還嘴，而是默默地哭泣。每次放學(xué)回家，她總是低著(zhù)頭，好像所有人都看不起她，媽媽經(jīng)常心疼地問(wèn)她怎么了，她也不說(shuō)話(huà)。媽媽見(jiàn)女兒這副沮喪的樣子，十分心疼。有一天在媽媽地一再追問(wèn)下，小女孩終于說(shuō)出了實(shí)話(huà)，媽媽的心也是非常痛的，她恨自己給孩子留下了創(chuàng )傷。第二天媽媽緊緊地握著(zhù)小女孩的手來(lái)到了學(xué)校找到了女孩的老師，老師邊撫摸女孩的頭，邊笑瞇瞇地問(wèn)：“請問(wèn)您找我有什么事嗎？”媽媽看了看低著(zhù)頭的女兒，滿(mǎn)含淚水說(shuō)：“這孩子命很苦，一生下來(lái)就得了重病，我和她的爸爸還準備不要她了，可是這么一個(gè)可愛(ài)的小生命不要多么可惜呀！

　　我們聽(tīng)說(shuō)有一位高明的醫生可以治好她的病，便找到了那位醫生，小學(xué)三年級作文《天使的翅膀作文》。醫生不費吹灰之力就治好了她的病，但是她的背上留下了永遠不能彌補的疤痕�！边@一天又上體育課，小女孩躲在隱蔽的樹(shù)下偷偷地脫掉上衣，這時(shí)同學(xué)們又都跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“丑八怪，丑八怪�！边�看不起地吐了吐舌頭，做鬼臉，小女孩的.眼淚不聽(tīng)話(huà)地流了下來(lái)，在樹(shù)下站了很久，這時(shí)老師出其不意地出現在同學(xué)們的面前，老師繪聲繪色地說(shuō)：“我給大家講一個(gè)傳說(shuō)，每個(gè)小朋友都是小天使變的，有的小天使變成小朋友時(shí)，白色的翅膀很快脫落了，有的小天使的翅膀還沒(méi)有來(lái)得及脫落，就來(lái)到人世上，所以就會(huì )留下翅膀的疤痕。你們看她的背上就留下了翅膀的疤痕�！庇袔讉�(gè)同學(xué)驚喜地大叫起來(lái)，便問(wèn)老師：“老師，我們可以摸一摸小天使的翅膀嗎？”

　　老師對小女孩神秘地笑了笑，小女孩不好意思地點(diǎn)了點(diǎn)頭。同學(xué)們興致勃勃地摸著(zhù)小天使的翅膀，十分的高興，然后就大叫起來(lái)：“哦！我們摸到了小天使的翅膀�！睆拇艘院�，小女孩再也沒(méi)有自卑了，同學(xué)們都成了她的好朋友，小女孩成了同學(xué)們心中的可愛(ài)的小天使。老師一句“天使的翅膀”，讓小女孩對生活充滿(mǎn)了信心，小女孩也十分感謝她的老師。

天使的翅膀作文7

　　外婆生病了，我站在外婆的病床前，看著(zhù)外婆痛苦的樣子，忍不住淚流滿(mǎn)面。聽(tīng)說(shuō)，天使能消災解難，能化解世間所有的憂(yōu)愁，我愿意做一位天使，哪怕是在夢(mèng)里也好��！于是，今天夜里我做了一個(gè)夢(mèng)。

　　在夢(mèng)里，我遇到了一位老爺爺。他看著(zhù)我說(shuō)：“小姑娘，你怎么愁眉苦臉的？”“老爺爺，我有一個(gè)愿望。我想變成一位天使，為人民排憂(yōu)解難�！崩蠣敔斝α诵�，說(shuō)：“你算是問(wèn)對人了，我就是一個(gè)可以實(shí)現你愿望的人。既然你有這份心，那我就成全你�！闭f(shuō)完，他揮舞著(zhù)手中的拐杖，霎時(shí)天空出現了一個(gè)精致的小盒子，一直掉下來(lái)，掉到了老爺爺的手上。他打開(kāi)盒子，我看見(jiàn)里面有個(gè)藥丸。老爺爺拿出藥丸，把它遞給我，說(shuō)：“這個(gè)是能讓你變成天使的藥丸，你把它吃了吧�！蔽腋屑さ亟舆^(guò)來(lái)，說(shuō)：“謝謝您，老爺爺，謝謝您！”說(shuō)完，老爺爺就化成一股青煙，消失了蹤影。

　　我馬上吃下了那顆神奇的藥丸，哇！真的變成了一位美麗的天使。我飛過(guò)高山，飛過(guò)田野。飛過(guò)的地方就變成了綠油油的草地，不論是沼澤，還是洼地；不論是淤泥，還是沙漠，統統變成了一片生機勃勃的綠色�？匆�(jiàn)了這些，我心里就非常的開(kāi)心。

　　首先，我飛到了外婆的病床前。我看了看正在熟睡的外婆，就扇動(dòng)翅膀，用掉落的金粉輕輕地撒在外婆的身上，頓時(shí)，整個(gè)房間里光芒四射；我再在外婆的杯子里滴了幾滴仙露。準備好一切之后，我便悄悄地離開(kāi)了。房間里又恢復了原本的平靜。

　　我飛走了之后，外婆醒了，她覺(jué)得身體舒服了一點(diǎn)，便下床拿起杯子喝水。剛才病怏怏的樣子變得蕩然無(wú)存，外婆一下子變得滿(mǎn)面春風(fēng)，精神百倍。

　　接著(zhù)，我又去幫助了別人。我化身成為一個(gè)小女孩，看見(jiàn)一個(gè)正在玩耍的小弟弟，不小心被石頭絆倒了，就把他扶起來(lái)，并且叮囑他以后走路要小心；在過(guò)馬路時(shí)，看見(jiàn)一位老奶奶在過(guò)馬路，就主動(dòng)過(guò)去扶著(zhù)她的手臂，一步一步慢慢的走著(zhù)；路過(guò)養老院或孤兒院時(shí)，進(jìn)去和他們談?wù)勑�、聊聊天；看�?jiàn)貧困山區的孩子，就給他們捐獻一點(diǎn)東西……

　　外婆病好了，是翅膀的功勞。它帶我飛，給了我希望，我就看到，所有夢(mèng)想都開(kāi)了花，開(kāi)了一朵朵晶瑩的'花。身后的翅膀讓夢(mèng)恒久比天長(cháng)！

　　想到這里，我的心身舒暢，對著(zhù)太陽(yáng)和天空露出一個(gè)燦爛的微笑。再緩緩起身，飛向藍天。美麗的翅膀在背后散發(fā)著(zhù)耀眼的光芒，閃動(dòng)著(zhù)晶瑩的光輝。

天使的翅膀作文8

　　有一個(gè)小男孩，他非常自卑，因為他的背上，有著(zhù)兩道非常明顯的疤痕。這兩道疤痕。就像是兩道暗紅色的裂痕，從他的頸子一直延伸到腰部，所以這個(gè)小男孩，非常討厭自己，非常害怕?lián)Q衣服，尤其是體育課，當全部的小孩子都很高興地脫下制服，換上輕松的運動(dòng)服的時(shí)候，小男孩都會(huì )一個(gè)人偷偷躲到角落里，用背部緊緊貼住墻壁，用最快的速度換上體育服裝，深怕別人發(fā)現了他的背部，有兩條可怕的缺陷。

　　可是，時(shí)間久了，還是被其他小朋友發(fā)現了，好可怕哦怪物不跟你玩了你的背上好恐怖。天真的小朋友，無(wú)心的話(huà)往往最傷人，小男孩哭著(zhù)跑出教室，再也不敢在教室里換衣服，再也不上體育課了。事后，小男孩的媽媽特地牽著(zhù)他的手，去找班主任，小男孩的班主任是一個(gè)四十多歲，很慈祥的女老師，她仔細聽(tīng)著(zhù)媽媽說(shuō)著(zhù)小男孩的故事，小男孩在剛出生的時(shí)候，就生了重病，當時(shí)本來(lái)想放棄的，可是，又不忍心，一個(gè)這么可愛(ài)的生命好不容易誕生了，怎么可以輕易結束掉？媽媽說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)，眼睛就紅了，所以我跟我老公，決定把小孩給救活，幸好當時(shí)有位大夫愿意嘗試用動(dòng)手術(shù)的方式挽救這條小生命，經(jīng)過(guò)了幾次手術(shù)，他的.命留下來(lái)了，可是他的背部，也留下這兩條清楚的疤痕。

　　第二天的體育課，小男孩怯生生躲在角落里，脫下了他的上衣，果然不出所料，小朋友們又露出了訝異和厭惡的聲音。小男孩眼睛睜得大大的，眼淚已經(jīng)不聽(tīng)話(huà)地流了下來(lái)。這時(shí)候，教室門(mén)打開(kāi)，老師出現了。幾個(gè)同學(xué)馬上跑到了老師面前說(shuō)老師你看，他的背部好可怕，好象兩只大蟲(chóng)子。老師沒(méi)有說(shuō)話(huà)，只是慢慢走向小男孩，然后露出詫異的表情。這不是蟲(chóng)。老師瞇著(zhù)眼睛，很專(zhuān)注地看著(zhù)小男孩的背部，老師以前聽(tīng)過(guò)一個(gè)故事，大家想不想聽(tīng)？老師指著(zhù)小男孩的背部那兩條疤痕說(shuō)；這是一個(gè)傳說(shuō)，每個(gè)小朋友，都是天上的天使變成的，有的天使變成小孩的時(shí)候很快就把她們美麗的翅膀脫下來(lái)，有的小天使動(dòng)作比較慢，來(lái)不及脫下他們的翅膀。

　　這時(shí)候，那些天使變成的小孩子，就會(huì )在背上留下這樣兩道痕跡。哇。小朋友發(fā)出驚嘆的聲音，那這是天使的翅膀？對啊老師露出神秘的微笑。突然。一個(gè)小女孩輕輕地說(shuō)；老師，我們可不可以摸摸小天使的翅膀？當然可以啊"老師說(shuō)道。就這樣，一節體育課愉快地度過(guò)了。后來(lái)，這個(gè)小男孩漸漸長(cháng)大。他深深感謝著(zhù)老師一句；這是天使的翅膀。讓他重拾信心。因為他相信，他背上那兩道傷疤，是被老師愛(ài)心所祝福的。

天使的翅膀作文9

　　天堂中，是快樂(lè )與安詳的圣地；人間，感情豐富多彩，喜怒哀樂(lè )，厭惡悲傷；地獄，一切是罪惡的根源。天使，圣潔和友善；人類(lèi)，良莠不齊；惡魔，面目猙獰，充滿(mǎn)仇恨……

　　有一位可愛(ài)的天使在天國中誕生了，與眾不同的是，她還沒(méi)有翅膀。要想長(cháng)出純潔的羽翼，就必須有友善之心。天使四處尋覓。

　　在天堂。天使來(lái)到了彩虹婆婆的家。彩虹婆婆告訴她：“友善是發(fā)自?xún)刃牡�。我想，你應該到人間去尋找�！薄叭碎g？為什么要到人間呢？”

　　“天堂是充滿(mǎn)友善與安詳，地獄則充滿(mǎn)罪惡，只有人間才有感情色彩。有硝煙彌漫的戰爭，有安寧祥和的和平；有至死不渝的真情，有令人不齒的罪惡；有幸福的心境，有悲傷的淚水……這樣強烈的對比，沒(méi)有一個(gè)天使不動(dòng)惻隱之心。因此，在人間，一定會(huì )喚起你的友善之心的！”

　　在人間。天使四處張望這美好的大千世界。她發(fā)現一條渾濁的河流在哭泣，她百思不得其解：天堂的'河流都是清澈見(jiàn)底的，可愛(ài)的小魚(yú)在歡快地暢游，可人間的河流為什么渾濁不清呢？天使撈起一條小魚(yú)，它已經(jīng)死了，天使再撈起幾條，一樣都是死了——它們死得很痛苦——天使哭了。

　　天使來(lái)到了一座村莊，這里人煙罕見(jiàn)，樹(shù)木都被砍得光禿禿的。她看見(jiàn)了一位老人，那位老人在村頭盼著(zhù)什么似的。原來(lái)十年前，老人的兒子外出去開(kāi)天辟地，尋找一片新天地。但整整十年了，還不見(jiàn)人影，也不見(jiàn)信報的聯(lián)絡(luò )。老人天天在村頭盼啊盼，淚水也流啊流——天使再一次哭了。天使撫慰老人，輕輕地說(shuō)：“老奶奶，你不要再傷心了，我是上帝的寵兒，我一定會(huì )讓你快樂(lè )地生活，開(kāi)心地度過(guò)每一天的！”

　　奇跡，奇跡發(fā)生了！天使的后背長(cháng)出了潔白的羽翼，她找到了友善！突然，一個(gè)聲音響起：“我可愛(ài)善良的孩子，你終于找到了友善。因為你的淚在內心的深處隨感情流露出來(lái)——正是你的淚水——圣潔的珍珠滋潤了那污濁的河流和老人干裂的傷痛。你的微笑多么的美麗，正是這清醇的陽(yáng)光蕩滌了心靈的塵埃！你已經(jīng)擁有了友善，擁有了至高尚的真美！”

　　天使笑了，但她不再回到天堂，因為她深深地愛(ài)上了人間，也愿意陪伴老人。

　　這就是友善，這就是天使的翅膀。友善喚醒了人間的真愛(ài)，真愛(ài)感染了大千世界的每一個(gè)人——而天使的翅膀便是友善的見(jiàn)證！

天使的翅膀作文10

　　有些人說(shuō)過(guò)：天使是無(wú)處不在的，她們?yōu)槿祟?lèi)造福。又有些人說(shuō)：天使比惡魔還惡毒，她們會(huì )等你又有一切，準備開(kāi)始享受這自己一生努力大拼下來(lái)的成果時(shí)，奪去你的生命。天使，這個(gè)名字大家都知道，卻從沒(méi)人看見(jiàn)過(guò)這種生物。謠言正不斷的傳播著(zhù)，厭惡天使的人越來(lái)越多……

　　然而這一切的一切都都被上帝看見(jiàn)了，他一氣之下對一個(gè)將要生產(chǎn)的婦女施下了法術(shù)。并對那戶(hù)人家說(shuō)：“這是上帝的懲罰！當這個(gè)孩子5歲那一天，她將會(huì )化作惡魔死亡……”

　　一年又一年的過(guò)去了，那個(gè)女孩子長(cháng)大了父母給她起名叫結衣，然而她的媽媽并沒(méi)有忘記那個(gè)詛咒。

　　在一個(gè)月亮高掛的'夜晚，村子里一片寂靜，黑暗的村子里只有一盞明燈正照亮著(zhù)土地。結衣今天零點(diǎn)就要五歲了！父母為此操盡了心�？蓯�(ài)又可憐的小結衣不解地問(wèn)：“親愛(ài)的母親，您這是怎么了？是我做錯了什么嗎？您告訴我吧！我會(huì )改的！”

　　“哦不，我親愛(ài)的孩子，不是你的錯！別責怪自己了！”母親用憐愛(ài)和恐懼的眼神望著(zhù)結義。

　　5秒，4秒，3秒，2秒，1秒……突然上帝下來(lái)了，因為結衣十分的純真，所以上帝只得把她變成天使。于是她長(cháng)出了一對翅膀，小結衣見(jiàn)了大吃一驚流著(zhù)淚說(shuō)道：“母親，母親，救救我，我不想要這樣！”上帝殺不了變成天使的人，所以給她下達了命令：讓她終身和其他天使在一起，不得下凡。

　　在天使群里，結衣很快就發(fā)現天使都是好“人”�？蔀橛袀�(gè)例外——這個(gè)天使恨透了人類(lèi)，于是準備進(jìn)行報復——從結衣出生的那個(gè)小鎮開(kāi)始。結衣為了保護鎮上的人獻出了自己的翅膀，她知道這意味著(zhù)死亡。但她還是這么做了，并化為了一尊石像。那個(gè)天使也被關(guān)押了起來(lái)。

　　這個(gè)故事在人們的口中相傳，過(guò)了一年，鎮長(cháng)去拜結衣的石像。

　　“想要讓我復活，就獻上鎮里所有的孩子吧！他們會(huì )化作我的翅膀，讓我重生�！笔�像開(kāi)始說(shuō)話(huà)了。

　　驚訝的鎮長(cháng)把這件事告訴了鎮民。令他意外的是鎮里人都有著(zhù)和他一樣的答案——好。

　　上帝被人們感動(dòng)了，當結衣復活時(shí)也讓孩子們重生了。從此一直守護著(zhù)這個(gè)鎮子，一直，一直，直到死了也是。

　　人們永遠也忘不了這個(gè)女孩子，她是天使，她是純潔善良的天使，她有天使的翅膀……

天使的翅膀作文11

　　有的同學(xué)看到這個(gè)題目后可能會(huì )問(wèn)，哎，這不是一首歌名嗎？是，這是一首非常動(dòng)聽(tīng)的歌的名字，但是它也是一位老爺爺給我有生以來(lái)的最高的一次評價(jià)。

　　那是二零零七年八月份里的一件讓人聽(tīng)到不由不流淚的事情。記得那是星期二的上午，我小姨來(lái)我家玩，看到小姨后，我真是開(kāi)心極了，因為我們已經(jīng)兩年沒(méi)有見(jiàn)面了。她一直在外邊工作，這次回來(lái)是接我們到她家里住幾天。

　　有一天，我和我表妹在門(mén)口玩，看見(jiàn)一個(gè)非常瘦的老人一直在看著(zhù)我。表妹說(shuō)：“咱們快回家吧，這個(gè)人是個(gè)瘋子。你看，她一直在盯著(zhù)你�！蔽乙膊恢�道是為什么，雖然有點(diǎn)害怕，但是心里也有點(diǎn)說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué)。仿佛跟這人似曾相識，但是又有些陌生。這時(shí)，只聽(tīng)那個(gè)老頭嘴里叨念著(zhù)什么：“像，簡(jiǎn)直是太像了……特別是她笑起來(lái)的時(shí)候……”我聽(tīng)不懂他究竟在說(shuō)些什么，所以我總覺(jué)得他有一點(diǎn)神經(jīng)病。就在我和表妹將要離開(kāi)的'時(shí)候，他突然哭著(zhù)對我說(shuō)：“我不是瘋子，我只想讓你們幫我個(gè)忙……”我們還沒(méi)等到他把話(huà)說(shuō)完，就被嚇得拔腿就跑遠了。

　　事后又過(guò)了幾天，女士們老人居然找到了我小姨家去了。他向我們所有的人都說(shuō)明了他的來(lái)意。他說(shuō)，他的妻子得了重病，是癌癥晚期了。他們以前也有一個(gè)幸福美滿(mǎn)的家庭，但是因為女兒的一次車(chē)禍，他和他的妻子從此后便都沉浸在了痛苦的悲傷中。不料后來(lái)妻子又遇到了這樣的事情！他搖著(zhù)頭說(shuō)：“這個(gè)孩子和我以前的女兒有幾分相似，我想讓她去看一下我的妻子，因為我的妻子實(shí)在是太可憐了，她只想在臨死之前能夠再看一下自己的女兒……“

　　我小姨的同事說(shuō)：“這個(gè)人雖然話(huà)說(shuō)得這么感人，誰(shuí)知道到底有沒(méi)有精神病��？”不過(guò)，我小姨和姨夫后來(lái)還是被打動(dòng)了，決定親自去看個(gè)究竟。等他們到了那個(gè)人的住家后，竟然真的看到了感人的一幕，他的妻子正拿著(zhù)他們女兒的相片在仔細地看。當他妻子看到我之后，便一直呆呆地看著(zhù)我，最后留下一次微笑后便去世了。

　　他的丈夫說(shuō)：“自從女兒死去之后，他再也沒(méi)有看到妻子笑過(guò)，真的謝謝你了。你就像是一雙天使的翅膀一樣，用一顆善良的心幫助了一個(gè)快要死去的人……”

　　我覺(jué)得，我們做兒女的平時(shí)大都沉浸在父母的呵護之中，可是我們并沒(méi)有想過(guò)，我們的父母是否也需要一種幸福呢？

天使的翅膀作文12

　　每個(gè)人都是天使，但是沒(méi)有翅膀，要飛起來(lái)，就要有感動(dòng)。他生來(lái)就給父母當頭一棒，他是個(gè)腦癱兒。為了照護他，父母開(kāi)始千辛萬(wàn)苦地教他，他三歲半開(kāi)始說(shuō)話(huà)，六歲勉強能走路。這六年來(lái)，他是父母的依靠。

　　之后，父母生了一個(gè)小妹妹，她即可愛(ài)又漂亮。她上幼兒園時(shí)，小朋友們都很喜歡她，說(shuō)她像電視上的小明星。后來(lái)一位小朋友來(lái)她家玩時(shí)，看到了那個(gè)不健康地哥哥。然后幼兒園的小朋友都笑她，說(shuō)她有一個(gè)傻哥哥�；氐郊液�，妹妹用她的小拳頭打哥哥的背。他知道，妹妹一定是因為我，所以才受委屈的。這時(shí)，媽媽來(lái)了，她對妹妹說(shuō)：“哥哥是人間的天使，只是被壞人打斷了翅膀，他來(lái)到這里找斷掉地翅膀，你就是哥哥的翅膀，只有你才能讓天使飛起來(lái)�！泵妹盟贫�非懂的說(shuō)：“那么我要怎樣才能讓天使飛起來(lái)？”媽媽說(shuō)：“你把在幼兒園學(xué)到的知識來(lái)教哥哥，就可以了�！敝�后，妹妹把每天學(xué)到的知識來(lái)教哥哥，哥哥也很愿意學(xué)。妹妹教的很吃力，當哥哥能唱出她教地幾首兒歌。她就非常的自豪，有時(shí)，哥哥和妹妹還能一起完成作業(yè)。

　　妹妹要上小學(xué)了，但妹妹提出一個(gè)要求：“哥哥不是傻孩子，他也可以上小學(xué)�！泵妹锰岢龅囊�求讓父母很為難。而校長(cháng)被妹妹的精神所感動(dòng)，愿意讓妹妹和哥哥上小學(xué)，哥哥和妹妹坐在一起，學(xué)習吃力。路上三十里路，雖然遙遠，但哥哥和妹妹并不累，他們在路上說(shuō)說(shuō)笑笑，開(kāi)開(kāi)心心。過(guò)了幾天，哥哥的成績(jì)竟然比妹妹好。他發(fā)表的第一篇作文《妹妹》在兒童文學(xué)上已經(jīng)赫赫有名，講他的妹妹對他無(wú)微不至的照護。當記者采訪(fǎng)妹妹時(shí)，問(wèn)她是什么動(dòng)力讓她照護這個(gè)不健康的哥哥？她用最天真的話(huà)說(shuō)：“在我小時(shí)候，媽媽說(shuō)哥哥是個(gè)天使，而他的翅膀被壞人給打斷了，我就是他的翅膀，我要天使飛起來(lái)�！备绺绾兔妹蒙狭送�一座中學(xué)，同一座高中。哥哥的`成績(jì)越來(lái)越好，每一年都登上最佳學(xué)習榜。因為身體原因，哥哥所以沒(méi)有上大學(xué)，在家當起了小有名氣地自由交稿人。而妹妹考上了天津理工大學(xué)，當起了半助理工程師。在天津找到了男朋友，兩人相親相愛(ài)。到了妹妹的婚禮，哥哥把他出版的一篇長(cháng)篇小說(shuō)《天使的翅膀》當做結婚禮物送給妹妹。妹妹激動(dòng)地說(shuō)：“這么多年來(lái)，我一直都在做哥哥的翅膀，我知道哥哥就算有翅膀也飛不起來(lái)，我只在他背上插了一對紙翅膀，要飛起來(lái)很困難，但有了這個(gè)，天使一定能飛起來(lái)的”這時(shí)，哥哥哭了，大家哭了，全場(chǎng)都哭了。

天使的翅膀作文13

　　有人說(shuō)：“關(guān)懷就像一顆巧克力，讓吃進(jìn)嘴里的人甜在嘴里，也暖在心里”，可見(jiàn)關(guān)懷是人與人之間的重要橋梁，也因為人會(huì )互相關(guān)懷，讓我們創(chuàng )造出與其它動(dòng)物不同的互動(dòng)模式。

　　“傳說(shuō)每個(gè)人都是天使變成的，有的天使在變成小孩的時(shí)候很容易把翅膀脫下來(lái)；有的小天使的翅膀比較難脫，那些來(lái)不及脫下翅膀的小天使，就會(huì )在背部留下這樣的兩道疤痕�！�，看到這則廣告，讓我非常的震驚。

　　這則廣告述說(shuō)一個(gè)小男孩，出生時(shí)因為出了一些問(wèn)題，使得他的背上有兩道非常明顯的疤痕，這兩道疤痕，就像是兩道紅色的裂痕，從后頸一直延伸到腰部，上面布滿(mǎn)了扭曲鮮紅的肌肉，許多見(jiàn)到傷疤的人，都會(huì )覺(jué)得惡心、害怕，小男孩因此感覺(jué)非常的自卑。

　　小男孩背部的疤痕最終還是被同學(xué)發(fā)現了，有同學(xué)嘲笑他說(shuō)，“真像是惡魔”、“再也不跟你玩了”，聽(tīng)到這些話(huà)，小男孩覺(jué)得更加傷心了，自卑的表情充滿(mǎn)臉上，連體育課也更不想去了。

　　他的媽媽知道這件事情后，希望老師可以幫忙小男孩，讓他恢復自信心與同學(xué)相處，不再自卑。女老師誠懇的答應了，小男孩用滿(mǎn)懷疑慮的眼睛望著(zhù)老師，老師拍拍他的肩膀，“你不相信我？那我們來(lái)打勾勾”，小男孩終于答應伸出手指跟老師打勾勾。

　　在更衣室換運動(dòng)服時(shí)，老師撫摸著(zhù)小男孩背部的那兩條顯眼紅色疤痕，她說(shuō)：“傳說(shuō)每個(gè)人都是天使變成的，有的天使在變成小孩的.時(shí)候很容易把翅膀脫下來(lái)；有的小天使的翅膀比較難脫，那些來(lái)不及脫下翅膀的小天使，就會(huì )在背部留下這樣的兩道疤痕�！�

　　“哇！原來(lái)是天使的翅膀��？”小朋友們開(kāi)始互相檢查起來(lái)。一個(gè)小朋友興奮的把背轉向老師說(shuō)：“老師，你看，我有耶”，另外一個(gè)也說(shuō)：“我也有耶”，有的小孩因為背上沒(méi)有任何疤痕而失望，都跑去問(wèn)那個(gè)小男孩“我可以摸摸天使的翅膀嗎？”“我也要！我也要！”更多小朋友跑過(guò)圍著(zhù)小男孩。小男孩擦掉自己的眼淚，高興的笑了。

　　小男孩長(cháng)大后非常感激老師對他的關(guān)愛(ài)，天使的翅膀深深地印在他的心坎上。

　　從這則廣告，我了解到世上有許多身體不便的人，我能夠這樣健健康康實(shí)在是一件幸福的事，自己行有余力，應該要主動(dòng)幫忙這些身體殘缺的同學(xué)；我們也不應該嘲笑那些身體不便，與我們有差異的同學(xué)；這則廣告更說(shuō)明“愛(ài)不能只用嘴巴說(shuō)，必須將心比心，設身處地為他人著(zhù)想”；也說(shuō)明對他人的關(guān)懷付出不一定要用到錢(qián)，我們需要的是同理心與無(wú)偽的愛(ài)心。

天使的翅膀作文14

　　每一個(gè)人都有自己美好的愿望。我的愿望，是什么呢？它是天上的一顆星星嗎？不！它是花邊跳舞的蝴蝶嗎？不！它是路邊一顆不起眼的小石頭嗎？也不。而它，是每一個(gè)女孩的天使夢(mèng)！

　　我想變成一個(gè)長(cháng)著(zhù)翅膀的天使，來(lái)幫助傷心的人重新拾回幸�！�…

　　“瞧！那是誰(shuí)？哦，原來(lái)是一個(gè)坐在地上，一直在哭的小女孩�！憋w在天空上的我說(shuō)。我匆匆的飛到地上，跑到小女孩旁邊，詢(xún)問(wèn)他怎么回事：“嗯？小朋友，你怎么了呢？”只見(jiàn)這個(gè)小女孩一直沉默，還在哇哇大哭！我心里想：這個(gè)小女孩的膝蓋上怎么有一點(diǎn)擦傷呢？嗯吶，一概是摔倒了吧，怎么旁邊沒(méi)有人扶她呢？”“小朋友，起來(lái)吧，別哭了！”只見(jiàn)我用頭上的紫色發(fā)夾到小女孩的頭上劃了一圈，她的傷口就不疼了，立馬又不哭了�！昂呛�！”一直沉默的小女孩笑了起來(lái)�！安惶哿藛�？”我把摔倒的小女孩扶起來(lái)�！敖憬�，是你讓我的傷口不疼了嗎？謝謝！”小女孩開(kāi)心的說(shuō)�！安皇堑�，這是你自己的功勞，我只是把你扶起來(lái)了而已，這是舉手之勞，不算什么�！蔽椅⑿χ�(zhù)說(shuō)�！安皇�，姐姐，我剛剛看到了！”“沒(méi)有的，對了，小妹妹，我還有事呢！我先走了�！苯又�(zhù)，我就趕快飛到了天上�！敖憬�，等等，等等!別走！你叫什么名字��？我還不知道呢�！毙∨�孩匆匆的'向我招招手。而我只是微微的回頭，深深的一笑，便飛向天上了。

　　飛著(zhù)飛著(zhù)，我又看到了一個(gè)小學(xué)生，坐在那里，好像有什么煩惱一樣。同樣，我從天上飛了下來(lái)�！班�？你怎么了，還想有什么心事��！”我疑問(wèn)的說(shuō)�！班�，我這一次的考試沒(méi)有考好，沒(méi)有過(guò)85分！”小學(xué)生傷心的說(shuō)�！皼](méi)事的，這有什么啊，下次努力就行了，把自己考試錯的題補一補，下次爭取考一個(gè)自己滿(mǎn)意的成績(jì)，就好了，我也考過(guò)一些令我不滿(mǎn)意的成績(jì)！”“嗯！我會(huì )努力的!”小學(xué)生喊了一聲�！斑@樣才對，像一個(gè)永不放棄的小學(xué)生！”“嗯，謝謝你了，姐姐，我回家告訴我媽媽我會(huì )努力的！”接著(zhù)，她就奔向自己的家里！我也默默的飛回了天空。

　　看！這個(gè)就是我未來(lái)的夢(mèng)，一個(gè)長(cháng)著(zhù)翅膀的天使，把這天下最美的幸福帶給這人世間的每一個(gè)人，讓每一個(gè)人都得到幸福！

天使的翅膀作文15

　　天使似乎還在，但她好象藏起了翅膀！那份藍色記憶的陰影始終籠罩著(zhù)我！

　　兜兜轉轉，我又回到這個(gè)風(fēng)未吹干的盛夏�！肮陋殹痹谖业氖澜缋镌缫殉蔀榱擞篮�，唯一值得慶幸的是：我誠然孤獨，但是有永恒相伴。

　　對一切“視而不見(jiàn)”似乎成了我生活的習慣，當別人發(fā)生一切事情時(shí)，我只會(huì )在某個(gè)角落里相望著(zhù)。別人的喜，怒，哀，樂(lè )，讓我感覺(jué)到我只有一雙眼睛，好象失去了感情。有人說(shuō)過(guò)，一個(gè)人失去了靈魂，那么他／她的生命已不存在。而我，是否是這樣？不，我想不會(huì )是這樣，也許只是在某一個(gè)轉角我遺忘了自己吧！

　　寒，是我唯一的朋友。同樣是在一個(gè)盛夏里，她對我說(shuō)過(guò)“航航，等長(cháng)大我們一起去威尼斯，好嗎？”當時(shí)的我是多么天真的笑著(zhù)點(diǎn)頭，還追著(zhù)她不停地問(wèn)威尼斯的特別之處。她總是抬頭望望天空，微笑著(zhù)閉一會(huì )眼睛，再用活潑的文字描述著(zhù)整個(gè)威尼斯，有時(shí)會(huì )很激動(dòng)地拉著(zhù)我的手跑起來(lái)。她說(shuō)：“只有動(dòng)起來(lái)，才會(huì )開(kāi)出我們的路途，威尼斯的水可不是一灘死水哦，它也是有情感的！”我堅信她的話(huà)，因為她是我最好的朋友。

　　可是，這條路似乎是那么的漫長(cháng)，是否為了理想就必須演繹一場(chǎng)悲��？

　　空中的烏云異常的密，天公不作美，偏偏下起大雨，我倆急著(zhù)到郵局訂閱〈藍色的記憶〉。寒拉著(zhù)我滿(mǎn)街跑，雨水沾濕了我的褲腳。在一個(gè)轉角處，一聲急剎車(chē)，寒的傘飛起來(lái)了，鮮血覆蓋在沾濕的褲腳處，褲腳，又被我的淚水滲透了。我的視角里天翻地覆，我不住地搖晃著(zhù)寒，無(wú)聲地喊叫�？珊�聽(tīng)不到了，她離開(kāi)了我，跟隨著(zhù)那把傘飄到天堂了。

　　我永遠無(wú)法原諒她為什么要離開(kāi)我！在那個(gè)轉角處，我失去了自我，我也永遠無(wú)法原諒我自己。記憶在那里是如此的刻骨銘心，一切又將在那里遺忘。

　　這個(gè)盛夏，我又去了一次那里，似乎聽(tīng)到寒在告訴我：“別忘了我們的`約定，我會(huì )永遠陪著(zhù)你的？”我疑惑了，我責備她的失約，記憶中的她是一個(gè)守信用的人，可為什么失約了？還有那本〈藍色的記憶〉，我還為她留著(zhù)，我一直沒(méi)看。

　　翻開(kāi)書(shū)，寒發(fā)表的一篇文章里說(shuō)“我覺(jué)自己是那么渺小，無(wú)論怎么樣，失去一個(gè)人時(shí)，并不代表失去一切――即使那個(gè)人很重要！這就是我最大的愿望……”

　　頓時(shí)，我怔住了……

　　是的，我應該滿(mǎn)足寒的愿望，把她永遠埋藏在心里。這樣，我才會(huì )打開(kāi)我心靈深處的那道房間，我和她的藍天才會(huì )同時(shí)放射出光芒，我們才能在威尼斯相約……

　　是的，天使不該藏起翅膀。

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