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做文明的中學(xué)生演講稿
演講稿在寫(xiě)作上具有一定的格式要求。在日新月異的現代社會(huì )中,我們都可能會(huì )用到演講稿,你寫(xiě)演講稿時(shí)總是沒(méi)有新意?下面是小編精心整理的做文明的中學(xué)生演講稿,希望對大家有所幫助。
做文明的中學(xué)生演講稿 篇1
敬愛(ài)的老師 ,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好。我們是來(lái)自高二八班的袁露雨,阮召帥。今天我們演講的題目是《遠離煙草,做文明中學(xué)生》。
阮: 健康對于我們來(lái)說(shuō),是永恒的主題,健康的心里和健康的體魄是我們搞好學(xué)習和工作的重要前提。本學(xué)期,我校積極創(chuàng )建無(wú)煙學(xué)校,在校內已經(jīng)張貼很多關(guān)于禁煙的宣傳標語(yǔ)。 同學(xué)們知道為什么我們要反對吸煙嗎?現在我就來(lái)談?wù)勎鼰煂ξ覀兊奈:Α?/p>
袁:首先,吸煙影響個(gè)人形象。對于這一點(diǎn),同學(xué)們可以注意觀(guān)察你身邊吸煙的人,他們大都牙齒被煙勳黃,并且口臭,常常大聲咳嗽,隨地吐痰,他們的臉色大都昏暗無(wú)光。這些都嚴重影響了個(gè)人形象與社會(huì )交往。
阮:其次,如果你一點(diǎn)都不在意,而且你的煙齡很長(cháng),下面就更為可怕了,那就是吸煙會(huì )導致肺癌、喉癌、口腔癌等多種癌癥。也會(huì )導致心血管病、慢性支氣管炎、肺氣腫、腸潰瘍等很多疾病。吸煙幾乎損害了人體全部的重要器官。據研究表明;香煙中含有40多種致癌物質(zhì),發(fā)展中國家每年約有100萬(wàn)人死于吸煙,發(fā)達國家每年約有200萬(wàn)人死于吸煙,約三分之一至二分之一的吸煙者因吸煙而早逝。吸煙已成為全球第二大殺手了。
袁:第三,吸煙傷害無(wú)辜,為什么要這樣說(shuō)呢?根據美國醫學(xué)研究人員發(fā)表的研究報告指出:被動(dòng)吸煙俗稱(chēng)二手煙,在人體吸煙所呼出的.氣體中,含有大量的尼古丁,焦油等物質(zhì),據研究,一支香煙所含尼古丁可毒死一只老鼠,而約一包香煙所含尼古丁能毒死一頭牛,而且尼古丁等有毒物質(zhì)大多處于吸煙所呼出的氣體中。所以被動(dòng)吸煙者的病率比直接吸煙者高出很多。
阮:因此,禁止吸煙不僅是一個(gè)衛生問(wèn)題,而且也是一個(gè)社會(huì )問(wèn)題。聯(lián)合國確定每年5月31日為全球戒煙日,世界衛生組織把吸煙看成二十世紀的瘟疫。為了祖國的未來(lái),每一個(gè)人都有責任保護下一代的健康;為了祖國的未來(lái),我們青少年應該珍惜自己的身體,珍惜自己的年華,不要再吸煙了。
合:為了我們自身健康,也為了他人健康,讓我們遠離香煙,讓我們校園的空氣更加清新吧!
做文明的中學(xué)生演講稿 篇2
在每一個(gè)人的成長(cháng)道路上,我們的每一次進(jìn)步都取決于個(gè)人的反省,不是別人的教導。進(jìn)步的水平取決于個(gè)人反省的程度,不是別人教導的程度。一個(gè)人能不能考取大學(xué),能不能成為大人物,能不能成為富貴的人,并不因為他有一顆聰明的頭腦,有一個(gè)富裕的父親,而是因為他總是比別人善于反省自己的不足,找到自己的位置,能夠發(fā)現自己發(fā)展的道路。所以,我們說(shuō)那些高官和富人都是能人,我們卻不知道他們?yōu)槭裁春苣。我告訴同學(xué)們:他們的能就是他們的出色,出色背后的深處,是自我教育。
我們都已經(jīng)是高中的學(xué)生,高中的學(xué)生已經(jīng)不是小孩子,要具備自我教育的能力。沒(méi)有自我教育能力的`高中生是不合格的高中生,是沒(méi)有前途的高中生。每一個(gè)考取大學(xué)的高中生都是具有很強自我意識和自我教育能力的。事實(shí)證明,幾乎是毫無(wú)例外。國際歌里有句唱詞“我們不靠神仙皇帝,我們靠我們自己”,說(shuō)的多好啊。我希望同學(xué)們不靠老師的約束,而是靠自己的自律、自強。
自我教育的方法是,經(jīng)常反省自己的習慣好不好,自己的學(xué)習方法科學(xué)不科學(xué),自己的生活安排的合理不合理等等。自我教育是一個(gè)習慣,是一生的習慣。我們現在需要自我教育,到大學(xué)需要,走入社會(huì )更需要。自我教育會(huì )讓我們任何一個(gè)人受益無(wú)窮。
我們今天講紀律整頓,這是學(xué)校教育。學(xué)校教育中的紀律帶有強制性,因為學(xué)校是一個(gè)最講規范的地方,對學(xué)生的表現要求也就特別細致,管理特別嚴格。但是,強制出來(lái)的習慣總不如自我教育出來(lái)的習慣更能讓人進(jìn)步。學(xué)生的層次分三種:第一種,自我教育好的學(xué)生是最好的學(xué)生,他們根本不用老師去批評,他們的進(jìn)步靠的是自己。他們是前途無(wú)量的學(xué)生。次于第一種的,是那些要靠別人管教的學(xué)生,他們在老師的教育管理下恪守學(xué)生的本分,雖然無(wú)大的過(guò)錯,但一生會(huì )平平庸庸。最后一種是,不知道什么是自我教育,又不能夠聽(tīng)從老師的管理,他們幾乎無(wú)法在學(xué)校立足,他們同時(shí)也無(wú)法在社會(huì )立足,一生一事無(wú)成。我希望,第一種學(xué)生越來(lái)越多,后兩種學(xué)生越來(lái)越少。
我同時(shí)要特別提醒屬于第三種類(lèi)型的學(xué)生,任何無(wú)恥的行為都將遭受無(wú)情的處理。今后的高一(__)班絕不容忍胡作非為的學(xué)生。
人生一輩子,高中定乾坤。最后祝同學(xué)們都做自我教育的好學(xué)生,祝同學(xué)們前途無(wú)量!
做文明的中學(xué)生演講稿 篇3
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天,我演講的題目是:弘揚中華美德,爭做文明學(xué)生。
播下一個(gè)動(dòng)作,便收獲一個(gè)習慣;播下一個(gè)習慣,便收獲一個(gè)品格。當代社會(huì ),“文明”二字已深入人心,每一個(gè)人時(shí)時(shí)刻刻都在與文明交談。每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著(zhù)豐富的文明信息。記得日本曾經(jīng)成功舉辦了一次亞運會(huì ),當運動(dòng)會(huì )閉幕式結束、曲盡人散之后,人們發(fā)現六萬(wàn)人的體育場(chǎng)竟然沒(méi)有一張廢紙。全世界的媒體都為之驚嘆,覺(jué)得大和民族是“可怕而又可敬的民族”。由此我特別想說(shuō):很多同學(xué)把文化知識的學(xué)習放在首位而常常忽略了社會(huì )公德、文明習慣的養成,而這恰恰從本質(zhì)上體現一個(gè)人的思想品質(zhì)。事實(shí)上,良好的行為習慣是保證我們良好學(xué)習的前提,也是樹(shù)立健康人格的`基礎。在學(xué)校,那些上課愛(ài)講閑話(huà)、下課愛(ài)講臟話(huà)、亂扔垃圾等,沒(méi)有良好行為習慣的同學(xué)就目無(wú)紀律,擾亂了整個(gè)學(xué)校的學(xué)習環(huán)境。相反,如果人人都養成了文明的行為習慣,學(xué)習環(huán)境就是良好的、有序的。一個(gè)學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習慣,才能構建出優(yōu)良的學(xué)習環(huán)境,創(chuàng )造出優(yōu)秀的學(xué)習成績(jì),F在,我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長(cháng)時(shí)期,在這個(gè)時(shí)期的所作所為,將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì),而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質(zhì),同時(shí)也完善了自身的道德品質(zhì),如果我們不在此時(shí)抓好自身的道德素質(zhì)建設,那我們縱然擁有了豐富的科學(xué)文化知識,于人于己于社會(huì )又有何用呢?所以,我們應該先成人,后成才。不要做一部單純掌握知識技能的機器,而要成為一個(gè)身心和諧發(fā)展的人!同學(xué)們,讓我們用文明之風(fēng),輕輕地吹走那些不良的行為習慣;用文明這堵墻,擋住罵人的嘴、打人的手;用文明這把掃帚,把一切危害健康、污染環(huán)境的陋習通通掃除。讓我們共同努力,從現在做起,從自身做起,弘揚中華美德,爭做文明學(xué)生。我的演講到此結束,謝謝大家!
做文明的中學(xué)生演講稿 篇4
《告別網(wǎng)吧,做文明健康的中學(xué)生》演講稿公眾演講.txt2機會(huì )靠自己爭取,命運需自己把握,生活是自己的五線(xiàn)譜,威懾呢們不親自演奏好它?現在隨著(zhù)中國社會(huì )的不斷發(fā)展,人們的生活也逐漸富裕起來(lái),網(wǎng)絡(luò )也跟著(zhù)在社會(huì )中流行,融入到了我們生活中去,而且擴張的范圍很大,尤其是對于中學(xué)生來(lái)說(shuō)更是對“網(wǎng)絡(luò )”愛(ài)不釋手。為此,上個(gè)星期,老師叫我寫(xiě)有關(guān)網(wǎng)絡(luò )文明的演講稿,我想就寫(xiě)“告別網(wǎng)吧,做文明健康中學(xué)生”為題的演講稿吧,于是我就中學(xué)生告別網(wǎng)吧一事專(zhuān)門(mén)調查了幾位同學(xué),他們中的一些堅定的搖了頭,并說(shuō)出了一大堆上網(wǎng)的好處,而且反問(wèn)了我:“你也不是經(jīng)常上網(wǎng)嗎?”,于是,產(chǎn)生了我的幾個(gè)思考:告別網(wǎng)吧,是不是就等于告別了網(wǎng)絡(luò )?告別網(wǎng)吧現實(shí)嗎?我們的中學(xué)生在接觸網(wǎng)絡(luò )時(shí),該如何把持自己呢?
老師說(shuō)過(guò),21世紀是知識經(jīng)濟的時(shí)代,是網(wǎng)絡(luò )時(shí)代,是人類(lèi)數字化生存的時(shí)代,電腦和網(wǎng)絡(luò ),是每一個(gè)學(xué)生都必須掌握的一門(mén)課程。在美國等西方國家,四五年級的`學(xué)生都能夠熟練地使用電腦、網(wǎng)絡(luò )、查閱資料,學(xué)習知識。相比之下,讓我們中學(xué)生告別網(wǎng)絡(luò )的做法,我想在座的同學(xué)沒(méi)有一個(gè)會(huì )同意的。但我們法律為什么又規定“禁止未成年人進(jìn)入網(wǎng)吧”?首先,我們不能把“網(wǎng)絡(luò )”等同于“網(wǎng)吧”。不接觸網(wǎng)吧,我們同樣可以接觸網(wǎng)絡(luò )。比如通過(guò):家庭個(gè)人電腦、學(xué)校電腦室等,當然,這方面的開(kāi)發(fā)和利用,有待學(xué)校、老師、家長(cháng)和我們同學(xué)的共同認識基礎上逐步實(shí)現。
做文明的中學(xué)生演講稿 篇5
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):
早上好!
在和煦的春風(fēng)里,萬(wàn)里煥發(fā)了生命力。我們美麗的校園里也在悄悄地發(fā)生著(zhù)變化。同學(xué)們在春天里變得活躍起來(lái),課間愛(ài)在操場(chǎng)上奔跑和追逐,是的,生命在于運動(dòng)。瞧,我們的老師已在操場(chǎng)南面的墻上為你們繪制了體育健兒運動(dòng)的畫(huà)面;不知道你們觀(guān)察過(guò)沒(méi)有,在植樹(shù)節里,有許多棵樹(shù)悄悄地在我們的'校園里安了家,正迎著(zhù)陽(yáng)光雨露想和同學(xué)們一起茁壯成長(cháng);路旁的花壇里,小草欣欣然張開(kāi)雙眼,一切顯得那么美好?捎械耐瑢W(xué)在玩耍時(shí)常愛(ài)用腳去踩無(wú)辜的小草,用手去搖可憐的小樹(shù)!靶∨笥,我們需要休息。等到夏天,我們會(huì )給你們濃濃的綠陰!蓖瑢W(xué)們,你們聽(tīng)了這樣的聲音,你還忍心打擾他們嗎?同學(xué)們,當你踢著(zhù)紙團上樓梯,一摸窗臺有灰塵,吃了零食亂扔包裝袋,頂著(zhù)塵土去食堂時(shí),你又作何感想呢?如果你生活在這樣一個(gè)環(huán)境中,你心情會(huì )好嗎?你一定會(huì )抱怨:這衛生太糟糕了。在這樣的環(huán)境下學(xué)習,你一定會(huì )有這樣一個(gè)感覺(jué)——難受。糟糕的衛生狀況的危害還不止這些。它還會(huì )給我們的心身健康造成嚴重的危害,給我們帶來(lái)疾病的痛苦據科學(xué)家統計:小到傷風(fēng)感冒,大到癌癥,其罪魁禍首是細菌,不衛生的行為是滋長(cháng)細菌的溫床。而春天又是傳播疾病的季節,所以保護校園清潔的環(huán)境衛生是非常重要的,也是我們每個(gè)老師和學(xué)生應盡的責任。
同學(xué)們,讓我們養成良好的行為習慣。從彎腰拾起身邊的一片廢紙,仔細擦凈教室每一塊瓷磚,保護校園中的一草一樹(shù)做起。讓校園里有更多的護綠天使,讓文明禮貌之花在我們的校園競相綻放吧!
“好兒童、志氣高、講文明、講禮貌,小朋友呀咱們一定要記牢”
做文明的中學(xué)生演講稿 篇6
尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!今天我演講的題目是《做文明學(xué)生,創(chuàng )立和諧校園》。
有一種美,令人回味,令人追求,這是一種可以吸引目光的美,它——榮耀奪目。
有一種美,飄逸在浮云上,深埋在古壘下,這是一種可以吸引靈魂的美,它——深藏不露;
有一種美,給生命帶來(lái)激情,給生命帶來(lái)溫馨,這種美就是和諧之美。
我們實(shí)驗學(xué)校在校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下,經(jīng)過(guò)全校師生的不懈努力,我們已經(jīng)擁有了一個(gè)幽靜而溫馨的學(xué)習環(huán)境,營(yíng)造了一個(gè)良好的文化氣氛,創(chuàng )設了一個(gè)安康的成長(cháng)空間。在晨光下,在微風(fēng)里,在實(shí)驗學(xué)校的殿堂中,同學(xué)們正在茁壯成長(cháng)。我們共同用文明營(yíng)造著(zhù)一個(gè)和諧的校園。
可是就在這美麗的校園中,也會(huì )出現一些不和諧的音符,偶爾也有一些令人不滿(mǎn)意的現象出現。如:清掃剛完畢后的校園,就有我們同學(xué)扔下未喝完的牛奶袋,飲料罐,冰糕紙;在書(shū)聲瑯瑯的課堂上,有的同學(xué)卻精神萎靡不振;在課間總有那么少數同學(xué)在高聲喧嘩,追逐打鬧。還有少數同學(xué)講粗話(huà),臟話(huà),爭吵,打架,搞不團結。
以上這種種現象雖只是發(fā)生在極少數的個(gè)別同學(xué)的身上,但卻破壞了學(xué)校為我們提供的優(yōu)美和諧的育人環(huán)境,與我們當今社會(huì )所倡導的文明主流極不相符。一個(gè)社會(huì )的文明程度取決于人的素質(zhì),一個(gè)城市的文明程度取決于市民的素質(zhì),一個(gè)學(xué)校的文明程度取決于我們每位同學(xué)。同學(xué)們,你們是否想過(guò)我們的文明與否,不僅代表著(zhù)我們個(gè)人的形象,也代表著(zhù)學(xué)校的形象。
文明的時(shí)代呼喚文明的人,作為新世紀的小學(xué)生,我們不要對那些不文明的行為等閑視之;同學(xué)們,我們播下一個(gè)動(dòng)作,收獲一個(gè)習慣;播下一個(gè)習慣,收獲一個(gè)品格;文明已被人們放在心里的一個(gè)重要位置,所以我們時(shí)時(shí)刻刻在與文明交談,千萬(wàn)不要把文明行為看作小事。每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著(zhù)豐富的文明信息,讓我們從現在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的'小事做起,養成良好的文明習慣,做文明學(xué)生,管住我們的口,不隨地吐痰;管好我們的手,不亂扔垃圾;管住我們的腳,不踐踏草坪。我相信經(jīng)過(guò)我們全體師生的努力,一定能營(yíng)造一個(gè)寧靜有序,有著(zhù)良好學(xué)習環(huán)境的和諧校園。
花開(kāi)的日子,讓我們在文明的班級氣氛中愉快學(xué)習;
花開(kāi)的日子,讓我們在和諧的興趣樂(lè )園中陶冶情操;
花開(kāi)的日子,讓我們在和諧的校園中茁壯安康成長(cháng)!
相信在老師們和同學(xué)們的共同努力下,今天的文明學(xué)生,就是明天的文明公民,今天的和諧校園,就是明日的美好社會(huì ),今日的快樂(lè )學(xué)習,就是明日的幸福生活,今日我們的努力,明日的美好將屬于我們!
讓我們從今天做起,做一個(gè)文明學(xué)生,共同創(chuàng )立一個(gè)和諧校園吧!高尚的品德、文明的言行,是每個(gè)學(xué)生必備的素質(zhì),營(yíng)造安康、文明、有序的校園環(huán)境是我們當代中學(xué)生義不容辭的責任。在此,我向全體同學(xué)發(fā)出建議:“從我做起,爭做文明中學(xué)生”。我們要增強學(xué)習意識,共同營(yíng)造濃郁的校園學(xué)習氣氛;虛心向他人學(xué)習,取長(cháng)補短,互相配合;老實(shí)守信,用科學(xué)的知識武裝自己的頭腦,做追求進(jìn)步的中學(xué)生。
注重個(gè)人品德修養,尊老愛(ài)幼,尊敬師長(cháng),關(guān)愛(ài)同學(xué),團結友善,在公共場(chǎng)所做到交往得體,明禮誠信,儀表端莊,語(yǔ)言文明;乘坐公交車(chē)時(shí)自覺(jué)排隊,互相謙讓?zhuān)粨屨甲,不大聲喧嘩,保護公共衛生環(huán)境,做自尊自愛(ài),舉止文明的中學(xué)生。
我們要養成良好的生活習慣,樹(shù)立正確的消費觀(guān)念,不虛榮,不攀比,節約用水用電,合理利用再造資源等等。
親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái)!在鮮艷的國旗下共同承諾,讓文明不再是外在強加的約束,而是內化的集體自律。從我做起,從現在做起!
做文明的中學(xué)生演講稿 篇7
親愛(ài)的老師同學(xué)們:
大家好!
今天我講話(huà)的主題是:做文明學(xué)生,創(chuàng )和諧校園。
我們從小接受文明禮儀的教育,很多同學(xué)都可以滔滔不絕地大談文明禮儀?墒强吹轿覀冞@么美麗的校園中隨處丟棄的飲料瓶、面巾紙、包裝袋,聽(tīng)到某些同學(xué)口中吐出的臟話(huà),怎能不叫人痛心疾首呢?這與中學(xué)生的身份相稱(chēng)嗎?
如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會(huì )再來(lái);
如果你失去了金錢(qián),你不算失敗,因為人生的價(jià)值不在錢(qián)袋;
如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因為你已經(jīng)失去了做人的真諦。
文明涵蓋了人與人、人與社會(huì )、人與自然之間的關(guān)系。它的作用:既是追求個(gè)人道德完美,又是維護社會(huì )利益,公共秩序。
人生因什么而精彩?答案很多,但有一個(gè)答案一定正確合理——人生因文明而精彩。
文明是一種進(jìn)步,是思想的科學(xué),行為的端正,習慣的改善,修養的提高,品質(zhì)的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。從教育成長(cháng)的角度,文明是告別昨日的無(wú)知和粗俗,是自覺(jué)的控制,是人性的戰勝。
文明的學(xué)生,一定是講禮貌的人。禮貌用語(yǔ)時(shí)刻在他嘴邊,遠離污言穢語(yǔ),他懂得要想別人尊重自己,自己首先要尊重別人,因為尊重他人與尊重自己同樣重要。
文明的學(xué)生,一定是有著(zhù)良好衛生習慣愛(ài)護公共財物的人。他愛(ài)學(xué)校的一草一木,不會(huì )亂扔垃圾,不會(huì )亂涂亂畫(huà),更不會(huì )隨地吐痰、浪費水電等。他會(huì )勸阻、制止破壞行為。因為他懂得環(huán)境是大家的環(huán)境,把美好留給他人和自己。
文明的學(xué)生,一定是一個(gè)有愛(ài)心和責任感的人。他會(huì )尊敬師長(cháng)和友愛(ài)同學(xué),關(guān)愛(ài)身邊的人和事,不會(huì )與同學(xué)吵架、搞不團結,他會(huì )懂得感恩,感恩父母長(cháng)輩的養育,感恩老師的教導。
那么校園因什么而和諧?校園因你、我的文明而和諧。我們的校園如果沒(méi)有與之相適應的環(huán)境氛圍和文明行為,就不會(huì )有校園的和諧,因而文明締造和諧。
構建和諧校園需建立和諧的師生關(guān)系。師者,傳道授業(yè)解惑也,是老師給了我們文化知識的啟迪,使我們從無(wú)知到有知,從幼稚走向成熟。老師給了我們知識的雨露,需要的是我們全身心的接受,珍惜老師的付出,尊重老師的勞動(dòng)。師生互敬互愛(ài),打造和諧的`學(xué)習氛圍。
構建和諧校園需建立好的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)。我們要倡導一種蓬勃向上的團隊作風(fēng),一種腳踏實(shí)地的學(xué)習精神,將學(xué)風(fēng)建設的目標指向“理想、團結、自強、成材”。一種團結奮進(jìn)的班風(fēng)和刻苦勤奮的學(xué)風(fēng)能促使個(gè)人在良好的環(huán)境中成長(cháng)。好的校風(fēng)如春風(fēng)化雨,不聲不響地吸引每個(gè)學(xué)子奮勇向前,為了理想而努力拼搏。校風(fēng)積極向上,打造和諧的教育氛圍。
構建和諧校園需建立誠信、文明的作風(fēng)。同學(xué)之間相互信任、坦誠相待、說(shuō)實(shí)話(huà)、做實(shí)事?荚嚂r(shí)堅決杜絕舞弊現象,用誠實(shí)和實(shí)力給自己和老師交上一份滿(mǎn)意的答卷。作風(fēng)嚴謹文明,打造和諧的文化氛圍。
用我們的智慧和勇氣揚起理想的風(fēng)帆,用我們的青春和生命奏響時(shí)代的強音。當我們拋棄了迷茫,把握了航向、當我們共同努力,不懈地搖槳,和諧校園的樂(lè )章終將奏響。
“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂”,我們滿(mǎn)懷憧憬,我們充滿(mǎn)激情,我們追求成長(cháng),在這個(gè)過(guò)程中,讓我們親近文明、表現文明、實(shí)踐文明,做文明學(xué)生,創(chuàng )和諧校園。
做文明的中學(xué)生演講稿 篇8
各位老師,各位同學(xué):
大家好!
同學(xué)們,當你們邁進(jìn)中學(xué)大門(mén)的那一時(shí)刻,是否想過(guò),你們應該怎樣度過(guò)這寶貴的三年時(shí)光?是否想過(guò),如何做一名合格的,優(yōu)秀的中學(xué)生呢?是否暗暗下過(guò)決心,我一定要做一名老師眼中,家長(cháng)眼中,同學(xué)眼中的好學(xué)生呢?
隨著(zhù)經(jīng)濟,社會(huì )和科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展,各種新事物,新觀(guān)念的不斷涌現,特別是出現一些歪風(fēng)邪氣,對我們中學(xué)生的行為習慣產(chǎn)生了重大的影響,甚至影響到安靜文明的校園,那么,作為莘莘學(xué)子的我們如何去應對這些不良風(fēng)氣的沖擊呢?中國是一個(gè)有著(zhù)五千年歷史的文明古國,中國素來(lái)是一個(gè)溫文爾雅,落落大方,見(jiàn)義勇為,謙恭禮讓的文明禮儀之邦。作為現代中學(xué)生,如何去繼承這種優(yōu)良傳統呢?我想,首先要學(xué)習做人,做一名“守規則,守規范的現代文明新人”。
我認為,清除陋習需要從小事做起,從現在做起,講文明語(yǔ)言,做文明學(xué)生,平時(shí)不講粗話(huà),臟話(huà),遵守校規校紀,不曠課、不遲到、不早退,不打架斗毆,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,儀表整潔大方,在校期間不配戴首飾不穿奇裝異服,尊敬師長(cháng),見(jiàn)了老師主動(dòng)問(wèn)好,團結同學(xué),互幫互助,生活要節儉。只有告別了陋習,才能真正走向文明,做一名合格的現代中學(xué)生?傊,我們的言行舉止一定要嚴格遵守《中學(xué)生日常行為規范》。
作為一名中學(xué)生,除了要遵規守紀外,別忘了我們學(xué)生的職責__勤奮學(xué)習。開(kāi)學(xué)一個(gè)多月來(lái),同學(xué)們都非常認真地學(xué)習,學(xué)習氣氛相當濃厚?吹竭@種現象,非常令人欣慰。但還有一部分同學(xué)卻令人心寒。他們不僅上課不好好聽(tīng)講,作業(yè)不認真做,而且還擾亂課堂紀律,甚至有的同學(xué)還和老師頂嘴。這都是一些極其不好的.現象。
俗話(huà)說(shuō),“成功之路寬又廣”。如果一個(gè)人想要邁上這段成功的道路,那么就應該學(xué)習。我們班以前的一位同學(xué)程婧,她一直以來(lái)是我學(xué)習的好榜樣。她學(xué)習的時(shí)候,總是安安靜靜的,不吵也不鬧。她勤于思考,上課回答問(wèn)題總是很積極。她考試總是年級第一,但她從不驕傲。只有我們班的同學(xué)為她驕傲,為她喝彩。早讀時(shí),她一個(gè)人靜靜地坐在自己的位子上,以自己喜歡的方式讀書(shū)。她給人感覺(jué)就是一個(gè)乖乖女。她從不遲到,從來(lái)不會(huì )說(shuō)是哪次作業(yè)沒(méi)有交,從來(lái)不在上課時(shí)不隨便說(shuō)話(huà),從來(lái)不在下課的時(shí)候追逐打鬧。還有,別人向她請教問(wèn)題的時(shí)候,她總是不耐其煩,認真講解。我覺(jué)得,做一名老師眼中,家長(cháng)眼中,同學(xué)眼中的好學(xué)生,就應該像程婧這個(gè)樣子。雖然,她已經(jīng)轉到另外一個(gè)學(xué)校去了,但她依然是我學(xué)習的好榜樣,是我們大家學(xué)習的好榜樣。
今天,學(xué)校開(kāi)展這次“守規范,正學(xué)風(fēng)”的演講比賽,目的就是想讓我們言行舉止嚴格遵守《中學(xué)生日常行為規范》,好好學(xué)習。在此,我號召全校所有學(xué)生,攜起手來(lái),從小事做起,從良好的習慣做起,做守規范、愛(ài)學(xué)習的現代文明中學(xué)生。讓文明禮儀之花,讓學(xué)習的常青之樹(shù),開(kāi)滿(mǎn)校園的每個(gè)角落,為把我校建設成為一流的現代化名校而不懈努力吧!
做文明的中學(xué)生演講稿 篇9
尊敬的老師,同學(xué)們:
你們好。今天我演講的題目是《做一個(gè)守紀的四中人》!
眾所周知,我國是世界四大文明古國之一,也是傳統的禮儀之邦!岸Y儀”也就成為了中華民族上下五千年的顯著(zhù)特色!吨袑W(xué)生日常行為規范》也明確要求:現代中學(xué)生要禮貌待人,遵規守紀,嚴于律己。而在學(xué)校里,“文明” “禮貌” “遵規守紀”,這三個(gè)詞的知名度一點(diǎn)兒也不亞于校訓:“愛(ài)國”“ 敬業(yè)”“求實(shí)”“創(chuàng )新”。 的確,處于多夢(mèng)季節的青少年,萌發(fā)著(zhù)五光十色的理想胚芽。每個(gè)人都有自己的追求!在這孩子與成人相錯的十字路口前,在這漫漫的人生路上,“文明”、“禮貌”、“紀律”就猶如夜行人的燈光,遠航者的羅盤(pán);是人生樂(lè )章的主旋律,人生圖畫(huà)的主色調。
莎士比亞曾說(shuō)過(guò):生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像地球失去了陽(yáng)光。而我想說(shuō)的是:當一個(gè)人不知道文明、禮貌、紀律為何物時(shí),就猶如鳥(niǎo)兒失去了翅膀。這個(gè)人空得一身臭皮囊,卻缺少了一點(diǎn)內在的東西,一點(diǎn)閃光之處。 而在生活中,校園里,在我們的身邊,不乏有這樣的現象: 校園里,見(jiàn)到老師,不知道問(wèn)好;生活中沒(méi)有秩序,不懂得謙讓;大庭廣眾下,公開(kāi)罵一些不堪入耳的臟話(huà)!這難道是禮貌嗎?不,這是無(wú)禮! 清澈的小河里,干凈的宿舍樓轉瞬間成為了垃圾的天堂!嶄新的門(mén)板霎時(shí)被破壞得慘不忍睹!這難道是文明嗎?不!這是無(wú)恥! 平日里,披頭散發(fā),不修邊幅,長(cháng)長(cháng)的指甲中藏污納垢。
這難道是瀟灑嗎?不!這是邋遢! 如此看來(lái),一個(gè)人的素質(zhì)是多么的重要啊! 現在,我校正在創(chuàng )建全國示范性高中,我們又是二中的形象代言人,如此行為不僅有損我校的形象,而這樣的`我們又怎能成為祖國未來(lái)的建設者呢? 那么,身為主人翁的我們,由該怎么做呢? 講文明,守紀律并不是空泛抽象的概念,它的內容也不局限于禮貌待人、嚴于律己,而是我們要把它與自身融為一體,使之成為自我的一種獨特風(fēng)采,無(wú)時(shí)無(wú)刻不散發(fā)著(zhù)迷人的魅力,給人以一種完美的和諧。 和諧的文明只是在碰到老師時(shí),送上一句溫暖的問(wèn)候;只是在飯堂排隊時(shí)一次禮貌的謙讓;只是平日里整理好自己的儀容,愛(ài)護自己身邊的一切…你小小的一個(gè)動(dòng)作——撿起地上的一點(diǎn)紙屑,或者,在這場(chǎng)比賽過(guò)程中,保持安靜,不喧嘩,做個(gè)文明觀(guān)眾。這些會(huì )讓你非常自在。感受一下,呼吸著(zhù)周?chē)唤z絲新鮮的空氣,那種感覺(jué)是不是特別美妙呢?
人,不是因為美麗才可愛(ài),而是因為可愛(ài)才美麗。當你把講文明守紀律這種氣質(zhì)恰當的集于一身時(shí),你,就是最可愛(ài)的人! 在這場(chǎng)熱潮中,你就是弄潮兒!青春給予了你太陽(yáng)般的熱情,水晶般的純潔。你的一舉一動(dòng)無(wú)時(shí)無(wú)刻不散發(fā)著(zhù)超倍的魅力!因為,你,就是鄒城四中的金字招牌!請記住!做一個(gè)守紀的人!做一個(gè)可愛(ài)的四中人。
做文明的中學(xué)生演講稿 篇10
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我叫__,我來(lái)自__班,我今天要演講的題目是《文明,在一點(diǎn)一滴中》
我們人稱(chēng)自己是高等靈長(cháng)動(dòng)物,與其他動(dòng)物不一樣,那么最基本的區別在哪呢?是用什么區分的呢?文明!沒(méi)錯,就是文明,正因為文明在我們這個(gè)族群綻放,所以我們才成為人,與其他動(dòng)物區分開(kāi)來(lái)?梢(jiàn),文明是十分重要的,是我們人類(lèi)都要掌握遵守的。
那么身為中學(xué)生的我們,應該怎么做呢?這就是我今天演講著(zhù)重需要講到的了:我們中學(xué)生可以從點(diǎn)滴做起,在學(xué)校里面遵守學(xué)校的規章制度,尊敬師長(cháng),愛(ài)護同學(xué),講話(huà)有禮貌,友善待人,積極幫助有需要的同學(xué);在學(xué)校外面,用自己的行動(dòng)影響家人和鄰居,遇見(jiàn)長(cháng)輩親切問(wèn)好,幫老人提東西等等。所謂的講文明其實(shí)就隱藏在我們平時(shí)的生活中,只是大家沒(méi)有注意罷了。我們平時(shí)生活中可以這樣做:
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比如每天出門(mén)的時(shí)候記得關(guān)燈,這樣能夠節省電費,同時(shí)還可以解約能源,從而減少二氧化碳的排放,可以保護環(huán)境。再比如不亂扔垃圾,亂扔垃圾就是一個(gè)及其不文明的行為,是應該遭到嚴重批評的。還有就是不在路上抽油煙,最好是不抽煙。抽煙影響別人的身體健康,還會(huì )影響健康,特別是有些人抽完煙直接扔地上。有時(shí)候還能看到一些老師也違反需學(xué)校區域不準吸煙的規定。這里呼吁老師和同學(xué)們都能夠遵守規章制度。
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大家在自己范圍之內,盡可能的幫助別人,你幫我我幫你,互相影響互相帶動(dòng),這樣不就是大家口口相傳的'和諧社會(huì )了嗎?再就是遇到不文明的事情,要敢于制止,當然是大家在保證自己安全的情況下,在保證自己的權利的同時(shí),還不能影響別人的基本權利。這句花的意思就是比如有些行為是正當的,但是自己不喜歡,就去強迫別人也不能做,這就是對的了
講文明,它不需要我們刻意去模仿。講文明不是演戲,而是大家的一舉一動(dòng)都在展示著(zhù)高素質(zhì)。真正的講文明有禮貌,應該是在潛移默化中學(xué)習到的,是能夠培養的,這就需要我們平時(shí)做好每一件小事,自然而然的就能養成好習慣了。
做文明的中學(xué)生演講稿 篇11
同學(xué)們:
大家早上好!
開(kāi)學(xué)以來(lái),在各位老師尤其是班主任的諄諄教誨之下,同學(xué)們大都能夠遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規范》,我們欣喜地看到課間追逐打鬧的少了,尊敬師長(cháng)的多了,違反紀律的少了,團結友愛(ài)的多了,但仍然存在讓人不夠滿(mǎn)意的地方,比如環(huán)境衛生問(wèn)題,剛剛一打掃,有些學(xué)生就隨地亂扔雜物;在規范語(yǔ)言文字、倡導文明用語(yǔ)之際,還有些學(xué)生隨口說(shuō)粗話(huà)、臟話(huà);在全社會(huì )提倡文明禮儀之際,還有些學(xué)生缺泛基本的道德要求,不尊敬父母、破壞公物、亂花零用錢(qián),甚至偷偷吸煙、喝酒、上網(wǎng)等現象仍然存在。這與學(xué)生身份是不相符的,我們必須杜絕。
同學(xué)們,“人生的道路雖然漫長(cháng),緊要處卻常常只有幾步”。你們還沒(méi)有步入社會(huì ),一定要走好每一步。今天我給大家講四點(diǎn)建議,希望同學(xué)們深思熟慮,用以反思自己的行為。
一、凈化校園,美化環(huán)境。學(xué)校是我們共同的家,我們有責任和義務(wù)為自己家園的'美好作出自己的努力。值日時(shí)更盡職一些,路上見(jiàn)到雜物更主動(dòng)一些,碰到亂扔的現象更勇敢一些。
二、拒絕臟話(huà),遠離粗俗?倳(huì )聽(tīng)到一些刺耳的臟話(huà),不時(shí)從同學(xué)們那里隨口而出,這反映出一個(gè)人的道德修養。同學(xué)們,送人鮮花,手留余香。當你出口不遜的時(shí)候,留在你和他人心里的則是污穢骯臟的東西。所以,請大家記住,無(wú)論何時(shí)何地,都要語(yǔ)言文明,拒絕臟話(huà),遠離粗俗。
三、拒絕暴力,遠離野蠻。同學(xué)之間發(fā)生一些小誤會(huì )、小摩擦在所難免,可有的同學(xué)則采取不理智的做法,大打出手,結果無(wú)論輕重,學(xué)校都要給予紀律處分,甚至收到法律的制裁。請同學(xué)們記住,用暴力永遠解決不了問(wèn)題,只會(huì )把問(wèn)題搞得更糟。
四、拒絕煙酒,遠離網(wǎng)吧。作為身心還沒(méi)有發(fā)育健全的中學(xué)生是不該接觸這些的。吸煙、喝酒浪費父母的血汗錢(qián),還會(huì )損傷神經(jīng),影響記憶力,甚至鑄成終生大錯。上網(wǎng)容易成癮,玩物喪志,使自己的理想成為泡影,遺憾終生。
作為中學(xué)生,我們要切實(shí)做到:尊師愛(ài)友,關(guān)心他人;誠實(shí)守法,禮貌文明;儀表整潔,熱愛(ài)勞動(dòng);愛(ài)護公物,勤勞儉樸;孝敬父母,學(xué)會(huì )感恩;嚴于律己,團結友愛(ài)。同學(xué)們,讓我們用自己的一言一行去純凈我們的心靈吧。
同學(xué)們,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。自古以來(lái),人才至上,人品至本,只有在實(shí)際生活中積小“善”,才能成大“德”。遵章守紀,不僅是一個(gè)學(xué)生品行修養的外在表現,也是一個(gè)民族文化素質(zhì)的具體反映。因此,同學(xué)們個(gè)人的行為不僅僅是你個(gè)人的私事,也代表著(zhù)我們蘇陳中學(xué)、代表著(zhù)我們中華民族。我們要從現在做起、從自己做起、從點(diǎn)滴做起,在這窗明幾凈、綠樹(shù)蔥嶸、書(shū)香滿(mǎn)園的校園里,繼續嚴格要求自己,不斷修正自身的行為,努力完善自我,勤奮學(xué)習,健康成長(cháng)。
希望同學(xué)們爭做文明中學(xué)生,成為有禮貌、懂禮儀的優(yōu)秀學(xué)生。
做文明的中學(xué)生演講稿 篇12
尊敬的老師,同學(xué)們:
你們好。今天我演講的題目是《做一個(gè)文明守紀的堎中人》!在生活中,在我們的身邊,不乏有這樣的現象:
校園里,見(jiàn)到老師,不知道問(wèn)好;生活中沒(méi)有秩序,不懂得謙讓?zhuān)淮笸V眾之下,公開(kāi)罵一些不堪入耳的臟話(huà)!這難道是禮貌嗎?不,這是無(wú)禮!干凈的教室轉瞬間成為了垃圾的天堂!嶄新的`門(mén)板霎時(shí)被破壞得慘不忍睹!這難道是文明嗎?不!這是無(wú)恥!平日里,披頭散發(fā),不修邊幅,長(cháng)長(cháng)的指甲中藏污納垢。這難道是瀟灑嗎?不!這是邋遢!如此看來(lái),一個(gè)人的素質(zhì)是多么的重要!
同學(xué)們,我們正處于人生中最為關(guān)鍵的成長(cháng)期。這個(gè)時(shí)期的所作所為,將會(huì )潛移默化地影響到我們的綜合素質(zhì)。我們要愛(ài)黨愛(ài)國愛(ài)人民,好學(xué)多問(wèn)肯鉆研,勤勞篤行樂(lè )奉獻,明禮守法講美德,孝親尊師善待人,誠實(shí)守信有擔當,自強自律健身心,珍愛(ài)生命保安全,勤儉節約護家園。
現在,我校是“市級文明校園”“市級平安校園”“省級綠色校園”,“高校課堂五星級學(xué)!,在全縣,乃至于全市榜上有名,而我們又是這所學(xué)校的主人,那么,身為主人的我們,應該怎么做呢?
應當碰到老師時(shí),送上一句溫暖的問(wèn)候;在飯堂排隊時(shí)一次禮貌的謙讓?zhuān)黄饺绽镎砗米约旱膬x容,愛(ài)護自己身邊的一切?
你小小的一個(gè)動(dòng)作——撿起地上的一點(diǎn)紙屑,或者,在這場(chǎng)比賽過(guò)程中,保持安靜,不喧嘩,做個(gè)文明觀(guān)眾。這些會(huì )讓你非常自在。感受一下,呼吸著(zhù)周?chē)唤z絲新鮮的空氣,那種感覺(jué)是不是特別美妙呢?
人,不是因為美麗才可愛(ài),而是因為可愛(ài)才美麗。當你把講文明守紀律這種氣質(zhì)恰當的集于一身時(shí),你,就是最可愛(ài)的人!
在這場(chǎng)熱潮中,你就是弄潮兒!青春給予了你太陽(yáng)般的熱情,水晶般的純潔。你的一舉一動(dòng)無(wú)時(shí)無(wú)刻不散發(fā)著(zhù)超倍的魅力!因為,你,就是塄底下中學(xué)的金字招牌!
請記!做一個(gè)守紀的人!做一個(gè)可愛(ài)的堎中人!