時(shí)間的作文

時(shí)間:2024-09-17 23:47:47 作文 我要投稿

關(guān)于時(shí)間的作文14篇

  在生活、工作和學(xué)習中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家收集的關(guān)于時(shí)間的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于時(shí)間的作文14篇

  關(guān)于時(shí)間的作文 篇1

  時(shí)間到底是一個(gè)什么具體的概念,沒(méi)什么人把它詮釋的很準確。

  今天活動(dòng)時(shí)間,廣播室放著(zhù)夏天的風(fēng)這首歌,“溫柔懶懶的海風(fēng),吹到高高的山峰”,聽(tīng)到這首歌我們來(lái)到樓道里,夕陽(yáng)從西面的窗戶(hù)照進(jìn)來(lái),地上金色一片,好看極了,我和幾個(gè)同學(xué)被這種氛圍吸引了,都沉浸在這種氛圍里,然后聊起了天。

  “去年上晚自習時(shí),時(shí)不時(shí)扭頭,看到的是初三的學(xué)長(cháng)學(xué)姐們背著(zhù)書(shū)包往外走,進(jìn)行模擬考試,手里還拿著(zhù)資料和書(shū),一秒也不停歇為了中考而努力、而拼命。而今年一轉頭看到的則是另一幅景象,初一的'學(xué)弟學(xué)妹們在樓道里跑來(lái)跑去,似乎還沒(méi)適應了初中這種緊張而充實(shí)的生活!币晃煌瑢W(xué)這樣講述到,我頓時(shí)有些感觸,仔細想想,我的初中生活已經(jīng)過(guò)去一年了,剩下的兩年里我要怎么過(guò)才能不后悔,才能沒(méi)有辜負時(shí)間。

  時(shí)間流逝地飛快,我們要抓住它,不為自己的青春留遺憾。

  關(guān)于時(shí)間的作文 篇2

  國內外聞名的郭沫若說(shuō):“時(shí)間就是生命,時(shí)間就是速度,時(shí)間就是力量!睍r(shí)間是多么寶貴!

  在不同的人眼里,時(shí)間代表不同的意義。在醫生眼里,時(shí)間就是生命。在商人眼里,時(shí)間就是財富。在農民眼中,時(shí)間就是食物;在學(xué)生眼中,時(shí)間就是知識。

  魯迅是珍惜時(shí)間的典范。在魯迅的一生中,他除了睡覺(jué)還寫(xiě)作。吃飯的時(shí)候,他也拿著(zhù)一本書(shū)。他房間里到處都寫(xiě)著(zhù)關(guān)于時(shí)間的名言。在他去世的前一天晚上,他仍然堅持寫(xiě)作。正因為他珍惜時(shí)間,他給我們留下了豐富的文學(xué)作品。

  時(shí)間是公平的`。你不會(huì )因為富有而被優(yōu)待,也不會(huì )因為貧窮而被減少。當然,這也是無(wú)情的。它不會(huì )因為任何人而停止它的步伐。在睡眠中,時(shí)間流過(guò)你的夢(mèng)。吃飯時(shí),時(shí)間從你的筷子中流過(guò)。洗澡時(shí),時(shí)間流過(guò)你的噴霧.難道我們不應該珍惜時(shí)間嗎?

  轉眼間,我快12歲了。我花了將近4000天,但是我沒(méi)有好好珍惜時(shí)間。從現在開(kāi)始,我會(huì )珍惜生命中的每一秒,努力學(xué)習,讓時(shí)間留下腳印,讓生活變得豐富多彩!

  關(guān)于時(shí)間的作文 篇3

  霎那回眸,卻見(jiàn)那前幾日還盛開(kāi)的繁華清麗的櫻花早已落了滿(mǎn)地,只留滿(mǎn)樹(shù)破敗的紫葉。我不由詫異:原來(lái)時(shí)間真的.可以將原先那個(gè)美到極致的東西于朝夕之間摧殘的面目全非嗎?我張大嘴,想說(shuō)什么,但終究都化為嘴角的一絲苦笑了,它當真狠辣又無(wú)情呢!

  不過(guò)想想便也釋然了,它終究是公平的,不是嗎?正如那花兒,它給過(guò)她們最美的花期,讓她們在藍天白云下自由的呼吸,清晨踏著(zhù)雨露;白日沐浴著(zhù)陽(yáng)光;夜晚又聽(tīng)著(zhù)蟲(chóng)鳴、迎著(zhù)微風(fēng),只可惜她們終將被埋沒(méi)在時(shí)間的長(cháng)河中。該來(lái)的,時(shí)間不會(huì )讓她提前溜走;該走的,時(shí)間也不會(huì )留一絲一毫的情面,正所謂:“萬(wàn)物歸一”。時(shí)間,就像一只大掌,世間的一切,榮華富貴、幸福美滿(mǎn),都將隨著(zhù)時(shí)間的推移而不得不飛速消逝,化為塵埃。

  這,就是時(shí)間啊,它像大海里的水,看不見(jiàn)更摸不著(zhù),但你卻無(wú)時(shí)無(wú)刻不感受到它的存在。時(shí)間的強大讓你望塵莫及,面對它匆匆地流逝,你雖焦急,卻也無(wú)能為力,只能默默地看著(zhù)。

  關(guān)于時(shí)間的作文 篇4

  時(shí)間是匆匆的,像流水一樣容易,看著(zhù)花開(kāi)花落。潮起潮落,世界充滿(mǎn)了情感。

  時(shí)間是一種抽象的思維實(shí)體,沒(méi)有實(shí)體和媒介。合理使用可以改變一個(gè)人的生活。如果不合理使用,它可能會(huì )毀掉一個(gè)人的生活。

  (洗手的時(shí)候,白天都在臉盆里度過(guò);吃飯時(shí),白天從飯碗里過(guò)去。沉默中,他走過(guò)他那雙冰冷的眼睛。我注意到他很匆忙。當我伸出手去護住他的手臂時(shí),他又從我的手臂旁走過(guò)。)這段朱自清的《張文》,我們從小學(xué)起就幾乎失去了記憶,但現在還有多少孩子能真正合理利用自己的時(shí)間呢?每天我放學(xué)回家,我都先做作業(yè),而不是呆在家里。相反,我先玩電腦。時(shí)間都花在這樣的網(wǎng)絡(luò )游戲上,美麗的青春就這樣被浪費了。我真的不知道當前的技術(shù)是進(jìn)步還是倒退。

  時(shí)間是最公平的。每天,不管你做什么,每個(gè)人都是24小時(shí)。天堂不會(huì )給你多一分鐘或少一分鐘。

  時(shí)間也是最奇怪的'東西。他能使米飯變酸,用酒曲做的米飯變成好的白酒。時(shí)間的痕跡確實(shí)無(wú)處不在。

  關(guān)于時(shí)間的作文 篇5

  時(shí)間如流水,一去不復回。自古以來(lái),關(guān)于時(shí)間的格言、諺語(yǔ)很多。時(shí)間給予人們的都是公平的,關(guān)鍵的是看你怎么利用時(shí)間。

  以前,我總以為我有很多時(shí)間,根本不珍惜時(shí)間。一到放暑假,我就更加放松,我想:“暑假的時(shí)間這么多,何必在乎那一天兩天呢?”于是,我象脫僵的小馬一樣,逛了東家逛西家,每天都在玩。眼看一個(gè)暑假就要結束了,我才想起我沒(méi)完成暑假作業(yè)。于是,日趕夜趕,忙得我連吃飯睡覺(jué)的時(shí)間都用上了,才趕在開(kāi)學(xué)的前一天做完作業(yè)。這件事后,我暗暗下定決心:以后要珍惜時(shí)間,今天的'事就得今天做完,不能拖拉到明天才做。

  “一寸光陰一寸金寸進(jìn)難買(mǎi)寸光陰!边@句話(huà)告訴我們:海綿里總能擠出水來(lái),繁忙之中總能擠出時(shí)間,時(shí)間掌握在人的手中。我現在可不像從前了。每天我都給自己訂計劃,在規定的時(shí)間把作業(yè)做完。做完作業(yè)后,我就到書(shū)的海洋里遨游,爸爸說(shuō)我就好像一只不知疲倦的小蜜蜂在書(shū)海里貪婪地吮吸著(zhù)知識的晶華!

  浪費時(shí)間是可恥的,珍惜時(shí)間是光榮的。浪費時(shí)間等于虛度年華,珍惜時(shí)間等于延長(cháng)了生命。同學(xué)們,希望你們從現在起,也和我一樣珍惜時(shí)間吧。

  關(guān)于時(shí)間的作文 篇6

  時(shí)間來(lái)得匆忙,去的也匆忙。

  它像個(gè)無(wú)情的旅客,在人們想要它跑慢一點(diǎn)時(shí),偏偏加快了腳步;反之,在人們想要它過(guò)得快一些時(shí),它卻放慢了腳步。

  時(shí)間,成全了人們的心愿,沖淡了人們心上的疤痕,卻也帶走了一些生命。

  唯有躺在病床上被宣告活不久的人和被宣告死刑的犯人,可以清楚地了解到時(shí)間的恐怖。當時(shí)間一點(diǎn)一滴地為他們帶來(lái)終結,他們會(huì )顫抖、會(huì )害怕,但不管怎么做,也只是在最后一刻,做些無(wú)謂的掙扎罷了。

  時(shí)間永遠不會(huì )停止,它會(huì )一直走、一直走,為所有生命帶來(lái)一貫的死亡。在那細微的時(shí)間里,也許一秒不多、一分鐘不多、一小時(shí)也不多,但一年、甚至十年過(guò)去,當你回過(guò)頭看看,你會(huì )發(fā)現原來(lái)自己不知不覺(jué)已經(jīng)走了好多的路。在這個(gè)時(shí)候,多數人會(huì )感嘆時(shí)間過(guò)得快,一轉眼就是十年。

  時(shí)間并不是奢侈的物品,可以供你任意浪費。有些人,年紀輕輕就遇見(jiàn)一些意外導致死亡,永遠失去了時(shí)間。那是幸運的',同時(shí)也是殘酷的。誰(shuí)能保證明天發(fā)生意外的不是你呢?把握當下,活出未來(lái),也許就是這個(gè)意思吧。

  關(guān)于時(shí)間的作文 篇7

  一分鐘,又一分鐘

  時(shí)鐘一秒一秒的流過(guò)點(diǎn)滴聲響,

  時(shí)間就在我的眼前溜走。

  我想抓住他,

  卻總浪費他。

  我想珍惜她,

  卻總是在不經(jīng)意間,

  他又離開(kāi)了我了

  我正在解一道題時(shí),

  她變成汗珠流過(guò)我的臉頰;

  當我在遐想時(shí),

  他變成思緒閃過(guò)我的腦海;

  當我惋惜他時(shí),

  他卻又從我的抱怨中,

  頭也不回地走了,

  連看都不看我一眼!

  為了取得他的信任,

  我決心以后牢牢抓緊他,

  珍惜她,

  用實(shí)際行動(dòng)感化他!

  再也不讓他隨我玩耍

  醞釀?dòng)媱,從心開(kāi)始。

  美好的'一天,正等著(zhù)我去美化

  我要從現在做起,

  從明天開(kāi)始,

  在以后堅持,

  每分每秒都要把持。!

  時(shí)間無(wú)比金貴,

  無(wú)法用語(yǔ)言代述,

  無(wú)法由筆尖寫(xiě)下,

  只能以實(shí)際的行動(dòng),

  來(lái)詮釋時(shí)間的重要化!

  嗯!

  就從這一分鐘開(kāi)始吧!

  關(guān)于時(shí)間的作文 篇8

  開(kāi)學(xué)了,我也開(kāi)始奮斗了。我以前作業(yè)不寫(xiě),總挨老師的罵,F在每次作業(yè)都完成的非常好。不知道怎么了,我身上有一種奇特的力量,感覺(jué)有用不玩的知識和力量?赡苣蔷褪秦熑胃,感覺(jué)我是一個(gè)小大人了,知道學(xué)了,不能再貪玩兒了。是的,我以前是個(gè)失敗者。不過(guò)我會(huì )變成一個(gè)成功者。時(shí)間是成功者的`助手,同時(shí)也是失敗者的苦惱。失敗者可以換種角度來(lái)看待時(shí)間,重新認識時(shí)間,這樣你就會(huì )忘記以前的失敗和懦弱,一心想成功,多留心觀(guān)察成功人的舉動(dòng),他們是怎樣成功的,有是怎么失敗的,一定要銘記在心中。有的失敗者對未來(lái)的時(shí)間發(fā)愁,心里總是想:哎~~以后怎么過(guò)啊,我現在什么也沒(méi)有,我該怎么辦啊;卮穑翰怀畈怀,現在未過(guò),怎知后時(shí)。今日未過(guò),怎知明日。不愁不愁,用一個(gè)清晰的頭腦對待現在。凡事要依依的想。要想眼前的事,不要想未來(lái)。腳踏實(shí)地為妙。

  不知道,不知道,我不知道我知道這么多東西。哎~~這就是時(shí)間給我的東西,你如果珍惜它,它就會(huì )給你許多好東西,讓你一輩子都用不玩。不說(shuō)了,時(shí)間給我的東西太多。

  關(guān)于時(shí)間的作文 篇9

  時(shí)間碎了,步入校園!皻g迎初一新生來(lái)報道”橫幅上如此寫(xiě)著(zhù)。卻發(fā)現,我明明還是初一,為何橫幅已如此掛著(zhù)?還剩下最后的五天,而這五天又被分為——前三天學(xué)習,后二天。又該面對試卷白紙上的黑字,如此耀眼剩余的空白,需我來(lái)填補一年的學(xué)習化為一張答題紙在夢(mèng)境翻飛成“120”的完美但終究是夢(mèng)醒來(lái),只剩下“0”的哭泣考試,考試……不是完結,是開(kāi)始,是希望微笑……

  追憶過(guò)去,淚已成冰。笑魘如花,贊嘆,淺唱。過(guò)去,過(guò)去。時(shí)間老人又增添皺紋。拋下那些本不屬于我的包袱,一身輕松;蛟S你不明白那些與你無(wú)關(guān)的憂(yōu)傷,而那憂(yōu)傷,卻牽絆我的'一切。我是個(gè)無(wú)知的孩子,不知自己是否做出了正確的決定,但我絕不后悔,絕不!絕不!

  我不期盼什么,也不遺憾什么。我微笑,卻依舊琢磨不透科學(xué)的深意,英語(yǔ)的交際,數學(xué)的計算,語(yǔ)文的言語(yǔ)。時(shí)間悄悄溜去,我的夢(mèng),也會(huì )逝去。

  我是微小之物,無(wú)法永恒。時(shí)間的輕觸,便讓我毀滅,但這又怎樣?我依舊會(huì )堅定地站在起跑線(xiàn)上,狂奔。

  翻開(kāi)書(shū)頁(yè),是一根發(fā)絲浮現于眼前,它是何時(shí)凋零,又是何時(shí)尋到這生命的歸宿。我無(wú)從知道。

  總覺(jué)得過(guò)了明天還有明天,卻不知今天是昨天的“明天”。

  關(guān)于時(shí)間的作文 篇10

  前一陣子,用奇妙清單為自己制定了一系列的計劃清單,開(kāi)始實(shí)行后,愈發(fā)覺(jué)得時(shí)間是真心的不夠用。

  列計劃有一個(gè)很棒的感覺(jué)就是在你完成它,在那一行打上勾的那一刻心中洋溢著(zhù)充實(shí)的成就感。

  所以,每一個(gè)計劃,我都想著(zhù)盡可能地去完成。

  然而,這日子,我打的勾越來(lái)越少,計劃沒(méi)有完成,清單如同擺設。

  時(shí)間太短,不夠用!這個(gè)感覺(jué)充斥著(zhù)我的腦中。業(yè)務(wù)時(shí)間,我想著(zhù)再背一首詩(shī),困意侵襲;想著(zhù)再看幾頁(yè)書(shū),電話(huà)響了;想著(zhù)再多步行幾步,鬧鐘提醒著(zhù)我,再不趕上這趟班車(chē),馬上就要遲到了;想著(zhù)……

  就是這樣的`想著(zhù),時(shí)間依舊按著(zhù)它平穩的步伐不因你的內心焦灼而亂一點(diǎn)分寸。

  我看著(zhù)打勾越來(lái)越少的清單,想到,如果把一年的天數劃成一個(gè)個(gè)小格,每過(guò)一天就涂一小格,那樣時(shí)間的觀(guān)感是否直接又有點(diǎn)殘酷,一年就沒(méi)多少格,而一生又有多少格!

  想著(zhù),我默默打開(kāi)作文庫,敲下文字,行動(dòng)起來(lái),才是珍惜時(shí)間最好的口號!

  關(guān)于時(shí)間的作文 篇11

  一個(gè)鐘表在桌上擺放著(zhù),

  它嘀嗒,嘀嗒地響著(zhù),

  把時(shí)間叫來(lái)了。

  時(shí)間在路上飛快地跑著(zhù),

  沒(méi)人能追上它,

  可是,在路上,

  它不小心絆了一跤。

  風(fēng),

  被驚醒了,

  到處跑來(lái)跑去,

  泉水丁丁冬冬得喊著(zhù),

  雜草也搖來(lái)?yè)u去湊熱鬧。

  風(fēng),

  飛到天上去了,

  把一片云,

  吹碎了。

  那些小水滴沒(méi)有地方住了,

  就變成雨,

  嘩啦嘩啦地落下來(lái)。

  過(guò)了一會(huì )兒,

  剩下的云,

  就轉化為潔白的.雪,

  紛紛地落下來(lái)。

  這時(shí),

  時(shí)鐘還在走,

  時(shí)間還在跑。

  記住,

  只要你看見(jiàn)時(shí)鐘正在嘀嗒嘀嗒地走著(zhù),

  只要你看見(jiàn)風(fēng)呼呼地吹著(zhù),

  只要你看見(jiàn)泉水丁丁冬冬地流著(zhù),

  只要你看見(jiàn)云悠閑自在地飄著(zhù),

  只要你看見(jiàn)雨嘩啦嘩啦地下著(zhù),

  只要你看見(jiàn)雪一片一片地落下來(lái),

  時(shí)間過(guò)去了。

  關(guān)于時(shí)間的作文 篇12

  今天弟弟去藍寶石玩了,和他籃球班的教練一起去的,我也想去,可這小山似的作業(yè)把我壓得喘不過(guò)氣來(lái),更別說(shuō)玩了,我只能眼睜睜的看著(zhù)弟弟活蹦亂跳的走出家門(mén),可我只能默默的在一旁寫(xiě)作業(yè)。

  弟弟走后,我無(wú)心寫(xiě)作業(yè),隨手找了一本書(shū)看,忽然,眼前一亮,“浪費時(shí)間而已,這也叫努力?是在讓時(shí)間溜走,還是在等自己放棄!笔前,時(shí)間是自己的,是自己所掌握,時(shí)間說(shuō)多也多,說(shuō)少也少,關(guān)鍵是看自己怎么安排。

  只要認真對待時(shí)間,仔細做題,時(shí)間會(huì )為你駐足,為你停留;每個(gè)人的時(shí)間都是一樣的,有些人他們會(huì )把兩天要做的事情一天做完,但有些人他們會(huì )把一天的事情分為兩天,效率極低;慢慢的'這就會(huì )成為一種差距。同樣為什么有的人學(xué)習很好,有的人學(xué)習極差,這就在于時(shí)間的安排。

  時(shí)間就是金錢(qián),時(shí)間卻是金錢(qián)買(mǎi)不到的,所以我們要把握時(shí)間,把握現在,把握未來(lái)!加油吧,少年,未來(lái)可期!

  時(shí)間會(huì )見(jiàn)證你的努力,別整天沉迷享樂(lè ),別在最吃苦的年紀選擇安逸,別讓生活耗盡你的美好;將來(lái)的你一定會(huì )感謝現在拼命的你,你的努力終將成為更好的自己!

  關(guān)于時(shí)間的作文 篇13

  一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰,和時(shí)間賽跑。時(shí)間是那么寶貴,如果你不信,那我們就跟隨老師做個(gè)實(shí)驗吧。以我為例,我每分鐘心跳90下,每分鐘能跳繩102個(gè),讀書(shū)一分鐘327個(gè)字,每分鐘寫(xiě)字27個(gè),如果背誦能記住25個(gè)字。還能在一分鐘內完成5道算術(shù)題!鞍,這短短的一分鐘竟讓能干那么多事?”照此計算我們一節課,一天,一年,一生,會(huì )干多少事!

  我們正為這些龐大的數字驚嘆時(shí),老師接著(zhù)說(shuō):“還不止這些呢,聲音一分鐘能傳播20400米!光速每分鐘達到18億米!磁懸浮列車(chē)每分鐘能達7000米!”

  我一下驚呆了,這小小的不起眼的一分鐘會(huì )創(chuàng )造那么多奇跡!我以前又浪費過(guò)多少一分鐘啊!盎ㄓ兄亻_(kāi)日,人無(wú)再少年!闭湎r(shí)間吧,做個(gè)和時(shí)間賽跑的`人。

  關(guān)于時(shí)間的作文 篇14

  俗話(huà)說(shuō):“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰!比说囊簧嵌虝旱,只有把握時(shí)間、珍惜時(shí)間、和時(shí)間賽跑才會(huì )成功。

  星期四,我在學(xué)校里做了數學(xué)作業(yè)和英語(yǔ)作業(yè),只剩下語(yǔ)文作業(yè)沒(méi)有做了。

  我回到家里就看電視(平時(shí)我是做完作業(yè)再去看電視的),媽媽叫我去做作業(yè),可我說(shuō):“等一下嘛!比缓髬寢尵妥吡。過(guò)了一會(huì )兒,爸爸叫我去吃飯,我說(shuō):“等一下嘛!卑职终f(shuō):“要等多久?”我說(shuō):“很快了!钡任野职趾蛬寢尦酝炅孙,我才吃。

  晚上,我在媽媽的'辦公室做作業(yè),我做完兩樣就去玩了,我玩了兩分鐘就回來(lái)做最后一項了。我看了看一下時(shí)鐘,九點(diǎn)半了,我急忙拿起筆,開(kāi)始寫(xiě)作業(yè),等我寫(xiě)完作業(yè),已經(jīng)十點(diǎn)多了,我非常后悔,不應該這樣做。

  “光陰似箭、日月如梭!币粋(gè)人的一生是很短暫了,我們應該懂得如何珍惜時(shí)間。

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