時(shí)間優(yōu)秀作文
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編幫大家整理的時(shí)間優(yōu)秀作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
時(shí)間優(yōu)秀作文1
人們常說(shuō),時(shí)間可以改變一切,難道不是嗎?隨著(zhù)時(shí)間的流逝,平房變成了高樓大廈,木頭變成了鉛筆,我們也逐漸成長(cháng)、衰老、死亡。
時(shí)間同樣也改變了我。記得小時(shí)候,我幼稚不懂事,常拉著(zhù)爸爸媽媽的手要零食吃,不給不罷休;常指著(zhù)小手,問(wèn)爺爺奶奶這是什么那是什么。最有趣的一次是我同媽媽一起去銀行的自動(dòng)取款機取錢(qián),看到那一身漆黑的大家伙吐出一疊疊錢(qián),我大吃一驚:“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)@是一個(gè)怪物!”媽媽哭笑不得,摸了摸我的頭,告訴我是怎么一回事。
可長(cháng)大了,我變成熟了,不再像小時(shí)候那樣懵懂了,但是我也失去了小時(shí)候那種天真無(wú)邪、自由自在和歡樂(lè ),F在,每天晚上不是像小時(shí)候那樣坐在爸爸媽媽的懷里嬉戲,而是在臺燈下,揮動(dòng)著(zhù)筆尖,字跡刷刷地在空白的卷子上奔跑,帶著(zhù)濃重的黑眼圈,大口大口地喘著(zhù)氣。雖然沒(méi)有了小時(shí)候的自由自在和無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,卻有一種新的滿(mǎn)足感、成就感涌上心頭。
時(shí)間改變了我,是的,它改變了我太多太多,我根本就數不清它改變了我多少。我從原本的懦弱、膽小成長(cháng)為了自信、勇敢,我不再聽(tīng)到閃電后就兩腿發(fā)抖,不再一個(gè)人就夜路就恐懼膽怯,不再因為媽媽不在身邊就嚎啕大哭,隨著(zhù)時(shí)間的流淌,我學(xué)會(huì )了在寂寥中思考,在黑暗中,直面自己的內心,真誠地去感悟,去尋找黑暗中的光明,我慢慢地長(cháng)大了。
時(shí)間改變了我,是的,它讓我擁有了許多新的.東西,卻也讓我失去了許多東西——童心,純真……我不再在爸爸睡覺(jué)時(shí)偷偷給他畫(huà)花臉,不再趁媽媽不注意時(shí)藏起她的東西,不再纏著(zhù)奶奶要那些點(diǎn)心糖果了,因為我已經(jīng)不是小孩子了,隨著(zhù)時(shí)間的流淌,我懂了人間的是是非非,我知道該怎樣在人情世故上游走,我也明白什么該做,什么不該做。我清楚,時(shí)間,使我從青澀漸漸走向了成熟、睿智。
時(shí)間改變了我,它使我從一個(gè)幼稚的孩童變?yōu)轭V堑纳倌,它的磨煉,讓我在人生道路上走得更快更好?/p>
時(shí)間優(yōu)秀作文2
時(shí)光如連綿細水,從記憶的深處潺潺流出,轉眼間,我們成為了初二的學(xué)生。從初入中學(xué)至今,這兩年的時(shí)間里,我們經(jīng)歷了磨煉,也享受了快樂(lè )。在學(xué)習之中,我們也學(xué)會(huì )了有效管理時(shí)間,化整為零,使我們高效的完成學(xué)業(yè)。說(shuō)實(shí)話(huà),時(shí)間的管理是對人們的一種考驗。
在很小的時(shí)候,就記得父親告訴過(guò)我做事要高效,學(xué)會(huì )把零碎的時(shí)間規整在一起,便以利用。話(huà)說(shuō)起來(lái)是簡(jiǎn)單,但行動(dòng)起來(lái)卻難度頗大。舉個(gè)例子,當我們在周末有課之時(shí),早上下午各一節課。這就相當于一天的時(shí)間被兩節課所占用,導致了其余剩下的時(shí)間零碎不堪,使得我們無(wú)法把它們利用起來(lái)。也許這些零碎的時(shí)間只有15分鐘,有時(shí)甚至更短。也許會(huì )有人說(shuō),這么短的時(shí)間也做不了什么事,索性任其流逝。但當你有能力利用它們,能使其幫助你之時(shí),這又何樂(lè )而不為呢?今天,我就想和大家分享一下利用時(shí)間的小竅門(mén)。
首先,當有零碎的時(shí)間時(shí),我們可以根據時(shí)間的多少來(lái)安排自己所需要做的事情。不用太強求自己,也不要給予自己非?量痰'目標,F實(shí)地制定自己要做的事,確保能夠在這有限的時(shí)間里完成任務(wù)。這就是最理想的安排。其次珍惜時(shí)間,零碎的時(shí)間能夠利用起來(lái)非常不易,這需要我們格外的專(zhuān)注和認真,不要輕易浪費時(shí)間,這都是我們自己一步步進(jìn)利用起來(lái)的。
隨后,如果,能將許多零碎的時(shí)間都一起拼湊起來(lái),也許就能夠成為一塊為我們所用,有足夠余地安排的時(shí)間。這樣,就又多出了一大段時(shí)間。這樣,化整為零,使零碎的時(shí)間變成了大片的時(shí)間。當然,這不是每種情況下都能夠做到的。也許需要調整自己原本的安排與計劃。這樣做有利有弊,也許會(huì )影響到自己的安排,但時(shí)間上也就自然而然會(huì )有變化。
最后,不論是在學(xué)習中,工作中還是休閑娛樂(lè ),碎片化的時(shí)間無(wú)處不在,在做任何事情的時(shí)候,整理零碎化的時(shí)間都能夠幫助你,高效,出色的完成任務(wù)。與其說(shuō)管理時(shí)間是一門(mén)學(xué)問(wèn),倒不如說(shuō)管理時(shí)間是一種規劃。從中,能看到一個(gè)人對未來(lái),對自己的預判和評估。這種能力非常重要。不僅在事業(yè)上會(huì )幫助你,更對人生有著(zhù)巨大影響!
時(shí)間優(yōu)秀作文3
君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái),奔流到海不復回。君不見(jiàn)高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮如雪。
——題記
時(shí)間就像清風(fēng),你稍微的不留意,他已從你身邊飄過(guò)。時(shí)間就像一股流水,你盡管只看著(zhù)它,其實(shí)他已奔跑向前。時(shí)間就像一滴晨露,當你贊嘆她的美時(shí),其實(shí)他已消失。時(shí)間永遠都是朝著(zhù)前方奔跑。倘若你不及時(shí)抓住它,你丟失的便不只是時(shí)間了。友誼,幸福,親情……他們都會(huì )隨之而去。同學(xué)們珍惜時(shí)間吧!
“少壯不努力,老大徒悲傷!闭f(shuō)的便是少年時(shí)期不抓緊時(shí)間學(xué)習,到了老的時(shí)候也只是白白的感到悲傷。如今我們正是出在少年時(shí)期,難道我們還不應該抓緊時(shí)間嗎?抓住課堂上的45分鐘,你便得到一個(gè)知識箱,抓住與同學(xué)相處的分分秒秒,他便得到一個(gè)大家庭抓住與老師交談學(xué)習問(wèn)題的時(shí)間,你便得到老師的肯定。抓住與父母相處的.點(diǎn)點(diǎn)滴滴,你便會(huì )得到父母的一個(gè)會(huì )心的微笑。與之相比,假使你不懂得珍惜時(shí)間,不在乎時(shí)間,那么課堂上你就不會(huì )認真聽(tīng)講,因為你會(huì )覺(jué)得,時(shí)間是充分的。這樣你就不會(huì )搞好學(xué)習。還有的人老是說(shuō),我并不是不珍惜時(shí)間,而是我事情多,沒(méi)有時(shí)間啊。魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“時(shí)間就像海綿里的水,只要愿意擠一擠總還是有的!笨梢(jiàn)問(wèn)題的癥結在于你愿不愿意擠時(shí)間,時(shí)間永遠都是夠用的。
有的人總認為“今天的事情可以明天做”,但殊不知“今日事今日畢”的道理。今天已經(jīng)過(guò)去,明天即將有新的事情在等著(zhù)你,這樣下去你的負擔將會(huì )越來(lái)越重。請珍惜時(shí)間,讓我們每天起來(lái)都是輕裝上陣。
你把你的時(shí)間安排的滿(mǎn)滿(mǎn)的,你的人生就不會(huì )有空缺,當你回憶時(shí),你會(huì )發(fā)現你的記憶是滿(mǎn)滿(mǎn)的。珍惜時(shí)間的人永遠跑在別人前面,就像我們在學(xué)校讀書(shū)一樣。你多花一點(diǎn)時(shí)間在學(xué)習上,你就會(huì )比別人多收獲一份知識,你是乘著(zhù)時(shí)間去奮斗,而別人只能永遠在追趕時(shí)間。請珍惜時(shí)間,莫要發(fā)出“夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏”的感慨。
今天的你也許還朝氣蓬勃,可以揮霍青春,但明天的你,明年的你呢?終有一天你也會(huì )兩鬢花白垂垂老矣。正如保爾·柯察金說(shuō)過(guò):“一個(gè)人的一生應該這樣度過(guò):當他回首往事的時(shí)候,不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無(wú)為而羞愧!迸笥颜堈湎r(shí)間!
時(shí)間優(yōu)秀作文4
曾經(jīng)我不知道什么是愛(ài),更不懂什么是父愛(ài),如今看著(zhù)父親花白的頭發(fā),我懂了,父親用一輩子養育了我,卻從沒(méi)說(shuō)話(huà)累了,厭倦了,這就是父親的愛(ài),或許沒(méi)有非常富裕的家庭,可對于我來(lái)說(shuō)一切足夠了。
已經(jīng)記不得父親年輕時(shí)的面孔了,但我卻知道這個(gè)滿(mǎn)臉皺紋,滿(mǎn)頭白發(fā)的人,把曾經(jīng)的一切都給予了我。
依稀還記得那是三年級的時(shí)候,有一天中午下了很大的雨,我站在校門(mén)口等待,等待一個(gè)男人,雖然沒(méi)有任何提前的約定,但是我知道下這么大的雨那個(gè)男人一定回來(lái)接我。等待了不多時(shí)我就看到了一個(gè)熟悉的身影,我心里樂(lè )了,我知道父親來(lái)了。他走到我的年前拿起我的書(shū)包,把我抱了起來(lái),手里還撐著(zhù)把雨傘,走在大雨中,父親總是把雨傘往我這邊靠,明明我這邊已經(jīng)淋不到雨,自己的背卻濕了,可他卻毫不在意。
雖然生活中會(huì )有著(zhù)許許多多這樣的事,也在沒(méi)一個(gè)不同的角色中上演,可這正是沒(méi)一位父親給予我們的愛(ài)。在人們的印象中父愛(ài)是嚴厲的,母愛(ài)才是慈祥的,可每一位父親都不會(huì )去向自己的孩子訴說(shuō)自己的愛(ài),父親的愛(ài)無(wú)時(shí)無(wú)刻都在我們的身邊。
生病了父親抱著(zhù)我們徑直跑向醫院甚至都忘了可以打車(chē);偷偷吃零食時(shí)被被母親訓斥了責怪我們吃的太多父親就會(huì )說(shuō)我也吃了會(huì )兒,他一個(gè)人哪能吃那么多,其實(shí)父親并沒(méi)有吃;在學(xué)校踢足球不小心把玻璃踢碎了,回家告訴父親,父親總是偷偷給我錢(qián),讓我把玻璃補上,還叮囑千萬(wàn)不能告訴媽媽。生活中還有許許多多諸如此類(lèi)的小事,但每一件事都體現了父愛(ài),每次我們犯了錯父親都希望替我們扛上一些,為的.就是讓我們少一些被母親的責罵。
如今自己長(cháng)大了,原本以為可以有很長(cháng)的時(shí)間可以陪伴著(zhù)父母,可卻看見(jiàn)他們兩鬢斑白,滿(mǎn)臉皺紋,鼻子酸了,他們付出一切養育我們長(cháng)大,自己卻在歲月中老去了。時(shí)間都去哪兒了,為何我長(cháng)大了,父母卻要老去了。你們付出一切為我們,待我們有能力反哺時(shí),你們卻老了。時(shí)間是那么的快,讓我們措手不及。
父親用自己全部的愛(ài)給予了我們,他們老了可卻不需要我們任何的回報,他們需要的只是陪伴。
這就是父愛(ài),付出一切不求回報的愛(ài),天下每一位父親都是一樣,為了自己的子女付出一切,不求回報!在此我想對父親說(shuō):我愛(ài)你,你陪我長(cháng)大,我陪你變老!
時(shí)間優(yōu)秀作文5
魯迅先生說(shuō):“浪費自己的時(shí)間等于慢性自殺,浪費別人的時(shí)間等于謀財害命!笨梢(jiàn)珍惜時(shí)間是非常重要的。
一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰!睂W(xué)者只有珍惜時(shí)間才能創(chuàng )造自己的價(jià)值,為人類(lèi)的文明發(fā)展,開(kāi)拓新的知識天地。反之不珍惜時(shí)間,碌碌無(wú)為的日子,明日復明日,就會(huì )毀了自己的前程。富蘭克林曾說(shuō):“你熱愛(ài)生命嗎?那么別浪費時(shí)間,因為時(shí)間是組成生命的材料!钡,仍有少數同學(xué)浪費這寶貴的時(shí)間,包括我,F在想起來(lái)真是后悔。那是讀一年級,我整天沉迷于電視,從來(lái)不看書(shū),甚至對于作業(yè)我也是應付了事,下課后,與同學(xué)打打鬧鬧。就這樣,我的一年級一眨眼就過(guò)去了。我上了二年級,鄭老師告訴我:“開(kāi)榮,你是個(gè)很聰明的孩子,從小要養成多看書(shū)的習慣。天才來(lái)自于勤奮,再聰明的'孩子,如果不努力學(xué)習,也將會(huì )一事無(wú)成!笔前,鄭老師的話(huà)像一粒種子一樣種在我的心里。從那時(shí)起,我就開(kāi)始努力學(xué)習,上課專(zhuān)心聽(tīng)講,課后認真完成老師布置的作業(yè)。放學(xué)后馬上看書(shū),我把別人午睡的時(shí)間拿來(lái)看書(shū),把別人玩耍的時(shí)間拿來(lái)看書(shū)。珍惜每分每秒,通過(guò)兩年時(shí)間的閱讀,我已閱讀了兩百多本書(shū)。我從書(shū)中學(xué)會(huì )了知識,也體會(huì )到學(xué)習的快樂(lè )。
“花有重開(kāi)時(shí),人無(wú)再少年”。我看了六年級的一篇課文《匆匆》,作者感嘆時(shí)光的流逝,生命短暫得如“針尖上的一滴水,一個(gè)人一生中小得如同滴在大海里的一滴水,沒(méi)有聲音,也沒(méi)有影子!币虼,我們不得不感嘆,人的生命竟如此地短暫,生命的價(jià)值竟如此地渺小。
是的,人的生命是短暫的,因為時(shí)光老人給予我們的就是這樣小,如果我們能在有限的日子里創(chuàng )造出價(jià)值來(lái),不就是把生命延長(cháng)了嗎?生命不就更有價(jià)值了嗎?
同學(xué)們,我們作為一名小學(xué)生,應該以?xún)?yōu)異的成績(jì)來(lái)報答自己的父母和社會(huì ),體現自己的生命價(jià)值。但是要取得優(yōu)異的成績(jì)就必須珍惜時(shí)間,珍惜這分分和秒秒來(lái)刻苦學(xué)習。
時(shí)間優(yōu)秀作文6
記憶這東西,若是有氣味的話(huà),那就是樟腦的味道,甜而穩妥,像記得分明的快樂(lè ),甜而惆悵,像忘卻的憂(yōu)傷。
對于一件事情的熟悉,由于長(cháng)期的遠離,淡化,人為等因素的干擾作用,事件結構和組成事件的概括點(diǎn)受到事件的消逝,或出現轉折點(diǎn),雖時(shí)間是具體與抽象的結合,但記憶卻是抽象的事物。一詞抓不著(zhù),看不見(jiàn),摸不透亦足以概括。
本是能夠表達愛(ài)的日子,卻永遠成了我們提及不成的言語(yǔ),那是她的節日,同樣也是她母親的'節日——母親節,可就是偏偏是那個(gè)節日,卻永遠成了她內心深處,抹不掉,也刪除不了的傷疤。她的突然離世,無(wú)疑成了她不言訴說(shuō)的語(yǔ)句!笆郎现挥袐寢尯谩敝挥挟斈阌H身經(jīng)歷的時(shí)候,方能體會(huì )到真意,我的外婆就這樣里去了!可她的小棉襖就這樣,當她遇到困難,在生活中又不順心的事,她再也沒(méi)法像以前那樣去傾吐內心的不愉,慶幸的的我雖沒(méi)有山的庇護,但在她的呵護下,依舊想無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小鳥(niǎo)一樣自由在在的成長(cháng),她深知,她的小棉襖是需要她的,所以她曾不讓她的小棉襖——我,受半點(diǎn)委屈,同樣,每到那個(gè)節日沒(méi)人敢提及,本作為兒女的我們,可以討她開(kāi)心的,可誰(shuí)又敢,誰(shuí)又有勇氣去觸及呢?那不僅成了她的憂(yōu)傷,也是為我們的記憶,走回過(guò)去的?
時(shí)光太過(guò)倔強,一只昂首向前,曾不眷戀和回頭張望,花大把大把的時(shí)間去細數一路走來(lái)的荊棘時(shí)的傷痕累累,然后在角落里,無(wú)助,迷惘,此時(shí),卻是你給予我一雙豐盈的翅膀,讓我再次飛翔,那些早已掩埋的年少單純的夢(mèng)想,如同一日又一日的時(shí)光,永遠向前奔流,永遠不會(huì )老去,人們常說(shuō)“歲月不饒人”但無(wú)論時(shí)光怎樣流轉,無(wú)論歲月怎樣變遷,每一次回首和凝望,清晰在記憶里的是慈母的眼淚和愛(ài)意,這滴淚,這份愛(ài),纏繞在心里用無(wú)絕期
時(shí)間不會(huì )隨記憶風(fēng)化,記憶亦不會(huì )隨時(shí)間消逝。
時(shí)間優(yōu)秀作文7
當華美的葉片落盡,生命的脈搏才歷歷可見(jiàn)……
粽香柏木,葉落無(wú)聲,剛出爐的粽子端放在面前,感受到粽香仿佛隨著(zhù)嗅覺(jué)感官瞬間直達心窩,眼眸之中墨綠色的粽葉葉尖還沾點(diǎn)著(zhù)滴滴清水,顯的是那么疏影橫斜水清淺,微微轉頭望向窗外,耀眼的陽(yáng)光立刻迎面而來(lái),雙目開(kāi)始有些發(fā)疼,猛地抬起左手遮擋在雙眼的面前想要避開(kāi),但陽(yáng)光依舊順著(zhù)手指之間的細縫投射在眼眸中。
順著(zhù)光源,映入眼簾的仿佛再也不是那熟悉的墨綠色粽葉,呈現出的卻是屈原眼神之中的那憤慨與不屈,他的眼眶之中似乎泛起了一絲淚水,吸了一大口空氣稍稍把眼淚憋回去了一些,眼睛直直的看著(zhù)眼前湖面,我突然意識到了什么,猛的伸手想要抓住他的衣袖,衣衫卻飄灑的劃過(guò)指間,隨后便見(jiàn)他跌落湖中的'那一瞬間的釋然與解脫……
待我緩過(guò)來(lái)的瞬間便發(fā)現眼中的淚水因為這剎那間的幻想而肆意的流淌在臉頰上,雙手開(kāi)始微微顫抖,輕撫去臉旁的眼淚,拿起一個(gè)粽子,緩緩的解開(kāi)白色的繩,剝開(kāi)青色的葉,就像解開(kāi)了心中的結一般,心,開(kāi)始舒緩下來(lái)。
糯軟的米飯搭配著(zhù)早已燉爛的肉塊,入口即化,香甜的味道瞬間在口中綻放,眼淚再次不受控制的落下,放下手中的粽子,眼底閃過(guò)一絲疲倦以及痛苦,便從椅子上緩緩起身,隨著(zhù)起身的動(dòng)作椅子發(fā)出輕微的響聲傳入耳中,站在窗前,玻璃上仿佛倒映著(zhù)對方那面無(wú)表情的臉龐,就這樣,直入心底,右手手指早已向內彎曲形成了拳頭狀,嘴巴張開(kāi),大口大口的呼吸空氣,猛地低下頭微微瞇上雙眼想要平復一下自己那激動(dòng)的情緒,左手緊緊抓住自己胸前的衣服,衣服因用力的抓捏已經(jīng)開(kāi)始皺起,隨著(zhù)時(shí)間的推移,我慢慢的緩沖過(guò)來(lái),眼角的淚水也早已被抹去,但心低的傷痛卻會(huì )一直殘留……
窗外的歡聲笑語(yǔ),小孩臉上的微笑是那么的幸福,大人們分享著(zhù)自家的喜事,一切的一切都是那么的其樂(lè )融融,也在時(shí)時(shí)刻刻的提醒著(zhù)我這個(gè)節日是快樂(lè )幸福的,可是……為什么我卻感受不到?一絲一毫都沒(méi)有……
看著(zhù)眼前才剛出爐的粽子,閉上雙眼,此時(shí)此刻的粽香在身旁卻顯的如此飄渺……
我想你了,真的,回來(lái)吧……
求你……
我的葉,早已為你落盡。
時(shí)間優(yōu)秀作文8
時(shí)間,又仁慈,又無(wú)情!
天地間最無(wú)情的要數她,然最仁慈的亦是他。他是誰(shuí)?他是我們最熟悉的,又是我們最陌生的時(shí)間,熟悉的是他與我們生生世世相伴,陌生的是我們并沒(méi)有真正把握住他。
相信沒(méi)有一個(gè)人敢站出來(lái)說(shuō)自己的一生中充分利用好每一分每一秒。上至杰出人物,下至平民百姓,沒(méi)有一個(gè)不是懊惱時(shí)間的`飛逝。
童年時(shí),時(shí)間在嘻嘻哈哈中流過(guò),在蕩秋千時(shí)飛逝。常?畤@時(shí)間的停滯,迫不及待地想快高長(cháng)大,成就一番輝煌的事業(yè);年輕時(shí),奔放的心向往著(zhù)網(wǎng)絡(luò ),向往著(zhù)外面的花花世界,熱衷于新奇游戲,荒廢了學(xué)業(yè),然后嘗到了“白了少年頭”的悲哀,庸庸碌碌地過(guò)完了一生。歲月就這樣平淡無(wú)奇地滑過(guò),把一個(gè)個(gè)今天變成過(guò)去,把一個(gè)個(gè)未來(lái)變成今天。
時(shí)間,你珍惜他,把喝咖啡的時(shí)間騰出來(lái),他就會(huì )給你相應的回報。你漠視他,把吸取知識的時(shí)間用來(lái)談情說(shuō)愛(ài),他就會(huì )在你人生的紀錄里留下空白的一頁(yè)。
一個(gè)人的一生只有三天:昨天,今天,明天。昨天——已經(jīng)過(guò)去了,一去不復返了;今天——它也正在你的腳下,分分秒秒地縮短:明天——是未來(lái),是希望,它正在向你召喚,向你招手
我們不應該嘮嘮叼叼地詛咒或者懷念過(guò)去,后悔不該做的事,懺悔又懺悔。我們要以昨天為奠基,吸取昨天的經(jīng)驗,為今天創(chuàng )造輝煌!今天,是一個(gè)新的開(kāi)始,需要我們前進(jìn)。富蘭克林說(shuō)過(guò),“今天是人生唯一生存的時(shí)間!币虼,我們要把握好今天,不然,再美麗的今天也只能化為昨天了。當時(shí)間存在時(shí),要抓緊時(shí)間,因為當時(shí)間過(guò)去,便沒(méi)有了時(shí)間。明天,是未來(lái),是生命的希望,是令人向往憧憬的。我們無(wú)法把握。唯一能做的只有把握今天。
雖然“一寸光陰一寸金”,但是“寸金難買(mǎi)寸光陰”。他留給世人“花開(kāi)堪折直須折,莫待無(wú)花空折枝”、“莫等閑,白了少年頭”、“百川東到海,何時(shí)復西歸,少壯不努力,老大徒傷悲”等名句,敲響了虛度年華的警鐘。
光陰似箭,歲月如梭。不要把遺憾留在歲月的記事本上。不要在人生的最后時(shí)刻才來(lái)慨嘆時(shí)間的流逝。
時(shí)間優(yōu)秀作文9
冰涼的月光照在破碎玻璃板上的殘溫,漸漸地消失了,又回到了自己以前的溫度,天哪,難道這僅有的溫度也不給我嗎?呵,是的,時(shí)間就是這么殘酷。
——題記
門(mén)前的海浪肆虐地沖擊著(zhù)海岸,冰冷的月光直直得照在海面上,似乎結了一層厚厚的霜。呵,美好的,只是一瞬間吧,即使再美,時(shí)間也會(huì )奪取一切,這僅僅就是一種癡癡的妄想,這僅僅只是一種妄想,因為,這美麗的,都會(huì )過(guò)去,即使你再舍不得,再無(wú)法忘懷。
被我說(shuō)中了吧,看。門(mén)前的竹子,在溫暖陽(yáng)光的照射下,在微風(fēng)的輕撫下,顯得格外的蒼翠欲滴,但是它結了花之后,就沒(méi)有了以前的鮮艷,而且只留下一枝光禿裸露,不堪入目的一面,以前所有的,現在還會(huì )回來(lái)嗎?以前的,就當做是它活在這個(gè)世界上的一點(diǎn)點(diǎn)回憶吧。
一個(gè)人吃過(guò)晚飯以后獨自走在公園里,不時(shí)的抬起頭。天邊那抹堇色的云霞,如郁金香的魔幻,漸漸地,色彩淡去了,猶如一張童年時(shí)的照片,在歲月的目光里日漸朦朧。那火光不經(jīng)意間刺痛了我的眼,忽的一張開(kāi)雙眼,薔薇的奔放變成了晚霞的顏色,聽(tīng),它走向抽象,走向了虛幻,好似在映出,會(huì )記載永恒,用美麗的消逝。晚風(fēng)也吹著(zhù),那暴虐的風(fēng)如同一頭游蕩在荒原上的餓狼,那風(fēng)可以撕咬著(zhù)皮肉、啃噬著(zhù)筋骨。
不知什么時(shí)候,外面起了一層厚厚的霜,現在天已經(jīng)很黑了,天空已經(jīng)被黑暗吞噬了,什么都沒(méi)有了,寂靜的可怕,現在的我,還沒(méi)有進(jìn)入夢(mèng)鄉,竟像只貓一樣的.倚在窗戶(hù)旁,抬起頭仰望著(zhù)這被黑暗包圍著(zhù)的伸手不見(jiàn)五指的天空,沒(méi)有了往常的漂亮景色,沒(méi)有了往常的喧鬧聲音,往常的往常,一切的一切,都被這天空給占據,F在,我能看見(jiàn)的就只剩下黑暗,只剩下雙手的觸摸和模糊的叫喊,我想,我不可能一輩子都活在黑暗里吧,這也許是凝霜,暮色正汒吧。太陽(yáng)啊,快出來(lái)吧。
這次,我希望時(shí)間快些過(guò)。
光陰,荏苒。斗轉,星移。時(shí)間像沙子,它似乎握得越緊,就越容易從你的指縫中溜走,窗外的銀杏樹(shù)綠了又黃了,不管你愿不愿意,它都不會(huì )為你而留下。
——尾聲
時(shí)間優(yōu)秀作文10
時(shí)間,藏在每一戶(hù)人家的鐘表里;蛟S今天它在一戶(hù)人家的鐘里跑著(zhù),明天就到了另一戶(hù)人家去繼續它那漫漫的旅程。也許就在下一秒,它就鉆進(jìn)了你家的鐘里。它無(wú)拘無(wú)束,喜
歡環(huán)球旅行,喜歡做個(gè)流浪者,任何一個(gè)心懷叵測的家伙,都探知不了它的住處。
很偶然的一天,時(shí)間溜進(jìn)了一處小小的院落里。這幢房子里住著(zhù)一位老奶奶。老奶奶已到耄耋之年,但行動(dòng)依舊自如。常見(jiàn)她圍著(zhù)一條藍底白花的圍裙,顛著(zhù)小腳在院子里料理那
些花花草草。老奶奶的孩子在另外一座很遠的城里工作,總是無(wú)法抽空回家一趟。老奶奶就將這些花花草草當做自己的孩子照料。平日里不是給它們松土澆水,就是嘮嘮叨叨地和
它們說(shuō)著(zhù)話(huà)。她常常坐在紫藤花架旁那把很有年頭的大藤椅上,手里抱著(zhù)那把早缺了一角的矮胖茶壺,嘴里總是在嘟囔著(zhù)什么,其實(shí)她是在與花草們聊天著(zhù)呢。時(shí)常聽(tīng)見(jiàn)她在做低
低絮語(yǔ),像一位母親嗔怪做錯事的孩子一樣,數落著(zhù)那些在她眼中如孩子般天真活潑的花草:“月季呵!你開(kāi)得漂亮,比起別的花兒們自然不同。但你也太張揚了,竄出花叢兩個(gè)
頭!你要知道,最驕傲的花總是立于最高的枝頭,但它也最先被風(fēng)雨擊倒!崩夏棠痰脑(huà)里沉淀著(zhù)的是她的人生智慧。
但這位似乎總是樂(lè )呵呵的老奶奶卻時(shí)常被鄰人們所議論。大家都一致認為這老太太精神一定有問(wèn)題。一位就住在老奶奶隔壁的王太太曾說(shuō)過(guò):“那老太太啊我看就有些不太對頭。
別人家老婆婆都愛(ài)挎個(gè)籃子結伴去菜市上買(mǎi)菜。我瞧她門(mén)都沒(méi)出幾次呢!每次都托我替她捎幾棵青菜回去,真是奇怪呢。平時(shí)就知道和那些植物們說(shuō)話(huà)兒,難道那幾棵花兒還聽(tīng)得
懂人話(huà),結出幾朵黃金花來(lái)?”
眾人一陣哄笑。在任何街坊鄰居看來(lái),這老太太似乎只是一個(gè)談天時(shí)百談不厭的話(huà)題,僅此而已。在這群人中,所謂的`真理是在多數人手中的,所以那少數人永遠都在被議論的范
疇中,就像大家更愿意去聽(tīng)取別人添油加醋的改編的那位老奶奶的故事,而不愿意去探聽(tīng)她真實(shí)的故事一個(gè)樣。
老奶奶依舊生活在她的花草與陽(yáng)光中,那扇院門(mén)好像一堵墻,隔開(kāi)了門(mén)外那個(gè)喧囂的世界。
時(shí)間優(yōu)秀作文11
“門(mén)前老樹(shù)長(cháng)新芽,院里枯木又開(kāi)花……”這首《時(shí)間都去哪兒了》唱出了王錚亮對于時(shí)間匆匆流逝的感嘆與無(wú)奈。在中央春晚,他的努力終究沒(méi)有白費,許許多多的人被他感動(dòng),這首歌也一炮而紅。在《我是歌手2》中,周筆暢也深情演繹了這首《時(shí)間都去哪兒了》。
這些頂尖歌手唱出了最淳樸、最真實(shí)的聲音,而這樸實(shí)的聲音,讓我的心靈不再平靜……
每當聽(tīng)這首歌的時(shí)候,我總是不免感嘆時(shí)間的稍縱即逝,感到自己面對時(shí)間是那樣的手足無(wú)措?稍谄綍r(shí),很多時(shí)候,對于時(shí)間,我總是很浪費,任它從我身邊經(jīng)過(guò),從我面前走過(guò)。有時(shí)候,我又憎恨時(shí)間過(guò)得太快、過(guò)得太匆促。我才剛到初中,怎么這么快就要期末了呢?那個(gè)寫(xiě)滿(mǎn)理想的紙飛機,當再次飛回我手中時(shí),已變成了空白;我記得自己說(shuō)過(guò)要好好學(xué)習,可是經(jīng)過(guò)時(shí)間的洗滌,我卻又淡忘了;我還記得老師當初問(wèn)我,對于今后的學(xué)習有什么想法,那時(shí)我沉默了。是!我的`確沒(méi)有想好今后的自己該怎么辦,總是想著(zhù)時(shí)間反正有很多,不用著(zhù)急,慢慢來(lái)?墒沁@樣的話(huà),總有一天我會(huì )敗給自己,F在,時(shí)間就是金錢(qián),就是成績(jì),就是效果,就是一切一切。這一切的一切包含了天真的幻想,遠大的理想、美好的夢(mèng)想。
可是,在自己感嘆時(shí)間過(guò)得那么快時(shí),自己就應該去追趕。追趕時(shí)間,也追趕自己。在無(wú)限抱怨時(shí),應該多去行動(dòng),用行動(dòng)證明給時(shí)間看。我,絕不屈服于時(shí)間!你想啊,時(shí)間總是在你無(wú)聊時(shí)過(guò)得慢,在你滿(mǎn)心歡喜時(shí)又變快了?墒,卻有一些人說(shuō):那我空虛點(diǎn)好了,這樣時(shí)間就過(guò)得慢了?墒沁@樣的話(huà),你的一生還會(huì )有什么意義呢?所以說(shuō)我們應該讓自己的生活變得充實(shí)。不僅讓生活充滿(mǎn)意義,也讓時(shí)間充滿(mǎn)色彩。時(shí)間是不會(huì )停下來(lái)的,一分一秒都不會(huì )。這樣,我們更要努力奔跑,學(xué)會(huì )追趕時(shí)間,超越時(shí)間。
“時(shí)間都去哪兒了,還沒(méi)好好感受年輕就老了……”我們不可以像他那樣,失去了才去后悔,消失了才去追求。時(shí)間,是不易的,也是容易的,靠的只是那顆心而已。
這首歌有時(shí)會(huì )讓我落下濕漉漉的水,它沖凈了這世間的污穢,讓我看到了最美的世界。
時(shí)間優(yōu)秀作文12
靠在沙發(fā)上昏昏欲睡,周?chē)墓饩(xiàn)昏暗,茶幾上擺著(zhù)熟悉的飲料。這個(gè)情景多么的熟悉,甚至就是記憶中某一個(gè)角落的情景的復制。我忍不住開(kāi)始幻想,仿佛回到過(guò)去的某個(gè)時(shí)刻。抬頭看一眼茶幾上的雜志,撿起地上摔開(kāi)的搖控器的電池盒,一切仿佛都是在昨天。
我大駭。但日歷顯示的是現在時(shí),我終于變得平靜。如同電腦游戲那樣,因為走過(guò)的地圖通過(guò)某種途徑可以到一個(gè)特定的.地點(diǎn)。而這個(gè)場(chǎng)景為什么會(huì )在日復一日、年復一年的生活中留在我的大腦,并且好像比朋友還熟悉。我無(wú)奈,我無(wú)法找到正確的答案,只好重啟。于是我回到清醒又現實(shí)的世界。這種情形對我來(lái)說(shuō)已經(jīng)不少見(jiàn)了。坐在桌前,吃著(zhù)剩飯,走在街上,有時(shí)突然會(huì )有一種似曾相識的感覺(jué),就像以前什么時(shí)候真的來(lái)過(guò)這里。做同樣的事,想同樣的事,感覺(jué)自己是不小心在時(shí)間的繩索上一下松了手,直跌到一個(gè)過(guò)去時(shí)。
繩索?形象了。我坐在沙發(fā)上又浮想聯(lián)翩,我們每個(gè)人每天每時(shí)都是跟一條繩子在一起運動(dòng),只不過(guò)有人是拉著(zhù)繩子走,有人是被繩子拉著(zhù)走,有的人死抱著(zhù)一點(diǎn)堅守,有的人不斷攀行而已。我之所以回到過(guò)去,就是因為我一不小心松了手,原本的運動(dòng)速度和與繩子相對靜止使我滑落一點(diǎn)直到重新抓緊。我想:是該把繩子打個(gè)結的,可以做一個(gè)手腳的支撐點(diǎn)。但它只用于縱行上攀的人,好讓這個(gè)暫時(shí)的終結成為繼續上行的起點(diǎn)。一旦上行了許多,就打個(gè)結,至少不會(huì )回到開(kāi)始的處境了。橫行的人就不用,他年復一年停留在一個(gè)平面上,不做任何上升,又不愿上升。他所停留的高度就只是一個(gè)無(wú)窮大的結,將他束縛在那里。慢慢轉圈子吧。真正懂得前進(jìn)的人,前進(jìn)一定的距離后,可能會(huì )設路程碑,但不會(huì )大興土木,造什么“紀念堂”、“榮譽(yù)碑”,他不會(huì )把繩上掛的證書(shū)、獎杯背在身上成為負擔,而是將時(shí)間連同往日的榮光系死,成為繼續前行的基礎。將過(guò)去踩在腳下,才能攀到更高的將來(lái)。
從時(shí)間的倒流想到時(shí)間的結,我的聯(lián)想能力可以成為病癥了。但它至少使我明白:要想爬得更高,就得踩得更實(shí);要想踩得更實(shí),就要拋棄許多東西,將其截止在過(guò)去。把過(guò)去打個(gè)結,說(shuō)“到此為止”,才能重新從腳下的高度上升。
時(shí)間優(yōu)秀作文13
未來(lái)是白紙,時(shí)間便是墨水,等待我們去涂抹。不論白描,還是細描,是工筆花鳥(niǎo),還是水墨山水,是中國風(fēng)骨,還是中西合璧,都等著(zhù)我們去創(chuàng )造。
記得有一本書(shū)《我的成功可以復制》,爭論頗多。的確,萬(wàn)事萬(wàn)物都在改變,時(shí)間在向前奔跑,看似在“我”的時(shí)間里,強行插入別人的“子丑寅卯”,顯得那么不搭調。但同時(shí),許多事并未隨時(shí)間而褪色。百人之道可益人,千人之道可成人,萬(wàn)人之道可大人。在我們的時(shí)間里,我們有個(gè)性,有自己的色彩,但并不排斥對我們有益的經(jīng)驗。前人之鑒,后人之師,這并不相悖。這便如春有桃、夏有蓮、秋有菊、冬有梅一般,雖然花有千般嬌容,卻總歸在合適的季節,方才會(huì )盛,總遵著(zhù)些常理,這桃不會(huì )有蓮的模樣,便是如此。由此可見(jiàn),成功可以復制,也不可復制。
我們的`時(shí)間,我們任意涂抹,也總歸要有幾分規矩、幾點(diǎn)約束。畫(huà)梅有梅的風(fēng)骨,畫(huà)桃有桃的嬌媚,總歸是要有的。
但時(shí)間在向前飛奔,我們也不能落后,“江山代有才人出,各領(lǐng)風(fēng)騷數百年”,新時(shí)代也要有新氣象!耙藢⑹S伦犯F寇,不可沽名學(xué)霸王”,人要向著(zhù)目標前進(jìn),不可為一些“常理”拉了后腿。適度師古,中庸之道不正是如此?
人生之路,有各種色彩,也不能為了成功,而執念于此,畫(huà)些梅蘭,也要有些鳥(niǎo)獸蟲(chóng)魚(yú),方顯得生動(dòng)。無(wú)心插柳柳成蔭,踱步林中,找幾些閑適,說(shuō)不定,更另有幾番所得。我們的時(shí)間,很長(cháng),很久,也很短,很急。有太多需做之事。但若只是這樣,為了一些目標,而放棄、忽視一些外物,又與鳥(niǎo)獸何異?欣賞那蓮花之盛,也不可脫了那葉,離了那湖,否則便會(huì )顯得蒼白。
未來(lái)是一張白紙,任時(shí)間任意涂抹。我寧愿步行,也不會(huì )去坐火車(chē)、汽車(chē)。我要任意遨游,不要有軌道,不要有道路。但有時(shí),坐上一段汽車(chē)、火車(chē),也是好的,那不斷向后的風(fēng)景,也是好的。要渡江海,便要有船;要飛上天空,也需借力飛機!败Q而望矣,不若登高之博見(jiàn)”。在那美麗的圖畫(huà)中,有些屬于過(guò)去,有些屬于現在,有些屬于未來(lái),更有些,屬于永恒,這便是生活。屬于我的時(shí)間,不一樣,也有些一樣。
時(shí)間優(yōu)秀作文14
一個(gè)人自從出生的時(shí)候開(kāi)始,他便注定與時(shí)間緊密地聯(lián)系在一起了。盡管這不是每個(gè)人想要的,但我們必須接受這安排,人不勝天,時(shí)間不會(huì )為任何人停止,他永遠大踏步的前進(jìn)著(zhù)永不停息。高爾基曾說(shuō)過(guò):
世界上最快而又最慢,最長(cháng)而又最短,最平凡又最珍貴,最容易被人忽視而又最令人后悔的,便是時(shí)間。
是的,時(shí)間就是有這么一種奇妙“特性”。它公平的賦予每人每天相同的24小時(shí),然而,不同的人所得到的時(shí)間卻不盡相同。這是為什么呢?記得有這么一句話(huà):
用分來(lái)計算時(shí)間的人,比用時(shí)來(lái)計算時(shí)間的人,時(shí)間多59倍。
以前,我不懂得珍惜時(shí)間,只覺(jué)得時(shí)間無(wú)窮無(wú)盡的,就像有一句俗語(yǔ)“有天沒(méi)日頭!;直到快高三了,回頭一看,才知道,在十二年漫長(cháng)的時(shí)間里,在這種游手好閑的生活中我浪費掉了自己最好的時(shí)光。我沒(méi)為自己的以后做過(guò)打算。直到高三學(xué)哥學(xué)姐們高考來(lái)臨之際,我感到了一種前所未有的壓力。我才懂的才時(shí)間的匆匆,時(shí)間的鳥(niǎo)飛兔走,時(shí)間的轉瞬即逝。
因此我們必須要學(xué)會(huì )使用時(shí)間,學(xué)會(huì )善用時(shí)間,在學(xué)會(huì )善用時(shí)間的同時(shí),還得學(xué)會(huì )勇敢的面對挫折,向自己心中的目標前進(jìn)。前代的`偉人們?yōu)槲覀兞粝铝嗽S多例子,例如愛(ài)迪生在火車(chē)上賣(mài)報的時(shí)候利用賣(mài)報的閑暇時(shí)間做實(shí)驗時(shí),渴了,就喝點(diǎn)水;餓了,就啃塊面包;困了趴在桌子上打個(gè)盹……牛頓、居里夫人、愛(ài)因斯坦等有所成就的人都是如此善用時(shí)間,專(zhuān)心致志,他們用比一般人更少的時(shí)間作出了更多的事情,從而改變了人們的生活方式,提高了人們的生活水平,被后人景仰。我們要學(xué)會(huì )讓有限的生命煥發(fā)出無(wú)限的光彩。一個(gè)人,要是碌碌無(wú)為地度過(guò)一生,那他為何要白白走這一趟?所以一定留下自己的足跡。如此我們才對得起時(shí)間,對得起生命。這讓我想起了一句名言:誰(shuí)對時(shí)間最吝嗇,時(shí)間對誰(shuí)越慷慨。要時(shí)間不辜負你,首先你要不辜負時(shí)間。放棄時(shí)間的人,時(shí)間也放棄他。
珍惜時(shí)間,需要從現在開(kāi)始,讓我們努力奮斗,讓自己的生命更加的燦爛!
時(shí)間優(yōu)秀作文15
時(shí)間都去哪了
時(shí)間都去哪了,當我們還在努力拼搏的時(shí)候,回頭看看已經(jīng)離著(zhù)出發(fā)點(diǎn)那么遠,已經(jīng)不能夠再讓自己被打回原點(diǎn),即使走的每一步都是那么的艱難,即使我們從沒(méi)有成功過(guò),時(shí)間都不再允許你從新開(kāi)始,從頭出發(fā)。你能做的只是一步一步前進(jìn),無(wú)論每走一步是多么的艱難,你都不能夠在允許自己去選擇放棄。
時(shí)間都去哪了,當你的頭發(fā)從還看不到的短發(fā)到長(cháng)發(fā)飄飄就可以看出你已經(jīng)經(jīng)歷了多長(cháng)的時(shí)間,從你叫別人阿姨叔叔到別人叫你阿姨叔叔,就可以看出時(shí)間在我們身上到底留下了什么。
看著(zhù)父母一天一天老去,你還有什么理由不去努力不去拼搏,你還有什么理由去留戀以前和時(shí)間打架,F在能做的只有和時(shí)間賽跑,爭取每一分每一秒的時(shí)間來(lái)完成自己的夢(mèng)想自己的`目標,雖然很難很難,但是你卻只有完成在完成并且成功才算是你贏(yíng)了。
贏(yíng)了自己才算是贏(yíng)了全世界。
時(shí)間都去哪了,這樣的問(wèn)題只有問(wèn)問(wèn)自己才會(huì )知道答案,可是也只有這樣的問(wèn)題才會(huì )讓自己無(wú)從逃避?粗(zhù)父母一天天老去,看著(zhù)自己一天天長(cháng)大,有自己的孩子,有自己的愛(ài)人,那個(gè)時(shí)候在感覺(jué)到自己的時(shí)間都去哪了,是不是真的讓自己這些年以來(lái)所有的努力都白費了。
最簡(jiǎn)單的不是問(wèn)身邊的人,而是好好的問(wèn)問(wèn)自己的心,到底是怎樣的。
時(shí)間都去哪了,問(wèn)問(wèn)我們自己,回頭看看我們走過(guò)的路上有多少時(shí)間是我們無(wú)意之間浪費的,有多少時(shí)間可以讓我們過(guò)得更好,讓我們的生活的更好?我記得有一首歌叫做《活著(zhù)》郝云的,這首歌真的唱出了很多人的心聲,從碌碌無(wú)為到有所成就,這條路上這經(jīng)歷過(guò)多少艱辛和困難都不是外人所能想象的到的,只有自己親身經(jīng)歷過(guò)得事情才是真正自己所擁有的。
所以,我們不要怪別人,更不要怪自己,時(shí)間是自己的,不是別人的,命運也是掌握在自己手里的,不怪時(shí)間的任何,只是自己沒(méi)有好好的掌握而已。面對過(guò)往的自己,還有什么資格逃避。用盡所有的抗拒,不管命運的鎖具。
贏(yíng)得時(shí)間,便真正贏(yíng)得全世界!
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