考試作文600字

【精選】考試作文600字六篇

　　在平平淡淡的日常中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編收集整理的考試作文600字6篇，歡迎大家分享。

考試作文600字 篇1

　　“光陰似箭，日月如梭�！币晦D眼，又一個(gè)學(xué)期即將結束，期末考試也已經(jīng)悄悄地臨近了。檢驗我們一學(xué)期來(lái)學(xué)習情況的時(shí)刻即將來(lái)到，相信我們每位同學(xué)都有自己周密的復習計劃。小編也整理了關(guān)于期末考試試題、期末作文、復習方法、期末手抄報等相關(guān)資料供廣大小學(xué)生和老師參考！希望大家在新的一年取得好成績(jì)！

　　期中考試和期末考試一樣重要，有時(shí)還意義非凡�？己昧�，心里甜滋滋的，隨之而來(lái)的是老師的贊揚、同學(xué)們的羨慕和父母的喜悅;考得不號，老師會(huì )失望，父母會(huì )生氣，還可能會(huì )面對同學(xué)輕視得眼光和譏諷的話(huà)語(yǔ)。以我微薄之見(jiàn)，考好則已，考不好也別灰心，如果上要考慮長(cháng)輩的'夸獎，下要考慮同學(xué)的冷嘲熱諷，則必敗無(wú)疑�？己貌或�，考不好不氣餒，以平平和和的心態(tài)應考，反而能考好。但是，說(shuō)到容易，做到卻難。

　　就拿這次期中考試來(lái)說(shuō)吧。我是抱著(zhù)考雙百分的信心來(lái)應考的。從早到晚，考試以后，都十分疲憊和擔心，時(shí)間仿佛靜止了，度日如年，考好和考不好這兩個(gè)詞在心里打架，晚上一覺(jué)酣睡才覺(jué)得好些。

　　第二天是數學(xué)考試�？纪�，我便四處問(wèn)訊數學(xué)答案，以便與自己的答案相對，跟著(zhù)就是幾聲“耶！”的歡呼，因為那時(shí)我已經(jīng)感覺(jué)到我是100分了�，F在就看語(yǔ)文了。我緊張得就像心里有幾只小兔子，能清晰地感覺(jué)到自己的心跳的節奏。就在這時(shí)，同學(xué)熊夢(mèng)飛跑過(guò)來(lái)，把他涼涼的小手搭在我的肩上，說(shuō)：“別不高興，”一聽(tīng)這話(huà)，我的心里“咯噔”一下，他繼續說(shuō)：“你語(yǔ)文九十五點(diǎn)五分�！卑�！怎么會(huì )這樣！頓時(shí)，我眼前浮現出這樣幾幅景象：我和爺爺坐在客廳里，爺爺問(wèn)我是不是100分，我說(shuō)有99。9999%的把握得100分;我和媽媽拉構：雙百分就獎勵一小時(shí)電腦游戲�，F在倒好，不僅辜負了爺爺得期望，而且一個(gè)小時(shí)得游戲也成了泡影！唉！為什么是這樣！我在心里祈禱：但愿數學(xué)能給我一個(gè)滿(mǎn)意得結果吧！

　　我希望自己以平和的心態(tài)對待考試，但做起來(lái)真難��！

考試作文600字 篇2

　　說(shuō)起考試，我 可是久經(jīng)考場(chǎng)，雖說(shuō)成敗各半，卻是 “ 失敗乃成功之母 ” 之理。每次都精神抖擻，從容應戰，慢慢地品出考試如同一盤(pán)多味菜，酸甜苦辣樣樣俱全。

　　酸

　　直到現在，我還記憶猶新的記著(zhù)一次報考試成績(jì) : “李欣蔚 90…… 王展 93.5……” 當聽(tīng)到我是第一名時(shí)，我高興地都快瘋了，得意洋洋的與老對手王馨悅說(shuō)“我贏(yíng)了。 ” 我話(huà)剛說(shuō)完，就聽(tīng)老師說(shuō)“王馨悅 94.5. ” 我的心頓時(shí)涼了，咬著(zhù)牙，十分尷尬，“好，算你狠，我輸了�！薄八隳阕R相�！彼�撇了我一眼，我心中感到酸酸的`，努力這么多天得到的竟只是一個(gè)白眼，不甘啊......

　　甜

　　五年級上學(xué)期，我一直保持著(zhù)好成績(jì)，每次考試我都會(huì ) 粗略瀏覽一番，當發(fā)現都是我會(huì )的內容，我便會(huì )自信迎戰，可謂過(guò)五關(guān)，斬六將。成績(jì)出來(lái)了，看到自己喜人的成績(jì)，心里就像吃了蜜一樣甜，那滋味別提多美了。

　　苦

　　每次到期中，期末這兩大時(shí)間段，便會(huì )有一次壓力不小的考試，每到這兩大時(shí)間段，老師便會(huì )加大作業(yè)量，每天光做家庭作業(yè)的時(shí)間就到九點(diǎn)，加上老媽布置的作業(yè)，不可謂不累。結果考試時(shí)，許多題目都沒(méi)有遇過(guò)，考砸了， 80.5 ，回家后老媽沒(méi)有怪罪，但我心中卻一直在埋怨。幾天夜里我一直都沒(méi)睡好。決定下一次一定要考好。

　　辣

　　考試中遇到一難題，想半天無(wú)從下手。眼看時(shí)間就要到了，可越急越想不出，嘴里像吃了辣椒似的，辣得眼淚都快要流下來(lái)了，無(wú)奈只好不管三七二十一，胡亂寫(xiě)下一個(gè)答案。當下課向別人請教，發(fā)現題目如此簡(jiǎn)單，后悔啊，后悔啊，真怨恨自己當時(shí)不聰明一點(diǎn)，多動(dòng)腦筋，寫(xiě)出正確的答案。

　　酸甜苦辣的考試，像生活中的調料，伴著(zhù)我漸漸長(cháng)大，漸漸成熟，讓我品味出生活其實(shí)也像考試一樣，酸甜苦辣俱全，只要我們勇敢的面對，就會(huì )變?yōu)榇呷藠^進(jìn)的力量。

考試作文600字 篇3

　　今天發(fā)了數學(xué)卷子，有的同學(xué)喜笑顏開(kāi)，有的同學(xué)愁眉苦臉，而我看到自己的分數，心里頓時(shí)拔涼拔涼的。

　　這件事還要從三天前說(shuō)起。三天前，我們進(jìn)行了一次數學(xué)單元測試，剛開(kāi)始我信心滿(mǎn)滿(mǎn)，做完了卷子只看了一遍就交上去了。交完了卷子。我看老師那么久還沒(méi)有發(fā)卷子，不由得焦慮起來(lái)。我萬(wàn)一考砸了怎么辦？萬(wàn)一考了90分以下怎么辦？一個(gè)個(gè)問(wèn)號涌上心頭，搞得我每天茶不思飯不想的。

　　終于發(fā)卷子了！我懷著(zhù)忐忑的心情坐在位置上，等著(zhù)發(fā)卷子。眼看著(zhù)分數從98到90分，許多同學(xué)領(lǐng)走了卷子，還沒(méi)有叫到我的名字。忽然，有一個(gè)可怕的念頭閃過(guò)我的腦�！�——我的分數比90分低！我開(kāi)始焦慮起來(lái)，當老師報我的`名字時(shí)，我一個(gè)箭步?jīng)_上去拿到試卷，上面寫(xiě)著(zhù)86！我當即頭昏腦漲，四肢發(fā)軟。我強撐著(zhù)90斤的身體回到位置上，一想到我馬上要被媽媽實(shí)施“酷刑”時(shí)，我立馬拿起卷子算分，3，6，9，天��！我真的只考了86分呀！

　　我回到家，支支吾吾地用那小的和蚊子差不多的聲音說(shuō)出了分數。媽媽頓時(shí)大發(fā)雷霆，立即從溫柔的小綿羊搖身變成了霸王龍。吼聲就嚇得我大氣都不敢出了。老媽揪著(zhù)我的耳朵說(shuō)：“我每天三分之二的時(shí)間都花在你身上，你就考這么點(diǎn)分數？！我告訴你，你學(xué)習可不是為了我，是為了你自己啊。再說(shuō)即使是為了我，你考這么點(diǎn)分數合適嗎？”說(shuō)完，她惡狠狠地用卷子敲了一下我的腦袋，就去分析卷子了。結果一看，發(fā)現上面有一半是計算錯誤，平時(shí)讓我圈的關(guān)鍵詞也被我“吃了”。像我這種馬大哈不圈關(guān)鍵詞，肯定錯了一大堆。

　　通過(guò)這件事，我知道了我學(xué)習上的不足以及學(xué)習態(tài)度不端正。我以后一定要上課認真聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言，課后認真完成作業(yè)。對于不懂得問(wèn)題一定要搞清楚弄明白。

考試作文600字 篇4

　　我們班即將要引來(lái)一場(chǎng)特殊的戰斗，那就是考試。說(shuō)起考試，我真是一流的答題高手。雖然我在班里是優(yōu)等生，但也難免會(huì )有一些緊張，當我踏進(jìn)考場(chǎng)的那一刻，我就下決心要烤熟個(gè)好成績(jì)來(lái)。所以呢，我迎來(lái)了一波又一波的考試風(fēng)波，弄得我真是夠嗆，快和我一起來(lái)看看這‘活躍分子’的‘精彩活動(dòng)’吧。第一波考數學(xué)的時(shí)候，那對答案對的`才是熱火朝天。只見(jiàn)講臺上的老師紋絲不動(dòng)，好像什么都沒(méi)有發(fā)生一樣。只見(jiàn)坐在我一旁的小琪點(diǎn)了點(diǎn)前面的同學(xué)給了他一張小紙條，抬頭望了望講臺上的老師，然后立馬就低了下去。生怕老師發(fā)現，不過(guò)，還是被我給看到了，哈哈。他們的一舉一動(dòng)全部被我收入囊中，簡(jiǎn)直就是看在眼里記在心里呀。但是，過(guò)了沒(méi)多久，這一場(chǎng)對答案風(fēng)波就這樣過(guò)去了。第二波考語(yǔ)文的時(shí)候那可謂是，對答案對的那是個(gè)熱火朝天呀。于是，一場(chǎng)大戰馬上就要爆發(fā)了。嘻嘻，我目睹了整個(gè)考場(chǎng)的全過(guò)程�，F在，提起這件事我還有些自豪呢。

　　哈，考試開(kāi)始了，老師一發(fā)卷子，同學(xué)們馬上就奮筆疾書(shū)起來(lái)。只聽(tīng)見(jiàn)那唰唰的寫(xiě)字聲。但是，安靜沒(méi)持續多久，終于，同學(xué)們爆發(fā)了你對你的答案，我對我的答案，完全忽視了老師的存在。當老師回過(guò)神來(lái)時(shí)，同學(xué)們早已對好了答案。嘻嘻，當老師還沒(méi)緩過(guò)來(lái)的時(shí)候，我也加入了這場(chǎng)戰斗。不過(guò)，當下課鈴響了的時(shí)候，老師一聲令下，同學(xué)們全部停下。收卷了。下課后，同學(xué)們有人歡喜有人憂(yōu)，當然，也有的不知道自己對了還是錯了的，都在大贊可惜。世上哪有什么后悔藥啊。第三波到下英語(yǔ)可是我的強項。他們一個(gè)個(gè)都在我旁邊說(shuō)就靠你了�？烧l(shuí)知，考試時(shí)，卷子太難了，竟然還有我不會(huì )的題。怎么辦呢。對了，傳小紙條。就這樣又發(fā)生了一場(chǎng)惡戰。終于，下課鈴響了，考試結束了。

考試作文600字 篇5

　　今天對我來(lái)說(shuō)是一個(gè)特殊的日子，我第一次參加中國民族管弦樂(lè )器等級考試。

　　下午三點(diǎn)半，我滿(mǎn)懷信心地和媽媽還有給我助陣的二哥和爽姐姐來(lái)到考場(chǎng)，參加葫蘆絲四級的考試。��！今天考級的人可真多，這個(gè)考場(chǎng)的考生都是吹葫蘆絲的，我參加考級的是葫蘆絲獨奏《月夜情思》。

　　周老師宣讀了考級名單順序，我一聽(tīng)自己的名字在后半部分，哈哈！這回我可有充足的準備時(shí)間了。前面已有同學(xué)進(jìn)考場(chǎng)了，周老師為了讓同學(xué)們放松緊張的心情，讓我到前面給大家做示范，“評委老師好，我叫趙心月，今年八歲，我今天演奏的曲子是《月夜情思》，報考級別四級�！�

　　因為我學(xué)語(yǔ)言藝術(shù)兩年多了，周老師是想讓大家都按我的說(shuō)法自報家門(mén)，其實(shí)周老師哪知道，此時(shí)我的心也正在“怦怦”亂跳呢！

　　不知不覺(jué)該輪到我上場(chǎng)了，周老師象看出我的心思，語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“你不要緊張，相信自己的實(shí)力，你就當做是平時(shí)練習吧！”聽(tīng)了周老師的一番話(huà)，我心里踏實(shí)多了，重新找到了往日的勇氣和膽量。��！該我上場(chǎng)了。

　　我毫不猶豫的走到考級的現場(chǎng)，開(kāi)始演奏�！对乱骨樗肌穬�(yōu)美的旋律響起，一幅美麗的畫(huà)面仿佛出現在我眼前，我也好像成了一名音樂(lè )家在演奏，我已經(jīng)完全置身于動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )之中啦！上場(chǎng)前的緊張心情早已拋到九霄云外了！我看見(jiàn)評委迷著(zhù)眼睛，隨著(zhù)葫蘆絲的演奏晃起了腦袋，臉上露出了滿(mǎn)意的.微笑，還不住的點(diǎn)頭，我也盡最大努力把這首曲子的寓意表現了出來(lái)……

　　演奏完畢，我給評委鞠了個(gè)躬剛要走，被評委叫住了，“小姑娘，你很漂亮，演奏的很好，非常優(yōu)秀！繼續跟著(zhù)老師好好學(xué)吧！”我又給評委鞠了一個(gè)躬說(shuō)聲“謝謝！”一蹦一跳的跑出了考場(chǎng)。

　　這次考級我對自己的表現非常滿(mǎn)意，雖然還不知道成績(jì)，但我知道我成功了！

　　在回家的路上我高興的對媽媽、二哥和爽姐姐說(shuō)：“我的考級證上寫(xiě)的肯定是優(yōu)秀！”

考試作文600字 篇6

　　激烈又緊張的考試終于結束了。剛一打下課鈴，我便迫不及待地沖出教室，與同學(xué)們對答案�！暗乩淼趚題你怎么填的?”“馬六甲!”“正確!”“語(yǔ)文第x題你填的是什么?”“快樂(lè )!”“對了!”同學(xué)們七嘴八舌地討論起來(lái)。對答案正確了的同學(xué)個(gè)個(gè)揚眉吐氣、哈哈大笑;而對答案錯了的'同學(xué)，也跟我一樣，個(gè)個(gè)垂頭喪氣、怨天尤人。

　　我越想越傷心，越想越覺(jué)得對不起爸爸媽媽?zhuān)�回到家，我都要成一個(gè)泄了氣的皮球了。我覺(jué)得自己進(jìn)不了全班前60名，劉老師就會(huì )把我趕出2”班了。

　　媽媽見(jiàn)我很著(zhù)急，知道了我的心思，對我說(shuō):“不用在意，分數并不重要，它只能讓人們知道你一學(xué)期的進(jìn)步與表現，讓你改正缺點(diǎn)。再說(shuō)，考試分數還沒(méi)出來(lái)，你著(zhù)急有什么用?”我一下醒悟了，想:“對啊，分數還沒(méi)出來(lái)，我怎么能這樣呢?”

　　到了取通知書(shū)的那一天，我還是很緊張。劉老師站在辦公室里，叫一個(gè)人就進(jìn)去一個(gè)人。我早已嚇得雙腳發(fā)軟，因為前面去的同學(xué)總是挨罵，我非常害怕，仿佛劉老師正在用他那渾圓的眼睛盯著(zhù)我。

　　終于，劉老師念到了我的名字，我默默地走進(jìn)辦公室，心想:“完了!”誰(shuí)知，劉老師只是摸摸我的頭，笑著(zhù)說(shuō):“考得不錯，繼續努力!”我一看通知書(shū)，心跳突然加速。我語(yǔ)文:In分;數學(xué):94分;英語(yǔ):100分;地理:91分;政治:92分;歷史:89分;生物:87分。其中只有語(yǔ)文總分是120分，其他的總分都是100分。這可是我讀初中以來(lái)最棒的成績(jì)!

　　我狂奔回家，向媽媽報喜，媽媽笑著(zhù)說(shuō):“怎么樣，現在不著(zhù)急了吧?”

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