考試作弊作文

關(guān)于考試作弊作文四篇

　　在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編幫大家整理的考試作弊作文4篇，希望能夠幫助到大家。

考試作弊作文 篇1

　　今天，陽(yáng)光明媚，透過(guò)小窗子，陽(yáng)光照在我的臉上，暖洋洋的，可真舒服呀！可今天是個(gè)特別的日子，我不得不早早起床，因為今天是全年級語(yǔ)文考試。我麻利地穿好衣服之后，便出了家門(mén)。

　　一路上，小鳥(niǎo)為我歌唱，風(fēng)兒在天空中微笑的看著(zhù)我，好像是祝我考試成功，順利的歸來(lái)呢！

　　不一會(huì )兒，我便來(lái)到了學(xué)校里，過(guò)了一小段時(shí)間，“叮鈴鈴”考試的鈴聲便響了起來(lái)，我做好了種種心理準備，等待著(zhù)老師給我們發(fā)卷子，卷子終于發(fā)到了我的手上，我拿出紙和筆準備答卷。

　　我再迅速掃視了全班同學(xué)一眼，只見(jiàn)許多同學(xué)臉上都露出了得意的笑容，可也有幾個(gè)同學(xué)臉上是愁眉不展，不用說(shuō)，如果他們考不好的話(huà)，肯定又是一頓棍子烤肉了。

　　我再看了看同桌，他竟喜笑顏開(kāi)的：“哎，你這一次一定要認真考呀！”聽(tīng)了同桌的`這句話(huà)我感到十分欣慰起來(lái)。

　　這時(shí)的我，開(kāi)始答卷了，一道道難題被我突破了，��！我為什么這么倒霉呀！我看到了一道閱外課展題上面竟然寫(xiě)著(zhù)要我們查出世界上有多少位科學(xué)家，而且讓我們寫(xiě)出他們的名字，��！天哪！我只有慢慢地想了，我剛找到一點(diǎn)思路，卻被我的同桌給打亂了，我的手當時(shí)被碰了一下，他：“哎！求你了，能不能告訴我這一道題怎么寫(xiě)呀？”

　　我因為怕我趕不上時(shí)間，我就沒(méi)有理睬他，哪知他那么不識趣，又踩了，不是重重地踩了一下我的腳，我再看了看同桌楊輝，他做出一副可憐樣，還不停的做手勢讓我往下看，我往下一看竟是一張小紙團，我的心中猛地抖動(dòng)了一下，考試前他要我考好，原來(lái)不是祝福我，而是想抄我的答案呀！

　　可楊輝還是向我擠眉弄眼：“哎呀！大小姐呀！當我求求你了，幫幫忙吧�！耙驗槲业男能�，我還是去拿那一個(gè)小紙團，“啪”一個(gè)大“五指山”落在了我的桌上，老師一臉嚴厲：“你給我站起來(lái)，膽子還不小呀！敢作弊了�！�

　　我頓時(shí)滿(mǎn)臉淚水：“我沒(méi)有作弊呀！老師！”

　　我是多么希望楊輝能站起來(lái)，可他卻裝模作樣的做起試卷了。

　　最后，坐在我后面的同學(xué)幫我說(shuō)出了真相，老師一把抓起楊輝走進(jìn)了政教處。

考試作弊作文 篇2

　　今天要進(jìn)行數學(xué)測驗，復習了整整一個(gè)晚上，我的心里面特別緊張了。來(lái)到教室，坐在考場(chǎng)里面，這種緊張的情緒愈加的明顯了。我坐在考場(chǎng)，閉上眼睛深呼吸來(lái)調整自己的心態(tài)。這時(shí)候，我后面的女生拍了拍我的肩膀。我回頭看了看她：“干什么？”女孩眨了眨眼睛：“一會(huì )考試的`時(shí)候，把你的卷子往旁邊放一點(diǎn)，讓我抄一抄好嘛？我復習沒(méi)有復習好，幫幫我哈，謝謝你了！”我剛要開(kāi)口，這時(shí)候老師抱著(zhù)卷子走進(jìn)了考場(chǎng)。無(wú)奈我只得坐正等待考試開(kāi)始。

　　老師發(fā)了卷子，我們都開(kāi)始刷刷刷的寫(xiě)了起來(lái)，經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的緊張奮斗，終于寫(xiě)完了，正當我舒了一口氣之時(shí)，后面的女孩開(kāi)始咳嗽了起來(lái)。我想起了考試之前的約定，只好把卷子往旁邊放了放。老師一直在考場(chǎng)里面巡視，卻沒(méi)有注意到我這邊的異常，考試結束鈴聲響起，我的心里也算是徹底解脫了。

　　雖然今天老師沒(méi)有抓到我，但是考試作弊還是不對的，希望我不要再碰上這種事了。

考試作弊作文 篇3

　　近年來(lái)，學(xué)生考試作弊現象屢屢發(fā)生，這一問(wèn)題不僅困擾著(zhù)學(xué)校、家長(cháng)，也讓學(xué)生頭痛不已。似乎只要有考試，作弊就總是會(huì )如影隨行。一次的考試，一次的作弊，考試和作弊就像是一對無(wú)法分離的孿生兄弟。

　　考試作弊方式可謂五花八門(mén)：古代有“肚皮上的文字”、“手臂上的螞蟻”、“腳底下的足跡”和“刻米技術(shù)”等；現代有事先在考場(chǎng)的桌、椅、墻上“克隆”公式、習題等；縮印書(shū)本內容、課堂筆記、他人總結等于紙條上；在網(wǎng)絡(luò )上下載文章，改頭換面后堂而皇之地成為自己的論文；利用文曲星、傳呼、手機等傳答案，最明顯的就是在“等級考試”中發(fā)短信息；做假考試證，直接請“槍手”入場(chǎng)；考前、考后請客、送禮，要么與老師聯(lián)絡(luò )感情，求老師高抬貴手，通融過(guò)關(guān)……

　　種種的作弊方式簡(jiǎn)直令人汗顏，從最低級的紙條作弊法到高級的科技作弊法。我不禁懷疑，到底是什么原因迫使一些人要想盡一切辦法來(lái)作弊呢？

　　小蕭說(shuō)：作弊已經(jīng)形成一種習慣，成為準備考試的一部分，就像準備筆和紙那樣，兜里揣著(zhù)心里就有種安慰感。當時(shí)，我作弊是把教科書(shū)的一頁(yè)剪了下來(lái)，這說(shuō)明我當時(shí)并不是特別想作弊，只想敷衍敷衍，混過(guò)考試。如果我真是想作弊的話(huà)，我就會(huì )把答案寫(xiě)在小紙條上，不會(huì )這樣不經(jīng)心。那件事真是沒(méi)什么，而且我也并不很在乎，作弊現象很普遍。

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　　作弊其實(shí)就是一個(gè)“誠信”問(wèn)題。為什么要作弊？要取得好成績(jì)，取得自己能力達不到的成績(jì)。每個(gè)人在作弊的時(shí)候都知道這是不對的，可沒(méi)有人在乎，這就是對“誠信”的淡漠。

　　有時(shí)候，作弊的確能使一個(gè)人在考試中取得好成績(jì)，取得一時(shí)的榮譽(yù)和輝煌的名次，還有同學(xué)的佩服和老師的表?yè)P。但是，當作弊被抓獲后，一切又會(huì )變成什么樣子呢？或許，你會(huì )被取消考試資格，成績(jì)以零分計算，你會(huì )被處分；又或許，同學(xué)不會(huì )再佩服你，甚至會(huì )瞧不起你，老師不再表?yè)P你，甚至以后你一考得太好就懷疑是作弊得來(lái)的；又或許，你這次好運，過(guò)關(guān)了，但下次呢？你總不會(huì )一輩子好運吧？總有一天，你也會(huì )失手，得到報應吧？……而這一切，值得嗎？

　　亞美路說(shuō)過(guò)：“信用像一面鏡子，一有裂痕，就難以復原�！笔堑�，誠信這面鏡子一旦破了，任憑你的拼湊工夫再高，它始終會(huì )在人們心里留下一道難以彌補的裂痕，很難再建立起別人的信任。

　　誠實(shí)是一個(gè)人得以保持的最高尚的'東西，是力量的一種象征，它顯示著(zhù)一個(gè)人的高度自重和內心的安全感與尊嚴感。而作弊這種行為則會(huì )奪取我們寶貴的誠信。所以，我們一定要杜絕考試作弊這種不好的行為，為珍愛(ài)我們的誠信，捫心無(wú)愧地用誠心去對待每一次考試，取得真正屬于我們的人生輝煌。

考試作弊作文 篇4

　　剛從窒息的考場(chǎng)挪出來(lái)，我就聽(tīng)到小道消息：有人考試作弊被捉住了，開(kāi)始我還有點(diǎn)不相信，這樣叫人不齒的不道德行為會(huì )是這幫純真的學(xué)生所為？心里有點(diǎn)煙霧云霞地籠罩著(zhù)；再探著(zhù)耳朵聽(tīng)，整顆心都顫動(dòng)了，竟然是用手機作弊！我長(cháng)長(cháng)地吁了一口氣：“同學(xué)啊，同學(xué)，這不是在考試，這是在考驗一個(gè)人的人格��！”

　　為什么要作弊呢？高科技作弊能掩蓋你做人的理性原則嗎？難道成績(jì)的好壞重于一個(gè)人的高尚的人格？難道要為一次尋常再尋常不過(guò)的小測試，鋌而走險地出賣(mài)自己高貴的'靈魂？你就沒(méi)有洞悉作弊所帶來(lái)的后果嗎？老師在紜紜眾生面前丟盡了尊嚴，父母在親朋好友面前抬不起頭來(lái)，你也會(huì )因為羞恥而感到自卑而自暴自棄，無(wú)心向學(xué)！。作弊的危害，絕不僅僅是使考試失去公平。如果欺詐者得逞的話(huà)，危害則不堪設想。所以我要慎重告訴你，考試作弊是百弊而無(wú)一利的。

　　據估計，無(wú)線(xiàn)電作弊盜去了一個(gè)運營(yíng)商整個(gè)通信業(yè)務(wù)收入的2%，美國每年通信行業(yè)由于作弊造成的損失高達6億美元。估計1998年中國的無(wú)線(xiàn)電作弊損失達10億元人民幣。隨著(zhù)電信工業(yè)的發(fā)展，產(chǎn)值越來(lái)越大，作弊者掌握的技術(shù)也越來(lái)越先進(jìn)，作弊獲得的收入將隨之增大。據估計，因無(wú)線(xiàn)電作弊而損失的收入數額全球每年在20億到30億美元之間，可見(jiàn)這一問(wèn)題有多么嚴重。由于作弊造成巨大的經(jīng)濟損失，必然影響和延遲無(wú)線(xiàn)電運營(yíng)商對初始網(wǎng)絡(luò )投資的收回，這樣用于新業(yè)務(wù)開(kāi)發(fā)的資金減少，降低各類(lèi)通信業(yè)務(wù)的資費也變得更加困難。在競爭越來(lái)越激烈的市場(chǎng)中，這會(huì )嚴重阻礙運營(yíng)商的發(fā)展。

　　作弊不僅使運營(yíng)商難以暢通運輸，而且更多的是人命關(guān)天，前程渺茫！

　　略翻翻手邊史籍，明清兩代就有多次科考舞弊案的記載。明弘治12年“會(huì )試發(fā)生主考官程敏政泄露試題案，舉人唐寅受株連被黜”；清康熙38年“順天鄉試舞弊案起，主考姜宸英下獄后病死”；康熙50年“江南發(fā)生科場(chǎng)不公案”，至52年定案，“考官分別革職、處死”。乾隆9年有官員申斥科場(chǎng)弊端，“當年順天鄉試因稽查嚴密，二千八百余人不敢入場(chǎng)”。乾隆23年“滿(mǎn)蒙童生應試時(shí)因無(wú)法作弊鬧事。高宗親自復試，懲治為首童生”。還有一個(gè)我們熟悉的例子是，光緒19年魯迅的祖父周福清因科場(chǎng)案入獄，周家變賣(mài)產(chǎn)業(yè)營(yíng)救，魯迅到親戚家避難，周家由此家道中落。

　　一個(gè)朦朧的意識，造成這種弄虛作假以便取得好成績(jì)，其危害涉及廣泛的舞弊行為，我們要堅決杜絕這種意識，這種行為，發(fā)揚中華民族優(yōu)良的誠實(shí)信用的傳統美德，保障我們學(xué)校的秩序正常，讓老師放心，父母稱(chēng)心，讓所有的同學(xué)意識到考試作弊是百弊而無(wú)一利的！

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