考試后的作文

【熱門(mén)】考試后的作文七篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編收集整理的考試后的作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

考試后的作文 篇1

　　“叮呤呤”上課鈴聲響了，馬上就要進(jìn)行數學(xué)期末考試了。同學(xué)們趕緊回到自己的座位上，只見(jiàn)小明拿起數學(xué)書(shū)開(kāi)始臨陣磨槍。我不屑一顧地看了看他，心想：這個(gè)時(shí)候才臨時(shí)抱佛角，有什么用？

　　卷子發(fā)下來(lái)了，我一看卷子，題目都很簡(jiǎn)單，心里不由得沾沾自喜地想：“這對我來(lái)說(shuō)還不是張飛吃豆芽—小菜一碟嗎？于是我就開(kāi)始在卷子上奮筆疾書(shū)，不一會(huì )兒我就把一整張卷子寫(xiě)完了，根本沒(méi)有遇到一只“攔路虎”，我也就沒(méi)有怎么檢查，把卷子交給了老師，輕松自在地走出了教室，心想：這次我一定又可以考個(gè)高分了！

　　可誰(shuí)知天意不如人，卷子發(fā)下來(lái)我一看只考了87分，這對我來(lái)說(shuō)好比晴天霹靂，我可從沒(méi)有數學(xué)低于90分呀！我像霜打的茄子呆呆地坐在椅子上。

　　假如我再細心一點(diǎn)；假如我檢查一遍；假如我再考試前再溫故一下；假如……就不會(huì )有這個(gè)樣子了。

　　哎！自己種的苦果還要自己吃呀！從哪里跌倒就從哪里爬起來(lái)！我一定要改掉粗心大意的.壞毛病，認真對待每一次考試，爭取在下一次期末考試中取得好成績(jì)！

考試后的作文 篇2

　　心情猶如天氣，變化無(wú)常；因為今天老師要公布語(yǔ)文期中考試的成績(jì)，我的心情也猶如天氣般變化多端。

　　“天氣”記錄—：濃霧彌漫

　　上午第一節課，隨著(zhù)優(yōu)美的“音樂(lè )”（上課鈴）響起，語(yǔ)文老師走進(jìn)了教室，原來(lái)熱熱鬧鬧的教室，變得鴉雀無(wú)聲，老師走上講臺，嚴肅地說(shuō)：“同學(xué)們，這次考試我還有幾張沒(méi)改完，下面我們來(lái)分析一下錯的比較多的題�！�

　　有的同學(xué)專(zhuān)心得聽(tīng)課，有的同學(xué)竟然開(kāi)起了小差，我呢！則左耳進(jìn)，右耳出，心中想著(zhù)：多少分！多少分！多少分……

　　老師每講完一題，都會(huì )啰嗦一番：“會(huì )犯這樣的錯誤是因為你們上課不認真聽(tīng)講，所以不懂，都不會(huì )認真看題�！�

　　下課了，同學(xué)們聚在一起，討論著(zhù)自己的.分數。

　　“死啦，我有好多題都錯了，今晚肯定被剝皮�！�

　　“無(wú)所謂，考試成績(jì)無(wú)所謂�！�

　　“希望有個(gè)滿(mǎn)意的成績(jì)�！�

　　“你估一下你應該得多少分？”

　　“我想……”

　　“天氣”記錄二：云開(kāi)見(jiàn)日

　　中午我的同學(xué)急急忙忙地向我跑來(lái)，說(shuō)：“你的成績(jì)是97分！全班第一�！甭�(tīng)到這個(gè)消息，我的嘴張成了“O”字形。天哪，我沒(méi)有聽(tīng)錯吧？我真不敢相信自己的耳朵，真是太棒了。

　　“天氣”記錄三：風(fēng)起云涌

　　下午的語(yǔ)文課上，激動(dòng)人心的時(shí)刻到了，老師抬著(zhù)一大疊試卷，講話(huà)依舊很?chē)烂C：“現在我來(lái)公布一下成績(jì)�！�

　　我的心跳加快了，我有了一種窒息的感覺(jué)。

　　“應劍秋，96分�！闭坡曧懧�。

　　“陳龍凱，97分“。雖然早就知道了這個(gè)消息，但老師宣布的那一刻，激動(dòng)、興奮、開(kāi)心、自豪、驚訝訊速地融入了我的心，讓我的心久久不能平靜。

　　接過(guò)試卷一看，發(fā)現了我有兩分是粗心被扣掉的，有一分是作文扣掉的，我的心情又頓時(shí)像打翻的醋瓶，酸溜溜的。

　　你看，我考試后的心情是不是像天氣一樣變化多端呢？

　　程龍愷

考試后的作文 篇3

　　時(shí)機一分一秒地流動(dòng)著(zhù)，同學(xué)們筆尖移動(dòng)的速度也逐漸加快�？脊儆醚劾淅涞貟咭曀闹�，想作弊的同學(xué)無(wú)可趁之機。

　　答完題的同學(xué)正專(zhuān)心地玩轉著(zhù)筆，一副信心十足的樣子；還有一些同學(xué)那還在埋頭苦寫(xiě)，眉頭緊鎖，直盯著(zhù)題目，就像大灰狼見(jiàn)著(zhù)了小白兔，感覺(jué)要將它撕裂了一樣。

　　“叮鈴鈴……”下課鈴響了�！巴９P，收卷，速度快！”老師一聲令下，收走一疊卷子走后，凝重的氣氛在一聲“快給我對對答案”中被打破。

　　一觸即發(fā)，同學(xué)們熱情高漲，對答案對得火熱：“最后一題你做出來(lái)了嗎，哇，我想了很久……”我的同桌大聲地抱怨著(zhù)，說(shuō)了一大堆，什么這題看錯了，那題漏寫(xiě)了……他和前桌兩個(gè)人一唱一和，聊著(zhù)聊著(zhù)就面紅耳赤，臉漲得鼓鼓的猶如一個(gè)紅氣球，隨時(shí)都可能“爆炸”！

　　我一臉無(wú)奈地看著(zhù)他們，冷冷地說(shuō)道：“考完就考完了，現在反悔又有什么用呢，在考試中不仔細點(diǎn)，盡做些無(wú)用功�！薄皠e講了，聽(tīng)得我頭都快炸了！”“怎么了，礙著(zhù)你啦！”他們理直氣壯地反駁道。我懶得管他們了，繼續復習下一科目。不能讓一科連續影響到下面幾科的考試。

　　“沒(méi)錯，我做對了！”從后面傳來(lái)了他們歡呼雀躍的聲音。他們笑得樂(lè )開(kāi)了花，又好似返回了孩童時(shí)期，一張張臉上洋溢著(zhù)幸福的微笑�？珊镁安婚L(cháng)，“哎，可惜這題做錯了�！边@時(shí)，他們垂頭喪氣，似乎感覺(jué)還沒(méi)站到人生的最高點(diǎn)，怎么就一下跌入了谷底。他們就這樣不知疲倦地對著(zhù)答案，激動(dòng)著(zhù)，失落著(zhù)……

　　直到老師出現，“全部給我安靜，上課鈴都響了，沒(méi)長(cháng)耳朵嗎，趕緊給我復習！”班主任以她的'權威鎮住了班級，同學(xué)們都低著(zhù)頭，時(shí)間仿佛凝固了，接下來(lái)，半點(diǎn)聲響都沒(méi)有。這時(shí)，要是誰(shuí)打個(gè)哈欠還是什么的，準會(huì )被罰站。

　　看來(lái)在平時(shí)努力學(xué)習是一件多么重要的事情，偷懶可是不行的！

考試后的作文 篇4

　　這次，你考得很差很差。都快要中考了，你怎么還是一點(diǎn)進(jìn)步也沒(méi)有？嗯，月考試卷發(fā)下來(lái)了，不該錯的偏偏錯了那么多。

　　數學(xué)，你考了95，你想過(guò)這是為什么嗎？本來(lái)大題就不會(huì )了，你的基礎題為什么不保證好？計算題居然只對了一道，你仔細看了它，并不難啊，你都會(huì )啊，這種低級錯誤偏偏發(fā)生了，你就是太隨意了，太不在意了，你不用心了。明明你可以考120，卻考了95，有多可惜，你自己也知道吧。那天，老師把你的卷子與別人做比較，你的心在滴血，很疼很疼，可畢竟自己犯下的錯要自己承受。她考了130，你卻考了95，她的`基礎題沒(méi)有一點(diǎn)錯，甚至做出一道大題，不對比不知道，一對比嚇一跳，光光一科，就和別人差了30多分，你還和別人怎么比，好像年段還有140的呢，你又要怎么追趕的上他們？

　　現在，我要的不是你捂著(zhù)卷子角落偷偷哭泣，更不是若無(wú)其事，一陣悲傷過(guò)后放棄數學(xué)，我要你正式這次錯誤，以后不許再犯，自己反思反思，強迫自己不許錯這種基礎題。記住，別再沉浸這場(chǎng)悲傷中，不要原地踏步，要繼續努力，學(xué)會(huì )多問(wèn)，多練。像一句電影臺詞說(shuō)的一樣，你能從現在開(kāi)始改變，也可以一成不變，這件事，沒(méi)有規矩可言。

　　說(shuō)說(shuō)語(yǔ)文吧，你真讓我太失望了。這次語(yǔ)文考試，作文居然沒(méi)有寫(xiě)完，你不會(huì )把握時(shí)間嗎？就算試卷晚發(fā)了，這也不是理由。不說(shuō)作文了，就連背誦默寫(xiě)，你居然錯了四空！這明明是最基礎最基礎的題啊，你這個(gè)都錯了，能怪誰(shuí)？再多的自責也無(wú)濟于事了，吸取這次教訓，平常要腳踏實(shí)地，繼續努力。

　　時(shí)間真的不多了，不要自亂陣腳，學(xué)會(huì )安排時(shí)間，話(huà)說(shuō)得再多，也不如自己去努力。

　　――送給自己的話(huà)

　　把悲傷和失意磨碎，埋在土里，等它開(kāi)出美麗的花。

考試后的作文 篇5

　　月考的腳步慢慢逼近了，教室里彌漫著(zhù)一股低氣壓，大家都愁眉不展，好像世界末日要來(lái)臨了。就連平常下課時(shí)總是吵吵鬧鬧的操場(chǎng)，也變得鴉雀無(wú)聲，大家都坐在位子上拼命讀書(shū)，臨陣磨槍?zhuān)�恨不得把整本課本都塞進(jìn)腦袋里。教室里靜悄悄的感覺(jué)讓人不寒而栗，彷彿連一根針掉到地上都聽(tīng)得一清二楚。

　　考試當天，我的心情七上八下，起伏不定，緊張極了。有的同學(xué)似乎仍然一竅不通，坐在位子上臨時(shí)抱佛腳，有的同學(xué)昨晚一定是挑燈夜戰，一早就帶著(zhù)“熊貓眼”來(lái)學(xué)校，不過(guò)也有的同學(xué)看起來(lái)信心滿(mǎn)滿(mǎn)，一副十拿九穩的模樣�？季戆l(fā)下時(shí)，教室里十分安靜，我彷彿聽(tīng)見(jiàn)大家的心“碰碰”跳的聲音，也感覺(jué)到自己的額頭直冒冷汗，頭腦一片空白，平時(shí)易如反掌的題目，現在寫(xiě)起來(lái)卻比登天還困難，又聽(tīng)見(jiàn)隔壁同學(xué)振筆疾書(shū)“刷刷刷”的聲音，心里更是緊張得像熱鍋上的螞蟻。然而，越緊張就越不會(huì )寫(xiě)，所以我只好盡量冷靜下來(lái)，先從簡(jiǎn)單的'題目開(kāi)始，才漸漸穩住陣腳，直到交卷時(shí)間，我才長(cháng)長(cháng)的松了一口氣，并且在心中暗自祈禱考好一點(diǎn)。

　　考完試發(fā)回成績(jì)后，真是幾家歡樂(lè )幾家愁，有些人眉開(kāi)眼笑，有些人哀聲嘆氣，擔心回家會(huì )吃“竹筍炒肉絲”。我這次雖然考得不是很好，不過(guò)已經(jīng)考完試了，心中的大石頭也總算放下了，我希望下次數學(xué)可以更細心，才不會(huì )因此失分。爸媽也告訴我，除了成績(jì)之外，更重要的是，利用考試來(lái)提醒自己，哪里學(xué)得還不夠透徹，做為將來(lái)加強學(xué)習的參考。

考試后的作文 篇6

　　是發(fā)成績(jì)的時(shí)候了，又到了幾家歡喜幾家愁之時(shí)。我看看成績(jì)，也不過(guò)能慘然地笑笑罷了——和考試后自己預估的相差太多了吧。

　　沒(méi)有努力嗎？我說(shuō)不清楚，但也算挺用功的吧不是嗎�？嫉煤懿顔�？其實(shí)沒(méi)有啊，也進(jìn)了前五前十什么的，但頭三名不會(huì )有我如今一席之地啊。她們老是說(shuō)我考得很好啊，媽媽也說(shuō)你考得很不錯啊，但我也只是一味地惆悵。為什么那個(gè)從上面掉下來(lái)的人會(huì )是我吧。很記得老師說(shuō)過(guò)的話(huà)“金字塔越頂端越難爬”，只是這一次從頂端向下的滑落，讓我看到了太多的風(fēng)光不再，風(fēng)景的遠去，真切地熾痛了我，在無(wú)聲的悲鳴中墜下，卻又不得不當作微笑仰視的勝利者厚實(shí)的墊腳石。

　　若我把心中這真實(shí)的惆悵道出，定會(huì )有人在心中暗想“呵！你瞧她多虛偽��！自己明明也高出了很多人啊，還在這里惆悵，真惡心！”但我也無(wú)法控制她們的思想，更不可能讓所有人懂我罷。只是想說(shuō)，都說(shuō)“會(huì )當凌絕頂，一覽眾山小”，誰(shuí)會(huì )不想要登上這樣的頂峰，誰(shuí)會(huì )不迷戀這處的大好風(fēng)景，誰(shuí)又會(huì )想要在這最高點(diǎn)掉落啊……處于各個(gè)位置的人煩惱也許真的就不一樣吧，沒(méi)有達到過(guò)，沒(méi)有嘗試過(guò)，不會(huì )明白“高處不勝寒”。

　　寫(xiě)到這兒，心中的.煩惱竟也化解得差不多了，真是驚異。人真的是奇怪的，自愈能力也真的很強，一根筆，一張紙，可以解開(kāi)一個(gè)心上的死結，又有哪種動(dòng)物可以來(lái)比呢？越發(fā)懂得我最喜歡的作家之一林清玄為何可那么淡然了，懂得他是從何把心上的重擔卸下的了。筆和紙是其中一個(gè)方式罷。

　　這篇雜文也真的寫(xiě)得蠻散漫，就像一場(chǎng)漫無(wú)目的的旅程，知道從哪出發(fā)，卻不知將要去哪，只是把心帶上了，讓腳步隨著(zhù)心走，無(wú)謂到哪。如今再想想剛剛的迷惑，真的不算什么，就朝著(zhù)金字塔的頂端努力地走就好了罷。

　　最后用林清玄的一首詩(shī)來(lái)告訴自己把一切放下：自鷺立雪，愚人看鷺，聰明看雪，智者見(jiàn)白。

考試后的作文 篇7

　　“太好了！考試考完了！要放寒假，過(guò)年領(lǐng)紅包啰！”可以大玩特玩了，我好高興�？纪暝嚨哪且还澫抡n大家都跑出去玩，教室都沒(méi)有人，關(guān)了燈，變得陰森森的，而大操場(chǎng)則是一大群人，吵吵鬧鬧的，歡樂(lè )聲此起彼落。

　　下課時(shí)，我心里一直想著(zhù)：“那題到底對不對？”我也聽(tīng)到很多同學(xué)在討論考試題目。我們班有一位同學(xué)考試考完就沖出去玩，上課時(shí)也不知道要回來(lái)。好好笑喔！晚上回到家時(shí)，媽媽問(wèn)：“考試卷發(fā)回來(lái)了嗎？”我開(kāi)心的說(shuō)：“還沒(méi)！”“哎��！不要太開(kāi)心，你考試考不好的話(huà)，我就請你吃竹筍炒肉絲�！眿寢屧幃惖恼f(shuō)。睡覺(jué)時(shí)，我禱告：“上帝��！土地公��！祖先��！保佑我考試考前十名��！”我看我今晚一定睡不著(zhù)。

　　到了學(xué)校時(shí)，老師要發(fā)那可怕的考卷了。我從老師手上接了那張可怕的考卷時(shí)，我看了一下分數：一百分！我好高興喔！同學(xué)說(shuō)：“才發(fā)一張考卷而已你就像發(fā)瘋的猴子一樣跑來(lái)跑去�！庇忠�再發(fā)考卷了，老師將考卷一張一張的發(fā)下，我的笑容一次一次的'綻放。一百分、九十七分、九十六分、兩個(gè)九十二分，加起來(lái)就四百七十七分。哇！第六名。我回家不用吃竹筍炒肉絲了！到了家里媽媽拿著(zhù)竹子說(shuō)：“要吃竹筍了嗎？”我跟媽媽開(kāi)個(gè)玩笑：“好��！”“你考第幾名？”媽媽問(wèn)�！暗诹�名！”我高興的說(shuō)�！班�！好吧！賞你一點(diǎn)零用錢(qián)�？墒沁@個(gè)成績(jì)要保持喔！”媽媽說(shuō)�！耙�！”我大聲的叫。

　　手心握著(zhù)媽媽給的獎賞，我心里高興著(zhù)也想著(zhù)，如果我得到獎勵，考得不好的同學(xué)一定有人得被罵。好可憐喔！

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