實(shí)用的快樂(lè )是作文三篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的快樂(lè )是作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
快樂(lè )是作文 篇1
在生活中，需要我們幫助與關(guān)心的人太多太多，要留心關(guān)注。送人鮮花，手有余香；送人給予，快樂(lè )終生。當他人向你發(fā)出給予的信號時(shí)，如果你付出了給予，將會(huì )收獲的是兩份快樂(lè )。投之以桃，報之以李。你幫助他人，大多是會(huì )得到回報的，收到別人的回報，你肯定會(huì )快樂(lè )的。就算沒(méi)有回報，自己的心里也是很愉快的，因為在你的給予下，得到幫助的人心態(tài)必然是釋?xiě)验_(kāi)郎的，當你看到他這種神情時(shí)，你又怎能不快樂(lè )呢？面對這種給予，我們何樂(lè )而不為？而冷漠卻是一種痛苦，因為面對他人的求助，如果你有能力，但你卻對他人的求助選擇了漠然視之，甚至麻木不仁，那就會(huì )給人以莫大的.傷害，甚至使人絕望。過(guò)后，或是若干年后，也許你會(huì )和他不期而遇，當看到他的潦倒失敗，看見(jiàn)他怨恨未消的目光時(shí)，你能快樂(lè )嗎？我想，絕對不會(huì )快樂(lè )，只能是痛苦的內疚和自責，當時(shí)我為何不幫幫他呢？
如果你走在路上，一位衣衫破爛的老者向你發(fā)出乞求的目光時(shí)，你會(huì )選擇什么？是給予還是旁若無(wú)人，我想，給予應該是最佳的選擇，即可以讓老人多些快樂(lè )，又可以讓老人對生活充滿(mǎn)信心。若是選擇冷漠，就會(huì )使老人剛剛升起的微小的希望落空，對生活就會(huì )更加充滿(mǎn)凄涼和悲痛。于是，我想過(guò)問(wèn)一下冷漠者，當一個(gè)年老的弱者對你發(fā)起求助時(shí)，當乞求的目光圍繞你的思緒時(shí)，請問(wèn)你的良知呢？你的憐憫心呢？何不敞開(kāi)心扉，獻出你那份給予，或多或少，只要你的一點(diǎn)點(diǎn)心意。
想想，誰(shuí)沒(méi)有傷心的時(shí)候？在你傷心落寞的時(shí)候，每人都會(huì )希望得到安慰，或者鼓勵。一句溫暖的話(huà)語(yǔ)會(huì )叫人忘記煩惱，只記得美好，這就是一次給予的偉大之處。一次將心比心的給予，有時(shí)還會(huì )使求助的人沖出逆境，改變人生的命運，實(shí)現理想的成功。如果我們的心理是正常的，又怎能不為他的成功而快樂(lè )呢？
送人玫瑰，手有余香；而送人給予，快樂(lè )終生。我想，美好人間正是這一個(gè)又一個(gè)給予筑成的。
明白了吧，一個(gè)很簡(jiǎn)單的道理，給予就是快樂(lè )。
快樂(lè )是作文 篇2
大人常常教導我們‘送人玫瑰，手有余香’是為了讓我們懂得去給予別人，不僅要給予而且要知道給予是快樂(lè )的。我只懂得給予不會(huì )從中體會(huì )快樂(lè )，可那天我懂得了給予是快樂(lè )的。
周六，跟往常一樣，我在輔導班待了兩個(gè)小時(shí)正準備回家，可沒(méi)想到突然間烏云密布，不一會(huì )兒便下起了雨，雨越下越大。面對這突如其來(lái)的雨，我有點(diǎn)手足無(wú)措，還好，輔導班的老師借了我一把傘。
我剛準備走，就被一個(gè)小女孩給攔下了。她說(shuō)：“大姐姐，能把你的傘借我用嗎？”我頓了一下說(shuō)：“不行，我要趕快回家吃飯呢�！边@是，小女孩后面來(lái)了一位阿姨，看樣子貌似是這女孩的'媽媽。我想：這小女孩要不到傘，媽媽就來(lái)幫她要，還有沒(méi)有王法了。小女孩突然哭起來(lái)說(shuō)：“大姐姐，我媽媽她生病了，高燒不斷，打車(chē)的地方又很遠……”我心里頓時(shí)一涼，毫不猶豫地把傘給了小女孩說(shuō)：“快去吧，好好照顧你媽媽?zhuān)毙∨Ⅻc(diǎn)了點(diǎn)頭，帶上媽媽一起消失在雨中。
而我，回到家時(shí)就像個(gè)“落湯雞”一樣，被媽媽罵了好久。不過(guò)我還是很開(kāi)心，因為我從那刻起明白了給予是快樂(lè )的。
快樂(lè )是作文 篇3
如果你問(wèn)我：快樂(lè )是什么?以前，我會(huì )告訴你一大堆的答案——快樂(lè )是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活，快樂(lè )是滿(mǎn)桌的美味佳肴，快樂(lè )是公園里盡情地玩耍，快樂(lè )是和植物一起大戰僵尸，快樂(lè )是夢(mèng)想的禮物突然出現在我的枕邊，快樂(lè )的內容實(shí)在是太多了。
直到有一天，媽媽生病了，快樂(lè )的'意義在我身上發(fā)生了重大的變化。那是去年暑假的一天中午，媽媽辦完事回到家，臉色蒼白，緊閉雙眼，重重地倒在沙發(fā)。我嚇壞了，抱著(zhù)媽媽大哭起來(lái)。媽媽已經(jīng)沒(méi)有力氣說(shuō)話(huà)了，只是用手指了指桌上的紙袋——哇!誘人的肯德雞這是我平常的最?lèi)?ài)。但是今天，看到媽媽的狀態(tài)，我一點(diǎn)食欲都沒(méi)有了。媽媽都很不舒服了，還惦記著(zhù)我的午飯，我不能不管媽媽。我想起以前媽媽中暑就是這個(gè)樣子，于是趕忙打開(kāi)藥柜拿出藿香膠囊給媽媽服下，然后用溫水給媽媽擦洗�？吹綃寢尩哪樕行┖棉D，我終于松了口氣。接著(zhù)到冰箱里拿出一碗龜苓膏，給媽媽一口一口喂下去。慢慢地，媽媽睜開(kāi)了眼睛，緊緊地把我摟在懷里……媽媽臉色好看多了，我高興極了，感覺(jué)整個(gè)人都非常輕快。要不是肚子咕咕地叫，也許我都忘記自己還沒(méi)有吃中飯呢。
從小到大，我一直被家人呵護，被幸福包圍著(zhù)。自從那件事后，我深刻地體會(huì )到：得到不僅僅是快樂(lè )，快付出的才更快樂(lè )!
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