有關(guān)描寫(xiě)中秋的作文合集五篇
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的描寫(xiě)中秋的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
描寫(xiě)中秋的作文 篇1
今天是農歷八月十五中秋節，爸爸媽媽帶我去奶奶家過(guò)節，我心里無(wú)比高興。
早晨，我們吃完早飯，就開(kāi)始出發(fā)了，可是車(chē)太小會(huì )不下三人，爸爸只好坐公交車(chē)回家，我和媽媽騎車(chē)先走了，在路上媽媽對我說(shuō)：“中秋節是中國的傳統節日，中秋團圓，大家一塊吃月餅賞月�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)，我明白了許多。
到了奶奶家已經(jīng)十點(diǎn)多鐘了，我連忙找哥哥去，我去后家一看，原來(lái)哥哥又在玩電腦，他太學(xué)了，我在旁邊都不知道。不管了，自己看電視去，我打開(kāi)電視看起來(lái)，他聽(tīng)到有聲音這才發(fā)現了我，于是給我打個(gè)招呼又玩起來(lái)。
時(shí)間過(guò)的真快，轉眼間到了晚上，老爸給我們做了14道好菜，每道菜都非常香，我們邊吃邊賞月，今天的月亮特別明亮，圓月像高懸中天，皎潔的月光像水似地瀉向大地。幾朵灰白色的、輕紗似的'云倍伴在她身邊。如仙女舞動(dòng)著(zhù)紗巾、翩翩起舞、月光灑在衣服上，溫暖我的心。
中秋節的月真美��！
描寫(xiě)中秋的作文 篇2
昨天是中秋節，雖然月亮沒(méi)亮臉一小會(huì )兒，但是圓圓的，很亮。
月到中秋分外明啊，帶著(zhù)深深的思念，帶著(zhù)萬(wàn)千中華子民的希翼。在遠方的家人，和我們一起看著(zhù)同一個(gè)月亮，表達著(zhù)同樣的思念。固然遠隔萬(wàn)里，固然相見(jiàn)實(shí)難，但這月亮把大家的心緊緊的連在一起。吃著(zhù)月餅，望著(zhù)月亮，想著(zhù)家人，心中總會(huì )有一絲絲溫暖。聯(lián)歡晚會(huì )上，唱一曲�；丶铱纯�，令萬(wàn)千子民潸然淚下，華僑們他們的心情又是怎樣，自己的祖國明明近在咫尺，卻又跨不過(guò)去。哪怕是隔著(zhù)一條深深地河，因為我們都有自己的`使命，都有自己的苦衷。想著(zhù)年邁的母親也望著(zhù)這同一個(gè)月亮，思念著(zhù)自己。心莫名的抽動(dòng)。
那幾首老歌就像鵲橋，在家人和自己之間彼此溫暖著(zhù)對方，哪怕青藏高原和吉林那么遙遠，心可以到達彼岸。中秋佳節，所有人的祝福都顯得那么溫馨，都彼此想著(zhù)對方。甜甜的月餅在有些人的嘴里是苦澀不堪的，因為那是家鄉的味道……
月亮之上是否會(huì )有嫦娥，是否會(huì )有那顆桂樹(shù)，是否會(huì )有吳剛。那都不重要了，因為思念所以溫暖，因為溫暖才會(huì )有那么多的愛(ài)。中秋之夜是那么難忘，連空氣都是那么溫暖，這就是人與動(dòng)物之間的區別，不是嗎。最后，祝天下所有中華兒女中秋節快樂(lè )，可以達成心愿。也祝老人能早日見(jiàn)到自己日夜思念的子女。
描寫(xiě)中秋的作文 篇3
今天是八月十五中秋節，我和爸爸媽媽去錦州玩。車(chē)上人真多，手里拎著(zhù)月餅了，螃蟹了，水果了……趕著(zhù)回家和家人團聚。
我們去了南橋游樂(lè )場(chǎng)，里面真熱鬧��！各種游樂(lè )設施嘩嘩作響，人們的歡呼聲尖叫聲不絕于耳，我選了“急速龍”玩，這條“龍”上下翻騰，心也跟著(zhù)忽上忽下，快要掉出來(lái)一樣，太刺激了！又去了湖邊劃船，我和幾個(gè)大哥哥玩打水仗，衣服都打濕了，太過(guò)癮了！回家的路上天都黑了，本來(lái)躲在云彩里的月亮探出了頭，大大的圓圓的，好像在迎接我們回家哩！
真是一個(gè)快樂(lè )的`中秋節��！
描寫(xiě)中秋的作文 篇4
更深月色半人家，北斗闌干南斗斜
——題記
中秋是團圓的日子，而中秋的月也是最圓的，在這個(gè)寧謐的夜晚，我無(wú)心入眠。透過(guò)窗外，只見(jiàn)一輪明月，高高掛在這寂靜的夜空中，顯得格外的皎潔無(wú)暇。我沉醉于這迷人的月色之中，試問(wèn)誰(shuí)人不想在這團圓的日子與家人一同觀(guān)賞這迷人的月色，“每逢佳節倍思親”說(shuō)出了多少天涯游子的思鄉夢(mèng)，尤其是看到這夜空中高掛的.月亮，怎能不“倍思親”呢？
月是中秋最滿(mǎn)意的代表作，象征著(zhù)團圓的月兒在中秋這個(gè)團圓的日子里是那么的迷人，那么的圓！古往今來(lái)，不知有多少文人墨客為中秋的滿(mǎn)月為之傾倒，為之癡迷�！懊髟聨讜r(shí)有？把酒問(wèn)青天。不知天上宮闕，今夕是何年�！边@是蘇東坡對月傾情；“舉頭望明月，低頭思故鄉”這是李白望月思情；“海上生明月，天涯共此時(shí)”這是張九齡觀(guān)月寄情。而我，沒(méi)有如此雅興，只是盡情地享受月光的撫摸，陶醉在迷人的月色之中。
每年的中秋，都是一家人聚在一起吃飯，談笑著(zhù)家里的瑣事，品嘗著(zhù)香甜的月餅。今年也不例外，一家人還是像往年一樣團聚在一起，月兒還是那么的圓，而不同的是爸媽的臉上又增加了歲月的痕跡，外婆也越發(fā)的年老，妹妹也上小學(xué)了，而我也不再是以前那個(gè)“小時(shí)不識月，呼作白玉盤(pán)”的傻傻丫頭了。我看著(zhù)窗外的月兒，我在想，明年的今天，月兒你是否還像今夜一樣如此的圓？明年的今夜，我是否還能像現在這樣與家人一同歡聚？
我呆呆地望著(zhù)這月兒，思考著(zhù)這些問(wèn)題，然而最后，我輕聲地與天上的月兒偷偷地達成了一個(gè)小協(xié)議，明年的今天，無(wú)論會(huì )怎么樣，我與月兒也要相約在一起，再一次談天論地。月兒，明年你可不要失約哦！帶著(zhù)這個(gè)約定，我陷入了香甜的夢(mèng)鄉，在夢(mèng)里，我似乎夢(mèng)見(jiàn)了我與月兒明年的再次相聚的場(chǎng)景……
描寫(xiě)中秋的作文 篇5
臺下的同學(xué)興致勃勃，臺上的主持人激情四射，黑板上由大家精心繪制的巨幅嫦娥畫(huà)唯美靈動(dòng)，似花兒般絢爛，又好似雨后露珠般的純凈，果籃里堆滿(mǎn)的葡萄在午后陽(yáng)光的覆蓋下顯得晶瑩剔透……這正是六（4）班第二屆中秋賽詩(shī)會(huì )的現場(chǎng)。
“海上升明月，天涯共此時(shí)”賽詩(shī)會(huì )以一首幽靜秀麗的《望月懷遠》開(kāi)始，最后用一場(chǎng)精彩絕倫的飛花令結束。
同學(xué)們的熱情此時(shí)達到了高潮，一個(gè)個(gè)爭先恐后的回答問(wèn)題，贏(yíng)了比賽的同學(xué)頭驕傲的像個(gè)小白楊一樣挺立，領(lǐng)取獎品時(shí)的模樣又像極了凱旋歸來(lái)的英雄前來(lái)領(lǐng)取屬于自己的戰利品。
對我而言，這次中秋賽詩(shī)會(huì )不同于第一屆，我并不是一名參與者，而是一名策劃者。
我同其他三名同學(xué)一起組織并設計了整場(chǎng)活動(dòng)，這才發(fā)覺(jué)，當自己參與到其中去時(shí)，比其他同學(xué)體會(huì )的要更多……
在活動(dòng)中，望著(zhù)大家歡快的神情，我猛然發(fā)覺(jué)，這已經(jīng)是小學(xué)時(shí)光中最后一個(gè)中秋節。一年之后，我們就要闊別生活了6年的校園，踏上新的.征程。
或許老師是通過(guò)這樣一次特別的活動(dòng)，將6年之間的情誼濃縮在這短小的時(shí)間里。
十年、二十年之后，我們再與老師一道重返校園，參觀(guān)曾經(jīng)潑灑過(guò)歡聲與淚水的地方，最后再走進(jìn)昔日的教室。
時(shí)光倒流，一眨眼，便站在幾十年前的賽詩(shī)會(huì )上，望著(zhù)小學(xué)時(shí)懵懵懂懂的自己，笑意不禁浮上臉龐，恍然大悟：原來(lái)我還有這樣一個(gè)精彩的童年。
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