教師代表發(fā)言(通用15篇)
教師代表發(fā)言1
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師：
大家好！
聽(tīng)了中心校的“三名”工程實(shí)施方案，我們明白：“三名”工程是我市教育高瞻遠矚、統籌帷幄的一大舉措，我們會(huì )懷揣著(zhù)一種感恩的心境，將它化作一份厚重的責任與使命，讓它支撐著(zhù)我們在濟水的'教育征程上乘風(fēng)破浪，高掛云帆。
作為一名教師，我們會(huì )牢記中小學(xué)教師行為“十不準”，愛(ài)崗敬業(yè)，對社會(huì )、對家長(cháng)、對學(xué)生高度負責，努力做好教書(shū)育人過(guò)程中的每個(gè)環(huán)節，充分利用教材，加強思想教育；針對學(xué)生特點(diǎn)，啟迪學(xué)生心靈。在工作中勇挑重擔，吃苦耐勞，為教育事業(yè)默默耕耘。我們會(huì )高揚“愛(ài)”的風(fēng)帆，讓自己有一個(gè)充滿(mǎn)關(guān)愛(ài)、熱情大度的胸懷，把奉獻作為自己的快樂(lè )，把給予作為自己最大的幸福。在乎每個(gè)學(xué)生，讓批評變成甘甜，讓?xiě)土P播種召喚，讓錯誤綻放美麗，讓人人成為唯一。
馬克思說(shuō)過(guò)，在科學(xué)上沒(méi)有平坦的大道，只有沿著(zhù)陡峭山路攀登的人，才有希望達到光輝的頂點(diǎn)。學(xué)海無(wú)崖，只有思得寂寞，耐得清貧，不畏勞苦的勤奮者才能有所建樹(shù)，取得成就。所以，我們一定會(huì )把學(xué)習當作一種政治責任，一種精神追求，堅持學(xué)習、學(xué)習、再學(xué)習，努力使自己成為一名終身學(xué)習、不斷探索的求知者。我們將積極投身于教育教學(xué)改革實(shí)踐中，創(chuàng )新教學(xué)理念，爭取由一名成長(cháng)型教師進(jìn)步為成熟型教師；虛心好學(xué)、勇于探索，掌握過(guò)硬的教育教學(xué)技能，力爭成為骨干型教師乃至名師。我們會(huì )站在“名師培養工程”這個(gè)嶄新的發(fā)展平臺上，面臨著(zhù)更多機會(huì )與更嚴峻的挑戰，與時(shí)俱進(jìn)，終身學(xué)習，敬業(yè)奉獻，不斷創(chuàng )新。
我們知道：時(shí)代在變，社會(huì )在變，觀(guān)念在變，但奮斗不會(huì )變，執著(zhù)不會(huì )變，未來(lái)會(huì )無(wú)限。讓我們一起夢(mèng)想，一起創(chuàng )造，用我們的心血與智慧，讓濟水教育成為我們心中永遠的自豪！
謝謝大家！
教師代表發(fā)言2
尊敬的領(lǐng)導、親愛(ài)的朋友：
大家好！
今天我演講的題目是《三尺講臺育桃李，青春飛揚報祖國》。有人說(shuō)，祖國是文天祥“臣心一片磁針石，不指南方不肯休”的不屈；祖國是林則徐“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”的責任；祖國是毛澤東“宜將剩勇追窮寇，不可沽名學(xué)霸王”的豪情；作為人民教師，我說(shuō)：祖國是“三尺講臺育桃李，青春飛揚鑄英才”的追求！
十年前，我踏進(jìn)了漯河市實(shí)驗中學(xué)。魯迅先生說(shuō)：“四斤的擔，你能挑嗎？三里的道，你能走么？”我能么？我帶著(zhù)好奇和新鮮打量著(zhù)這所年輕的學(xué)校。十年彈指一揮間，今天我響亮的回答：“實(shí)驗中學(xué)的擔子，我能挑！”
回望來(lái)路，感動(dòng)猶存。每一天，我思想感情的潮水，都在放縱奔流著(zhù)；親愛(ài)的朋友們，我處在一個(gè)優(yōu)秀的群體中，他們的光榮與夢(mèng)想，拼搏與奮進(jìn)，讓我有了永遠前行的力量！
忘不了一位查完寢室深夜而歸的教師，突然發(fā)現正在上小學(xué)的女兒門(mén)上貼著(zhù)這樣一張紙條：“爸爸，老師說(shuō)我的一篇作文寫(xiě)得不好，請你一定幫我看看！”正在燈下等愛(ài)人歸來(lái)的妻子淡淡的說(shuō)：“紙條已經(jīng)貼上三天了�！蓖�(zhù)并沒(méi)有過(guò)多責怪自己的妻子，看著(zhù)那張用稚嫩小手寫(xiě)下的“請求”，淚水模糊了他的雙眼......
忘不了xxxx年，漯河市實(shí)驗中學(xué)中考再創(chuàng )輝煌，可是這光榮又是那么的沉重。4月，中考在即，大戰正酣，擔任三年級的數學(xué)特級教師段鳳英體檢查出卵巢腫瘤到了需要立即動(dòng)手術(shù)的地步！禍不單行，擔任三年級英語(yǔ)課的曾來(lái)英老師患乳管腫瘤必須馬上住院，她利用術(shù)前的準備時(shí)間，又回來(lái)給學(xué)生上了兩天課。望著(zhù)因化療身體極度虛弱，頭發(fā)全部脫落仍念念不忘畢業(yè)班復習的兩位老師，前來(lái)探望的學(xué)生們落淚了，聞?dòng)嵹s來(lái)的家長(cháng)們落淚了，憂(yōu)心如焚的老師們落淚了。而今，曾老師依然臨危受命，站在了她心愛(ài)的講臺上。
朋友們，也許您覺(jué)得很俗套，一提老師就是忘我工作，就是多病多災。沒(méi)有人愿意接受災難，是教師崇高的職業(yè)，讓我們老師學(xué)會(huì )堅強，學(xué)會(huì )承擔。這些老師并非因大病面前表現出的堅強和敬業(yè)，她們平時(shí)就以敬業(yè)贏(yíng)得了世人的尊重！我們哪位老師不是這樣默默無(wú)聞的奉獻？我衷心的希望老師師們身體健康，青春飛揚。但是假如你我碰到這樣的事情，我想我們和他們的選擇一樣！假如我們是地震災區的教師，當地動(dòng)山搖的那一刻，我們會(huì )條件反射般地護住學(xué)生，最后一個(gè)離開(kāi)！就像英雄的教師向倩、張米亞……摘下我的翅膀，送給你飛翔！不是嗎，朋友！請允許我再講一位老師的故事。
誰(shuí)見(jiàn)到她，也不相信她有五十多歲。她渾身上下洋溢著(zhù)青春的活力。請原諒我用“青春”二字，她確實(shí)沒(méi)有老年人的緩慢遲鈍，只能用“青春”來(lái)形容。在大家的眼中，她就是個(gè)鐵人，連個(gè)感冒都沒(méi)有過(guò)。她仍然主動(dòng)請纓，至今還是漯河市年齡最大的班主任。她帶的班級，無(wú)人能敵！送走08界學(xué)生的輝煌，一次聚會(huì )時(shí)，她的朋友宋醫生關(guān)切地問(wèn)她的腰是否還疼的厲害？勸她得趕緊做手術(shù)，否則可能有永遠站不起來(lái)的危險。她輕聲說(shuō)：“我想做手術(shù)，可是，這個(gè)手術(shù)一做，我就上不成講臺了，我還想，再教一屆學(xué)生，退休再做�！边@時(shí)，我才知道劉老師的脊椎管里有一個(gè)瘤！平平一席話(huà)，與我，卻是一聲驚雷！我們朝夕相處，卻從來(lái)沒(méi)聽(tīng)她提過(guò)，從來(lái)沒(méi)聽(tīng)她叫過(guò)痛！她就是“不用揚鞭自?shī)^蹄”永遠充滿(mǎn)青春活力的劉利梅老師！
朋友們，這就是我們漯河市實(shí)驗中學(xué)的教師！她們把職業(yè)當成了事業(yè)，她們愛(ài)學(xué)生、愛(ài)教育愛(ài)到了骨子里！她們在課堂上制造無(wú)數歡樂(lè )，在三尺講臺上展現教師的風(fēng)采！我沒(méi)有任何理由不感動(dòng)，我沒(méi)有任何理由不敬業(yè)，我沒(méi)有任何理由不干好工作，對得起學(xué)生，對得起自己的良心！
帶著(zhù)對老師的崇敬，滿(mǎn)懷著(zhù)對教育事業(yè)的夢(mèng)想，我總是迎著(zhù)清晨第一縷霞光，用激情和活力把愛(ài)傳遞給學(xué)生，踏著(zhù)夕陽(yáng)，把一天的忙碌與收獲傾注在作業(yè)批改里。日復一日，年復一年，讓青春的海洋掀起一波又一波的巨浪。
我精心上好每一節課，我像一個(gè)演員，在講臺上盡興的表演，陶醉處，忘卻生前身后事，想要說(shuō)的話(huà)如千軍萬(wàn)馬呼嘯而出，揮灑自如。同學(xué)們的眼睛緊緊追隨著(zhù)我，臉上帶著(zhù)醉心的笑。45分鐘，步步設疑，時(shí)時(shí)啟發(fā)，峰回路轉，柳暗花明。學(xué)生群情激昂，氣氛熱烈。偌大的教室，我們共同上演一出熱熱烈烈的舞臺劇。
不知從那一天起我年輕的心開(kāi)始多了份牽掛，每天腦海中活躍著(zhù)的全是學(xué)生們的音容笑貌。我們比賽背書(shū)、演課本��；當紛紛揚揚的大雪把校園變成了一個(gè)童話(huà)般的世界，我們打雪仗，擲雪球，尖叫聲此起彼伏；”我們壯志飛揚，齊讀：“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！�、“天行健，君子以自強不息�！蔽殷@喜的發(fā)現：那個(gè)老是背不會(huì )書(shū)的女孩居然流利的背了一課書(shū)，那個(gè)整日“大錯不犯，小錯不斷”的男生默寫(xiě)課文第一個(gè)交卷。
我就在這樣青春飛揚的校園里不知疲倦的忙碌著(zhù)，只是，面對家人，總有一絲愧疚。有時(shí)，我也會(huì )面臨兩難的選擇，每天晚上睡覺(jué)，孩子養成一定要拉著(zhù)我的手睡覺(jué)的習慣！他怕第二天媽媽起床上早自習時(shí)突然消失！可敏感的兒子每次都知道，站在床上哀哀痛哭：“媽媽?zhuān)銊e走！”那一刻，我的眼前會(huì )出現兒子淚汪汪的眼睛和教室里安安靜靜等我上課的清澈的眼睛！心念所動(dòng)，別無(wú)選擇，我，得走！
多少次，兒子生病，我只能抽空看看，卻顧不上陪他。多少次，個(gè)別輔導學(xué)生，多少次和學(xué)生談心，顧不上為家人做一頓飯。這種兩難的`選擇，相信我們都是一樣的選擇！與所有的女教師一樣，我沒(méi)有時(shí)間陪生病的父母，甚至沒(méi)有時(shí)間給家人好好做上一頓飯！我們雖為人妻卻沒(méi)有盡到父母的責任，雖為人母卻沒(méi)有時(shí)間在父母面前盡孝，唯有為人師的責任我們盡心盡力！
我知道，我的事業(yè)是微不足道的，可是孩子們一點(diǎn)一滴的進(jìn)步就是我最大的收獲。我更知道，當老師最大的成功是什么，就是看到改變一個(gè)個(gè)暫時(shí)落后的孩子，幫他們修枝打杈，助他們健康成長(cháng)！我對學(xué)生卻無(wú)所求，只要他們畢業(yè)了能偶爾想起我，只要在路上碰見(jiàn)我，喊我一聲“老師！”我就心滿(mǎn)意足了！
“喜歡看黑板前您的背影，手握住的粉筆，猶如握住一脈清新的古韻，散發(fā)典雅的墨香。您成熟而知性，您會(huì )轉過(guò)身來(lái)微笑，如雨打芭蕉的清越，風(fēng)吹落葉的醇厚。也許不注意的時(shí)候，你已經(jīng)站在了我的身后，溫柔的默默看著(zhù)我，然后又悄悄離開(kāi)，就這樣一步步在我少年的心扉留下無(wú)名的暗香�！�
“讓我怎樣感謝您，我親愛(ài)的老師！我原想收獲一縷春風(fēng)，你卻給了我整個(gè)春天；讓我怎樣感謝你，我親愛(ài)的老師！
我原想捧起一束浪花，您卻給了我整個(gè)海洋；讓我怎樣感謝您，我親愛(ài)的老師！”
感動(dòng)欣喜給了我?jiàn)^勇前行的動(dòng)力，今生任粉筆染白雙鬢，任作業(yè)翻破手指，我也無(wú)怨無(wú)悔！因為，你，親愛(ài)的同學(xué)們，你就是我的國家！我不浪費你的時(shí)間，你的生命，為國家好好培養下一代，這就是愛(ài)我的祖國！
親愛(ài)的朋友們，我為祖國站講臺，我是如此充實(shí)和幸福！您聽(tīng)學(xué)生的心聲：
祖國在上，學(xué)生在我心中，親愛(ài)的朋友們，也許歲月會(huì )無(wú)情地染白我的雙鬢，皺紋也會(huì )悄悄地爬上我曾經(jīng)充滿(mǎn)青春的面龐。講臺不是青春的墳墓，而是青春的起跑線(xiàn)。這一跑可能是十年，二十年，我還會(huì )用青春繼續詮釋人民教師的美麗！
教師代表發(fā)言3
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
告別了炎夏的不安與躁動(dòng)，涼爽怡人的秋天向我們展開(kāi)了笑顏;告別了假期的安靜與沉寂，期待的校園又充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。
今天我十分榮幸地代表全體教師在這里發(fā)言。首先，請允許我代表所有的教師對全體高一新生表示熱烈的歡迎，并祝賀同學(xué)們即將開(kāi)始新一個(gè)階段的學(xué)習，預祝同學(xué)們在新的學(xué)期里學(xué)業(yè)取得更大進(jìn)步。
金秋九月，對于學(xué)生，對于教師，無(wú)疑都是個(gè)激動(dòng)人心的季節，因為它是個(gè)收獲的季節。今年我校在高考中取得喜人的成績(jì)，令人振奮，但是成績(jì)來(lái)之不易，未來(lái)更需努力。
同學(xué)們，杰出的革命家李大釗先生說(shuō)：“昨天喚不回來(lái)，明天還不確定，你確實(shí)有把握的就是今天�！彼园盐彰總�(gè)“今天”，就是把握住你人生的機遇。在此，希望高一年級的同學(xué)們盡快適應新的環(huán)境，在平時(shí)努力做到：學(xué)會(huì )做人，學(xué)會(huì )做事，學(xué)會(huì )學(xué)習，學(xué)會(huì )合作。努力做到：自尊、自信、自主、自強。規劃好三年的高中生活，將來(lái)帶著(zhù)紳士的風(fēng)度、淑女的風(fēng)范、智者的學(xué)識走出這所校園，走向理想的高校;高二的同學(xué)們，你們已經(jīng)經(jīng)歷了一年的歷練，不再是一個(gè)懵懂的孩子，學(xué)校的規章制度已經(jīng)了解，不能再以魯莽為勇氣，要學(xué)會(huì )用心去規劃自己的未來(lái)。你們正處在承上啟下的關(guān)鍵階段，在這一年里，各個(gè)學(xué)科都要結束新的課程，所以，千萬(wàn)不可掉以輕心，只有打好高二的基礎，才能在高三的復習中游刃有余。希望你們再接再厲，努力拼搏，為以后的學(xué)習打好堅實(shí)的基礎，爭取在各項常規工作中為高一同學(xué)做好榜樣!
作為一名高三的教師，我更想對高三的全體同學(xué)說(shuō)幾句話(huà)。高三的同學(xué)們，高三的'學(xué)習是辛苦的。但是，沒(méi)有經(jīng)過(guò)拼搏詮釋的青春，只會(huì )是蒼白的;沒(méi)有經(jīng)過(guò)奮斗考驗的青春，只能是缺憾的。正所謂：不苦不累，高三無(wú)味;不拼不博，高三白活”。 同學(xué)們，生活中不可能永遠陽(yáng)光燦爛。學(xué)習中，你一定會(huì )遇到很多困難，請不要氣餒，拿出你“今日寒窗苦讀必定有我，明朝獨占鰲頭舍我其誰(shuí)”的勇氣和霸氣去迎接人生風(fēng)雨的洗禮!
展望新的學(xué)期，我們全體教師早已經(jīng)做好了準備：學(xué)而不厭，不斷提高業(yè)務(wù)水平和業(yè)務(wù)素養，使自己在教育教學(xué)的崗位上不斷進(jìn)步，不斷提高;誨人不倦，我們依然會(huì )孜孜不倦，以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神開(kāi)拓進(jìn)取;愛(ài)崗敬業(yè)，立足于講臺，向課堂教學(xué)要效率、要質(zhì)量;為人師表，樹(shù)立正確的思想，培養高尚的情操，在辛勤耕耘的學(xué)校大舞臺上，做一名品、德、才、行優(yōu)秀的教師，努力詮釋我校高三精神“奉獻、激情、高效、精致、成果”。
如果說(shuō)今天的一高是一條奮進(jìn)的河，那就讓我們每個(gè)魯高人爭做那潮頭一朵朵奮勇向前的浪花，唱出激蕩的生命之歌!就請用我們的勤奮和汗水，用我們的智慧和熱情，抓住這寶貴的今天，師生團結一心，努力在今朝，去創(chuàng )造美好的明天!
最后深深地祝福我們的全體師生，在新的學(xué)期里工作順利、學(xué)習進(jìn)步，祝愿我們的一高越來(lái)越輝煌!
教師代表發(fā)言4
尊敬的各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓、老師同學(xué)們：
大家好！
金秋送爽，佳果飄香，在這喜慶祥和的美好時(shí)刻，我們共同迎來(lái)了第26個(gè)教師節。能在這樣一個(gè)特別的日子里，作為教師代表發(fā)言，我感到十分榮幸。首先，請允許我代表小學(xué)部全體教師向今天出席大會(huì )的各位領(lǐng)導、老師、來(lái)賓表示衷心的感謝！
當梁主任安排我教師節會(huì )上發(fā)言時(shí)，我欣然答應了，但是，當我準備發(fā)言稿時(shí)，我又猶豫了，那是因為我的工作太平凡，與學(xué)校領(lǐng)導相比，他們往往都是為了學(xué)校的建設和發(fā)展，忘記了節假日，為了學(xué)校這個(gè)大家庭，丟棄了自己的小家庭；與教師骨干相比，工作上他們總是模范帶頭細致周到；與帶孩子上班的年輕“爸爸媽媽們”比，他們的困難、不方便之處比我多……在他們身上體現著(zhù)我們萬(wàn)寶中學(xué)教師團隊的團結奮進(jìn)和銳意進(jìn)取，大家都是當之無(wú)愧的優(yōu)秀��！
時(shí)光匆匆，轉眼間，我已走過(guò)3年的教師生涯，回望過(guò)去的歲月，有成功、有失敗、有歡樂(lè )、也有憂(yōu)愁…… 曾為上好一堂公開(kāi)課而日思夜想，曾為一道難題如何給小孩子講明白而絞盡腦汁；但是我也曾為學(xué)生送上的一包金嗓子；塞手上的一塊餅干，悄悄放在桌子上的一張手工賀卡而感動(dòng)。也曾為孩子們天性的調皮、純真的童言、無(wú)心的錯誤而開(kāi)懷大笑。還曾為想家的孩子尋找快樂(lè )，帶領(lǐng)他們一起摘過(guò)教室窗前的黑星星，和他們一起玩兒時(shí)的游戲，這一切的一切讓我穿越時(shí)空，回到童年，與孩子們心靈交匯，撞擊火花使我的世界充滿(mǎn)陽(yáng)光。在陽(yáng)光下，我為他們的進(jìn)步而激動(dòng)，為他們的成長(cháng)而驕傲！
我深知教師代表著(zhù)一個(gè)使命，也代表著(zhù)一份責任。所以我們不僅要做孩子的老師，更要成為孩子的'老師媽媽?zhuān)瑹o(wú)微不至的關(guān)心他們，孩子生病了，我們可以抱一抱，孩子不知所措了，可以朝他笑一笑，孩子不開(kāi)心了，就和他鬧一鬧……雖然這一切做得很辛苦，但我驕傲，我是一名人民教師。三尺講臺是我的人生舞臺，白色粉筆是我的人生畫(huà)筆。因為熱愛(ài)，我深情地演繹著(zhù)我的人生。因為執著(zhù)，我微笑著(zhù)寫(xiě)下希望。孩子，是祖國的未來(lái)，就讓我們教師——
化春蠶--用我們的才能，讓知識的綢緞從我們身上延伸。
當蠟燭--用我們的忠誠，燃燒自己給人間帶來(lái)光明。
做人梯--用我們的堅韌，讓學(xué)生踩著(zhù)我們的肩膀奔向新的征程。
教師代表發(fā)言5
尊敬的各位家長(cháng)朋友們：
大家好！
首先，我先自我介紹一下，我叫xxx。我代表初二全體師生向各位家長(cháng)的到來(lái)表示最熱烈的歡迎和最衷心的感謝。今天，我們在這里召開(kāi)家長(cháng)委員會(huì )，目的是為了加強學(xué)校與家庭之間的聯(lián)系，共同探討教育孩子的對策與方法。按照學(xué)校的工作安排，今天的家長(cháng)會(huì )首先由我介紹一下xx初中、馮家學(xué)校近些年所取得的成績(jì)，以及xx初中新建校的一些情況。
xx鎮xx初級中學(xué)，成立于1918年，位于聞名遐邇的xx風(fēng)景區西南方向。是一所舉世聞名的`百年老校。在這百年時(shí)間里，xx初中走過(guò)了艱難創(chuàng )業(yè)、奮馬揚蹄和快速發(fā)展的歷程，由建校當初的簡(jiǎn)陋校舍，實(shí)現了超常規、跨越式的發(fā)展。
今天，我向大家介紹的第一個(gè)內容是：百年風(fēng)雨歷程，憶往昔展未來(lái)
多年來(lái)，xx初中、馮家學(xué)校在招遠市市委市政府、招遠市教體局、xx鎮黨委政府、xx鎮中心初中的正確領(lǐng)導下、在社會(huì )各界的大力支持下、在100多位教職工的共同努力下，先后榮獲煙臺市三星級食堂建設先進(jìn)單位、煙臺女子足球聯(lián)賽第三名、煙臺青少年IT創(chuàng )意設計大賽優(yōu)秀組織獎、一等獎、招遠市職業(yè)學(xué)校招生先進(jìn)單位、招遠市足球比賽精神文明獎、招遠市藝術(shù)月比賽團體獎獎等榮譽(yù)稱(chēng)號。在社會(huì )各界和學(xué)生家長(cháng)們所關(guān)注的中考成績(jì)中，三年來(lái)，xx初中、馮家學(xué)校優(yōu)秀率、合格率均位列招遠市鄉鎮初中前三名。學(xué)校中考畢業(yè)班成績(jì)連年碩果累累，不斷超越，得到了上級各主管部門(mén)的一致認可和家長(cháng)們的充分肯定。
今天，我向大家介紹的第二個(gè)內容是：搶抓發(fā)展機遇，暢訴教育情懷
20xx年招遠市委市政府、市教體局把xx初中重建工程納入了20xx年重點(diǎn)“改薄”項目。學(xué)校新校區于今年9月開(kāi)學(xué)正式啟用。新建的xx初中按照山東省規范化學(xué)校標準建設而成，占地約48畝，總建筑9700平方米，投資3800萬(wàn)元，規劃20個(gè)教學(xué)班，可容納1000名學(xué)生。學(xué)校目前建有教學(xué)樓、實(shí)驗樓、辦公樓、圖書(shū)館、食堂、運動(dòng)場(chǎng)，并配套建成校園計算機網(wǎng)絡(luò )、視頻監控、多媒體教學(xué)等智能化系統。一所環(huán)境優(yōu)雅、條件優(yōu)越、設施一流的校園將呈現在全鎮人民面前。
我介紹的第三個(gè)內容是：xx重建促發(fā)展，資源提升育新篇20xx年9月xx初中、馮家學(xué)校兩校合一，勝利會(huì )師，雙劍合璧，這也注定了今年必將成為xx初中發(fā)展史上的又一個(gè)里程碑和新節點(diǎn)。學(xué)�，F有教職工114人，高級職稱(chēng)教師16人，中級職稱(chēng)教師44人，研究生學(xué)歷6人，本科學(xué)歷100人，學(xué)歷達標率100%。學(xué)校共有15個(gè)教學(xué)班，學(xué)生550余人。合并后的xx初中作為一個(gè)整體實(shí)行統一管理，在統籌考慮的基礎上，配備最強的教師隊伍。優(yōu)雅的環(huán)境、優(yōu)秀的教師、高標準的設施，對大家的發(fā)展會(huì )更加有利。我們初二年級更是安排了優(yōu)秀的教師進(jìn)行任教，每個(gè)教師都擁有豐富的教育經(jīng)驗和精深的學(xué)科知識。家長(cháng)朋友們，孩子是我們永遠的希望，教育孩子是我們共同的責任，就讓我們攜起手來(lái)，一起為孩子的健康成長(cháng)而努力吧！
我的講話(huà)就到這里。最后祝家長(cháng)們身體健康！萬(wàn)事如意！工作快樂(lè )！謝謝大家！
教師代表發(fā)言6
尊敬的領(lǐng)導、老師們：
下午好！
這個(gè)暑假無(wú)論對我還是對在座的各位老師而言，都具有特別的意義。這個(gè)夏天，我們告別了懵懂的年少時(shí)光，告別了單純的學(xué)生時(shí)代，走上了工作崗位，迎來(lái)了教師生涯。很高興能與大家在此相遇相聚，我想，這是冥冥中的一種緣分，注定我們將在20xx年盛夏，聚首榕城鼓樓，攜手相行，一起揭開(kāi)人生的新篇章。
此時(shí)此刻，站在這里代表在座的新教師發(fā)言，榮幸之余也倍感惶恐。因為短短幾天的接觸，我便見(jiàn)識了諸位同仁的優(yōu)秀與精彩，也知道在座的每個(gè)人此時(shí)都有自己的感言與心聲。我深知自己缺乏足夠的能力表達每個(gè)人的思想，惟恐自己拙劣的言辭唐突了這場(chǎng)盛會(huì )。但是我想，無(wú)論如何千差萬(wàn)別，至少有一點(diǎn)，我們是一致的，那就是，我們都選擇了教育這樣一個(gè)行業(yè)作為我們的職業(yè)亦或是終身的事業(yè)。既然如此，請允許我抒發(fā)對教育的一點(diǎn)理解，以及對未來(lái)教學(xué)工作的些許思考。
首先，熱愛(ài)并尊重自己的選擇，對自己的選擇負責。
曾任武漢大學(xué)校長(cháng)的劉道玉先生說(shuō)過(guò)，在人生的選擇中，充滿(mǎn)著(zhù)各種偶然性，本來(lái)你準備上那座山，但不知道什么原因卻走進(jìn)了這座山。就我自己而言，我從未考慮過(guò)報考師范院校，并曾用大一整整一年時(shí)間的郁悶和消極來(lái)哀悼自己當初不經(jīng)意間的選擇。大二有幸聆聽(tīng)校長(cháng)俞立中先生對學(xué)生的講話(huà)，俞校長(cháng)說(shuō)，無(wú)論當初你們是以何種原因來(lái)到華師大，華師大都是你們既定的選擇，都已經(jīng)是你們生命中血
肉相連的一部分，你們沒(méi)有理由不熱愛(ài)自己的生命，沒(méi)有理由不對自己的選擇負責。這句話(huà)，我至今記憶猶新，從那以后，我以端正的心態(tài)投入大學(xué)學(xué)習和生活，發(fā)現自己對所選學(xué)科越發(fā)地熱愛(ài)及得心應手。同樣，我想今天我們選擇教育這個(gè)行業(yè)也有各種不同的原因，但是無(wú)論何種原因，我們都將把這一職業(yè)選擇當做自己生命的一部分去熱愛(ài)。此時(shí)我們不敢也不想妄言對上或對下，對學(xué)生或對家長(cháng)負責，但是我們可以堅定地宣言，對自己的選擇負責，對自己生命負責，我們將熱愛(ài)并尊重自己的選擇，并從此開(kāi)始，朝著(zhù)理想邁進(jìn)。教育的最初形態(tài)以及最高宗旨是愛(ài)及熱愛(ài)，我相信，只要抱著(zhù)一顆熱愛(ài)、負責的心，我們終將無(wú)愧于人們賦予教師的所有溢美之詞。
其次，教育的本質(zhì)在于育人。
韓愈說(shuō)，師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也。但以今天的.教育理念看來(lái)，教育不僅要教，更要育。成才必先成人，開(kāi)發(fā)學(xué)生的潛能，把學(xué)生培養成人格健全的人是教育最深的內涵。而這些，不僅要教師的引導，更需要教師的榜樣作用。古語(yǔ)云，為人師者，學(xué)高便可為師，身正方能為范。今后，我們將恪守自己的一言一行，因為我們不僅代表自己，更是無(wú)數學(xué)生的典范。
再次，進(jìn)步的源泉的在于勤。每一位名師的身后都藏著(zhù)無(wú)數勤學(xué)苦練，精益求精的故事。兩千年前的老子也說(shuō)，天下大事必做于細，天下難事必做于易。我相信，機會(huì )永遠眷顧認真執著(zhù)的姿態(tài)，眷顧謙虛的心，眷顧勤奮務(wù)實(shí)的態(tài)度。
以上是我對這幾天培訓的活動(dòng)的一點(diǎn)理解與小結，在未來(lái)的工作
中，理論聯(lián)系實(shí)際，必將有更加切實(shí)的體會(huì )，更深刻的感悟。
展望未來(lái)，我們心懷憧憬與期許，同時(shí)也揣著(zhù)忐忑與不安。當理想遭遇現實(shí)，青春蛻殼成長(cháng)，我們必將遇到各種挫折與挑戰。但是，不要怕，朝前走�！安灰�，朝前走”這六個(gè)字是大學(xué)畢業(yè)典禮上，俞立中校長(cháng)送給華師畢業(yè)學(xué)子的一句話(huà)，今天，我也把這句話(huà)送給大家。我相信，只有過(guò)不去的自己，沒(méi)有過(guò)不去的坎，放心去飛，勇敢去追，年輕氣盛的我們在經(jīng)歷風(fēng)雨磨礪之后，站在三尺講臺或是人生大舞臺上，會(huì )擁有一顆淡定、平和、充實(shí)的心。
這是一個(gè)挑戰自我、完善自我的過(guò)程，從今天起，讓我們以青春為資本，以自信為帆，以拼搏為槳，以前輩的經(jīng)驗為借鑒，開(kāi)發(fā)自己的新大陸。我們之中，將誕生一代名師乃至教育家，這既是我們的理想，也是祝福，更是承諾。
最后，獻上對各位最誠摯的祝福。謝謝大家！
教師代表發(fā)言7
老師們、同學(xué)們：
大家上午好！
青春花季，激情似火。高三學(xué)子即將奔赴人生的第一個(gè)沒(méi)有硝煙的戰場(chǎng)。你們將帶著(zhù)自己青春的刀鐮，去收割春天種下的夢(mèng)想，你們將帶著(zhù)老師們的希望，去創(chuàng )造人生事業(yè)的輝煌；你們將帶著(zhù)家鄉父老的囑托，去實(shí)現報效祖國、造福桑梓的愿望！今天，我們在這里，在莊嚴的國旗下，今天，我們在此刻，在旭日噴薄的一剎那，為你們加油，為你們壯行！
三年彈指一揮間，拼搏只為這一刻。曾記得燈下苦讀的寂寞，曾記得教學(xué)樓上匆忙的身影，曾記得信誓旦旦的豪邁，更難忘朝夕相處的同學(xué)，更難忘殷切期盼的雙親，更難忘諄諄教誨的恩師。是的，這一切，都將成為你們記憶的珍寶，都將化為你們拼搏的動(dòng)力。作為你們的老師，三年來(lái)，我們朝夕相伴，我們風(fēng)雨共舟。我們有幸陪大家一同走過(guò)了你們生命中最亮麗的青春花季。我們愿意記住每一張燦爛如花的笑臉和那些陽(yáng)光遍地、書(shū)聲朗朗的清晨。在這三年的時(shí)間里，我們無(wú)法給予你們更多的東西，只能傾其所有，為你們今朝登高折桂鋪設臺階，為你們明天揚帆遠航推波助瀾。同學(xué)們，三年來(lái)，老師們嚴厲的批評，苛刻的要求，艱苦的訓練，或許曾令你們難以接受，甚至讓你們心生埋怨，但我們相信大家能夠理解，能夠理解老師們的一片苦心，能夠理解老師們?yōu)槟銈兯龅囊磺�。因為作為一名老師他所做�?一切，都是為了自己的學(xué)生能夠有所作為，為了自己的學(xué)生卓爾不群，為了自己的學(xué)生能出類(lèi)拔萃。
六月，屬于所有圓夢(mèng)大學(xué)的年輕人；六月，屬于所有望子成龍的父母親；六月，屬于所有關(guān)心高考的人們。年輕，總是充滿(mǎn)激情，六月，正是釋放激情的好時(shí)候，在晴朗的天空下，在挑戰的考場(chǎng)上，我們期待著(zhù)九中學(xué)子激情澎湃，在高考試卷上書(shū)寫(xiě)火樣的青春！在人生的考場(chǎng)上砥礪別樣的人格！六月，讓我們一起為高考學(xué)子壯行！
“雄關(guān)漫道，誰(shuí)與爭鋒，烈火熊爐，我自稱(chēng)雄；冷靜沉著(zhù)，審慎思考，蟾宮折桂，夢(mèng)圓南中�！薄白孕攀浅晒Φ幕�，沉著(zhù)是飛翔的翅膀�！薄拔易孕�，我成功�！薄蔼氄荐楊^，試看我校學(xué)子；一展雄風(fēng)，唯我南中精英�！敝孕淖Ｔ噶鹘鸬牧妈T就我�？忌妮x煌人生！衷心祝愿南中學(xué)子描繪出英橋輝煌的歷程！
最后，高考在即，我代表所有的老師再送大家一句話(huà)：寒窗苦十年，十年磨一劍。同學(xué)們，揚眉劍出鞘，圓夢(mèng)在今朝！
謝謝！
教師代表發(fā)言8
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！很榮幸，我今天能夠代表全體教師在這里發(fā)言。
在這秋風(fēng)送爽、丹桂飄香的時(shí)節，滿(mǎn)懷著(zhù)喜悅的心情、帶著(zhù)美好的憧憬，我們又迎來(lái)了新的學(xué)期。
在新學(xué)期里，我們全體教師將一如既往，本著(zhù)“讓全體學(xué)生全面發(fā)展”的宗旨，以教書(shū)育人為己任，以嚴謹、勤奮、敬業(yè)、務(wù)實(shí)、創(chuàng )新的工作精神，立足教學(xué)，向課堂45分鐘要質(zhì)量；立足教育，向班級管理要效益。奏響大面積提高教學(xué)質(zhì)量的.凱歌！用新鮮的源頭活水澆灌求知的心靈，用靈動(dòng)的智慧音符去彈奏學(xué)生的“心靈之樂(lè )”，用和煦的道德微風(fēng)去撫慰學(xué)生稚嫩的靈魂。雖然我們的名字不會(huì )流芳百世、名垂千古，但我們會(huì )驕傲地說(shuō)：“我們的青春和生命將在一批又一批學(xué)生身上得到延續！”
作為中青年教師，我們?yōu)樽约耗茉谔林泄ぷ鞫械叫疫\。因為我們擁有領(lǐng)導們無(wú)微不至的關(guān)心和愛(ài)護，擁有同事們熱忱的幫助和照顧，擁有塘中廣大學(xué)子真誠的愛(ài)戴和信任，擁有社會(huì )殷切的期望。我們沒(méi)有理由不勤奮、踏實(shí)地工作；沒(méi)有理由不樂(lè )于學(xué)習，勤于鉆研；沒(méi)有理由不用忠誠和熱情來(lái)譜寫(xiě)塘中未來(lái)的詩(shī)篇。我們在心中刻著(zhù)誓言：我們愛(ài)塘中，我們扎根塘中，我們一定會(huì )用自己的汗水和愛(ài)心去澆灌塘中的一草一木，用辛勞和智慧去培育塘中的一批又一批學(xué)子。
誓言無(wú)聲，行動(dòng)能語(yǔ)。新的學(xué)期又開(kāi)始了，在我們每個(gè)人的面前都攤開(kāi)了一張新白紙，那么，我們將如何在這張白紙上，畫(huà)出自己人生的又一幅精彩的畫(huà)卷呢？同學(xué)們，選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲；選擇了紀律與約束，也就選擇了理智與自由；選擇了痛苦與艱難，也就選擇了練達與成熟；選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌！
“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”。祝愿大家在新的學(xué)期里有新的目標、有新的發(fā)展、有新的收獲。最后，祝愿同學(xué)們學(xué)有所成，祝愿全體老師事業(yè)成功，祝愿塘中明天更加輝煌！
謝謝大家！
20xx年8月26日
教師代表發(fā)言9
尊敬的各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓，親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
大家好！
我是機械設備維修專(zhuān)業(yè)的教師陳嘉睿。
值此金秋十月，我們歡聚一堂，熱烈慶祝青島海洋技師學(xué)院建校55周年。我謹代表海院全體教師向蒞臨我校的各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓、各位校友表示熱烈的歡迎和誠摯的敬意！
回首昨天，我們倍感自豪。55年春華秋實(shí)，55年的薪火相傳，幾度遷址，滄桑歷經(jīng)，一代一代的海院人，面對困難，以青春和忠誠作筆，用熱血和奉獻為墨，譜寫(xiě)了海院如歌的55年華誕�；厥鬃蛉�，學(xué)校初建，老一輩海院人憑借著(zhù)對職業(yè)教育事業(yè)的忠誠，以?shī)^發(fā)圖強的勇氣，自強不息的精神,在海院這塊充滿(mǎn)希望的土地上辛勤耕耘，他們篳路藍縷，以啟山林，用雙手壘砌著(zhù)海院發(fā)展的基石。一代代青藍相續，今天的海院已打造出一支最優(yōu)秀的教師團隊，他們不但繼承老一輩高尚的師德和無(wú)私的奉獻精神，學(xué)博為師，德高垂范，又有新時(shí)代教師的蓬勃朝氣和勇于創(chuàng )新的風(fēng)貌。
展望明天，我們充滿(mǎn)信心和希望。我是20xx年大學(xué)畢業(yè)后就來(lái)到海院成為一名光榮的人民教師的，作為一個(gè)親歷者和見(jiàn)證人，許多昨天的'故事銘記心頭，難以忘懷。我親歷了學(xué)校從國家重點(diǎn)技工學(xué)校，到高級技工學(xué)校，再到海洋技師學(xué)院的蛻變，同時(shí)我也感受到了海院人面對種種困難自強不息的拼搏精神。今天我和我的同事們對這里的一草一木、一磚一瓦都懷著(zhù)深厚的感情，我們深深地熱愛(ài)這片美麗的校園，我們見(jiàn)證了海院幾十年的發(fā)展歷程。我們每一位教師都深深地感到，海院是一片創(chuàng )業(yè)的熱土，海院是教師不斷成長(cháng)的樂(lè )園。是她，喚起了我們執著(zhù)追求理想的信心；是她，促使我們投身教學(xué)改革的洪流；是她，為我們提供了一次又一次實(shí)現自身價(jià)值的良好機會(huì )！如今，大家用心教學(xué)，潛心鉆研，敬業(yè)樂(lè )業(yè)，桃李芬芳，以此來(lái)表達對海院深深的眷戀！
多年來(lái)，通過(guò)海院人不斷的努力，教育教學(xué)成績(jì)顯著(zhù)。五十五年來(lái)，海院為社會(huì )培養了無(wú)數技術(shù)骨干，各行各業(yè)都活躍著(zhù)海院學(xué)子的身影。在我們團結、務(wù)實(shí)的領(lǐng)導班子的帶領(lǐng)下，學(xué)校堅持以就業(yè)為導向，以“走特色發(fā)展之路、鑄優(yōu)質(zhì)教育品牌”為辦學(xué)理念，以“發(fā)展海洋職教，助推藍色經(jīng)濟”行動(dòng)計劃為方針，通過(guò)優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)社會(huì )，不斷滿(mǎn)足廣大人民群眾對優(yōu)質(zhì)教育的需求，使學(xué)校真正成為學(xué)生成長(cháng)、成才的搖籃。
繼往開(kāi)來(lái)，任重道遠。五十五年校慶無(wú)疑是我們海院發(fā)展的里程碑，又是一個(gè)嶄新的起點(diǎn)。今天的海院正為建設全國中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校而努力，機遇與挑戰并存，壓力與動(dòng)力同在。昨天，我們締造輝煌；今天，我們成就藍色夢(mèng)想；明天，我們更是信心滿(mǎn)懷。因為我們深知，自強不息的精神已融入了海院人的血脈，用我們的智慧、汗水乃至心血呵護學(xué)校的未來(lái)是每一個(gè)海院人發(fā)自?xún)刃牡倪x擇。作為一線(xiàn)教師，我們將以最飽滿(mǎn)的精神狀態(tài)、最積極的工作熱情投身到各項教育教學(xué)工作中去，搞好每一次教研、準備好每一堂課、關(guān)愛(ài)每一名學(xué)生，在平凡的崗位上為海院發(fā)展貢獻自己的光和熱。我們堅信，有上級領(lǐng)導和各位校友們的支持，有我們全體海院人同心同德的努力，海院的明天會(huì )更好，海院人必將用激情與汗水，青春與熱血，續寫(xiě)海院新的篇章，鑄造海院新的輝煌！
最后，祝學(xué)校建校五十五周年慶典圓滿(mǎn)成功！
祝各位領(lǐng)導、來(lái)賓、校友、老師們身體健康，工作順利！
祝同學(xué)們學(xué)習進(jìn)步，學(xué)業(yè)有成！
謝謝大家！
教師代表發(fā)言10
“生命不打草稿，人生沒(méi)有彩排”，大家要在這百天的時(shí)間里，忘記一切煩惱，放下貪玩之心，保持積極樂(lè )觀(guān)的心態(tài)，面對苦楚展現笑容，珍惜每一分每一秒，最大限度地提高學(xué)習效率，緊跟老師的腳步，把老師的教誨變成自己最堅實(shí)的基礎，要用汗水 澆灌我們理想的花蕾，用行動(dòng)兌現我們青春的諾言！在距離高考還有100天的日子里，同學(xué)們更應該惜時(shí)如金，提高復習效率。100天是一個(gè)定數，沒(méi)有任何辦法可以增長(cháng)，100天的復習卻可以有不同的質(zhì)量，這就要看我們能否開(kāi)發(fā)出智慧和意志的最大潛能，獲得最大的爆發(fā)力。
如果用萬(wàn)米賽跑來(lái)比喻三年的初中生活，那么現在你們已經(jīng)進(jìn)入到了最后一個(gè)彎道，離最后的沖刺只有一百米了。成功與否，最后的沖刺十分關(guān)鍵。再過(guò)一百天，我們就要整裝上陣，踏上神圣莊嚴的中考戰場(chǎng)。中考，是人生征途中最激動(dòng)人心的 驛站之一，它對翻開(kāi)我們生命中嶄新的一頁(yè)有著(zhù)不可估量的作用。要獲得成功，需要你掌握制勝的武器，需要你尋到有效的途徑。這制勝的武器是：科學(xué)的學(xué)習方法，勇敢的探索精神，嚴謹的思維方式和健康的心理素質(zhì)。有效的途徑是：遠大的人生目標，勤奮的進(jìn)取精神；堅韌頑強的`恒心毅力，冷靜理智的平和心態(tài)；戰勝一切的英雄氣概，永不言敗的壯志豪情。
有你們的地方，一定會(huì )有老師的身影；有你們的時(shí)刻，一定會(huì )有老師陪伴。風(fēng)雨中我們師生同行，用愛(ài)心和智慧搭起階梯助你登上頂峰！我們會(huì )一如既往，全身心投入到工作中——在業(yè)務(wù)上做到精心備課，精心選題，精心上課，精心批改，對學(xué)生的疑難問(wèn)題，熱情解答；在管理上做到精益求精，集思廣益，群策群力，全員參與，全員管理，絕不放棄任何一名學(xué)生。
“滄海橫流，方顯英雄本色”，人生總是在競爭中不斷超越，生命總是在拼搏中閃放光茫。既然我們選擇了中考，我們就沒(méi)有理由退縮，讓我們從今天開(kāi)始好好把握生命的每一分鐘，做好手中的每一道題，走好腳下的每一步路，為心中的夢(mèng)想。為自己的前途命運，為父母明天的微笑，帶上理想的頭腦，握緊有力的拳頭，勇敢地挑戰20xx年中考吧！希望由我們來(lái)實(shí)現；奇跡由我們來(lái)創(chuàng )造！奮斗100天，讓夢(mèng)想乘上飛翔的翅膀！沖刺100天，讓我們共同創(chuàng )造輝煌！為此，我想再提醒大家注意以下三點(diǎn)：
教師代表發(fā)言11
尊敬的各位領(lǐng)導、親愛(ài)的老師同學(xué)們：
大家好！
告別了炎夏的不安與躁動(dòng)，涼爽怡人的秋天向我們逐漸展開(kāi)了笑臉；告別了假期的安靜與沉寂，期待的校園又充滿(mǎn)了笑語(yǔ)歡歌。帶著(zhù)希望，帶著(zhù)憧憬，懷著(zhù)激動(dòng)，懷著(zhù)興奮，我們又開(kāi)始了新的征程。
首先，請允許我代表全體教師對初一的新生能夠成為學(xué)校的學(xué)子表示最熱烈的祝賀和最衷心的歡迎。你們選擇了學(xué)校中就是選擇了拼搏，選擇了理想。我記得有一位青年詩(shī)人這樣說(shuō)過(guò)：有時(shí)我們敢于面對強盜，卻未必敢于面對一張白紙。孩子，你們的內心世界就像一張純潔的白紙，作為老師我們會(huì )和你們共同用愛(ài)和智慧描繪一幅幅多姿多彩的圖畫(huà)，譜寫(xiě)一曲曲美妙的樂(lè )章；點(diǎn)燃一盞盞理想的明燈。同時(shí)，老師也要提醒你們：人生非坦途，在今后的學(xué)習中一定會(huì )有很多困難。但這就像踢足球一樣，多一步未必能進(jìn)球，但如果不出腳，就永遠沒(méi)有一腳定乾坤的壯舉。所以，請拿出你“天生我材必有用”的信心，“吹盡黃沙始到金”的毅力，“直掛云帆濟滄�！钡挠職�，去迎接人生風(fēng)雨的.洗禮，
其次，我也想對初二、初三年級同學(xué)們說(shuō)幾句。有這樣一句話(huà)：大海之所以偉大，不是因為它叫大海，而是因為它是大海。希望你們除了學(xué)業(yè)外，還要注重自己的品德修養。擁有海納百川的胸懷，敢為天下先的膽略！人，不一定能使自己偉大，但一定可以使自己崇高。
作為教師，我們也一定會(huì )“以嚴導其行，以愛(ài)溫其心”，立足三尺講臺用新鮮的活水澆灌求知的心靈，用和煦的微風(fēng)撫慰學(xué)生懵懂的靈魂！“人間春色本無(wú)價(jià)，筆底耕耘總有情”。
最后深深祝福我們的中學(xué)越走越好，全體師生新學(xué)期一切都圓滿(mǎn)順意！
教師代表發(fā)言12
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家，上午好！
首先,我謹代表所有的老師向即將大學(xué)畢業(yè)的你們致以衷心的祝賀!
每一年，學(xué)校里都有這么幾天，伴著(zhù)初夏的燥熱，校園里處處充滿(mǎn)了離別的傷愁。這一刻作為教師代表的我站在這里，千言萬(wàn)語(yǔ)，藏在心中！思緒難平，感慨萬(wàn)分！ 有人說(shuō)，醫學(xué)專(zhuān)業(yè)女生是永州職院最美的一道風(fēng)景，而醫學(xué)專(zhuān)業(yè)男生則被認為是最幸福的男生，你們感覺(jué)到了嗎？可愛(ài)的同學(xué)們，彈指一揮間，三年一輪回，三年來(lái)，你們在生活和學(xué)習上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都已融入到我們的校園里。我們已經(jīng)習慣在校園里看到你們活躍的身影，喜歡面對你們那一張張可愛(ài)的笑臉，喜歡你們的率真，喜歡你們對知識渴求的.眼神，更喜歡你們的年輕與朝氣蓬勃!我們忘不了你們軍訓時(shí)激昂的口號，忘不了課堂上有過(guò)的精彩發(fā)言，忘不了社團活動(dòng)那種忘我的精神，忘不了教師節你們深深的敬意～
醫學(xué)學(xué)子心地善良、樸實(shí)勤奮、通情達理、多才多藝，充滿(mǎn)著(zhù)青春與朝氣！因為虛心與好學(xué)，在教學(xué)樓、實(shí)驗樓處處都有你們努力用功的身影。你們是否記得操場(chǎng)上教官有力的號子！你們是否記得課堂上回答不了問(wèn)題被授課老師訓斥！你們是否記得期末考試監考老師嚴厲的目光！你們是否記得輔導老師苦口婆心的叮嚀！你們是否記得拿起榮譽(yù)證書(shū)與獎杯跟老師合影時(shí)的那份喜悅!每一次的新生歌詠會(huì )、健美操、禮儀展示、心理話(huà)劇表演、繪畫(huà)大賽、廚藝大賽等等，每一次表現都是那么的精彩紛呈，驚喜不斷！春夏秋冬，寒暑送往，醫學(xué)學(xué)子用生命書(shū)寫(xiě)著(zhù)光陰和故事，讓同學(xué)們體會(huì )到了什么是快樂(lè )，什么是青春，什么是感動(dòng)，什么是成長(cháng)！
三年的師生情誼，像一杯淳香的鐵觀(guān)音，怎能不叫人留戀回味？三年里，你們通過(guò)不斷努力在追尋著(zhù)自己的理想，一步一步累積著(zhù)成長(cháng)的足跡，這些我們都看在眼里記在心里，也許你們曾經(jīng)厭煩過(guò)老師的嘮叨，埋怨過(guò)老師的嚴厲、反感過(guò)老師的批評，但是，請你們理解老師“恨鐵不成鋼”的心情，理解老師渴盼你們嚴于律己、立志成才的心愿！
醫學(xué)學(xué)子以自己獨特的精神狀態(tài)在永職獨樹(shù)一幟！本人曾做了個(gè)不是很成熟的調查，與同學(xué)們分享：如果將每個(gè)專(zhuān)業(yè)學(xué)生的特質(zhì)用八個(gè)字來(lái)概括，那就是：護理系，心靈手巧、能歌善舞；臨床系，真誠耐心、樂(lè )于奉獻； 影技系，勇于實(shí)踐、大膽創(chuàng )新；藥學(xué)系，善解人意、心思細膩！同學(xué)們，請問(wèn)我說(shuō)得對嗎？
曾經(jīng)，我們也會(huì )在私底下、閑談中，抱怨學(xué)校的種種：抱怨學(xué)校餐廳的飯菜太差，抱怨那還在使用的90年代的落后公寓，抱怨教學(xué)樓階梯教室的設備不清晰，抱怨學(xué)校時(shí)間觀(guān)念差、辦事效率低、官僚氣息重，抱怨圖書(shū)資料缺乏，甚至抱怨學(xué)校的漂亮女
生太少�？墒�，當這所有的一切都即將成為過(guò)去，都和自己最美好的青春一起凝結成一段化不開(kāi)的回憶的時(shí)候，我們才會(huì )發(fā)現，正因為深深地愛(ài)著(zhù)母校，我們才會(huì )對她如此挑剔。今后，步入社會(huì )，我們恐怕再也找不到一年只要低于1000塊的房子，再也找不到這么多好朋友一起玩“三國殺”，再也找不到能在宿舍樓下點(diǎn)燃心形蠟燭手捧玫瑰的男孩兒，再也找不到這么多兄弟姐妹在一起的家。
親愛(ài)的同學(xué)們，你們即將打起行囊，收拾心情，跨出大學(xué)的校門(mén)。從校園到社會(huì )，將是你們人生中的又一次重大轉折。社會(huì )是我們永遠的大學(xué)，希望同學(xué)們能始終保持一顆平常心，心胸豁達，活得快樂(lè )！要能甘于寂寞，學(xué)會(huì )獨立思考，要富于激情澎湃，具有批判精神；要堅守理想，敢于追求自己的幸福！為人謙和，學(xué)會(huì )理解，學(xué)會(huì )感恩、學(xué)會(huì )擔當。不僅要知書(shū)達理，還要學(xué)會(huì )堅強，勇敢直面現實(shí)的艱辛、挫折與失��；黑夜給了我黑色的鼠標，希望不要用它游戲到天明！要堅持奮斗，敢于創(chuàng )新，堅韌執著(zhù)，勇敢地迎接人生的每一個(gè)挑戰、追求卓越！
同學(xué)們，有的人，一轉身，就是一輩子；有些事，一恍惚，就定格為回憶。此次一別，不知何日才能再見(jiàn)，無(wú)論身在何處，希望同學(xué)們要永遠牢記母�！昂V學(xué)守信，志存高遠”的校訓。
輕輕地，我走了，正如我輕輕地來(lái)，我輕輕地揮一揮手，作別母校和親愛(ài)的同學(xué)。 親愛(ài)的同學(xué)們，你們就要告別母校了，你念，或者不念，關(guān)愛(ài)就在這里，不增不減；你戀，或者不戀，母校就在這里，不離不棄。泰戈爾曾說(shuō)過(guò)：“無(wú)論黃昏把樹(shù)的影子拉得多長(cháng)，它總是和根連在一起”，無(wú)論你們走得多遠、無(wú)論你們飛得多高，母
校永遠是你們堅強的后盾，始終相信和期待你們事業(yè)有成，生活幸福，人生平安。母校將把學(xué)子們的每一次成功、每一份精彩都珍藏在記憶深處！
海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛。
畢業(yè)之際最想送給同學(xué)們的是八個(gè)大字: 奮斗不息、永不言��！
畢業(yè)不易，找工作更不易，且行且珍惜！
最后祝愿大家，健康快樂(lè )、一帆風(fēng)順、前程似錦！
謝謝大家！
教師代表發(fā)言13
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
很榮幸，能夠代表新教師在這里發(fā)言，一起慶祝xx學(xué)校新學(xué)期的開(kāi)始。
能成為一名教師，我感到無(wú)比自豪。不僅因為教師身上肩負著(zhù)偉大的教書(shū)育人責任，更因為我們的生活與一群最可愛(ài)最純真的人相伴，這時(shí)教書(shū)便不只是一份工作，更是我人生中一股永不枯竭的幸福源泉。社會(huì )的要求，學(xué)校的囑托，家長(cháng)的期待，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在督促我，要盡最大的努力去幫助孩子們。作為剛踏上工作崗位的新老師，也許我們還沒(méi)有練就高超的教育技能，沒(méi)有積累到豐富的工作經(jīng)驗，但我們有一顆對教育職業(yè)最赤誠的熱愛(ài)之心，對三尺講臺的無(wú)限深情。
我相信，我們會(huì )傳承xx老師優(yōu)秀的精神：“清正”“奉獻”“團結”“致遠”為十周年校慶獻上一份滿(mǎn)意的答卷，使xx更加美麗。
孩子們，珍惜在學(xué)校的每一寸光陰吧。在這里，你學(xué)到的將會(huì )讓你受用一輩子。書(shū)本是你最值得信賴(lài)的伙伴，同學(xué)是你跌倒時(shí)依靠的肩膀，老師永遠是你疑惑時(shí)停泊的港灣。我希望你們愛(ài)惜書(shū)本，關(guān)心同學(xué)，尊敬老師，做一名勇敢、好學(xué)、懂禮貌的好少年。學(xué)習并不可怕，如果你享受合作學(xué)習的快樂(lè )，如果你熱愛(ài)集體生活的溫馨，如果你渴望智慧火花的迸發(fā)，學(xué)習將會(huì )是最幸福的'事。
今天，就讓我們帶著(zhù)快樂(lè )起航，駛向幸福、駛向成功！最后祝老師和同學(xué)們，新學(xué)期工作順利、學(xué)習進(jìn)步！
俗話(huà)說(shuō)：“良好的開(kāi)端等于成功的一半�！毙聦W(xué)期開(kāi)學(xué)了，我相信同學(xué)們一定會(huì )滿(mǎn)懷信心走向成功。怎樣爭取有一個(gè)良好的開(kāi)端呢？在這里，我向同學(xué)們提議：
第一，樹(shù)立一個(gè)信心：我能我行
自信心對我們的學(xué)習很重要。我們讀書(shū)學(xué)習，需要有決心、有信心、有行動(dòng)。在這兒要送大家三句話(huà)：“相信自己，我能成功！鼓勵自己，天天成功！超越自己，一定成功！”
第二，創(chuàng )立一種學(xué)風(fēng)：認真刻苦
新學(xué)期開(kāi)始，我們要在全校創(chuàng )立一種優(yōu)良的學(xué)習風(fēng)氣。
凡事從“認真”開(kāi)始，認認真真地讀書(shū)，認認真真地上課，認認真真地做作業(yè)。學(xué)業(yè)成功的過(guò)程離不開(kāi)勤奮和刻苦�！疤觳懦鲇谇趭^”，“書(shū)山有路勤為勁，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”這些格言說(shuō)的都是這個(gè)道理。
第三，培養一個(gè)習慣：自覺(jué)自愿
學(xué)業(yè)進(jìn)步，貴在自覺(jué)。我們要在老師的指引下，培養自己良好的行為習慣、學(xué)習習慣和生活習慣。國有國法，家有家規，我們學(xué)校同樣有一些規矩和要求。同學(xué)們要自覺(jué)自愿遵守小學(xué)生守則和學(xué)校的規章制度，自覺(jué)養成良好的學(xué)習習慣和生活習慣。
第四，創(chuàng )設一個(gè)環(huán)境：文明有序
每個(gè)班級都是學(xué)校的縮影，每個(gè)學(xué)生都代表學(xué)校的形象，每寸校園都代表學(xué)校面貌，同學(xué)們要做到語(yǔ)言文明，行為文明，在校園內不亂丟雜物；不欺負小同學(xué)；在校外遵守交通規則；不進(jìn)網(wǎng)吧、游戲廳；在家尊重父母。在社會(huì )，做一個(gè)愛(ài)國愛(ài)民、遵紀守法、誠實(shí)守信、文明禮貌的優(yōu)秀小公民。
同學(xué)們，新學(xué)期你們的父母在關(guān)注著(zhù)你們；我們的每一位教師都在祝福你們。今天我們要將新學(xué)期視為一個(gè)新的起點(diǎn)，以全新的精神面貌投入學(xué)習和生活之中。遵守學(xué)校規章制度，尊敬老師，刻苦學(xué)習，熱愛(ài)勞動(dòng)，關(guān)心他人，善于合作，以?xún)?yōu)異的成績(jì)向你們的父母匯報。
一首詩(shī)題為《播種》的小詩(shī)寫(xiě)到：播種一個(gè)信念，收獲一個(gè)行動(dòng)；播種一個(gè)行動(dòng)，收獲一個(gè)習慣；播種一個(gè)習慣，收獲一個(gè)性格；播種一個(gè)性格，收獲一個(gè)命運。
同學(xué)們，好好播種，好好把握吧！
最后預祝同學(xué)們在新的學(xué)期學(xué)習進(jìn)步、健康快樂(lè )的成長(cháng)！祝全體老師在新的一年身體健康、工作愉快、家庭幸福！謝謝大家。
教師代表發(fā)言14
大家好!
小時(shí)候，我覺(jué)得老師很偉大，從進(jìn)入學(xué)校的第一天開(kāi)始，我的老師就在我的心中播下了一顆種子，一顆對教師這一職業(yè)期望的種子。隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，這顆種子在老師愛(ài)的雨露和關(guān)懷的陽(yáng)光下，漸漸地在我心中，生了根，發(fā)芽了，長(cháng)大了。今天，它終于結出了果實(shí)我也成了一位老師。夢(mèng)想的實(shí)現，參加讓我一度有種飄飄然的感覺(jué)，我覺(jué)得我仿佛是天底下最幸福的人一樣，然而，當我一天天成熟，在教師崗位上一天天成長(cháng)的時(shí)候，我才真正體會(huì )到春蠶、紅燭、園丁、靈魂的工程師這一串串字眼所包含的真實(shí)道理。
教師是很平凡的，也是很普通的一個(gè)職業(yè)，我們每天所要做的事情看起來(lái)很嗦，仿佛就好像給學(xué)生上上課，批改批改作業(yè)。其實(shí)不是的.，在給學(xué)生上課的時(shí)候，我們?yōu)榱俗屵@堂課更生動(dòng)，我們很多次在燈下挑燈夜讀，也很多次在夜深人靜的時(shí)候備課;為了讓這堂課更有意義，我們很多時(shí)候沒(méi)有休息，很多時(shí)候沒(méi)去照顧自己的孩子。很多人這樣形容教師，教師就如一顆小小的鋪路石，也只是社會(huì )中的滄海一栗，的確是這樣，大多數的老師，都只是默默地在自己的崗位上，燃燒盡了自身全部的光和熱，再悄悄地退下了，沒(méi)有驚人的事跡，更沒(méi)有輝煌的成就，猶如一塊黑板，曾經(jīng)寫(xiě)滿(mǎn)了神奇，最后擦去的都是功和利。雖然是這樣，我仍然為自己是個(gè)老師而感到驕傲，因為在老師的手中，都握著(zhù)無(wú)數的金種子，那便是希望，這就是教師的全部財富，也是教師的神奇之處。
我愿做那一顆小小的鋪路石，靜靜地躺在泥土里，雖然它沒(méi)有水晶的純靜，沒(méi)有寶石的艷麗，沒(méi)有鉆石的光芒，只有一個(gè)培養祖國下一代的目標。為了這個(gè)目標，我愿意付出努力，付出我的青春，我愿意用我全部的力量讓我們的新一代走在我們鋪就的平坦而寬闊的道路上奔向前方，奔向四方，奔向遠方。
說(shuō)到就要做到，要付出實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)，在工作當中，我會(huì )對自己提出了嚴格的要求，每天提早到校，晚上摸黑回家，將學(xué)校當成了自己的又一個(gè)家!俗話(huà)說(shuō)：不打無(wú)準備的仗，在每一堂課之前，我都會(huì )精心備課，認真上課，并做好課后的摘記工作。我會(huì )將學(xué)生當成自己的孩子一樣照顧，不但傳授他們知識，還要教會(huì )他們做人的道理。在業(yè)余，我除了閱讀自己訂閱的雜志之外，還大量翻閱學(xué)�，F有的教育雜志，并認真做好理論筆記，不斷積累，不斷給自己充電，扎扎實(shí)實(shí)打基礎，為做一名合格的數學(xué)教師而努力。
老師們，路在腳下延伸，而我剛剛起步!路在腳下延伸，而我就在鋪路!
教師代表發(fā)言15
尊敬的各位領(lǐng)導、老師：
下午好！我是蔡各莊小學(xué)新入職教師---趙煜。首先，我十分感謝局領(lǐng)導對我的信任，給予我這樣一次機會(huì )，很榮幸地作為新入職教師代表在本次啟動(dòng)儀式上發(fā)言。多年來(lái)，教育局十分重視青年教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。為提高青年教師的綜合素質(zhì)，培養過(guò)硬的教學(xué)技能，今年特成立“北戴河區教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)研究室”。聽(tīng)到這個(gè)消息，我的內心萬(wàn)分激動(dòng)，慶幸自己是北戴河教育系統中的一份子，能夠在這樣的平臺中，把握機遇，展示自己，提高自身的教師專(zhuān)業(yè)能力。我們這些新入職教師是幸運的，更是幸福的！北戴河教育局為了盡快提高我們的專(zhuān)業(yè)能力，通過(guò)不同形式對我們進(jìn)行多方位、多角度的培訓和引領(lǐng)。從第一次的崗前入職培訓到新教師綜合素質(zhì)大賽，從師德經(jīng)驗學(xué)習到“專(zhuān)家引領(lǐng)，促教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)”為主題的學(xué)習洋思經(jīng)驗報告會(huì )，從理論學(xué)習到歷練教學(xué)能力的新教師展示課，教育局“潤物細無(wú)聲”的引導著(zhù)每位教師轉變角色，適應環(huán)境，從思想上去熱愛(ài)這份神圣的職業(yè)，從行動(dòng)上去熱情奉獻這份的無(wú)私的職業(yè)，從理論上去探索創(chuàng )新這份偉大的職業(yè)。特別值得感激的是，學(xué)校結合教育局實(shí)施的青藍工程開(kāi)展的“師徒結對”活動(dòng)，校領(lǐng)導不辭辛苦的深入課堂，指導我們的教學(xué)工作，師傅也手把手的教我們寫(xiě)教案、耐心地教我們如何備課、講課、評課。在一次次的悉心地教導中，我們獲得了更多工作上的經(jīng)驗方法，有更多的信心投入到這份事業(yè)中去。作為一名新時(shí)代的教師，專(zhuān)業(yè)成長(cháng)是非常重要的。這是教師實(shí)現個(gè)人價(jià)值的關(guān)鍵，也是完成教學(xué)目標的強大的動(dòng)力。專(zhuān)業(yè)成長(cháng)引領(lǐng)著(zhù)教師努力的方向，提高著(zhù)教師教學(xué)的能力，提升著(zhù)教師的個(gè)人素養。只有重視自身專(zhuān)業(yè)成長(cháng)的教師，才能信心十足地站在三尺講臺上。教育局打造“書(shū)香滿(mǎn)校園”，學(xué)校響應了這個(gè)號召。在校長(cháng)的帶領(lǐng)下，教師讀書(shū)學(xué)習讓書(shū)香也溢滿(mǎn)我們的校園。
漫步于一本本教學(xué)理論書(shū)籍中，駐足于網(wǎng)絡(luò )空間這個(gè)學(xué)習的.搖籃，把教育教學(xué)的感悟，讀書(shū)心得隨時(shí)寫(xiě)下來(lái)，和其他教師一起交流學(xué)習，實(shí)現思維的碰撞與升華。僅僅這樣是不夠的，這兩年多的時(shí)間里，學(xué)校組織開(kāi)展了培訓、座談會(huì )、教研活動(dòng)等多項活動(dòng)，在一次次地心靈雞湯中自己的教育觀(guān)念不斷在更新，語(yǔ)文教學(xué)能力也不斷在提高。特別是對于每次的公開(kāi)課、觀(guān)摩課我們都用心去聽(tīng)，去感受，在敬佩這些戰斗在教學(xué)一線(xiàn)的教師之余，收獲更多的是一些經(jīng)驗與方法，在自己的課堂中去嘗試，去體味，看著(zhù)學(xué)生收獲著(zhù)知識，作為教師是何等的幸福！在教育事業(yè)上我們畢竟還是稚嫩的，不注重專(zhuān)業(yè)成長(cháng)，缺乏教學(xué)經(jīng)驗無(wú)疑會(huì )讓我們在教學(xué)殿堂飛翔的高度慢慢地變低。這就需要作為新教師的我們，端正自己的工作態(tài)度，樹(shù)立積極向上的心態(tài)，不斷求索進(jìn)取，積極地參加區教育局和學(xué)校組織的各級各類(lèi)培訓，用心的寫(xiě)好培訓筆記，在一遍遍的思考中，認真撰寫(xiě)對培訓的反思感悟，與其他教師交流探討，多走進(jìn)同年級教師和優(yōu)秀教師的課堂，多向大家學(xué)習。積極參加每周的教研活動(dòng)和集體備課，就教學(xué)感悟反思、學(xué)生的思想問(wèn)題及解決方法等與同組教師交流學(xué)習，以求真正的領(lǐng)悟培訓精華，促使我們不斷成長(cháng)�！案褂性�(shī)書(shū)氣自華”。多讀書(shū)，讀好書(shū)也是我們新教師迅速成長(cháng)重要步驟。特別是有助于提高我們專(zhuān)業(yè)素養的書(shū)籍，如《李吉林與情境教育》、《竇桂梅主題教學(xué)》等，同時(shí)利用博客、空間等網(wǎng)絡(luò )平臺拓寬我們新教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)的途徑，不斷增長(cháng)我們的職業(yè)智慧，讓我們的教學(xué)閃耀著(zhù)睿智的光彩，充滿(mǎn)著(zhù)創(chuàng )造的快樂(lè )。同時(shí)，在課后，隨時(shí)寫(xiě)出教學(xué)后記、課堂隨筆，在不斷積累的過(guò)程中，還要勇于實(shí)踐，積極爭取上公開(kāi)課等公開(kāi)展示的機會(huì )，使自己在這些活動(dòng)中得到歷練，促使我們更好更快的成長(cháng)。新教師們，讓我們用自己的熱情與執著(zhù)，在教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)之路上，開(kāi)出最耀眼的花朵！一起奮斗吧！
【教師代表發(fā)言】相關(guān)文章：
教師代表發(fā)言04-22
期末教師代表發(fā)言07-14
新進(jìn)教師代表發(fā)言05-16
受表彰教師代表發(fā)言10-08
教師代表發(fā)言15篇04-22
教師代表發(fā)言(精選15篇)04-22
技能大賽教師代表發(fā)言05-12
師德標兵教師代表發(fā)言04-23
教師代表發(fā)言(15篇)04-22