教育隨筆：紙盒妙用

教育隨筆：紙盒妙用

　　在現實(shí)的學(xué)習、工作中，大家沒(méi)少接觸或者看到經(jīng)典的隨筆吧？隨筆是散文的一個(gè)分支，是議論文的一個(gè)變體，兼具議論和抒情兩種特性。什么樣的隨筆才算得上是好的隨筆呢？以下是小編整理的教育隨筆：紙盒妙用，希望對大家有所幫助。

教育隨筆：紙盒妙用1

　　家里有一個(gè)比較結實(shí)的硬紙盒，寶寶會(huì )走路沒(méi)多久就拿著(zhù)紙盒在家里當成各種玩具玩。那以后我便養成了收集廢舊紙盒的習慣。新買(mǎi)的手機有著(zhù)結實(shí)耐用的包裝盒、月餅盒有著(zhù)漂亮的顏色和各種形式，我把這些盒子同樣帶到幼兒園里給孩子們玩。孩子們將紙盒變成了各種玩具。

　　一、紙盒“垃圾筒”

　　小宇和晗晗在花店里玩游戲，他們將紙盒打開(kāi)，說(shuō)道：“我們這里終于有垃圾筒了”。原來(lái)，花店里孩子們玩的過(guò)程中常常會(huì )出現垃圾，但每次都是把垃圾送回班級里，他們可能決定距離有點(diǎn)遠了，紙盒就放在花店里當垃圾筒，他們特別高興。晗晗將垃圾筒放好后就去尋找花店里的垃圾，小宇則沉浸在自己有了新發(fā)現的喜悅中。

　　二、紙盒“手提包”

　　橙橙發(fā)現了一個(gè)有手提帶的鞋盒，他從花店里找了一張包裝紙，對著(zhù)3次以后放進(jìn)紙盒里，一邊動(dòng)手折疊一邊說(shuō)：我要用這個(gè)小包包裝出去野餐的東西。晗晗意外的從月餅盒里發(fā)現了塑料叉子和小刀，馬上把這兩樣東西送給橙橙說(shuō)：這個(gè)小叉子和小刀給你去野餐使用。

　　三、紙盒“相片”

　　宇馨拿了兩個(gè)包裝衣服的紙盒，紙盒上分別有一個(gè)男生和一個(gè)女生，她把紙盒擺放在墻邊，我不太明白，就問(wèn)到：“這是當成什么在玩��？”她回答：“這是照片��！”我看了看，確實(shí)很像家里墻上掛的的照片。

　　四、紙盒“墻磚”

　　天宇拿著(zhù)一個(gè)喜糖盒子，看他另在手里，我以為他要當成手提包使用，但他最后把這個(gè)漂亮的紅色盒子放在了他蓋的房子和強中間的縫隙上，我這才明白，紙盒被當成了磚塊。

　　五、紙盒“蛋糕”

　　看到我在拍視頻，悅悅很開(kāi)心的拿著(zhù)一個(gè)小盒子悄悄地說(shuō)：這里面是我送給夏靜瑤的驚喜，她就快過(guò)生日了，我要給他準備一塊好吃的蛋糕，藏在里面別給她她發(fā)現了，我只想過(guò)生日時(shí)給她一個(gè)驚喜。

　　以上所說(shuō)的玩法只是眾多玩法的其中一小部分，生活中隨處可得的廢舊紙盒，在孩子們的`眼里成了各種玩具，他們似乎對這種生活中的常見(jiàn)物品格外感興趣。老師只是做了“搬運工”，把自己收集的紙盒從家里搬到了幼兒園，但是對生活物品的興趣和好奇挖掘出了幼兒的想象力，低結構的生活材料成了他們的學(xué)習用品和玩具，有助于開(kāi)闊幼兒思維和視野�！鞍徇\工”讓廢舊的紙盒再次利用起來(lái)，我想這時(shí)紙盒的價(jià)值遠高于廢舊紙盒回收后的使用價(jià)值。

教育隨筆：紙盒妙用2

　　又到了請家長(cháng)幫我們充實(shí)區角的時(shí)間了，這次家長(cháng)不約而同的都帶來(lái)了許多紙盒。今天早上的區角變了樣：班里安靜極了，原來(lái)是構建區里的孩子正在玩紙盒。他們都在用這些紙盒堆著(zhù)、擺著(zhù)，還有的'推著(zhù)……

　　我好奇的走過(guò)去，發(fā)現幾個(gè)孩子正在不同分工的擺，有的高有的矮，最后他們把這些都拼在一起成了一個(gè)大斜坡，然后拿個(gè)小汽車(chē)從高處一直滑下去，后來(lái)這些孩子有秩序的排著(zhù)隊，你玩完了就去看“大斜坡”再換下一個(gè)小朋友接著(zhù)玩。

　　整整一個(gè)早上孩子們都在有秩序的重復著(zhù)。那些孩子一直想讓紙盒當玩具，可是這些笨笨的家伙哪里有玩具好玩？

　　我看了看正在一旁把紙盒堆成“摩天大樓”的航航，就好奇的問(wèn)他：“航航，玩具筐里還有玩具呢，你把它放上唄！”航航搖搖頭說(shuō)：“看我的摩天大樓，有大又結實(shí)，可比玩具厲害多啦！”真是沒(méi)想到，今天孩子們居然想到了這么多新玩法，而且分工明確、玩的有目的。

　　這一刻，我覺(jué)得很多時(shí)候孩子的想象力是無(wú)窮無(wú)盡的，只要你肯放手孩子就能玩出新花樣。這些紙盒有的慢慢張開(kāi)了，孩子自動(dòng)的把這些孩子搬到美工區用彩筆涂上美妙的圖畫(huà)我趕快找來(lái)玩具筐，把這些“創(chuàng )意”畫(huà)收集起來(lái)，等到集的多了再把它們掛到展覽區，讓孩子欣賞自己的智慧�？礃�，廢舊的紙盒也有妙用。

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