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【實(shí)用】假如作文三篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的假如作文3篇，希望能夠幫助到大家。
假如作文 篇1
社會(huì )迅速發(fā)展，已經(jīng)到了可以克隆的地步�？尚枰寺⌒┦裁催�在困擾著(zhù)人們�？寺�，就是：提取某種動(dòng)、植物的細胞以及基因，通過(guò)高科技培養、繁殖出新的生命。
假如我會(huì )克隆，我一定會(huì )多克隆四個(gè)媽媽?zhuān)驗閶寢尀榱宋覍?shí)在太操勞了，所以我要為媽媽分憂(yōu)：一個(gè)幫我輔導功課，一個(gè)去照顧爺爺、奶奶，另一個(gè)做家務(wù)，最后一個(gè)安排我的生活吃穿。當他們做完后，要主動(dòng)消失，隨叫隨到。而真正的媽媽去干嗎呢？我會(huì )讓媽媽去游樂(lè )園嬉戲，躺在床上安靜地休息……
假如我會(huì )克隆，我就給自己克隆一對翅膀。讓我體驗在太平洋上空刺激的感覺(jué)，看看有沒(méi)有人偷渡，有沒(méi)有恐怖的人出現；讓我在屋檐下與小鳥(niǎo)、黃鸝玩耍嬉戲；讓我在懸崖像雄鷹一樣展翅飛翔，體驗一下高空的感覺(jué)；讓我遨游太空，量一量地球到底有多高？比一比那閃爍的星星是否有月球大？偵察有沒(méi)有不明飛行物——ufo出現；讓我瞧瞧新星爆炸的'情景，瞅瞅那可怕的黑洞到底有多深？再去參觀(guān)一下土星、火星、冥王星……
假如我會(huì )克隆，我就會(huì )克隆多個(gè)老師，因為老師實(shí)在是太累太累了，我不忍心看著(zhù)老師疲倦的表情。所以一個(gè)為老師批改作業(yè)，一個(gè)為老師管住我們這班調皮的孩子……那老師就可以陪著(zhù)兒子出去逛逛，或在家安靜地休息。
但是如果真想克隆什么就克隆什么的話(huà)，那么每個(gè)人見(jiàn)到另一個(gè)人很可能就是：“我好像在哪兒見(jiàn)過(guò)你？”那豈不是丈二和尚——摸不著(zhù)頭腦？
我知道克隆人會(huì )造成不良后果，這有悖于倫理和自然規律。但媽媽、老師都太忙碌了，我真想為她們分擔點(diǎn)勞累，克隆媽媽、老師只是我一個(gè)美好的愿望罷了。
假如作文 篇2
大家好！我是一個(gè)“嗜糖族”的族人，雖然有沙琪瑪、蜜麻花、巧克力和軟糖……這么多美味可口的糖果，但對我來(lái)說(shuō)，還是不過(guò)癮，假如我是糖果大王，那該有多好！
假如我是糖果大王，我要開(kāi)一家工廠(chǎng)，來(lái)制造各種新奇、美味又可口的糖果，來(lái)造福我們這些“糖果族”的`同胞們。新產(chǎn)品的種類(lèi)很多，例如“酸甜水果棒，一開(kāi)始是酸酸的檸檬味道，令人有酸酸的感覺(jué)，慢慢地會(huì )有一層酸甜的葡萄味，再后來(lái)就有一股濃濃的蘋(píng)果味，味道千變萬(wàn)化，令人百吃不厭;接下來(lái)是草莓味帶著(zhù)淡淡的香草味，味道更佳，給人的感覺(jué)不同凡響。
假如作文 篇3
假如我是神筆馬良，我會(huì )給貧窮的孩子們畫(huà)一所學(xué)校，讓他們不再為教不起學(xué)費難過(guò)，讓他們開(kāi)開(kāi)心心地學(xué)習、玩耍。長(cháng)大后為國家增光添彩。
假如我是神筆馬良，我會(huì )送給世界人民豐富的石油、礦產(chǎn)、糧食，世界將不會(huì )再有戰爭，世界人民和平共處，互相幫助。假如我是神筆馬良，我會(huì )給那些殘疾孩子畫(huà)出靈丹妙藥，來(lái)治愈他們的疾病，讓他們在草地上快樂(lè )跑起來(lái)，跳起來(lái)。
假如我是神筆馬良，我會(huì )為動(dòng)物畫(huà)出大片的'森林，讓它們回歸自然，讓他們不再為失去家園而悲傷，自由自在地在森林里奔跑跳躍。
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