電影作文匯編10篇
在學(xué)習、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家收集的電影作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
電影作文 篇1
今天從手機上看了悲傷逆流成河的電影,雖然自己沒(méi)看過(guò)小說(shuō)版的原著(zhù),但還是在最后把自己哭的很傷心。
在電影中,作為觀(guān)眾可能會(huì )從不同的角度看這部電影,但給我印象最深刻的,可能還是在顧森西對待易遙的感情上。
顧森西的形象,可能每個(gè)學(xué)校都會(huì )有這么一個(gè)人,陽(yáng)光,愛(ài)說(shuō)笑,不在乎別人說(shuō)什么做什么,只做自己想要去做好的事,比如他在乎易遙的情感,幫她出主意,想讓她忘記那些不開(kāi)心的事,雖然忘記的時(shí)間只是暫時(shí)的。另外,真的看得出他是真的想保護著(zhù),給易遙呵護。雖然時(shí)候事情總會(huì )讓你猝不及防,姐姐死了,所有的聲音都指向易遙,顧森西沉靜在失去姐姐的傷心中。我想那時(shí)候的他,可能有想過(guò),他相信易遙不會(huì )做傷害她姐姐的事,但他那時(shí)候的他也是最糾結該怎么辦的。就連最后聽(tīng)到易遙要跳河的消息時(shí),都猶豫了幾次。而最終還是戰勝了當時(shí)猶豫的心情跑去。當看到易遙站在河岸邊,我想,那時(shí)候的他是感受到了易遙當時(shí)的無(wú)助和易遙的認真。所以最后追著(zhù)易遙,和最終把她帶上案邊這一幕,只是最后……?吹筋櫳骺聪蛞走b落淚那一樣,是真的很觸動(dòng)我,我不敢指出他那一刻到底是什么心情致使他心痛落淚,但我知道,他肯定有想把易遙呵護起來(lái),不想讓她受傷害,給她認為好的一切,讓她開(kāi)心。
其實(shí)在電影中的男主角齊銘,我覺(jué)得他其實(shí)也傷害著(zhù)易遙,可能在我的感受和認知中,日久是會(huì )生情的,可能在他和易遙相處的`過(guò)程中,真的會(huì )有那么一瞬間,他看待易遙是像顧森湘一樣的情感,只是那種感覺(jué)很小有很少,所以他認為對待易遙最多的感受,可能就是熟悉的人,所以在顧森湘出現之后,看到顧森湘才會(huì )心動(dòng)。
不管怎么樣,我想有的人觀(guān)看這部電影跟我一樣的感受,也有從不同角度來(lái)觀(guān)看的觀(guān)眾是不一樣的情感。很正常,哈哈。
最后說(shuō)一下,其實(shí)初中就知道這部小說(shuō),只是當時(shí)看到第一頁(yè)就放棄了,現在又這么晚來(lái)看這部電影。但這些都不重要,還是觸動(dòng)了我。
電影作文 篇2
今天,爸爸和媽媽帶我去萬(wàn)達看電影,我可開(kāi)心了!
到了萬(wàn)達,爸爸去買(mǎi)了三張票,電影的名稱(chēng)——《移動(dòng)迷宮》,一聽(tīng)就很好看,時(shí)間是:16:20分,放113分鐘,座位是8排6、7、8號,爸爸說(shuō):“還早呢!我們去逛街吧!”我說(shuō):“快走吧!”我們便逛街去了……爸爸說(shuō):“還有2分鐘就開(kāi)始了,快點(diǎn)走吧!”我們便急急忙忙地檢票入場(chǎng)了!這是一個(gè)講述一群人在困境中如何團結一致戰勝各種困難,并最終逃脫困境獲得自由的.故事。
看了這個(gè)電影我明白了,不管在任何時(shí)候,個(gè)人的力量是有限的,只有大家齊心協(xié)力團結起來(lái)去共同解決問(wèn)題,才能獲得最后的勝利!
電影結束了,意猶未盡的我們離開(kāi)了電影院,踏上了回家的路。
真希望下次爸爸和媽媽還帶我看電影呀!
電影作文 篇3
《放牛班的春天》一直是我很喜歡的一部經(jīng)典作品,我之所以稱(chēng)其為經(jīng)典,是因為,它是一部很好的放映教育,教師,音樂(lè )教育,的一部告知來(lái)那個(gè)的電影。特別是片中的童聲合唱,深深地打動(dòng)著(zhù)我!斗排0嗟拇禾臁犯袆(dòng)了大多數人,因為這就是電影藝術(shù)的魅力,好電影就是能讓人感動(dòng),因為電影里面有我們在現實(shí)中得不到的東西,比如一個(gè)能為你人生指引的老師或者是一個(gè)伯樂(lè )?嗣商厥且粋(gè)禿頂的老師,他其貌不揚,但人倒是不壞。他服從制度,但能在制度下盡自己所能為孩子干點(diǎn)事情。他喜歡音樂(lè ),于是他便開(kāi)始用音樂(lè )來(lái)教化那些問(wèn)題少年們,藝術(shù)的確有其自身的魅力,但尊重同樣起著(zhù)決定性的作用。在這樣一個(gè)號稱(chēng)“池塘底部”的寄宿學(xué)校,他以其溫和的作風(fēng)改變著(zhù)什么,讓整座學(xué)校的師生之間的對立緩緩消散,除了那個(gè)刻板的校長(cháng),但在某一刻他那冷酷僵死的心何嘗沒(méi)有松動(dòng)過(guò)呢?這樣的寄宿學(xué)校也就是我們中國的工讀學(xué)校,同樣裝滿(mǎn)了大群的問(wèn)題孩子,但在電影里我看到了那個(gè)溫情的克蒙特,在身邊看到的是這幾張在工讀學(xué)校中不曾遇到過(guò)克蒙特的臉。
伯樂(lè )不是每個(gè)人都遇得到的,老師也不是每一個(gè)都是偉大的。這是生活告訴我們的,這樣的工讀學(xué)校寄宿學(xué)校到處都有,這樣的問(wèn)題孩子到處都是,但是這樣的`學(xué)校里可能更多的是對問(wèn)題學(xué)生天生厭惡的老師,而很少有克蒙特出現。所以我們會(huì )感動(dòng),我們會(huì )被《放牛班的春天》感動(dòng),因為他給了一個(gè)現實(shí)中不容易得到的感動(dòng),讓我們在現實(shí)中失落的心靈在觀(guān)賞影片時(shí)得以撫慰。用愛(ài)心可以試著(zhù)感化迷失的羔羊,否則只能驅使迷失的羔羊步入極端,那個(gè)被冤枉的孩子蒙丹最終用同樣極端的方式來(lái)回贈給寄宿學(xué)校,。毀損的不止是校舍,還有那個(gè)孩子早已殘缺的心靈,這便是以暴制暴的結果。
克蒙特不是圣人,他無(wú)力堅持自我的真理,他只是一個(gè)不成功的小人物,做著(zhù)力所能及的一切。當他矮小的背影轉身離去,我們何嘗沒(méi)有一份無(wú)奈的蒼涼。雅克貝漢這個(gè)大名鼎鼎的名字,這個(gè)在演員和導演雙重身份上都取得杰出成績(jì)的人,他讓《放牛班的春天》幾乎成為了又一部《天堂電影院》,同樣在兩部影片中擔當著(zhù)制片人,又同樣在兩部影片一個(gè)幾乎相同的開(kāi)篇中飾演了一位回憶者的角色,《放牛班的春天》中的音樂(lè )家,《天堂電影院》中的導演。但是由于有《天堂電影院》這樣珠玉在前,難免讓《放牛班的春天》這樣一部不錯的電影留下暗傷,與經(jīng)典失之交臂。同樣個(gè)人以為影片仍然在某些方面存在著(zhù)不足,主要在于學(xué)生們對克蒙特老師的情感宣染是很不夠的,特別是作為莫杭治而言,他的人生因為克蒙特而改變,卻似乎一直對于他和克蒙特老師的相互情感著(zhù)墨太少。關(guān)于師生關(guān)系的電影歷來(lái)讓人感動(dòng),不論是《心靈捕手》、《死亡詩(shī)社》、《生命因你而動(dòng)聽(tīng)》皆是如此,既使如搞笑的《搖滾校園》也能讓人為之動(dòng)情。但法國電影就是如此與美國電影不同,他的煽情總是在平淡中積蓄,在最未處讓一切升華,在落幕后尚能令人氣息不平。而《放牛班的春天》也的確能做到這一點(diǎn)。電影是浪漫的,是理想化的,但是卻是受歡迎的。因為每一位孩子都渴望在自己的人生路上遇見(jiàn)這樣一位老師,這樣一位給自己最多幫助的人。能夠遇上便是一種幸福,盡管這種幸福在現實(shí)中顯得這樣的奢侈,但是我們仍然會(huì )渴求得到。
電影作文 篇4
電影是我的好朋友。
電影總是陪伴著(zhù)我,我家沒(méi)有電視機,空閑的時(shí)候一般在電腦上看電影,雜志上介紹的電影我大都看過(guò)了,看到?jīng)]有看過(guò)的,就在網(wǎng)上搜來(lái)觀(guān)看。一個(gè)人在家的時(shí)候,斜靠在沙發(fā)上,抱著(zhù)我心愛(ài)的筆記本電腦,一邊吃著(zhù)麻辣豆,一邊欣賞這大片,愜意極了!
我愛(ài)看詼諧幽默的喜劇片和出神入畫(huà)的科幻片。小鬼當家讓我笑破肚皮,變形金剛使我心潮澎湃。
我來(lái)講一件有趣的事吧,現在想起來(lái)我還忍俊不禁。有一天,我去“先天下”商場(chǎng)娛樂(lè )中心看《寶葫蘆的秘密》,爸爸媽媽都很忙,我獨自一人去的。進(jìn)了放映大廳里,燈光昏暗,感覺(jué)陰森森的.,外面正在淅淅瀝瀝的下著(zhù)雨,天氣業(yè)很涼,我隱隱約約感到我在不停的打冷戰,好像我身邊有許多鬼神。我時(shí)而睜大了眼睛,雖說(shuō)我是個(gè)小眼睛的男孩,時(shí)而緊閉雙眼,還得用雙手蒙起來(lái)。當時(shí)我總想不看了,我要沖出放映廳,逃到人間那美好溫馨的世界。一會(huì )來(lái)了許多同學(xué),大家都不安分起來(lái),儼然沒(méi)有了害怕的感覺(jué)了。大家在座位中間竄來(lái)竄去,你摸我一把,我打你一下,或學(xué)銀幕上的人物裝神弄鬼,比比劃劃。那天雖然沒(méi)有欣賞電影的內容,但是外的很開(kāi)心。
電影真是我的好朋友!
電影作文 篇5
人生是部看不膩的新奇電影,時(shí)時(shí)歡喜,刻刻幻想,片片時(shí)而出現令人手足無(wú)措,令人難堪、尷尬,叫人在心里刻上深深的標記,印下永久,難以抹滅的烙印。
每個(gè)人不管在任何時(shí)間、任何地點(diǎn),或是在任何人面前都出糗過(guò)。那你如何化解那一刻的煎熬呢?如何將原初的自信和事發(fā)后的尷尬做完美的調和?事發(fā)后有些人不避諱自己曾發(fā)生過(guò)的糗事,反而以一種詼諧的幽默感陳述給眾人聽(tīng);有血人總是害羞的低著(zhù)頭離開(kāi)事發(fā)現場(chǎng),就像只是一場(chǎng)殘酷的惡夢(mèng),恨不得立刻掙脫禁錮般;有些人是以丟臉轉生氣來(lái)隱藏那份想跳過(guò)的畫(huà)面,想忘記的“丟臉”。
小時(shí)候的我總喜歡冒險,總喜歡玩一些大人口中否定的事物。還記得多年前的一次過(guò)年,早晨的風(fēng)有些冷颼颼,但卻可以襯托出外婆家過(guò)年氣息,熱鬧的氣氛使我心中擺動(dòng)著(zhù)悅耳的.音符,枯萎的花朵,在我眼中是那么美麗,那么可愛(ài)啊!當大家在忙著(zhù)說(shuō)“新年快樂(lè )”忙著(zhù)煮午餐時(shí),我卻很新奇地看著(zhù)角落那瓶“奇特物品”,我的好奇心催促我快拿起來(lái)看看。當手一碰觸時(shí),指發(fā)覺(jué)灰塵多到看不見(jiàn)瓶上的文字,我驚訝的目瞪口呆,但手不知到按到什么,突然有氣體對準我的眼、口、鼻直直噴射,俄傾,眼中一片模糊,好嗆好嗆,好辣好辣的味覺(jué)嗅覺(jué)感受!家人們都在客廳,都去廚房忙了,只剩我和不認識的客人一直尖叫,最后還是客人幫我洗臉,替我做適時(shí)的急救措施。
事發(fā)后,我真想找個(gè)洞往里躲,只想找臺時(shí)光機,倒帶重頭,只想讓那一刻時(shí)的尷尬徹底消失,永恒的抹滅。我只知道當時(shí)的臉蛋像顆熟透透的大蘋(píng)果,像極了一支放在熱水中的溫度計,溫度猛然直線(xiàn)上升,沸騰到最高點(diǎn)。
人生這部電影很奇妙,你永遠不知道下一秒的喜悲。當你想大聲喊“!睍r(shí),卻給你最難熬的考驗;當你想重演時(shí),卻又再來(lái)重重的一擊;當你害怕退縮時(shí),真正的磨練才叫你不知所措。出糗并不可恥,可恥的是自己沒(méi)有韌性繼續博斗下去。
電影作文 篇6
星期天的早晨,我醒來(lái)一看,爸爸媽媽不在,我可真是高興壞了。
窗外下著(zhù)小雨,淅淅瀝瀝的.,像是在給大地撓癢癢。不瞞你們說(shuō),平時(shí)爸爸媽媽不在家,我就最高興了。我想:好無(wú)聊!玩什么呢?!我可以玩泥呀!我一邊找可以玩的泥,一邊唱著(zhù)歌。
就在這時(shí),電話(huà)響了,原來(lái)是我的好朋友豆子讓我開(kāi)視頻呀!我一開(kāi)視頻通話(huà),酥桃就進(jìn)來(lái),豆子也進(jìn)了,她們一進(jìn)來(lái)就說(shuō):“哎呀,豆豆家的王飽飽麥片好好吃呀!”我說(shuō):“你們,哼,不和你們玩了,因為我媽不讓我和壞孩子玩!”“哦哦哦,騙你的!彼齻冋f(shuō)。我又說(shuō):“要不,來(lái)我家看電影吧?”“好呀好呀!”“王飽飽拿上!薄鞍莅!”
我又想,看電影要有零食,可豆子要拿王飽飽,哎呀,算了吧。我等了一個(gè)半小時(shí),豆子和酥桃就來(lái)了。她們身上都被雨水打濕了,不過(guò)不是很濕。
“我們是用電腦看,還是用電視看?”“電視!”“OK,我給你們放!薄翱绰镅?”“咋了,看哪吒!薄昂!”
我們擠在沙發(fā)上看得正入神,咚咚咚,雨點(diǎn)打在屋檐上!斑@聲音煩死了!”豆子最先抗議!昂煤每窗!”我和酥桃一齊說(shuō)。
電影挺有意思,我們一直看到午飯時(shí)間,爸爸媽媽回來(lái),她們才回家。
電影作文 篇7
今天是我的生日,媽媽說(shuō)好我們吃完飯去保利看電影。
我們來(lái)到海尚廣場(chǎng)的三樓,那塊電子顯示屏上顯示著(zhù)《冰川時(shí)代4》,買(mǎi)好票我們進(jìn)去了。在入口處,我看到有一個(gè)架子,我們進(jìn)去了就給我們每人一副眼鏡。電影馬上就開(kāi)始了,我們戴上眼鏡,那畫(huà)面是那么的清晰,那么的.立體。當我看到地震和海嘯來(lái)的時(shí)候,冰山倒了,海水兇猛地像我們撲來(lái)的時(shí)候,全場(chǎng)發(fā)出一片片尖叫聲。冰山像要倒在我身上一樣,海浪像要把我卷進(jìn)去一般,可怕及了。這時(shí)我趕緊抓住媽媽的手,媽媽知道我害怕了,叫摘下眼鏡看看,我連忙摘下眼鏡,真的不怎么可怕,噢!原來(lái)是這副眼鏡在作怪。
3D電影可真有意思!尤其是那副眼鏡可真不可思議!3D電影真刺激!
電影作文 篇8
一個(gè)星期六的傍晚,我和妹妹正在家里寫(xiě)作業(yè),突然,門(mén)開(kāi)了,媽媽進(jìn)來(lái)了。妹妹趕緊迎上去,親熱地叫了聲:“媽?zhuān) 眿寢審亩道锾统鋈龔堧娪捌。妹妹一?jiàn),欣喜地問(wèn):“今晚有電影?”“是的,是《瞧這一家子》!” ,
妹妹高興得跳了起來(lái),大聲喊著(zhù):“《瞧!這一家子》是個(gè)喜劇片,我早就想看了!”我也大聲說(shuō):“快做飯吧,要不來(lái)不及了!”忽聽(tīng)媽媽又說(shuō):“今晚要對號入座,只有三張票,你商量商量,看怎么辦?”
妹妹歪著(zhù)頭,用手指戳著(zhù)腮幫子想了想,認真地說(shuō):“我不去,你們去吧!”說(shuō)完,兩只水靈靈的大眼睛直瞅著(zhù)媽媽?吹贸鰜(lái),她是多么想得到一句贊揚的.話(huà)呀。媽媽撫模著(zhù)妹妹南頭,親切地說(shuō):“輝輝真乖,妹妹甜甜地笑了,臉上露出了兩個(gè)好看的小酒窩。正在做飯的爸爸放下?lián){面杖,又撣撣身上的面粉,這才慢騰騰地開(kāi)了口:“我留下,你們都去吧!眿寢屴D過(guò)臉來(lái),看著(zhù)我問(wèn):“那么,你呢?”“我?我也留下!蔽乙餐纯斓乇砹藨B(tài)。
媽媽聽(tīng)了我的話(huà),笑了起來(lái):“我還當票不夠,這下可好,反而多占了.那我去送給五阿姨去!闭f(shuō)著(zhù),媽媽就要往外走。妹妹趕緊跑上去,伸開(kāi)雙臂攔住媽媽?zhuān)缓鬀_我努努嘴,“好媽媽?zhuān)瑒e送給五阿姨了,你們三個(gè)人去吧!” ,
這時(shí),爸爸把飯端上來(lái)了,沖我們說(shuō):“別說(shuō)了,快吃飯!”我們都住了口,低頭吃起飯來(lái)。
吃著(zhù)吃著(zhù),媽媽忍不住又說(shuō)開(kāi)了:“你們可要仔細想想,這部電影多好看啊,以后看不上,可不要后悔!”妹妹嘴里的一口飯還沒(méi)咽下去,就連忙擺著(zhù)小手,含糊不清地說(shuō):“我 !不后悔,我真的不想去,我還有作業(yè)沒(méi)做完,算術(shù);語(yǔ)文! 這時(shí),爸爸也插了一句:“我還要加班!蔽疫B忙接上去說(shuō):“我還有一篇作文呢!”
我們正說(shuō)著(zhù),媽媽又從兜里掏出一張票,和原來(lái)那三張放在一起,在我們眼前一晃。妹妹眼尖,首先看到了。她拽著(zhù)媽媽的胳膊,一跳三尺高,嘴里還使勁嚷嚷著(zhù):“舅有票了,有票了!我們都能看《瞧這一家子》啦!”我明白了是怎么回事,“噗哧”一聲笑了;嘴里含著(zhù)的一口飯差點(diǎn)兒噴出來(lái)。爸爸恍然大悟,他也笑著(zhù)說(shuō):“我受騙了,快給我一張票吧!”
媽媽故意沉下臉,問(wèn)他:“你不是要加班嗎?怎么又要看電影?“爸爸笑著(zhù)回答:“我本來(lái)就不加班!”一向嘴快的妹妹緊接上去說(shuō):“我的作業(yè)就差一道題了!”媽媽又問(wèn)我:“你的作文?”“已經(jīng)寫(xiě)完了,明天再修改吧!
媽媽又對我們姐妹倆說(shuō):“剛才,我是要試試你們,看看你們有沒(méi)有風(fēng)格。你們表現得都很好,都能互相謙讓!泵妹貌恢裁磿r(shí)候鉆到我的身旁。她沖我擠擠眼說(shuō):“今天的讓票一事很有趣,你又該為它描寫(xiě)一番嘍!”“去!你這討厭的小喜鵲!”我拍了她一下。她沖我“呸”了一聲,吐了一下舌頭,眼睛瞇成了一條縫,做了個(gè)鬼臉,把我們全家都逗笑了。媽媽看了我一眼,笑著(zhù)說(shuō):“快吃飯吧!咱們全家都去看《瞧這一家子》!
電影作文 篇9
出發(fā)啦!真開(kāi)心,我和爸爸媽媽來(lái)到了洛杉磯,她是美國西海岸第一大城市,在加州。這里氣候四季宜人,三面環(huán)山,一面臨海,因此,洛杉磯又被稱(chēng)為“天使之城”。我喜歡電影,所以我們首先來(lái)到了好萊塢環(huán)球影城。
影城很大,我們先觀(guān)看了“未來(lái)水世界”的表演。在那里,有清涼的水花撲面而來(lái),體驗了千鈞一發(fā)的驚險動(dòng)作,還有震撼的爆破場(chǎng)面等,讓我們親身體驗到了最賣(mài)座影片中的特技,真實(shí)而吸引人!
我們又先后游玩兒了“神偷奶爸”“變形金剛”“辛普森一家”等幾個(gè)主題公園,還觀(guān)看了“怪物史瑞克”的4D動(dòng)感電影,每一個(gè)都與眾不同,各有特點(diǎn)。
我印象最深的是“神偷奶爸”和“變形金剛”兩個(gè)3D過(guò)山車(chē)。在“神偷奶爸”3D過(guò)山車(chē)中,仿佛我們也變成了一個(gè)個(gè)真正的小黃人,加入到了格魯,他的`女兒和搞怪小黃人的溫馨歡樂(lè )的過(guò)山車(chē)體驗當中,和格魯一家開(kāi)始了我們難忘的冒險之旅。另一個(gè)就是我最喜歡的“變形金剛”3D過(guò)山車(chē)。設計者融合了照片般逼真的3D高清媒體,精心制作的飛行仿真技術(shù),運用最先進(jìn)的物理和特殊效果,讓我們能和他們并肩作戰,和變形金剛近距離接觸,迎接一場(chǎng)前所未有的偉大戰役。更讓我激動(dòng)的就是能和我最喜歡的真人演繹的“大黃蜂”和“擎天柱”一起照相,真是令我興奮而難忘!
環(huán)球影城之旅帶給我們精彩而刺激的一天,意猶未盡。
電影作文 篇10
看完《緊急迫降》后,我很感動(dòng),不由得發(fā)出很多感慨。
“緊急迫降”事件原型發(fā)生在1998年9月10日19時(shí)38分,從上海飛往北京的東方航空公司的MU586航班起飛后,機長(cháng)收起起落架沒(méi)有收好,當飛機飛到距地面900米的高空時(shí),機長(cháng)按照檢查單程序又做了一次收起起落架動(dòng)作,只見(jiàn)紅色信息燈仍在閃亮,機長(cháng)意識到飛機故障的嚴重性,經(jīng)虹橋機場(chǎng)塔臺管制員同意決定返航,同時(shí)通知了正在機艙內忙碌的乘務(wù)長(cháng)。
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的飛行,費了很大力,經(jīng)各專(zhuān)家領(lǐng)導研究,決定實(shí)施緊急迫降。通知乘務(wù)長(cháng)組織乘客坐在中部和尾部,反復教乘客們做好迫降動(dòng)作。
23時(shí)07分,機長(cháng)駕駛飛機下滑,飛機以“輕兩點(diǎn)”姿態(tài)著(zhù)陸,在機頭擦地的一剎那,人們的心都提到嗓子眼,最后迫降成功。在所有旅客安全撤離后,機組人員才離開(kāi)。
這個(gè)電影給我了一個(gè)很大的感觸。真正重要的還是人性。每個(gè)人遇到的挫折困苦是不同的,有些也許是微不足道的,有些也許是如利劍在喉。片刻后就會(huì )與世隔絕,但是最重要的也是最可怕的階段,就是在安全之前的.一段時(shí)間,這時(shí)候最需要冷靜,千萬(wàn)不要慌張,也許這段時(shí)間就決定你或者你身邊人的生或死,成功或者失敗的最后關(guān)頭。在這個(gè)電影里我最喜歡的就是機長(cháng),他的負職責,讓我感動(dòng),直到最后都不輕易放棄,在任何時(shí)刻都不絕望,為了全部的乘客,他賭上了一切。所以,任何時(shí)刻,我們最就應相信的,都就應是自己!
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