難忘童年作文

【熱門(mén)】難忘童年作文3篇

　　在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的難忘童年作文3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

難忘童年作文 篇1

　　每個(gè)人的童年生活都是豐富多彩的，在我的童年記憶書(shū)中，記錄了許多難忘的故事。這一次，讓我打開(kāi)我童年記憶的閘門(mén)，講述我童年有趣的故事。

　　四歲的時(shí)候，當我天真幼稚的時(shí)候，我在家里擺弄著(zhù)我最喜歡的小積木在客廳里，雖然當時(shí)我的知識很少，但我也在玩一個(gè)模型，贏(yíng)得了媽媽的贊揚，更不用說(shuō)我有多高興了。我有一個(gè)小肚子，一個(gè)大贏(yíng)家的風(fēng)格，我大步回來(lái)繼續戰斗。這是，只要聽(tīng)媽媽叫我：“兒子，送點(diǎn)衛生紙，廁所沒(méi)紙了”。我大聲回答：“好吧”，然后跑到廁所，一把把手，說(shuō)：“給你手指”，媽媽看了看，笑了，“媽媽讓你拿衛生紙��！”我眨了眨我的小眼睛，它突然出現在我身上。

　　還有一次，我和阿姨一起看的節目一檔電視節目明代，一些唱歌；一些跳舞；一些演示片。我們期待迷住了。電視人幽默的`對白讓我發(fā)笑。我們似乎已經(jīng)集成到程序中去。節目結束時(shí)，明星與觀(guān)眾的工作，握手，我忍不住了，我想，“明握手，這么辛苦，我撐起它的抓地力！”所以，我跳到了電視機前，手碰到屏幕，他笑了。

　　童年的幼稚天真和想象無(wú)處不在。它象征著(zhù)每個(gè)人童年對世界的愛(ài)和好奇。

難忘童年作文 篇2

　　銘記那段童年時(shí)光，不忘那些“惡作劇”，無(wú)論是誰(shuí)搞的惡作劇，都像是一朵朵花點(diǎn)綴著(zhù)我的童年時(shí)光。

　　搞惡作劇是我們常做的游戲。在我的印象里，我第一次被惡作劇嚇到的時(shí)候是在三年級。

　　當有一種流行的玩具叫“驚嚇口香糖”。它的外表是普通的口香糖，但是，把口香糖拉出來(lái)，那里面便有一個(gè)夾子夾住你的手指，更嚇人的是：上面會(huì )放一只紅蜘蛛或灰色的小老鼠。

　　當一位同學(xué)把這個(gè)“口香糖”擺到我面前時(shí)，對我說(shuō)：“這個(gè)口香糖還剩一個(gè)，給你吃。我心中懷著(zhù)感激之情抽出那“口香糖”。

　　“��！”我被突然夾住我的紅蜘蛛嚇了一跳，馬上把伸出去的手指縮了回來(lái)。那個(gè)給我口香糖同學(xué)竟然哈哈大笑起來(lái)，我這才反應過(guò)來(lái)，把我氣得呼吸都加快了。

　　再有一次是在四年級的時(shí)候，我的身邊有一個(gè)特別調皮的男生，經(jīng)常搞惡作劇。

　　一天吃完午飯后，他從書(shū)包里拿出幾顆糖果，他把一個(gè)最大、最精致的給了我，我還以為他“改邪歸善”了呢。我慢慢打開(kāi)了那個(gè)精美的包裝紙，看見(jiàn)一個(gè)球形的粉色小盒子，我帶著(zhù)疑問(wèn)與好奇打開(kāi)了小盒子。

　　只見(jiàn)里面裝的不是糖，是好幾條白色的“蟲(chóng)子”�！芭�！”我把小盒子丟到了地上，當時(shí)就感到心跳就加速了。等我平靜下來(lái)，顫抖著(zhù)手拾起了一條“蟲(chóng)子”，這才認出它是假的。

　　終于，我在經(jīng)歷過(guò)幾次別人對我的.惡作劇后，我也學(xué)會(huì )了以其人之道還治其人之身。

　　那是在小學(xué)五年級的一次課間，我前桌的同學(xué)還在座位上看書(shū)，我從她的身邊走過(guò)時(shí)，順手把一條和泥鰍一樣長(cháng)的繩子扔在了她的書(shū)上�！皨屟�！”她大叫一聲，盯著(zhù)那“蟲(chóng)子”，過(guò)了好一會(huì )兒才認清它的真面目。我心中暗暗得意：“這可真是一個(gè)成功的惡作劇�！�

　　就是這樣，童年的惡作劇被我銘記著(zhù)，成為了童年的趣事。它就是像一朵朵花，點(diǎn)綴著(zhù)我的童年。

難忘童年作文 篇3

　　今天，我和媽媽在公園里散步看見(jiàn)了幾個(gè)小孩在水池里捉魚(yú)，使我想起了暑假里和小伙伴捉魚(yú)的那次情景。

　　記得那是個(gè)晴朗的天氣，花兒在風(fēng)中微笑，蝴蝶在花中跳舞，小草在舞中伴奏……我一大清早就起來(lái)了，約上了我的小伙伴穿上了我們的雨靴一窩蜂地跑向小水溝，開(kāi)始了我們愉快的捕魚(yú)活動(dòng)。

　　哇！小溝的魚(yú)兒真多呀！我興奮地一躍而下，小手一揮，一條魚(yú)兒到手了，再一猛出手，又是一條，這樣反反復復，沒(méi)一會(huì )兒就抓住了好幾條�；锇閭兛粗�(zhù)我的戰果肯定也不想落后，和我一起搶抓起來(lái)�！褒埼r！有只龍蝦！”伙伴們尖叫著(zhù)。我剛伸出手來(lái)，只見(jiàn)它亮起它那大大的鉗子，把我嚇了一跳，該怎樣把它弄桶里去呢？有辦法了，我找來(lái)一根木枝，向小龍蝦揮去，它爪子一伸，一下子就夾住了木條，我以雷鳴閃電之速把它放進(jìn)了桶里，嘿嘿……成功了！我正沉浸在喜悅中的時(shí)候，腳突然被什么東西撞了一下，回頭一看，一條大魚(yú)，我小心翼翼的靠過(guò)去，生怕大魚(yú)被我嚇跑了，又一驚喜成功抓獲�？纯次覀冃⊥暗聂~(yú)兒，蝦兒，想想時(shí)間也不早了，我們也該回家了，爸媽也該擔心了，來(lái)開(kāi)始分享今天我們的`收獲吧，你一只，我一只，大家歡歌笑語(yǔ)，其樂(lè )融融……

　　這次捕魚(yú)著(zhù)實(shí)讓我難忘，不只是收獲了魚(yú)兒，蝦兒，更重要的是増進(jìn)了小伙伴間的友誼。它將永遠珍藏在我的記憶里！

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