- 《湯姆索亞歷險記》讀書(shū)筆記 推薦度：
- 湯姆索亞歷險記讀書(shū)筆記 推薦度：
- 相關(guān)推薦
湯姆索亞歷險記讀書(shū)筆記范文15篇
當仔細品讀一部作品后，相信你心中會(huì )有不少感想，是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀書(shū)筆記了。那么你會(huì )寫(xiě)讀書(shū)筆記嗎？以下是小編為大家整理的湯姆索亞歷險記讀書(shū)筆記范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
湯姆索亞歷險記讀書(shū)筆記范文1
《湯姆索亞歷險記》與我看過(guò)的所有書(shū)比起來(lái)，還是這本書(shū)好看。湯姆是一個(gè)頑皮、天真并且非�；顫姷暮⒆�，但他也有一個(gè)壞孩子形象：淘氣、惡作劇、逃學(xué)，這自然是家常便飯，不僅僅這樣，搗蛋的方法一次比一次歷害，讓人防不勝防。
雖然他不是一個(gè)好孩子，可是他的行為總是讓人捧腹大笑，頑皮歸頑皮，我們卻不能否認他是一個(gè)心中充滿(mǎn)仁慈、富有正義感的孩子。肢體語(yǔ)言的缺陷，并不能掩蓋住他內心的優(yōu)點(diǎn)，他曾說(shuō)他自我是一個(gè)被人拋棄的，沒(méi)有朋友的孩子，誰(shuí)也不愛(ài)他；那些人覺(jué)察自我做錯時(shí)，也很懊悔，他本想好好地做人，努力向上，變成一位人見(jiàn)人愛(ài)的好孩子，可沒(méi)人理睬。
湯姆的崇拜者是海盜。在我們的眼中，海盜是一個(gè)最貪心的大壞蛋，人們對他深?lèi)和唇^�？墒�，在湯姆的眼中，海盜不是一個(gè)貪心的壞蛋，而是一個(gè)行俠仗義的大好人。他們幫助的.人，打劫富有并且還貪心的貴族和有錢(qián)人。所以說(shuō)，湯姆是一個(gè)仁慈的孩子。 湯姆足智多謀。在犯了錯誤要理解懲罰時(shí)，總會(huì )想出一些令人意想不到的鬼點(diǎn)子來(lái)為自我開(kāi)脫。聰明的他，經(jīng)常把傻里傻氣的同伴耍得團團轉，自我便坐收漁翁之利。
他的夢(mèng)想、抱負經(jīng)常讓人驚訝不已。湯姆為了實(shí)現自我的夢(mèng)想，做出了離家出走的選擇。他和三個(gè)同伴商量：他們要到島受騙海盜！這個(gè)想法在三個(gè)孩子的腦海中彷徨。其實(shí)他們并不想真正遠離這一切，他們只想讓那些大人們懺悔，讓他們感覺(jué)到對自我的孩子有虧欠……
讀了《湯姆索亞歷險記》我明白了要笑對生活，細心觀(guān)察，你會(huì )發(fā)現周?chē)娜�，不管是對自我還是對別人都是笑著(zhù)的，我們要樂(lè )觀(guān)向上，才會(huì )使生活更加充實(shí)！
湯姆索亞歷險記讀書(shū)筆記范文2
《湯姆索亞歷險記》的十三、十四和十五章是湯姆與同伴哈克。貝利。芬和喬。哈珀在一個(gè)島上作海盜，和湯姆偷偷溜回家探望姨媽的故事。
第十三章，湯姆因認為沒(méi)有人疼愛(ài)他而與同伴去遠航了。湯姆是一個(gè)十分頑皮、好斗的孩子，但他的心腸并不壞。他與同伴在那個(gè)荒無(wú)人煙的島上生活得十分歡樂(lè )。而人們都認為他們死了，而悲傷不已。
湯姆。索亞是許多學(xué)生期望成為的人，湯姆有著(zhù)一個(gè)多姿多彩、悲喜交加的童年，他們經(jīng)歷了種種困難，卻依然對完美、幸福的生活充滿(mǎn)了期望，他們在困難中表現出的正值和勇敢，是當今社會(huì )上十分難得的，當他們跨過(guò)了一個(gè)又一個(gè)艱難的門(mén)檻后，他們最終如愿以?xún)�，得到了他們想要的幸福生活�?/p>
湯姆回家探望姨媽的故事，也給我留下了尤為深刻的印象。湯姆回到家里時(shí)，躲在床下，聽(tīng)著(zhù)波莉姨媽與喬。哈珀的媽媽的對話(huà)，當她們發(fā)現湯姆和喬不見(jiàn)了時(shí)，都后悔莫及，十分悲痛。當他們在家的時(shí)候，大人們對待他們總是那樣的嚴厲，直到他們去遠航了，她們才會(huì )認識到自我的錯誤，才能夠認識到他們的`真面目，看到他們的優(yōu)點(diǎn)。
這一章也給了眾多家長(cháng)一個(gè)很好的啟示，波莉姨媽和哈珀太太就是現代社會(huì )眾多家長(cháng)們的一個(gè)縮影。湯姆。索亞則是頑皮、充滿(mǎn)好奇心、敢于嘗試、機智勇敢的人的象征，期望這本小說(shuō)，能夠改變人們，改變世界，使我們的童年更充實(shí)、有意義。
湯姆索亞歷險記讀書(shū)筆記范文3
《湯姆索亞歷險記》這本書(shū)主要講一個(gè)住在姨媽家的孩子叫湯姆，他生性頑皮、放蕩，不愛(ài)學(xué)習愛(ài)歷險，讓自己成為有正義感、有勇氣的人。
和湯姆住在一起的還有席德和表姐瑪麗。他最討厭席德，可席德卻是大人心目中的“模范寵兒”。湯姆每次夜晚湯姆翻窗戶(hù)出去，席德總是會(huì )告訴姨媽?zhuān)屾紜尨蛩�。但是湯姆對挨打根本不懈一顧，所以湯姆常常挨打。他的逆反心理及強，有一次，他覺(jué)得每天上學(xué)、回家、上學(xué)這種生活太無(wú)聊了，就約了幾個(gè)好朋友到小鎮對面的小島上做起了海盜，可他們畢竟還是小孩子，沒(méi)多久就回家了。在腦中細細品位這部無(wú)聲電影，不知天高地厚的湯姆，心疼他的`玻莉姨媽和席德、瑪麗。這一個(gè)個(gè)鮮活的形象到底在上演這一部怎樣的電影？利用席德和瑪麗這兩個(gè)“模范寵兒”，來(lái)突出這一個(gè)性格頑劣、喜歡歷險、討厭讀書(shū)、逆反心理極強的湯姆。湯姆幾乎是我們所有孩子的代表形象。孩子們都愛(ài)自由，面對父母的束縛，逆反心理不斷的增強。讓孩子們失去自由，整天成為一個(gè)在牢
中埋頭苦學(xué)，每天寫(xiě)完一本資料，父母又帶來(lái)一本。爸爸、媽媽還有校長(cháng)、老師，你們傾聽(tīng)過(guò)我們的心聲嗎？你們知道一個(gè)孩子真正愛(ài)的是什么嗎？我們孩子愛(ài)自由，因為自由會(huì )給我們力量讓我們迎接未來(lái)。相對來(lái)說(shuō)，讓我們整天不是在家，就是在學(xué)校，每天雖然是吃好穿好，但這樣的生活，早已麻痹了兒童的心靈。
廣大的父母們，還孩子自由，用正確的方法去教育孩子，不要只一味的“鎖”著(zhù)孩子。
湯姆索亞歷險記讀書(shū)筆記范文4
這是美國作家馬克——吐溫的一篇長(cháng)篇小說(shuō)。小說(shuō)以美國密西西比河上的圣比得堡鎮為背景，描寫(xiě)少年湯姆——索亞和他的頑皮少年哈克貝利——費恩及湯姆的女友貝基——撒切爾的冒險故事，本書(shū)被認為是當時(shí)美國社會(huì )生活的一個(gè)縮影。主人公湯姆聰明又淘氣，不屑與平庸的生活，富有冒險精神，用不斷的逃學(xué)和惡作劇來(lái)對枯燥的學(xué)校教育循規蹈矩的大人們表示反抗，湯姆雖然調皮，但在正義與邪惡的較量中，在危機降臨的時(shí)候，湯姆和他的頑皮小伙伴們卻都能挺身而出，顯示出他們思想善良的一面。
童年的世界是一個(gè)妙趣橫生的世界，是一個(gè)調皮耍賴(lài)并可以盡情犯錯誤的年代，湯姆——索亞就盡情的享受著(zhù)這個(gè)童年時(shí)代。湯姆逃學(xué)，不喜歡學(xué)校呆板枯燥的教育，并極度厭惡牧師騙人的鬼話(huà)，在湯姆看來(lái)，牧師除了嘮叨以外對人是沒(méi)有起到一點(diǎn)實(shí)際效果的。湯姆故意不回應老師的叫喊，并躲了起來(lái)，吃了滿(mǎn)嘴的果醬，最后不幸被同學(xué)揭發(fā)，湯姆卻能僥幸逃避了挨打，并揍了那個(gè)可惡的告密人。湯姆是一個(gè)天真活潑又調皮的典型少年，他聰明，勇敢，正直，樂(lè )觀(guān)并有一點(diǎn)叛逆，滿(mǎn)腦子瘋狂的想法。我以為馬克——吐溫很好的刻畫(huà)了一個(gè)人的美好童年樣板。湯姆是具有勇敢的冒險精神的，這讓他和幾個(gè)瘋狂的頑皮小伙伴去當上了“海盜”，但他們所與生俱來(lái)的正義感卻沒(méi)有因此而改變，他們當上海盜是因為他們認為海盜是劫富濟貧的英雄好漢�！拔靼嘌篮Ｉ虾谝麓蟊I”，“血手魔王”，“海上霸王”，這些都是孩子們向往的頭銜，這些頭銜所能賦予他們的虛幻的權力，將使他們能夠實(shí)現他們與生俱來(lái)的強烈的正義感。
每一個(gè)天真的童年，在其思想精神支柱了都有一個(gè)與生俱來(lái)的正義感。這使我們的童年對世界的判斷標準就只有剩下好和壞了。童年里的故事，你可以是一個(gè)調皮任性，經(jīng)常做惡作劇的人，但在童年正統的價(jià)值觀(guān)中你卻不可以去做一個(gè)壞人。不知你是否還記得，在我們的童年游戲中，總是要有好人的角色和壞人的角色，幾乎每一個(gè)天真的`擁有強烈正義感的小家伙們都愿意去扮演那個(gè)好人的角色，并為自己所能擔當的角色沾沾自喜，有極大的滿(mǎn)足感。而那不幸的被選中為擔當壞人角色的小家伙可能會(huì )耍無(wú)賴(lài)，拒絕擔當壞人這個(gè)角色，并要求重新選擇角色。也有一些呆木頭在被選中做“壞人”后只能自怨自艾了。這些都足以表明在童年世界里正義感是一種多么堅定的人生信仰，正義從來(lái)都是童年世界里必須捍衛的東西。這點(diǎn)馬克——吐溫是堅信不移的。小說(shuō)中湯姆和哈克目睹了一場(chǎng)血案，但因為害怕，兩個(gè)都發(fā)了誓不說(shuō)出來(lái)。在這里兩顆幼小的心靈所遭受的恐懼是難以想象的。為此，湯姆受到了一連串的打擊，但始終深埋在其心底的正義感，還是讓他受到了良心的折磨。但孩子們的心靈是有其弱小的一面的，直至那件血案開(kāi)審的時(shí)候，湯姆和哈克又重新發(fā)了誓不泄露秘密。但隨著(zhù)事態(tài)的發(fā)展，湯姆勇敢地站了出來(lái)，指出了兇手。馬克——吐溫還是維護了童年孩子的正義感，讓湯姆再次成了大英雄。
有人說(shuō)：童年就像一壺甜酒，時(shí)隔越長(cháng)，嘗起來(lái)就越香，越純，越讓人回味。已經(jīng)長(cháng)大的我們，被現實(shí)生活壓抑得太久，但令我們歡呼雀躍的是，有人實(shí)現了我們夢(mèng)想中的自由。湯姆——索亞的經(jīng)歷告訴我們，只要有理想，有快樂(lè )，美夢(mèng)便會(huì )成真。終有一天，我們的天性可以自由地發(fā)揮，創(chuàng )造出屬于自己的一片天空，創(chuàng )造出屬于自己的夢(mèng)。
湯姆索亞歷險記讀書(shū)筆記范文5
馬克·吐溫（MarkTwain，1835—1910）是美國著(zhù)名的小說(shuō)家，一生著(zhù)述頗豐。他擅長(cháng)使用幽默和諷刺，針砭時(shí)弊時(shí)一針見(jiàn)血，毫不留情，其創(chuàng )作將現實(shí)主義的刻畫(huà)和浪漫主義的抒情和諧地統一。他的作品對后來(lái)的美國文學(xué)產(chǎn)生了深遠的影響，人們普遍認為馬克·吐溫是美國文學(xué)史上的一大里程碑。
《湯姆·索亞歷險記》是馬克·吐溫的四大之一。小說(shuō)描寫(xiě)的是以湯姆·索亞為首的一群孩子天真浪漫的生活。他們?yōu)榱藬[脫枯燥無(wú)味的功課、虛偽的教義和呆板的生活環(huán)境，作出了種種冒險經(jīng)歷。
湯姆是個(gè)聰明愛(ài)動(dòng)的孩子，在他身上集中體現了智慧、計謀、正義、勇敢乃至領(lǐng)導等諸多才能。他是一個(gè)多重角色的集合，足智多謀，富于同情心，對現實(shí)環(huán)境持反感態(tài)度，一心要沖出桎梏，去當綠林好漢，過(guò)行俠仗義的生活。
小說(shuō)塑造的湯姆·索亞是個(gè)有理想有抱負同時(shí)也有煩惱的形象，他有血有肉，栩栩如生，給讀者留下了深刻的印象。在姨媽眼里，他是個(gè)頑童，調皮搗蛋，可是她卻一次又一次地被他的"足智多謀"給軟化了。
故事梗概如下
湯姆·索亞是一個(gè)聰明但調皮的男孩。他父母雙亡，住在嚴厲但也十分疼他的波莉姨媽家里。他活潑好動(dòng)，還有著(zhù)許多精靈鬼點(diǎn)子，而且不愛(ài)學(xué)習，總喜歡逃了學(xué)去釣魚(yú)、和流浪兒哈克貝利·芬去閑逛、玩“海盜”、搜集各種奇怪的物品……等等。他甚至喜歡上了名叫蓓琪·撒切爾的女孩，并想盡辦法來(lái)“追求”她。
一日半夜，湯姆和哈克貝利去墳地“試驗”用死貓治疣子的方法時(shí)，意外地遇上了一場(chǎng)謀殺案——去盜尸的羅賓遜大夫、印第安喬和酒鬼波特三個(gè)人發(fā)生爭執，一怒之下，印第安喬把羅賓遜大夫殺了，并把殺人罪賴(lài)到了被打暈的波特身上。當時(shí)嚇得夠嗆的湯姆和哈克發(fā)誓，要對此事嚴守秘密。但湯姆在很長(cháng)時(shí)間內一直陷于不安之中。
后來(lái)，湯姆由于蓓琪和他慪氣而與好友喬�！すㄒ黄痣x家出走，和哈克一起坐筏子到一個(gè)小島上去當“海盜”。鎮上的人不知道他們的去向，以為他們在河里淹死了。在為他們舉行葬禮的.那天，他們三人卻“奇跡般地”出現了。湯姆成了學(xué)校里的英雄。蓓琪也在不久之后與他重歸于好……
不久后，法院終于要審理那場(chǎng)兇殺案——大家都以為兇手是波特時(shí)，湯姆克服恐懼，告發(fā)了印第安喬，但喬卻當場(chǎng)逃走了。湯姆陷入了極度不安之中。
一天，湯姆和哈克走進(jìn)河邊的一所“鬧鬼”的老房子。他倆上了樓，不一會(huì )兒，看到樓下來(lái)了兩個(gè)人，原來(lái)正是印第安人和他的同伙。這兩人不知從什么地方弄來(lái)了不少錢(qián)，正往地里埋。沒(méi)想到竟從地里挖出一個(gè)箱子，打開(kāi)一看，里面全是錢(qián)。這時(shí)印第安人聽(tīng)到一點(diǎn)響動(dòng)，他懷疑樓上有人，就想上去看看。湯姆和哈克正在不知如何是好時(shí)，早已朽爛的樓梯塌了，印第安人沒(méi)能上樓。
后來(lái)，湯姆偵察出印第安人喬住進(jìn)了一個(gè)客棧，他和哈克合計趁印第安人喬外出時(shí)，搬走錢(qián)箱。幾天后，蓓琪、湯姆和一些其他朋友去“野餐會(huì )”，他們來(lái)到了麥克杜格爾洞——一個(gè)迷宮般的巖洞里玩。湯姆和蓓琪光顧著(zhù)玩耍，脫離了大伙兒，迷路了。他們在洞里歷盡波折，饑餓、干渴、黑暗和恐懼不斷襲擊著(zhù)無(wú)助的他們。過(guò)了好幾天，他們也沒(méi)找到出路。更可怕的是，他們在洞中看見(jiàn)了印第安喬……
同一天晚上，哈克發(fā)現印第安人喬和他的同伙挾著(zhù)東西上山了，哈克想他們肯定是轉移財務(wù)，就遠遠地跟蹤。印第安人來(lái)到一個(gè)寡婦的山莊，要對寡婦下毒手，哈克忙敲開(kāi)一戶(hù)人家的門(mén)，在這家人的幫助下，救出了寡婦。
鎮上的人們都以為他們死在洞中了，波莉姨媽和撒切爾一家都悲痛極了。直到一天半夜——鎮上突然喧鬧起來(lái)——湯姆和蓓琪被找到了！原來(lái)，湯姆牽著(zhù)綁在石頭上的風(fēng)箏線(xiàn)探路，最后找到了一個(gè)出口。最后被幾個(gè)好心人送了回來(lái)。
由于這件事，洞口被封了。湯姆知道后，便把印第安人喬在洞里的事告訴了蓓琪的爸爸撒切爾法官。法官便帶人去查看，洞門(mén)被打開(kāi)了，但印第安人喬早就餓死了。
后來(lái)，湯姆經(jīng)過(guò)分析，判定寶藏已經(jīng)被印第安人喬藏到巖洞中了。于是他和哈克偷偷地潛入到巖洞中，并根據他們偷聽(tīng)到的描述，找到了一個(gè)寶箱——里面有一萬(wàn)兩千余元！發(fā)現寶藏的他們成了大富翁。湯姆和哈克平分了這筆錢(qián)。哈克救過(guò)莊園主寡婦，寡婦很喜歡哈克，變收下哈克作自己的養子。
從此以后，湯姆和哈克變成了小鎮上的“風(fēng)云人物”，不僅走到哪兒都會(huì )受到歡迎，而且他們倆的小傳還登在了鎮報上……
《湯姆·索亞歷險記》是一部真切地反映了兒童充滿(mǎn)童趣的生活的小說(shuō)。馬克·吐溫寫(xiě)作時(shí)取材于自己兒時(shí)在故鄉——漢尼拔小鎮上的所見(jiàn)所聞、親身經(jīng)歷的人和事。所以令人感覺(jué)十分真實(shí)有趣，孩子們或許能在書(shū)中的人物身上找到與自己相似的地方，而大人們也能在書(shū)中拾到些自己童年時(shí)的味道。所以，這是一本老少皆宜的書(shū)。
主要人物分析：
湯姆·索亞：原名托馬斯·索亞，一個(gè)聰明活潑，富有正義感，而對家庭、學(xué)校和教堂卻充滿(mǎn)了反感的小男孩；厭惡枯燥的功課，騙人的教義和死板的生活環(huán)境，夢(mèng)想當“海盜”，一心追求自由和冒險的生活。
哈克貝利·芬：圣比得堡鎮上公認的“野孩子”，父親是個(gè)酒鬼，不受約束，但秉性純良，是一個(gè)自由自在的流浪兒；湯姆與他關(guān)系最要好，把他當作知心朋友，后因救了道格拉斯寡婦一命而被其收養。
波莉姨媽?zhuān)簻返囊虌專(zhuān)牡厣屏�，對湯姆要求嚴格，一心想把湯姆教導成有禮貌，有教養的好孩子。
錫德：湯姆的異母兄弟，一個(gè)循規蹈矩的“模范兒童”，成績(jì)好。經(jīng)常和湯姆作對，喜歡向波莉姨媽告湯姆的狀。
瑪麗：波莉姨媽的女兒，湯姆的表姐，也是一個(gè)善良純樸，天真，富有同情心，公道的女孩。
貝琪·薩切爾：薩切爾法官的女兒，活潑可愛(ài)，湯姆的意中人，湯姆在見(jiàn)到她第一眼時(shí)就“愛(ài)”上了她。
喬�！すǎ簻纷詈玫耐姘�，知己，與湯姆、哈克貝利·芬一起在杰克遜島上度過(guò)了一段他們一心向往的海盜生活。
莫夫·波特：一個(gè)“酒鬼”，為了掙錢(qián)買(mǎi)酒喝而去幫年輕的魯濱遜醫生盜墓，結果被同伙印第安喬陷害，被誣陷為殺人兇手，后由于湯姆的勇敢作證才得以洗脫罪名。
印第安喬：印第安人，陰險狡詐，在與莫夫·波特一起幫魯濱遜醫生盜墓時(shí)殺死了醫生，并把罪名稼禍給莫夫·波特，但最終因貪財而餓死在山洞里。
薩切爾法官：貝琪·薩切爾的父親，圣彼得堡鎮律師杰夫·薩切爾的哥哥，是圣彼得堡鎮人眼中的大人物。
道格拉斯寡婦：美麗、善良而富有，因哈克貝利·芬曾經(jīng)救過(guò)她一命，后來(lái)收養了他。
吉姆：波莉姨媽家的小黑奴，善良、可愛(ài)。
艾美·勞倫斯：湯姆的第一個(gè)訂婚人，愛(ài)美。
湯姆索亞歷險記讀書(shū)筆記范文6
他，正義勇敢、樂(lè )觀(guān)豁達、聰明率真。他，喜歡惡作劇、鬼心眼兒多、調皮搗蛋。在大人眼中，他就是一個(gè)活脫脫的搗蛋鬼，不折不扣的壞孩子�？稍诤⒆觽兛磥�(lái)，他是一個(gè)英明的領(lǐng)導者，是一個(gè)無(wú)畏的小英雄，是我們純真快樂(lè )童年的渴望。
他，就是湯姆·索亞！
童年的湯姆是個(gè)充滿(mǎn)幻想的孩子，他討厭教堂里牧師無(wú)趣味的說(shuō)教，也不喜歡學(xué)校里一成不變、枯燥無(wú)味的生活……但他總在危險時(shí)刻做出其他孩子無(wú)法做出的正義行為，頑皮的他指證了殺人犯，獲得了一筆寶藏，成了這個(gè)村的小英雄。無(wú)論怎樣，他的世界里充滿(mǎn)了陽(yáng)光、自由、快樂(lè )。
湯姆的身上飄散著(zhù)真正的'屬于童年的氣息。無(wú)論是他的一舉一動(dòng)，還是他的所作所為，無(wú)不在詮釋著(zhù)什么樣的童年才是五彩斑斕，精彩紛呈，具有童年的味道？
是呀，童年的味道到底是什么？曾經(jīng)的我不止一次地問(wèn)自己：“做老師眼中的好學(xué)生？做父母眼中的乖乖女？做他人眼中的好榜樣？”事實(shí)已經(jīng)擺在了我面前，生活中的我有時(shí)沒(méi)有主見(jiàn)，不勇敢，缺乏嘗試創(chuàng )造，更沒(méi)有自己向往的那份美好。
其實(shí)，不只是我一個(gè)人，我身邊的小伙伴，他們何嘗不是習慣了呆在自己的父母身邊，習慣了“乖孩子”的生活？拿聰明的湯姆不愿意接受粉刷圍墻的懲罰，便利用孩子們的獵奇心，進(jìn)行了一場(chǎng)成功的忽悠，不但使別的孩子心甘情愿代替他工作，還自動(dòng)奉上謝禮的事來(lái)說(shuō)吧。如果站在我們孩子的角度去思考，湯姆的表現完全符合兒童的個(gè)性�？墒窃囅�，如果這件事發(fā)生在我們身上，誰(shuí)會(huì )像湯姆一樣呢？我想，誰(shuí)也不會(huì )，誰(shuí)也不敢。因為我們已經(jīng)被“乖孩子”、“好孩子”的光環(huán)照著(zhù)，或者是為爭取做“乖孩子”、“好孩子”約束著(zhù)。像湯姆那樣，一定會(huì )受到批評、指責，甚至是更嚴厲的懲罰。
歌曲唱得好“童心是小鳥(niǎo)，快樂(lè )像羽毛”，可我們能像小鳥(niǎo)一樣快樂(lè )得自由自在、無(wú)拘無(wú)束地飛翔嗎？不能。為此，我們也失去了屬于自己純真的童心。而湯姆就像一只小鳥(niǎo)，有如此有趣豐富的童年經(jīng)歷，他在童年中快樂(lè )自由的飛翔，在歷練中健康地快快成長(cháng)。他的童年色彩給我們帶來(lái)了無(wú)盡的快樂(lè )，把我深深吸引了，也在我的心里烙下了深深的印跡。
哎！真羨慕湯姆透明的童心，可貴的自由……
輕輕地合上這本書(shū)，湯姆的形象在我腦海中揮之不去。睡夢(mèng)中，我看到了湯姆，與他一起歡笑，一起探險，一起成長(cháng)……
我想：湯姆的童年永遠只住在我的心里……
湯姆索亞歷險記讀書(shū)筆記范文7
《湯姆·索亞歷險記》這本書(shū)主要講了：19世紀密西西比河畔一個(gè)小鎮上的一個(gè)叫湯姆·索亞的孩子和他的一群小伙伴們的故事。他們討厭牧師騙人的鬼話(huà)，不喜歡學(xué)�？菰锟贪宓慕逃�，與循規蹈矩的人們唱對臺戲……但他們聰明活潑、正直英勇，他們幼稚而又認真的言行，給我們留下了深入的印象�？梢哉f(shuō)是當時(shí)美國社會(huì )生活的一個(gè)縮影。從小說(shuō)中我們可以理解到窮人與富人、教堂與學(xué)校、宗教與犯罪等美國當時(shí)生活的各個(gè)側面。這些都是我翻開(kāi)這本書(shū)，映入眼簾的簡(jiǎn)介對我“述說(shuō)”的。
我讀完這本書(shū)，覺(jué)得最后哦幾個(gè)章節讓我印象最深。其中，有一個(gè)片段寫(xiě)的很好：湯姆發(fā)現地上有些不對頭。別的位置都是巖石，惟獨這一塊是泥土，泥土上有幾個(gè)大腳印，還有一些蠟燭油。他讓哈克貝里看了看，也覺(jué)得這里有名堂。湯姆就拿出他那把刀，在泥土上挖了起來(lái)。泥土并不板結，湯姆挖了幾寸深，就碰到了木頭。從這個(gè)片段我可以看出是啊，要是我平時(shí)碰到難題也像湯姆如今這么認真，那么我就可能不僅僅有財富收獲，還可能有更多的知識收獲。是啊，文學(xué)是比鳥(niǎo)飛得還遠的夢(mèng)想、比花開(kāi)得還美的情感、比星閃得還亮的智慧。是啊，文學(xué)名著(zhù)是全世界人的無(wú)價(jià)之寶，特別是青少年繼承和發(fā)揚光大的精神財富。
馬上行動(dòng)起來(lái)，在我們閱讀圖書(shū)時(shí)，同時(shí)進(jìn)步文學(xué)功底、鍛煉文字駕馭才能。在成長(cháng)道路上充滿(mǎn)陽(yáng)光與滋潤我們自己心靈的雨露吧！
本書(shū)描寫(xiě)了十九世紀密西西比河畔一個(gè)小鎮人民的生活，可以說(shuō)是當時(shí)美國社會(huì )生活的一個(gè)縮影。小主人公湯姆索亞和他的小伙伴幼稚而又認真的言行可以給我們很深的啟示他們討厭牧師騙人的鬼話(huà)不喜歡學(xué)�？菰锏慕逃c循規蹈矩的大人和孩子唱對臺戲他們聰明活潑正直英勇尤其是在一些重大事件發(fā)生的時(shí)候在正義與邪惡一比賽中在危機降臨的`時(shí)刻他們能義無(wú)反顧地挺身而出。
湯姆是個(gè)聰明愛(ài)動(dòng)的孩子，在他身上集中表達了智慧、計謀、正義、英勇乃至指導等諸多才能。他是一個(gè)多重角色的集合，足智多謀，富于同情心，對現實(shí)環(huán)境持反感態(tài)度，一心要沖出桎梏，去當綠林好漢，過(guò)行俠仗義的生活。
小說(shuō)塑造的湯姆？索亞是個(gè)有理想有抱負同時(shí)也有煩惱的形象，他有血有肉，栩栩如生，給讀者留下了深入的印象。在姨媽眼里，他是個(gè)頑童，淘氣搗蛋，可是她卻一次又一次地被他的"足智多謀"給軟化了。
湯姆索亞歷險記讀書(shū)筆記范文8
小說(shuō)的主人公湯姆雖然還只是一個(gè)頑皮的搗蛋鬼少年，但是其身上卻有著(zhù)我們可以借鑒學(xué)習的優(yōu)秀品德。他正直，誠實(shí)，遇到困難鎮定自若，冷靜分析，并用于嘗試解決問(wèn)題。他對外界的事物總是充滿(mǎn)好奇心和想象力的，而且大膽嘗試，機智勇敢，向往自由，向往未來(lái)。在充滿(mǎn)陽(yáng)光的世界里，有歡樂(lè )，有夢(mèng)想。湯姆也有著(zhù)同齡孩子身上的特點(diǎn)：天真活潑，還愛(ài)打架。在呆板的生活中，除了要應付枯燥無(wú)味的功課，牧師虛偽的教條，還要躲避姨媽過(guò)于嚴厲的管教。雖然嚴格的外部教育環(huán)境表面上是為了湯姆好，但過(guò)多的教條只是作用于抹殺孩子們的好奇心和想象力。所以湯姆和他的'頑皮小伙伴們組成了海盜團，踏上了歷險的征程。
小說(shuō)的作者是美國大文豪馬克——吐溫。馬克——吐溫是其筆名，本名是塞繆爾——朗赫思——克萊門(mén)斯。出生于密西西比河畔小城漢尼拔的一個(gè)鄉村貧窮律師家庭，從小出外拜師學(xué)藝。當過(guò)排字工人，密西西比河水手，南軍士兵，還經(jīng)營(yíng)過(guò)木材業(yè)，礦業(yè)和出版業(yè)，但有效工作是當記者和寫(xiě)作幽默文學(xué)。馬克——吐溫是美國批判現實(shí)主義文學(xué)的奠基人，世界著(zhù)名的短篇小說(shuō)大師。他經(jīng)歷了美國從自由資本主義到帝國主義的發(fā)展過(guò)程，其思想和創(chuàng )作也表現為從輕快到辛辣諷刺再到悲觀(guān)厭世的發(fā)展過(guò)程。馬克——吐溫被譽(yù)為"美國文學(xué)中的林肯".《湯姆——索亞歷險記》被認為是馬克——吐溫將自己出生地的小鎮——漢尼拔連同他自己的"影子"全部帶進(jìn)了作品。
湯姆索亞歷險記讀書(shū)筆記范文9
《湯姆索亞歷險記》是美國大文豪馬克·吐溫以美國少年生活為主體寫(xiě)成的。故事的時(shí)代背景，是十九世紀美國密西西比河的圣彼得堡。故事的主人公湯姆是個(gè)天真、活潑而又頑皮的典型美國少年。讀了這本書(shū)后，我深深地感受到了主人公湯姆的勇敢和正義。
一天，湯姆和伙伴哈克在墳地目睹了一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的殺人案。但兇手波特卻冤枉哈波，于是，哈波被抓了。湯姆決定在法庭上證明一切。這需要多大的勇氣��！這可是殺人案，況且，當時(shí)殺人犯波特也在場(chǎng)，他就不怕波特嗎？正因為湯姆有超強的正義感，所以他才不顧一切救哈波，要還他清白。我對他真是佩服得五體投地！
又有一次，湯姆和伙伴貝琪在游玩。在一個(gè)伸手不見(jiàn)五指、通道又縱橫交錯的大山洞中迷了路。他們被困在里面幾天幾夜。貝琪是個(gè)女孩，她那時(shí)再也走不動(dòng)了，全靠湯姆冒著(zhù)生命危險探路，直到走出山洞。
多勇敢��！在死神面前毫不示弱。湯姆的一舉一動(dòng)，無(wú)不證明了他的.勇敢。一般的人首先會(huì )被自己嚇倒，而他卻勇敢地面對并解除了所有的困難和危險！
讀了這本書(shū)，我仿佛也變得勇敢正義起來(lái)了�，F在，我終于明白，讀書(shū)給我們帶來(lái)的影響有多大。在以后的人生坎坷中，我一定會(huì )想起這個(gè)名字——湯姆！
湯姆索亞歷險記讀書(shū)筆記范文10
《湯姆索亞歷險記》與我所看過(guò)的書(shū)相比，我更喜歡這本。湯姆是一個(gè)頑皮、天真并且十分活潑的孩子，但在大人的眼里他同時(shí)也是一個(gè)不折不扣的壞孩子，他淘氣、喜歡惡作劇、逃學(xué)這自然是家常便飯，不僅這樣，他搗蛋的方法還一次比一次厲害，讓人琢磨不透，防不勝防。他雖然是一個(gè)很壞很壞的孩子，但也會(huì )做出讓人捧腹大笑的事情：被罰粉刷墻壁，竟能想出詭計讓小朋友替他完成，還得感謝他的恩賜并且還得給他一些東西作為報酬。而湯姆呢?他悠閑自在，一下子就變成了腰包鼓鼓的闊老爺了。
湯姆與哈克再加上喬。哈帕三人組成了一個(gè)團隊逃到了荒島上當海盜。湯姆心中的海盜不是一個(gè)貪婪的大壞蛋，而是一個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、優(yōu)哉優(yōu)哉的`人，這是湯姆所向往的生活。過(guò)了好久，大家都認為他們已經(jīng)溺水死了，在教堂為他們開(kāi)追悼會(huì )時(shí)，他們三人卻從正門(mén)走進(jìn)去參加了自己的追悼會(huì )。他所干過(guò)的事情，我就不一一介紹了。
我們每一個(gè)小孩子、大人、老人都應該有一個(gè)快樂(lè )的童年。但我卻覺(jué)得，湯姆的童年卻更為豐富多彩。童年是短暫的，一不小心它就會(huì )和你擦肩而過(guò)，所以我們要好好的用好它，使它不白白流失。當我們長(cháng)大后，回憶起自己的童年時(shí)，我們會(huì )開(kāi)心。這本書(shū)也讓我明白了人這一生要笑著(zhù)對待生活中的每一件事，不要被生活給弄得一頭霧水，只有你笑對生活，你的生活才能豐富多彩。面對每一件事，我們要樂(lè )觀(guān)向上，不能遇到挫折就放棄，要勇往直前。 我們要笑看生活，讓自己的每一天都精彩。
《湯姆索亞歷險記》是我在寒假里所讀的三本書(shū)里我最喜歡的一本書(shū)，它講述了這樣一個(gè)故事。
我最喜歡主人公湯姆索亞和哈克貝里芬。他們兩個(gè)都很淘氣，經(jīng)常出歪點(diǎn)子，惡作劇。即便是這樣，也不難看出他們具有許多優(yōu)秀品質(zhì)。他們非常有正義感，在面對惡棍印江喬埃說(shuō)謊陷害老酒鬼莫夫波特，殺害威廉士醫生時(shí)，湯姆不顧自己的危險，挺身而出，義正言辭地揭露了印江喬埃的罪行。在面對印江喬埃和一個(gè)西班牙人要報復道格拉斯夫人時(shí)，哈克貝里芬勇敢地告訴大人們，才使道格拉斯夫人躲過(guò)一劫。
我們現實(shí)生活中也需要這樣具有正義感的人，但是這樣的人卻少之又少。比方在公交車(chē)上有人看見(jiàn)小偷正在拿別人的錢(qián)包 ，他為了不讓小偷報復就當作沒(méi)看見(jiàn)，任憑小偷為非作歹，胡作非為。在我們班上也有這樣的事，上課紀律不好，下課沒(méi)有人成認也沒(méi)有人揭發(fā)，生怕被舉告的那個(gè)人會(huì )把他吃了一樣。我希望大家都能像湯姆索亞一樣，遇到壞人勇敢地站出來(lái)，斗爭到底。如果是這樣的話(huà)，我們周?chē)膲娜藭?huì )越來(lái)越少，生活會(huì )變得更加美好。
湯姆索亞那種不怕挫折，勇往直前的精神也令我折服。他和貝奇被困在溶洞里的時(shí)候，又渴又餓，走了三天三夜，靠著(zhù)智慧和毅力，終于走出溶洞獲救，并且得到了印江喬埃偷偷藏起來(lái)的金幣。 看了這本書(shū)后，我暗暗地下決心，一定要以湯姆索亞為典范，以后生活中或學(xué)習上遇到任何挫折和困難，要克服自己急躁、懶惰的毛病，不慌不忙、積極動(dòng)腦，這樣才能擺脫困境，獲得成功。 湯姆·索亞是圣彼得堡的一個(gè)小男孩，整天喜歡玩耍和冒險。因為父母親很早就去世了，他被寄養在他姨媽家。讀到這里，你一定覺(jué)得，這是一個(gè)淘氣的小男孩。但是你一定不知道，這個(gè)臟兮兮的小男孩，也會(huì )行俠仗義。
那一天，湯姆·索亞與同伴哈克來(lái)到一座墳墓，不經(jīng)意看到：?jiǎn)虤⑺懒艘粋�(gè)醫生，又嫁禍給醉鬼彼得。湯姆·索耶與哈克冒著(zhù)生命危險，去救醉鬼彼得……
我想，當湯姆·索亞看到了喬嫁禍給彼得時(shí)，他一定在猶豫：到底應不應該救彼得?救，喬那么一副兇悍樣，跟他作對的后果連想都不敢想。不救，良心不安。最后，湯姆·索耶還是選擇了救。他是個(gè)不折不扣的小英雄！他這么做是要冒生命危險的！我也試著(zhù)問(wèn)過(guò)自己：如果我是湯姆·索耶，我敢嗎?大概是不敢的吧。 我曾經(jīng)在報紙上看到過(guò)一那么引人注目的新聞：一個(gè)少年跳河自殺，旁人議論紛紛。人很多，但都是圍觀(guān)的，沒(méi)有一個(gè)人去救他。結果少年死了。我真想問(wèn)問(wèn)圍觀(guān)的人們，你們?yōu)槭裁床痪热?難道這么多人，沒(méi)有一個(gè)人會(huì )游泳嗎?我想，這里的道理是一樣的吧。當你面對拯救生命的抉擇時(shí)，如果有方法施以援手，千萬(wàn)不要猶豫，因為那一分一秒都關(guān)系到生命安危。
培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“就是因為有了正義感，人才成為人，而不成為狼�！闭x的力量最終會(huì )戰勝邪惡，世界需要正義、和平與光明。我想到了自己生活中的一件小事：我曾經(jīng)牽著(zhù)一個(gè)小朋友的手，過(guò)了馬路。雖然這件事沒(méi)有湯姆·索亞救彼得那般轟轟烈烈，但是這是我力所能及的。這樣做的時(shí)候，我的心里也會(huì )涌出行俠仗義的自豪感。
湯姆索亞歷險記讀書(shū)筆記范文11
最近我讀了一本書(shū)，它的名字叫做《湯姆·索亞歷險記》，講述了五件事情。第一件是墓地試膽量；第二件事是當“海盜”；第三件事是鬼屋尋寶；第四件事情是山洞迷路；第五件事再次尋寶。在墓地試膽量的時(shí)候，恰巧看見(jiàn)喬埃殺死一個(gè)醫生，又嫁禍給醉鬼彼得。湯姆、喬奇、哈克三個(gè)孩子當“海盜”的念頭產(chǎn)生了他們在荒了，無(wú)人煙的杰克島成了三個(gè)“小海盜”的快樂(lè )大本營(yíng)。正當鎮上的'村民要給三個(gè)小鬼開(kāi)追悼會(huì )的時(shí)候，他們又出現湯姆和哈克來(lái)到鬼屋翻尋時(shí)遇到了喬埃和一個(gè)陌生人，他們把金幣藏到“二號十字架下面”，話(huà)被湯姆和哈克聽(tīng)得一清二楚。貝琪邀請她的同學(xué)去山上野營(yíng)，但湯姆和貝琪卻上洞中迷路了，湯姆的勇氣和智慧讓貝琪有了信心，在洞中，湯姆遇到了喬埃，喬埃撒腿就跑湯姆帶著(zhù)貝琪找到了出口。湯姆和哈克挖出了喬埃埋藏的那些金幣。
從湯姆有幾個(gè)朋友：?jiǎn)唐�、班思、吉姆，但最和他“臭味相投”的是鎮上那么臟兮兮的流浪兒哈克，從中看出哈克是一個(gè)很臟的孩子。湯姆假睡騙過(guò)姨媽?zhuān)艘煌瑏?lái)到墓地�？蓮捏w會(huì )到湯姆非的調皮活潑等。湯姆的冒險心一刻也沒(méi)有消失過(guò)，體會(huì )湯姆喜歡冒險、探險。貝琪害怕了。男孩子的勇氣和智慧讓湯姆有了信心，他安慰貝琪，耐心地尋找洞口的出口湯姆非常有責任感對朋友非常的關(guān)心、愛(ài)護。
讀了這本書(shū)我對這本書(shū)的印象非常的深刻。
湯姆索亞歷險記讀書(shū)筆記范文12
湯姆是一個(gè)頑皮、天真并且十分活潑的孩子，但他也是一個(gè)不折不扣的壞孩子形象：調皮、惡作劇、逃學(xué)，這自然是"家常便飯"，不僅這樣，搗蛋的方法一次比一次歷害，讓人琢磨不透，防不勝防。
雖然他不是一個(gè)聽(tīng)話(huà)的孩子，但是他的行為總是讓人捧腹大笑，頑皮歸頑皮、淘氣歸淘氣，我們卻不能否認他是一個(gè)心中充滿(mǎn)善良、富有正義感的孩子。他曾說(shuō)他自己是一個(gè)被人拋棄的，沒(méi)有朋友的孩子，誰(shuí)也不愛(ài)他；那些人發(fā)覺(jué)自己做錯時(shí)，也很懊悔，他本想好好地做人，努力向上，變成一位人見(jiàn)人愛(ài)的好孩子，可沒(méi)人理會(huì )。
湯姆的.崇拜者是海盜。在我們的眼中，海盜是一群貪婪的大壞蛋，人們對他深?lèi)和唇^�？墒�，在湯姆的眼中，海盜不是一群壞蛋，而是一群行俠仗義的好人。他們幫助貧窮的人，打劫富有并且還貪婪的貴族和有錢(qián)人。所以說(shuō)，湯姆是一個(gè)善良的孩子。
小小年紀的湯姆，足智多謀。在犯了錯誤要接受懲罰時(shí)，總會(huì )想出一些令人意想不到的鬼點(diǎn)子來(lái)為自己開(kāi)脫。聰明愛(ài)動(dòng)的他，經(jīng)常把傻里傻氣的同伴耍得團團轉，自己便坐收漁翁之利。
湯姆和三個(gè)同伴共同商議：他們要躲到小鎮外的杰克遜島上當海盜！這個(gè)想法在三個(gè)孩子的腦海中徘徊，揮之不去。其實(shí)他們這樣做，并不是要真正遠離這一切，只是想通過(guò)這一次的"失蹤"事件，讓那些大人們去懺悔，懺悔他們當初的所做所為……這個(gè)故事告訴我們，做人應該勇敢真誠。
湯姆索亞歷險記讀書(shū)筆記范文13
本書(shū)的主角是湯姆·索亞，一個(gè)淘氣的男孩子。他天真活潑，富于幻想和冒險，不堪忍受束縛個(gè)性、枯燥乏味的生活，幻想干一番英雄事業(yè)。
故事背景：
故事發(fā)生在十九世紀三十年代密西西比州一個(gè)平凡的小鎮上。這里代表著(zhù)作者從小生長(cháng)的地方，書(shū)中很多人物都是根據他認識的人改寫(xiě)而成的。
故事情節：
湯姆大約十二歲，是個(gè)調皮又可笑的男生。他總是搗亂，讓疼愛(ài)他的波麗姨媽操碎了心。他不是個(gè)好學(xué)生，經(jīng)常逃學(xué)，卻有過(guò)人的聰明才智：他用妙計讓朋友心甘情愿替他刷籬笆；還送給他許多“寶物”；他又從朋友手中換取到“榮譽(yù)卡”，得到教堂的《圣經(jīng)》。
湯姆最好的朋友是喬伊和哈克。有一次，他們三人到杰克遜島上露營(yíng)、探險，鎮上的人以為他們已經(jīng)淹死了。沒(méi)想到他們出現在自己的喪禮上，著(zhù)實(shí)讓大家又驚又喜。
有天夜里，湯姆想治好身上的瘊子，就帶了只死貓到墓地里去，恰巧看見(jiàn)惡棍喬殺死年輕的羅賓森醫生。犯罪之后，喬又誣陷酒鬼波特殺了醫生，幸好湯姆出庭作證，才沒(méi)讓波特被推上絞架。但是，喬逃走了，湯姆整日不得安寧。
一次，湯姆和哈克正在尋找“寶藏”，走進(jìn)一間“鬼屋”。他們發(fā)現喬和同伙準備把偷來(lái)的一萬(wàn)兩千美元藏在某處。他倆決定跟蹤盜賊，拿到這筆錢(qián)。
后來(lái)，貝基·撒切爾舉辦野餐活動(dòng)，還設立了洞穴探險游戲。孩子們回家時(shí)，沒(méi)有注意到貝基和湯姆迷了路，困在了山洞里。而且，湯姆發(fā)現喬躲在山洞中！
幾天后，湯姆終于帶領(lǐng)貝基走出了山洞。鎮上的`人們已經(jīng)把洞口封鎖起來(lái)，根本不知道這樣就殺死了喬。湯姆和哈克從另一個(gè)洞口進(jìn)入，找到了喬的寶藏，發(fā)了財。
結局：
他倆運了一萬(wàn)兩千美元到鎮上，告訴大家他們已經(jīng)發(fā)財了。哈克將和富有的寡婦道格拉斯同住，而湯姆成了英雄。
主題：
馬克·吐溫寫(xiě)道，寫(xiě)這本書(shū)的目的是讓大人回憶起當年還是小孩子時(shí)的感覺(jué)。同時(shí)，小說(shuō)也對美國刻板陳腐的學(xué)校教育進(jìn)行了批判。
湯姆索亞歷險記讀書(shū)筆記范文14
《湯姆索亞歷險記》與我所看過(guò)的書(shū)相比，我更喜歡這本。湯姆是一個(gè)頑皮、天真并且十分活潑的孩子，但在大人的眼里他同時(shí)也是一個(gè)不折不扣的壞孩子，他調皮、喜歡惡作劇、逃學(xué)這自然是家常便飯，不僅僅這樣，他搗蛋的'方法還一次比一次厲害，讓人琢磨不透，防不勝防。他雖然是一個(gè)很壞很壞的孩子，但也會(huì )做出讓人捧腹大笑的事情：被罰粉刷墻壁，竟能想出詭計讓小朋友替他完成，還得感激他的恩賜并且還得給他一些東西作為報酬。而湯姆呢?他悠閑自在，一下子就變成了腰包鼓鼓的闊老爺了。
湯姆與哈克再加上喬。哈帕三人組成了一個(gè)團隊逃到了荒島上當海盜。湯姆心中的海盜不是一個(gè)貪婪的大壞蛋，而是一個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、優(yōu)哉優(yōu)哉的人，這是湯姆所向往的生活。過(guò)了好久，大家都認為他們已經(jīng)溺水死了，在教堂為他們開(kāi)追悼會(huì )時(shí)，他們三人卻從正門(mén)走進(jìn)去參加了自我的追悼會(huì )。他所干過(guò)的事情，我就不一一介紹了。
我們每一個(gè)小孩子、大人、老人都應當有一個(gè)歡樂(lè )的童年。但我卻覺(jué)得，湯姆的童年卻更為豐富多彩。童年是短暫的，一不細心它就會(huì )和你擦肩而過(guò)，所以我們要好好的用好它，使它不白白流失。當我們長(cháng)大后，回憶起自我的童年時(shí)，我們會(huì )開(kāi)心。這本書(shū)也讓我明白了人這一生要笑著(zhù)對待生活中的每一件事，不要被生活給弄得一頭霧水，僅有你笑對生活，你的生活才能豐富多彩。應對每一件事，我們要樂(lè )觀(guān)向上，不能遇到挫折就放棄，要勇往直前。
我們要笑看生活，讓自我的每一天都精彩。
湯姆索亞歷險記讀書(shū)筆記范文15
我在閱讀中攫取到了快樂(lè )。這個(gè)暑假我就讀了不少書(shū)，《湯姆索亞歷險記》就是其中一本。
《湯姆索亞歷險記》的作者是美國著(zhù)名作家馬克吐溫，這是一位以幽默著(zhù)稱(chēng)的作家。主人公湯姆索亞在他的筆下是一個(gè)活潑聰明、正直勇敢的男孩。在這里，湯姆索亞演繹了一部歡樂(lè )刺激的交響曲。
本書(shū)由35章故事組成，情節生動(dòng)緊張。令我印象最深的是《湯姆把懲罰變成了快樂(lè )》這一章。初次看到這個(gè)題目，我不禁心生疑惑：懲罰——快樂(lè )？這是怎么一回事呢？別急，且聽(tīng)我道來(lái)，故事是這樣的：由于調皮的湯姆周五沒(méi)有上學(xué)，晚上又與小朋友打架，將家里搞得凌亂不堪。姨媽便罰他周六刷墻，正當湯姆沒(méi)精打采地刷墻時(shí)，小伙伴貝恩走了過(guò)來(lái)，湯姆頓時(shí)想到了一個(gè)好點(diǎn)子。他裝作輕松、欣喜異常的樣子刷墻，引得貝恩手直癢癢，討價(jià)還價(jià)后貝恩竟然用一只紅得發(fā)亮、一看就知道是甜中帶酸的大蘋(píng)果向湯姆換來(lái)了刷墻的權力。等貝恩刷膩了，畢利又用一個(gè)漂亮的大風(fēng)箏換來(lái)了刷墻的特權……待石灰漿全用完了，墻壁刷得忒亮時(shí)，湯姆也快成了一個(gè)富足的小老板了。姨媽的懲罰竟然讓他舒適愜意而又富有，怎么樣？湯姆是不是愛(ài)動(dòng)腦筋，有許許多多的好點(diǎn)子呢？我們以后遇到一些事情也要像湯姆樣，當遇到逆境困境時(shí)要為自己尋求快樂(lè )！他的伙伴何嘗沒(méi)有享受到刷情的快樂(lè )呢？
湯姆不僅聰明，而且愛(ài)搞惡作劇。
湯姆、喬埃和哈克受不了現實(shí)社會(huì )的“折磨”，他們帶著(zhù)食物，在一座荒島上安了一個(gè)小小的“家”。離開(kāi)了家長(cháng)的管束，他們雖然整天玩得嘻嘻哈哈，但時(shí)間終究讓他們想起了家。湯姆半夜溜回姨媽家，打聽(tīng)到鎮上馬上要為三個(gè)失蹤的孩子舉行葬禮。舉行的葬禮的那天，三個(gè)孩子悄悄地來(lái)到了教堂，讓所有人驚訝不已——他們參加了自己的葬禮！看到到這兒，我真是哭笑不得，哭的是姨媽那顆破碎的.心，笑的是鎮子里的人們又歡聚在了一起！
也許是湯姆的臨危不懼吸引住了我，也許是湯姆的大丈夫情懷吸引住了我，也許是他的小聰明吸引住了我，他的每一舉每一動(dòng)都讓人感覺(jué)那么可愛(ài)那么真實(shí)，以至于這本書(shū)我已經(jīng)讀了三遍，還想再讀三百回。
【湯姆索亞歷險記讀書(shū)筆記】相關(guān)文章：
《湯姆索亞歷險記》讀書(shū)筆記06-15
湯姆索亞歷險記讀書(shū)筆記06-16
《湯姆索亞歷險記》的讀書(shū)筆記02-21
湯姆索亞歷險記讀書(shū)筆記（精選）03-14
《湯姆索亞歷險記》讀書(shū)筆記07-03
湯姆索亞歷險記的讀書(shū)筆記11-27
湯姆索亞歷險記讀書(shū)筆記[必備]11-18