有關(guān)聆聽(tīng)自然作文錦集9篇
在平平淡淡的日常中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家收集的聆聽(tīng)自然作文9篇，希望能夠幫助到大家。
聆聽(tīng)自然作文 篇1
清澈，明亮的小溪緩緩地流向山的深處，婉轉、歡快的叫聲直沖那云霄深處，活潑、熱烈的瀑布歡快地躍入潭水深處……這一幅幅的美景無(wú)一不是大自然的杰作。大自然就如一位畫(huà)家，他自如地揮灑手中的筆墨，描繪出一幅幅人間奇景；大自然又如一位鋼琴家，他盡情地敲擊手中的'琴鍵，彈奏出一支支美妙的旋律。
這一切都是大自然的聲音。一道道山泉，一棵棵樹(shù)木，一枚枚花朵，一株株小草，甚至是空氣中的一顆微塵，只要你用心聆聽(tīng)，去發(fā)覺(jué)，去感受，就會(huì )發(fā)現，這一切都是大自然的一部分，大自然與我們是那樣的親近。
在這個(gè)世界，大自然賦予我們靈感，讓我們去聆聽(tīng)。
在山水中行走，看見(jiàn)“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的飛瀑，仔細聆聽(tīng)，便會(huì )發(fā)現大自然的雄壯；在海灘上遙望，可以看到“驚濤拍岸”的海浪，仔細聆聽(tīng)，便會(huì )發(fā)現大海的波瀾壯闊；坐在流水潺潺的小河邊，走在綠樹(shù)成蔭的山林中，會(huì )看到“鷹擊長(cháng)空，魚(yú)翔淺底”的景觀(guān)，仔細聆聽(tīng)，便發(fā)現了大自然活躍的一面……
你聆聽(tīng)過(guò)大自然的聲音嗎？那淙淙的流水淌過(guò)那蜿蜒綿亙的小溪的聲音；那云雀直沖云霄的鳴叫聲；那雄鷹搏擊長(cháng)空的聲音。
聆聽(tīng)自然作文 篇2
它的一字一句，寄托在一陣繾倦的微風(fēng)上，寄托在一群燕雀撲翅聲上，透過(guò)每片綠葉每株秋菊的載體，用悄悄話(huà)的方式把或萬(wàn)紫千紅的似錦繁華或雨打梧桐的凄戚清冷吐訴給我。
第一次學(xué)會(huì )傾聽(tīng)她——自然是在兩年前。盛夏的那天我們全家去郊外“農家樂(lè )”，那個(gè)同齡的鄉村女孩帶我越過(guò)斑駁的石灘，撥開(kāi)柔軟的藤蔓，這讓我詩(shī)意地想到柳宗元探尋小石潭，打漁者誤入桃花源。
她說(shuō)自己常常單獨來(lái)到這個(gè)地方。人跡罕至，一脈迂緩河水，一片爛漫野花，還有一叢密集柏樹(shù)。只要自己一個(gè)人，我說(shuō)：“很清冷，你不覺(jué)得孤單嗎？”她只是搖搖頭。
她坐在一塊河中央的石頭上，她把手半浸在疾疾奔走的流水中，手形成阻力，沖激成小小的水簾，遠方的水有條不紊地唱著(zhù)，沖激著(zhù)的水高亢奔放地唱著(zhù)，女孩眼角藏著(zhù)喜意。這水的聲真好聽(tīng)，比我窗臺掛著(zhù)的那串用光滑金屬制成的風(fēng)鈴發(fā)出的聲音還清亮，比路邊琴行慵懶樂(lè )者在奢華臺式鋼琴上彈奏的輕音樂(lè )還雅致，更多的是一種赤裸裸的純粹。這，像是自然最樸質(zhì)的呼喚。
再細一聽(tīng)，似乎這聲兒不只是水。遠處的樹(shù)，高大些許的不怒自威，一片片搖曳的樹(shù)葉似武俠片里煢煢孑立的老者的胡須一樣恣意，婆娑起舞，颯颯地給盛夏帶來(lái)一抹厚重色調。而顯清瘦些的則似江湖才子一樣倜儻，篩風(fēng)弄月。樹(shù)葉嘩啦嘩啦，是自然向我們毫不吝嗇地展示夏天的蓬勃生命，萬(wàn)千綠意。
還有鳥(niǎo)鳴，頗像曾經(jīng)在鄉下老家放過(guò)的小炮仗“竄天猴”的聲音，剛開(kāi)始時(shí)突兀急促，然后聲調猛地拉高變細，形成奇異而高亢的聲線(xiàn)，轉了個(gè)弧度戛然而止了。過(guò)程卻僅僅大約三四秒。仔細品味聆聽(tīng)，頗有趣味。這是生命的活潑。
原來(lái)，自然的聲音這么好聽(tīng)。傾聽(tīng)自然，樂(lè )趣無(wú)窮。傾聽(tīng)自然，原來(lái)只需要屏氣凝神，拋棄雜念，如此簡(jiǎn)單。傾聽(tīng)自然，也是一種跨越。
我看著(zhù)女孩，河里濺起的.圓滾滾被陽(yáng)光映射得流光溢彩的水珠，以及身后隨意開(kāi)放的紅色黃色白色的花，把平凡的她也襯得明眸善睞，風(fēng)姿秀逸了。
罅隙間是翠草芳香，自然界的慵懶，清脆，浪漫的聲音交合在一起。自然吐訴給我的，是對仲夏之日的美好生命的贊美，是自然的喜悅。一切都如此干凈簡(jiǎn)單。
從此以后，秋天我會(huì )聽(tīng)楓葉觸地，不哀傷無(wú)神而自然平和，因為生命并未終結；冬日我會(huì )聽(tīng)風(fēng)打枯枝，凄冷卻讓我企盼新的生命；春天我會(huì )“聽(tīng)”青草從溫軟的泥土里嬌俏地鉆出頭來(lái)。
聆聽(tīng)自然，或許也不用一定要大徹大悟般地吟出所感所想。最重要的，是把心放寬放空，和自然達成默契，無(wú)可逾越的享受。我希望自己和鄉間女孩一樣幸福與充實(shí)，永遠。
聆聽(tīng)自然作文 篇3
大自然，是如此的豐富多彩，不時(shí)地奏出美妙的、歡快的、悅耳的聲音，共同構成了一篇賞心悅目的樂(lè )章�！}記
“近水知魚(yú)性，近山識鳥(niǎo)音�！贝笞匀坏囊徊菀荒緹o(wú)不引發(fā)著(zhù)我的哲思，每一縷氣息都縈繞在我的心頭，讓我細細品味，仔細聆聽(tīng)。
陡然望見(jiàn)眼前一片竹林，我懷著(zhù)好奇心輕輕地向鋪滿(mǎn)竹葉的小道走了進(jìn)去。伴著(zhù)清晨的第一縷陽(yáng)光，竹林里落下了斑駁的樹(shù)影，幾聲?shū)B(niǎo)鳴也增添了活力與生機。這是一片仙境，是大自然的.殿堂。這些竹子都端直得很，仿佛是那“竹林七賢”；幾聲?shū)B(niǎo)叫是先賢們在吟詩(shī)作賦。我閉目駐足，聆聽(tīng)那流傳千古的詩(shī)句，讓竹子的綠來(lái)洗禮我那布滿(mǎn)俗世雜塵的心靈。每一陣風(fēng)吹過(guò)，我都感到是那么清新自然。我就是那林中一根竹，佇立在這里聆聽(tīng)自然的聲響，感受自然的清新。
轉身是一潭清透澄澈的湖泊，遠看湖面靜得就像一面易碎的鏡子，讓人由生愛(ài)憐。伴著(zhù)柔美的流水聲，只見(jiàn)一群小魚(yú)歡快地在水里嬉戲，給這片靜寂的潭水頓時(shí)增添了不少的生趣。這是一幅動(dòng)靜相融的美景畫(huà)，讓人不知不覺(jué)就陶醉其中。近岸，幾塊光滑的巖石被托出了水面，魚(yú)兒的身影往來(lái)翕忽，似乎在與我作樂(lè )。我閉上眼睛，感受著(zhù)那嘩啦啦的流水聲，仿佛聽(tīng)見(jiàn)遠古的聲樂(lè )在我耳邊奏響，與心共鳴。我又蹲下身子伸手拍打著(zhù)湖水，一朵朵浪花飛濺我身，一陣陣清涼涌上心頭，好一番愜意的感覺(jué)！頓時(shí)仿佛我就是湖中的一條小魚(yú)，自由自在地游動(dòng)，聆聽(tīng)水的音樂(lè )，感受水的清爽。
大自然，創(chuàng )造了獨一無(wú)二的天籟之聲，鼓動(dòng)著(zhù)激昂豪情的壯志之聲，奏鳴了溫暖人心的肺腑之聲。它使我們心曠神怡，使我們心靜如水，使我們的心弦一次次地受到撥動(dòng)。
聆聽(tīng)自然，在高山流水之上聆聽(tīng)伯牙的琴音；聆聽(tīng)自然，在楓林古道之中聆聽(tīng)思鄉的呼喚；聆聽(tīng)自然，在翠竹山野之中洗禮塵埃滿(mǎn)布的心靈。
聆聽(tīng)自然，千山萬(wàn)水，花鳥(niǎo)蟲(chóng)魚(yú)，一草一木讓我細細品味其中意蘊悠長(cháng)的哲理，讓心慢慢地被自然的氣息浸染。
聆聽(tīng)自然作文 篇4
大自然的聲音是美妙的，只要你用心去聆聽(tīng)，一定會(huì )有新的發(fā)現。
早晨，天蒙蒙亮，我起了床，就聽(tīng)見(jiàn)了小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫聲，仿佛在說(shuō)：“天亮了，不要再睡覺(jué)了，該起床上學(xué)了�！蓖高^(guò)窗戶(hù)，看見(jiàn)環(huán)衛工人正拿著(zhù)掃把在“刷刷”地掃地呢。我好像聽(tīng)見(jiàn)了青蛙們在池塘綠油油的荷葉上“呱呱”地唱著(zhù)歌兒，好像在演奏一曲交響曲。這就是大自然優(yōu)美的聲音。
中午，烏云密布，雷聲在天空中來(lái)回蕩漾，那聲音響徹云霄。我撐著(zhù)小傘，正欣賞著(zhù)這美麗的景色。從云霧中，落下了豆粒般大小的.小雨滴，“滴答滴答”雨水從天上落了下來(lái)，重重地摔在了大地上，也摔在了我的小傘上。雨水匯成了一條涓涓細流，“嘩啦啦”地流入了下水管道里。雨水滋潤了大地，滋潤了小草，還滋潤了大樹(shù)，植物在這傾盆大雨中成長(cháng)�！按鹋敬鸫稹边@是什么聲音，哦！原來(lái)是雨滴砸在小草上的聲音，那聲音真好聽(tīng)，就像在聽(tīng)演唱會(huì )一樣。漸漸的，雨變小了，好似睡著(zhù)了一樣。我放下雨傘，雙手撐開(kāi)，感受著(zhù)雨水給我帶來(lái)的涼爽�！昂艉艉艉簟笨耧L(fēng)吹動(dòng)著(zhù)大樹(shù)，樹(shù)葉迎風(fēng)搖曳；吹動(dòng)了小花，花瓣翩翩飛舞；吹動(dòng)了小草，草地一片狼狽。這就是大自然優(yōu)美的聲音。
“兒子，下雨你怎么不撐傘呢？會(huì )感冒的！”我驚奇往后一看，原來(lái)是媽媽啊�！拔艺谕嫠�！看！多么涼爽，多么輕巧�！蔽医械��！澳悄阕约盒⌒耐�，別摔倒了，也別感冒了啊�！薄爸懒�！”玩水的過(guò)程中，我看見(jiàn)浪花一會(huì )兒漂浮在空中，一會(huì )掉落在地。雨水蒙蒙地下，落在我厚厚的衣服上，發(fā)出了微弱的“沙沙”聲。望向草地，綠油油的小草有一顆晶瑩剔透的小水珠，底下還有一只小小的黃蝴蝶在躲雨呢。我跑到草地上，看著(zhù)蝴蝶在空中翩翩起舞。這就是大自然美麗的景觀(guān)。
大自然的歌聲永遠都是那么優(yōu)美、悅耳動(dòng)聽(tīng)。大自然的景觀(guān)永遠都是那么豐富多彩。
聆聽(tīng)自然作文 篇5
滴答滴答滴答滴答，這一天霧似乎有點(diǎn)大，透過(guò)窗戶(hù)外頭就是白茫茫的一片，雨水盡情地打在窗戶(hù)上，那聲音吵得我連書(shū)也看不下了。
于是，我起身穿上鞋子打開(kāi)了窗戶(hù)，只聽(tīng)到青蛙呱呱地叫，似乎很歡快地在游泳，在盡情地嬉戲；還有雨點(diǎn)灑在樹(shù)葉上；那樹(shù)葉青翠得似乎很生氣；烏云密布的天空一下子變得陽(yáng)光明媚，這時(shí)，雨后的彩虹出現了，彩虹猶如一條長(cháng)虹展現在我面前，眼睛一亮，心兒一躍，踏在椅子上看著(zhù)那美麗誘人的彩虹，彩虹仿佛是被困在牢里長(cháng)年累月不出門(mén)的樣子，起初一看覺(jué)得彩虹似乎也很沮喪，疲憊的樣子，但最后卻變得活力四射，露出了久違的'笑臉，我也跟著(zhù)微笑，我想；()可能是彩虹呆在牢里太久太久了，沒(méi)有出來(lái)炫耀炫耀一下自已，所以才會(huì )很犯困的樣子，但忽然這一次難得能出來(lái)疏松一下筋骨，所以顯得活力四射吧！
霧也消失地差不多了，漸漸地我看到了窗外的自然景物，雨過(guò)后的窗外世界就是非同凡響，天空不再像剛才那樣擺著(zhù)一副無(wú)精打采的面孔，而是顯得蔚藍蔚藍的，使人看了都很愉快，鳥(niǎo)兒也在樹(shù)枝上盡情地歌唱，那聲音似乎很悅耳，雨后的窗外世界很美麗，很誘人。
嘀嗒嘀嗒滴答滴答，我的心也跟著(zhù)雨水一齊在打鼓，窗外沒(méi)有人，只有鳥(niǎo)兒在歌唱，只有柳樹(shù)在跳舞，我靜靜地戴上耳機看著(zhù)書(shū)，聆聽(tīng)著(zhù)自然界的萬(wàn)物復蘇。美好的午后就陶醉在這兒了。
聆聽(tīng)自然作文 篇6
踏進(jìn)一片蔥綠的森林，穿梭在芳草當中，時(shí)不時(shí)就有幾只奇妙的昆蟲(chóng)在眼前忽隱忽現，就連那幾只飛鳥(niǎo)，也漸漸銷(xiāo)聲匿跡了。
到了田野里，就像一個(gè)任孩子撒野的天地，躺在野草上，渾身都癢癢的，不經(jīng)意讓我心靈感受到小草的熱情。萌發(fā)的花朵，不經(jīng)意又讓我想象到它長(cháng)成一朵散發(fā)著(zhù)幽香的花。身邊的雜聲漸漸消沒(méi)了。只留下風(fēng)吹草動(dòng)，鳥(niǎo)語(yǔ)花香的聲音。只在天氣還不算太炎熱，可是那輪紅日照射在我的身體上，照在樹(shù)葉上，能清晰的看到樹(shù)葉的脈絡(luò )，然而，可我的.肉眼可經(jīng)不起這樣的照射。就用身邊的樹(shù)葉編制一個(gè)丑陋而又實(shí)用的“花圈”，輕輕罩在臉上，伴著(zhù)涼爽的風(fēng)，樹(shù)葉微微掀動(dòng)了，這種愜意的感覺(jué)，在城市當中，恐怕體會(huì )不到。帶上親手做的“花圈”，臉上煞那間清爽了許多。這種環(huán)境雖說(shuō)比不上仙境，但也有幾分相似了。
慢慢的……輕輕的……我睡著(zhù)了。
醒來(lái)不知道度過(guò)了多長(cháng)時(shí)間，但天色已經(jīng)不早了，走在回家的鄉間小路上，松軟的土地，沒(méi)有加上城市中那么華麗的外表，可是散發(fā)出來(lái)的清香，實(shí)在是耐人尋味��！伴著(zhù)愉悅的心情，掐下幾多不知道叫什么多花朵。池塘邊的蜻蜓自由自在的飛著(zhù)，圍繞著(zhù)荷葉。荷葉上自作多情的青蛙開(kāi)始撥響動(dòng)聽(tīng)的手鼓。上坡上的芊芊細草，匯總成秘密的草叢，太陽(yáng)已經(jīng)快下上了，蟬兒的叫聲也快漸漸停止了，這樣美好而又積極向往生活的小動(dòng)物，真叫人向往、敬佩！
大自然中，千奇百怪，實(shí)在是讓人揣摩不透，可是大自然是親切的，美好的，只有親身經(jīng)歷之后，才能了解大自然的魅力。
聆聽(tīng)自然作文 篇7
我愛(ài)大自然的一生一物。因為它們就象我的知己，走進(jìn)去，所有的煩惱都會(huì )煙消云散。
來(lái)到大自然，撲面而來(lái)的清風(fēng)把小鳥(niǎo)妹妹吹醒了，它清了清嗓子，站在枝頭上嘰嘰喳喳地叫著(zhù)。他們清脆婉轉的歌聲把我也吸引了，我跟著(zhù)它們歡快的唱著(zhù)。小魚(yú)被吵醒了，在水里歡快地蹦來(lái)跳去，發(fā)出撲通，撲通的聲音，象在給鳥(niǎo)兒伴奏。優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )把年邁的`山爺爺吵醒了，他打了個(gè)哈欠說(shuō)：“是誰(shuí)在哪兒嚷嚷��？把我的瞌睡都嚇跑了�！鄙斤L(fēng)姐姐也來(lái)湊熱鬧，把花姐姐吹得搖搖晃晃，象在為她們伴舞，此情此景我也不由自主地舞了起來(lái)，這真是一場(chǎng)多彩的演唱會(huì )！在山爺爺的旁邊住著(zhù)一條河，它清澈見(jiàn)底，像一條明如玻璃的帶子，平時(shí)他靜靜地流淌�？墒墙裉�，她一反常態(tài)，唱出叮咚，叮咚的歌聲，她一參加。使這場(chǎng)演唱會(huì )變得更加精彩、有趣。
這時(shí)，太陽(yáng)公公出來(lái)了，陽(yáng)光照耀著(zhù)大地，大家都向太陽(yáng)公公問(wèn)好。都沉浸在一片歡樂(lè )之中。
只要你留心觀(guān)察，就會(huì )發(fā)現大自然到處充滿(mǎn)生機，我喜歡美麗的大自然，相信你也會(huì )的。
聆聽(tīng)自然作文 篇8
自然界有許多美妙的聲音，有風(fēng)聲、雨聲……它們實(shí)在太豐富，太迷人了。
“沙沙沙，沙沙沙！”春雨姑娘邁著(zhù)輕盈的步伐悄悄地來(lái)到竹林里。她來(lái)這干什么呢？原來(lái)她是急著(zhù)把春筍弟弟給叫醒呢！“春筍弟弟，春筍弟弟�！贝河旯媚锊僦�(zhù)柔美的聲音輕聲呼喚著(zhù)。春筍聽(tīng)見(jiàn)了春雨姑娘的呼喚連忙伸了個(gè)懶腰，從松軟的泥土中探出頭來(lái)與春雨姑娘打招呼：“你好呀！春雨姐姐，今年，你來(lái)的可真早��！”
“轟隆隆，轟隆��！”著(zhù)名的'男高音歌唱家雷公公也遠道而來(lái)，他先來(lái)到了莊稼地里，只聽(tīng)“轟隆”一聲，雷公公雄渾的男高音打破了田野的寧靜，莊稼們開(kāi)心極了，馬上變得容光煥發(fā)，生機勃勃。玉米笑地露出了一排排整齊的牙齒，高粱開(kāi)心的笑彎了腰，連害羞的蘿卜也從地里鉆出了小腦袋。大家如同一家人似得，其樂(lè )融融。
“嘩啦啦，嘩啦啦！”小溪唱著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的歌謠在水中舞蹈，她蹦跳著(zhù)來(lái)到楓樹(shù)林里，楓樹(shù)們擺動(dòng)著(zhù)身體隨風(fēng)起舞來(lái)迎接小溪姑娘，小溪姑娘為它們伴奏。一片小小楓葉落入水中，螞蟻連忙跳了上去乘著(zhù)楓葉去遠航。
“滴答，滴答�！边@是露珠滴落的聲音。它落在大地萬(wàn)物上，小草咧開(kāi)了嘴，小花點(diǎn)著(zhù)頭，樟樹(shù)舞動(dòng)舞動(dòng)身子，水珠如同雨點(diǎn)般落了下來(lái)。
風(fēng)聲、雷聲、溪水聲、露珠聲組成了一支自然的交響樂(lè )隊，它們的音樂(lè )是那么優(yōu)美，就如同靈泉一般淌入我們的心中。
聆聽(tīng)自然作文 篇9
聆聽(tīng)大自然的聲音沒(méi)有人會(huì )聆聽(tīng)大自然的聲音，我卻很喜愛(ài)聆聽(tīng)大自然的聲音。來(lái)到河邊閉上雙眼，靜靜的聆聽(tīng)河水的歡暢“嘩嘩嘩”，那聲音就像一首美麗而動(dòng)聽(tīng)的歌，飛舞的蝴蝶和河里的'小魚(yú)兒為她伴舞。她們給大自然增添了一份美妙的聲音。
來(lái)到草原躺在草地上，靜靜的聆聽(tīng)小草的聲音，隨著(zhù)輕風(fēng)我聽(tīng)到一首溫馨的歌，我投入了小草的懷抱，我要為她伴奏。來(lái)到田野里展開(kāi)雙臂，靜靜的聆聽(tīng)蛙叫和豐收的喜悅，聽(tīng)農民伯伯的笑聲和蛙聲，就像一首快樂(lè )的交響曲。來(lái)到森林靜靜的聆聽(tīng)，小鳥(niǎo)唱著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的歌，小動(dòng)物們?yōu)樗槲�，�?tīng)這就是森林的歌聲。只要你靜下心來(lái)，一切都會(huì )有美妙的聲音。晚上大自然的歌聲像夜鶯，白天大自然的歌聲像白靈鳥(niǎo)。
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