【實(shí)用】四年級演講稿集錦5篇
使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)演講稿會(huì )更加事半功倍。在當下社會(huì )，越來(lái)越多人會(huì )去使用演講稿，你寫(xiě)演講稿時(shí)總是沒(méi)有新意？以下是小編為大家整理的四年級演講稿5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
四年級演講稿 篇1
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
記得小學(xué)四年級的時(shí)候，在上學(xué)期的一次考試中我只考了88分，這是我考的第一個(gè)最低分，看到分數自己的心在撲撲地跳個(gè)不停，急促的，就好似剛剛跑完步一樣。因為我很擔心卷子拿給父母看的時(shí)候，他們會(huì )怎樣，是傷心、是生氣、還是……我不敢想象。
隨著(zhù)時(shí)間一分一秒地過(guò)去，離爸爸媽媽下班的.時(shí)間是越來(lái)越近。我的心跳也隨之變得越來(lái)越快。我真不知道下面會(huì )發(fā)生什么。我已經(jīng)沒(méi)有心思做作業(yè)了，只是不停地在房間里走來(lái)走去，腦子里不時(shí)閃過(guò)不給他們簽字的念頭，但最后這個(gè)念頭還是被我給否定了。他們回來(lái)了，在飯桌上我和往常很不一樣，我一句話(huà)未說(shuō)，很快就把飯吃完了。
等到他們吃完飯以后，我猶豫著(zhù)把卷子拿給爸媽看。
他們先是一愣，過(guò)了一會(huì )兒才緩過(guò)神來(lái)，我知道這意味著(zhù)我完了，我低下頭閉上眼睛等待著(zhù)他們的批評，但是出乎我意料的是，他們并沒(méi)有責罵我，也沒(méi)有生氣，而是輕輕托起我的頭，給我分析原因，還對我說(shuō)：“沒(méi)事的，只要你努力，下次會(huì )考好的。繼續努力吧�！蔽覍Ω改傅呐e動(dòng)感到吃驚，因為在我的身邊，因考試沒(méi)考好而被父母責罵的例子太多太多了。
隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，有時(shí)考試往往不如人意，但是爸爸媽媽從來(lái)沒(méi)有責罵過(guò)我，都是在鼓勵我，爸爸還經(jīng)常給我講立志的故事。
父母對我的要求并不苛刻，從來(lái)不勉強我。就是因為這樣，我更喜歡自己的事自己做，因為這樣，就算我一個(gè)人的時(shí)候，我都知道如何生活。
四年級演講稿 篇2
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
前幾天，我有幸讀了《昆蟲(chóng)記》這部巨著(zhù)，讀后非常喜歡。
作者法布爾是法國著(zhù)名的昆蟲(chóng)學(xué)家，文學(xué)家，他出生于法國南方的一個(gè)農民家中，家境貧寒，16歲那年考取師范學(xué)校，并先后取得雙學(xué)士學(xué)位和博士學(xué)位，后來(lái)在小學(xué)教學(xué)，一次他帶學(xué)生上戶(hù)外幾何課時(shí)，忽然在石塊下發(fā)現了壘筑蜂和蜂巣，童年時(shí)貯藏在心里對大自然尤其是對昆蟲(chóng)的熱愛(ài)被激發(fā)了出來(lái)。
從此一發(fā)不可收，他利用教學(xué)的間隙，觀(guān)察和研究各種昆蟲(chóng)的生活以及繁衍，并把觀(guān)察所得記成了詳細的筆記，然后編成了《昆蟲(chóng)記》，蜘蛛、甲蟲(chóng)、螳螂、狼蛛、螢火蟲(chóng)等應有盡有，我讀后感覺(jué)法布爾真的太偉大了!他的細心認真讓我為之贊嘆!沒(méi)有這本書(shū)的閱讀，我就不會(huì )知道眾多昆蟲(chóng)的秘密，比如“金蟬脫殼的秘密”，“蟋蟀神奇的住屋”，“狼蛛兩顆毒牙的'秘密”……，是他帶我走進(jìn)了神奇的昆蟲(chóng)世界，讓我在其中遨游，探險。
通過(guò)這本書(shū)的閱讀讓我讀懂得了許多，作者的堅持、毅力、熱情、細致入微，讓我折服、欽佩，我想在以后的學(xué)習和生活中，我也要多多的借鑒，學(xué)習，提高自己，爭取更大的進(jìn)步!
四年級演講稿 篇3
大家好，我是四（2）班的中隊長(cháng)宋鈞浩。我的愛(ài)好很廣泛，我喜歡游泳、踢足球、閱讀、寫(xiě)作、吹葫蘆絲等。但我最大的愛(ài)好是閱讀。上至天文下至地理、古至歷史、現至科幻未來(lái)，我都喜歡閱讀。我不但喜歡閱讀，也很喜歡寫(xiě)作，我寫(xiě)的`作文多次發(fā)表在報刊雜志上呢。在校訊通舉辦的書(shū)香班級活動(dòng)中多次榮獲“閱讀天使”、“小小科學(xué)家”和“書(shū)香家庭”等獎項。我在學(xué)校里連續三年被評為“十佳百優(yōu)隊員”，“三好學(xué)生”，“金星十星隊員”，多次被評為“免試生”。我的特長(cháng)也很多，如：吹葫蘆絲、寫(xiě)毛筆字、畫(huà)畫(huà)等。下面我來(lái)為大家展示一下吧！
1、展示自己的書(shū)畫(huà)作品簡(jiǎn)要的介紹內容和意思。
2、吹葫蘆絲瑤族舞曲
希望大家能給我鍛煉的機會(huì )，我一定會(huì )努力做好工作，為全校同學(xué)服務(wù)，希望大家支持我，謝謝大家！
四年級演講稿 篇4
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我叫趙梓淇，是一名活潑而又陽(yáng)光的女孩子，今天我作為班長(cháng)的候選人站在這里，我感到萬(wàn)分榮幸。
我認為自己有勇氣、有信心、有能力。有位名人曾說(shuō)：“不要怕推銷(xiāo)自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格擔任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)�！蔽艺J為我準行。四年來(lái)，在老師的辛勤培育諄諄教導下，我長(cháng)大了，我成了一名優(yōu)秀的少先隊員，出色地完成了老師交給我的各項任務(wù)，連年被評為區文明青少年和優(yōu)秀班干部，我的舞蹈作品獲得了“小荷風(fēng)采”全國舞蹈大賽的'金獎。老師給我的評價(jià)是：做事認真、主動(dòng)，組織能力強；同學(xué)們給我的評價(jià)是團結同學(xué)，舉止大方；我給自己的評價(jià)是：充滿(mǎn)自信，喜歡挑戰，樂(lè )于奉獻。
當選副市長(cháng)，是一種榮譽(yù)，更是一種責任。我知道這條路上有許多挑戰，但我自信我有能力擔起這重擔，因為我的熱情，我的毅力，我實(shí)事求是的工作態(tài)度。雖然我存在一定的缺點(diǎn)，但我有決心改正。如果我當選了，我會(huì )盡心盡力地為同學(xué)服務(wù)，也會(huì )積極勤奮地工作，當好老師和同學(xué)的好幫手。我相信我自己有一定領(lǐng)導和組織能力，也希望老師和同學(xué)支持我，給我一次鍛煉和培養我能力的機會(huì )，相信選我是沒(méi)錯的。老師們、同學(xué)們請相信我，我有決心當好班長(cháng)，請大家投我一票！謝謝大家。
四年級演講稿 篇5
各位老師，同學(xué)們：
大家好!
我是來(lái)自南陽(yáng)市第十二小學(xué)四年級七班的楊李不言。
為了讓大家記住我。首先介紹一下我名字的由來(lái)：爸爸和媽媽有著(zhù)大眾化的名字，經(jīng)常遇到與周?chē)酥孛F象，為了讓我免受重名的困擾，在我出生時(shí)他們決定給我起個(gè)四個(gè)字的名字。到底起個(gè)什么名字好呢?正當他們犯難時(shí)，爸爸看到一個(gè)出自《史記·李將軍列傳》的成語(yǔ)“桃李不言，下自成蹊”。這個(gè)詞語(yǔ)意思是說(shuō)，桃樹(shù)和李樹(shù)有著(zhù)芬芳的花朵，甜美的果實(shí)，雖然它們不會(huì )說(shuō)話(huà)，但仍然會(huì )吸引人們到樹(shù)下賞花嘗果，以至于樹(shù)下都走出一條小路。我的爸爸姓楊，媽媽姓李，為了讓我長(cháng)大后，能夠成為一個(gè)受人尊敬的人，爸爸就給我起名叫“楊李不言”。我還有一個(gè)妹妹，叫楊李不爭。因為爸爸在《道德經(jīng)》上，看到過(guò)“不言者善辯，不爭者善勝”的名言，于是就以“不言和不爭”，來(lái)告誡我們姐妹二人，時(shí)刻要注意“低調做人”。
接下來(lái)，我向大家介紹一下我的愛(ài)好和興趣：
我的愛(ài)好是跳舞，興趣是看書(shū)，看書(shū)充實(shí)知識，舞蹈對身體健康有益，你們說(shuō)，我是不是一個(gè)“文武雙全”的小學(xué)生呀。
接下來(lái)，我還要向大家介紹一下我獨一無(wú)二的特征：身材瘦小。
我今年9歲了，還沒(méi)有鄰居家7歲的弟弟高。一年級時(shí)購買(mǎi)的中號校服，現在穿上還正合身。就連不到三歲的妹妹穿著(zhù)合身的外套，我單穿在身，也不算太緊。媽媽說(shuō)，因為我讀的書(shū)多，營(yíng)養都變成了知識，所以現在長(cháng)的.慢，等到12歲左右，我的身高將會(huì )突飛猛進(jìn)。對此，我翹首以待。
最后，我要簡(jiǎn)單介紹一下我的爸爸媽媽。
他們都是整日忙碌的普通人，但是我深深的愛(ài)著(zhù)他們。爸爸在南陽(yáng)市移民局上班，為了學(xué)習和工作，熬壞了眼睛，現在他雙眼的近視度數，均已經(jīng)超過(guò)了1000度。媽媽在金瑪特宜居廣場(chǎng)超市上班，同時(shí)她還要照顧我和妹妹的日常生活，整日里任勞任怨，真讓人心疼。
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