【精品】校園寫(xiě)景作文錦集十篇
在學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的校園寫(xiě)景作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
校園寫(xiě)景作文 篇1
秋天，是一個(gè)美麗的季節。你看！它把黃、橙、紅等顏色灑向了校園。美美的顏色，暖暖的韻味，秋天的銀杏真是美！
走進(jìn)后花園，最顯眼、最美的當然就是銀杏了。無(wú)論是顏色、形狀，整體，它都是那么的與眾不同。
秋風(fēng)唱著(zhù)小調兒跑了過(guò)來(lái)。有時(shí)很猛烈，有時(shí)很緩慢。猛烈時(shí)，銀杏樹(shù)張牙舞爪地搖擺起來(lái)。而緩慢時(shí)卻又是那么的柔美。有一些凋零的葉子從樹(shù)上掉了下來(lái)，像下雪一樣漫天飛舞著(zhù)，又像一片片“小扇子”灑落在了我們的后花園。這邊下著(zhù)“雨”，那邊樹(shù)上的一些葉子隨風(fēng)擺動(dòng)著(zhù)婀娜的身軀，在枝頭跳起了歡快的舞蹈。同學(xué)們有些撿著(zhù)片片金黃的葉子，有些撿著(zhù)白果，銀杏樹(shù)下一片歡騰，快樂(lè )的`聲音在我們身邊蕩漾。
每次，總能在銀杏樹(shù)下體會(huì )到秋的不同韻味。給我們同學(xué)帶來(lái)無(wú)窮的樂(lè )趣。我們在這個(gè)美麗的校園中成長(cháng)，真是幸福！我愛(ài)你銀杏，我愛(ài)你時(shí)代小學(xué)！
校園寫(xiě)景作文 篇2
一陣陣風(fēng)吹起，一片片葉落下，到處金黃金黃的，洋溢著(zhù)豐收的歡樂(lè )。秋風(fēng)把秋帶到了花園，帶到了小區，秋也自然來(lái)到校園啦！ 只見(jiàn)學(xué)校的一大排柳樹(shù)，葉子如同一只只蝴蝶，在風(fēng)中飄落，一片一片落在一起，有時(shí)落在地上，有時(shí)飛向操場(chǎng)，弄得到處是一片片綠得發(fā)黃的葉片，但同學(xué)們誰(shuí)也不會(huì )煩它們，有的同學(xué)會(huì )用它們做標本，有的同學(xué)會(huì )去做葉子畫(huà)，還有的同學(xué)會(huì )把它們攏在一起，等風(fēng)把它們吹起，風(fēng)也很調皮，不一會(huì )便吹走了。操場(chǎng)上不時(shí)傳來(lái)銀玲般的笑聲。鈴——上課鈴響了，同學(xué)們爭先恐后地向教室奔去，操場(chǎng)上一下變得寧靜了，但它并不孤獨，操場(chǎng)旁的那排大柳樹(shù)，不正好給操場(chǎng)鑲了一條綠中帶黃的花邊嗎？多美呀！
一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒，“嘩——嘩——”下雨啦！嘿，屋頂墻角掛滿(mǎn)了雨“鈴鐺——滴答——滴答”，多美的聲音呀！小朋友們穿著(zhù)漂亮的雨衣，正在追逐打鬧呢，從教室里走出來(lái)，像一只大魔術(shù)匣子里飛舞出一群群小天使呢！當然，這少不了秋的功勞呀，秋高興得手舞足蹈，笑了起來(lái)，便成了風(fēng)，秋風(fēng)夾著(zhù)雨水，拍打在玻璃窗戶(hù)上，“啪啪——啪啪——”；拍打在鐵皮屋頂上，“嘩嘩——嘩嘩——”；掉落進(jìn)小水溝里，“叮當——叮當”，秋風(fēng)把雨吹得到處都是，大地上到處濕淋淋的，校園里仿佛被水洗了了一樣，干干凈凈，秋讓雨變小了，漸漸停下，把烏云掃開(kāi)，太陽(yáng)在云中咧著(zhù)嘴，把身子弄得紅紅的，想把所有的光都展示出來(lái)，漸漸地，天晴了，太陽(yáng)照在校園的每一個(gè)角落，為那送去了一份溫暖，一份光亮，讓它變得富有生機，落下的`樹(shù)葉浸在水里，成了一只只葉子小船，在水中漂著(zhù)，時(shí)不時(shí)還來(lái)回搖擺呢！處處都是秋天生氣勃勃的景象��！
秋天不僅生氣勃勃，還有一個(gè)更重要的意義呢！那就是豐收，但對于學(xué)生們來(lái)說(shuō)，豐收便是收獲知識，有一個(gè)好成績(jì)便是最好的豐收啦！馬上就要期中考試了，不就是在檢驗豐收的結果嗎？如果考了一個(gè)好成績(jì)，不就是豐收得多嗎，但要考不好，不就是沒(méi)有收獲很多嗎？
我愛(ài)校園多彩多變的秋，因為它有趣；我愛(ài)校園遍地金黃的秋，因為它漂亮；我愛(ài)校園雨中的秋，因為它多變；我愛(ài)校園“豐收”的秋，因為它充滿(mǎn)著(zhù)歡樂(lè )……
校園中各種各樣的秋，如同一串串細小的音符，拼接在一起，奏唱出一曲曲優(yōu)雅的歌，拼接成一張張婉轉的樂(lè )章……
校園寫(xiě)景作文 篇3
嫩白的隆冬，嫩綠的新年，火紅的炎夏，順著(zhù)美的綜跡，我嬌嫩的心又融入了這金色的秋天。
秋天的校園真每��！還沒(méi)有進(jìn)校門(mén)，就聽(tīng)到高年級同學(xué)們討論著(zhù)。進(jìn)去一看，正是如此，野菊正從土里攢左右來(lái)，花草樹(shù)木脫趕到它那綠色的中長(cháng)款大衣，換起了金黃的夾襖。
在秋天的校園里穿行，會(huì )覺(jué)得內心十分舒適，見(jiàn)到同學(xué)們的歡天喜地，老師們那慈祥的臉孔，來(lái)到操場(chǎng)，還能見(jiàn)到選手們在訓煉，好多個(gè)同學(xué)們在那里給油。
金色的`秋天，你是那麼絢麗多彩，光彩奪目，只聽(tīng)到請脆的鈴聲響起后，同學(xué)們都返回了課室，猛然，一陣朗朗的讀書(shū)聲遍及校園，這時(shí)候校園看起來(lái)分外請靜，有時(shí)候有幾塊發(fā)黃的葉子半空中飛舞。黃菊花在土中踽踽獨行，松柏樹(shù)們那決不變黃的綠葉在校園里唯吾獨尊。
��！秋天的美是完善的。它不像春那麼害羞，夏那麼坦露，冬那麼內向型。
��！秋天的美是理性的。它不像春那麼嫵媚動(dòng)人，夏那麼火爆，冬那麼委婉。
��！秋天是收獲的季節。同春一樣討喜，夏一樣熱情，冬一樣美麗大方。
��！我喜歡校園內，更愛(ài)金色的秋天的校園內！
校園寫(xiě)景作文 篇4
春的校園是美麗的。
一排桑果樹(shù)前，結著(zhù)紅、紫的桑果，肉嘟嘟、圓溜溜，新鮮飽滿(mǎn)。桑果就像一串多彩的鈴鐺，給桑樹(shù)裝飾上了許多色彩。淺綠色的的葉子上，還有些細小的齒輪，似乎一片珍貴的綠寶石。
國旗臺前，有一排花兒。嬌小的.花瓣，簡(jiǎn)樸而又華麗，蒙蒙細雨過(guò)后，在這花瓣上有許多晶瑩的雨露，好似給花兒串上了珍珠。瞧，這幾朵薔薇真美，粉紅粉紅的，像一個(gè)嬌滴滴的小姑娘�；ㄈ锸墙瘘S的，在陽(yáng)光的照耀下，薔薇顯得格外有精神。
茂密的竹林里，竹子像一個(gè)個(gè)站崗的士兵，堅守著(zhù)自己的崗位。竹葉碧綠碧綠的，像一片片薄薄的翡翠，綠的可愛(ài)。一陣風(fēng)吹過(guò)，竹葉 “沙沙”地搖曳起來(lái)，似乎在為校園演奏一首春的贊歌。
走廊前，金燦燦的迎春花，綻放著(zhù)小小的花瓣兒，好似一張張可愛(ài)的笑臉。它雖不華麗，卻樸素而陽(yáng)光。望著(zhù)它，心情就格外舒暢。
春的校園，每一個(gè)角落都生氣勃勃，春意濃濃。
校園寫(xiě)景作文 篇5
我的校園真美麗！它位于阜田鎮的中心，下面就讓我來(lái)為你們做導游吧。
走進(jìn)校園就能看到幾棵高大挺拔的大樹(shù)，它們一動(dòng)不動(dòng)地站在那里，像一個(gè)個(gè)戰士來(lái)保衛校園。樹(shù)上開(kāi)的花有時(shí)像小仙女似的輕盈的飛下來(lái)，掉下來(lái)的`樹(shù)葉是伙伴們的最?lèi)?ài)，可以用它做漂亮的書(shū)簽。
上課鈴一響，校園一下就變得很寂靜，隨后會(huì )傳來(lái)瑯瑯的讀書(shū)聲，如同鏗鏘有力的樂(lè )曲在耳旁響起。下課鈴響起，同學(xué)們的歡笑聲便會(huì )覆蓋校園的寂靜。
在校園的正中心是操場(chǎng)，操場(chǎng)前豎著(zhù)一根挺立的旗桿，每周二，我們都會(huì )隨著(zhù)國歌，將國旗徐徐升上旗桿。每一次的國旗下的講話(huà)都會(huì )給我們帶來(lái)不同的知識。
校園的東邊還有一個(gè)花園，那是同學(xué)們的樂(lè )園。里面種植了許許多多的花，有玫瑰花，菊花，郁金香……十分美麗，香氣撲鼻，這些花兒給校園增添了一道美景。
夜晚的校園也別有一番景色，在皎潔的月色下，校園是那么寧靜；在點(diǎn)點(diǎn)星光下，校園是那么寂靜，在可愛(ài)的螢火蟲(chóng)的點(diǎn)綴下，校園是那么美！
校園寫(xiě)景作文 篇6
下課了！下課時(shí)間是我最快樂(lè )的時(shí)候了。每到下課的時(shí)候，我就會(huì )到學(xué)校里的每一個(gè)角落看一看。其中我最喜歡的地方有：操場(chǎng)、教室、還有走廊。
每到下課，我就會(huì )急著(zhù)跑到操場(chǎng)和同學(xué)們一起打球，或者上體育課時(shí)做一些活動(dòng)。操場(chǎng)上總是會(huì )有數不清的小朋友在玩耍、游戲。操場(chǎng)旁邊還有許許多多美麗的花草樹(shù)木。操場(chǎng)果然是我們小朋友最喜歡去的地方了！
我們的教室里有各式各樣的`棋類(lèi)，所以下課時(shí)總是會(huì )有一大半的人在教室裡下棋。我最喜歡下的棋是圍棋，剛開(kāi)學(xué)時(shí)，我總是會(huì )在教室里下圍棋，但是我現在已經(jīng)不常下了。
又下課了！有的時(shí)候，一到下課我就會(huì )到走廊去走一走，看一看那些五顏六色的花兒，或者和同學(xué)玩鬼抓人，走廊可真是讓我靜不下心的好地方。
我覺(jué)得，我們的學(xué)�？烧嫦褚粋�(gè)天堂。心亂時(shí)，可以到走廊上走一走。無(wú)聊時(shí)，可以在教室里面下棋，或到操場(chǎng)打球。我們的學(xué)校真是充滿(mǎn)快樂(lè )與歡笑的地方。
校園寫(xiě)景作文 篇7
晴天時(shí)的校園很美，雨天時(shí)的校園也很美。
晴天時(shí)，下課了，校園的操場(chǎng)可熱鬧了，同學(xué)們有的在玩“一二三木頭人”，有的在玩跳房子，還有的在跳繩、跑步、打羽毛球、打乒乓球……同學(xué)們都玩得很開(kāi)心�；▔锏幕▋涸跍嘏年�(yáng)光下開(kāi)放，露出了可愛(ài)的`笑臉。旗臺上，陽(yáng)光中的紅旗十分鮮艷，在風(fēng)的吹拂下，輕輕地跳起舞來(lái)……
雨天時(shí)，下課的操場(chǎng)有些寂寞，因為只有幾個(gè)孩子穿著(zhù)雨鞋，撐著(zhù)傘在路上走著(zhù)。同學(xué)們只能在班里說(shuō)說(shuō)話(huà)，看看書(shū)，或者在走廊上走一走，看一看外面雨中的風(fēng)景。不過(guò)，如果你仔細觀(guān)察的話(huà)，雨中的校園依舊很美。瞧，小草被洗得生機勃勃了，花兒被澆得更鮮艷了，操場(chǎng)被沖得干干凈凈的，樹(shù)上的葉子被刷得發(fā)亮。只要你有一雙發(fā)現美的眼睛，你就能發(fā)現更美的校園。
晴天雨天的校園都很美，我愛(ài)我美麗的校園。
校園寫(xiě)景作文 篇8
我們的校園是一座美麗的大花園，綠草如茵，花團錦簇，你瞧，最有趣的便是校園的東南角了，那是我們的樂(lè )園，跟我去看看吧！
我們來(lái)到了校園東南角的快樂(lè )體育場(chǎng)地，這是一個(gè)乒乓球區，乒乓球區有七個(gè)水泥球桌，球桌的周?chē)佒?zhù)一朵花似的六角彩色水泥磚，點(diǎn)綴著(zhù)墨綠色的水泥磚，緊緊的圍著(zhù)它，好象在觀(guān)看它的美麗的顏色，它可得意了。
看完了乒乓球區，我們再來(lái)看大榕樹(shù)吧！它根深葉茂，這使得一株大榕樹(shù)的樹(shù)蔭多么像一個(gè)露天禮堂呀，怪不得幾百年前就有人稱(chēng)為“榕廈”了。
看完大榕樹(shù)，再來(lái)看看垂葉榕吧！它的枝干比較細小，有一棵垂葉榕彎了腰，好象做錯事的孩子，低著(zhù)頭站在老師面前。
我們來(lái)到了草坪南面，那里有一叢叢的馬櫻丹，讓我來(lái)介紹給你們聽(tīng)吧!馬櫻丹又叫五色梅，七變花�；ň哂形恼T因，每當花開(kāi)時(shí)，會(huì )有許多蝴蝶翩翩起舞。它四季開(kāi)放，顏色有紅的'、粉紅的、黃的、白的等多種變化�？�，那里有兩只蝴蝶在展翅它優(yōu)美的舞姿，一會(huì )兒翩翩飄在空中，一會(huì )兒又豎起雙翅落在花上。簡(jiǎn)直分不清是蝴蝶變成了花點(diǎn)綴在枝頭，還是花朵生出了翅膀飛了起來(lái)。
每當活動(dòng)節的時(shí)候，同學(xué)們都去那里玩，那里是同學(xué)們的樂(lè )園。同學(xué)們，你們在玩的時(shí)候可不能傷害它們喲！我最希望我們的校園更加美麗。
校園寫(xiě)景作文 篇9
我的校園很美。在我心里，校園里的花壇，操場(chǎng)，樹(shù)林，月季林。都沒(méi)有校園花壇旁邊的魚(yú)池美。
魚(yú)池旁?xún)深w杏樹(shù)屹立在樹(shù)叢里，杏樹(shù)上開(kāi)滿(mǎn)了密密層層的花，這繁花從樹(shù)枝開(kāi)到樹(shù)梢，不留一點(diǎn)兒空隙，陽(yáng)光下就像兩座噴花的飛泉。一只只小蜜蜂飛來(lái)飛去，仿佛在對我們說(shuō)：“春天悄悄地來(lái)了，“我”和杏花姑娘來(lái)為你們報信了，我又開(kāi)始忙碌了！”再往里面走幾步，就會(huì )看見(jiàn)那大紅的魚(yú)池，魚(yú)池上面是用鮮紅鮮紅的`地磚鋪成。魚(yú)池旁邊是閃閃發(fā)光純白色的地磚，在清澈的水面上相交輝映，美麗極了！再看那清澈見(jiàn)底的水池里有許多魚(yú)兒在水中嬉戲玩耍。我還一一給它們起了一些稀奇古怪的名字呢！“大紅袍”“大金眼”“小白點(diǎn)”。在這里！“大紅袍”最可愛(ài)，“大金眼”最溫柔，“小白點(diǎn)”性格最火爆啦！魚(yú)池旁長(cháng)著(zhù)一簇簇低低的小松柏，它們好像是衛兵，保護著(zhù)杏花公主和公主的寵物---小金魚(yú)。這里還有熊貓超級愛(ài)吃的竹子呢！
我們一起來(lái)想想20年后，我們的校園會(huì )是什么樣子呢？我希望未來(lái)校園的魚(yú)池有三個(gè)。第一個(gè)里面是可愛(ài)的“大紅袍”，第二個(gè)魚(yú)池里面是溫柔的“大金眼”，第三個(gè)里面是火爆的“小白點(diǎn)”，那可就是完美加完美是更加完美了。
我們一定要愛(ài)護我們的校園，保護大自然的環(huán)境，做一個(gè)環(huán)保小衛士，大家一起加油吧！
校園寫(xiě)景作文 篇10
我們的校園門(mén)口有一扇銀色的伸縮門(mén)。不過(guò)第一眼看到的是門(mén)口旁那幾個(gè)金光閃閃的大字——湖州練市小學(xué)，邊上那幾棵綠油油的大樹(shù)使這六個(gè)大字顯得更加耀眼了。校門(mén)里邊，有一塊大石頭，石頭上寫(xiě)著(zhù)四個(gè)大字——和諧發(fā)展。大門(mén)進(jìn)去是一條寬闊的柏油馬路，路的兩邊各有一排廣玉蘭，春天時(shí)，廣玉蘭會(huì )綻開(kāi)美麗的笑臉。
柏油路的東面有一個(gè)很大的運動(dòng)場(chǎng)，一條400米的環(huán)形跑道圍成一個(gè)橢圓形，中間鋪上了綠綠的草坪，走在草地上，會(huì )覺(jué)得軟綿綿的，可舒服啦！這個(gè)草坪中間還有一個(gè)臨時(shí)足球場(chǎng)，兩邊還有兩個(gè)白色的足球框呢。
在柏油路的西面矗立著(zhù)三幢紅白相間的教學(xué)樓，在最南面的一號樓前有一根銀色的旗桿，桿子頂上有一面艷麗的五星紅旗在飄揚。順著(zhù)柏油馬路向前走去，我們會(huì )看到在二號樓翅膀形的建筑物上掛滿(mǎn)了一條條五顏六色的彩旗。最引人注目的要算那個(gè)圓形的噴水池，夏天，噴水池里的荷花綻開(kāi)了笑臉。噴出水的時(shí)候，好像一條條銀色的絲帶，這個(gè)大水池猶如一朵美麗的大水花。噴水池中間有一座銀白色的雕塑，在它的頂端有一個(gè)藍藍的地球，這座雕塑是我們練市小學(xué)的象征，告訴大家我們是一個(gè)和諧的大家庭。
二號樓的二樓上有一架三角鋼琴，鋼琴腳底下有一條電子屏幕，屏幕上顯現出我們學(xué)習的.目標，新的教學(xué)理念……
最北面的教學(xué)樓是三號樓，它的“身”后有一個(gè)美觀(guān)、整齊的停車(chē)棚，上面鋪著(zhù)波浪形的玻璃鋼，棚頂被一條條鐵架支撐起來(lái)。下面停著(zhù)各種各樣的車(chē)子：摩托車(chē)、自行車(chē)、電瓶車(chē)……
在柏油馬路最后面，還有一幢樓，底層是餐廳，二層是體藝館，體藝館里可以進(jìn)行各種體育活動(dòng)，有乒乓球，有羽毛球……現在體藝館旁邊又要新建籃球場(chǎng)、排球場(chǎng)、和網(wǎng)球場(chǎng)了。
我們的學(xué)校是一個(gè)四季如春、充滿(mǎn)朝氣的綠色小學(xué)，已經(jīng)被評為市級綠色校園，而且馬上就要成為省級綠色校園了。練市小學(xué)，我愿你更加美麗，更加繁茂！
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