美麗的校園寫(xiě)景作文

美麗的校園寫(xiě)景作文

　　在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的美麗的校園寫(xiě)景作文，歡迎閱讀與收藏。

美麗的校園寫(xiě)景作文1

　　我的校園風(fēng)景優(yōu)美，氣候宜人。

　　春天，我的校園里散發(fā)出一股清香�；▔�里的花香撲鼻而來(lái)；勤勞的小蜜蜂一邊采蜜一邊唱著(zhù)歌；蝴蝶在花朵上秀著(zhù)它迷人的`舞姿；牡丹花和月季花非常漂亮。尤其是月季花，它像一位位亭亭玉立的美少女站在小草上。

　　夏天，火辣辣的太陽(yáng)把大地烤得非常熱。我們都會(huì )到校園后面的涼亭乘涼，我們有時(shí)玩腦筋急轉彎，有時(shí)玩老鷹捉小雞的游戲，有時(shí)寫(xiě)寫(xiě)家庭作業(yè)。

　　秋天，有的大樹(shù)的葉子變成了金黃色的，有的大樹(shù)的葉子變成了火紅色的。秋風(fēng)一吹，樹(shù)葉慢慢地落了下來(lái)，像一只只蝴蝶翩翩起舞。不一會(huì )兒，樹(shù)葉就把地面鋪滿(mǎn)了，像是給大地穿上了一件金燦燦的衣服，美麗極了。

　　冬天到了，我們打雪仗，堆雪人。遠處有一股清香撲鼻而來(lái)，那正是梅花，這讓我想起了王安石寫(xiě)的：“墻角數枝梅，凌寒獨自開(kāi)。遙知不是雪，唯有暗香來(lái)�！奔毤毱肺�，冬天的梅花也的確如此。

　　我的校園真美呀，我愛(ài)我的校園！

美麗的校園寫(xiě)景作文2

　　我們的校園既美麗又干凈，它是我學(xué)習成長(cháng)的家園。

　　早晨的校園是安靜的，靜得可以聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒的叫聲，這聲音喚醒了沉睡的花草樹(shù)木，太陽(yáng)公公暖暖地照著(zhù)校園的每個(gè)角落；花壇里的花已經(jīng)張開(kāi)了笑臉，漸漸地，同學(xué)們的讀書(shū)聲打破了校園的寧靜。

　　中午的校園很熱鬧。吃完午飯后，就是我們自由活動(dòng)的時(shí)間！瞧！同學(xué)們在教室門(mén)前玩得可開(kāi)心了，有的在玩石頭、剪刀、布，有的.在跳繩，有的在踢毽子，而有的在教室里看書(shū)，畫(huà)畫(huà)……遠遠望去，高年級的哥哥姐姐們在操場(chǎng)上打乒乓球，他們的動(dòng)作真靈活，像一只頑皮的小貓，在球臺前上躥下跳，火辣辣的太陽(yáng)照著(zhù)他們幸福、快樂(lè )的臉龐。

　　傍晚的校園是寂靜的，同學(xué)們背著(zhù)書(shū)包在老師的帶領(lǐng)下放學(xué)了，太陽(yáng)隱隱約約地一點(diǎn)點(diǎn)地從我們眼前消失，花兒們、小草們、大樹(shù)們也低下了頭，它們好像在回味著(zhù)同學(xué)們在校園里的歡樂(lè )與憂(yōu)傷，同時(shí)又憧憬和期待明天的到來(lái)。

　　我愛(ài)我們美麗的校園，這里是我們成長(cháng)的樂(lè )園。

美麗的校園寫(xiě)景作文3

　　我們的校園又美麗又整潔。

　　走進(jìn)校園，映入眼簾的是綠色的.草地，紅色的塑膠跑道。正中間有一個(gè)升旗臺，上面迎風(fēng)飄揚著(zhù)五星紅旗。再往前走，就可以看見(jiàn)幾棵桂花樹(shù)。特別是到了秋天，桂花開(kāi)了，一朵朵小黃花在綠葉間東躲西藏。只要你站在樹(shù)下，深深吸一口氣，會(huì )使你心曠神怡。

　　來(lái)到教學(xué)樓，教學(xué)樓是黃藍色的四層高樓，它的造型非常美觀(guān)。每間教室都非常明亮，非常寬敞。教室里都擺著(zhù)八排桌椅，前后都有兩塊黑板，前面是老師的講臺。每個(gè)教室的布置各不相同。有的教室墻上貼著(zhù)美麗的圖案，有的教室墻上貼著(zhù)學(xué)習園地，還有的教室黑板上已經(jīng)辦好了板報，這就是教學(xué)樓。

　　最后有老師辦公室、機房。

　　我們能在這么美麗的校園里讀書(shū)、學(xué)習，真是太幸福了��！

美麗的校園寫(xiě)景作文4

　　我的學(xué)校,城中小學(xué)是一個(gè)美麗的校園,在校園里我們非常高興的迎接每一堂課。

　　早上，站在校門(mén)口的迎賓看見(jiàn)了老師都會(huì )向老師敬禮，鞠躬，一口同聲的向老師問(wèn)好。在操場(chǎng)上的籃球隊和田徑隊正在練習呢，只見(jiàn)籃球隊的隊員手拿著(zhù)籃球奮力一跳將籃球向球筐拋去，沒(méi)投進(jìn)的隊員不灰心，重來(lái)一次。田徑隊的隊員正圍著(zhù)操場(chǎng)的跑道一圈一圈的跑得滿(mǎn)頭大汗。

　　再往前走，做錯會(huì )聽(tīng)見(jiàn)朗朗的讀書(shū)聲，在這時(shí)候心里就會(huì )感到美滋滋的。假山的那邊風(fēng)景更是美！高大的假山聳立在水池上，在橋的.兩頭有一座螄子的石雕立在邊上，在螄子的嘴里含著(zhù)一顆石珠，怎樣使勁也弄不出來(lái)。假山上種著(zhù)橘樹(shù)，秋天的時(shí)候就會(huì )結著(zhù)一盞盞小橘燈。

　　在水池的四角有喜樹(shù)婆婆與喜樹(shù)公公，它們可是在學(xué)校建立種下去一直到現在的樹(shù)長(cháng)老，它們陪著(zhù)我們度過(guò)每一天的學(xué)校生活�？粗�(zhù)我們學(xué)習和玩耍。

　　��！美麗的校園我愛(ài)這一幅美麗的畫(huà)卷。

美麗的校園寫(xiě)景作文5

　　炎熱的夏天剛剛結束，就迎來(lái)了瓜果飄香的秋天，也迎來(lái)了我小學(xué)三年級的生活。轉眼間，已經(jīng)是我在這個(gè)美麗的校園快樂(lè )生活的第三個(gè)年頭了。我愛(ài)我的校園，愛(ài)在這里辛勤付出的老師，愛(ài)活潑好學(xué)的同學(xué)，更愛(ài)這里豐富多彩的校園生活。

　　清晨，踏著(zhù)晨曦，走進(jìn)學(xué)校大門(mén)，首先傳入耳朵的是同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲。你聽(tīng)！他們正在讀著(zhù)我們剛學(xué)的課文——《我們的民族小學(xué)》，“早晨，從山坡上，從坪壩里……”大家放聲朗讀的聲音，是多么的整齊，多么的美妙。我閉上雙眼，用心傾聽(tīng)，久久回不過(guò)神來(lái)。

　　漸漸地，同學(xué)們大聲齊讀的聲音，被一陣微風(fēng)悄悄地帶走了。這微風(fēng)，輕輕的，像媽媽溫柔的手，帶著(zhù)陣陣清香。嗯？清香！原來(lái)那是在校園靜靜綻放的桂花的芳香，好聞極了。我睜開(kāi)眼睛，映入眼簾的是那一棵棵郁郁蔥蔥的`桂花樹(shù)，密密麻麻地開(kāi)滿(mǎn)了黃黃的小花，一簇簇，那么可愛(ài)，那么迷人。

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”，那是下課鈴的聲音，那是我們所有人盼望的聲音。同學(xué)們歡快地跑出教室，跑下樓梯，跑進(jìn)操場(chǎng)，盡情地游戲。有的同學(xué)在跳皮筋，有的同學(xué)在捉迷藏，還有的同學(xué)追趕打鬧。同學(xué)們開(kāi)心的笑聲，飄向校園的每個(gè)角落，飛向藍藍的天空。

　　這就是我的校園，它美麗極了。

美麗的校園寫(xiě)景作文6

　　一提起朝師附小，大家就豎起大拇指，真是太美了！哈哈 ，我在朝師附小已經(jīng)生活兩年多了，我對我的學(xué)校充滿(mǎn)了喜愛(ài)。我們這些小苗在勤勞的園丁的培育下健康成長(cháng)。校園里有紅的花，綠的草，高高的樹(shù)，美麗的池塘，猶如一幅漂亮的油畫(huà)。

　　一進(jìn)學(xué)校大門(mén)就看到了教學(xué)樓，教學(xué)樓別提多棒了！樓門(mén)前的.地面是鵝卵石鋪成的，走廊鋪是黃色的磚，往右走就能看見(jiàn)一個(gè)小門(mén)，出了小門(mén)就聞到陣陣清香。那是花壇，走近看花壇里種的是迎春花，迎春花有五片花瓣，我摸了摸，又軟又絨很舒服。我又聞了聞，��！淡淡的清香味道。迎春花旁邊有幾朵小蘑菇，好像幾把小傘。蘑菇頂上摸上去軟綿綿的，可是下面很粗糙。我再看看旁邊的玫瑰花，更加鮮艷，有白色、紅色和粉色。更引人注目的是玫瑰上落著(zhù)一只黑白相間的蝴蝶，美麗極了！它在花叢中翩翩起舞。別看這個(gè)花壇不大，卻給我們的學(xué)習生活帶來(lái)了不少快樂(lè )。

　　我愛(ài)我的學(xué)校朝師附��！

美麗的校園寫(xiě)景作文7

　　我在一個(gè)充滿(mǎn)生機的校園里上學(xué)。

　　春天，樹(shù)木抽出了新的枝條，小燕子從南方趕來(lái)為春光增添了許多生機。

　　夏天，樹(shù)木長(cháng)得郁郁蔥蔥，花朵展開(kāi)了美麗的身姿。

　　一陣微風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉隨風(fēng)舞動(dòng)，過(guò)了幾天，茂盛的樹(shù)木變成了光禿禿的枝干，這才讓我們知道秋天到了。

　　冬季是一個(gè)天氣寒冷的季節，雪花飛舞，人們穿上了棉衣，樹(shù)木也不例外，它們也換上了一件潔白的'棉衣，大地也披上了銀裝。

　　這真是一個(gè)美麗的校園，一個(gè)充滿(mǎn)生機的校園，你們喜歡嗎？

　�。郾菊驹u語(yǔ)］

　　親愛(ài)的子怡小朋友：作文開(kāi)頭就告訴大家你的校園充滿(mǎn)生機，接下來(lái)圍繞“生機”二字從春、夏、秋、冬四個(gè)季節來(lái)描寫(xiě)校園的景色，語(yǔ)言生動(dòng)、準確，勾畫(huà)了美麗的校園，在描寫(xiě)夏天時(shí)，運用了擬人的修辭手法，“花朵展開(kāi)了美麗的身姿”，把花朵擬人化，形象地寫(xiě)出了夏天花朵的姿態(tài)美，引人入勝！不足之處是文中錯別字較多，課后要勤查工具書(shū)，把字寫(xiě)正確。

　�。巯蚣议L(cháng)建議］

　　尊敬的子怡同學(xué)家長(cháng)：孩子的觀(guān)察力很細致，要多給孩子創(chuàng )造機會(huì )，把所看到的用語(yǔ)言表達出來(lái)，經(jīng)常練習，寫(xiě)作水平才能提高。

美麗的校園寫(xiě)景作文8

　　我在康有為紀念小學(xué)讀書(shū)，那里環(huán)境優(yōu)美，景色宜人，是一個(gè)學(xué)習的好地方。今天我就為大家介紹一下這個(gè)美麗的校園吧。

　　走進(jìn)校門(mén)，我們就能看到一條寬闊的校道有為大道。在校道右邊有五盆美麗的三角梅。三角梅花開(kāi)了，就像一只只粉紅色的蝴蝶停在枝頭。

　　校門(mén)的右前方是我們學(xué)校的小操場(chǎng)。小操場(chǎng)不是特別大，是我們一年級小同學(xué)做操的地方。小操場(chǎng)中央有一棵大榕樹(shù)，它枝繁葉茂，又高又壯，就像一把巨大的綠傘。夏天，它為我們擋住炎熱的陽(yáng)光，帶給我們陰涼。同學(xué)們在榕樹(shù)下面看書(shū)、玩游戲。

　　有為大道的左邊是一片綠化帶，里面種著(zhù)一排大樹(shù)。其中有一棵高大的鳳凰樹(shù)。鳳凰樹(shù)開(kāi)花了，一朵朵燦爛奪目的紅花掛在枝頭上，就像天邊飄來(lái)的紅霞，給校園增添了亮麗的色彩。

　　繞過(guò)綠化帶往左，就看到了一個(gè)大操場(chǎng)。操場(chǎng)十分寬闊，里面有兩個(gè)籃球場(chǎng)，一個(gè)羽毛球場(chǎng)，外圍是150米的紅色跑道。跑道上鋪了一層塑膠，踩上去軟軟的，非常舒服。操場(chǎng)的'周?chē)�還種有許多綠色植物，有灌木，也有草叢。草叢里的草綠得像一塊塊碧玉一樣。下課了，同學(xué)們在操場(chǎng)上跑步、打籃球、踢毽子、做早操，操場(chǎng)上充滿(mǎn)歡歌笑語(yǔ)。

　　這就是我的校園，是我快樂(lè )學(xué)習生活的地方。我愛(ài)這個(gè)美麗的校園！

美麗的校園寫(xiě)景作文9

　　我們的校園是最美麗的。有高大漂亮的教學(xué)樓、綠茵茵的草坪、散發(fā)著(zhù)醉人氣息的桂花樹(shù)……

　　春天到了，校園里的小草探出頭來(lái)，似乎想快點(diǎn)看見(jiàn)活潑的孩子們。有時(shí)，我會(huì )輕輕地撫摸一下小草，雖然它剛剛探出小腦袋，可我還是覺(jué)得有一種別樣風(fēng)韻。小草嫩綠嫩綠的，像一塊無(wú)瑕的翡翠，它裝扮出了一個(gè)綠色而舒心的`校園。

　　到八月時(shí)，小學(xué)教室前面的桂花陸續地開(kāi)放了，散發(fā)著(zhù)一股醉人的香味，香的想閉上眼睛親吻它。

　　學(xué)校還栽種了二十多棵樹(shù)，高大、挺拔，像一排衛士站在那里守護著(zhù)校園。春天它們吐出芽苞，夏天它們穿上綠色的襯衫，秋天它們換上了金色的外套，而冬天又添上雪白的毛衣。

　　我們的校園一年四季都是那樣的美麗。校園里有綠油油的草坪、香氣四溢的桂花、洋氣十足的歐式建筑……

美麗的校園寫(xiě)景作文10

　　我們的校園位于五蓮路1819號，它建造于4年前，在我上一年級的時(shí)候，它剛剛建成。

　　我們的校園有三幢教學(xué)樓，一幢辦公樓，紅色的墻體、深灰色的琉璃瓦閃閃發(fā)光。走進(jìn)我們的校園，只見(jiàn)十個(gè)雕刻精美的白色大花盆像“接待員”一樣“接待”著(zhù)每一個(gè)到來(lái)的朋友。抬頭看，只見(jiàn)一副巨大的畫(huà)，畫(huà)面里許多福山的同學(xué)在歡呼雀躍，去迎接美好燦爛的明天。幾個(gè)醒目的大字“貼”在畫(huà)的上方“shanghai fushan foreign lanuage primary school。

　　穿過(guò)前庭，就來(lái)到了過(guò)廊，過(guò)廊里有幾棵“大樹(shù)”，“大樹(shù)”的“樹(shù)干”很粗大，每一顆樹(shù)上都有一個(gè)“鳥(niǎo)巢”，每一個(gè)“鳥(niǎo)巢”里都有一只 “小鳥(niǎo)”，假如你一拍手，它就會(huì )“嘰嘰喳喳”地叫起來(lái)。穿過(guò)過(guò)廊，就來(lái)到了操場(chǎng)上，操場(chǎng)是橄欖型的，我們每天在操場(chǎng)上做廣播體操、練長(cháng)跑、聆聽(tīng)老師的教誨、同學(xué)的演講。我們的教室在b樓的第三層，教室很寬敞明亮，課桌椅排列整齊；現代化的`教室設備一應俱全，講臺上放著(zhù)電腦，旁邊還有一個(gè)超寬屏幕的電視機，足以讓坐在后排的同學(xué)都看得清清楚楚。

　　美麗的校園我愛(ài)你！——

美麗的校園寫(xiě)景作文11

　　我的學(xué)校是那么神圣，那么美麗，那么生氣勃勃。每個(gè)到過(guò)這里的人，都會(huì )贊嘆道：“多好的`一個(gè)學(xué)校呀！在祖國的花朵的襯托下真美呀！

　　走進(jìn)校園，就可以看到大理石上鑲嵌著(zhù)四個(gè)大字“厚德篤學(xué)”，這告訴我們：要心胸寬廣，有美好的品德，而又專(zhuān)注好學(xué)，孜孜不倦。

　　繼續往里走，就可以看到一個(gè)小花園，那里有各種各樣的花草樹(shù)木。有杜鵑花，玫瑰花，紫藤花，許許多多的花朵爭奇斗艷。在花園外辮子長(cháng)長(cháng)的柳樹(shù)姑娘也趕來(lái)湊熱鬧。大雁特意來(lái)小花園看美景。春風(fēng)姑娘站在一旁急了，看它們都有事做，“呼”地一吹，把柳樹(shù)姑娘吹的頭皮發(fā)麻，害的它只能踮起腳尖跳起了芭蕾舞。白玉蘭真白啊，白得像雪一樣潔白無(wú)瑕；白玉蘭真香啊，香得在十里外都能聞到花香；白玉蘭真多啊，多得讓你看不到一點(diǎn)空隙。下課了，同學(xué)們奔到小花園，大家感嘆到：“真美��！”

　　雖然校園不比天山美，不比泰山那么壯觀(guān)，不比雙龍洞大。但我保證，只要你看到它，定會(huì )讓你流連忘返。

美麗的校園寫(xiě)景作文12

　　校園最美麗的一角就是給低年級小朋友建的“迷你游樂(lè )場(chǎng)”。

　　這里有一個(gè)組合的滑滑梯，幾個(gè)簡(jiǎn)單的運動(dòng)器材和一棵大銀杏樹(shù)。雖然布置簡(jiǎn)單，但卻被小朋友喜愛(ài)。為什么呢？因為每一個(gè)課間，總是有許多小朋友到那里去玩，他們開(kāi)心地做游戲、滑滑梯，玩得不亦樂(lè )乎。高年級的同學(xué)也一樣很喜歡這里。每當課間，總是去玩那些較難的器材，在上面秀出他們的“絕技”。這“迷你游樂(lè )場(chǎng)”常年充滿(mǎn)了孩子們的歡笑。正是這樣，我們的校園一角才更是增添了一份美麗。

　　“迷你游樂(lè )場(chǎng)”旁邊，還有一棵大銀杏樹(shù)。這棵銀杏樹(shù)在我們學(xué)校剛建成的時(shí)候就有了。它高約5、6米，樹(shù)干很粗，得三、四個(gè)小朋友環(huán)抱才抱得過(guò)來(lái)。秋天時(shí)它最美。一陣風(fēng)拂過(guò)，許多扇形的葉子同時(shí)飄落，就像金黃色的太陽(yáng)碎片飄落下來(lái)。深秋的時(shí)候，地上積了一層厚厚的金葉。這可高興壞了我們。課間的.時(shí)候，我跳進(jìn)金葉堆里，抓起一把把葉子向空中拋去，再看著(zhù)金葉們旋轉著(zhù)落下來(lái)，心里就有一種說(shuō)不出的興奮。

　　這就是我們美麗的校園一角，你喜歡嗎？

美麗的校園寫(xiě)景作文13

　　我們的學(xué)校一年四季都很美麗！

　　踏入校門(mén)，穿過(guò)長(cháng)廊，映入眼簾的則是我們學(xué)校的操場(chǎng)了。如果說(shuō)我們學(xué)校像一條環(huán)形的項鏈，那么操場(chǎng)猶如一顆珍珠，鑲嵌在這條項鏈的中間。操場(chǎng)，既是學(xué)校的中心，也是我們學(xué)生的樂(lè )園！

　　春天，操場(chǎng)四周的花草生機勃勃，招來(lái)色彩斑斕的蝴蝶還有蜜蜂，也吸引了愛(ài)美的女孩子的眼球。甚至有人追著(zhù)蝴蝶忽略了上課的鐘聲。男生則喜歡在操場(chǎng)上奔跑嬉鬧，偶爾也有人去追追蝴蝶。

　　夏天，操場(chǎng)旁高高的梧桐樹(shù)長(cháng)了茂密的葉子，投下一片陰涼。同學(xué)們三五成群，一邊在樹(shù)底下乘涼，一邊吃著(zhù)冰棒。只有幾個(gè)超級“籃球迷”不顧烈日的烘烤，還在操場(chǎng)中間打籃球。他們的“英勇壯舉”也成了樹(shù)蔭下同學(xué)不變的話(huà)題。

　　秋天，操場(chǎng)旁的樹(shù)葉落下來(lái)了，成為一只只飄舞的枯葉蝶。同學(xué)們踩著(zhù)枯葉，“咔嚓咔嚓“地脆響。簌簌的'秋風(fēng)，趕不走那些跳繩學(xué)生的熱情，也吹不走那在空中飛舞的毽子。操場(chǎng)上依然一片生機。

　　冬天，雪花飛舞。漫天大雪讓操場(chǎng)銀裝素裹。同學(xué)們有的在堆雪人，有的滾雪球，有的打雪仗，一個(gè)個(gè)小臉蛋盡管都凍得彤紅，但依然讓整個(gè)操場(chǎng)一片沸騰。

　　操場(chǎng)，我們的快樂(lè )天堂，你陪伴我們度過(guò)一個(gè)個(gè)春夏秋冬，見(jiàn)證了我們快樂(lè )地成長(cháng)！

美麗的校園寫(xiě)景作文14

　　校園是陪伴我們少年成長(cháng)的地方 . 校園里到處有美麗的景色 , 讓人有生難忘 . 我記憶中最難忘的校園美景一共有兩處地方 : 一處是校園里開(kāi)的爭芳斗艷的鮮花 . 一處是校園里美麗的水池 .

　　校園里的花品種繁多 , 有桂花 , 有菊花 , 有迎春花和四季花 . 桂花的香氣芬芳撲鼻 , 能讓人陶醉在桂花的香氣的世界中在一眨眼的`時(shí)間里你滿(mǎn)腦子里都是桂花 ; 菊花雖然 , 但它有自己的強項 : 就是顏色各異 , 有黃色 , 有白色等 . 很合適作為觀(guān)賞用 ; 迎春花不但有香氣 , 而且顏色各異 . 真是 : 人外有人 , 天外有天 ; 至于四季花最大的優(yōu)點(diǎn)就是一年四季都開(kāi)著(zhù)花 , 不怕炎熱 , 不怕冬風(fēng) . 真是花中的將軍了 .

　　校園里的水池里的水是那么的綠 , 綠得好像一塊翡翠 ; 水池里的水是那么的靜 , 靜得好像不在流動(dòng) ; 水池里的水是那么的清 , 清得可以看見(jiàn)水底的沙石 .

　　校園里的美景說(shuō)不完 , 道不盡 . 真是美不勝收 .

美麗的校園寫(xiě)景作文15

　　我們的校園像一個(gè)美麗的公園，一年四季變換出不同的景色。

　　春天，小草伸出頭來(lái)呼吸新鮮的空氣，大樹(shù)媽媽身上長(cháng)出了又嫩又小的新芽。教室里，我們大聲地朗讀，窗臺上的小鳥(niǎo)一動(dòng)也不動(dòng)，好像是在靜靜地聆聽(tīng)。

　　夏天，校園里綠葉成陰，清涼而又幽靜。樹(shù)木們換上了盛裝，滿(mǎn)樹(shù)的葉子手拉手、肩并肩，就像是操場(chǎng)上的我們，熱鬧地擠在一起做游戲，而我們卻躲在樹(shù)陰底下安靜地享受閱讀時(shí)光。

　　秋天的校園一片金黃，落葉隨風(fēng)飄蕩，像一只只翩翩起舞的蝴蝶。我們撿起落葉，做成書(shū)簽和卡片，寫(xiě)上優(yōu)美的小詩(shī)，送給老師，送給遠方的朋友。

　　冬天的`校園變得整潔安靜。光禿的樹(shù)木和威風(fēng)凜凜的旗桿排成一列，像是站崗放哨的士兵，迎我們上學(xué)，送我們放學(xué)，默默地守護著(zhù)校園。

　　校園是美麗的風(fēng)景，我們是校園的風(fēng)景。在這里，我們將留下努力的汗水，留下悠揚的歌聲，留下快樂(lè )而充實(shí)的童年。

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