藝術(shù)的作文

時(shí)間:2024-06-18 11:04:01 藝術(shù) 我要投稿

【精選】藝術(shù)的作文十篇

  在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的藝術(shù)的作文10篇,希望能夠幫助到大家。

【精選】藝術(shù)的作文十篇

藝術(shù)的作文 篇1

  “藝術(shù)”這個(gè)詞匯,似乎與我們互不相關(guān)。

  印象中感覺(jué)這只是屬于那些大藝術(shù)家們的,是高雅的職業(yè)或一種生活方式,跟普通的老百姓關(guān)系也不甚密切。但是其實(shí)只要你善于觀(guān)察,你就會(huì )發(fā)現身邊的藝術(shù)無(wú)處不在。

  如果你是一個(gè)注重細節的人,那么你就會(huì )給你的手機套上手機套,掛上那可愛(ài)的掛墜。為了家里的都會(huì )親自跑一趟去看看哪些燈是具有藝術(shù)性的。剛買(mǎi)的電腦,會(huì )給它戴上一個(gè)防止變臟的小熊套,或者一個(gè)小貓套。

  如果你是一個(gè)經(jīng)常去咖啡廳喝咖啡的人,那么,那個(gè)咖啡店任何一個(gè)你覺(jué)得是藝術(shù)片的東西會(huì )常常吸引你來(lái)這里,久而久之,你就會(huì )覺(jué)得一首美的曲子和一幅別致的丹青都可能會(huì )收到意想不到的效果。

  如果你是一個(gè)愛(ài)美的.人,那么,你出門(mén)時(shí)就會(huì )畫(huà)那些你認為好的妝,因為,這是你認為好的。你還會(huì )穿好的衣服,當然了,你也會(huì )選自己認為好看的衣服來(lái)搭配服裝,并不像買(mǎi)衣服時(shí),賣(mài)衣服的賣(mài)給一套衣服,而不是單賣(mài),你一定就死搬硬套地穿那些所謂一套的衣服,可以創(chuàng )造自己的小衣服。

  以上所述,都是我們身邊的藝術(shù),在生活中,只要你認真觀(guān)察,就會(huì )發(fā)現,藝術(shù)不僅是屬于那些大藝術(shù)家們的,也是屬于我們的,與我們息息相關(guān)的藝術(shù)就在身邊。

藝術(shù)的作文 篇2

  隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展,中國民間藝術(shù)漸漸被便捷的社會(huì )風(fēng)氣所掩埋,有趣的民間藝術(shù)漸漸被人民忘卻,流傳多年的民間藝術(shù)漸漸失傳......

  民間藝術(shù)中的畫(huà)糖畫(huà)已有多年的歷史了,它味甜有趣,會(huì )根據客人們的需求畫(huà)出形狀各不相同的模樣,深受小朋友們的`喜歡。但是,因為社會(huì )的發(fā)展,使人們只想著(zhù)怎樣賺錢(qián)快而忘記畫(huà)糖畫(huà)的樂(lè )趣和原先做這一生意的初衷,讓我們所熟悉的糖畫(huà)的味道逐漸變淡,變味了,F在人們表面雖然在畫(huà)糖畫(huà),但他們并沒(méi)有把自己的那份喜愛(ài)投入糖畫(huà)里,甚至低價(jià)買(mǎi)已經(jīng)做好的糖漿來(lái)滿(mǎn)足自己的私心和客人們對畫(huà)糖畫(huà)的人的速度,這些方法久而久之就成為了人們畫(huà)糖畫(huà)的習慣,糖畫(huà)便在這時(shí)悄悄的加快了消失的腳步。

  在我爺爺奶奶那一代,竹編是一種常見(jiàn)的東西,出門(mén)買(mǎi)菜、買(mǎi)東西,人人手上都提著(zhù)用竹條編制而成的菜籃。但現在因為塑料袋的出現,已經(jīng)很少有人會(huì )用竹編這一類(lèi)的東西了,大家都開(kāi)始使用方便攜帶的塑料袋去超市購買(mǎi)東西了,過(guò)了幾年,每一家超市都有自備的塑料袋了,購物架上、賣(mài)菜欄上、食品散裝架上……隨處可見(jiàn),現在很難看到有人提著(zhù)籃子上街了。逐漸,竹編制品即將失傳,以前普通常見(jiàn)的竹編制品已經(jīng)成為一種供欣賞的工藝了,許多人都無(wú)能為力,只有在默默里嘆息。

  春聯(lián)大家都熟悉,無(wú)非是在一張紅色紙上寫(xiě)一些春節喜慶的話(huà),真的只是這樣嗎?不是的,在我們爸爸媽媽那個(gè)時(shí)候,春聯(lián)都是自家寫(xiě)的,那時(shí)候大家都爭著(zhù)寫(xiě),認為是一件很榮譽(yù)的事,但現在大家都是花錢(qián)請人寫(xiě)或是印刷的,寫(xiě)春聯(lián)也是一種民間藝術(shù),為了不讓它消失的腳步加快,大家都開(kāi)始廣泛地學(xué)習書(shū)法了。

  “提線(xiàn)木偶、剪紙、泥塑、皮影……”的藝術(shù)在我們不經(jīng)意之間就會(huì )消失,也許是舉足之間,某一個(gè)瞬間。我們雖無(wú)法阻止它們的消失,但我們可以將它們消失的腳步放慢,多去學(xué)習這些藝術(shù),傳承這些民間藝術(shù)。

藝術(shù)的作文 篇3

  人生就像在一個(gè)諾大的房子里,有許許多多還未打開(kāi)的窗戶(hù),而我們,就要拉開(kāi)簾,打開(kāi)窗,讓陽(yáng)光照進(jìn)來(lái),充實(shí)自己,學(xué)習更多知識。

  暑假,大地被火爐似的太陽(yáng)照得發(fā)出陣陣溫熱,知了熱得撲閃著(zhù)翅膀,而我,背著(zhù)書(shū)包“上學(xué)”去了。你們一定要說(shuō),都暑假了,還要“上學(xué)”?是補習班嗎?NO!NO!是國畫(huà)班。我的老媽大人聽(tīng)別人說(shuō)學(xué)習國畫(huà)可以培養女孩子的修養,二話(huà)不說(shuō),給我報了個(gè)國畫(huà)班?上,我每天干干凈凈地去,“五顏六色”的回來(lái),幾天下來(lái),還是半瓶水“咣當咣當”。這不,經(jīng)歷一次“劫難”后,我就莫名其妙地“逆襲”了……

  “蝦米(什么)!""我說(shuō)這次要舉行全國青少年的國畫(huà)比賽,上面還要賦詩(shī)一首!”我再一次確認了這個(gè)“驚天浩劫”之后,徹底石化了!巴瑢W(xué)們,聊什么呢?聊得這么開(kāi)心?”這時(shí),我們的.國畫(huà)老師,方老師穿著(zhù)仙女裙,買(mǎi)這款款的步伐而來(lái)!胺、方、方老師,我不想參加比賽,我畫(huà)的不好……”我越說(shuō)越小聲,感覺(jué)身邊有許多目光都朝我射來(lái),耳根發(fā)燙,臉肯定燒紅了一片。這時(shí),一直冰涼的手撫上了我的臉頰,頭上傳來(lái)方老師的話(huà),“不試試怎么知道?”“嗯!”我下意識地回了一句。

  我默默地回到座位上,心想,我畫(huà)什么好呢?我抬頭望了望講臺上的方老師,長(cháng)頭發(fā),大眼睛,瓜子臉“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”這句是就這么出現在我的腦海里,我前幾天才學(xué)的荷花圖,不如就荷畫(huà)圖吧!

  我調好了墨五色、白、粉、深紅。提起筆在紙上左比劃一下,右比劃一下,就是不知道從哪下筆。這時(shí),方老師走到我身邊,說(shuō)“首先,先畫(huà)正面的葉子,用大提筆或斗筆飽蘸水墨,側鋒臥筆揮寫(xiě),筆順由邊緣向中心畫(huà)。側面的葉子以稍重之墨色先畫(huà)出近處翻出的一邊,再用淡墨畫(huà)葉的背面!蔽易裱(zhù)老師的話(huà),先畫(huà)正面的葉子,提起筆飽蘸水墨,臥筆揮寫(xiě),由邊緣向中心畫(huà)。側面的葉子用了重墨色,先畫(huà)出近處翻出的一邊,再用淡墨畫(huà)葉的背面!霸僬簼饽谌~臍處畫(huà)一圓圈,并在葉子的墨色將干未干時(shí)勾勒葉脈,在靠近邊緣處多加些支脈和小脈分叉!蔽蚁,老師觀(guān)察得可真仔細,然后又用筆尖認真地畫(huà)了起來(lái)!敖又(zhù),蘸淡墨以較厚實(shí)的中鋒線(xiàn)勾畫(huà)花瓣,從瓣尖到瓣根,分左右兩筆畫(huà)出,趁濕在瓣尖以較重的墨色,提醒一下,用中鋒蘸墨色畫(huà)花和葉的梗,并在梗上點(diǎn)上小刺。中鋒蘸濃墨依花心作輻射狀畫(huà)出蕊絲,并點(diǎn)以花藥!逼鋵(shí)并不難嘛。我循規蹈矩,一步步地畫(huà)著(zhù)!白詈,畫(huà)幾條小魚(yú),讓畫(huà)活起來(lái)吧!”最后,我用深紅色畫(huà)了幾條大鯉魚(yú)!罢(huà)都活了!耶!”方老師笑了笑,說(shuō):“看吧,你的美術(shù)基礎并不差,而是缺乏了深入研究和自信的精神!蔽业椭(zhù)頭,吐著(zhù)舌頭,呵呵地笑!皠e忘了還有題詩(shī)哦!”“這還不簡(jiǎn)單!”說(shuō)完“刷刷”寫(xiě)下了一首詩(shī):蜻蜓立上,粉紅花正開(kāi),水清波瀾起,不及美人腰。

  最后我的詩(shī)和畫(huà)都得了第一名,也是這樣,我打開(kāi)了藝術(shù)之窗。

藝術(shù)的作文 篇4

  一年一度的藝術(shù)節在3月29日早上8點(diǎn)30分拉開(kāi)了帷幕。我校分設十幾個(gè)賽區,總共展示了 “舞蹈”、“繪畫(huà)”、“ 器樂(lè )”、“書(shū)法”、“語(yǔ)言類(lèi)”等十六項藝術(shù)類(lèi)的活動(dòng)。

  許多同學(xué)都報名參加了自己喜歡的藝術(shù),我也不例外,我報了鋼琴和繪畫(huà)。上午是美術(shù)類(lèi),我的繪畫(huà)題目是“放飛夢(mèng)想”:四個(gè)娃娃頭頂上托起一架裝有夢(mèng)想的飛機,五顏六色,表情栩栩如生。我花了將近三個(gè)小時(shí)完成它,用了鉛筆、鉤線(xiàn)筆、水彩筆、蠟筆和顏料。下午是音樂(lè )類(lèi),我是第八號選手,輕松的完成了鋼琴曲——瑤族長(cháng)鼓舞,評委老師對我的.作品進(jìn)行了評價(jià),問(wèn)我學(xué)了幾年了,要注意輕重,速度稍快點(diǎn),還說(shuō)有90分以上。昨天據一位老師透露我繪畫(huà)得了一等獎,我特別高興,F在我期待我的鋼琴成績(jì)……

  藝術(shù)節給我們每位同學(xué)創(chuàng )造了發(fā)揮藝術(shù)特長(cháng)的機會(huì )!

藝術(shù)的作文 篇5

  藝術(shù)?一個(gè)神圣的令人崇敬名詞?赡艽蠖鄶等硕加X(jué)得只有那些名流泰斗級人物才具有這樣的氣質(zhì)。但是如果細細得體悟,就會(huì )發(fā)現生活中處處存在著(zhù)藝術(shù)。

  你是否發(fā)現身邊的墻上有一些讀起來(lái)瑯瑯上口,看起來(lái)令人眉飛色舞的詩(shī)句,那是藝術(shù)!你又是否發(fā)現一些不起眼物品上有一些精美的圖案,那也是藝術(shù)!你是否發(fā)現,茫茫人流中,平凡普通人隨口一句不經(jīng)意的語(yǔ)句,也閃耀人生真諦的.光芒!

  藝術(shù)存在于日常生活中,藝術(shù)來(lái)源于人民群眾之中。藝術(shù)就在我們身邊!

藝術(shù)的作文 篇6

  我們排練了很長(cháng)時(shí)間,今天終于到該我們表演節的時(shí)候了!

  吃完早飯,然后有很多阿姨來(lái)給我們化妝、穿衣服,有一位化妝師阿姨,把我們化的非常漂亮,我們準備好后,就去換衣服,男生穿的像王子一樣帥,女生穿的像公主一樣美。

  李老師和阿姨們把我們帶到對面多功能廳表演,到了多功能廳,我心里有點(diǎn)害怕,怕我發(fā)揮不好,到我們表演的時(shí)候了,看到李老師和阿姨們再給我們鼓掌,我當時(shí)心里一下就不害怕,我們表演的時(shí)候,阿姨和李老師在臺下說(shuō):“跳得很好,加油,”我們聽(tīng)了阿姨和李老師的`話(huà),就據需努力、加油,表演完后,李老師把我們帶下臺讓我們看別的班表演,我看了別的班表演得不錯,所有大家表演完后,阿姨和叔叔給我們照了一張合影照,我們回到教室,我們大家覺(jué)的藝術(shù)節,過(guò)得真快了,真好玩,真高興,真開(kāi)心。

  李老師,阿姨們、這都是你們辛苦付出,我們才表演這么好,所以我要感謝你們。

藝術(shù)的作文 篇7

  藝術(shù)節的這天,陽(yáng)光是一如既往得映照著(zhù)校園里稚氣未脫的同學(xué)們的臉上,柳絮飄飄,整個(gè)世界仿佛被籠罩了快樂(lè )的氣息!在這樣平凡而又充滿(mǎn)希望的一天。浣東小學(xué)迎來(lái)了一年一度的藝術(shù)節。

  很快,上午三節課結束了。中午,我和張柯炯胸有成竹地來(lái)到美術(shù)教室,開(kāi)始最后的訓練。

  一分鐘,兩分鐘,三分鐘,到12:40了,比賽開(kāi)始了,大家忙碌起來(lái)。有的在裝飾酒壇、有的在做房子、還有的在做羊……我和六年級的錢(qián)楚楚做的`是掛件。經(jīng)過(guò)一個(gè)半小時(shí)的比賽,大家都累了。不過(guò)“功夫不負有心人”!成績(jì)出來(lái)了!我們學(xué)校取得了好成績(jì),我和錢(qián)楚楚搭檔完成的掛件獲得了街道第二名的好成績(jì)。要知道得獎那是多么來(lái)之不易。平常要放棄最喜歡的課,去美術(shù)教室畫(huà)畫(huà)、做手工,傍晚放學(xué)后還要繼續留下練習直到4:00才能回家。正是因為平時(shí)多加練習,把那些東西都練熟了,比賽時(shí),才又快又精致的完成作品。

  人們常說(shuō):“臺上一分鐘,臺下十年功”!我們就是這樣!

  這次藝術(shù)節讓我受益無(wú)窮!比賽不僅為班級、為學(xué)校爭了榮譽(yù),添了光彩。我更是愛(ài)上了美術(shù),愛(ài)上了手工,因為它使我插上了藝術(shù)的翅膀,讓我在藝術(shù)的海洋里遨游。

  藝術(shù)節,是你讓我一展身手,讓我熠熠生輝!

藝術(shù)的作文 篇8

  從當今社會(huì )意義上來(lái)說(shuō),我是一個(gè)傳統的人;然而從傳統意義上來(lái)講,我又是一個(gè)叛逆的人。

  然而,這種傳統并不是對社會(huì )的封閉,也不是對思想的傳統,而是與時(shí)俱進(jìn),隨波逐流,符合主流價(jià)值觀(guān)的現代理念叛逆也并非青春的叛逆,而是嘗試被束縛和掙脫思維局限的痛苦殘翅。所以,在變化中求穩定,在進(jìn)攻中做防守,也算一種非主流的混合軌跡。

  當今社會(huì )的美,有溫文儒雅的古典的美,也有大膽創(chuàng )新的現代美,但不管是怎樣的美,卻從沒(méi)有人把頹廢墮落當作美。近年其興起的那些西方巫毒,國內部分頹廢文化,即使再雅,也無(wú)等大雅之堂。經(jīng)得起世代推敲,憑的住良心拷問(wèn),哪怕是新古典后現代這樣的`新興藝術(shù),也是值得鑒賞和評價(jià)的。這就是我的主流價(jià)值觀(guān)。由此亦可見(jiàn),我們周?chē)膊环δ切┠梅敲喇斪髅赖娜说?/p>

  身影,我為什么說(shuō)不在同一個(gè)世界,原因就在于此。

  大膽創(chuàng )新的主流混合軌跡,那是叛逆的美。但是這個(gè)社會(huì )叛逆并非自毀,科學(xué)家的叛逆,帶來(lái)了N次新世界的認識,各界藝術(shù)家的叛逆,帶來(lái)了人類(lèi)歷史上航前所未有的N次輝煌,社會(huì )學(xué)家的叛逆,讓人類(lèi)社會(huì )邁向了空前覺(jué)悟的方向。愛(ài)因斯坦,梵高,馬克思,誰(shuí)又不叛逆呢?敢問(wèn),這也是青春的叛逆嗎?不,這是思維的叛逆,充滿(mǎn)了力量的叛逆!這非主流的叛逆,和國內九零后非主流叛逆比起來(lái),讓人不禁一笑,笑什么,看客觀(guān)自然心知肚明。然而,這種非主流的混合軌跡,卻也要承受異常的心理壓力。旁人的不理解,可怕的不是嘲笑,可悲的是他們稱(chēng)贊時(shí)的無(wú)知。

  我從小就敬佩那些華人。敬佩他們的談吐,他們的睿智。他們才是真正的人杰,現在看來(lái)亦如此。吸納內外智慧之精髓,摒棄東西方文化之糟粕,他們不是人杰,誰(shuí)又敢當人杰?我的理想就是這樣,有優(yōu)秀的品德,雖不像王小波那樣醒世驚人,卻也活的精彩,如果有一天我的叛逆能為后人造福,那更是我的榮耀。

  或許,從這點(diǎn)闡明,生活的藝術(shù)等您來(lái)發(fā)掘,人生的精彩等您來(lái)抒寫(xiě)?嚯y向來(lái)是寶貴的財富,善始者繁多,克終者蓋寡,在紛擾的現實(shí)中,英雄的界限并不是神話(huà)。字里行間的呼吸,那莫名的力量,又催人奮進(jìn)。藝術(shù)也并非人人都懂,也許你今天從事的藝術(shù)遭受著(zhù)外界的恥笑和不解,但是我要說(shuō)的是,要學(xué)會(huì )叛逆!

  且顧旁人白眼笑,功成名就得眾愛(ài)!

藝術(shù)的作文 篇9

  在我家里,有一只“森林之王——老虎”。別誤會(huì ),這可不是一只真老虎,而是一只由泥土和皮革制成的假老虎。

  這只“小老虎”看上去威風(fēng)凜凜。那條黃黑相間的尾巴,只用輕輕一甩,就會(huì )像一道閃電從你眼前一晃而過(guò)。它還能發(fā)出一聲響亮的虎吼哩!這只“小老虎”是我的家鄉——高密的民間藝術(shù)品,高密可是國家文化部命名的“中國民間藝術(shù)之鄉”呢!因此,當我看到這只“小老虎”時(shí),心里總會(huì )涌起一股自豪之情。

  當我閑下來(lái)時(shí),把玩、欣賞這只小老虎時(shí),我仿佛也成了一只老虎:在森林中奔跑,巡視屬于我的領(lǐng)地,每當我路過(guò)其他動(dòng)物的巢穴時(shí),它們總會(huì )把頭縮進(jìn)巢穴,不敢目視我……而把我拉出“夢(mèng)境”的,還是窗外那清脆的鳥(niǎo)鳴。

  當我學(xué)習上受挫時(shí),泥老虎那張著(zhù)的大嘴,仿佛在說(shuō):小主人,別喪氣,失敗是成功之母!當我取得一點(diǎn)成績(jì),洋洋得意時(shí),泥老虎會(huì )發(fā)出一聲吼叫,仿佛在說(shuō):小主人,別驕傲,驕兵必敗呀!

  仔細觀(guān)察著(zhù)這尊泥老虎,你會(huì )發(fā)現,這尊泥塑里有幾分塵世的坦蕩和幾分貓樣的媚態(tài)。正是這坦蕩、媚態(tài),表示了人民對統治階級青銅虎面紋那種獰厲的反抗。如果說(shuō)獰厲美是包含著(zhù)對大自然的原始力量和人的本質(zhì)力量的否定的話(huà),那媚態(tài)的美,就是將人的本質(zhì)力量壓倒,戰勝自然的最大的力量。

  泥老虎,在那看上去霸氣,嬌媚、馴服、溫順中,積淀的`是那一股充溢著(zhù)社會(huì )力量的智慧。人,在這里明顯占有統治地位,自然界的一切在這里都表現出了從屬的姿態(tài)。

  泥老虎,這種民間藝術(shù)經(jīng)歷了五百多年歷史的風(fēng)吹雨打,卻仍不減它身為藝術(shù)的魅力。

藝術(shù)的作文 篇10

  戲曲源遠流長(cháng),是我國的經(jīng)典,不同地方的戲曲有不同的風(fēng)格與特色,它讓人賞心悅目,其情節有的催人淚下,有的振奮人心,多姿多彩,出神入化。

  小的時(shí)候,看見(jiàn)自己的父母看戲曲時(shí),我總認為他們實(shí)在太老土,趕不上潮流,打死我我都不會(huì )去看那老掉牙的玩意。

  俗話(huà)說(shuō):“要知道梨子的味道,最好親口嘗嘗!辈粐L不知道,一嘗嚇一跳呀!今天的語(yǔ)文課上,當我珍惜仔細欣賞了中國別具一格的.戲曲時(shí),我真是為之震撼,原來(lái)我們中華民族的戲曲是那么的有藝術(shù)魅力呀!我真是井底之蛙呀!這老祖宗留下來(lái)的寶貝,外國人又怎么能比得上?難怪呀,老一輩的人都是那么的熱衷于這些戲曲,那么喜愛(ài)戲曲。

  我現在才感受到什么是“不看戲曲的人,枉做中國人”。不是嗎?這些戲曲,就像我國的一部部歷史,只有懂得欣賞它的人,只有懂得關(guān)注它的人,只有懂得挖掘它的人,才稱(chēng)得上是真正的中國人。因為他們深深地明白一個(gè)道理,戲曲是我們的國寶,戲曲是我們的國粹,戲曲是我們的國劇呀!我們怎能忘記它們?如今的社會(huì ),我們這些青少年們的視野,已經(jīng)轉移到流行音樂(lè )、影視與網(wǎng)絡(luò ),我們似乎已經(jīng)忘記了我們中華民族的傳統藝術(shù)。其實(shí),當我們細心的欣賞我們的戲曲時(shí),我們就會(huì )發(fā)現它們猶如一個(gè)個(gè)精彩的歷史故事,將歷史的畫(huà)卷一一展現在我們的面前,將我們帶入了歷史的隧道,讓我們身臨其境,讓我們感慨不已。

  戲曲的藝術(shù)魅力,我們怎可忘記?我們要多去欣賞我們中華民族的傳統藝術(shù),讓它永遠永遠放光芒,讓它世世代代流傳下去!

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