藝術(shù)節作文

時(shí)間:2024-11-03 14:57:35 藝術(shù) 我要投稿

藝術(shù)節作文必備(10篇)

  在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的藝術(shù)節作文10篇,希望對大家有所幫助。

藝術(shù)節作文必備(10篇)

藝術(shù)節作文 篇1

  周五,校園廣場(chǎng)里煥然一新。報刊欄上掛滿(mǎn)了氣球,綜合樓前掛上了橫幅。綜合樓前也站滿(mǎn)了人,這是在操辦什么呢?原來(lái)是在辦校園一年一度的藝術(shù)節呀。

  下午三點(diǎn)多,各班有秩序地坐在綜合樓前,懷有萬(wàn)分激動(dòng)的心情參加校園藝術(shù)節。雖說(shuō)天氣很熱吧,但同學(xué)們那種高興,愉快的心情壓住了心中熱的煩惱。作為藝術(shù)節表演節目的一員,我更是懷著(zhù)激動(dòng),緊張的心情表演節目。

  很快,節目就開(kāi)始表演了,我的節目排在第一個(gè),做為首次登臺的我雖說(shuō)有點(diǎn)緊張,但最終節目表演的成功也讓我感到了驕傲與自豪。

  表演好了自己節目就下臺觀(guān)看他人的節目。我認為每個(gè)人的節目都很精彩,觀(guān)眾們都會(huì )發(fā)現——原來(lái)身邊有那么多多才多藝的人。老師們的節目讓我們蠢蠢欲動(dòng),大聲歡呼;同學(xué)們的表演更是別有風(fēng)趣,帥帥的街舞,嘹亮的歌聲,絢麗的舞蹈,讓我們興奮不已。

  此次的舞臺,不僅僅是一個(gè)展示自我的小地方,它洋溢著(zhù)別具一格的青春之美、活力之美,使我們盡情享受青春的`美好,激發(fā)青春的激情。

  最后,校園藝術(shù)節落下了帷幕。各班同學(xué)又回到了自己的教室,但同學(xué)們臉上依舊洋溢著(zhù)燦爛的微笑,使同學(xué)們有了更大的激情。這次藝術(shù)節又將成為歷史上永久的一頁(yè)。藝術(shù)節雖然是一個(gè)有限的時(shí)間段,但藝術(shù)的空間卻是無(wú)限的,希望藝術(shù)節之花香滿(mǎn)校園。

藝術(shù)節作文 篇2

  在這個(gè)春暖花開(kāi)的三月里,校藝術(shù)節在一片熱情高漲中拉開(kāi)了序幕,三月的藝術(shù)節之花也開(kāi)滿(mǎn)了整個(gè)校園:有精彩的舞蹈;娓娓動(dòng)聽(tīng)的歌曲;絢麗多彩的繪畫(huà)……同學(xué)們個(gè)個(gè)把自己的才藝表現的淋漓盡致。

  首先,我們來(lái)看看在階梯教室準備比賽的同學(xué)們吧!瞧,他們一個(gè)個(gè)精神飽滿(mǎn),做好了十足的準備,抬頭挺胸,用他們好聽(tīng)的聲音,為我們描繪出校園生活的美好和快樂(lè )。

  讓我們把視線(xiàn)轉向美術(shù)教室,同學(xué)們用他們靈活的小手、多彩的畫(huà)筆為我們描繪出春天的色彩,繪畫(huà)出一張張絢麗多彩的圖畫(huà),吸引了不少同學(xué)來(lái)觀(guān)賞。

  喜歡書(shū)法的同學(xué)濃墨揮筆讓我們陶醉在濃濃的墨香之中。

  你看,參加剪紙比賽的同學(xué)們正拿起剪刀在一心一意地剪紙呢!

  大家快來(lái)看,這里是 “文化衫”設計現場(chǎng),同學(xué)們有的跪著(zhù),有的趴著(zhù),一個(gè)個(gè)是那么地專(zhuān)心致志,盡情地發(fā)揮自己獨特的想象,描繪著(zhù)心中最美的圖畫(huà)。

  哇,這里是陶泥比賽現場(chǎng),他們玩得多快樂(lè ),多起勁呀!還有……

  來(lái)看看正在涂鴉墻拼搏的.同學(xué)們,有的人正在提水,有的人正在調色,還有的人一只手拿著(zhù)三、四只筆,他們忙得不亦說(shuō)乎!

  時(shí)間可過(guò)得真快,沒(méi)一會(huì )兒,藝術(shù)節就拉上了帷幕。同學(xué)們給這次的藝術(shù)節畫(huà)上了圓滿(mǎn)的句號。

藝術(shù)節作文 篇3

  今天真開(kāi)心呀!因為我們一家去觀(guān)看了精彩的藝術(shù)節閉幕式聯(lián)歡晚會(huì ),里面的表演,真是good!

  一進(jìn)入會(huì )場(chǎng),我就被里面的景象吸引了:舞臺下面一排排美麗的燈光不斷地閃爍、變換著(zhù)耀眼的、五彩繽紛的顏色,一會(huì )讓人感到柔和、一會(huì )兒又刺人眼睛;舞臺兩邊,一排排小彩燈也不停地閃爍著(zhù)光芒,讓人覺(jué)得非?蓯(ài);被幕布蓋著(zhù)的黑黑的舞臺中間有一圈朦朧的光點(diǎn)……讓人覺(jué)得好美好美。表演開(kāi)始,幕布打開(kāi)了,頓時(shí),舞上光芒四射,臺下的觀(guān)眾都在打叫、吶喊,因為這實(shí)在是太美了!并且,舞臺的'背景也布置得特別漂亮。主持人開(kāi)始報幕了,第一個(gè)節目是新區小學(xué)的學(xué)生們帶來(lái)的大合唱:《紅星閃閃》。演唱的學(xué)生們一上臺,臺上就蹦出了燦爛的燈光。他們的歌聲是這么的響亮、美妙、清楚,讓人聽(tīng)了特別舒服。演員們表演完了,臺下響起了熱烈的掌聲。下一個(gè)節目是舞蹈:《我給地球洗個(gè)澡》,不僅有舞蹈,還有幼兒園小朋友模仿地球老爺爺的聲音。小朋友用這童真的、奶聲奶氣的聲音贏(yíng)得觀(guān)眾的一片掌聲。中間還有一個(gè)小品,是教師們表演的,這個(gè)小品實(shí)在是太搞笑了,觀(guān)眾在下面瘋狂地吶喊、助威、鼓掌,讓整臺聯(lián)歡晚會(huì )達到了高潮。最后,一首滿(mǎn)懷激情的歌使晚會(huì )的氣氛燃燒到極點(diǎn),舞臺旁邊也燃起了煙花……晚會(huì )就在這歡樂(lè )的氣氛中結束了。

  這次藝術(shù)節閉幕式很精彩吧?我真希望再次感受這種精彩!

藝術(shù)節作文 篇4

  今天,是我們清林小學(xué)第11屆的音樂(lè )藝術(shù)節。每一年我們清林小學(xué)只要到了音樂(lè )藝術(shù)節,就會(huì )以演出的方式來(lái)慶祝音樂(lè )藝術(shù)節,今年也不例外。一、二、三年級的同學(xué)在星期一看演出。四、五、六年級的同學(xué)在星期二看演出。

  到了星期二下午,我們在老師的帶領(lǐng)下,安靜地到體育館看演出。到了體育館,我們坐在二樓。只見(jiàn)眼前的場(chǎng)面人山人海,非常熱鬧。過(guò)了一會(huì ),演出就開(kāi)始了。

  首先表演的是我們學(xué)校的管樂(lè )隊的`同學(xué),他們每一個(gè)人都吹奏的栩栩如生,我們在場(chǎng)的人都被他們吹奏的歌聲所陶醉了,等到他們吹奏完,下面早以是熱烈的掌聲了。接下來(lái)的表演也非常的精彩。

  表演結束后,表演的同學(xué)在舞臺上謝幕后,我們就會(huì )教室了!

  真是開(kāi)心的一天!

藝術(shù)節作文 篇5

  今天,我特別忙,因為:你猜,你猜,你猜不著(zhù),哈哈,是藝術(shù)節啊!這陽(yáng)光燦爛的日子里,我懷著(zhù)憧憬和希望,加上那無(wú)比緊張,緊張的快停止了的心臟來(lái)到了熱鬧非凡的校園。

  下午,具有挑戰性的文化衫開(kāi)始了,我麻利地拿出水筆,在潔白如雪的汗衫上打好了精確的稿圖。用粗粗的神奇的馬克筆畫(huà)了個(gè)巨大的,有著(zhù)蝸牛殼一樣的大太陽(yáng),甩出小水滴一般的“萬(wàn)丈金光”。

  接下來(lái),我用水彩筆給一幢幢只有童話(huà)世界里才出現的房子上了漂亮的底色。你瞧,有的屋頂上像睡帽,歪歪的戴在靴子狀的房頂上,有的門(mén)像生了銹似的掉了皮,有的房頂上掛著(zhù)一對耳機似的天線(xiàn),我猜,那是七個(gè)小矮人住的房子吧。它是那樣的俏皮,可愛(ài)。

  之后,要上水粉了,!不好,水放太多了!勾線(xiàn)筆的墨散開(kāi)了,墨綠墨綠的一大片,融合在了一起,還好,那是土地,我救了幾筆,變成了紅紅的`土地,點(diǎn)著(zhù)藍色的小花。

  !著(zhù)完了顏色,真是漂亮極了!接著(zhù)我用粉紅的馬克筆勾了它的輪廓,簡(jiǎn)直是錦上添花!大功告成后,我還與路過(guò)的徐老師親切合影了呢!

  這真是忙碌的一天,我拖著(zhù)疲勞的身子回到了家,躺在沙發(fā)上,美美地睡了一覺(jué),想著(zhù)今天自己的勞動(dòng),不禁甜甜地笑了。

藝術(shù)節作文 篇6

  12月24日我校迎來(lái)了港北區第二屆校園文化藝術(shù)節。出席本次藝術(shù)節的有:我校師生,外校師生,以及一些上級領(lǐng)導,約五千多人。

  藝術(shù)節開(kāi)幕式在西江中心小學(xué)操場(chǎng)進(jìn)行。南北兩棟教學(xué)樓都各有千紙鶴延伸至舞臺。教學(xué)樓上還掛有許多彩旗,風(fēng)一吹,象千萬(wàn)只彩蝶翩翩起舞。操場(chǎng)兩旁的大樹(shù)上掛著(zhù)五彩繽紛的寫(xiě)著(zhù)同學(xué)們心愿的'圣誕球,從遠處看,就像樹(shù)上結滿(mǎn)了五顏六色的果實(shí)。

  藝術(shù)節正式開(kāi)始了,操場(chǎng)上已經(jīng)成了人的海洋,彩旗翻動(dòng),像海上的波浪。

  接著(zhù),我們升國旗。五千多人一起脫帽肅立,一起抬起頭瞻仰這鮮紅的國旗,在中華人民共和國國歌——《義勇軍進(jìn)行曲》的伴奏下,五星紅旗徐徐上升。

  然后,我們進(jìn)行第一樂(lè )章。第一個(gè)節目是西江中心小學(xué)全體師生一起唱的歌曲《快樂(lè )陽(yáng)光》,同學(xué)們手里的道具揮舞著(zhù),高聲歡唱著(zhù)似乎怎么樣都表達不完同學(xué)們心中的歡樂(lè )與激動(dòng)。

  第二和第三樂(lè )章都順利的進(jìn)行著(zhù),同學(xué)門(mén)把嗓子都快喊啞了,還感到不盡興。

  藝術(shù)節的開(kāi)幕式既精彩又好玩,雖然已經(jīng)過(guò)去了,但在我腦海里依然記憶猶新。

藝術(shù)節作文 篇7

  盼望著(zhù),盼望著(zhù),一年一度的藝術(shù)節終于到來(lái)了。同學(xué)們都展示了自己的藝術(shù)作品。

  藝術(shù)節的開(kāi)幕式由大對輔導員全老師和任老師主持,校長(cháng)致開(kāi)幕詞之

  我們參觀(guān)完了,有一幅作品深深的印在我的腦海中,那是我的一幅畫(huà)——《牡丹嬉水》,雖然看起來(lái)不像高年級同學(xué)的'作品那樣的完美,但是這幅畫(huà)中我經(jīng)歷了失敗與挫折,還包含有媽媽對我濃濃的愛(ài)。

  那天,我放學(xué)回到了家中,興奮地告訴媽媽?zhuān)?我們學(xué)校藝術(shù)節馬上就要到來(lái)了,老師讓我們準備好作品",媽媽回答說(shuō):“好啊,你打算做什么呢?”我打算畫(huà)一幅《鴛鴦嬉水》圖畫(huà),我開(kāi)始畫(huà)起了畫(huà),我花畫(huà)好了,唯獨中間的鴛鴦畫(huà)不出來(lái),這時(shí)媽媽走了過(guò)來(lái)對我說(shuō):“你怎么了?”我說(shuō)中間的鴛鴦畫(huà)不出來(lái),媽媽笑著(zhù)對說(shuō):"我來(lái)幫你畫(huà)吧"。媽媽的手真巧一會(huì )就畫(huà)好了,畫(huà)的活靈活現,這個(gè)作品我希望獲獎,如果不獲獎我也非常開(kāi)心,因為那是我和媽媽一起畫(huà)的,這里包含了媽媽對我濃濃的愛(ài)意。

  這就難忘的藝術(shù)節。

藝術(shù)節作文 篇8

  在明媚的四月春光里,高一小學(xué)的藝術(shù)節拉開(kāi)了帷幕,這次藝術(shù)節的主題是舞蹈,所以在開(kāi)幕式上,許多同學(xué)都嘗試了跳拉丁舞,感受到了舞蹈所帶來(lái)的快樂(lè )。

  開(kāi)幕式結束后,大隊輔導員陳老師在廣播里進(jìn)一步說(shuō)明了藝術(shù)節的安排,還要在學(xué)校里舉行一場(chǎng)舞林大會(huì ),我很喜歡跳舞,所以在下課時(shí)我毫不猶豫地報了名。

  我抓緊時(shí)間練習,在初賽里表現不錯,于是進(jìn)了決賽。我回班級告訴了同學(xué),當大家聽(tīng)到了這個(gè)好消息都歡呼了起來(lái),紛紛過(guò)來(lái)祝賀我,連陳老師也過(guò)來(lái)祝賀我,并囑咐我下個(gè)星期就要進(jìn)行決賽了,希望我好好準備。

  回家后,我翻出了表演的'服裝,刻好了光盤(pán),和著(zhù)音樂(lè )一遍一遍的跳著(zhù),直到很晚才結束。之后的幾天里,我也這樣認認真真,一絲不茍的練習著(zhù),直到?jīng)Q賽開(kāi)始那天······

  又一個(gè)星期五的早上,我換好了表演服,和其它進(jìn)了決賽的同學(xué)一起來(lái)到了操場(chǎng)等待。8點(diǎn)15分藝術(shù)節決賽準時(shí)開(kāi)始了,看著(zhù)許多同學(xué)都表演完了,分數一個(gè)比一個(gè)高:9.0,9.3,9.4······我緊張了起來(lái),眼看馬上輪到我了,我深吸了一口氣,想起了我前幾天的努力,“我一定不能讓這些努力白費了!”我暗暗對自己說(shuō),我面帶微笑上了臺,跳好了每一個(gè)動(dòng)作。我看著(zhù)評委,希望能有一個(gè)好成績(jì),分數出來(lái)了,我簡(jiǎn)直不敢相信我的眼睛,9.85,9.9,我高興極了。最終,我得了第三名,陳老師為我戴上了舞林公主的皇冠,同學(xué)們都為我鼓起了掌。

  我愛(ài)藝術(shù)節,是藝術(shù)節讓我們的校園生活變得更豐富多彩!

藝術(shù)節作文 篇9

  藝術(shù)節在我校的3月28號舉行,每個(gè)同學(xué)都要參加一個(gè)項目。項目很多有“陶藝、文化衫、硬筆書(shū)法、攝影、手工、軟筆書(shū)法、篆刻、國畫(huà)、繪畫(huà)”我毫不猶豫的選擇了篆刻,在篆刻的`這條“道路”上,并不只我一個(gè)人孤軍奮戰,還有張博宇、張康杰、包高源。

  開(kāi)始了,大家在4組字里都選擇了“發(fā)奮圖強”。

  刻到一半,張博宇走來(lái)問(wèn)我,正好周老師來(lái)了,說(shuō)給我們拍個(gè)照。而張康杰在老師的鏡頭前擺造型,大顯威風(fēng)。我們刻完了,監考老師說(shuō)先印在個(gè)人的紙上,再印團體紙上。我們4個(gè)人里就包高源自己印,其他人都是我幫他們印的。

  4月2號,老師說(shuō)藝術(shù)節名單出來(lái)了。放學(xué)后,老師把名單給我們看,我又得了個(gè)三等獎,4個(gè)人里就我和張康杰得了獎,我們還都是三等獎。而且,我去年也是三等獎。

  我爭取下個(gè)藝術(shù)節得個(gè)一等獎!

藝術(shù)節作文 篇10

  交完作業(yè)后,我來(lái)到了器樂(lè )室,老師給我們化好妝以后,排好隊型,來(lái)到了開(kāi)幕式的現場(chǎng),初中藝術(shù)節作文。我們和各兄弟學(xué)校的合唱團坐在舞臺上等待我們的演出。

  很快開(kāi)幕式開(kāi)始了,由周金亮叔叔給我們主持,旁邊是領(lǐng)導坐的位置,每一位的領(lǐng)導給我們致詞:“秋天是收獲的季節,瓜果滿(mǎn)園,金谷飄香。在這美好時(shí)刻,我們期盼已久的首屆校園文化藝術(shù)節今天開(kāi)幕了。為了保證本屆校園文化藝術(shù)節的順利召開(kāi),學(xué)校各職能部門(mén)和全校師生進(jìn)行了繁忙的籌備工作,各班級以高度的熱情進(jìn)行了節目準備和練習。值此文化藝術(shù)節開(kāi)幕之際,我謹代表學(xué)校向關(guān)心支持我校教育事業(yè)的各位領(lǐng)導、來(lái)賓、社會(huì )各界表示熱烈的歡迎和衷心的感謝,向為籌辦本屆校園文化藝術(shù)節付出辛勤勞動(dòng)的全體老師、同學(xué)們表示崇高的敬意和親切的問(wèn)候!

  文化藝術(shù)節是全校師生的共同節日。我們的活動(dòng)宗旨是搭建一個(gè)平臺、提供一次機會(huì )、展示一技之長(cháng)、提高多種能力、培育一代新人。本屆校園文化藝術(shù)節,共由九個(gè)活動(dòng)板塊組成,在為期一個(gè)多月的時(shí)間里,我們將陸續舉辦“星光燦爛”文藝演出、學(xué)生優(yōu)秀作業(yè)展、美術(shù)展、手抄報展、“走近高士其”活動(dòng);舉行廣播操比賽、書(shū)法比賽、“我與書(shū)”主題演講比賽、口算比賽。本屆校園文化藝術(shù)節活動(dòng)豐富多彩、精彩紛呈,不僅為師生搭設施展才華的舞臺,而且能夠極大地豐富廣大師生的課余生活,增長(cháng)知識,陶冶情操,有利于培養全體同學(xué)感受美、鑒賞美、創(chuàng )造美的能力,中學(xué)生作文《初中藝術(shù)節作文》。

  文化藝術(shù)節是實(shí)施素質(zhì)教育的一個(gè)重要方面,是校園文化建設的一項戰略工程。在全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān),推動(dòng)教育又好又快發(fā)展的同時(shí),我們舉辦了首屆校園文化藝術(shù)節,就更加貼近學(xué)生的生活和校園的實(shí)際。今后我們將不斷搭建新的平臺,把藝術(shù)節作為學(xué)校一項重點(diǎn)工作不斷引向深入,并以此為契機,推動(dòng)學(xué)校各項工作的全面開(kāi)展。

  老師、同學(xué)們,本屆藝術(shù)節不僅是對我校素質(zhì)教育成果的.大檢閱,也是對我校師生文明程度和精神風(fēng)貌的大檢閱,在展示藝術(shù)才華的同時(shí),我希望全體同學(xué)表現出高層次的文明修養,尊重每一個(gè)參賽者,給他們以真誠、熱烈、鼓勵的掌聲;希望參賽選手大膽展示自己的才華,賽出水平、賽出風(fēng)格;希望全體同學(xué)正確處理好活動(dòng)與學(xué)習的關(guān)系。讓我們攜起手來(lái),發(fā)揚我校的光榮傳統,為力爭把本屆藝術(shù)節辦成一次高水平、高質(zhì)量的素質(zhì)教育盛會(huì )而努力!

  今晚,是藝術(shù)的盛會(huì ),是歡樂(lè )的海洋。我希望本屆校園文化藝術(shù)節,讓每朵小花都綻放出燦爛的笑臉,讓每一個(gè)孩子都有放鴿的藍天,讓真善美的種子植根在每一個(gè)孩子的心田,讓每一個(gè)孩子都擁有自信、快樂(lè )的童年。

  最后,祝各位領(lǐng)導、來(lái)賓身體健康、工作順利!祝老師同學(xué)們心想事成、萬(wàn)事如意!祝本屆文化藝術(shù)節取得圓滿(mǎn)成功!謝謝大家!!薄詈蟮囊晃活I(lǐng)導宣布開(kāi)幕:“我宣布西江中心小學(xué)第三屆校園文化藝術(shù)節現在開(kāi)幕!边@時(shí),禮炮“轟”的一聲炸起,禮花搞的我們身上和頭上到處都是,不過(guò)我們挺高興的。

  第一個(gè)節目就是我們要演唱的曲子了------《陽(yáng)光少年》,“童話(huà)里的世界五彩斑斕……”我們看著(zhù)指揮,做好表情,別提有多高興了。

  演唱完后,退場(chǎng),我們集中到青少年活動(dòng)中心,等待我們的下一個(gè)登臺的節目,我仔細的停舞臺上的表演:有唱的,有跳的,有彈奏的,更有意思的是還有老師們演唱的------《真情》呢!

  準備到我們的節目了,我們排好隊到活動(dòng)現場(chǎng),因為我們的節目還沒(méi)有到,所以我們在下面暫時(shí)等待,我正看著(zhù)一個(gè)節目------詩(shī)歌朗誦,“人之初,性本善,性相近,習相遠!敝,上來(lái)一個(gè)老爺爺,給孩子們說(shuō)做人的道理,孩子們這才醒悟過(guò)來(lái),正在面前的是------賀知章老爺爺,“哦,我知道了,您就是賀知章老爺爺”。全部的孩子都歡呼起來(lái),“爺爺,我們還會(huì )背您的詩(shī)呢!,碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳 。不知細葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀!薄昂⒆觽,你們不愧是用功讀書(shū)的孩子.”最后,老爺爺走了,孩子們跟老爺爺告別。

  經(jīng)典誦讀過(guò)后,就是我們的節目了,一首《歌唱祖國》,“五星紅旗迎風(fēng)飄揚……”,周金亮叔叔最后說(shuō)道:“同學(xué)們,西江中心小學(xué)第二屆校園文化藝術(shù)節開(kāi)幕式現在結束了,我希望同學(xué)們以后能健康快樂(lè )的成長(cháng)!

  藝術(shù)節開(kāi)幕式雖然已經(jīng)結束了,但我還是不能忘的是那個(gè)經(jīng)典誦讀…… 你是 9.2 班的把?

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