新年幼兒園活動(dòng)方案(15篇)
為了確保工作或事情能有條不紊地開(kāi)展，常常需要預先制定方案，方案的內容多是上級對下級或涉及面比較大的工作，一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。制定方案需要注意哪些問(wèn)題呢？下面是小編為大家收集的新年幼兒園活動(dòng)方案，歡迎大家分享。
新年幼兒園活動(dòng)方案1
主題：“我健康 我快樂(lè ) 我成長(cháng)”
新年的鐘聲即將敲響，它震撼著(zhù)我們每個(gè)人的心靈!新年的歌聲即將唱起，它播撒著(zhù)我們燦爛的笑容!新年是我們中華民族的傳統節日，是新的'一年的開(kāi)端，為了讓孩子們體驗到過(guò)新年的熱鬧和長(cháng)大一歲的快樂(lè )，無(wú)錫市愛(ài)爾藝術(shù)幼兒園春江校區將開(kāi)展“我健康 我快樂(lè ) 我成長(cháng)”迎新親子游園活動(dòng)，我們將和家長(cháng)朋友們、小朋友們度過(guò)一個(gè)豐富多彩的迎新年活動(dòng)：
活動(dòng)目的：
1、 通過(guò)與同伴、老師和家長(cháng)的共同慶祝新年活動(dòng)，體驗親情、友情和師生情，感受過(guò)新年的快樂(lè )。
2、 知道元旦是我們的傳統佳節，過(guò)了一年我們又長(cháng)大了一歲，體驗成長(cháng)的快樂(lè )。
活動(dòng)時(shí)間：20xx年x月x日9:00~11:30
活動(dòng)地點(diǎn)：無(wú)錫市愛(ài)爾藝術(shù)幼兒園春江校區各教室、多功能廳、內操場(chǎng)及外操場(chǎng)
活動(dòng)準備：
1、召開(kāi)相關(guān)會(huì )議，確定活動(dòng)方案
2、制定活動(dòng)詳細方案
3、布置活動(dòng)相關(guān)工作
活動(dòng)流程：
9:00~10:30 各教室、多功能廳、內操場(chǎng)開(kāi)放游戲，家長(cháng)自己帶著(zhù)孩子到各室參加親子游戲。
9:30~10:00 外操場(chǎng)舉行托班組、中班組的家長(cháng)“拔河比賽”，五個(gè)班級各派家長(cháng)代表15名，由班主任抽簽決定比賽，決出一隊進(jìn)行下一輪比賽。
10:00~10:30 外操場(chǎng)舉行小班組的家長(cháng)“拔河比賽”，五個(gè)班級各派家長(cháng)代表15名，由班主任抽簽決定比賽，決出一隊進(jìn)行下一輪比賽。
10:30~10:45 各室內游戲停止，全體老師、家長(cháng)、小朋友一起在外操場(chǎng)集中。
10:45~11:15 “拔河比賽”總決賽
(1)教師隊對陣后勤隊
(2)家長(cháng)隊決出冠亞軍
11:20~11:30 各小朋友到班主任處領(lǐng)取一份新年禮物，結束本次活動(dòng)。
注：9:00~10:30各室游戲正常進(jìn)行。
新年幼兒園活動(dòng)方案2
活動(dòng)宗旨
元旦是中華民族的傳統節日，是新的一年的開(kāi)端，舉國上下，喜氣洋洋，歡度元旦。為了讓幼兒更好的了解我國傳統文化節日，加深對元旦的認識和了解，體驗元旦的喜慶氣氛，元迪龍華幼兒園特舉辦了“廟會(huì )、嘉年華“”第二屆迎新年慶�；顒�(dòng)，本次活動(dòng)讓幼兒以逛廟會(huì )的形式了解中國的傳統文化、民間藝術(shù)、風(fēng)味飲食，不但增加了親子之間的感情，還培養孩子學(xué)會(huì )交往、謙讓、分享等良好的品德行為，為幼兒成為社會(huì )人打下堅實(shí)的`基礎。 ?
參與人員：
元迪龍華幼兒園的教師、幼兒、家長(cháng)、木偶劇團的人員。 ?
活動(dòng)地點(diǎn):
元迪龍華幼兒園操場(chǎng)及一二樓教室 ?
活動(dòng)時(shí)間：
20xx年2月14日上午10:30-下午3:00 ?
攝像：拍照尹莉 ?
活動(dòng)議程：
一、活動(dòng)順序：
1、逛廟會(huì )品小吃活動(dòng)。
2、嘉年華大巡游。
3、新年剪紙頒獎典禮。
4、觀(guān)看木偶劇表演。
5、各班老師在大門(mén)口發(fā)放新年禮物。
三 活動(dòng)準備
1、各種小吃的活動(dòng)場(chǎng)地布置
2、各攤位布展。
3、巡游文藝節目編排。
4、禮品
5、心愿墻的布置、親子制作心愿卡
新年幼兒園活動(dòng)方案3
活動(dòng)一：勞動(dòng)——干干凈凈迎新年
活動(dòng)目標：培養幼兒從小愛(ài)勞動(dòng)、講衛生的良好習慣。
活動(dòng)準備：每人準備一塊抹布、小水桶五個(gè)、橡皮擦若干。
活動(dòng)要點(diǎn)：
1、觀(guān)察并尋找班級周?chē)坝變簣@的白墻壁變臟的地方。
2、幼兒與教師、阿姨一起用抹布、橡皮擦擦洗。
3、通過(guò)自己的勞動(dòng)，知道要保護好幼兒園的環(huán)境衛生。
活動(dòng)二：環(huán)境布置——迎“新年”
活動(dòng)目標：動(dòng)手布置迎新年環(huán)境，體驗節日的快樂(lè )。
活動(dòng)準備：色紙、蠟光紙、漿糊
活動(dòng)要點(diǎn)：
1、撕貼燈龍。
2、幼兒與教師張貼自己撕貼的燈龍，布置教室。
3、欣賞自己的勞動(dòng)成果。
活動(dòng)三：迎新年運動(dòng)會(huì )開(kāi)幕式及踩街活動(dòng)
活動(dòng)目標：親身參與節日慶�；顒�(dòng)，表達自己在節日中的喜悅。 活動(dòng)準備：幼兒穿好統一的服裝并化好妝，踩街用的道具。
活動(dòng)要點(diǎn)：
1、集中幼兒化妝。
2、與幼兒一起討論外出的注意事項。
3、鼓勵幼兒一定要克服困難，堅持自己走完踩街的路程。
4、踩完回到活動(dòng)室休息、喝水。
5、暢所欲言，與同伴分享心中的快樂(lè )。
活動(dòng)四：我會(huì )做面條
活動(dòng)準備：和好的面粉團若干、干凈的餐布、塑料切刀。
活動(dòng)目標：
1、鞏固壓、切、拉的玩泥技能，鍛煉小手肌肉群。
2、知道人們過(guò)節會(huì )用做菜加餐的方式來(lái)慶祝，并親身體驗做面條、煮面條來(lái)慶祝節日的快樂(lè )。
活動(dòng)過(guò)程：
1、幼兒看老師用水把面粉和成面團。
2、把和好的`面團分成小面團分到各組。
3、老師示范做面條的方法。
4、幼兒把手洗凈，開(kāi)始做面條。團面團——壓扁——
活動(dòng)五：班級慶“元旦”聯(lián)歡會(huì )、(參觀(guān)畫(huà)展)
活動(dòng)目標：通過(guò)歌舞、游戲、彈唱等形式讓幼兒在集體活動(dòng)中體驗節日的快樂(lè )，同時(shí)體驗獲得成功的快樂(lè )。
活動(dòng)準備：事先讓幼兒準備好要表演的節目。
新年幼兒園活動(dòng)方案4
一、活動(dòng)主題：向健康出發(fā)
二、活動(dòng)目標：
1、歡慶元旦佳節，提供幼兒展現自我平臺。
2、通過(guò)活動(dòng)，使幼兒知道運動(dòng)的好處多多。
3、通過(guò)活動(dòng)，促進(jìn)家園互動(dòng)，達成家園共育
三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年12月28日3:00（家長(cháng)2：30來(lái)園）
四、活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園操場(chǎng)
五、邀約對象：
每個(gè)家庭一位年青家長(cháng)參加
六、活動(dòng)準備：
邀請函、布幕、汽球、彩帶、節目音樂(lè )、背景音樂(lè )、幼兒穿服裝、道具、椅子(每班幼兒于午餐后進(jìn)行搬班級一半的.椅子下來(lái)、功能室的由保育員）等
七、人員安排：
活動(dòng)總指揮：戴火嬌
后臺指揮：朱裕柳、陳運發(fā)、鐘慧紅
活動(dòng)場(chǎng)地布置負責人：全體教師于當天上午共同布置
主持教師：林海倫
主持幼兒：李梓浠
幼兒代表致詞：
攝影人員：陳運發(fā) 康仔
節目傳達： 鐘慧紅（提前三個(gè)節目通知）
現場(chǎng)維護：鐘慧紅（淘氣堡）、廖華山（娃娃家）走道
音響設備：賴(lài)舒婷
大門(mén)維護：李錦勛（廚工） 謝振強（保安）
八、活動(dòng)流程
�。ㄒ唬╅_(kāi)場(chǎng)部分
1、主持教師開(kāi)場(chǎng)白
2、開(kāi)場(chǎng)舞《動(dòng)感20xx》
3、園長(cháng)致詞
4、幼兒代表致詞
�。ǘ┎俟澅硌莶糠�
1、大二班：健康球操
2、中一班：圈圈操
3、小班：瓶子操《可愛(ài)頌》
4、大三班：呼啦圈操《向快樂(lè )出發(fā)》
5、中二班：啦啦操《中國娃娃-BOOM》
6、中三班：棒球操《動(dòng)感早晨》
7、大三班：快樂(lè )球操
8、中一班：呼啦圈操《當哈利遇上哈尼》
9、大一班：啦啦操《歡樂(lè )跳跳跳》
10、中二班：棒球操《BOOM》
11、大二班：?jiǎn)♀彶佟禸est friend》
、中三班：木棒操《發(fā)財發(fā)福中國年》
13、教師健美操：
�。ㄈ┙Y束：主持人致新年賀語(yǔ)，家長(cháng)帶幼兒離開(kāi)。
新年幼兒園活動(dòng)方案5
一、活動(dòng)主題
向健康出發(fā)
二、活動(dòng)目標
1、歡慶元旦佳節，提供幼兒展現自我平臺。
2、通過(guò)活動(dòng)，使幼兒知道運動(dòng)的好處多多。
3、通過(guò)活動(dòng)，促進(jìn)家園互動(dòng)，達成家園共育
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年xx月xx日3：00（家長(cháng)2：30來(lái)園）
四、活動(dòng)地點(diǎn)
幼兒園操場(chǎng)
五、邀約對象
每個(gè)家庭一位年青家長(cháng)參加
六、活動(dòng)準備
邀請函、布幕、汽球、彩帶、節目音樂(lè )、背景音樂(lè )、幼兒穿服裝、道具、椅子（每班幼兒于午餐后進(jìn)行搬班級一半的.椅子下來(lái)、功能室的由保育員）等
七、人員安排
活動(dòng)總指揮：xxx
后臺指揮：xx
活動(dòng)場(chǎng)地布置負責人：全體教師于當天上午共同布置
主持教師：xxx
主持幼兒：xx
幼兒代表致詞：
攝影人員：xx
節目傳達：xxx（提前三個(gè)節目通知）
現場(chǎng)維護：xxx（淘氣堡）、xxx（娃娃家）走道
音響設備：xxx
大門(mén)維護：xxx（廚工）xxx（保安）
八、活動(dòng)流程
�。ㄒ唬╅_(kāi)場(chǎng)部分
1、主持教師開(kāi)場(chǎng)白
2、開(kāi)場(chǎng)舞《動(dòng)感20xx》
3、園長(cháng)致詞
4、幼兒代表致詞
�。ǘ┎俟澅硌莶糠�
1、大二班：健康球操
2、中一班：圈圈操
3、小班：瓶子操《可愛(ài)頌》
4、大三班：呼啦圈操《向快樂(lè )出發(fā)》
5、中二班：啦啦操《中國娃娃-BOOM》
6、中三班：棒球操《動(dòng)感早晨》
7、大三班：快樂(lè )球操
8、中一班：呼啦圈操《當哈利遇上哈尼》
9、大一班：啦啦操《歡樂(lè )跳跳跳》
10、中二班：棒球操《BOOM》
11、大二班：?jiǎn)♀彶佟禸est friend》
12、中三班：木棒操《發(fā)財發(fā)福中國年》
13、教師健美操：
�。ㄈ┙Y束：主持人致新年賀語(yǔ)，家長(cháng)帶幼兒離開(kāi)。
新年幼兒園活動(dòng)方案6
一、設計思路：
作為歷史悠久的文明古國，民族傳統節日是中國文化不可缺少的一個(gè)組成部分。我園一直以來(lái)注重中國傳統節日的滲透，為了讓幼兒對中國文化有更多的了解，特舉辦新年廟會(huì )活動(dòng)
二、活動(dòng)總目標：
1、通過(guò)活動(dòng)，讓幼兒和家長(cháng)感受到節日的氣氛，共同分享節日的快樂(lè )。
2、讓幼兒通過(guò)游戲表現自己，體驗到努力就會(huì )有成功的快樂(lè )。
3、通過(guò)廟會(huì )活動(dòng)，培養幼兒對節日的`認識，對中國文化的了解。
三、活動(dòng)組織者：
尚立幼兒園家委會(huì )尚立幼兒園全體教職員工
四、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年2月14日上午9：00
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
幼兒園教室及操場(chǎng)
六、活動(dòng)對象：
全體幼兒及家長(cháng)（每位幼兒至少有一位家長(cháng)陪同來(lái)園參與廟會(huì )活動(dòng)）
七、活動(dòng)前期準備：
1、召開(kāi)家委會(huì )代表會(huì )議，商討活動(dòng)的形式（完成時(shí)間：10月22日負責人：劉曉豐）
2、召開(kāi)園務(wù)會(huì )，確定活動(dòng)的流程（完成時(shí)間：10月27日負責人：萬(wàn)建文）
3、制定活動(dòng)海報，告知全園家長(cháng)（完成時(shí)間11月12日負責人：劉曉豐）
4、發(fā)放活動(dòng)主題征集函，征集活動(dòng)主題及迎春對聯(lián)（完成時(shí)間11月17日至25日結束負責人：劉曉豐）
11月21日到各班級回收征集函
11月24日把所有的主題及對聯(lián)列表排序
11月25日家長(cháng)、教師投票，選拔出活動(dòng)主題及廟會(huì )對聯(lián)
5、各班級龍燈制作（完成時(shí)間：12月20日前）
負責人：各班班主任及家委會(huì )代表
11月24---28日確定參加人員
12月1日--5日準備相關(guān)材料
12月6日、13日、20日龍燈的制作完成
6、爺爺奶奶廣場(chǎng)舞名單收集及組織會(huì )議與節目的確定
�。ㄍ瓿蓵r(shí)間：11月28日）
負責人：劉曉豐及家委會(huì )代表賀麗華）
11月26日人員的確定
11月27日電話(huà)聯(lián)系，通知會(huì )議
11月28日召開(kāi)會(huì )議，確定節目的內
容與排練的時(shí)間
7、花燈的制作（完成時(shí)間：2月5日前）
�。ㄘ撠煾M(jìn)人：各班級教師）
元月15發(fā)放通知
元月30跟進(jìn)，是否都已做好準備
2月3日確定花燈走秀的曲目與流程
8、表演區節目的收集（完成時(shí)間：12月15日前）
12月1日--5日各班級上報節目
節目要求：1、所有節目要求創(chuàng )意新穎，積極向上
2、所有節目要求自備音樂(lè )、道具
3、節目時(shí)長(cháng)不超過(guò)5分鐘
4、所有節目服飾要與所表達的藝術(shù)形象相協(xié)調
12月8日--15日節目的審核定版
負責人：譚趣
9、教師風(fēng)采的展示（完成時(shí)間：12月25日前）
11月24--28日表演形式的確定，音樂(lè )的確定
12月1日-25日節目成形
12月26--2月根據進(jìn)展排練
負責人：賀奔
10、燈謎區策劃方案（完成時(shí)間：元月10日）
負責人：李清群
11、游戲區策劃方案（完成時(shí)間：元月10日）
負責人：肖婕
12、體能區策劃方案（完成時(shí)間：元月10日）
負責人：楊旭華
13、美食區策劃方案（完成時(shí)間：元月10日）
負責人：向永紅
14、DIY手工制作區策劃方案（完成時(shí)間：元月10日）
負責人：周玉姣
八、活動(dòng)形式：
1、第一場(chǎng)開(kāi)場(chǎng)集體活動(dòng)：（9：00--10：00）
主持人開(kāi)場(chǎng)白：《譚趣》準備
1、1燈籠展
各班級組織幼兒提燈籠排隊站在指定區域，聽(tīng)主持人安排隨音樂(lè )進(jìn)行班級燈籠走秀，把自己手中的燈籠由班級老師帶隊掛在指定區域里，再回原地排隊
1、2舞龍
按班級出場(chǎng)，播放《鬧新春》音樂(lè )，最后9個(gè)班級的龍一起隨音
樂(lè )舞動(dòng)，舞出生機、舞出精彩
1、3集體廣場(chǎng)舞《張燈結彩》
由16名奶奶作為代表，舞出老年人的風(fēng)采
1、4舞蹈班幼兒表演《爸爸愛(ài)你，媽媽愛(ài)你》
1、5籃球興趣班幼兒表演《籃球秀》
機器人興趣班幼兒展示
1、6教師節目《小蘋(píng)果》、《最炫民族風(fēng)》、《拜新年》大聯(lián)串
第二場(chǎng)猜燈謎（10:00---10:30）：
家長(cháng)帶幼兒取下燈謎，猜出謎底后到燈謎兌獎處告知燈謎謎底，回答正確者領(lǐng)取獎品一份。
新年幼兒園活動(dòng)方案7
活動(dòng)日期：
12月30日上午9：50
活動(dòng)場(chǎng)地：
共享空間內
活動(dòng)來(lái)源：
中國元旦歷來(lái)指的是農（夏、陰）歷正月初一�！霸钡摹霸�，指開(kāi)始，是第一的意思，凡數之始稱(chēng)為“元”；“旦”，象形字，上面的“日”代表太陽(yáng)，下面的“一”代表地平線(xiàn)�！暗奔刺�(yáng)從地平線(xiàn)上冉冉升起，象征一日的開(kāi)始。人們把“元”和“旦”兩個(gè)字結合起來(lái)，就引申為新年開(kāi)始的第一天。元旦又稱(chēng)“三元”，即歲之元、月之元、時(shí)之元。
為了讓幼兒感受節慶活動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè )，以及知道一些簡(jiǎn)單的元旦知識，我們40組開(kāi)展本次的慶祝元旦集體活動(dòng)。
活動(dòng)目標：
1、感受迎新年的愉快氛圍，知道自己即將長(cháng)大一歲，有成長(cháng)的自豪感，增強孩子的.自主性。
2、展示幼兒的能力，培養幼兒自信、樂(lè )觀(guān)、大方的品質(zhì)。
活動(dòng)準備：
1、PPT、話(huà)筒、電腦、音響、幼兒服裝統一、集體裝扮（各班教師根據表演內容進(jìn)行制作）、相機（每班一位教師及時(shí)抓拍精彩鏡頭）
場(chǎng)地安排：7個(gè)班級在共享空間內坐成一個(gè)長(cháng)方形，班級與班級之間面對面，空出中間的場(chǎng)地（兒歌、歌曲在原地起立表演，舞蹈類(lèi)節目到中間的空地上表演）
2、學(xué)習兒歌《新年到》
活動(dòng)流程：
一、開(kāi)場(chǎng)集體詩(shī)歌朗誦《新年好》！
兒歌《新年好》
四季里收成好，轉眼又是新年到，
豐收的新年多熱鬧，大街小巷放鞭泡；
舞龍燈踩高蹺，迎財神接元寶，家家戶(hù)戶(hù)樂(lè )逍遙，
過(guò)新年人人笑，見(jiàn)面說(shuō)聲新年好。
二、主持人介紹元旦的來(lái)歷。
三、每班輪流表演節目。
四、大合唱《新年好》
附：班級節目單
401：兒歌：《小板凳歪歪》《我有一個(gè)幸福的家》
繞口令：《石榴樹(shù)上結辣椒》《鳥(niǎo)和貓》
舞蹈：《hands up》
402：
403：舞蹈《快快樂(lè )樂(lè )上學(xué)�！�
歌曲《捉泥鰍》
404：兒歌《別說(shuō)我小》《幼兒園像我家》
歌曲《小烏龜上山坡》《小樹(shù)葉》
打擊樂(lè )《木瓜恰恰恰》《喜洋洋》
405：歌曲串燒
406：舞蹈《快樂(lè )的一天》《寧夏》
兒歌《歌唱祖國》《蘭花草》
407：繞口令
歌曲：《上學(xué)歌》《歡樂(lè )頌》
注意事項：
各班級將表演需要的音樂(lè )拷貝至404班婷婷處，表演所需的裝飾或道具清班級老師提前制作好。希望大家共同的努力讓寶貝在幼兒園渡過(guò)一個(gè)快樂(lè )的節日！提前祝我們所有的寶貝和老師元旦快樂(lè )、新年幸福！
新年幼兒園活動(dòng)方案8
活動(dòng)目的：
1、通過(guò)活動(dòng)感受新年的氣氛，體驗新年快樂(lè )的情緒；
2、增加家長(cháng)、幼兒、老師之間的感情。
3、簡(jiǎn)單了解節日的來(lái)歷，知道其全稱(chēng)、日期和意義。
4、參與節日游戲。
活動(dòng)時(shí)間：20xx年12月31日早上8：30——11：30
活動(dòng)流程：
一、8：30——8：40老師帶領(lǐng)幼兒、家長(cháng)入座。
二、8：40活動(dòng)準時(shí)開(kāi)始（8：40---10：15）
1、園長(cháng)講話(huà)；
2、家長(cháng)代表致以節日的祝福；
3、班級大合唱。
具體要求：
�。�1）歌曲曲目為：《閃爍的.小星》，請家長(cháng)們事先學(xué)會(huì )，如果不會(huì )，請在接孩子時(shí)到老師處學(xué)習，并且嘗試用“恩”音哼唱歌曲。
�。�2）12月26日（周五）下午4：30在本班教室進(jìn)行彩排。
�。�3）每人制作兩顆小星星。（一個(gè)家庭至少4個(gè)）
�。�4）服裝要求：家長(cháng)上身黑色線(xiàn)衣，黑色褲子；孩子白色線(xiàn)衣，黑色褲子。
�。�5）希望每個(gè)家庭至少有一個(gè)家長(cháng)參與活動(dòng)，不要由祖輩代替。
4、班級活動(dòng)：（10：15---11：00）
�。�1）家長(cháng)和幼兒親子體育活動(dòng)。
游戲名稱(chēng)：老狼老狼幾點(diǎn)鐘、木頭人
1、家長(cháng)和孩子共同參與，感受集體活動(dòng)的樂(lè )趣。
2、讓家長(cháng)重溫童年的歡樂(lè )。
�。�2）自助餐活動(dòng)，具體要求：
每個(gè)家庭事先準備一個(gè)特色菜，要適合幼兒的口味，每份菜的數量要適合全班孩子和家長(cháng)食用，并且事先到老師處登記，以免重復，并且請每個(gè)家庭自帶一次性碗筷，每個(gè)家庭可自帶水果。希望方便的家長(cháng)為我們提供一個(gè)微波爐。
新年幼兒園活動(dòng)方案9
一、活動(dòng)目的：
作為歷史悠久的文明古國，豐富的民族傳統節日是中國文化不可缺少的一個(gè)重要組成部分。每一個(gè)節日都有它的歷史淵源、美妙傳說(shuō)、獨特情趣。作為幼兒園一直以來(lái)注重中國傳統節日的滲透。因此，20xx年我園緊緊圍繞中國夢(mèng)的主題舉行首屆以“中國夢(mèng)——幼兒夢(mèng)”為主題的幼兒園新年廟會(huì )活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題：
“中國夢(mèng)—幼兒夢(mèng)”
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年12月31日上午
四、活動(dòng)內容：
（一）許愿樹(shù)
1。地點(diǎn)：幼兒園大廳
2。內容：幼兒在活動(dòng)前兩天會(huì )收到一張許愿卡，可在許愿卡上寫(xiě)上自己的名字和愿望或者是家長(cháng)對孩子的'寄語(yǔ)，請家長(cháng)和小朋友在家完成許愿卡的制作和裝飾，準備好紅色繩線(xiàn)將許愿卡栓好，活動(dòng)當天可掛在幼兒園大廳的許愿樹(shù)上。寓意開(kāi)啟夢(mèng)想之門(mén)，成就未來(lái)之路。
（二）中國年廟會(huì )：以民間藝術(shù)、民俗游樂(lè )街、傳統小吃街等。
具體內容如下：
1。民間藝術(shù)（電影欣賞、扭秧歌表演）地點(diǎn)：多功能廳、大操場(chǎng)
2。民俗游樂(lè )街（剪窗花、猜燈謎、做賀卡、做鞭炮、包餃子、寫(xiě)對聯(lián)、做紅包等）地點(diǎn)：各班級
3。傳統小吃街（餃子，湯圓，糙米糖，花生糖，交切片、年糕等）地點(diǎn)：大操場(chǎng)
五、活動(dòng)說(shuō)明：
1．參加人員：幼兒園全體幼兒和家長(cháng)（限1名）、老師及部分家長(cháng)志愿者。
2．每位參加活動(dòng)的幼兒可領(lǐng)取年票1張，票上有8張項目門(mén)票，最多完成5項活動(dòng)，最少完成4項活動(dòng)，每項活動(dòng)完成后可在年票上蓋章，集滿(mǎn)4個(gè)印章可在一樓大廳處兌換價(jià)值4元的獎券，最多可領(lǐng)取5元獎券。年票上的套圈游戲自愿參加，只限一次，套到的物品可以拿走。
3�；顒�(dòng)全部結束以后，小朋友回班級，可在班級教師處領(lǐng)取新年禮物一份。
新年幼兒園活動(dòng)方案10
一、主題活動(dòng)的由來(lái)
新年，即新一年的第一天或若干天，為世界多數國家通行的節日。世界各國，特別是古代都有不同的日期，現代世界多數國家為公元制紀年的1月1日。在中國古代，也稱(chēng)元旦，現代將“元旦”稱(chēng)為公歷新年，將“春節”稱(chēng)為農歷新年。當日，人們會(huì )以各種不同的方式慶祝。冬天來(lái)臨也意味著(zhù)新年離我們越來(lái)越近了，幼兒自然而然地感受到氣候的變冷，發(fā)現人們的生活起居、穿戴打扮有了變化。我們想讓幼兒從對冬季生活的感受和體驗切入，一起去擁抱陽(yáng)光的溫暖，參與戶(hù)外活動(dòng)，觀(guān)察人們的穿著(zhù)……辭舊迎新，新年到來(lái)也給孩子帶來(lái)更多的快樂(lè )和驚喜，讓我們用充滿(mǎn)樂(lè )趣地、滿(mǎn)懷欣喜地迎來(lái)新年，并讓幼兒更多的了解有關(guān)新年的活動(dòng)和民俗。同時(shí)鼓勵幼兒不怕寒冷，堅持冬季戶(hù)外活動(dòng)，鼓勵幼兒參加身體鍛煉活動(dòng)，讓幼兒懂得自己長(cháng)大了一歲，變得能干了。
二、主題目標
1、不怕寒冷，體驗過(guò)新年的快樂(lè )，積極主動(dòng)地參加體育活動(dòng)。
2、能通過(guò)閱讀活動(dòng)，初步理解圖中簡(jiǎn)單的故事內容，能有禮貌的向周?chē)H戚朋友問(wèn)好，會(huì )
說(shuō)“xxx,新年好！”。
3、過(guò)新年，知道自己長(cháng)大一歲了，愿意自己做簡(jiǎn)單的，力所能及的事，體驗做事的樂(lè )趣。
4、樂(lè )于參與新年活動(dòng)，感受節日的喜慶氣氛，能自己繪畫(huà)出簡(jiǎn)單的燈籠，增加新年的氣氛。
三、主題網(wǎng)絡(luò )圖:（見(jiàn)附件）
四、具體活動(dòng)案例
第一次活動(dòng)
活動(dòng)名稱(chēng)：勇敢的小企鵝
活動(dòng)目標：
1、不怕寒冷，樂(lè )于參加冬季體育鍛煉活動(dòng)。
2、探索在不同高度的物體上行走，掌握保持身體平衡的動(dòng)作要領(lǐng)，并能從20厘米左右的
高度雙腳跳下。
活動(dòng)準備：
1、寬約30厘米的塑料長(cháng)板和方形梅花樁拼搭成高約20厘米的橋形式
2、企鵝頭飾若干
活動(dòng)過(guò)程：
一、談話(huà)導入課程，引起幼兒的興趣。
1、小朋友們，冬天來(lái)了，你們有什么感覺(jué)呀？外面冷不冷呀？
2、今天來(lái)了一位小客人，它的家在非常遠、非常冷的的地方，那里到處都是雪，都是冰山，好冷呀！你們想不想見(jiàn)見(jiàn)這位小客人呀？
二、認識企鵝，并模仿企鵝走路、跳水。
1、另一位老師帶著(zhù)企鵝的頭飾，學(xué)企鵝走路的樣子向幼兒答招呼“小朋友們你們好，
我是企鵝，住在遙遠又寒冷的南極，那里比這里還要冷哦！不過(guò)我們每天都會(huì )做好多運動(dòng)，小朋友們愿不愿意和我一起做游戲，做運動(dòng)呀？”
2、老師分發(fā)給每位幼兒一個(gè)企鵝頭飾，跟在老師后面模仿小企鵝的.走路姿勢（雙手微微張開(kāi)，腰板挺直，搖啊搖），雙腳輕輕跳的姿勢。
三、引導幼兒在平衡木上練習，并從平衡木上輕輕跳下。
1、教師：剛才老師帶小朋友們已經(jīng)在地面上練習啦，現在老師請小朋友們到平衡木上練習走和從平衡木上跳下來(lái)，好嗎？試試怎樣走才最穩。
2、幼兒自主探索走平衡木的方法，幼兒用自己認為較好的方法練習，老師提醒幼兒要注意保持身體的平衡。
3、老師向幼兒講解保持平衡的方法，請個(gè)別走的較好的幼兒做示范，其他幼兒觀(guān)察動(dòng)作要領(lǐng)。
4、幼兒再次練習，老師巡回指導，對能力較弱的孩子給予幫助。
四、游戲“走冰橋比賽”。
1、老師介紹游戲的規則和要求。
幼兒依次走過(guò)冰橋，到了橋頭要輕輕地雙腳跳到地面上，再回到隊尾等待再一次的游戲。
2、提醒幼兒保持身體的平衡，游戲反復2~3次。
活動(dòng)延伸
1、在家找出一條線(xiàn)同爸爸媽媽一起做腳尖連腳跟的走法，在線(xiàn)上行走。
2、讓家長(cháng)多帶孩子到戶(hù)外多活動(dòng)，感受大自然的變化。
新年幼兒園活動(dòng)方案11
一、幼兒園門(mén)口
1、大門(mén)口懸掛大紅燈籠一對，條幅一個(gè)。
2、櫥窗里粘貼“致家長(cháng)的一封信”和孩子制作的有關(guān)新年的作品或孩子們活動(dòng)照片。
二、幼兒園大廳和走廊
1、屋頂布置吊飾(雪花、燈籠、新年禮物等)。
2、大廳中央布置新年心愿樹(shù)，提前裝飾上一些彩燈，樹(shù)下擺放禮物盒，樹(shù)上掛心愿卡(心愿卡由班級老師帶孩子一起做)。
3、在大廳的`兩邊也可以制作心愿墻，在墻上固定彩線(xiàn)，分別懸掛每班的心愿卡。心愿卡由孩子和家長(cháng)一起制作，一起去掛。
4、走廊里可以粘貼與新年相關(guān)的圖片(生肖圖像、新年習俗等)，走廊屋頂懸掛新年吊飾。
三、班級
1、發(fā)動(dòng)家長(cháng)的積極性，讓家長(cháng)和孩子做一些新年裝飾品，例如：鞭炮、雪花、窗花、吊飾、卡片等。
2、教師根據家長(cháng)和孩子做的裝飾物，教師帶領(lǐng)孩子一起做的手工，對教師進(jìn)行裝飾。裝飾位置：門(mén)、窗、屋頂、區角等。
四、活動(dòng)教室或多功能廳
1、舞臺布置：背景可以是專(zhuān)門(mén)噴繪時(shí)令景物，或者老師們動(dòng)手制作一些時(shí)令景物做背景(例如：下雪的場(chǎng)景，節日場(chǎng)景等)
2、舞臺前可懸掛一些吊飾，即增加節日氣氛，又可分割開(kāi)舞臺和觀(guān)眾席。
3、聯(lián)歡會(huì )活動(dòng)當天可在門(mén)口和舞臺上裝飾五彩氣球，增添節日氣氛。
新年幼兒園活動(dòng)方案12
設計意圖：
現在，無(wú)論是幼兒園還是家庭，無(wú)論是老師還是家長(cháng)，都非常注重節日文化對孩子的熏陶，哪怕是才三歲的小班寶寶，都會(huì )在生日聚會(huì )、圣誕或新年里收到許多禮物。這些禮物往往包裝精美，小孩子又特別喜歡并滿(mǎn)足打開(kāi)禮物的過(guò)程，因為他們非常好奇，想知道里面究竟藏著(zhù)什么。
于是，參考小班《學(xué)習》書(shū)中“過(guò)新年”的主題，發(fā)現，在讓幼兒體驗節日快樂(lè )的過(guò)程中，其實(shí)有許多有價(jià)值的教育元素蘊涵其中，比如：沒(méi)有打開(kāi)禮物前的猜測（可發(fā)展幼兒的合理想象及語(yǔ)言能力）；在收到禮物時(shí)要學(xué)會(huì )禮貌交往（待人接物的禮儀習慣培養）等等。究竟我的落點(diǎn)、價(jià)值取向何處？
思考后認為：以“禮物”為線(xiàn)索，將尋找禮物、猜測禮物、分享禮物的過(guò)程自然銜接并層層遞進(jìn)，激發(fā)幼兒從尋找中收獲情感，發(fā)展語(yǔ)言；從探索中尋找方法，發(fā)展思維；從分享中體驗快樂(lè )，嘗試交往。
活動(dòng)目標：
1、在猜測禮物、打開(kāi)禮物的過(guò)程中，體會(huì )節日來(lái)臨的快樂(lè )。
2、嘗試用各種方法來(lái)判斷禮物的“有”或“沒(méi)有”。
活動(dòng)準備：
1、包裝精美的禮物（略多于幼兒人數），其中有用合裝的、也有用袋裝的禮物（禮物考慮從幼兒生活經(jīng)驗與興趣需要出發(fā)，并能夠引起幼兒的猜測或判斷之用。如：有或無(wú)聲響的、有或無(wú)香味的、有或無(wú)重量的等等）；地面上有笑臉和哭臉兩個(gè)大圓圈，分別表示有禮物和沒(méi)有禮物）
2、生活中幼兒有收到或打開(kāi)禮物的經(jīng)驗
3、“新年好”歌曲音樂(lè )
活動(dòng)過(guò)程：
一、尋找禮物（體會(huì )新年收到禮物的快樂(lè )，大膽說(shuō)說(shuō)在哪里找到禮物，發(fā)展幼兒的語(yǔ)言與情感）
導語(yǔ)：新年快到了，你最想收到什么禮物呀？別急，老師已經(jīng)為寶寶們準備了好多的新年禮物，就藏在我們的教室里，我們一起去找找吧！
1、教室內尋找禮物
重點(diǎn)：告訴大家在哪里找到了禮物？（可以隨機用“哇！你找到一大盒禮物；瞧！他找到的是一袋禮物！”等語(yǔ)言進(jìn)行評價(jià)）
追問(wèn)：你怎么一下子找到禮物了？（發(fā)現禮物的精美包裝）
過(guò)渡：禮物盒、禮物袋里究竟有沒(méi)有禮物呢？老師知道寶寶的本領(lǐng)可大了，不打開(kāi)禮物就能知道（是不是？）
二、判斷“有”還是“沒(méi)有”（嘗試不打開(kāi)禮物，用各種方法來(lái)判斷有或無(wú)，引起幼兒的`探索興趣，并能用動(dòng)作或語(yǔ)言來(lái)表現猜測的結果）
要求：不打開(kāi)包裝，想辦法知道禮物盒或禮物袋中究竟有沒(méi)有禮物，說(shuō)說(shuō)自己是用什么辦法知道的？有的放在笑臉娃娃的圓圈里，沒(méi)有則放在哭臉娃娃的圈里）
1、幼兒猜測找到的禮物盒或禮物袋中究竟有沒(méi)有禮物
重點(diǎn)觀(guān)察：用了哪些辦法？
個(gè)別交流：你的禮物盒里有沒(méi)有禮物？你是怎么知道的？（注意動(dòng)詞的使用）
2、共同驗證判斷的結果
�。�1）先驗證有禮物的
提問(wèn)：這些都是有禮物的，那么多！告訴大家你是怎么知道里面有禮物的？（啟發(fā)幼兒用動(dòng)作或語(yǔ)言告訴大家。如：我搖一搖，里面有聲音的，就知道有禮物了；我聞到里面很香的；我覺(jué)得很重的……）
驗證：究竟大家的猜測對嗎？我們打開(kāi)禮物盒就知道了（直接打開(kāi)禮物盒……）
�。�2）再驗證沒(méi)有禮物的
提問(wèn)：這里有禮物嗎？（請幾個(gè)幼兒上來(lái)再次辨別或判斷）
提示：幼兒注意觀(guān)察伙伴使用的方法
驗證：究竟有沒(méi)有呢？我們也打開(kāi)看看（請個(gè)別幼兒打開(kāi)）
小結：原來(lái)是有禮物的！剛才大家可聰明了，想了許多辦法終于發(fā)現了禮物盒里的秘密。
三、享受禮物
導語(yǔ)：新年里，大家一定還能收到很多的禮物，收到禮物應該對別人說(shuō)些什么？（謝謝）祝新年快樂(lè )（新年音樂(lè )響起，幼兒自己分享禮物或和老師、朋友一起分享禮物）
提示：準備材料中裝有禮物的多，盒內沒(méi)有禮物的僅極少數；有1-2樣是能夠產(chǎn)生爭議的（如：分量很輕，不能一下子判斷出來(lái)的）
新年幼兒園活動(dòng)方案13
一、活動(dòng)目標
1.通過(guò)活動(dòng)讓家長(cháng)了解幼兒在園的學(xué)習和生活情況。
2.加強家園聯(lián)系，增進(jìn)家長(cháng)與老師的溝通，更好地了解教師的工作。
3.通過(guò)親子游戲活動(dòng)，提供一個(gè)增進(jìn)幼兒與家長(cháng)之間感情的'機會(huì )。
4、通過(guò)活動(dòng)使家長(cháng)和孩子充分感受新年的歡樂(lè )。
5、通過(guò)家長(cháng)的反饋，以完善和改進(jìn)幼兒園和教師自身的不足。
二、活動(dòng)內容
1.幼兒早操表演、親子游戲、優(yōu)秀家長(cháng)頒獎。
2.老師向家長(cháng)介紹我園的教育教學(xué)情況。
3.幼兒展示本學(xué)期所學(xué)的技能。
三、活動(dòng)準備
1.布置富有新年歡慶氣氛的環(huán)境。
2.撰寫(xiě)活動(dòng)方案;抓好幼兒生活技能的教育和學(xué)習。
3.加強早操練習;展示幼兒作業(yè)、繪畫(huà)作品等。
四、活動(dòng)時(shí)間及程序安排
�。ㄒ唬┗顒�(dòng)時(shí)間：12月30日下午3點(diǎn)到5點(diǎn)10分
�。ǘ┗顒�(dòng)程序
1.全園活動(dòng)
地點(diǎn)：操場(chǎng)
(1)3點(diǎn)40之前家長(cháng)簽到。
(2)4點(diǎn)領(lǐng)導致辭和講話(huà)。
(3)慶元旦幼兒早操表演、親子游戲活動(dòng)、優(yōu)秀家長(cháng)頒獎。
2.班級活動(dòng)
地點(diǎn)：本班教室
(1)向家長(cháng)介紹我園的教育教學(xué)情況。
(此處省略，請按實(shí)際情況補充……)
接下來(lái)請各位檢閱孩子們的學(xué)習成果。
(2)幼兒展示活動(dòng)。
(此處省略，請按實(shí)際情況補充……)
(3)交流反饋。
(4)活動(dòng)結束。
新年幼兒園活動(dòng)方案14
一、活動(dòng)背景：
一年一度的元旦節再次到來(lái)，為了讓孩子們體驗節日的愉快氣氛，歡歡喜喜地享受節日的快樂(lè )。本次活動(dòng)以“游藝”為主題，讓幼兒在輕松、歡樂(lè )的氛圍下喜迎新年。
二、活動(dòng)目的：
1、通過(guò)游藝活動(dòng)，讓幼兒感受到節日的.氣氛，分享節日的快樂(lè )；
2、讓幼兒通過(guò)游戲表現自己，體驗到努力就會(huì )有成功的快樂(lè )；
三、活動(dòng)組織者：桃幼全體教職工和家長(cháng)委員
四、活動(dòng)對象及時(shí)間：
活動(dòng)對象：桃幼全體幼兒。
活動(dòng)時(shí)間：20xx年12月31日
五、活動(dòng)組織形式：采用分組形式組織整個(gè)活動(dòng)，每組游戲項目由二名家長(cháng)委員負責。
六、活動(dòng)領(lǐng)導機構：
活動(dòng)總負責人：胡羚紅
活動(dòng)策劃：陳蓮君
安全負責人：王佳溢、徐峰
各游戲負責人：全體教職工、家長(cháng)委員
七、準備工作：
1、準備兌獎券若干份；
2、布置游藝場(chǎng)地，準備游藝材料，游藝內容；
3、準備音樂(lè )，5個(gè)游戲內容；
4、將游藝場(chǎng)地分為5個(gè)，包括大廳和多媒體教室，室外包括操場(chǎng)及塑膠場(chǎng)地；
6、發(fā)放告家長(cháng)書(shū)；
八、人員安排：
每個(gè)游戲區由二位家長(cháng)委員全權負責，包括活動(dòng)組織、維持秩序、負責安全具體安排，見(jiàn)附表2
九、活動(dòng)流程：
1、教師在活動(dòng)前做好安全教育、文明教育，幼兒每人一張游藝券；
2、8:00游藝活動(dòng)準時(shí)開(kāi)始，班級三位教師分別帶幼兒去各個(gè)區域參加游戲；
3、9：30游藝活動(dòng)正式結束。
4、游戲結束后，教師帶領(lǐng)孩子去班級分禮物。
5、家長(cháng)10:00準時(shí)接送。
十、注意事項：
1、參加活動(dòng)時(shí)不得擁擠，要排隊等候；
2、活動(dòng)時(shí)，不高聲喧嘩，不亂丟垃圾；
3、活動(dòng)時(shí)要注意安全；
4、活動(dòng)時(shí)盡可能到人少的地方參加活動(dòng)；
6、每位教師要管好自己所帶的孩子，不要隨處亂跑；
新年幼兒園活動(dòng)方案15
一、活動(dòng)時(shí)間：
9月27日下午3：00
二、活動(dòng)目的：
1、全體幼兒以手印來(lái)裝飾五星紅旗，體驗節日的快樂(lè )。
2、激發(fā)幼兒的愛(ài)國之情。
三、活動(dòng)準備：
大的旗兩面（白色素描紙，紙上用黃色蠟筆畫(huà)好五顆五角星），紅色顏料；幼兒的倒背衣；音樂(lè )《五星紅旗迎風(fēng)飄揚》。
四、活動(dòng)對象：
全體小、托班幼兒。
五、活動(dòng)過(guò)程：
�。ㄒ唬�。聽(tīng)音樂(lè )：《五星紅旗迎風(fēng)飄揚》，感受歌曲的魅力。
�。ǘ�。美工活動(dòng)
1。出示五星紅旗的PPT，供幼兒觀(guān)看、了解。
2。幼兒用手拓印出五星紅旗，以象征烈士以血染成的國旗，感受烈士們的愛(ài)國之情。
3。把幼兒自己制作的國旗黏貼到主題墻上，以滿(mǎn)足幼兒的成就感。
六、活動(dòng)小結：
小、托班的幼兒好奇、好玩、富裕想象。
雖然他們的愛(ài)國之情還沒(méi)萌發(fā)，但我們還是給他們講解了國旗的來(lái)由，讓他們初步了解國旗是我們中國的標志。
幼兒在參與中，他們不但體驗了手印畫(huà)的`樂(lè )趣，鍛煉了幼兒的動(dòng)手能力，體驗了成功帶給他們的愉悅，還為孩子積極參與到美術(shù)活動(dòng)打下了良好的基礎。
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