幼兒園元旦活動(dòng)活動(dòng)方案

時(shí)間:2024-05-12 07:06:13 元旦 我要投稿
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幼兒園元旦活動(dòng)活動(dòng)方案

  為了確保事情或工作有序有力開(kāi)展,通常需要提前準備好一份方案,方案具有可操作性和可行性的特點(diǎn)。那么方案應該怎么制定才合適呢?下面是小編為大家整理的幼兒園元旦活動(dòng)活動(dòng)方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

幼兒園元旦活動(dòng)活動(dòng)方案

幼兒園元旦活動(dòng)活動(dòng)方案1

  活動(dòng)目標:

  1、新年到了,知道自己長(cháng)大了一歲。

  2、通過(guò)制作賀卡、送祝福話(huà)等活動(dòng)感受新年互送祝福的快樂(lè ),懂得關(guān)愛(ài)他人。

  活動(dòng)重點(diǎn):

  通過(guò)制作賀卡、送祝福話(huà)等活動(dòng)感受新年互送祝福的快樂(lè ),懂得關(guān)愛(ài)他人。

  活動(dòng)難點(diǎn):

  制作賀卡和說(shuō)祝福的話(huà)來(lái)表達祝福。

  活動(dòng)準備:

  1、教師和幼兒共同布置新年的環(huán)境:用彩色的皺紋紙穿成圓環(huán),做簡(jiǎn)單的新年掛飾,并帶一些氣球來(lái)裝扮活動(dòng)室。

  2、彩色筆、剪刀、漿糊、抹布,幼兒用書(shū)《新年的祝!。

  3、教師制作一個(gè)禮物盒,里面有自制的送給幼兒和同班教師的新年賀卡。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、引導幼兒猜測禮物盒中的禮物,引發(fā)幼兒參與活動(dòng)的興趣。

  1、教師出示大禮盒。

  師:猜猜里面有什么?(賀卡)

  2、幼兒自由猜測,并大膽表述自己的.猜測。

  3、教師打開(kāi)禮物盒,展示賀卡

  師:猜猜這些賀卡是送給誰(shuí)的?

  二、教師送新年祝福,幼兒感知在過(guò)新年時(shí)送祝福的快樂(lè )。

  1、給幼兒送祝福。

  師:(教師拿出一張賀卡)這張賀卡是送給誰(shuí)的?請小朋友仔細聽(tīng)——親愛(ài)的小1班孩子們,祝你們在新的一年里身體健健康康,在幼兒園里快快樂(lè )樂(lè ),學(xué)會(huì )更多的本領(lǐng),交到更所的朋友,新年快樂(lè )!

  師:老師為什么要給小朋友們送賀卡?(了解過(guò)新年了,自己長(cháng)大了一歲,所以老師要送祝福給小朋友。)賀卡里說(shuō)了哪些祝福的話(huà)?

  師:你們先和好朋友說(shuō)一說(shuō),然后老師再請你們來(lái)說(shuō)。

  2、給同班教師送祝福。

  師:這兒還有許多賀卡,你們想知道老師是送給誰(shuí)的嗎?

  師:(打開(kāi)賀卡)親愛(ài)的陳老師,祝你在新的一年里身體健健康康,每天開(kāi)開(kāi)心心,永遠漂漂亮亮,心想事成,新年快樂(lè )。

  師:賀卡里我們又說(shuō)了哪些祝福的話(huà)呢?

  幼兒學(xué)說(shuō)。

  三、幼兒在幼兒用書(shū)《新年的祝!樊(huà)面上繪制賀卡,并大膽送出自己的祝福。

  師:過(guò)新年了,你想把祝福送給誰(shuí)?送給你們的爸爸媽媽、老師、好朋友,還是爺爺奶奶?請你們在這張賀卡上畫(huà)上你喜歡的圖案,相好祝福的話(huà),然后送給他們。開(kāi)始吧。

  幼兒制作賀卡,教師注意指導個(gè)別幼兒繪畫(huà),并詢(xún)問(wèn)幼兒賀卡想送給誰(shuí),準備對他們說(shuō)什么祝福的話(huà)。

  四、幼兒送賀卡,感受收到、送出賀卡的心情。

  師:我們每人都做好了一張賀卡,現在把這張賀卡送給想送的人,并說(shuō)上一句祝福的話(huà)。(如果是送給家里人的,可以回家再送,先和大家說(shuō)一說(shuō)。)

  五、通過(guò)表演唱歌曲《新年好》《新年到》,感受新年的快樂(lè )。

  師:讓我們一起唱歌跳舞,慶祝新年的來(lái)到吧。

幼兒園元旦活動(dòng)活動(dòng)方案2

  活動(dòng)目標

  1.初步了解春節的一些習俗。

  2.按照"大、小,大、小,大、小……”的模式制作燈籠圖。

  活動(dòng)準備

  課件準備:過(guò)年相關(guān)照片、燈籠圖。

  紙面教具:用紅紙打印紙面教具中的燈籠,并剪下。

  材料準備:大海報紙、膠棒、水彩筆。

  活動(dòng)過(guò)程

  一、和幼兒一起聊聊過(guò)新年。

  你知道今年是什么年嗎?

  新年快到了,人們會(huì )做哪些事呢?(穿新衣服、貼紅對聯(lián)、掛燈籠……)

  二、播放課件中有關(guān)過(guò)年的照片,請幼兒觀(guān)看。

  三、教師和幼兒共同制作一幅迎春節的`海報。

  1.教師示范把燈籠按照“大、小,大、小,大、小……”的模式貼出3組,請幼兒識別并按照這種模式繼續貼。

  這兩只燈籠有什么不一樣呢?(一大一小)

  老師貼的燈籠有什么規律嗎?誰(shuí)來(lái)說(shuō)一說(shuō)?

  接下去要怎么貼呢?

  2.教師引導幼兒在海報紙上把燈籠貼成一個(gè)圓圈(或者方形、心形),在圓圈中間畫(huà)一只

  來(lái)年所對應的動(dòng)物屬相,并寫(xiě)上諸如“新年快樂(lè )”之類(lèi)的祝福語(yǔ)。

  溫馨提示

  活動(dòng)結束后把迎春海報布置在墻面上。

幼兒園元旦活動(dòng)活動(dòng)方案3

  一、設計思路:

  以“游藝”為主題,讓幼兒在歡樂(lè )自由玩耍的氛圍下,家長(cháng)和幼兒親子同樂(lè )參與各項游藝活動(dòng),體驗節日的愉快氣氛,歡歡喜喜地享受節日的快樂(lè )。本次游藝活動(dòng),為幼兒和家長(cháng)提供了進(jìn)一步了解以及親子同樂(lè )參與活動(dòng)的機會(huì )。

  二、活動(dòng)目標

  1、通過(guò)活動(dòng),讓幼兒和家長(cháng)感受到節日的氣氛,共同分享節日的快樂(lè )。

  2、讓幼兒通過(guò)游戲表現自己,體驗到努力就會(huì )有成功的快樂(lè )。

  三、活動(dòng)時(shí)間

  XX年XX月XX日XX點(diǎn)(如遇雨天活動(dòng)時(shí)間提前)

  四、活動(dòng)地點(diǎn)

  幼兒園內操場(chǎng)、陰雨天場(chǎng)地、各班教室、功能室

  五、活動(dòng)準備

  1、布置游藝場(chǎng)地,準備游藝材料,游藝內容;

  2、裝扮服飾各一套,心愿祝福墻;

  3、活動(dòng)邀請函,各活動(dòng)區不同的寶寶印章;

  4、非常幸運之星20份、特別幸運之星12份、超級幸運之星3份;

  5、新年禮物、新年心愿祝?ㄈ舾桑ㄅc幼兒人數相等或超過(guò));

  6、喜慶音樂(lè ):《踏雪尋梅》、《新年好》等若干首。

  六、活動(dòng)對象

  全體幼兒(每位幼兒至少有一位家長(cháng)陪同來(lái)園參與親子活動(dòng))

  七、人員安排

  主持:XXX

  照相:XXX

  道具:XXX

  音樂(lè )負責人:XXX

  獎品兌換處負責人:XXX

  門(mén)口安全負責人:當日保安

  游戲組織成員:XXX

  八、活動(dòng)方法

  1、各活動(dòng)區域均向家長(cháng)和小朋友開(kāi)放,全園分成10個(gè)公共活動(dòng)區域,8個(gè)活動(dòng)區域是孩子參與集印章,2個(gè)活動(dòng)區域是親子游戲區域,優(yōu)勝者獲得新年禮品一份。

  2、活動(dòng)時(shí),每個(gè)孩子有一張邀請函,任意選擇自己喜歡的游藝項目和父母一起進(jìn)行活動(dòng)。同一項游藝活動(dòng)只能參加一次,每參加完一個(gè)游藝活動(dòng)后,由負責該活動(dòng)的老師做標記確認。小班幼兒參加4個(gè)、中班幼兒參加5個(gè)、大班幼兒參加6個(gè)能干寶寶集印章后,到兌獎處兌換新年禮物。

  3、幼兒將游藝券兌換禮物后,到抽獎處將游藝券投入抽獎箱,等待最后的“年度幸運寶寶大抽獎“

  九、注意事項:(各班組織幼兒討論制定)

  1、參加活動(dòng)不擁擠、要排隊。

  2、活動(dòng)時(shí),不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。

  3、活動(dòng)時(shí)要注意安全。

  4、活動(dòng)時(shí)盡可能到人少的地方參加活動(dòng)。

  5、中大班幼兒在游戲中要能夠謙讓小一些的小朋友。

  6、每個(gè)活動(dòng)區設定一個(gè)排隊等候區,由一名老師專(zhuān)門(mén)負責。

  7、邀請函由各班老師填好幼兒姓名和班級后提前一天發(fā)給幼兒,提醒幼兒注意保管。

  十、活動(dòng)流程:

  1、活動(dòng)開(kāi)始,扮演小動(dòng)物的人員在門(mén)口發(fā)放新年心愿祝?。

  2、幼兒和家長(cháng)將填好的心愿祝?ㄙN到心愿祝福墻,欣賞幼兒園球操。

  3、幼兒和家長(cháng)憑老師發(fā)的邀請函開(kāi)始到各個(gè)活動(dòng)區域參加游戲集寶寶印章,兌換獎品。

  4、兌換獎品后,可以繼續在園參加親子游戲集印章。

  5、鐘聲敲響時(shí),所有的'家長(cháng)和小朋友,一起陸續來(lái)到操場(chǎng)分區域站好隊集合,做律動(dòng)《鈴兒響叮當》。

  6、園長(cháng)送上新年祝福。

  7、請家長(cháng)委員會(huì )代表抽取“年度幸運寶寶大獎!

  8、各班發(fā)放“新年氣球”,大家共唱《新年好》,共同許愿,迎接“新年氣球”升空;燃放新年禮花,新年游藝活動(dòng)結束。

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  游藝活動(dòng)項目及安排

  游戲名稱(chēng):打保齡球

  游戲地點(diǎn):XX

  游戲組織:XXX

  游戲準備:礦泉水瓶4組(每組10個(gè)),皮球4個(gè)。游戲玩法:參加者在指定位置(3米),用力滾動(dòng)皮球,將礦泉水瓶子擊倒,比賽結果將參賽家庭成員擊倒數量相加。游戲規則:參加者不得越過(guò)規定線(xiàn)。

  游戲名稱(chēng):風(fēng)火輪

  游戲地點(diǎn):XX

  游戲組織:XXX

  游戲準備:皮球4個(gè)游戲玩法:以母子為一組,一組分配一個(gè)球。由媽媽架著(zhù)幼兒的肩膀懸空,幼兒伸展手臂,腳踩足球往前推進(jìn),最快到達終點(diǎn)為勝利。游戲規則:家長(cháng)一定是架著(zhù)幼兒,不可抱著(zhù)幼兒。

  游戲名稱(chēng):碰球入門(mén)

  游戲地點(diǎn):XX

  游戲組織:XXX

  游戲準備:皮球10個(gè),分5組。游戲玩法:家長(cháng)站在場(chǎng)地一端,兩腳分開(kāi)作球門(mén),前面放一個(gè)皮球,孩子站在離家長(cháng)約3米距離,手拿另一只皮球去碰擊家長(cháng)面前的皮球,將球碰入“球門(mén)”后輪換。游戲規則:幼兒和家長(cháng)需站在規定位置,不能隨便移動(dòng)。

  游戲名稱(chēng):抬“小豬”

  游戲地點(diǎn):XX

  游戲組織:XXX

  游戲準備:小皮球若干,球棒若干游戲玩法:將小皮球放在兩根球棒的中間,家長(cháng)和幼兒一人抬一頭,在行走的過(guò)程中,皮球不能掉到地上,如果掉到地上則重新開(kāi)始,相同距離率先到達終點(diǎn)的家庭獲勝。游戲規則:皮球掉落必須返回起點(diǎn)重新游戲。

  游戲名稱(chēng):吹“龍珠”

  游戲地點(diǎn):XX

  游戲組織:XXX

  游戲準備:乒乓球40個(gè)、小簍子8個(gè)、幼兒桌子8張游戲玩法:孩子和家長(cháng)各站桌子兩頭,孩子用嘴在桌面上吹乒乓球,家長(cháng)用小簍子接乒乓球,以進(jìn)簍乒乓球多少決定勝負!每組家庭10個(gè)乒乓球。游戲規則:家長(cháng)和幼兒要站在規定位置,中途吹落的球不得再撿起。

  游戲名稱(chēng):抱子坐球

  游戲地點(diǎn):XX

  游戲組織:XXX

  游戲準備:羊角球4個(gè)、《找朋友》音樂(lè )游戲玩法:5組家庭為一組開(kāi)始游戲,家長(cháng)和幼兒在規定的圈隨《找朋友》的音樂(lè )走,音樂(lè )停,家長(cháng)立即抱幼兒搶坐羊角球。(球的數量要比家長(cháng)數量少)沒(méi)有搶到的家庭為輸。游戲反復進(jìn)行,球逐一減少,直到最后剩下一組家庭獲勝。游戲規則:音樂(lè )停才能抱孩子(要抱自家孩子)坐球上,坐不住球的不算。

  游戲名稱(chēng):投籃高手

  游戲地點(diǎn):XX

  游戲組織:XXX

  游戲準備:紙簍4只,海洋球40只。游戲玩法:4名家長(cháng)拿筐,幼兒在家長(cháng)對面一米的距離站好,望家長(cháng)的筐子里投擲海洋球,10個(gè)球結束,看誰(shuí)的筐子里的球最多為勝利者。游戲規則:掉落的球不能撿起再投。

  游戲名稱(chēng):戲“龍珠”

  游戲地點(diǎn):XX

  游戲組織:XXX

  游戲準備:乒乓球若干、筷子若干、塑料簍子4個(gè)。游戲玩法:幼兒與家長(cháng)面對面站立,幼兒用筷子將球夾給對面的家長(cháng),家長(cháng)隨即將球用乒乓球拍托著(zhù)走到終點(diǎn)。如果乒乓球落地,需撿起,返回落地處繼續前進(jìn)。游戲規則:途中不得用另一只手扶球。

  游戲名稱(chēng):鼠寶寶運球

  游戲地點(diǎn):XX

  游戲組織:XXX

  游戲準備:羊角球4個(gè),場(chǎng)地畫(huà)石灰線(xiàn)游戲玩法:家長(cháng)和幼兒面對面站在相距一定距離的起跑線(xiàn)上。游戲開(kāi)始,由幼兒騎坐在羊角球上向家長(cháng)跳去,然后將羊角球放在地上,之后幼兒面對家長(cháng),雙手抱住家長(cháng)的脖子,雙腿勾住家長(cháng)的腰,家長(cháng)以袋鼠抱的形式,將幼兒抱到對面后游戲結束。游戲規則:家長(cháng)必須要耐心等待幼兒跳過(guò)石灰線(xiàn)。

  游戲名稱(chēng):夾球跳跳跳

  游戲地點(diǎn):XX

  游戲組織:XXX

  游戲準備:氣球8只,簍子8只,呼啦圈8個(gè)游戲玩法:幼兒和家長(cháng)相距5~6米,面對面站好,幼兒用兩腿夾著(zhù)球站在呼啦圈內。游戲開(kāi)始,幼兒夾球向前行進(jìn)跳,跳至家長(cháng)面前,家長(cháng)將球夾住再跳回呼啦圈內,先到者取得勝利。游戲規則:只能雙腿夾球,不可用手幫忙。若球滑落,需重新夾起再前進(jìn)。

幼兒園元旦活動(dòng)活動(dòng)方案4

  活動(dòng)目標:

  1、通過(guò)家園合作,邀請家長(cháng)共同參與才藝表演、擺攤義賣(mài)等形式組織年貨一條街。

  2、在親子游園活動(dòng)中大家共同體驗與家人一起購買(mǎi)年貨,感受濃濃的年味,體驗過(guò)年的`快樂(lè )心情。

  活動(dòng)準備:

  1、每班收集愛(ài)心義賣(mài)品(要求:全新或者九成新以上)。所得愛(ài)心義賣(mài)款專(zhuān)用于班級小朋友學(xué)習用品基金或者部分用于愛(ài)心捐助。

  2、邀請一位家長(cháng)能夠才藝展示、兩名家委會(huì )成員協(xié)助義賣(mài)。

  3、班級制作一張義賣(mài)海報。

  4、陶泥組準備義賣(mài)陶泥制品。

  5、每班搭建義賣(mài)場(chǎng)地、桌子兩張。

  6、活動(dòng)前,每個(gè)班級提前通知好家長(cháng)活動(dòng)的時(shí)間內容形式以及場(chǎng)地,前操場(chǎng)和跑道區全部打通進(jìn)行游園。

  活動(dòng)時(shí)間:12月29日

  小班組:下午3點(diǎn)接送時(shí)間

  中班組:下午3:30接送時(shí)間

  大班組:下午4:00接送時(shí)間

  活動(dòng)地點(diǎn):

  幼兒園前操場(chǎng)及跑道區

  活動(dòng)過(guò)程:

  活動(dòng)當天下午,每班在前操場(chǎng)搭建一個(gè)義賣(mài)專(zhuān)場(chǎng)。邀請一名才藝表演家長(cháng)進(jìn)行特色表演,兩名家委會(huì )成員及一名班級老師進(jìn)行義賣(mài)活動(dòng)。要求義賣(mài)的家長(cháng)將班級里的物品分三個(gè)批次上架出售,避免造成后面中大班的幼兒及家長(cháng)沒(méi)有物品可以購買(mǎi)的現象。小班幼兒及家長(cháng)三點(diǎn)進(jìn)入年貨街,中班幼兒及家長(cháng)三點(diǎn)半進(jìn)入年貨街。大班幼兒及家長(cháng)四點(diǎn)進(jìn)入年貨街。各年級組分流進(jìn)行,避免造成混亂。

幼兒園元旦活動(dòng)活動(dòng)方案5

  一、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年12月31日

  二、活動(dòng)人員:

  全體幼兒、家長(cháng)、老師

  三、活動(dòng)地點(diǎn):

  大班教室

  四、活動(dòng)準備:

  小椅子10個(gè)、大沙包若干、窗簾、《新年好》《兔子舞》歌曲

  五、活動(dòng)過(guò)程

  1、律動(dòng)《新年好》

  2、親子活動(dòng)

  a:蒙眼摸寶貝

  規則:4個(gè)家庭為一組,4個(gè)寶寶坐在對面的'椅子上,請爸爸或媽媽蒙上眼睛,走到孩子面前,通過(guò)用手摸的方式,找到自己的寶貝。(小寶貝們可不能說(shuō)話(huà)哦。)

  b:你拋我接

  準備:沙包10個(gè)。玩法:幼兒與大人面對面站好,游戲開(kāi)始時(shí),大人拿起沙包拋向對面的幼兒,幼兒用筐接,接得多者為勝。

  c:搶椅子

  準備:椅子、兔子舞音樂(lè )。玩法:把椅子背對背放兩排(如地方足夠,可以朝外擺成圈),音樂(lè )響起游戲者排隊繞椅子走,音樂(lè )停,大家就近坐到椅子上,沒(méi)有座位者被淘汰;去掉一個(gè)椅子后繼續,直到最后兩個(gè)人中有一個(gè)搶到椅子者為勝。

  六、給獲勝幼兒頒發(fā)獎品,并請每個(gè)幼兒說(shuō)一下新年的夢(mèng)想。

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