幼兒園新年活動(dòng)方案
為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開(kāi)展，常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案，方案可以對一個(gè)行動(dòng)明確一個(gè)大概的方向。那么應當如何制定方案呢？下面是小編整理的幼兒園新年活動(dòng)方案，歡迎大家分享。
幼兒園新年活動(dòng)方案1
一、活動(dòng)目標：
1、通過(guò)親子迎元旦活動(dòng)增進(jìn)家園的聯(lián)系，促進(jìn)家長(cháng)與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動(dòng)和聯(lián)系，增進(jìn)彼此的感情。
2、讓幼兒感受元旦的歡樂(lè )和喜悅。
二、活動(dòng)準備：
錄音機、音樂(lè )磁帶《新年好》《恭喜恭喜》《祝�！返氖扛咭魳�(lè )。
三、活動(dòng)流程：
1、主持人開(kāi)場(chǎng)白
親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)∨笥褌�，大家新年好！因為您的孩子，我們走到了一起，形成了一個(gè)溫暖的大家庭。仿佛就在昨天，我們從您手中接過(guò)哭鬧的寶貝，寶貝們一天天的長(cháng)大了，能干了，我們都為寶貝們的進(jìn)步感到由衷的高興！新一年的鐘聲即將敲響，今天我們全體家庭相聚在這里，舉行“寶寶一家親”親子同樂(lè )活動(dòng)，共同迎接20xx年的到來(lái)，讓我們共同唱響《新年好》宣布迎新年親子活動(dòng)開(kāi)始！
2、師幼家長(cháng)表演：開(kāi)開(kāi)心心做體操
冬天到了，天可真冷��！現在就讓我們一起跟著(zhù)音樂(lè )動(dòng)起來(lái)吧！請我們的小朋友邀請爸爸媽媽一起來(lái)表演《開(kāi)開(kāi)心心做體操》。
3、家庭節目表演
為了讓今天的聚會(huì )更加的絢麗多彩，我們的小朋友和爸爸媽媽將在接下來(lái)的時(shí)間里，為大家獻上他們自編自演的節目，為了這次的才藝展示，他們精心、細心、認真地準備，現在就讓我們一起來(lái)欣賞由×××家庭帶來(lái)的精彩節目。
4、放《新年好》歌曲
�。ㄓ變和靶履旰谩�。）一首動(dòng)聽(tīng)的歌，一份真誠的祝福，好聽(tīng)的一曲《新年好》道出了濃濃的過(guò)年情。
5、親子游戲：
我們的小朋友們唱的可真好��！我們給他們鼓鼓掌。爸爸媽媽想不想來(lái)體驗一下游戲的快樂(lè )呢？接下來(lái)讓我們一起進(jìn)入我們今天的親子游戲環(huán)節，感受游戲帶給我們的快樂(lè )！
�。�1）抬花轎
主持人：小朋友們，你們有沒(méi)有坐過(guò)花轎��？今天，請爸爸媽媽為我們搭一頂花轎，抬我們去玩好不好？下面這個(gè)游戲就是“抬花轎”。
游戲準備：床單3條
游戲規則：
以班級為單位進(jìn)行接力比賽，3個(gè)家庭（每個(gè)家庭需要兩個(gè)大人和一個(gè)孩子），站在起跑線(xiàn)上。發(fā)出指令后，每組的第一個(gè)家庭抬著(zhù)花轎出發(fā)，到終點(diǎn)后返回起點(diǎn)，第二個(gè)家庭出發(fā)，依次進(jìn)行，速度快的一組為勝！
�。�2）疊疊樂(lè )
a、主持人：抬花轎的游戲真好玩��！接下來(lái)我們寶寶要和爸爸媽媽做第二個(gè)游戲，這個(gè)游戲的名稱(chēng)叫“疊疊樂(lè )”。這個(gè)游戲是這樣玩的。
b、游戲準備：易拉罐18個(gè)
c、游戲規則：6個(gè)家庭（每個(gè)家庭需要一個(gè)孩子和一個(gè)大人），站在起跑線(xiàn)上，在對面終點(diǎn)處安排6個(gè)倉庫“易拉罐”。發(fā)出指令后，每組的寶寶從起點(diǎn)跑（爬也可）向終點(diǎn)，拿到一個(gè)易拉罐后直線(xiàn)跑步返回，并和家長(cháng)一起把易拉罐壘高，反復進(jìn)行，直到將易拉罐全部拿回。以速度最快的一組為勝（注意：每次寶寶去倉庫只能取一個(gè)易拉罐）。
�。�3）找寶寶
�。拷M8個(gè)家庭，游戲進(jìn)行2次）
a、主持人：我們的寶寶和爸爸媽媽配合的真好！接下來(lái)還有一個(gè)考驗默契的游戲“找寶寶”。
b、游戲準備：床單8條。
c、游戲規則：請幼兒圍上花床單（從頭到腳全部圍�。�，伸出小手，家長(cháng)通過(guò)摸寶寶的手，判斷哪個(gè)是自己的寶寶，以最準最快的為勝。
�。�4）踩圈圈
�。拷M9個(gè)家庭，分班級進(jìn)行游戲）
a、主持人：搶椅子的游戲你們一定都玩過(guò)吧，今天我們也要玩一個(gè)和搶椅子類(lèi)似的游戲“踩圈圈”。游戲的規則類(lèi)似于搶椅子。
b、游戲準備：準備9個(gè)呼啦圈。
c、游戲規則：游戲的規則類(lèi)似于搶椅子，地上放很多圈圈，圈圈總數比家庭人數少一個(gè)，家長(cháng)與寶寶手拉手，聽(tīng)著(zhù)音樂(lè )在圈外走動(dòng)，音樂(lè )停，家長(cháng)和寶寶馬上找一個(gè)圈圈站好，沒(méi)有找到圈圈的家庭則被淘汰，以此類(lèi)推，最終留在場(chǎng)上的家庭獲勝（注意：找圈圈時(shí)家長(cháng)和幼兒必須都站在圈內）。
�。�5）毛毛蟲(chóng)游戲
a、主持人：（出示毛毛蟲(chóng)圖片）小朋友看看我把誰(shuí)請來(lái)了��？（毛毛蟲(chóng)），今天毛毛蟲(chóng)也要來(lái)和我們玩游戲，要和小朋友們比一比誰(shuí)爬的快，你們一定要加油哦！下面我們要玩一個(gè)毛毛蟲(chóng)游戲。
b、活動(dòng)準備：地墊若干連成3長(cháng)條。
c、參加人數：分3組，每組6個(gè)家庭，共18個(gè)家庭。
d、游戲規則：家長(cháng)手、膝著(zhù)地為幼兒搭建長(cháng)長(cháng)的山洞，幼兒聽(tīng)信號從山洞下爬過(guò)，當最后一位幼兒爬過(guò)后，最后一位家長(cháng)像雪球一樣滾動(dòng)式跑到最前面繼續為幼兒搭建山洞，幼兒爬完規定路線(xiàn)游戲即可結束。
四、教師家長(cháng)表演：
游戲真的很精彩��！你們玩的開(kāi)心嗎？新年到，真熱鬧，為了祝賀小朋友們又長(cháng)大了一歲，老師和爸爸媽媽也精心準備了節目，請欣賞歌曲《祝福你》，掌聲歡迎。
再次把熱烈的掌聲送給xx老師和爸爸媽媽?zhuān)兄x他們給大家的`祝福！
五、結束語(yǔ)
歡樂(lè )的時(shí)光總是過(guò)得很快，希望與美好就在不遠處等待。愛(ài)永恒，信任地久天長(cháng)！讓我們融合在一起，共同擁有愛(ài)的風(fēng)帆！讓我們攜起手來(lái)，為我們共同的愿望揚帆起航！感謝各位家長(cháng)對本次活動(dòng)的大力支持，xx幼兒園“寶寶一家親――迎元旦親子同樂(lè )活動(dòng)”到此結束，祝大家在新的一年里，快樂(lè )平安！
幼兒園元旦活動(dòng)方案11
正值新年到來(lái)之即，孩子們在盼著(zhù)快過(guò)節，大人在盼著(zhù)孩子快長(cháng)大。在班級工作的開(kāi)展中，家長(cháng)們也用他們自己的方式來(lái)參與著(zhù)，結合主題的開(kāi)展及家長(cháng)工作的需要，我們設計了此次活動(dòng)。
此次半日活動(dòng)我們以游戲為主線(xiàn)，透過(guò)親子間的互動(dòng)，讓家長(cháng)了解幼兒的發(fā)展，同時(shí)增進(jìn)親子的感情，并讓家長(cháng)了解幼兒園組織教學(xué)活動(dòng)的主要形式：游戲化。
活動(dòng)安排：
8：309：00熱身運動(dòng)；親子活動(dòng)；早操活動(dòng)；
9：009：30幼兒生活活動(dòng)；
9：4010：30幼兒制作新年賀卡；家長(cháng)會(huì )。
活動(dòng)目標：
1、透過(guò)親子游戲，增近親子情感。
2、透過(guò)親子合作制作，引導幼兒體驗新年到來(lái)的快樂(lè )。
3、鼓勵家長(cháng)用心參與班級活動(dòng)。
游戲：夾皮球
目的：發(fā)展幼兒跑跳潛力，感受親子游戲的快樂(lè )。
玩法：將幼兒（家長(cháng)）分成人數相等的四對夾球過(guò)障礙比賽，哪隊快，哪隊為勝利。
親子游戲二
游戲：扔毽子
目的：發(fā)展幼兒的投擲潛力，增進(jìn)親子間的情感。
玩法：家長(cháng)手持籃子，幼兒往藍里投擲，一多的為勝
出。
親子游戲三
游戲：毛毛蟲(chóng)
目的：
1、提高幼兒身體協(xié)調潛力和平衡潛力。
2、透過(guò)親子游戲，增強親子感情。
玩法：準備呼拉圈六個(gè)，分兩組，家長(cháng)列入其中，三人一列縱隊，把圈套在自己身上，然后拉住自己和前面一個(gè)人的圈，比比哪組跑完規定路線(xiàn)，在路線(xiàn)上設置獨木橋、山洞等障礙物。
親子游戲四
游戲：做皮球
目的：
1、學(xué)會(huì )聽(tīng)老師口令走。
2、初步培養孩子的靈敏性。
玩法：
1、老師喊走走，走成一個(gè)大皮球，全體手拉手做皮球。
2、老師喊兩人做皮球，然后小朋友和家長(cháng)結對，手拉手做皮球。
3、老師喊四人做皮球，自由找朋友四人圍成圈，手拉手做皮球。
親子游戲五
游戲：拍球接力
目的：
1、練習幼兒拍接球的技能。
2、初步培養孩子的合作性。
玩法：幼兒拍球來(lái)回接力，以快的為勝出。
親子游戲好處
親子游戲不僅僅有益于親子之間的感情交流，密切親子關(guān)系，促進(jìn)兒童的健康發(fā)展，而且對于兒童的實(shí)物游戲和伙伴游戲也具有重要的促進(jìn)和影響作用。兒童在親子游戲中獲得的對待物體的態(tài)度、方式方法以及人際交往的態(tài)度、方法會(huì )遷移到兒童的實(shí)物游戲和伙伴游戲中去。反過(guò)來(lái)，兒童在實(shí)物游戲和伙伴游戲中獲得的經(jīng)驗又會(huì )進(jìn)一步豐富親子游戲的資料。
幼兒園新年活動(dòng)方案2
一、活動(dòng)目標：
培養幼兒的自我表現能力，增強親子感情，同時(shí)讓幼兒認識元旦節日。
二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年12月31日上午9點(diǎn)整。
三、活動(dòng)地點(diǎn)：班級教室
四、活動(dòng)準備：
1、糖、湯圓面。
2、盤(pán)子、一次性碗筷和手套、桌布。
3、紅色卡片、彩筆、紅繩子。
4、請我班家長(cháng)委員會(huì )的成員和幼兒一起布置活動(dòng)室。
5、發(fā)出邀請，家長(cháng)參與。
五、活動(dòng)過(guò)程：
1、介紹元旦，朗誦《元日》
開(kāi)場(chǎng)歌曲《新年好》。
致新年賀詞：祝爸爸媽媽、爺爺奶奶一帆風(fēng)順，雙龍戲珠;三陽(yáng)開(kāi)泰，四季發(fā)財;五福臨門(mén)，六六大順;七星捧月，八面春風(fēng);九運當頭，十全十美，恭喜恭喜。
2、親子才藝表演。
師幼集體舞《桃花朵朵開(kāi)》、歌曲《小海軍》、手指游戲《土豆絲》
3、開(kāi)開(kāi)心心吃元宵。
4、制作新年許愿卡。
5、家長(cháng)、老師、小朋友互動(dòng)舞蹈《兔子舞》。
6、一起掛新年許愿卡。
幼兒園新年活動(dòng)方案3
1、來(lái)園活動(dòng)（各班教室）
2、生活活動(dòng)
3、新年心愿包
活動(dòng)準備：紅信封、紙、蠟筆、記號筆
玩法：各班家長(cháng)和孩子共同在紙上畫(huà)或寫(xiě)新年心愿，再裝入紅信封袋內。
4、親子運動(dòng)會(huì )
準備：場(chǎng)地布置、主持人一名、音樂(lè )（新年好）
過(guò)程：
1)律動(dòng)“新年好”
2)親子運動(dòng)游戲
o放鞭炮：
準備：每班自制炮竹一個(gè)。
玩法：分小班組，托班組。每班出6對家長(cháng)和孩子。將幼兒和家長(cháng)分成一一對應，面對面排。開(kāi)始由幼兒手捧“爆竹”由起點(diǎn)跑向自己的家長(cháng)，當家長(cháng)接過(guò)“爆竹”后，雙手上舉，口中喊道“砰啪”，就算送到一個(gè)。然后孩子再將“爆竹”運回給下一名幼兒手中，看哪對先放完。
o運彩球：
準備：彩色的球、圈。
玩法：適用于小班幼兒，每班10名幼兒，分兩對面站立，用圈趕彩球行進(jìn)走，走至對面交給另一位幼兒，依次往返接力。
o剝桔子：
準備：小桔子50只，椅子3個(gè)，垃圾筐，每班5對家長(cháng)和孩子。
玩法：幼兒從起點(diǎn)跑到終點(diǎn)拿一個(gè)桔子，跑回來(lái)剝掉皮給家長(cháng)吃，第二個(gè)幼兒繼續，以此類(lèi)推，看哪隊最快為勝。
o搶氣球游戲：
準備：凳子或椅子；各色氣球；拴氣球的繩子。
玩法：老師或主持人發(fā)出指令，復習顏色。如果說(shuō)紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁，用力把氣球坐爆。分組比賽，小組第一晉級下一輪，直到輪完初賽，最后小組第一之間進(jìn)行決賽，分出獲勝者。請幾位家長(cháng)帶著(zhù)小朋友一起聽(tīng)主持人發(fā)令，按照規則進(jìn)行。
o開(kāi)火車(chē)：
準備：起跑處標志。
玩法：由家長(cháng)或老師（6——8人）組成一列火車(chē)，蹲著(zhù)行進(jìn)走，以先到的'一列火車(chē)為勝。（必須下蹲走）
o袋鼠跳：
準備：大袋子四個(gè)，可以用面粉包裝袋之類(lèi)的，要大一些。
玩法：一名小朋友與自己的爸爸或媽媽組成一組，每次游戲找四組為一單位，小朋友與家長(cháng)面對面站立，中間距離約30～50米。游戲開(kāi)始后，小朋友要拿起放在地上的大袋子，跑向自己的爸爸媽媽?zhuān)职謰寢尳拥酱雍�，要馬上套住自己的雙腿，跳回孩子的起始位置，以速度定輸贏(yíng)。
o揪尾巴：
準備：紙尾巴若干條。
玩法：一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭，媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身，孩子緊貼媽媽身后做牛尾，孩子褲腰上別上牛尾巴。在一定范圍場(chǎng)地內，幾個(gè)家庭展開(kāi)揪尾巴比賽。最后看哪個(gè)牛頭揪到的尾巴多，哪個(gè)家庭就獲勝。
幼兒園新年活動(dòng)方案4
一、活動(dòng)名稱(chēng)：
幼兒園慶元旦游藝聯(lián)歡會(huì )
二、活動(dòng)目標：
1、以“游藝”為主題，讓幼兒在歡樂(lè )自由玩耍的氛圍下，家長(cháng)和幼兒親子同樂(lè )參與各項游藝活動(dòng)，體驗節日的愉快氣氛，歡歡喜喜地享受節日的快樂(lè )。
2、使家長(cháng)在參觀(guān)幼兒畫(huà)展和參與幼兒的節日慶�；顒�(dòng)中，進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀(guān)念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)。
3、通過(guò)活動(dòng)展示我園的素質(zhì)教育，盡量吸引各界媒體和周?chē)罕�，以提高我園的社會(huì )知名度，間接為下學(xué)期幼兒園招生起到廣告宣傳作用。
三、活動(dòng)形式：
以“游藝”活動(dòng)的形式，開(kāi)展多項親子同樂(lè )的游戲競賽活動(dòng)。
四、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)：
時(shí)間：20xx年xx月xx日
地點(diǎn)：幼兒園內及園外操場(chǎng)。
五、活動(dòng)對象：
全體幼兒（每位幼兒至少有一位家長(cháng)陪同來(lái)園參與親子活動(dòng)）、教師并歡迎各界人士及媒體觀(guān)看。（但謝絕參與游戲）
六、活動(dòng)組織形式：
采用分組形式組織整個(gè)活動(dòng)，每組游戲項目由二至三位老師負責。
七、活動(dòng)領(lǐng)導機構：
組長(cháng)：園長(cháng)
組員：全體教師
八、有關(guān)具體準備工作：
1、準備工作：
�。�1）布置游藝場(chǎng)地，準備游藝材料，游藝內容及獎券。（活動(dòng)內容要考慮到幼兒個(gè)體差異，讓每個(gè)幼兒都獲得成功并愉快參與）
�。�2）準備供幼兒娛樂(lè )玩耍的游藝室若干。（可分室內、室外）
�。�3）準備游藝獎品，如準備一些鉛筆、吹龍、小零食等作為獎品。
�。�4）喜慶音樂(lè )：磁帶、音響。
2、人員安排：
�。�1）游藝活動(dòng)分為11個(gè)區，每個(gè)區由二至三位老師負責，游戲內容適合范圍由小到大班不等。
�。�2）活動(dòng)主持人由一位老師負責
九、主要活動(dòng)程序：
1、活動(dòng)流程：
�。�1）幼兒在家長(cháng)的陪同下自由參觀(guān)畫(huà)展。
�。�2）在喜慶的音樂(lè )聲中，主持人宣布“元旦游藝聯(lián)歡會(huì )”開(kāi)始。
�。�3）主持人致詞。
�。�4）師幼全體同唱圣誕歌，迎接節日的到來(lái)。
�。�4）迎接“新年氣球”升空，主持人說(shuō)一些勉勵幼兒的話(huà)。
�。�5）抽獎(全部獎項分別由園長(cháng)抽出，即場(chǎng)領(lǐng)取獎品。)
2、游藝活動(dòng)說(shuō)明：
�。�1）園內每位幼兒人平均有三張游戲票，參加游戲必須憑票參與。游戲時(shí)，工作人員要對幼兒交代活動(dòng)的要求，要幼兒遵守活動(dòng)的規則，人多時(shí)要排隊，也可到人少的地方先玩，只有完成了活動(dòng)，才能得到獎券，去換取獎品。
�。�2）家長(cháng)攜同幼兒自由參與游戲活動(dòng)，由教師作各游戲區的負責人。
�。�3）幼兒憑票領(lǐng)獎。
�。�4）游戲票由本園制作。
十、游戲項目、規則及工作人員分工：
游戲1：《看誰(shuí)丟的又準又快》
游戲地點(diǎn)：教學(xué)樓二樓�。ǘ┌嗾n室
負責老師：xxx
適合年齡：小班幼兒
游戲道具：背籮3只，波波球若干（由負責人員準備）
游戲規則：
1、請幼兒背上小背籮，站在離拋物線(xiàn)2米左右的位置站好，家長(cháng)拿起放在桶的球，聽(tīng)指揮人發(fā)令，開(kāi)始向自己孩子背的小背籮內拋球，以一分鐘時(shí)間內完成。
2、游戲結束后，看哪個(gè)籮內裝的球多，以多為勝，由此分等級。
游戲2：《采珍珠》
游戲地點(diǎn)：教學(xué)樓一樓中（二）班課室
負責老師：
適合年齡：中、大班幼兒
游戲道具：籃子三只，波波球若干（由負責人員準備）
游戲規則：
1、家長(cháng)用繩子將籃子捆在腰間，幼兒拿小球。兩人相距12米，幼兒向籃子里投小球，家長(cháng)用籃子接投來(lái)的球。在規定的時(shí)間內誰(shuí)接得多為勝，由此分等級。
游戲3：《夾皮球》
游戲地點(diǎn)：大（一）班課室
負責老師：
適合年齡：中班以上的幼兒
游戲道具：大小相等的皮球三只，鈴鼓一只（由負責人員準備）
游戲規則：
1、把幼兒分成人數相等的三組，開(kāi)始時(shí)讓幼兒夾著(zhù)皮球從起點(diǎn)跳到終點(diǎn)，然后將皮球交給家長(cháng)，家長(cháng)夾著(zhù)皮球跳回起點(diǎn)，誰(shuí)先到為第一。后到的為第二名及參與獎。
游戲4：《搶尾巴》
游戲地點(diǎn)：中（一）班
負責老師：
適合年齡：中班以上的幼兒。
游戲道具：紙尾巴若干條，錄音機，音帶一盒（由負責人員準備）
游戲規則：
1、每次5位幼兒參加，每位幼兒褲頭上插進(jìn)一條紙尾巴，音樂(lè )響起后，幼兒相互搶尾巴，最后沒(méi)有被搶到尾巴的一位幼兒勝出。
游戲5：《貼鼻子》
游戲地點(diǎn)：教學(xué)樓一樓�。ㄈ┌嗾n室
負責老師：
適合年齡：全體幼兒。
游戲道具：娃娃鼻子若干個(gè)（由負責人員準備）
游戲規則：
1、老師在黑板上畫(huà)一個(gè)娃娃頭，有眼睛、有嘴巴、但沒(méi)鼻子，幼兒站在黑板1米外，拿個(gè)鼻子蒙著(zhù)眼睛向前走，走到黑板前把鼻子貼到娃娃頭的`鼻子處，誰(shuí)貼得位置準確為勝，每次請三位幼兒參加。
游戲6：《搶凳子》
游戲地點(diǎn)：大（四）班課室
負責老師：
適合年齡：中班以上的幼兒
游戲道具：凳子若干，錄音機，錄音帶（由負責人員準備）
游戲規則：1、每次放四張凳子，請6位幼兒參加，請幼兒繞著(zhù)凳子跟著(zhù)音樂(lè )行走，當音樂(lè )突然停止時(shí)，幼兒立即找位置坐好，如沒(méi)有找到位置的幼兒就被淘汰，每次淘汰2名幼兒，到最后能坐到凳子的幼兒為勝利者。
游戲7：《腦筋急轉彎》
游戲地點(diǎn)：幼兒園大廳
負責老師：
適合年齡：全體幼兒
游戲道具：裝飾標志、計算加減題、識字及相應的物體迷語(yǔ)等（由負責人員準備）
游戲規則：
1、在大廳墻壁四周貼上一些加減題、迷語(yǔ)題、IQ題等，然后讓幼兒自由選擇題目，每位幼兒每次只能選一張，回答正確的得獎票一張。
注：家長(cháng)或其他人不能將答案告訴參賽者。
游戲8：《穿衣服比賽》
游戲地點(diǎn)：教學(xué)樓二樓�。ㄒ唬┌嗾n室
負責老師：
適合年齡：小班小朋友
游戲道具：相同的衣服三套。
游戲規則：
1、每次請三位家長(cháng)和幼兒參加，首先讓家長(cháng)幫幼兒穿好衣服然后幼兒爬過(guò)海綿墊，脫下鞋子，穿上拖鞋跑回家長(cháng)身邊，誰(shuí)最快為勝。
游戲9：《踩紙皮》
游戲地點(diǎn)：大（二）課室
負責老師：
適合年齡：中班以上幼兒
游戲道具：大小相同的紙皮若干塊。
游戲規則：每次請三位家長(cháng)和幼兒參加，幼兒從起點(diǎn)踩著(zhù)紙皮到終點(diǎn)后將紙皮交給家長(cháng)，家長(cháng)踩著(zhù)紙皮再回到起點(diǎn)，誰(shuí)最快到達為勝。
游戲10：《吹蠟燭》
游戲地點(diǎn)：教學(xué)樓二樓雙語(yǔ)班課室
負責老師：
適合年齡：全體幼兒
游戲道具：蠟燭30支
游戲規則：
1、每次一位幼兒參加，分二組進(jìn)行，在離桌子三十厘米處，在限時(shí)20秒內將蠟燭吹滅，要求小班幼兒吹滅1支，中班幼兒吹滅2支，大班幼兒吹滅3支，大大班幼兒吹滅4支方可有獎品。
游戲11：《二人三足》
游戲地點(diǎn)：娛樂(lè )場(chǎng)
負責老師：向桃濤、林雪琴、江秀如
適合年齡：
游戲道具：長(cháng)布帶三條
游戲規則：
1、每2名幼兒為一組，3組幼兒同時(shí)進(jìn)行比賽，要求每組幼兒用繩同綁住一條小腳行走，然后走到對面轉過(guò)椅子反身以最快的速度回到起點(diǎn)為勝。
注：每2名幼兒同綁一條小腿，如途中摔倒，可立即爬起來(lái)繼續走，旁人不得幫忙扶起來(lái)，以走得最快為勝。
十一、其他事項：
1、游戲道具凡幼兒園有的一律到園辦公室處領(lǐng)取，沒(méi)有的由負責游戲工作人員自備。
2、音樂(lè )、音響由辦公室負責。
3、裝飾幼兒園大廳（如掛汽球、布置圣誕樹(shù)等等
4、獎品室：幼兒園辦公室。
注：獎品共分成三個(gè)獎項。有一、二等獎及參與獎（參加游戲但沒(méi)有得到名次的）。
5、分發(fā)獎品工作人員：
十二、活動(dòng)經(jīng)費詳細表：
幼兒園新年活動(dòng)方案5
教案目標：
1、感受新年的熱鬧，快樂(lè )的情緒。
2、能唱準跨度較大的音，掌握好切分音結構。
教案準備：
鼓、鈸、鞭炮的聲音。
教案過(guò)程：
1、練聲
根據533|15|531|60|幼兒先聽(tīng)，然后用“啦”來(lái)唱出來(lái)。
2、理解歌詞，學(xué)習歌曲。
教師：“前幾天我們過(guò)的什么節日啊
為什么要過(guò)這個(gè)節日呢？”（幼兒討論）
教師總結：
因為是新的一年由開(kāi)始了，人們心里很高興，為了慶祝所以要過(guò)元旦這個(gè)節日。
教師：“你知道人們是怎樣慶祝的呢？”（引導幼兒說(shuō)出敲鼓、放鞭炮）
教師播放放鞭炮的'聲音，用鼓敲歌曲中的節奏。讓幼兒模仿聲音。
教師：“為了慶祝這個(gè)節日，老師還準備了一首很好聽(tīng)的歌曲呢！想不想聽(tīng)聽(tīng)��？”
�。ń處熓痉锻暾某槐椋�
教師：“你感覺(jué)老師唱的哪個(gè)地方象剛才的聲音？你來(lái)學(xué)一學(xué)！”（幼兒說(shuō)）
教師：“那我們再來(lái)完整的聽(tīng)一遍！這一遍你又聽(tīng)到了什么？”（幼兒回答）
教師帶領(lǐng)幼兒根據歌曲的旋律說(shuō)歌詞，2——3遍
教師帶領(lǐng)幼兒一起來(lái)唱歌。集體合唱。
3、體驗歌曲的快樂(lè )情緒
教師：“你在唱這首歌的時(shí)候，你的心情是怎樣的呢？那我們在唱的時(shí)候應該怎樣唱呢？”（幼兒說(shuō)）
教師：“那我們根據你說(shuō)的，我們一起來(lái)唱一遍，我們的臉上要怎么樣？”（教師帶領(lǐng)幼兒有感情的演唱一遍）
活動(dòng)結束：
教師：“我們一起去放鞭炮吧！”（教師帶領(lǐng)幼兒做游戲）
幼兒園新年活動(dòng)方案6
以“迎圣誕慶元旦”為主題，讓幼兒在歡樂(lè )自由玩耍的氛圍下，家長(cháng)和幼兒親子同樂(lè )參與各項活動(dòng)，體驗節日的愉快氣氛，歡歡喜喜地享受節日的快樂(lè )。本次活動(dòng)，為幼兒和家長(cháng)提供了進(jìn)一步了解幼兒園以及親子同樂(lè )參與活動(dòng)的機會(huì )�；顒�(dòng)策劃
一、活動(dòng)總目標
1、通過(guò)活動(dòng)，讓幼兒和家長(cháng)感受到節日的氣氛，共同分享節日的快樂(lè )。
2、讓幼兒通過(guò)游戲表現自己，體驗到努力就會(huì )有成功的快樂(lè )。
3、通過(guò)活動(dòng)，感受到幼兒園大家庭的.溫暖，加深家園情、師生情、親子情。
二、活動(dòng)組織者
六小幼兒園全體教職員工
三、活動(dòng)時(shí)間
定于20xx年12月31日上午8：00開(kāi)始入園參與活動(dòng)，幼兒分班在指定區域坐好。由于全園教職員工都要參與組織活動(dòng)，
請家長(cháng)朋友們妥善做好安排(下午休息)，謝謝支持!
四、活動(dòng)地點(diǎn)
幼兒園各班活動(dòng)室內
五、活動(dòng)對象
全體幼兒(每位幼兒由一位家長(cháng)陪同來(lái)園參與親子活動(dòng))
六、活動(dòng)組織形式
采用分組形式組織整個(gè)活動(dòng)，每組游戲項目由二至三位老師負責。
七、活動(dòng)領(lǐng)導機構
組長(cháng)：園長(cháng)
組員：全體教師
八、有關(guān)具體準備工作
1、準備工作：
(1)布置活動(dòng)場(chǎng)地，游藝內容。(活動(dòng)內容要考慮到幼兒個(gè)體差異，讓每個(gè)幼兒都獲得成功并愉快參與)
(2)準備供幼兒和家長(cháng)的親子游戲若干。(室內)
(3)準備獎品。
(4)音響設施。
2、人員安排：
(1)班級負責：各班教師
(2)活動(dòng)主持人：陳園長(cháng)
(3)攝像師：姜萍
(4)音樂(lè )負責人：王東旭
(5)催場(chǎng)人員：何翠麗李瑩
(6)場(chǎng)地負責：于曉彤、曲秀婷、印蕾、劉雨欣。
(5)獎品兌換處負責人：陳園長(cháng)
人員：王東旭、曲秀婷。
(6)大門(mén)口安全負責人：李占江、李鳳全。
(7)后勤人員：張姨、馬姨、萍萍媽媽
九、注意事項
1、參加活動(dòng)時(shí)不得擁擠、要排隊等候。
2、活動(dòng)時(shí)，不高聲喧嘩，不亂丟垃圾。
3、活動(dòng)時(shí)要注意安全。
4、中大班幼兒在游戲中要能夠謙讓小班的小朋友。
5、每個(gè)表演，由指定老師專(zhuān)門(mén)負責。
7、邀請函由各班老師填好幼兒姓名和班級后提前一天發(fā)給幼兒，提醒幼兒注意保管。
十、活動(dòng)流程
1、7：30鐘開(kāi)始，工作人員在門(mén)口迎接幼兒家長(cháng)，發(fā)放新年心愿祝福。
2、幼兒和家長(cháng)將填好的心愿祝�？ㄙN到心愿祝福墻。
3、幼兒和家長(cháng)憑老師發(fā)的邀請函開(kāi)始到指定活動(dòng)區域參加匯演
4、8：00所有的家長(cháng)和小朋友一起陸續來(lái)到活動(dòng)區域，
在指定區域站集合(各班有老師舉班牌等候)。
5、宣布場(chǎng)內秩序
6、8：30演出正式開(kāi)始
7、園長(cháng)講話(huà)
8、演出節目、親子游戲
9、頒發(fā)新年禮物
幼兒園新年活動(dòng)方案7
活動(dòng)目標：
1、感受新年帶來(lái)的喜悅，知道自己長(cháng)大了，愿意表現自己這一年的收獲，讓家長(cháng)同伴為自己喝彩。
2、通過(guò)親子迎新年活動(dòng)增進(jìn)家園聯(lián)系，促進(jìn)家長(cháng)與教師之間、幼兒與家長(cháng)之間的互動(dòng)和聯(lián)系，增進(jìn)彼此的感情。
3、參與節日游戲。
4、愿意積極參加活動(dòng)，感受節日的快樂(lè )。
環(huán)境創(chuàng )設：
1、幼兒剪紙展示
2、燈籠鞭炮制作
3、懸掛氣球、張貼窗花
4、紙筒制作的煙花裝飾舞臺
活動(dòng)口號：
新年新氣象，展現新風(fēng)貌。我的`表現好，我的表現棒，我的表現！
祝福語(yǔ)口號：
鼠年到到到，祝你好好好，祝爺爺奶奶福星照照照，煩惱少少少，祝爸爸媽媽身體棒棒棒，腰包鼓鼓鼓，祝小朋友們喜訊報報報，前程妙妙妙，祝大家圓夢(mèng)早早早，全家笑笑笑！
活動(dòng)流程：
一、我有小巧手
晨間活動(dòng)：
�。�1）幼兒折紙（手機、帽子）手工制作（橡皮泥、粘貼）根據班級特色進(jìn)行區域活動(dòng)。
�。�2）教師講解幼兒園及班級活動(dòng)及照片ppt展示。
二、我是小明星
幼兒兒歌、歌曲、舞蹈展示
�。�1）開(kāi)場(chǎng)舞——紅綢舞
�。�2）兒歌展示
選擇朗朗上口的兒歌，以幼兒個(gè)人、小組、男女分組、整體的形式進(jìn)行展示
《好心情加油站》《五星紅旗我愛(ài)你》《我們的祖國真大》《唐僧司馬咚哩個(gè)咚》《樹(shù)真好》
�。�3）歌曲展示
《我愛(ài)你》《國旗國旗紅紅的哩》《同唱一首歌》《戲說(shuō)臉譜》《龜兔賽跑》《秋天多么美》
《蘋(píng)果豐收》《捏面人》《豬八戒吃西瓜》《猴哥》《雪花飛》
�。�4）舞蹈展示
《擠奶舞》《哈達獻給解放軍》《金孔雀輕輕跳》
三、我有大智慧
趣味問(wèn)答：
�。�1）冬天到了，怎樣能讓自己變暖和？
�。�2）請你背誦一首古詩(shī)，隨機解釋名詞。
�。�3）你知道種子是用什么方式傳播的？（蓮子、蒼耳、蒲公英、豌豆）
�。�4）你知道我們中國有哪些風(fēng)景名勝嗎？
�。�5）請你說(shuō)出中國古代四大發(fā)明。
�。�6）小動(dòng)物的過(guò)冬方式有哪些？
�。�7）請你演示幾個(gè)交警常用手勢并說(shuō)出代表意思。
�。�8）新的一年，小朋友又長(cháng)大了一歲，你又增加了哪些本領(lǐng)呢？
�。�9）小朋友，馬上就是20xx年了，20xx年是什么年？你是屬什么的？能介紹一下家人屬相（與家長(cháng)互動(dòng)）
四、我是小健將
幼兒游戲——自理能力夾豆子
親子游戲——你來(lái)比劃我來(lái)猜
幼兒、家長(cháng)pk——蜈蚣競走搶椅子
五、頒發(fā)獎狀和禮品
幼兒園新年活動(dòng)方案8
一、活動(dòng)目的：
1、通過(guò)活動(dòng)感受新年的氣氛，體驗新年快樂(lè )的情緒。
2、增加家長(cháng)、幼兒、老師之間的感情。
3、簡(jiǎn)單了解節日的來(lái)歷，知道其全稱(chēng)、日期和意義。
4、參與節日游戲。
二、活動(dòng)時(shí)間：20_年12月31日早上8：30——11：30
三、活動(dòng)流程：
1、8：30——8：40老師帶領(lǐng)幼兒、家長(cháng)入座。
2、8：40活動(dòng)準時(shí)開(kāi)始（8：40——10：15）
�、�、園長(cháng)講話(huà)；
�、�、家長(cháng)代表致以節日的'祝福；
�、�、班級大合唱。
3、具體要求：
�、�、歌曲曲目為：《閃爍的小星》，請家長(cháng)們事先學(xué)會(huì )，如果不會(huì )，請在接孩子時(shí)到老師處學(xué)習，并且嘗試用“恩”音哼唱歌曲。
�、�、12月26日（周五）下午4：30在本班教室進(jìn)行彩排。
�、�、每人制作兩顆小星星。（一個(gè)家庭至少4個(gè)）
�、�、服裝要求：家長(cháng)上身黑色線(xiàn)衣，黑色褲子；孩子白色線(xiàn)衣，黑色褲子。
�、�、希望每個(gè)家庭至少有一個(gè)家長(cháng)參與活動(dòng)，不要由祖輩代替。
4、班級活動(dòng)：（10：15——11：00）
�。�1）家長(cháng)和幼兒親子體育活動(dòng)。
游戲名稱(chēng)：老狼老狼幾點(diǎn)鐘、木頭人
�、�、家長(cháng)和孩子共同參與，感受集體活動(dòng)的樂(lè )趣。
�、�、讓家長(cháng)重溫童年的歡樂(lè )。
�。�2）自助餐活動(dòng)，具體要求：
每個(gè)家庭事先準備一個(gè)特色菜，要適合幼兒的口味，每份菜的數量要適合全班孩子和家長(cháng)食用，并且事先到老師處登記，以免重復，并且請每個(gè)家庭自帶一次性碗筷，每個(gè)家庭可自帶水果。希望方便的家長(cháng)為我們提供一個(gè)微波爐。
幼兒園新年活動(dòng)方案9
�、寤顒�(dòng)目標：
�、敝烂磕甑�1月1日是元旦節。
�、哺惺苄履甑臍g樂(lè )氣氛。
�、婊顒�(dòng)準備：
�、眹煲幻�、國歌。
�、策x定三名幼兒分別擔任升旗手和護旗手，綬帶三條。
�、缁顒�(dòng)過(guò)程
�、� 介紹升旗手和護旗手
懂禮貌寶寶：xx
大家好，我是小三班的xx,今天很高興可以站在這里。我是一個(gè)懂禮貌的孩子，早上到幼兒園拿片片，見(jiàn)到周老師，就說(shuō)，周老師好，走進(jìn)教室就和老師阿姨打招呼，阿姨早上好，王老師，李老師早上好，還和打招呼。和小朋友玩積木時(shí)，不爭搶玩具，懂得謙讓。我喜歡和小朋友們一起學(xué)習，一起玩耍，一起成長(cháng)！謝謝大家！
愛(ài)學(xué)習寶寶：xx
大家好，我是小三班的xx,我是愛(ài)學(xué)習寶寶。上課的時(shí)候我很認真，能舉手回答老師的.問(wèn)題，作業(yè)做得也很好，經(jīng)常受到老師和小朋友的表?yè)P。
講衛生寶寶：xx
大家好，我是小三班的xx,我是講衛生寶寶，我從小就養成良好的習慣。媽媽總是跟我說(shuō)，要講衛生，勤洗澡，勤洗頭，勤剪指甲，勤換衣服，只有這樣，我們才能健康成長(cháng)。每天放學(xué)回家吃好晚飯，跟媽媽逛超市，我很少買(mǎi)超市里的零食，因為那些食品都是不健康的，還有路邊買(mǎi)的小吃，也不可以吃，吃多了都會(huì )影響我們正常的身體發(fā)育。我從不亂扔垃圾，不管在家里還是在外面， 我做到不亂扔垃圾，因為會(huì )影響環(huán)境，很不衛生。讓我們一起做個(gè)講衛生的好寶寶吧！
�、策M(jìn)行：《慶元旦，迎新年》
老師們、小朋友們：
大家早上好！今天我國旗下講話(huà)的內容是"慶元旦，迎新年"
�、判∨笥褌�，你們知道一月一日是什么節日嗎？（元旦節）
�、颇悄銈冎涝┦窃趺磥�(lái)的嗎？"元"是開(kāi)始，第一的意思；"旦"是一天或早晨的意思；"元"和"旦"合稱(chēng)"元旦",便是新年的第一天。所以，我們把每年的1月1日稱(chēng)為"元旦",是新年的開(kāi)始，也是大家歡慶的日子！為了迎接新年的到來(lái)，人們通過(guò)各種方式來(lái)祝賀，放煙火、游園活動(dòng)等等。走在街上到處是紅燈籠，到處洋溢著(zhù)喜慶的氣氛。
�、窃┛斓搅�，馬上我們就要迎來(lái)20xx年了，20xx年是羊年，那你們知道20xx年是什么年嗎？（猴年）
�、刃碌囊荒陙�(lái)臨，我們又長(cháng)大了一歲，那你在新的一年里有什么愿望？
�、尚∨笥阎v了很多很多自己的愿望，我希望大家的愿望都能實(shí)現。最后，我祝愿大家在新的一年里健康成長(cháng)！祝愿我們的老師和阿姨在新的一年里幸�？鞓�(lè )！
我的講話(huà)完了，謝謝大家。
幼兒園新年活動(dòng)方案10
活動(dòng)目標：
1、讓幼兒知道過(guò)文化了，我又長(cháng)一歲了，應當爭取更大的進(jìn)步。
2、鼓勵幼兒與伙伴們分享食物的快樂(lè )，增進(jìn)友誼；充分感受節日的快樂(lè )。
3、讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現自己。
4、讓家長(cháng)積極參加，為孩子們做榜樣。
5、知道節日時(shí)人們主要的慶�；顒�(dòng)。
6、愿意積極參加活動(dòng)，感受節日的快樂(lè )。
活動(dòng)對象：
小班全體幼兒
活動(dòng)時(shí)間：
20xx年12月31日上午
活動(dòng)準備：
1、布置園內班內環(huán)境，使整個(gè)幼兒園洋溢著(zhù)節日的氣氛。
2、每名幼兒準備一句祝福的話(huà)。
3、幼兒準備好自己喜歡吃的食物（3～4樣）
4、磁帶、錄音機及幼兒的禮物
活動(dòng)過(guò)程：
一、帶幼兒參觀(guān)已布置好的園內環(huán)境，讓幼兒感受節日的氣氛。
教師：“小朋友，你們知道今天的幼兒園為什么特別的美？”
幼兒：“快過(guò)年了！”
教師：“你們都看到了，快過(guò)年幼兒園都發(fā)生了新的.變化，小朋友們在新的一年里有什么打算？”
幼兒自由回答。（點(diǎn)評：開(kāi)放性問(wèn)題提出，引發(fā)幼兒大膽想象，相互交流）
二、文娛活動(dòng)開(kāi)始請來(lái)全班幼兒演節目。
1、請全班幼兒唱《新年好》歌曲唱兩段。
2、請幼兒自愿上臺表演，內容不項，如所學(xué)的歌曲或兒歌等。
3、幼兒對自己的好朋友說(shuō)一句祝福的話(huà)。
4、各班孩子分享食物。
教學(xué)反思：
元旦即將到來(lái)，小班幼兒將迎來(lái)在園的第一次“迎新年，慶元旦”的活動(dòng)。在這辭舊迎新之際，為了提高幼兒的交往能力和自信心，更為了讓孩子們一起度過(guò)一個(gè)有意義的元旦，小班段特舉行：“慶元旦迎新年”的“食物分享”活動(dòng)。本次活動(dòng)我們將教育教學(xué)和分享活動(dòng)融在一起，使幼兒認識到我長(cháng)大一歲，要學(xué)習更多的知識技能和本領(lǐng)，感受元旦節日的氣氛，共同分享歡樂(lè )和喜悅。
幼兒園新年活動(dòng)方案11
幼兒來(lái)園：
微笑迎接幼兒及家長(cháng)，鼓勵幼兒給植物換水，提醒幼兒每盆植物的水倒到一半處即可
角色游戲：
重點(diǎn)指導：
小醫院具體措施：
1、幼兒游戲，教師巡視。
2、扮演病人介入游戲，與幼兒進(jìn)行角色對話(huà)，引導幼兒正確游戲。
3、講評：重點(diǎn)請小醫院的小朋友來(lái)介紹今天游戲的。開(kāi)心的事情。
教學(xué)活動(dòng)：
講講做做——小黑貓
目的：
1、初步嘗試用剪刀在立體的一次性紙杯上沿線(xiàn)裁減，發(fā)展幼兒手部小肌肉。
2、通過(guò)制作小黑貓，認識貓的外形特征，激發(fā)幼兒對貓的喜愛(ài)。
準備：人手一份操作材料（剪刀、記號筆、一次性紙杯，手工紙剪成的眼睛胡須等、糨糊、抹布）、范例、圖片。
過(guò)程：
一、謎語(yǔ)導入——引發(fā)幼兒興趣
1、猜謎。
2、出示貓的圖片，認識貓的.外形特征。
二、欣賞范例——激發(fā)創(chuàng )作興趣
1、猜猜老師的貓是用什么做的。
2、欣賞范例，看看到底是用什么做的，怎么做的。
3、教師示范做法。
三、幼兒制作——發(fā)展動(dòng)手能力
1、介紹材料和使用方法。
2、提醒幼兒使用工具注意安全
3、幼兒制作，教師巡視
4、個(gè)別指導，鼓勵幼兒大膽制作。
四、作品展示——鼓勵孩子大膽向家長(cháng)介紹自己的作品。生活盥洗：重點(diǎn)指導：點(diǎn)心后正確做標記具體措施：
1、幼兒吃點(diǎn)心，教師鼓勵幼兒吃好點(diǎn)心記得做記號。
2、請值日生幫助老師檢查幼兒做記號的情況。
3、表?yè)P記得做記號的小朋友。體育鍛煉：注意幼兒的活動(dòng)量，及時(shí)提醒幼兒擦汗及增減衣服。
午餐：鼓勵幼兒進(jìn)餐時(shí)保持桌面整潔，教師巡視提醒。
幼兒園新年活動(dòng)方案12
【活動(dòng)設計】
為了讓幼兒了解元旦，知道元旦的含義，體驗元旦喜慶的氛圍，讓孩子們在幼兒園過(guò)最后一個(gè)有意義的元旦慶�；顒�(dòng)，讓孩子們記住幼兒園的美好時(shí)光，因此，設計慶祝元旦的.一系列活動(dòng)。
【活動(dòng)目標】
1、了解元旦的含義，知道元旦是我國的傳統節日。
2、讓幼兒知道分享的快樂(lè )才是真正的快樂(lè )。
【活動(dòng)準備】
1、各色彩紙、剪刀、毛線(xiàn)。
2、氣球、音響設備、備用音樂(lè )。
3、教師與幼兒共同帶一些吃的食物。
4、事先與家長(cháng)取得聯(lián)系，邀請家長(cháng)參與幼兒園的慶�；顒�(dòng)。
【活動(dòng)過(guò)程】
一、手工制作“福燈籠”、折紙“五彩燈籠”。
二、師生共同裝扮活動(dòng)室，制造節日的氛圍。
三、慶�；顒�(dòng)。
�、賻熒惭莩缎履旰谩�、歌表演《我愛(ài)你》、《雪花飛》。
�、谟變罕硌輳V場(chǎng)舞《小蘋(píng)果》、《四德歌》、《戲說(shuō)臉譜》、《鈴兒響叮當》。
�、奂议L(cháng)與幼兒玩傳統游戲《老鷹捉小雞》、幼兒和幼兒，家長(cháng)和幼兒玩游戲《蜈蚣競走》、師生和家長(cháng)共同游戲《老鼠籠》、游戲《踩氣球》。
�、苁澄锓窒�。將孩子們帶的各種水果整理好放到盤(pán)子里，老師、家長(cháng)和孩子們一起分享美味的水果，體驗節日的喜慶氛圍。
四、活動(dòng)結束：
在恭喜恭喜的節日歌中，感受過(guò)年的氣氛。
五、延伸活動(dòng)：
在美工區，提供豐富的操作材料，供幼兒制作鞭炮、煙花等新年物品，增添過(guò)新年的氣氛。
幼兒園新年活動(dòng)方案13
一、活動(dòng)目標
1.讓幼兒了解元旦節的由來(lái)，通過(guò)本次元旦節親子活動(dòng)增進(jìn)幼兒園和家長(cháng)之間的聯(lián)系。
2.本次元旦節親子活動(dòng)意促進(jìn)家長(cháng)和教師、幼兒和家長(cháng)、幼兒和幼兒之間的互動(dòng)和游戲，增進(jìn)彼此之間的感情。
3.幼兒樂(lè )意和同伴以及家長(cháng)一起參加表演活動(dòng)和游戲活動(dòng)。
4.家長(cháng)和幼兒一起體驗本次元旦節活動(dòng)帶來(lái)迎接新年新氣象的愉快。
二、活動(dòng)準備
1.幼兒園慶祝元旦節活動(dòng)的場(chǎng)地布置
2.元旦節聯(lián)歡會(huì )上的自助食物
3.現場(chǎng)的音樂(lè )準備
4.氣球道具
5.塑料筐、紙球、小棒、蒙眼布
6.元旦節小禮物
三、活動(dòng)過(guò)程
1.幼兒園園長(cháng)上臺講話(huà)：光陰似箭，在不知不覺(jué)中，我們又送走了一年。這一年里，孩子們在幼兒園收獲成長(cháng)，老師們在幼兒園兢兢業(yè)業(yè)，不斷突破；幼兒園也在這一年里累積了更多的經(jīng)驗，在明年將最好的一面展現給各位家長(cháng)和孩子。為了迎接新的一年，本次幼兒園舉辦了慶元旦親子活動(dòng)，讓更多的家長(cháng)參與其中，感受和體驗元旦節親子活動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè )。
2.幼兒園慶元旦集體表演（1）請欣賞中班帶來(lái)詩(shī)歌朗誦《比大小》；
�。�2）請舞蹈班小朋友帶來(lái)舞蹈《大樹(shù)和小鳥(niǎo)》；
�。�3）請欣賞歌舞表演《洗腳》。
3.元旦節親子游戲（1）《我為爸爸媽媽剝桔子》每一名幼兒到籃子里面拿出一個(gè)橘子，來(lái)到爸爸媽媽的跟前自己剝橘子給爸爸媽媽吃；
�。�2）《運皮球》每五組家長(cháng)和幼兒面對面，幼兒站在爸爸的腳上，將皮球放在兩個(gè)人的中間，一起運到終點(diǎn)的大籃子里面。
�。�3）《勺子搬豆豆》每五個(gè)幼兒一組比賽，用勺子舀花生，運到終點(diǎn)處爸爸媽媽那里，最后清點(diǎn)看看哪位幼兒運的'花生最多。
�。�4）《趕小豬》幼兒和媽媽一起，手持小棒，將地上的彩球趕到門(mén)洞處。
�。�5）《救小動(dòng)物回家》幼兒雙腳齊跳進(jìn)入呼啦圈，一個(gè)一個(gè)跳完之后在終點(diǎn)拿起一個(gè)小動(dòng)物玩具，最后原路返回送小動(dòng)物回家。
�。�6）《誰(shuí)是你的寶貝》教師請出十名家長(cháng)為一組，將家長(cháng)們的而眼睛都蒙好，再請來(lái)自己的寶寶，間隔三米遠，家長(cháng)在原地轉三圈之后，憑感覺(jué)去摸自己的孩子，摸到自己寶貝之后摘掉蒙眼布，看看這是不是你的寶貝，摸對了有獎品，摸錯了來(lái)繼續游戲。
四、活動(dòng)結束
教師帶領(lǐng)幼兒以及家長(cháng)齊唱歌曲《新年好》，在離園的時(shí)候發(fā)放元旦節禮物。
幼兒園新年活動(dòng)方案14
一、活動(dòng)設計思路：
以“慶20xx年元旦”為主題，讓幼兒在歡樂(lè )自由玩耍的氛圍下，家長(cháng)和幼兒親子同樂(lè )參與各項活動(dòng)，體驗節日的愉快氣氛，歡歡喜喜地享受節日的快樂(lè )。本次活動(dòng)，為幼兒和家長(cháng)提供了進(jìn)一步了解幼兒園以及親子同樂(lè )參與活動(dòng)的機會(huì )。
二、活動(dòng)目標：
1、通過(guò)活動(dòng)，讓幼兒和家長(cháng)感受到節日的氣氛，共同分享節日的快樂(lè )。
2、讓幼兒通過(guò)游戲表現自己，體驗到努力就會(huì )有成功的快樂(lè )。
3、通過(guò)活動(dòng)，感受到幼兒園大家庭的溫暖，加深家園情、師生情、親子情。
三、活動(dòng)組織者：
大地幼兒園全體教職員工
四、活動(dòng)時(shí)間：
定于XXXX年XX月XX日XX:XX開(kāi)始入園參與活動(dòng)，幼兒分班在指定區域坐好。由于全園教職員工都要參與組織活動(dòng)，請家長(cháng)朋友們妥善做好安排，謝謝支持！
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
幼兒園各班活動(dòng)室內
六、活動(dòng)對象：
全體幼兒（每位幼兒由一位家長(cháng)陪同來(lái)園參與親子活動(dòng)）
七、活動(dòng)組織形式：
采用分組形式組織整個(gè)活動(dòng)，每組游戲項目由XX位老師負責。
八、活動(dòng)領(lǐng)導機構：
組長(cháng)：園長(cháng)
組員：全體教師
九、有關(guān)具體準備工作：
1、準備工作：
�。�1）布置活動(dòng)場(chǎng)地，游藝內容。（活動(dòng)內容要考慮到幼兒個(gè)體差異，讓每個(gè)幼兒都獲得成功并愉快參與）
�。�2）準備供幼兒和家長(cháng)的親子游戲若干。（室內）
�。�3）準備獎品。
�。�4）音響設施。
2、人員安排：
�。�1）班級負責：
�。�2）活動(dòng)主持人：
�。�3）攝像師：
�。�4）音樂(lè )負責人：
�。�5）催場(chǎng)人員：
�。�6）場(chǎng)地負責：
�。�5）獎品兌換處負責人：
�。�6）大門(mén)口安全負責人：
�。�7）后勤人員：
十、注意事項：
1、參加活動(dòng)時(shí)不得擁擠、要排隊等候。
2、活動(dòng)時(shí)，不高聲喧嘩，不亂丟垃圾。
3、活動(dòng)時(shí)要注意安全。
4、中大班幼兒在游戲中要能夠謙讓小班的`小朋友。
5、每個(gè)表演，由指定老師專(zhuān)門(mén)負責。
7、邀請函由各班老師填好幼兒姓名和班級后提前一天發(fā)給幼兒，提醒幼兒注意保管。
十一：活動(dòng)流程：
1、XX:XX開(kāi)始，工作人員在門(mén)口迎接幼兒家長(cháng)，發(fā)放新年心愿祝福。
2、幼兒和家長(cháng)將填好的心愿祝�？ㄙN到心愿祝福墻。
3、幼兒和家長(cháng)憑老師發(fā)的邀請函開(kāi)始到指定活動(dòng)區域參加匯演
4、XX:XX所有的家長(cháng)和小朋友一起陸續來(lái)到活動(dòng)區域，在指定區域站集合（各班有老師舉班牌等候）。
5、宣布場(chǎng)內秩序
6、XX:XX演出正式開(kāi)始
7、園長(cháng)講話(huà)
8、演出節目、親子游戲
9、頒發(fā)新年禮物
幼兒園新年活動(dòng)方案15
活動(dòng)目標
1、激發(fā)小朋友們過(guò)新年的情感和愿意表達自己的新年愿望；
2、學(xué)習表達一些想法和愿意表達對別人的祝福；
3、通過(guò)新年聯(lián)歡活動(dòng)增進(jìn)家園聯(lián)系，促進(jìn)家長(cháng)與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動(dòng)和聯(lián)系，增進(jìn)彼此的感情。
4、讓幼兒感受新年的節日氣氛，共同分享歡樂(lè )和喜悅。
活動(dòng)準備
1、環(huán)境創(chuàng )設：布置好迎新年活動(dòng)氣氛的班級環(huán)境
2、家長(cháng)準備：服裝每個(gè)家庭一個(gè)節目一道拿手菜
3、教師準備：PPT幼兒照片主持稿音樂(lè )游戲道具新年禮物
具體活動(dòng)方案及流程
活動(dòng)方案：
1、活動(dòng)組織者：中三班全體教職員工
2、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年12月31日上午8：30——11：30
8:00—8:20迎接小朋友和家長(cháng)
8:30—10:20聯(lián)歡活動(dòng)
10:30—11:30會(huì )餐
3、活動(dòng)地點(diǎn)：中三班教室
4、活動(dòng)對象：全體小朋友和家長(cháng)
5、活動(dòng)準備：一名幼兒一名家長(cháng)每組家庭自備菜
PPT幼兒照片主持稿音樂(lè )游戲道具新年禮物
6、注意事項：
1.參加活動(dòng)注意安全，不大聲喧嘩，不擁擠，要排隊。
2.活動(dòng)時(shí)，注意環(huán)境衛生，不亂丟垃圾。
3.教師提前做好環(huán)境布置和活動(dòng)準備工作；
在活動(dòng)期間為幼兒做好各項活動(dòng)的服務(wù)工作，
維持活動(dòng)區秩序。
活動(dòng)流程：
一、播放PPT幼兒照片，接待家長(cháng)小朋友
二、聯(lián)歡活動(dòng)
1、新年好開(kāi)場(chǎng)舞《新年好》
表演者：舞蹈班的小朋友
2、家長(cháng)代表主持
家長(cháng)1：各位家長(cháng)，老師，小朋友們：大家下午好!
家長(cháng)2：今天，我們相聚這里，共同歡慶元旦佳節的'到來(lái);
家長(cháng)3：今天，我們相聚這里，感受緣分帶給我們的歡樂(lè );
家長(cháng)4：今天，我們相聚這里，用心享受我們的真誠;
家長(cháng)1：今天，我們相聚這里，敞開(kāi)心扉，釋放激情!
家長(cháng)2：今天在這里，我們感恩生活，我們感受到彼此關(guān)懷，關(guān)心，關(guān)愛(ài)!
家長(cháng)3：老師們、家長(cháng)們、孩子們，我們是相親相愛(ài)的一家人!
家長(cháng)4：“感恩有你，相親相愛(ài)”是幼兒園“新年聯(lián)歡會(huì )的主題!
家長(cháng)1：下面我宣布新年聯(lián)歡會(huì )正式開(kāi)始!
3、教師代表講話(huà)，代表全體教師致辭，并送上節日祝福
4、女孩舞蹈表演《我不上你的當》
5、游戲：傳紙杯（親子）。
目的：提高幼兒的自信，增進(jìn)孩子與家長(cháng)共同學(xué)習進(jìn)步的樂(lè )趣。準備：紙杯和吸管。
玩法：父母口含吸管分別站在場(chǎng)地的兩端，寶寶聽(tīng)口令從起點(diǎn)出發(fā)將紙杯送給媽媽?zhuān)瑡寢寣⒓埍自谖苌纤徒o對面的爸爸，爸爸用吸管將媽媽吸管上的紙杯移過(guò)來(lái)再送給對面的寶寶。先到終點(diǎn)者為勝。
規則：游戲中爸爸媽媽只能用吸管傳杯子，不得用手拿杯子。
6、男孩舞蹈表演《我是小兵兵》
7、游戲：家長(cháng)游戲《我是演員》
玩法：一組8名家長(cháng)，每名家長(cháng)那一杯可樂(lè )，其中一杯是（醋醬油鹽可樂(lè )），每名家長(cháng)依次喝下，其他小朋友家長(cháng)通過(guò)面部等，找出誰(shuí)是特殊飲料。
8、大合唱：相親相愛(ài)一家人
9、結束在歡快的歌曲聲中，20xx年幼兒園元旦迎新活動(dòng)圓滿(mǎn)落幕。祝我們明年再相會(huì )！教師宣布會(huì )餐開(kāi)始
三、會(huì )餐：
各個(gè)家庭把自己準備的飯菜放到桌子上，開(kāi)始會(huì )餐。
四、活動(dòng)結束：
收拾衛生，整理環(huán)境。
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