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精選藝術(shù)品作文10篇
在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的藝術(shù)品作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
藝術(shù)品作文 篇1
瞧!這是外婆在觀(guān)看完烏龜表演后買(mǎi)來(lái)送給我剛上小學(xué)的禮物——一只金色的陶瓷金錢(qián)龜。外婆讓我把金錢(qián)龜放在電視機上,這就代表著(zhù)金錢(qián)龜看著(zhù)門(mén),會(huì )把幸福帶進(jìn)家來(lái)。
這只金錢(qián)龜約有20厘米長(cháng),12厘米寬,龜殼上的條紋大小一致,排序安排得當,上面還馱著(zhù)五枚一模一樣的銅板,短小的尾巴彎曲著(zhù),眼睛憂(yōu)愁地凝望遠方,似乎在向往著(zhù)美好的未來(lái)。
最讓我欣賞的那就是金錢(qián)龜略縮的頭,它那嚴肅的神情,微微抬起的下巴,極目遠眺的眼睛,似乎在看著(zhù)鄉村里貧困學(xué)子們那吃飽、穿不好的拮據生活,它似乎就要張開(kāi)嘴說(shuō):“我要給這些愛(ài)讀書(shū)的孩子幸福,我也要出一份微薄之力幫助他們!痹倏纯此俏⑻в辛Φ暮竽_,似乎就要邁開(kāi)大步,迫不及待地走向山村,和山村人民同甘苦。
一次,我看見(jiàn)姐姐從金錢(qián)龜的.嘴里放進(jìn)他辛苦攢了一星期的錢(qián),我就懷著(zhù)好奇心問(wèn)媽媽?zhuān)骸霸趺唇憬阋彦X(qián)放進(jìn)金錢(qián)龜里面?”媽媽語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):“因為它‘餓’了呀,姐姐要喂它呀,你也可以學(xué)姐姐啊。喂飽了金錢(qián)龜,你也應該會(huì )用它做一件令我自豪的事了吧!眿寢尩脑(huà)讓我百思不得其解,不過(guò)我知道只要把錢(qián)放進(jìn)金錢(qián)龜嘴里,它就“飽”了。聚沙成塔,滴水穿石,金錢(qián)龜的體重不斷增加,現在已經(jīng)沉甸甸了。一天晚上,我們全家坐在一起看新聞,看到了電視里那些等著(zhù)讀書(shū)的山區小朋友,我的心打了個(gè)結,我往電視機上面看了看,隱約地看見(jiàn)金錢(qián)龜笑了,我也笑了,因為我要用金錢(qián)龜的“食物”去為山區的小朋友們做點(diǎn)事了。
雖然這是一個(gè)沒(méi)有生命的陶瓷金錢(qián)龜,但是它卻讓我懂得了如何去關(guān)愛(ài)他人這個(gè)深刻的道理。
藝術(shù)品作文 篇2
餅,吃起來(lái)美味極了,但做起餅來(lái)卻不簡(jiǎn)單!
今天我和我的好朋友們就一起來(lái)做“蝸牛餅”!一聽(tīng)這名字,我就納悶了,心想:咦,餅就是餅,怎么還有蝸牛餅呢?帶著(zhù)疑惑,我興致勃勃的動(dòng)手操作起來(lái)。我先拿出準備好的材料:花生油、一個(gè)面團、搟面杖。我試圖把面團從容器中取出來(lái),卻沒(méi)想到這個(gè)頑皮的面團竟和我玩起了“游戲”!它死死地抓著(zhù)容器,怒視著(zhù)我,我一見(jiàn)形勢不妙分外用力地扯它的“衣裳”。隨著(zhù)“一聲哨響”,比賽開(kāi)始啦!面團被我扯下后,我得意的想著(zhù):嘿嘿,臣服于我吧!小樣,你是贏(yíng)不了我的!
面團被我揪成了3塊。3個(gè)小面團!那白的發(fā)亮的面團娃娃們,一個(gè)個(gè)都胖乎乎地挺著(zhù)大肚子,看著(zhù)你們的小臉蛋仿佛看到了雪花的樣子,你們咧著(zhù)小嘴笑瞇瞇地望著(zhù)我,我的耳邊不時(shí)傳來(lái)你們天真的嬉笑聲。油,黃燦燦的如夏日的一抹陽(yáng)光,我湊近了這透明的小家伙,聞到了夏日的味道,香噴噴的,我被這一股香帶著(zhù)陷了進(jìn)去。
帶著(zhù)大自然木香的搟面杖,無(wú)數細小條紋在它圓滾滾的`身上排的井然有序,這位來(lái)自大自然的助手,你會(huì )幫我做出什么樣的呢?
我拿出了一個(gè)小面團,把它捏在了手中。此時(shí),我仿佛看到了它頭上冒著(zhù)汗,眼淚汪汪地望著(zhù)我,我覺(jué)得它好可憐,可又狠下心來(lái)將它放在桌子上,我雙手平放在搟面杖上,推動(dòng)搟面杖,讓面團變成了一個(gè)餅娃娃。圓圓的小面餅在燈下歪著(zhù)頭看著(zhù)我,像是在向我求饒,油均勻地涂在面餅上,是涂上防曬霜在鍋中不想變么?真是個(gè)臭美的小妞!一顆顆鉆石閃著(zhù)光,手兒連著(zhù)手兒,在油上打滑玩,心像蜜一樣甜的你,善良,美麗。
我把餅豎著(zhù)圈起,又從另一端將它圈成一只小蝸牛!哇!可真像一只小蝸牛,圓圓的小房子在到觸角簡(jiǎn)直一摸一樣!老師宣布進(jìn)行下一步時(shí),我才不情愿地開(kāi)始摔餅,然后又利用搟面杖把餅勻開(kāi)。餅終于下鍋了,他們在鍋里舞蹈著(zhù),活像一個(gè)個(gè)舞蹈家在翩翩起舞。望著(zhù)熱乎乎的餅娃娃,我的心里樂(lè )開(kāi)了花!
餅,你雖然不算美,但你是我心中永遠的藝術(shù)品。你的身上承載著(zhù)我的努力與用心,同時(shí)你的模樣也永遠刻在我的腦海中,你是我最美的藝術(shù)品!
藝術(shù)品作文 篇3
在我們家臥室的轉折角有一個(gè)醒目的青菜筆筒。這個(gè)青菜筆筒是我的嬸嬸送給我,我一直擺放在我的家中。這就是我喜歡的藝術(shù)品。這個(gè)青菜高大約是36厘米,頂端有一個(gè)大約4厘米的花把。一大片的綠色中,有一小點(diǎn)的白色,整個(gè)搭配的'非常協(xié)調,越看越像別人種的青菜,簡(jiǎn)直一摸一樣!
這個(gè)青菜筆筒是陶瓷的,重約2斤。表面非常的光滑,冰冰的、硬硬的,但是能讓人愛(ài)不釋手,就像捧著(zhù)一個(gè)聚寶盆。那深綠色的花把有點(diǎn)透明,給人們想象的空間,同時(shí)也增添了幾分活力。一個(gè)青菜整體把中間撈空了,真是十全十美呀!這個(gè)青菜筆筒構造較為簡(jiǎn)單,跟農民伯伯種出的青菜樣子、構造是一樣的;這個(gè)青菜不是那么的鮮艷奪目,而是一般的綠色,讓人感到生機盎然、心曠神怡。這簡(jiǎn)單樸素的景色比鑲著(zhù)奇珍異寶的陶塑青菜好得多它以簡(jiǎn)樸、素氣而引人注目。
玻璃青菜筆筒那樸素的顏色是我感受到了勞動(dòng)人民的艱辛;它的誕生是于玻璃陶藝工人那雙勤勞得手分不開(kāi)的。這個(gè)青菜筆筒,為我家增添了幾分姿彩。因為玻璃陶藝工人豐富的想像力,必定會(huì )有更多人得到更美的藝術(shù)享受!
藝術(shù)品作文 篇4
爸爸從青島出差回來(lái),從那兒的海邊給我和弟弟每人捎了一個(gè)海螺,它漂亮極了,土黃色的外殼,還有白色的螺紋做著(zhù)點(diǎn)綴,我們非常喜歡它。
我把它平放在桌子上,它非常像一只小刺猬趴在那兒,而且它的背上股著(zhù)許多的像駱駝背上一樣的小包包,像一座座小山峰連在一起,它的形狀類(lèi)似于椎形,比較大的頭部盤(pán)旋著(zhù)像樹(shù)的年輪一樣的斑紋,正面看上去像一只小蝸牛呢!它的尾部有些尖,還向上翹著(zhù)小尾巴,很調皮的樣子,我把它翻到“肚皮”的那面,它非常像一張饑餓的大嘴巴,像是要大口大口的吃一頓美餐,我把鼻子湊上去聞了聞,一股腥腥的氣味,應該是大海的味道吧?
我又趕緊把耳朵湊在它的“大嘴巴”上聽(tīng)了又聽(tīng),里面傳出來(lái)呼呼呼的'聲音,這就是大海風(fēng)的聲音吧?真的很好聽(tīng),從這個(gè)小海螺上,我就可以想象得出來(lái)大海的樣子,真的希望有一天,我也能去大海的沙灘上去游玩,那時(shí)我就可以自己親自撿到大大的海螺和各式各樣的貝殼啦,多美的一件事!
我還編了一首小兒歌,我們來(lái)分享一下吧!
小海螺,真神奇,放到耳邊聽(tīng)仔細,一聽(tīng)聽(tīng)到大海風(fēng),呼呼呼、呼呼呼,吹到臉上真舒服!
藝術(shù)品作文 篇5
走進(jìn)我家中,映入眼簾的就是一件精美的藝術(shù)品——瓷馬。它的做工完美無(wú)缺,長(cháng)約2分米、寬有10。5厘米、高有9厘米的樣子,含有著(zhù)古典的氣息。有一種欣欣向榮的意義。
它是我們去年暑假在景德鎮買(mǎi)回來(lái)的,那么多瓷器中,我唯獨喜歡一個(gè)(不知是為什么)。死磨硬泡的我終于求動(dòng)了爸爸,遠看:它的部分是綠色,其余的是象牙白,清秀高雅:近近細看:那綠色里都是各種各樣美麗的花紋。瓶身有四小面是刻出來(lái)的,那精致的刻工為這件青花瓷增添了一些不同的韻味。我不得不佩服這件藝術(shù)品的制造人呀!那四面圖案的大小、圖案一模一樣,而且一個(gè)圓和另一個(gè)圖案之間相隔的位置空間非常細,很薄。這充分的體出了刻工的高超技術(shù),我的興趣一下就轉移到了這個(gè)上面,繼續觀(guān)察你會(huì )發(fā)現下面有一個(gè)意思相近的成語(yǔ):家和萬(wàn)事、人和事順、開(kāi)門(mén)大吉、大吉大利。它那橢圓形的瓶身向上劃出一條優(yōu)美的.弧線(xiàn)。我十分喜歡它。
看著(zhù)它如此賣(mài)力的奔跑著(zhù),讓我想起了賽馬運動(dòng),蒙古人載歌載舞,迎接選手們的到來(lái),那一聲開(kāi)始,心驚動(dòng)魄的比賽開(kāi)始了,有千萬(wàn)只駿馬,同時(shí)奔跑“駕……駕……”聽(tīng)見(jiàn)選手們的吶喊聲,馬奔跑的馬蹄聲。戰績(jì)累累的馬必將獲得勝利,經(jīng)驗豐富的老馬更是旗開(kāi)得勝。人生也是如此,不積跬步無(wú)以至千里,不積小流無(wú)以成江海。不知怎么,我的瓷馬頓時(shí)復活了,并且變成了正真的馬,我跳上馬背,“駕”的一聲,我和馬正可謂是蛟龍出海把其他馬兒甩的老遠老遠。不一會(huì )兒就獲得了第一名。想到這戰功無(wú)數、傷痕累累的駿馬,我又想起了奧運會(huì ),那火炬在黑暗中指明方向。運動(dòng)健兒們那跑步的聲影,那獲得獎狀的一聲高呼,那比賽時(shí)的一份緊張,都是這么的關(guān)鍵。它在我遇到困難時(shí)給我信心,給我力量的“人”。讓我敢繼續做下去的重要原因。有了它我的跑步也越來(lái)越好,它是我一生中最有幫助的東西。它讓我知道:攔路虎表面雖可怕,但是只要沉著(zhù)應對,就可以打敗它。這個(gè)瓷馬是我最喜歡的陶瓷了!
陶瓷永遠是我最喜歡的藝術(shù)品!我愛(ài)你瓷馬!
藝術(shù)品作文 篇6
記得幾年前,我回家過(guò)春節,兒時(shí)的同學(xué)送了我一個(gè)圓型土樓模型藝術(shù)品。我很喜歡它,每當我看到這土樓模型,總會(huì )勾起我童年時(shí)的記憶。
這種圓型土樓模型整個(gè)結構造型取材于客家土樓王子——振成樓,是用毛竹經(jīng)加工打磨上色后做成的。土樓模型屬懸山頂抬梁式構架,分內外兩圈,形成樓中有樓,樓外有樓的格局,由內到外,環(huán)環(huán)相套。圓樓整體象個(gè)圓柱體,中間有天井,從天井上往里看,外樓圈4層,每層48間,每卦6間;每卦設一樓梯,為一單元;卦與卦之間以拱門(mén)相通。樓內有一廳、二井、三門(mén)和八個(gè)單元。卦與卦之間是隔火墻,一卦失火,不會(huì )殃及全樓;卦與卦之間還設卦門(mén),關(guān)閉起來(lái),自成一方,開(kāi)啟起來(lái),各方都可以相通。一旦盜賊入屋,卦門(mén)一關(guān),即可甕中抓鱉,令盜賊無(wú)處可逃。
這種圓型土樓模型結構奇巧。中軸對稱(chēng)、以祖堂為核心;廳堂雕梁畫(huà)棟、古樸典雅;樓內的走廊四通八達,體現了客家人團結互助的精神;樓內楹聯(lián)題刻意味深長(cháng),學(xué)堂興盛反映客家人崇文重教。樓內還設有水井、浴室、磨房等設施。底層墻厚,向上依次縮小,頂層用瓦片蓋成的圓型屋頂。高處望去,它象是一個(gè)巨大的”蘑菇“拔地而起,又如同從天而降的一個(gè)天外”飛碟“。從大門(mén)正面看去,寬大的門(mén)面上方刻寫(xiě)著(zhù)”振成樓“三個(gè)字。大樓一二層沒(méi)有開(kāi)窗,三層以上才可見(jiàn)排落整齊的窗口。戰備時(shí)這些窗口便成了對外射擊的槍口。土樓除具有防衛御敵的奇特作用外,還具有防震、防火、防盜以及通風(fēng)采光好,冬暖夏涼等特點(diǎn)。全樓的設施布局既有蘇州園林的印跡,也有古希臘建筑的'特點(diǎn)?胺Q(chēng)中西合璧的建筑奇葩。
客家土樓是東方文明的一顆璀璨明珠,是世界上獨一無(wú)二的神話(huà)般的山村民居建筑,是中國古建筑史上的一朵奇葩,它以歷史悠久、風(fēng)格獨特、規模宏大、結構精巧、功能完善等特點(diǎn)獨立于世界民居建筑藝術(shù)之林。1995年它的建筑模型與北京天壇作為中國南北圓形建筑代表作品,參加了美國落杉磯世界建筑展覽會(huì ),引起了世人的轟動(dòng),被譽(yù)為”東方建筑明珠“。
我喜歡這個(gè)客家土樓藝術(shù)品,欽佩制作人的技藝,更愛(ài)客家人的鄉情、土樓人的文化。
藝術(shù)品作文 篇7
今年是虎年,爸爸買(mǎi)了一件精致的工藝品——虎放在我家的櫥柜上。這件工藝品把猛虎上山的雄姿塑造得惟妙惟肖。它高約30cm,寬約10cm。你看,一只昂首仰視的猛虎,奔騰在一塊崢嶸嶙峋的山形巖石山。猛虎的整個(gè)身軀是土黃色的,它身上的黃色花紋給猛虎添上了美麗的色彩,下面的巖石是由白色和綠色配成的,襯著(zhù)上面土黃色的'虎身,色彩是那么鮮明和諧,給人以高雅的藝術(shù)享受。
猛虎的頭部有9cm長(cháng),額上有一個(gè)黑色的“王”字不動(dòng)聲色地表明了:它既是百獸之王,又是森林的主宰。它的耳朵向后豎著(zhù),雖然很小,但很有力量,仿佛正靜聽(tīng)著(zhù)山中的動(dòng)靜。它的雙眼怒視著(zhù)前方,虎視眈眈。它張開(kāi)了血盆大口,大吼一聲,仿佛威震山林,群樹(shù)顫抖。你們看了一定會(huì )望而生畏,可我卻為它威風(fēng)凜凜的樣子伸出了大拇指。
猛虎的身軀比頭部長(cháng)兩倍,虎背隆起。由于它用力向前撲,把皮膚撐得緊,露出了兩根肋骨。兩只前腿已越出了巖石,利爪緊收,兩只后腿蹬著(zhù)巖石,做騰空而起之態(tài)。它的尾巴很長(cháng),向后甩了一圈,尾梢盤(pán)在左腿上,像一條剛勁有力的鋼鞭?粗(zhù)看著(zhù),我情不自禁地被這咄咄逼人的虎威懾服了。
我贊美虎,因為虎是百獸之王,它沒(méi)有呼風(fēng)喚雨的本領(lǐng),卻不懼風(fēng)霜雨雪,它是生靈中的強者,什么動(dòng)物對它都聞風(fēng)而逃。它有一種對任何困難和對不屑一顧的性格。我喜歡這種性格。我們青少年不應都有一股“虎勁”嗎?
藝術(shù)品作文 篇8
出自名家之手的藝術(shù)品很多。有徐悲鴻的《奔馬圖》,有齊白石的‘蝦’,有達芬奇的《蒙娜。麗莎》,但是我最喜歡大自然神奇的藝術(shù)品——琥珀。
琥珀是天然形成的,是大自然神奇的藝術(shù)品。在很久很久以前,有一只小蒼蠅它的翅膀被晨露打濕了,她使勁的抖動(dòng)雙翅,好讓它早些感。過(guò)了一段時(shí)間,它的'雙翅已經(jīng)快干了,這只小生靈伸伸腰,它想在陽(yáng)光的照耀下讓自己的翅膀早些干而可以去到處覓食。于是它雙翅一抖,使出了全身的力量飛上了一棵高大魁梧的老松樹(shù),在透過(guò)陽(yáng)光的照耀下爬在一支枝干上休息。這時(shí),一只八條腿的蜘蛛發(fā)現了它。大蜘蛛心想:這小東西正好讓我飽餐一頓,但有些小,算了吧,再小也是一頓美餐呀!我就將就著(zhù)吃了吧!大蜘蛛一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒得像小生命挪去,近了,更近了。就在這時(shí)小蒼蠅還絲毫沒(méi)有察覺(jué)。他依然抖著(zhù)雙翅,唱這歌兒曬太陽(yáng)。那蜘蛛馬上就要抓住小蒼蠅了。就在這時(shí),突然一大顆松油滴了下來(lái),它包住了小生靈和大蜘蛛。兩個(gè)生靈都不停的掙扎著(zhù),隨后一滴又一滴的松油將它們越包越大。經(jīng)過(guò)成千上萬(wàn)年,大地無(wú)窮的變化,終于形成了這個(gè)琥珀。
看!大自然是多么神奇,它締造了人類(lèi)不可創(chuàng )造的藝術(shù)品。他是多么偉大,大自然我熱烈的贊美你!誰(shuí)有你的偉大與神奇!啊!這是一件神器的藝術(shù)品。
藝術(shù)品作文 篇9
曾聽(tīng)人說(shuō),大自然中有許多鬼斧神工的景象:有高山,有溪水,有沙漠,有峽谷,當然,還有蔚為壯觀(guān)的閃電。
那年夏天,我和遠道而來(lái)的哥哥正玩著(zhù)電腦,突然,媽媽打電話(huà)來(lái)讓我們關(guān)掉電腦,理由是暴風(fēng)雨快來(lái)了。聽(tīng)了媽媽的`話(huà),我們關(guān)掉電腦,開(kāi)始眺望遠方:濃黑色的烏云元帥和脾氣暴躁的暴風(fēng)將軍早已準備就緒,時(shí)刻準備進(jìn)軍。烏云元帥使出渾身解數,使天空漸漸暗了下來(lái)。過(guò)了幾分鐘,襲擊開(kāi)始了:暴風(fēng)將軍肆虐大地,烏云將軍灑下暴雨,雷公則轟隆隆地給它們伴奏,風(fēng)聲、雨聲、雷聲匯在一起,似乎在奏一曲勝利的凱歌。
沒(méi)過(guò)一會(huì )兒,閃電來(lái)了!它劃破天空,從黑暗的邊緣閃出一道耀眼的金光,猶如一條金色的巨蟒飛過(guò)天空,極具震撼力。我看見(jiàn)后,非常吃驚,目瞪口呆地說(shuō):“莫……莫非這就是……傳說(shuō)中的……金蛇狂舞?”就在我說(shuō)話(huà)的時(shí)候,又一條金蟒出現了:這是條“九頭蟒”,它筆直地站立于天地之間,以一點(diǎn)接觸地面。有了閃電,必定會(huì )有雷聲。果然,“轟!轟!”雷聲連響兩次,一聲比一聲響,十分具有穿透力。
兩條金蟒過(guò)后,天空中又出現了一條“基因突變”的白蟒,它把黑色的天空照得如同白晝一般,連整個(gè)大地也為之震撼!在它出現的短暫時(shí)間里,我覺(jué)得自己仿佛置身于一個(gè)白色的極樂(lè )世界,都要飄飄欲仙了。
這就是閃電——大自然鬼斧神工的藝術(shù)品。
藝術(shù)品作文 篇10
人生中,總有一件自己喜歡的藝術(shù)品。而我,也有一件自己喜歡的藝術(shù)品,就是一張木板年畫(huà)。
今年初,我在報紙上看到有一個(gè)地方能做木板年畫(huà),于是就跑去看看。我親手做了一張木板年畫(huà)。說(shuō)起來(lái)其實(shí)很簡(jiǎn)單。工作人員給我一張仿古紙,先讓我在第一個(gè)模具上放下,拿干刷子刷一刷。刷了一下,畫(huà)紙上人物的黑色部分就從后面印上去了。喲,這個(gè)人那精神的臉和穿著(zhù)鎧甲的身體出來(lái)了,看起來(lái)是個(gè)門(mén)神。隨后我放在另一個(gè)模具上刷,門(mén)神頭盔上的紅纓和火紅的鞋子、盔甲呈現在我的面前?纯,門(mén)神的半個(gè)身子已經(jīng)出來(lái)了。最后再在指定位置刷上綠色和黃色,盔甲印好了。整個(gè)門(mén)神年畫(huà)的過(guò)程就完成了。我興高采烈地買(mǎi)了下來(lái),讓工作人員包裝好,帶回了家。
畫(huà)上的門(mén)神,一手持大刀,一手放背后摸箭袋。五彩的盔甲,給門(mén)神平添了一份英雄氣概?吹竭@里,我自己仿佛也變成畫(huà)上那威武的門(mén)神。我戴上了合適的'頭盔,穿上了那讓人敬佩的鎧甲,讓小偷們聞風(fēng)喪膽。手摸箭袋,準備拉弓瞄準小偷們。為什么?因為我是門(mén)神!我要要看好這個(gè)家。讓小偷們再也不敢過(guò)來(lái)。
雖然只是一張小小的年畫(huà),但是這是對今年的一個(gè)美好回憶。
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