意義的作文

【精華】意義的作文3篇

　　在學(xué)習、工作乃至生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編精心整理的意義的作文3篇，希望對大家有所幫助。

意義的作文 篇1

　　今年的春節無(wú)味但是快樂(lè )……

　　“劈劈啪啪，劈劈啪啪”耳邊響起的陣陣鞭炮聲迎來(lái)了孩子們最?lèi)?ài)的春節。春節在孩子們的眼里，就是能讓愛(ài)放鞭炮的自己過(guò)把癮。我很開(kāi)心地迎來(lái)春節，但當春節到來(lái)時(shí)，自己的快樂(lè )卻不知到哪兒去了。因為我長(cháng)大了，再不是以前那個(gè)天真地嚷嚷著(zhù)要父母買(mǎi)鞭炮的孩子了。談起鞭炮，我的眼睛里再沒(méi)有以前那種閃爍的光芒了。

　　一天，我去奶奶家玩。今年奶奶去香港旅行了，吃飯時(shí)奶奶的位子空空的，我的心也空空的。吃完飯，正當我想坐下看會(huì )兒電視時(shí)，我6歲的妹妹喊著(zhù)要我下去放鞭炮給她看。沒(méi)辦法，妹命難違。我慢吞吞地走進(jìn)后院，極不情愿地拿起打火機，本想找個(gè)借口逃掉的，可這時(shí)，我看見(jiàn)了妹妹眼中正散發(fā)著(zhù)我小時(shí)侯的'那種希望的光。不知怎的，我竟不由自主地耐心地放完整整3箱的鞭炮和眼花給妹妹看。當我看見(jiàn)妹妹見(jiàn)到金燦燦的煙火高興地跳起來(lái)時(shí)，感到十分無(wú)味的我突然覺(jué)得很快樂(lè )。這時(shí)我想起一句話(huà)“當你為了讓別人能快樂(lè )時(shí)，那么你會(huì )是最快樂(lè )的人”�！�…

　　今年春節我覺(jué)得很無(wú)味但感覺(jué)很快樂(lè )。那一天，我真正長(cháng)大了……

意義的作文 篇2

　　美好的時(shí)光總是稍縱即逝，而青春年華就像一輛匆匆開(kāi)過(guò)的列車(chē)，一去不返。

　　在這炙熱的陽(yáng)光下，同學(xué)們各司其職，紛紛忙碌起來(lái)。鋪墊子、擺架子、搭灶頭，大家干得有模有樣�；蛟S在這個(gè)信息化電腦時(shí)代，我們的生活與大自然開(kāi)始漸行漸遠，這也是我們今天所需要思考的。作為中學(xué)生的我們就十分需要像今天學(xué)校組織的這次野炊活動(dòng)，在活動(dòng)中我們思索、創(chuàng )新、團結互助，更是展現了新一代中學(xué)生的風(fēng)采。

　　一塊塊磚壘成一份青春的汗水；一把把火照亮青春的道路；一陣陣撲鼻的香味構成青春的回憶。在這次野炊活動(dòng)中，我們收獲頗多，滿(mǎn)載而歸。但對于我而言，這不僅僅是一次野炊活動(dòng)，更加讓我感受到大自然的無(wú)限魅力，體驗到戶(hù)外生活的艱辛和不易。

　　通過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng)讓我明白，在現實(shí)生活作為我們十分缺少生活經(jīng)驗，我們缺少將書(shū)本知識和生活經(jīng)驗良好結合的機會(huì )�；蛟S我們通過(guò)不斷地學(xué)習了解到不少書(shū)中的知識，但我們應該牢記“實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準�！蔽ㄓ形覀冋嬲龑�(shí)踐了，體驗過(guò)了，才能更好將學(xué)到的知識運用到生活中。就好像在這次野炊前我思考了許多不同的方案，看似設計的很不錯，但當我付出行動(dòng)操作起來(lái)就與設想大相徑庭。

　　最出我們設計了人員分工，操作流程，菜品搭配�？墒窃谖覀冃〗M的行動(dòng)中，困難接踵而至。首先是材料與工具的預備，在野外這個(gè)沒(méi)有電和天然氣的空間里，我們必須就地取材，搭灶點(diǎn)火。然而這一關(guān)就把我們給難倒了，從山頭吹來(lái)的一陣陣風(fēng)好像扮演著(zhù)調皮搗蛋的角色將我們好不容易點(diǎn)燃的火苗給熄滅了。當然在這其中我們也經(jīng)歷了，灶頭坍塌，火勢難以掌控，被煙熏的“潸然淚下”······但我們始終沒(méi)有放棄，用微笑面對一次次的失敗，讓爭執化為管理，讓無(wú)從下手變?yōu)椴粩鄬W(xué)習總結的'動(dòng)力。我們開(kāi)始學(xué)會(huì )觀(guān)察別的小組，去與學(xué)習交流，這樣就可以少走彎路，學(xué)會(huì )用不同的方式去思考問(wèn)題，嘗試不斷的創(chuàng )新，挑戰所謂的不可能。

　　最后感謝學(xué)習安排的這次十分有意義的野炊活動(dòng)，這也將成為我認輸中難忘的一次經(jīng)歷。

　　青春不會(huì )因為我們的不舍而停留，不會(huì )因為我們心中遺憾而給我們從來(lái)的機會(huì )，更不會(huì )因為我們的回憶而讓我們回到從前的美好時(shí)光。冰與火交織的青春，是屬于我們的青春······

意義的作文 篇3

　　昨天，在朦朧的輕霧中，我們全班來(lái)到了xx戰役紀念館。

　　一進(jìn)大門(mén)，便看見(jiàn)一尊儀態(tài)端莊的塑像—陳毅爺爺的塑像，陳毅爺爺的塑像筆直地矗立在那里，好像在為xx戰役紀念館站崗放哨。

　　我們在王老師的帶領(lǐng)下，來(lái)到了人民英雄紀念碑前，開(kāi)始了祭祀活動(dòng)。我和劉宇凡、郭宇軒、亓欣冉各攥住旗的一角，我們開(kāi)始低頭默哀，為英雄們祈禱。隨后，我們用美妙的歌聲唱出了我們的希望。楊一帆的演講繪聲繪色，刁興運的媽媽又用她那溫柔的聲音提醒著(zhù)我們。在宣誓時(shí)，我們的聲音變得更加洪亮、飽滿(mǎn)，那幾句話(huà)是出自?xún)刃恼f(shuō)出來(lái)的。說(shuō)出了對英雄們的留戀，說(shuō)出了我們的希望……

　　祭祀活動(dòng)結束后，我們又參觀(guān)了館內的'景物。戰士們的戰斗物品、生活物品都保存完好，還有雕塑，指揮的地圖，戰役的順序……看著(zhù)那些戰爭時(shí)代的遺物，我仿佛又回到了那讓鬼都害怕的戰爭時(shí)代，看到那些拋頭顱、灑熱血的英雄兒女……

　　我最喜歡的就是全景畫(huà)廊，坐在椅子上，看著(zhù)那仿制的戰場(chǎng)，仿佛置身在其中上，和戰士們一起保衛國家，一起戰斗。一幅長(cháng)廊般的畫(huà)就像電影似的，里面記載著(zhù)戰場(chǎng)上的情景，戰士們英勇殺敵，無(wú)數的戰士獻出了生命，用鮮血換來(lái)了最后的勝利。

　　這次活動(dòng)讓我受益匪淺，讓我知道了戰士們的辛苦、我們的奢侈，讓我明白了這份幸福的來(lái)之不易!

　　這真是一個(gè)有意義的清明節。

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