籃球比賽作文

【熱】籃球比賽作文

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的籃球比賽作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

籃球比賽作文1

　　“好球！加油！”場(chǎng)上的喝彩聲連綿不斷。同學(xué)們都包圍在周?chē)�，人山人海，摩肩接踵。到底是什么事這么吸引同學(xué)們呢？哦，原先是今日我班要和(2)班進(jìn)行一場(chǎng)籃球比賽，到底誰(shuí)會(huì )在比賽中脫穎而出呢？

　　比賽開(kāi)始了，裁判教師“嘟”的一聲吹響哨子，裁判教師把球高高拋起，雙方爭球的隊員向上一躍，激烈的籃球爭奪賽開(kāi)始了。

　　我們班隊員上場(chǎng)是出師不利，根本搶不到球。我們大家都為他們捏一把汗。在這強手如林的賽場(chǎng)上，隊員們并沒(méi)有絲毫懼怕之感。而是不甘示弱，奮力“拼殺”。漸漸扭轉了局面，大家都進(jìn)入了狀態(tài)，發(fā)揮出了水平！

　　只見(jiàn)潘吉迅速搶過(guò)對方的球，然后旋風(fēng)般的'轉身，把球投向籃筐。眼看那球輕輕的擦拭了一下籃筐，又掉落在地了�！鞍Α�…”同學(xué)們都為此感到可惜。高個(gè)子曾超立刻大步流星接住了球，拍了幾下，沖到籃筐下，躍起—臺臀—壓腕，刷！好一個(gè)“空心球”！

　　下頭出場(chǎng)的是杜杰，別看他個(gè)子小，這可是他的優(yōu)勢所在。他能夠自如地在賽場(chǎng)穿梭。瞧！他一下就搶過(guò)球，正準備投籃卻被幾個(gè)高個(gè)子對手擋住了去路，左躲右閃。杜杰機智地做了個(gè)假動(dòng)作，使對方撲了個(gè)空。他雙手把球舉起，凌空而躍，只見(jiàn)籃球不上不下，不左不右地向籃筐飛去。大家都屏住呼吸，睜大眼睛注視著(zhù)籃球。那球就沿著(zhù)弧線(xiàn)乖乖的“鉆”進(jìn)籃筐�！昂�，好球��！”同學(xué)們高興的合不籠嘴。

　　“加油，加油”場(chǎng)上又發(fā)出了一片吶喊助威聲。隊員們越打越又勁，最終經(jīng)過(guò)他們努力贏(yíng)得了比賽。整個(gè)操場(chǎng)沸騰起來(lái)，一片雷鳴般的掌聲和喝彩聲再次在學(xué)校中回蕩。

籃球比賽作文2

　　下午兩節連堂的體育課，一場(chǎng)與四班較量的籃球比賽要開(kāi)始了！

　　我們班和六（4）班中間隔了好一些距離�，F在的比賽還沒(méi)開(kāi)始，由每班最強籃球手選上場(chǎng)人員。我們班籃球高手就要屬彭依欣了，她是我們班里最高的同學(xué)，她的目光掃視著(zhù)我們，最終定下了羅子鍵等一干人。

　　激動(dòng)人心的`比賽開(kāi)始了，我們班占右手邊半場(chǎng)。對方拍著(zhù)籃球向彭依欣等一干人沖來(lái)，彭依欣也沖上前去搶籃球，我們班的其他同學(xué)也向前沖去，把手持籃球的四班同學(xué)死死圍住，羅子鍵試著(zhù)用手搶球，彭依欣用身高的優(yōu)勢攔住四班同學(xué)傳球。四班的同學(xué)見(jiàn)無(wú)處可走，趁機把球傳到隊友手中。隊友接過(guò)球，立刻向我們班的籃框跑去，我們班的人見(jiàn)狀，迅速想攔住那個(gè)四班同學(xué)，但那個(gè)四班同學(xué)已將球投向籃框，竟然一發(fā)而中！四班同學(xué)得了一分。四班同學(xué)得意洋洋地對我們班說(shuō)：“誰(shuí)說(shuō)你班全年級第一？有彭依欣怎么樣？還不是敗給了我們？”我們的同學(xué)并沒(méi)有打垮自信心，這只是熱身呢！

　　真正的比賽現在打響！這次由彭依欣開(kāi)球，彭依欣把四班同學(xué)引過(guò)來(lái)，然后投給后面的陳大釗，陳大釗里應外合，向四班同學(xué)的籃框跑去，四班同學(xué)發(fā)現大事不妙，極力阻止，不過(guò)，陳大釗快了那么零點(diǎn)一秒，搶先一步投籃，我們班進(jìn)了一球！我們班歡呼一陣�，F在，又由四班開(kāi)球。四班在傳球時(shí)，被彭依欣截下，彭依欣來(lái)了個(gè)三分球，竟中了！四班驚訝極了，三分球可是靠實(shí)力的！進(jìn)了過(guò)后，四班開(kāi)球，四班好像要用全力了，他們進(jìn)行了傳球，用我們的方法進(jìn)了一個(gè)球。

　　臨近下課，林老師不得不停止了比賽，我們在期待成績(jì)時(shí)，老師說(shuō)，我—們—贏(yíng)—了！這個(gè)消息轉遍全班，我們?yōu)檫@些同學(xué)自豪！

　　打籃球的童鞋們，你們是好樣的！

籃球比賽作文3

　　在一個(gè)陽(yáng)光燦爛的星期三，我們班和四年級三班在操場(chǎng)的籃球場(chǎng)打籃球比賽。

　　比前我們把籃球比賽分為上半場(chǎng)和下半場(chǎng)，中場(chǎng)兩分鐘，上半場(chǎng)和下半場(chǎng)各二十分鐘。

　　比賽開(kāi)始了，我們隊的五號球員搶到了球，我們就開(kāi)始我們的戰術(shù)。我們邊往前跑邊傳球，我的隊友把球傳給了我，我立馬開(kāi)始投了出去，我心里想：我一定要投進(jìn)�？墒菂s沒(méi)進(jìn)，而且球又被對方搶到，他們開(kāi)始投球，進(jìn)了，可開(kāi)局十分鐘就已經(jīng)一比零了，我心想：要不是我，我們隊就會(huì )進(jìn)一球。剩下的十分鐘里我們打得特別辛苦，我方又是搶球又是進(jìn)攻，可是比分還是一比零，上半場(chǎng)比賽結束了。

　　中場(chǎng)休息的時(shí)候，我方開(kāi)始說(shuō)作戰計劃，我聽(tīng)見(jiàn)他們說(shuō)，很想贏(yíng)這場(chǎng)比賽。我心想：我不能再拖隊友后腿了。我把隊服脫了回到了教室，下半場(chǎng)快要開(kāi)始了隊友發(fā)現我不見(jiàn)了，急得就像熱鍋上的.螞蟻，終于在教室找到了我，隊友非常生氣的說(shuō)：“你怎么在這兒？”我慚愧地對隊友說(shuō)：“我不想脫你們后腿，要不是我的話(huà)，你們就會(huì )進(jìn)一球�！标犛崖�(tīng)了我的話(huà)溫和的說(shuō)：“你怎么會(huì )拖我們后腿，我們可是一個(gè)團隊啊，快穿上隊服跟我們比賽走�！蔽掖┥详牱�就去比賽了。

　　下半場(chǎng)開(kāi)始，我們搶到了球，隊友就傳給我，我投球了，球進(jìn)了�，F在比分一比一，還剩十五分鐘，在十五分鐘里隊友一直給我傳球，我不斷投球。下半場(chǎng)比賽結束了，比分是十比一，我們打贏(yíng)了四年級四班，我們高興得又蹦又跳。

　　通過(guò)這場(chǎng)籃球比賽，我懂得了：只要不放棄，就一定會(huì )成功。

籃球比賽作文4

　　下午，我們陸陸續續地來(lái)到操場(chǎng)上觀(guān)看一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的籃球賽。

　　這場(chǎng)比賽是我們班對戰七班�？匆�(jiàn)七班的選手身高平均才一米五，體形微胖，又聽(tīng)說(shuō)七班球技很差，我對我們班的勝算更加期待。

　　比賽開(kāi)始了。呀！球怎么落到七班的球員手上了？只見(jiàn)那個(gè)人一個(gè)轉身，避開(kāi)葉敏涵的阻攔，把球傳到另一個(gè)人手上。接到球的人半蹲著(zhù)，右手托球，左手扶球，眼睛瞄準籃筐的方向，然后輕輕躍起，將籃球扔了出去。我頓時(shí)屏息凝視，在心中默默祈禱：不中！不中！籃球似乎聽(tīng)見(jiàn)了我的'祈禱，只見(jiàn)它慢悠悠擦拭著(zhù)籃筐，又掉在了地上。哈！我暗暗吁了一口氣。雖然我們班開(kāi)場(chǎng)時(shí)出師不利，但大家都不甘示弱，奮力拼搏。終于，那只球不負眾望地傳到林宇翔手下。我們的情緒更加激動(dòng)，聲音越來(lái)越激昂。大家揮動(dòng)著(zhù)手中的花兒道具和牌子，高喊：林宇翔加油！林宇翔加油！林宇翔更是斗志昂揚，你瞧，他左躲右閃，一路運球狂奔到籃筐下，然后凌空躍起，將球往上一投，動(dòng)作一氣合成。我緊張地搓搓手，目不轉睛地盯著(zhù)籃球。那球在籃筐上打了個(gè)轉轉，便乖乖鉆進(jìn)籃筐里。我頓時(shí)欣喜若狂，樂(lè )得合不攏嘴。班上成了歡樂(lè )的海洋。

　　還沒(méi)等我們慶祝，葉敏涵在回身運球時(shí)，半路突然殺出了個(gè)攔路虎，斷了他的的去路。七班的球員通過(guò)完美的協(xié)作，又得到2分。此時(shí)，我多么希望自己也能上場(chǎng)幫助他們呀！

　　最后，這場(chǎng)球賽我們班以9比22敗給七班。但我們雖敗猶榮，因為上場(chǎng)的運動(dòng)員們都是最勇敢，最有骨氣的！

籃球比賽作文5

　　最近我們六年級舉行了籃球比賽，我們班前2次跟(3)班，和(5)班打的籃球賽。最后一是和(7)班打的，結果我們大敗。

　　情況是這樣的：當到了下午我們班和(7)進(jìn)行第三名奪冠。首先我們派湯老師選出的幾位“灌籃高手”——“賈云揚”，“汪宇陽(yáng)”，“孫宇航”這幾位高手�？墒强磥�(lái)(7)班他們好像也不是好惹的。就近哪個(gè)班贏(yíng)呢?讓我們試目以待。

　　“ 噓，比賽開(kāi)始”隨著(zhù)裁判的聲令下，兩班都用盡了全力�？�，現在汪宇陽(yáng)拿著(zhù)球向賈云揚跑去，他是想讓賈云揚投球。因為賈云揚他個(gè)子長(cháng)高，投的準�？删驮谕粲铌�(yáng)大約離賈云揚只有幾米時(shí)，突然(7)的.同學(xué)死死地防住汪宇陽(yáng)，汪宇陽(yáng)沒(méi)有辦法，只好來(lái)個(gè)“高空傳球”�？墒峭粲铌�(yáng)的傳球失誤，讓(7)班的一位高個(gè)子的同學(xué)搶走了，這位同學(xué)的一拿到球往籃筐里頭球是我們都很激動(dòng)，因為如果讓他們進(jìn)的話(huà)，我們就比他們少倆分�？墒乔虿�沒(méi)有進(jìn)，我暫時(shí)松了一口氣，可是就在我剛剛松了那一口氣之后，那從籃筐上掉下來(lái)的時(shí)候接住的并不是我們班的人，而是(7)的同學(xué)，那位同學(xué)以他敏捷的身體，躲過(guò)了我們班重重的包圍，跑到籃球筐下，一投，只見(jiàn)球在上彈了幾下，我以為這一球是進(jìn)不了，結果竟然進(jìn)了，我們班長(cháng)長(cháng)的嘆了一口氣。

　　最終我們并沒(méi)有贏(yíng)，但是我們也沒(méi)有遺憾。

籃球比賽作文6

　　辛老師微笑著(zhù)推開(kāi)門(mén)走進(jìn)教室宣布了一個(gè)好消息“同學(xué)們我們要再組織一場(chǎng)比賽”她說(shuō)話(huà)的聲音不大但每一個(gè)字，似乎以1000分貝的音量傳進(jìn)了每一個(gè)人的心房�！霸俦茸闱騿帷�？足球大將段慧彬興奮的問(wèn)到�！氨扔鹈�球嗎？”善于打羽毛球的楊涵宇也不甘示弱的問(wèn)�！坝蟹N比象棋！”李科霖似乎不服，“誰(shuí)怕誰(shuí)！”我也開(kāi)始起哄�！斑@次比籃球�！毙晾蠋熞徽Z(yǔ)定江山，傳來(lái)的是籃球之王崔梓瑞的歡呼聲與同學(xué)們激動(dòng)的大聲討論聲。

　　比賽開(kāi)始前兩隊隊員雙手觸膝，各就各位�！班健�。裁判終于吹響了那已經(jīng)等待了兩個(gè)星期的聲音。我方球員高高躍起，爭搶成功！急忙沖上的崔梓瑞左突右沖，一個(gè)三步上籃為山東高速首開(kāi)紀錄，“加油！”觀(guān)眾們沸騰起來(lái)。

　　此后由球技無(wú)可挑剔的崔梓瑞帶領(lǐng)的山東高速隊完全將球技稍有遜色的施喻蕭帶領(lǐng)的雄鷹隊壓住了。又是那個(gè)帥氣的身影，只見(jiàn)他一閃而過(guò)撕裂了敵對的防線(xiàn)，走到籃筐下一個(gè)反射轉投－“進(jìn)了！山東高速！”觀(guān)眾們歡呼起來(lái)�！靶〈�，加油！小崔必勝！”甚至連五年級的大哥哥大姐姐們也成為了崔梓瑞的粉絲。嘟......裁判又一次吹響了哨子，比賽結束了，我方以二十四比四完勝對手。

　　這場(chǎng)比賽的`重要的不是結果而是其中那些驚人的、激動(dòng)的、足以令人尖叫的過(guò)程。我的心情好極了，我不會(huì )忘記這場(chǎng)難忘的比賽。

籃球比賽作文7

　　“叮鈴鈴”下課時(shí)間到了，天空中陽(yáng)光明媚萬(wàn)里無(wú)云，操場(chǎng)上傳來(lái)陣陣喝彩聲。

　　這里正在進(jìn)行一場(chǎng)精彩的籃球比賽。只見(jiàn)藍隊拿著(zhù)籃球正在尋求投籃的機會(huì )，控球隊員聚精會(huì )神地注視著(zhù)籃筐，好像隨時(shí)都會(huì )一躍而起，直接把這個(gè)球給投進(jìn)籃筐。正當觀(guān)眾以為他會(huì )直接投籃時(shí)，他卻把球傳給了隊友，一個(gè)閃身跑到籃筐底下，等待隊員的配合尋找機會(huì )投籃。此時(shí)的黃隊也毫不示弱，他們把手展開(kāi)得像翅膀一樣，對方到哪翅膀就在哪兒，人人進(jìn)行嚴密的防守。藍隊運球的隊員做了一個(gè)假動(dòng)作，將球傳給了守候在籃下的`隊友，巧妙的配合使得藍隊向籃框投出了球，黃隊一個(gè)躍起進(jìn)行防守，死死扣住了藍隊投出的進(jìn)球，好漂亮的防守，現場(chǎng)一片歡呼。

　　比賽進(jìn)入白熱化的階段，拉拉隊十分賣(mài)力的吶喊助威。這時(shí)藍隊傳出了一個(gè)球，只見(jiàn)球在地上跳躍一下后好像長(cháng)了眼睛一樣投進(jìn)了隊員的手里，無(wú)人防守的他大踏兩步，縱身一躍，把球拋出一道完美的弧線(xiàn)，大伙緊張的盯著(zhù)球看，只見(jiàn)球擦著(zhù)籃筐，轉了一圈沒(méi)有進(jìn)，黃隊見(jiàn)狀，立馬像離了弦的箭飛快上前搶回了球，一個(gè)完美的轉身把球傳了出去，黃隊半路劫球成功十分興奮，一鼓作氣把球傳到了籃下，控球隊員一氣呵成，球進(jìn)啦，觀(guān)眾們響起了爆炸般的掌聲，大家相互抱在了一起，興奮的直跳。

　　這種鍥而不舍的體育精神鼓勵著(zhù)我們不斷前進(jìn)。

籃球比賽作文8

　　"輸也要輸得像個(gè)王者"。

　　籃球場(chǎng)上，球服顏色各異的兩支隊伍圍成了一團，都為了同一個(gè)目標——明黃衣男生手里的那個(gè)球。生龍活虎的球衣，明黃間有一道黑色，讓人不禁想到了猛虎抓過(guò)的爪痕，明媚又有活力。這隊人都在盡力阻攔對手，也有想上前幫著(zhù)傳球的。好像很有默契似的，一個(gè)眼神，一個(gè)動(dòng)作，站在外圍干著(zhù)急的隊友，好像知曉了什么，移動(dòng)著(zhù)靠近，一傳球，一接球，躍了起來(lái)，然后開(kāi)始奔跑，向籃筐……

　　暗紅色衣，顯得這隊的.人很沉穩。他們奮力搶奪著(zhù)黃衣傳遞著(zhù)的球，拼命阻攔著(zhù)對手們朝籃筐的靠近。累的，還是急的，額上已經(jīng)掛滿(mǎn)著(zhù)細密的汗珠，有的好像承受不了重量，或是說(shuō)一個(gè)不察沒(méi)抓穩，順著(zhù)額頭，滑過(guò)太陽(yáng)穴，流了下來(lái)……小個(gè)子的球員沖著(zhù)阻攔，奮力想從對手中搶回球。拍打聲、腳步聲……眼中有著(zhù)一絲茫然，幾分焦慮，最后都化為堅定，努力配合著(zhù)隊友，努力投入進(jìn)奮斗著(zhù)……

　　漸入佳境。最終還是追上了對手的分數，甚至還反超了黃衣球員一分。歡喜、雀悅，加油聲喊得更起勁了，他們也更加努力了，但對手也更認真了……

　　最后幾分鐘，最后十幾秒，可就在這短短時(shí)間里，黃衣最終還是反超了紅衣，一班贏(yíng)了三班……失落、憤怒，甚至夾雜著(zhù)唏噓聲，努力平復著(zhù)內心的失落，離場(chǎng)……

　　梯道上，"趙老師"(同學(xué))說(shuō)了一句話(huà)，一句讓我記憶猶新的話(huà)："……沒(méi)什么的，我們輸也要輸得像個(gè)王者！"

　　是呀，沒(méi)什么大不了，輸也要輸得像個(gè)王者，下一次再努把勁兒……

籃球比賽作文9

　　隨著(zhù)一聲刺耳的哨子聲響起，男籃隊員垂頭喪氣地下場(chǎng)了。在最后一次比賽中，我班男籃輸了。前兩次的努力白費了。我們輸得是那樣不甘心，因為在哨子聲響起時(shí)，我們隊投出的球已經(jīng)在半空中了，這樣的話(huà)是算分的�？申惱蠋焻s不給我們算分，還說(shuō)哨子響了就什么都不算了。我們爭吵了一番，可還是沒(méi)有結果。大家不歡而散。

　　我們咽不下這口氣，把希望和奪冠的重任寄托在了女籃的身上。

　　比賽開(kāi)始了，我不敢抬頭去看，是怕現實(shí)灼傷我的'眼睛。突然，“耶——”一聲歡呼聲沖入我的耳朵，那聲音來(lái)自我的四周，把我束縛在里面。是我們班的聲音！原來(lái)我們進(jìn)球了！可不一會(huì )兒，一絲不安涌上我的心頭:這才第一個(gè)球，能贏(yíng)嗎？沒(méi)等我想好，又來(lái)一陣歡呼聲，進(jìn)了嗎？我瞟了一眼四周，如閃電般快。是我們！一個(gè)球進(jìn)了，兩個(gè)球進(jìn)了，三個(gè)球進(jìn)了。我時(shí)刻注意對方那群“打醬油”的，絲毫沒(méi)有聲音。我咽了口口水，慢慢地抬起頭，猛地看見(jiàn)我班女籃們奮勇?tīng)幭�，個(gè)個(gè)毫不畏懼。這樣更加襯托出了對方的力不從心。

　　勝利了，14比0。大家歡呼雀躍，笑聲戰勝了不甘心。

　　為了奪冠，只有讓另一邊還在打的三班贏(yíng)了二班女生，我們就是冠軍。因此大家一反老樣子，為三班加油鼓勁�？涩F實(shí)是殘酷的，三班輸了。

　　這真所謂“輸得不甘心，贏(yíng)得痛快”！

籃球比賽作文10

　　20xx年8月10日，在爸爸訪(fǎng)學(xué)所在的美國密歇根州立大學(xué)breslin籃球場(chǎng)舉辦了世界矮人（dwarf)籃球大賽。從懸掛的國旗來(lái)看，一共有14個(gè)國家參加了籃球比賽。

　　我和爸爸媽媽有幸觀(guān)看了世界矮人籃球冠亞季軍決賽。當我們來(lái)到籃球場(chǎng)里，看見(jiàn)許多矮人籃球運動(dòng)員在籃球場(chǎng)上做著(zhù)賽前準備，蹦蹦跳跳，精神狀態(tài)很好。他們的頭和身子看起來(lái)和正常人一樣，但是他們的'胳膊和腿顯得要比正常人短得多。

　　比賽開(kāi)始啦！矮人運動(dòng)員們穿著(zhù)各自國家的隊服按照比賽規則信心十足地走上賽場(chǎng)。他們爭先恐后地搶球、拍球、投球等，還投了許多三分球呢！真是不容易��！聽(tīng)爸爸說(shuō)，如果他參加籃球比賽，他還比不過(guò)他們呢！

　　在比賽過(guò)程中，有一位球員摔倒了�，F場(chǎng)觀(guān)眾們都給出熱烈的掌聲，鼓勵他勇敢地站起來(lái)。在掌聲中，那位摔倒的球員終于站起來(lái)啦！全場(chǎng)響起雷鳴般的掌聲。過(guò)了幾輪比賽，他又返回賽場(chǎng)。掌聲又再次響起！

　　比賽結束后，全體矮人運動(dòng)員紛紛入場(chǎng)參加閉幕式。我發(fā)現，閉幕式是由三位矮人主持，其中一位是主辦方主席，另外兩位是主持人。

　　我聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō)，矮人大賽不光有籃球賽，還有羽毛球、足球、乒乓球賽......

　　我現在覺(jué)得，雖然他們是矮人，但是他們并不比正常人差!我們應該向他們學(xué)習！

籃球比賽作文11

　　一年一度的籃球節來(lái)到了，我們隨著(zhù)觀(guān)眾們的歡呼聲，為比賽拉開(kāi)了帷幕。

　　在六（6）班與我們班拉拉隊的歡呼聲中雙方隊員都上場(chǎng)了，看看對方的隊員各各都人高馬大，但是也不必擔心，因為打籃球靠的是技術(shù)，如果沒(méi)技術(shù)就算你在大也是沒(méi)有用的。

　　“五、四、三、二、一，比賽開(kāi)始！”裁判員剛吹哨，就將球拋入空中。我方的隊員找好了時(shí)機縱身一躍，并順利的搶到了球，緊接著(zhù)將球傳給了隊友，敵方早已在場(chǎng)上設好了埋伏，我方剛接到球正準備投球的時(shí)候，就在他身后突然出現了一匹黑馬，迅速地將他手中的`球奪了過(guò)去，之后在沒(méi)人防守的情況下，順利的拿下了第一球。

　　但這噩夢(mèng)并沒(méi)有結束，因為剛才那球使敵方激情大增，一連拿下了十幾球�？吹竭@一情景時(shí)，我方隊員不禁低下了頭。

　　比賽時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，我們的處境依然處于劣勢，但我們并沒(méi)有放棄，仍在努力拼搏。在我們的努力下再次搶到了一個(gè)好機會(huì )雙手拿著(zhù)球，兩只胳膊左右擺動(dòng)著(zhù)，晃過(guò)對方兩名防守隊員的防守，運球后，兩個(gè)箭步，一個(gè)騰空，可惜老天不給力，這球在藍框里轉了幾圈，既然彈了出來(lái)。過(guò)了一會(huì )兒，希望再次降臨，他搶到球后快速左沖右突攻到籃下，躍起，抬臂，壓腕，悲劇再次發(fā)生了，球再次被彈了出來(lái)。

　　“嘟”在裁判的一聲令下，比賽結束了。0：40慘敗呀？但這并沒(méi)有打擊到我們，因為我們堅信：只要我們努力，總有一天會(huì )成功的。

籃球比賽作文12

　　周日的早上爸爸帶我參加了籃球館舉辦的籃球比賽，我們來(lái)到了籃球館，里面已經(jīng)站滿(mǎn)了人，參賽的隊員們個(gè)個(gè)精神飽滿(mǎn)，和往常一樣，他們都在熱身，有的在練習投籃，有的在進(jìn)行模擬比賽，有的坐在座位上休息等待比賽開(kāi)始。

　　過(guò)了一會(huì )兒，集合的哨響起了，所有的隊員立刻來(lái)到教練面前集合。我們先進(jìn)行分組，每個(gè)人抽一張撲克牌，花色一樣的為一組，一共分為ABCD四個(gè)小組，每組有四名隊員，我是C組的隊員。

　　在我們與敵人“開(kāi)戰”前，教練準備了一枚五角硬幣，讓大家猜硬幣落地后哪一面朝上，很幸運我們猜對了，得到了發(fā)球權�！皢�-嗶”開(kāi)場(chǎng)哨響起了，一位大哥哥利索地把球傳給了另一位，他一下子穩穩地接住球并迅速運球到“敵人”的籃下，我們三個(gè)人也快速跟上，隨時(shí)準備接應，“敵人”也窮追不舍，緊盯著(zhù)球，好像在盯著(zhù)珍寶一樣，他被兩個(gè)人嚴防死守著(zhù)，其他兩個(gè)人也被防守著(zhù)，但唯獨我沒(méi)有被防守，于是他做了一個(gè)假動(dòng)作，“嗖”的一下就把球傳給了我，說(shuō)是遲那時(shí)快，我一個(gè)箭步?jīng)_上前將球接住，蹭，蹭，蹭，穩、準、狠我將球投進(jìn)了籃筐，“兩分兩分”，臺下響起了熱烈的.掌聲，我的內心無(wú)比激動(dòng)，這是在我的籃球比賽中第一次進(jìn)球，隨著(zhù)比賽的進(jìn)行，我們將比分反超了上來(lái)，最終以12比10贏(yíng)得了比賽。之后又打了兩場(chǎng)比賽，同樣也是打敗了對方。

　　比賽結束了，我們組取得了優(yōu)異的成績(jì)，每個(gè)人都有一枚獎牌和一本證書(shū)，我心里無(wú)比的高興與自豪，這場(chǎng)籃球賽讓我知道了團隊的力量有多么重要，只要團結就能勝利。

籃球比賽作文13

　　星期日下午，我和我的同學(xué)郭松瑜在小區的籃球場(chǎng)碰面了，我倆決定來(lái)打一場(chǎng)籃球爭霸賽。

　　比賽開(kāi)始了，我們拉開(kāi)架勢，打響了上半場(chǎng)。我先發(fā)制人，以迅雷不及掩耳之勢向對方的籃球框沖去，郭松瑜隨即迎了上來(lái)，我跑到他面前，停住了腳，先是幾個(gè)運球，然后迅速向右一閃，飛快地投球。但球卻被郭松瑜接住了，沒(méi)辦法，我只能跑回去防守。跑到陣前，我立刻轉身?yè)屒�，我先用了一招“三十六連刺”想“刺”中球并抱回來(lái)，但都刺空了，他見(jiàn)我使計，見(jiàn)招拆招，便使出“迷魂技”他一直做著(zhù)運球的動(dòng)作，籃球在我眼前不停的轉圈，這樣還不罷休，他居然唱起了歌：“愛(ài)的魔力轉圈圈轉圈圈”。唱得我暈頭轉向，眼前出現了好幾個(gè)一直在運球的郭松瑜，仿佛看到了夜空里好多好多的.星星。漸漸地，漸漸地，我有些站不穩了，就在我腳步松動(dòng)的時(shí)候，他突然把球從我的胯下運過(guò)去，身子一歪，從我左側突破過(guò)去。當我搖搖頭，回過(guò)神來(lái)時(shí)發(fā)現郭松瑜已經(jīng)一個(gè)三步上籃就把球投進(jìn)了籃筐。

　　下半場(chǎng)開(kāi)始了，郭松瑜還想再來(lái)幾個(gè)三步上籃，但都被我擋住了，沒(méi)辦法的他只得在場(chǎng)上兜圈子。我想：再樣追下去也不是辦法，只會(huì )消耗我的體力，我眼珠兒一轉，計上心來(lái)，使出了我的殺手锏“大網(wǎng)”！只見(jiàn)我雙手像螃蟹一樣張開(kāi)，像一張撒開(kāi)了的漁網(wǎng)一樣向郭松瑜撲了過(guò)去，他被我逼到了角落里，眼看就要踩線(xiàn)犯規了，他卻急中生智扔一個(gè)三分球。我見(jiàn)球已出手，便如脫韁野馬一樣向球框沖了過(guò)去，在這種情況下他這個(gè)三分球是肯定不會(huì )進(jìn)框的。沒(méi)想到郭松瑜比我還快，他三步并作兩步，流星一樣沖了過(guò)去搶到了籃球，送進(jìn)了球框，就這樣幾個(gè)來(lái)回，最后他贏(yíng)了這場(chǎng)比賽。

　　比賽結束后，我們約好了改日再戰。

籃球比賽作文14

　　我成功了，也許我成功地完成了任務(wù)；也許我終于學(xué)會(huì )了滑冰；也許我學(xué)會(huì )了做飯炒菜；也許我成功地完成了短跑�？墒沁@次我成功了，是因為我終于打完了籃球比賽！

　　星期六的下午，我和我的隊友一起站上了籃球場(chǎng)上，這是我們今年最后一場(chǎng)比賽，如果贏(yíng)了，第三名。輸了，十幾名。我們背水一戰，因為已經(jīng)打了四場(chǎng)比賽，兩勝兩負，這場(chǎng)必須全力以赴，而且還是對戰南小，實(shí)力不可小視！

　　第一節比賽還是我帶領(lǐng)一隊上場(chǎng)，南小的每一個(gè)人都比我們高，可是我們靈活，雖然跳球時(shí)她們把球打到了我們的防區。但是被眼疾手快的`小楊搶到了。一下子拋給在籃下的我，我轉身投籃，進(jìn)了！就因為我們小巧，把比分拉到了10：2。第二節是小丁帶領(lǐng)二隊上場(chǎng)，二隊全是6年級的，個(gè)子高些，而南小的二隊卻是5年級的，雖然我們在身高上占優(yōu)勢，但是南小的卻利用我們一隊的戰術(shù)，把比分拉到了12：10。接下來(lái)是該三隊上場(chǎng)了，是由我、小丁、小楊、小唐、小李上場(chǎng)。這次打得太激烈了，大家都在爭

　　分，小丁因為中暑了，所以下場(chǎng)，缺少了她，我們的勢氣大大減弱。副校長(cháng)走過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“你們隊長(cháng)中暑了，你是副隊長(cháng)，必須堅持到最后！加油！”隊長(cháng)又走過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“我看好你，別讓我失望，別丟臉�！甭�(tīng)了這些，雖然我的手受傷了，還流血了，但我沒(méi)給他們說(shuō)，我想爭光！我又重新分配戰略，讓她們努力奮斗，最后我們把比分拉到了30：20�！耙�！我們贏(yíng)了！”我和隊長(cháng)緊緊地抱在一起，共享著(zhù)勝利的喜悅！

籃球比賽作文15

　　這個(gè)星期終于盼來(lái)了籃球賽。場(chǎng)上的球員們打的熱火朝天，底下的觀(guān)眾們也是激動(dòng)不已，而我則是我們六八班的'隊員。

　　經(jīng)過(guò)許多場(chǎng)比賽，終于決出了冠軍，那就是我們班。

　　星期五，我們和十班爭奪冠軍。在比賽前幾節課心里就緊張了起來(lái)，到了最后一節課終于要一決高下了，而那時(shí)我更加緊張了。

　　過(guò)了好一會(huì )兒，總算有人來(lái)喊我們比了。

　　比賽開(kāi)始，對方發(fā)球，我立刻象一頭野牛一樣向對手沖去，哈，他們一發(fā)球就發(fā)到了我手里，我立即向籃框跑去，可對手也不甘示弱，趕了上來(lái)。我被對手包圍了，沒(méi)法投球。而我的隊友正在外線(xiàn)我什么也沒(méi)想一下子傳給了他，他用力一投，全場(chǎng)都沉默了，大家目不轉睛地盯著(zhù)球，突然場(chǎng)上發(fā)出了一陣熱烈的歡呼聲，太棒了!球進(jìn)了。我看到了同學(xué)們都激動(dòng)的跳了起來(lái)，頓時(shí)我信心增加了許多。

　　第二輪對手加大了攻勢，而我們也緊貼不放，讓他們沒(méi)法進(jìn)球�？伤麄円埠軙�(huì )配合，一個(gè)人把球傳給了另一個(gè)人，而那人正好沒(méi)人防，見(jiàn)狀，我立刻飛奔過(guò)去，用了吃奶的力氣一跳把球蓋了，忽然耳邊又傳來(lái)了一陣歡呼聲。

　　我們一直保持著(zhù)比分，直到比賽結束。

　　這次比賽不僅讓我們變得更團結，還讓我們的責任心變的更多了�，F在我們班的許多同學(xué)都越來(lái)越為班級著(zhù)想，我想只要我們班同學(xué)一起努力，肯定能讓我們班的明天更美好!

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