激烈的籃球比賽作文

激烈的籃球比賽作文

　　在生活、工作和學(xué)習中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編幫大家整理的激烈的籃球比賽作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

激烈的籃球比賽作文1

　　在十二月九日下午，我們五年級四班與五年級一班進(jìn)行了一場(chǎng)激烈的女子籃球冠亞軍爭奪賽。

　　嘟……，隨著(zhù)裁判員的一聲哨響，比賽開(kāi)始了，各班的啦啦隊都在為各自班的運動(dòng)健兒加油助威。

　　比賽開(kāi)始后不久，我班就進(jìn)了一個(gè)兩分球。但是一班的隊員也緊盯著(zhù)，找準機會(huì )下手。瞧，我班的中鋒陳柏宇剛把籃球接住，一班的隊員就緊追上來(lái)了，當她準備把球傳給另一位中鋒劉萱時(shí)，不料傳球失誤，傳到了對方的隊員手中，對手正在投球時(shí)，正好后位張靈蕊站在那里，只見(jiàn)她飛身一躍，一下子就將球搶了過(guò)來(lái)，傳給了我方隊長(cháng)李力。這時(shí)，李力也不甘示弱，接住球就往要投籃的方向飛快地運球，到了投籃區，她雙手舉球，縱身一躍，籃球就飛快地往籃框里跑去，就在這要進(jìn)球的緊急時(shí)刻，籃球卻在籃圈上打轉，就是不掉進(jìn)籃框里，我們大家的心也跟著(zhù)籃球懸了起來(lái)，都捏住了一把汗，最后，籃球終于進(jìn)了。同學(xué)們使勁地鼓掌，有的歡呼了起來(lái)，有的跳躍起來(lái)。我們懸著(zhù)的心也總算放下來(lái)了。

　　嘟……，又一聲哨響，上半場(chǎng)的比賽結束了，隊員們休息了一會(huì )兒，又開(kāi)始了下半場(chǎng)的比賽。大家吸取了上半場(chǎng)的教訓，個(gè)個(gè)死死的盯住目標，越戰越勇，不一會(huì )兒，下半場(chǎng)的`比賽也結束了，比分是四比四，雙方打成了平局。最后裁判員決定發(fā)點(diǎn)球來(lái)分勝負，看哪個(gè)隊進(jìn)的球越多，哪個(gè)隊就贏(yíng)了。我們班的劉萱投進(jìn)了一個(gè)球，而一班的隊員沒(méi)投進(jìn)，最后，我們班奪得了冠軍。大家高興的抱在一起，跳躍著(zhù)、歡呼著(zhù)。

　　一場(chǎng)激烈的籃球賽就在這歡聲笑語(yǔ)中結束了。

激烈的籃球比賽作文2

　　今天下午二節課下，我們四（9）班與四（10）班進(jìn)行了一場(chǎng)非常激烈的籃球比賽。男生有：鄧興旺、任嘉宇、王蘇健等同學(xué)參加，女生有：我、于思穎、陳玉苗等同學(xué)參加。大家來(lái)到了操場(chǎng)上。

　　當時(shí)，同學(xué)們都對我們充滿(mǎn)了信心。男生們就要上場(chǎng)了，面對實(shí)力強大的（10）班，他們一點(diǎn)也不害怕，反而勇敢地去面對。比賽分為上半場(chǎng)和下半場(chǎng)，男生是上半場(chǎng)，我們女生是下半場(chǎng)。男生比賽正式開(kāi)始了，場(chǎng)外的同學(xué)們都在拼命地喊：“加油！”男生們最后因為大意并低估了（10）班的男生們而輸掉了比賽。但這也不能怪他們呀�。�10）班的男生的確很強呀！我們班的男生們表現的已經(jīng)很不錯了。但這更意味著(zhù)我們女生要加油了，勝利的希望都寄托在我們身上了。

　　輪到我們女生上場(chǎng)了，我們是同學(xué)們的希望，我們一定要努力，爭取多進(jìn)幾個(gè)球。

　　下半場(chǎng)比賽開(kāi)始了，我們個(gè)個(gè)生龍活虎，奮起直追，接到球后，直往球架沖去，找機會(huì )進(jìn)球！有了大家的`信心和努力，我們進(jìn)了一球。大家的歡呼聲響遍了全場(chǎng)：“哇！好棒呀！加油！”“大家一定要贏(yíng)��！”我們開(kāi)心地擁抱在一起。接著(zhù)，球傳到了我的手里，我左閃右閃，朝著(zhù)籃投了過(guò)去，“哇噻！”又進(jìn)了一球，大家的歡呼聲更加的激烈，比賽場(chǎng)上的氣氛也轉變了。因為時(shí)間不多了，才進(jìn)了兩個(gè)球，于是大家又鼓足勇氣，再接再厲，再努力進(jìn)球，哪怕是一個(gè)也行呀。我一想到這，球又傳到了我的手里，我使勁一扔，球飛騰上去，球進(jìn)了，全場(chǎng)沸騰了起來(lái)。還有半分鐘的時(shí)間了，加油！可惜，最后一個(gè)球被（10）班的人一推，偏了方向，沒(méi)進(jìn)�？蓯旱模�10）班，要是不推，肯定又進(jìn)一球。

　　雖然我們輸掉了比賽，但是這又讓我多增長(cháng)了一些知識，我學(xué)會(huì )了打籃球，在場(chǎng)上與戰友一起拼搏的勇氣，我永遠也不會(huì )忘記，也希望大家不要氣餒。如果有下一次比賽，我一定會(huì )再接再厲的！

激烈的籃球比賽作文3

　　“501，加油！”“快沖！快沖啊，要進(jìn)球啦！”整個(gè)操場(chǎng)熱火朝天，人聲鼎沸，仿佛像熱鍋里的螞蟻一般，什么事會(huì )讓人這么興奮？當然是激動(dòng)人心的籃球比賽啦！

　　今天的對手是505班，大家的心像在敲戰鼓一般，一陣一陣的抖動(dòng)。比賽開(kāi)始了，隨著(zhù)裁判的哨聲，籃球被高高拋起，只見(jiàn)我方隊友率先跳起一個(gè)漂亮的扣手，將球傳到劉浩霖的.手里，只見(jiàn)他接球之后，宛如一陣旋風(fēng)沖向籃下，可是突然對方后衛沖刺上來(lái)，球如一條魚(yú)一般，脫離了劉浩霖的掌心，我方發(fā)現后，瞬間開(kāi)始人盯人，只見(jiàn)對方四號使勁一個(gè)鉤手，直接拋到了對手三號手里，三號轉身一個(gè)投籃，居然進(jìn)球了，不好！我們已經(jīng)處于劣勢啦！“501，加油！”這次該我們發(fā)球，卓愷濤雙手發(fā)力，球在空中劃出了一條完美的弧線(xiàn)，準準的落在了劉浩霖的手里，只見(jiàn)他單手運球，如一頭兇猛的豹子撲向籃下，瞬間過(guò)了好幾個(gè)人，忽然一個(gè)完美的三步上籃，球進(jìn)啦！倏忽間，大家炸開(kāi)了鍋，“太棒了，比分追平啦！”。

　　第二場(chǎng)開(kāi)始了，對方憑借者身高優(yōu)勢將球打到了對方隊友的手里，這下對方隊友以閃電的速度沖向籃下，但我們可不是吃素的，卓愷濤如同震山之虎一般擋在了對面的選手面前，正當對方傳球時(shí)，他用他的大手擋下了球，迅速的將球傳給了劉浩霖，太棒啦！球權在我們手上了，“加油加油！”“快往前沖啊，加油！”隨著(zhù)我們啦啦隊的聲音，劉浩霖來(lái)到了籃下，只見(jiàn)一位對手隊員擋在了他的面前，但是他并沒(méi)有慌張，以迅雷不及掩耳之速，做了一個(gè)假動(dòng)作，并迅速的朝旁邊奔去，用力一投，球穩穩當當的落進(jìn)了籃框，耶，太棒了，進(jìn)球啦！

　　又過(guò)了幾個(gè)回合的激烈戰爭，我們以9比5的戰績(jì)光榮獲勝！大家開(kāi)心的無(wú)與倫比，臉上洋溢著(zhù)燦爛的笑容，希望下一次籃球比賽時(shí)我們能發(fā)揮的更好！

激烈的籃球比賽作文4

　　金秋十月，學(xué)校又迎來(lái)了一個(gè)“體育學(xué)科節”。在學(xué)科節中，有三個(gè)項目。一是籃球，二是足球，三是乒乓球。在之中，最數人們關(guān)注的就要看籃球比賽了。我們六年級的籃球賽，是采用循環(huán)的形式。每個(gè)班都要與其他班進(jìn)行比賽。第一場(chǎng)球已經(jīng)與六（4）班拼了一場(chǎng)，終于勝了他們，抱了上個(gè)學(xué)期未抱的一箭之仇。接下來(lái)，就是六（3）班的比賽。那一天，空氣飄著(zhù)朵朵白云，太陽(yáng)沒(méi)有刺眼的光芒。微風(fēng)輕輕的吹拂這我們的臉蛋，使人感到舒適�！班洁洁健�，一陣口哨聲。比賽開(kāi)始了！彭老師首先在比賽宣布了比賽的規則。

　　接著(zhù)，兩方代表?yè)屒�。我方是王博聞，敵方是李可。只�?tīng)彭老師一聲令下，王博聞就連忙跳起來(lái)，將球打到了對面。接著(zhù)，站在對面的廖高以掩耳之勢帶球帶到了籃筐附近，再傳給已經(jīng)下到籃筐下的洪岳。這時(shí)六（3）班的同學(xué)已經(jīng)等不及了�？v身一跳，用力將籃球一打�！按蚴�！”場(chǎng)上的.拉拉隊員們叫道。洪岳站在線(xiàn)上，將球傳給站在他附近而沒(méi)有人看守的涂瀟文。接著(zhù)，涂瀟文將球飛速的傳給已站在籃框下耐心等待的王博聞。投籃！場(chǎng)外的拉拉隊員歡呼起來(lái)。比分由0：0改為2：0。在一陣歡呼聲過(guò)后，六（3）班的同學(xué)拿到了球，像箭一般沖入我班的重重防守，來(lái)到籃球筐下。投籃！……30分鐘，對一般的人來(lái)講是很短的時(shí)間，而對我們來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直是煎熬。在這30分鐘之后，我們以16：18很遺憾的輸了這場(chǎng)球。

　　我的心一揪，淚水在我的眼眶中打轉轉。為了這次的比賽，隊員們付出了多少？整天練得一身都是汗。但是，我強忍著(zhù)淚水，想：“既然輸了，是代表著(zhù)過(guò)去，并不代表現在、未來(lái)。輸了，要從中汲取教訓、總結經(jīng)驗。不能從此跨下來(lái)，而失去斗志。更不能因為一次的輸球，而亂發(fā)脾氣，輸掉了自己的人格！”比賽，如同流水走過(guò)了。但是，它給了我一個(gè)刻骨銘心的教訓。

激烈的籃球比賽作文5

　　今天是籃球比賽的第二場(chǎng)，是由我們班對六（4）班。因為前一場(chǎng)我們輸給了六（3）班，所以今天隊員們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，準備痛痛快快地打一場(chǎng)。

　　臨近比賽開(kāi)始，六（4）班的拉拉隊已經(jīng)擺好了陣勢。瞧，幾十條紅領(lǐng)巾連成一條，代表著(zhù)班上幾十個(gè)人的心彼此是連在一起的。我們班也不落后，每個(gè)人的臉上、手上都“化了妝”。有的寫(xiě)上了六（2）班加油，有的寫(xiě)了六（2）班必勝，還有的畫(huà)上了各種各樣的圖案。比賽開(kāi)始了，劉屹峰漂亮的把球往我們這邊一打，李陽(yáng)揚接到球就往我們的籃下跑。正好籃下沒(méi)人，投球！哎呀，可惜沒(méi)有投中。乘球要落下來(lái)時(shí)，六（4）班的奪過(guò)了球，圈外投球，進(jìn)了一個(gè)3分球。張潤豪見(jiàn)球掉了下來(lái)，猛地奪過(guò)了球。

　　這時(shí)，六（4）班的過(guò)來(lái)?yè)屒�，把張潤豪撲倒在地，按住他使勁兒搶球。張潤豪一個(gè)不留神，腿上被刮出了鮮血，可是，他還是死死地抱著(zhù)籃球不放。我當時(shí)就驚呆了，平時(shí)專(zhuān)門(mén)欺負人的張潤豪，在賽場(chǎng)上居然有這樣的毅力�！班健�—”，裁判吹哨了，判了六（4）班犯規。

　　張潤豪忍著(zhù)疼痛來(lái)到籃下，為我們班拿下了一分……上半場(chǎng)結束了，我們班與六（4）班的分數相差甚遠，這使隊員們好像都沒(méi)有了信心。為了給他們打氣，我們拉拉隊特意在場(chǎng)上表演了歌舞，一首《奔跑》。希望隊員們也像歌詞中唱的那樣，即使遇見(jiàn)再大的風(fēng)險。再大的浪，也會(huì )有默契的目光。有了拉拉隊和老師的`鼓勵，隊員們信心滿(mǎn)滿(mǎn)地上了場(chǎng)。下半場(chǎng)開(kāi)始了，高浪死盯住了對方的主力，加上了其他隊員的掩護，劉屹峰很快的就為我們班投了一個(gè)兩分球。拉拉隊的吶喊和老師的鼓勵，使我們的隊員超強地發(fā)揮，連續投進(jìn)了11個(gè)球。

　　比賽結束了，六（4）班以22 ：14贏(yíng)了我們班。隊員們下場(chǎng)了，我們給他們的不是責備，而是鼓勵。因為我們知道，在這場(chǎng)比賽中，他們真的盡力了。

激烈的籃球比賽作文6

　　在這個(gè)暑假里，我和我的籃球隊，參加了小區里舉行的一個(gè)盛大的籃球賽。參加比賽的總共有16個(gè)隊伍他們個(gè)個(gè)都是籃球精英比賽方式為16進(jìn)8，8進(jìn)4，4進(jìn)2。

　　比賽開(kāi)始后，我們獵鷹隊，過(guò)五關(guān)，斬六將。終于，殺進(jìn)了總決賽�？倹Q賽中我們的對手是藍天隊，比賽開(kāi)始了，我們各自跑到了自己的位置上，我的位置是前鋒。此時(shí)我的心里怦怦直跳，感覺(jué)自己好像沒(méi)有賽前的時(shí)候那么自信滿(mǎn)滿(mǎn)了。比賽哨吹響了，對方一個(gè)奮力一跳搶到了球，我看對方搶到了球，心中不由的燃燒起了怒火，于是我在他要傳球時(shí)，我一個(gè)飛躍，用手一個(gè)斜拍從他手中搶到了球，此時(shí)，有人向我跑來(lái)，似乎想要搶我的球，于是我在他即將搶到的.時(shí)候，向左邊一個(gè)180度急轉身躲開(kāi)了他。在此時(shí)，不知從哪里又出來(lái)一個(gè)對方的人，此人奔跑速度非�？�，快的像射出的箭一樣，在他即將搶到我的球時(shí)，我看見(jiàn)徐凡在我右邊，于是，我把球從后背傳給了他，我們跑到了2分線(xiàn)，由于，有人搶他的球。他奮力一扔，將球扔到我這邊，此時(shí)對方有人想搶球，他的速度快如閃電，還好我一個(gè)鯉魚(yú)躍龍門(mén)比他先一步搶到了球，此時(shí)我感覺(jué)自己像一把狙擊槍一樣，瞄準球籃然后奮力一扔，球進(jìn)了。由于我開(kāi)了個(gè)好頭。于是，我們越戰越勇，可對方也緊追不舍。到了最后，比賽還剩一分鐘�，F在比分是54比54。此時(shí)，我感覺(jué)自己好像激發(fā)了潛能，我好像一條猛虎一樣，帶著(zhù)球連越幾人，到了2分線(xiàn)我將左腿往后一伸盯緊球籃然后縱身一跳，雙手將球往前一推，在球落下的時(shí)候我的心提到了嗓子眼里，生怕球進(jìn)不了，球在籃框轉了幾個(gè)圈后，終于掉進(jìn)了球框里。于是這次比賽我們56比54險勝對方。這次比賽我們得了冠軍，我們激動(dòng)不已。

　　通過(guò)這次比賽令我懂得了凡事只有敢于拼搏才有可能成功的道理。這次激烈的籃球比賽令我非常難忘。所以，我寫(xiě)下了這不朽的文章.

激烈的籃球比賽作文7

　　今天中午大課間時(shí)，我們和二班又打了一場(chǎng)籃球比賽。

　　中午剛剛下課，我們班的三個(gè)主力隊員就昂首挺胸，信心滿(mǎn)滿(mǎn)的跑下了樓，做賽前熱身。我們觀(guān)眾在班里也不閑著(zhù)，熱火朝天地討論怎么畫(huà)加油詞。很快，一切準備就緒了，我們來(lái)到了賽場(chǎng)，要和二班一決高下。隨著(zhù)裁判的哨聲，比賽拉開(kāi)了序幕，我們班的三名運動(dòng)員穿著(zhù)隊服，在賽場(chǎng)上靈活的竄來(lái)竄去，甩開(kāi)了二班隊員的圍堵，十分敏捷，就像魚(yú)在水中一樣游來(lái)游去，根本抓不住。這時(shí)，劉澤宇將球扔到湛天佐的手里，湛天佐一個(gè)箭步就來(lái)到了籃筐下，二班隊員看到后急忙向這邊趕來(lái)，湛天佐把球舉在頭上，往下蹲一點(diǎn)，嗖的跳起來(lái)，把球拋向了籃筐，我們都屏住了呼吸，瞪大眼睛看著(zhù)球，只見(jiàn)球在空中形成了一條完美的拋物線(xiàn)，我們一邊大聲為運動(dòng)員吶喊助威，一邊在心里默念：加油！一定要進(jìn)呀！一定要進(jìn)呀！我的目光隨著(zhù)球向下移動(dòng)，離籃筐越來(lái)越近了，0.5米，20厘米，10厘米，終于，球進(jìn)了，我們都跳了起來(lái)，大聲歡呼著(zhù)。二班隊員看到后著(zhù)急了，把球搶走，也來(lái)了個(gè)投籃，我們非常緊張，皺著(zhù)眉毛，看著(zhù)球，不要��！二班可不能進(jìn)球呀！他們進(jìn)了球就該平分了。還好，他們投的球太高了，碰到了籃球架又彈了回來(lái)。接著(zhù)，董泊明又抓住機會(huì )，投中了一個(gè)球。最后，我們以3比0完勝2班，全場(chǎng)都沸騰了，我們激動(dòng)的擁抱，太好啦！我們贏(yíng)了！

　　這真是一次激烈的'比賽，我們戰勝了二班。我們以前是不可能打敗二班的，但今天我們做到了！這多虧了湛天佐他們辛苦的訓練和默契的配合！

激烈的籃球比賽作文8

　　在我的記憶里那些事情就像夜空中的小星星一樣，數也數不盡，隨著(zhù)時(shí)光漸漸流走，天上的星星許多已經(jīng)變淡了，可還有一顆是夜空中最亮的.星------那次難忘的籃球比賽。

　　“加油！加油！”，加油的吶喊聲震耳欲聾，因為四年級二班和三班正在打籃球比賽。

　　現在比分是0：2，三班領(lǐng)先了，現在男生上場(chǎng)開(kāi)始了，劉昱成一下子搶球向對方球門(mén)沖去，縱身一躍，一投，進(jìn)了！比分變成了2：2，比分被打平了，真是太棒了，正在我們一直大喊：“Yes，Yes！”的時(shí)候，對方發(fā)球了，一個(gè)過(guò)人，把我們殺個(gè)措手不及，沖到我們籃筐下，使勁兒一跳，一個(gè)扣籃，進(jìn)了球。比分成了2：4，現在我們發(fā)球，可我們一發(fā)球就被搶了，過(guò)去又一陣猛攻，他們突破了所有防線(xiàn)，一躍而起，正準備投籃時(shí)，劉昱成見(jiàn)大事不妙，跳起來(lái)打球可他跳低了點(diǎn)，打到了對方的手，比分成了2：6。后來(lái)，對方推人，比分成了4：6。在這場(chǎng)要結束時(shí)，劉銘瑄投籃，手被對方打了，比分成了6：6。

　　現在最后一場(chǎng)比賽開(kāi)始了，對方最強的tiger也上場(chǎng)了，開(kāi)始了，我們拿到球奮不顧身地向前沖去，沖到對方籃筐邊時(shí)tiger要搶球，可我們一個(gè)傳球給了劉銘瑄，劉銘瑄一下把球投進(jìn)了！Yes！太厲害了！比分成了8：6我們領(lǐng)先了！這時(shí)，孫鈺棟把對方的球搶了過(guò)去，準備投籃，對方可能是急了，就把他手打了，比分成了10：6，可后來(lái)對方連進(jìn)了三球，比分成了10：12。我們正在往對方籃筐沖時(shí)，老師吹響的哨子，比賽結束了。

　　回到教室，同學(xué)們垂頭喪氣，教室里布滿(mǎn)陰云，不知是誰(shuí)帶的頭，教室里變得哭聲連連，但是大劉老師對我們說(shuō)：“哭是永遠也解決不了所有的事的，這次我們輸了，可輸都輸了，是不會(huì )改變的，要多加練習�！�

　　我們這次輸了，可如果多多練習，我們下次一定能順利的。

激烈的籃球比賽作文9

　　五年級時(shí)，學(xué)校舉行了一次別開(kāi)生面、活潑有趣的“ybl”球類(lèi)聯(lián)賽。按照賽制規定，我們五年級參加了籃球比賽。

　　為了贏(yíng)得這場(chǎng)比賽，我們班專(zhuān)門(mén)挑選了5名隊員，并在課余時(shí)間進(jìn)行了艱苦的訓練。有一次，我和一名隊員頭部碰在一起，當時(shí)讓我眼冒金星，但我本著(zhù)“輕傷不下火線(xiàn)”的訓練熱情，頑強地堅持了下來(lái)。訓練中全體隊員相互配合，協(xié)調一致，在短暫的時(shí)間里，我們練就了一支過(guò)硬的隊伍。

　　比賽當天中午，我們剛走進(jìn)操場(chǎng)，只見(jiàn)那里人山人海，人群把球場(chǎng)圍得水泄不通。我們隊員各個(gè)斗志高昂、摩拳擦掌，比賽還沒(méi)開(kāi)始，大家已經(jīng)做好了熱身，躍躍欲試了。我們的對手是14班。

　　“嘟—”哨聲一響，裁判員把球高高拋起，雙方爭球的隊員同時(shí)向上一躍，激烈的爭奪開(kāi)始了�；@球飛向了我，我穩穩地接住球，接著(zhù)就像閃電一樣繞過(guò)一名防守隊員，雙手高高舉起，向上一躍，把球完美地投進(jìn)了籃筐。全場(chǎng)一片歡呼聲。隨后，對方發(fā)球，經(jīng)過(guò)我們的.隊員阻攔搶到了球，一名隊員翻飛疾進(jìn)，動(dòng)作熟練地運著(zhù)球，剛要投籃時(shí)，卻被14班隊員搶走，這時(shí)我一個(gè)高跳，阻攔了對手傳球。他們也不甘示弱，快速運球，左沖右突攻到籃下，躍起，抬臂，壓腕，“刷—”，球進(jìn)了！

　　距離比賽結束還有30秒時(shí)，雙方的比分仍然是1比1平。當時(shí)，整個(gè)球場(chǎng)的空氣就像凝固一樣，大家屏住呼吸，等待著(zhù)那激動(dòng)人心的決勝一刻。在關(guān)鍵時(shí)刻，我沉著(zhù)運球，兩只胳膊左右擺動(dòng)著(zhù)，晃過(guò)對方兩名防守隊員的防守，隨后，我一個(gè)三步上籃，縱身一躍，一個(gè)騰空，投進(jìn)一個(gè)兩分球，14班被打的束手無(wú)策。這時(shí)，整場(chǎng)比賽結束的哨音響了，我班以3比1的成績(jì)大獲全勝，對方只能望球興嘆了！

　　這場(chǎng)比賽至今令我難忘，因為它不僅讓我們體會(huì )到了成功的喜悅，還讓我懂得了“團結”的真正含義。

激烈的籃球比賽作文10

　　“快傳，快傳��！快回來(lái)防守，阻擋他投球……”隨著(zhù)場(chǎng)外一聲聲的吶喊，球以?xún)?yōu)美的弧線(xiàn)，完美的落入了對方的球框里面。我們現在干什么呢？沒(méi)錯，就是在打籃球比賽。

　　今天是和五三班比賽的日子，我們一眾比賽人員全都摩拳擦掌。所以下午第一節課一結束，我們就來(lái)到操場(chǎng)，等待著(zhù)比賽的到來(lái)。

　　由于第一場(chǎng)主力有一位受傷，我們被打的節節敗退，第一場(chǎng)竟然輸了七分，而我們一球都沒(méi)進(jìn)。緊接著(zhù)就是第二場(chǎng)了，我穿上球服，用力地跳了幾下，是時(shí)候力挽狂瀾了！

　　隨著(zhù)裁判用力地將球拋向天空，我頓時(shí)高高躍起，一掌將球拍飛出去。球被隊友一把接住，我在心里暗暗的為那位隊友點(diǎn)了一個(gè)大拇指，只見(jiàn)他大步流星地向對方的球門(mén)沖去，連續繞開(kāi)了幾個(gè)攔路虎，最后一個(gè)三步上籃�！鞍パ�，沒(méi)有進(jìn)�！边@就尷尬了，球反彈了回來(lái)，被敵方隊員搶了去。我心里頓時(shí)一驚：“我一定要把他攔住，不然那就大事不妙�！比缓笪乙粋�(gè)箭步?jīng)_了上去，被他敏銳地擋開(kāi)了，但這已經(jīng)明顯的減緩了他前進(jìn)速度。

　　等他到了二分線(xiàn)，已經(jīng)被我們包圍了。他感覺(jué)不妙，趕快跳了起來(lái)，用力一投�？墒菫闀r(shí)已晚，球在半空中被我攔下了，傳給了隊友。只見(jiàn)隊友一個(gè)二分投球，拿下了二分。

　　隨著(zhù)我們一路猛攻，比分被拉到了10比7。忽然，三班老師要求停止比賽，開(kāi)始制定新的'計劃。旁邊有位體育老師看不下去了，給我們也制訂了新的戰術(shù)：我和一位隊友在后面防守，還有三個(gè)打前鋒。

　　這個(gè)戰術(shù)雖然平淡無(wú)奇，但是非常的實(shí)用。我們居然將比賽的分數拉到了11比10。我的隊友一路沖鋒，來(lái)到框下一投，居然沒(méi)進(jìn)。這時(shí)裁判的吹哨聲響了，比賽結束，三班獲勝！

　　雖然這一次我們輸了，但是重在參與，我們雖敗猶榮！

激烈的籃球比賽作文11

　　今天，我們班和一班的籃球比賽打得非常激烈，雖然很辛苦，但卻展示了我們班同學(xué)們的耐力和真正的實(shí)力！

　　在賽場(chǎng)上，我看著(zhù)孩子們努力地打拼，為了班級的榮譽(yù)，他們不放過(guò)每一次機會(huì )，只要搶到球，都會(huì )盡力投籃�？粗�(zhù)孩子們那認真的表情，矯捷的動(dòng)作，就連我都為之動(dòng)容。說(shuō)實(shí)話(huà)，前兩場(chǎng)比賽我都是抱著(zhù)鍛煉和玩玩的心態(tài)去看的，并沒(méi)有對孩子們抱多大的希望，沒(méi)想到他們竟然每場(chǎng)都會(huì )贏(yíng)！直到今天這場(chǎng)比賽，孩子們的拼勁和耐力真正征服了我。在比賽中，他們遇到了許多困難和阻礙，卻都沒(méi)有退縮和抱怨，一直打到比賽結束。本來(lái)正式比賽時(shí)兩個(gè)班打成了平手，在最后的加賽中，我們班實(shí)現了大逆轉，以一個(gè)球之差戰勝了五年一班。我要為我的孩子們吶喊，為他們叫好！

　　比賽結束后，我了解到了不為人知的故事：我的孩子們在這場(chǎng)比賽中都分別受傷，有的被踢，有的被打，還有的摔傷，每個(gè)人不是捂著(zhù)臉，就是捂著(zhù)肚子，王迪整個(gè)身體的左半邊被撞的都麻了。大家彼此安慰著(zhù)，彼此關(guān)心著(zhù)，令我十分感動(dòng)------真是我的`兵啊-----他們擁有真正的耐力和真正的實(shí)力！

　　親愛(ài)的孩子們，我想對你們說(shuō)，你們是真正的勝利者！因為面對困難，你們沒(méi)有退縮，而是迎難而上；面對挫折，你們沒(méi)有氣餒，而是勇敢堅強！只有這樣，才能永遠成為生活中的強者！愿你們永遠保持這種精神，并把它發(fā)揚光大！

　　同時(shí)，我想告訴你們：生活中，不是所有的事情都是公平的，也存在著(zhù)黑暗；不是所有的人都是善良的，也存在著(zhù)陰險和狡詐；不是所有的過(guò)程都是一帆風(fēng)順的，也會(huì )出現狂風(fēng)怒吼和暴雨傾盆！面對這種情況，我們不要害怕，不要退縮，而是用我們的智慧和實(shí)力來(lái)證明自己，同時(shí)我們更要學(xué)會(huì )保護自己，不要讓自己受傷。

　　五年二班的孩子們，在我的心目中，你們永遠都是最棒的�。�！

激烈的籃球比賽作文12

　　盼望著(zhù)，終于到了星期四的下午。第一節課的鈴聲還沒(méi)響，我們和六三班的同學(xué)們就早早地來(lái)到了操場(chǎng)，焦急地等候著(zhù)我們兩個(gè)班的籃球比賽正式開(kāi)賽�；@球員們時(shí)而練球，時(shí)而圍在一起做入場(chǎng)前最后的戰略部署。

　　隨著(zhù)上課鈴聲的響起，裁判老師踏著(zhù)矯健的步伐走了過(guò)來(lái)，兩班隊員在裁判老師的示意下入場(chǎng)了�！皢琛钡囊宦暽陧�，裁判員把球高高拋起，雙方爭球的隊員同時(shí)向上一躍，開(kāi)始了激烈的`爭奪。六三班的侯冠宇眼疾手快，奪到球后他迅速運球向我班籃下跑去。這時(shí)，我班的湯軍威猛撲過(guò)來(lái)將球斷下，并靈活地做了個(gè)假動(dòng)作繞過(guò)六三班的防守隊員來(lái)到對方籃下。只見(jiàn)他雙手把球高高舉起，向上一躍，籃球準確無(wú)誤地投進(jìn)了籃筐�！耙�！”場(chǎng)上響起了一片喝彩聲�，F在，該我班發(fā)球了。我班的王巖迅速把球傳給了韓彬，正當韓彬運球到籃下正要跨步上籃時(shí)，只見(jiàn)六三班馮齊宇猛地跳起，從王巖手中巧妙地奪走了球，接著(zhù)又把球傳給了籃下毛璽超同學(xué)，只見(jiàn)他高高地跳起又穩穩地把球灌進(jìn)了籃內�！凹佑�！”“加油！”雙方啦啦隊的助威聲此起彼伏，激烈的比賽在歡樂(lè )的氣氛中進(jìn)行著(zhù)。

　　不一會(huì )兒，場(chǎng)上比分已經(jīng)錯了15分，我班的比分明顯地落后了。由于我班主力王巖同學(xué)多次犯規已被罰下了場(chǎng)，此時(shí)，我班場(chǎng)上的球員明顯有點(diǎn)兒緊張慌亂，沒(méi)有了剛上場(chǎng)時(shí)的自信。場(chǎng)上隊長(cháng)湯軍威邊跑邊給隊員們大聲鼓氣：“不要灰心，相信自己，我們一定能扭轉乾坤！”場(chǎng)下的同學(xué)們聽(tīng)到后也忙給隊員們加油助威。場(chǎng)上的隊員雖然都很累了，但為了集體榮譽(yù)，他們都抖擻了精神，盡全力投入到比賽之中。

　　最終，由于兩班力量的懸殊，我班輸了這場(chǎng)比賽。正當我們都很沮喪時(shí)，侯佳佳同學(xué)帶頭鼓起了掌。隨后，掌聲一浪高過(guò)一浪。是��！雖然我們輸了這場(chǎng)比賽，但比賽過(guò)程中同學(xué)們?yōu)榧�體榮譽(yù)頑強拼搏，團結奮進(jìn)的精神卻是更為精彩可貴的。有時(shí)，輸未嘗不是一種成長(cháng)，相信未來(lái)的我們會(huì )不斷總結經(jīng)驗，吸取教訓，贏(yíng)來(lái)更多的精彩。

激烈的籃球比賽作文13

　　年級籃球賽的鐘聲敲響了，今天下午又要迎接一場(chǎng)籃球賽，運動(dòng)員們早就在籃球場(chǎng)準備就緒，個(gè)個(gè)摩拳擦掌，等待迎戰。

　　“嘟——”一聲哨響，全場(chǎng)為之震動(dòng)，頓時(shí)“加油”的喊聲響起來(lái)了，運動(dòng)員們如猛虎下山般，一心追著(zhù)球不放，球調皮的一下蹦到我們手里，一下跳到“敵軍”手里，頑皮極了經(jīng)過(guò)幾次奮戰，球終于乖乖的躺在我們手里了，“加油”的喊聲也隨之震耳欲聾，“進(jìn)了！快進(jìn)了！”當我們喜出望外的時(shí)候，半路殺出個(gè)程咬金，我們的球又被“敵軍”劫走了，我心里很不是滋味，心想：“哼，有什么了不起的，我們不就是疏忽了一下嗎？等著(zhù)瞧！比賽越來(lái)越激烈，運動(dòng)員們個(gè)個(gè)汗流浹背，氣喘如牛，可都還是咬緊牙關(guān)，為我們班的榮譽(yù)而奮斗，“敵軍”也毫不示弱，奮力搶

　　球，這時(shí)觀(guān)眾們也心潮澎湃，一漲一落的。不過(guò)由于我們班火力太猛，因此距離被拉開(kāi)了。最后的'角逐開(kāi)始了，籃球隊員精神一震，發(fā)出最后的“沖刺”，在旁的觀(guān)眾們也緊張起來(lái)，“敵軍”看我們奪了那么多分，都急紅了眼，好像恨不得伸出一雙翅膀，直接把球投到藍里去。比賽的倒計時(shí)開(kāi)始了，我們的隊員捏了一把汗，盤(pán)轉了一會(huì )兒，終于把球拿到了手，拿球的運動(dòng)運員沖破個(gè)個(gè)障礙，正要投球的時(shí)候，空氣突然凝結了，觀(guān)眾們的嘴巴仿佛都被膠布封上一般發(fā)不出聲音，在場(chǎng)的運動(dòng)員心都吊到了嗓子眼兒，老師也都瞪圓了眼睛�！扒蜻M(jìn)了——”觀(guān)眾和老師都呆若木雞，好一會(huì )兒才反應過(guò)來(lái)，同時(shí)發(fā)出排山倒海的掌聲，我們以4比1的成績(jì)贏(yíng)得勝利！

　　這場(chǎng)籃球賽真激烈，已深深的烙在我的心里。

激烈的籃球比賽作文14

　　“大海隊，加油！”“藍天隊，加油！”我校教職工籃球賽剛拉開(kāi)序幕，操場(chǎng)上就沸騰開(kāi)了！

　　球場(chǎng)上，兩隊球員你爭我?jiàn)Z，互不相讓?zhuān)�比賽進(jìn)行得十分激烈。6平……18平……24平……經(jīng)過(guò)半小時(shí)的角逐，藍天隊和大海隊打成了26：24。

　　下半場(chǎng)一開(kāi)始，大海隊就旗開(kāi)得勝，中鋒接住球，旋即跳投，進(jìn)了一個(gè)兩分球，26平！頓時(shí)，場(chǎng)上爆發(fā)了一陣陣喝彩聲。藍天隊一鼓作氣，猛打強攻，連進(jìn)了好幾個(gè)球。

　　不知不覺(jué)中，比賽只剩下3分鐘了，場(chǎng)上比分是41：36，藍天隊領(lǐng)先。此時(shí)，大海隊的中鋒丁輔導搶到了球，首先繞過(guò)了對方的后衛，卻在中場(chǎng)遭到了對方兩名隊員的夾擊防守，被困得死死的`。此時(shí)，丁輔導的腳步一會(huì )兒向左，一會(huì )兒向右，瞄準前方，準備突圍�？蛇@些都無(wú)濟于事。忽然，丁輔導向上一躍，手做出要投籃的樣子。這兩名隊員忙跳起阻攔，眼看球就要被搶去了，丁輔導突然把球向后一勾，傳給了前鋒。前鋒靈巧地閃過(guò)了后衛，一個(gè)跳投，球飛向籃筐。觀(guān)眾歡呼起來(lái)。不料，半路殺出了一個(gè)“程咬金”，藍天隊前鋒章祥老師一跳，腳向上一提，跳起一米來(lái)高，一個(gè)蓋帽，將球在籃筐外扣落，接著(zhù)又搶到了球，運球狂奔，直奔籃筐。大海隊后衛倪慶鋒老師忙跟上去阻攔。章老師當機立斷投出一球。球打在籃筐上被倪慶鋒老師搶了籃板。他像一頭驚醒的雄獅，“咚！咚！咚！”急停，跳起，遠距離投籃。球在籃筐上轉了兩圈后鉆了進(jìn)去。進(jìn)了！一個(gè)漂亮的三分球！頓時(shí)，支持大海隊的同學(xué)歡呼雀躍，喝彩聲持續了好長(cháng)時(shí)間。

　　“嘟——”哨聲吹響，比賽結束了，藍天隊以?xún)煞謨?yōu)勢險勝大海隊。熱心的小觀(guān)眾還在忘情的呼喊：“藍天隊真棒！”“大海隊加油！”

激烈的籃球比賽作文15

　　“加油、加油……”隨著(zhù)觀(guān)眾的吶喊聲，籃球比賽進(jìn)行得越來(lái)越激烈。

　　那是一個(gè)星期六的下午，學(xué)校舉行籃球比賽，隊員們齊聚在籃球場(chǎng)上。烈日炎炎，陽(yáng)光融融，陽(yáng)光猛烈地照射在每個(gè)隊員身上，只看見(jiàn)隊員們在場(chǎng)上瀟灑的身影，每個(gè)人都是汗流浹背。隊員們聚精會(huì )神地盯著(zhù)籃球，就如同猛獸在盯著(zhù)獵物。他們有的在截斷對方的球，有的在防守主力，有的在伸長(cháng)手臂搶球……

　　這時(shí)，對方的隊員搶斷了我方的籃球，直接快速地跑進(jìn)三分線(xiàn)界內，他正準備投籃，被我方隊員一個(gè)完美的蓋帽，此時(shí)，場(chǎng)上非常寂靜，只聽(tīng)見(jiàn)籃球撞擊地面上的摩擦聲。這時(shí)，我們的隊員突圍過(guò)去，截斷了對方的球，對方的球員看到后做出了很快的防守反應。

　　此時(shí)，場(chǎng)上響起了一陣吶喊聲：“加油、加油！”我看見(jiàn)隊友轉身一投，“嘭！中了！”這兩分打破了兩隊的得分平衡。

　　“�！�…”隨著(zhù)裁判的哨聲，上半場(chǎng)結束了，隊員們都在商量著(zhù)戰略戰術(shù)�！半p方隊員請上場(chǎng)，下半場(chǎng)開(kāi)始�！辈门写舐暫暗�。雙方隊員們展示了你投我蓋，你搶我斷，你進(jìn)我防的戰略戰術(shù)。最后一局，比賽時(shí)間只剩一分鐘了，我方一名隊員雙手交替運著(zhù)球，只見(jiàn)他臉上露出了自信的.笑容，眼中充滿(mǎn)了必勝的希望�！斑@是要干什么呢？”我心想：難道要投三分嗎？我和其他隊員領(lǐng)會(huì )到他的意圖，緊緊地防守著(zhù)對方的隊員，只見(jiàn)他從容地躍身一跳，雙手做出標準的投籃動(dòng)作，籃球像離弦的箭快速地射向球框，“嘭”的一聲，漂亮！球中了！“�！�…”比賽結束了。

　　這次籃球比賽，讓我學(xué)會(huì )了團隊合作的精神，在籃球比賽并不是你一個(gè)人在比賽，而是整個(gè)團隊的默契配合，團隊配合的力量往往比自己一個(gè)人更加強大，所以團隊的力量是不可低估的。