考試后作文

【熱門(mén)】考試后作文4篇

　　在平平淡淡的日常中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編收集整理的考試后作文4篇，歡迎大家分享。

考試后作文 篇1

　　期末大考的成績(jì)，我向來(lái)不太在意�？傻搅肆�年級上冊，我卻不得不對這次大考重視起來(lái)。因為如果這一次不考四百分以上，我到縣城上中學(xué)的夢(mèng)想就要破滅，這可是關(guān)系到我的未來(lái)��！

　　大考之后，我回到家，心里總是忐忑不安，總想著(zhù)考試卷上這題是不是錯了，那題是不是錯了。爸爸媽媽說(shuō)的話(huà)，也時(shí)時(shí)回響在耳邊：“兒子，你去哪里讀初中，最重要的就是這次考試成績(jì)��！你可加把勁��！”我越想越著(zhù)急。

　　距離領(lǐng)成績(jì)單還有兩天，我拿起老師早已下發(fā)的寒假作業(yè)本，瘋狂地做起來(lái)，想用這樣的方式平復我的惴惴不安�？墒莿倢�(xiě)了沒(méi)多久，腦子里又開(kāi)始想“我這題做錯了呀，我那題做錯了呀！”。不行，我得把這些念頭趕走。我拼命塞住耳朵，好像這些念頭是耳朵帶來(lái)的；我又拼命搖頭，好像要把這些念頭甩走。

　　走到窗口，聽(tīng)到田野里的小昆蟲(chóng)們悠揚地鳴叫著(zhù)，路旁的大樹(shù)優(yōu)雅地搖動(dòng)著(zhù)，一切都是那么悠哉游哉，不緊不慢。我用得著(zhù)這么著(zhù)急嗎？還是把困擾我的.那幾道題目，重新做一做，求個(gè)心安。想到這，我拿起紙和筆開(kāi)始分析題目：數學(xué)考試卷上最后一道應用題，我冷靜地分析，認真地計算；語(yǔ)文考試卷上的這一道閱讀題目，我再次細讀，尋求從不同的角度來(lái)理解；英語(yǔ)考試卷上的這題選擇題，到底是選A還是B呢？我重新進(jìn)行了考量。越思考，越清晰，心里也越有底了。就算明確題目做錯了，但想到考試都已經(jīng)過(guò)去了，成績(jì)已經(jīng)定下來(lái)了，又不能去改了，也心安了。

　　至于夢(mèng)想，我也總算明白了，光著(zhù)急沒(méi)用，只要努力著(zhù)，夢(mèng)想總會(huì )實(shí)現的。

考試后作文 篇2

　　作為一名實(shí)習老師已經(jīng)有兩個(gè)多月了，在這期間我的收獲匪淺。最能體現勞動(dòng)成果的就是這次期中考試了，期待已久的期中考試已經(jīng)結束了，看著(zhù)學(xué)生們的成績(jì)，我的.心里不覺(jué)的有了些感想。

　　有些學(xué)生對待這次考試非常認真，看到自己的分數考的不好，就會(huì )默默地流淚，發(fā)誓下一次一定要考好。雖然這些人當中有部分人可能是因為一時(shí)的沖動(dòng)，過(guò)段時(shí)間，他們又會(huì )重蹈覆轍，但至少看到自 己的分數時(shí)，心里感到愧疚就。這點(diǎn)愧疚可以讓他們變得慢慢成熟起來(lái)。但是還有大部分的學(xué)生根本就不關(guān)心他們考的分數，不關(guān)心自己考的是個(gè)位數還是十位數，他們關(guān)心的是與學(xué)習無(wú)關(guān)的。面對這 樣的學(xué)生我真的很傷心，應該好好要想想了，怎么來(lái)教育開(kāi)導他們。突然間覺(jué)得老師的路也是充滿(mǎn)了荊刺，要有勇氣一直走下去。

　　我想作為實(shí)習老師，我應該不斷的從這次考試中總結經(jīng)驗與教訓，才能夠進(jìn)步。

考試后作文 篇3

　　有一種氣氛是我最受不了的——查成績(jì)時(shí)靜謐的能使人窒息的空氣；有一種緊張勁是我最受不了的——去領(lǐng)成績(jì)單時(shí)惴惴不安的心。

　　每次，但我把成績(jì)單拿出來(lái)時(shí)，我的腳步剛踏入教室門(mén)，就感到身上一陣陣冷汗滾滾而下，抬頭一看，全班六十多人的目光像小磁鐵一樣，緊緊粘在了我身上——不，是黏在了我手中的成績(jì)單上，教室里突然變得死一般的.寂靜。我知道這就是暴風(fēng)雨來(lái)之前的征兆。突然他們整齊劃一的、像一群餓狼瞄準一個(gè)小綿羊似的，向我沖來(lái)，又好像決堤的洪水，而我正處于這風(fēng)口浪尖的漩渦之中，人潮涌來(lái)，我趕緊將成績(jì)單貼上，識趣的溜掉，而我身后，將是一片人仰馬翻……。

　　有一種人我是最“看不過(guò)”，就是對這次失利無(wú)動(dòng)于衷，還是天馬行空、我行我素。我所交的朋友，都是一些情緒波動(dòng)大的同學(xué)，失利后，他們要么是把頭埋到臂彎里大哭一場(chǎng)；要么對著(zhù)試卷慘笑，用兩只手拖著(zhù)頭一踮一踮的；要么就是傾向于自虐，趴在桌子上，用頭撞桌子，或用右手掐左胳膊上的肉——看著(zhù)就疼。

　　還有一種人，我也是看不慣：看到別人失利就嘲笑，其實(shí)也是“五十步笑百步”，但有人就偏愛(ài)這一口，我見(jiàn)過(guò)有人在挨了別人一頓臭罵之后，捂著(zhù)被唾沫星子覆蓋的臉喊：哈哈哈……你才考五百一十七分？

　　俗話(huà)說(shuō)的好：分分分，學(xué)生的命根。這句話(huà)在充滿(mǎn)競爭的初中，很有體現�？荚囘^(guò)后的學(xué)校就像是被踐踏過(guò)的戰場(chǎng)；“國破山河在，城春草木深”�？荚囘^(guò)后的我們還有斗志在，無(wú)論勝敗，都要收拾心情，繼續下一個(gè)目標、下一個(gè)戰場(chǎng)。

考試后作文 篇4

　　叮叮叮，上課了，一場(chǎng)驚心膽跳的考試開(kāi)始了。

　　老師把卷子放了下來(lái)，頓時(shí)我的腦子一片空白，過(guò)了十分鐘才開(kāi)始寫(xiě)卷子。十分鐘、二十分鐘、六十分鐘……時(shí)間一分一秒地過(guò)去，突然，老師說(shuō)收卷，我的心里慌了，心想如果考不好試就會(huì )讓老爸打的。

　　我走到了外面自言自語(yǔ)以后一定要好好學(xué)習，就不會(huì )考試時(shí)候那么多不會(huì )的了。

　　過(guò)了幾天，李老師抱著(zhù)一大卷卷子，走到了班級，對我們說(shuō)：“這次你們考的都很好�！�

　　我心沉了一會(huì )，心想完了，完了，回家一定會(huì )讓老爸打的。

　　老師報到我的分數時(shí)，我的心情沮喪，怕得要哭了。

　　放學(xué)回到了家，來(lái)到輔導班，老師分析了我的試卷，狠狠地教育了我一頓，因為有好多題都是講過(guò)好多遍的，我的失誤太多。我一邊改錯，一邊反省試卷上的錯誤和自己的.態(tài)度。時(shí)間過(guò)得很快，越到回家的時(shí)間我越害怕。

　　回到家中，老爸居然不在家，我松了一口氣。第二天一大早，老爸起來(lái)問(wèn)我的分數，我怕的用微小的聲音說(shuō)起了自己的分數，沒(méi)想到老爸沒(méi)有打我，他只是和我說(shuō)：“兒子，好好學(xué)習，這樣長(cháng)大后才能干一番大事。

　　我激動(dòng)地流下了淚水，為了爸爸的寬容，為自己的羞愧。我暗暗下決心，一定要努力實(shí)現自己的愿望。

【考試后作文】相關(guān)文章：

考試后的作文[經(jīng)典]12-02

考試后的作文(經(jīng)典)12-13

(精選)考試后的作文10-04

【經(jīng)典】考試后的作文10-11

考試后的作文08-18

(經(jīng)典)考試后的作文09-13

【精選】考試后的作文09-24

考試后的作文08-09

[精選]考試后的作文10-11

考試后的作文【精選】10-12